2023年研讨课简报范文汇总(汇总15篇)

在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。写总结时要注意文字的简洁和清晰，言之有物，不啰嗦和冗长。总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。写一篇完美的总结需要明确目的，突出重点，避免冗长废话。以下是小编为大家整理的各类总结范文，供大家参考和学习。

研讨课简报范文汇总篇一

记者从内蒙古自治区鄂尔多斯市教育体育局了解到，为帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，鄂尔多斯市教育体育局多措并举，健全机制，推动全市小学、幼儿园全面对接，构建衔接课程，组织幼儿园和小学教师互动教研、互培互访，开展专题研究和跟进指导，有效推动了幼小衔接工作，全市已形成科学衔接的教育生态。

据悉，鄂尔多斯市教育体育局在深入学习《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《内蒙古自治区教育厅关于印发推进幼儿园与小学科学衔接实施方案的通知》精神的基础上，根据实际，制定了《鄂尔多斯市幼儿园入学准备教育实施细则》，确定了身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面的119个具体目标、161个实施举措，引领各旗区幼儿园和小学的科学衔接工作。

各旗区教育体育局均制定幼小衔接实施方案。杭锦旗教育体育局依托普及普惠3项指标全国领先的优势，率先建立了学校、家长、社会协同工作机制，实现所有幼儿园和小学结对全覆盖，打开幼小衔接工作的新局面。康巴什区教育体育局把幼小衔接作为20xx年度重点工作，纳入教育部立项课题“家校社协同育人一体化实践研究”统筹推进，定期举办区域研讨会，解决工作中存在的问题，推广应用教研成果。同时将幼小衔接工作纳入各幼儿园、小学年度督导评估体系，建立起行政推动、教科研支持、家长参与、社会关注的协同工作机制。

市、旗两级教育体育局分别组建学前教育工作室、名园长工作室、男幼儿教师工作室等，组织幼儿园园长、教师等进行专题研修。依托全市园长能力提升及后备园长核心素养提升工程，邀请北京师范大学钱志亮教授作了4次幼小衔接专题培训，线上、线下参加人数达到8000多人次，增进了园长和教师对科学幼小衔接的`认识。

20xx年5月，鄂尔多斯市举办“学前教育现场会暨首届学前教育论坛”，呼、包、鄂、乌4个地区8所幼儿园的园长围绕园本课程开发、幼小课程衔接进行了经验分享，开展了线上线下全方位的幼小衔接专项工作推广普及，市内外6万余人次参与。鄂尔多斯市以“实验旗区示范引领，试点园所典型突破”为工作思路，在20xx年杭锦旗被确定为自治区幼小衔接实验区的基础上，确定康巴什区为市级幼小衔接实验区。同时把幼小衔接工作纳入《鄂尔多斯市“十四五”教育体育事业发展规划》，明确了到20xx年50%的旗区建成幼小衔接实验区的目标，以创建实验区和试点园（校）的方式全面推进鄂尔多斯市幼小衔接工作取得实效。

下一步，鄂尔多斯市教育体育局将继续在减缓幼小之间的衔接坡度、健全幼小衔接长效机制、转变教师和家长观念上下功夫，营造鄂尔多斯科学幼小衔接的教育生态。

研讨课简报范文汇总篇二

心有所系，则力有所使，必干有所成。为了落实国家的“双减”政策，提升语数英学科期末复习效率，提高教育教学质量，12月20日，西安市灞桥区东城三小分学科召开了语数英学科线上期末复习教学研讨会，让期末复习工作更有计划性和针对性，有效提升老师在线复习效率。

何锦副校长主持教学部门线上教学会议，对期末教学部门各项工作进行了详细安排，并对分学科开展期末复习研讨会进行了周密的部署，确保教学部门期末各项工作落地生根。

语数英各教研组长按照学校教学部门的安排按时召开线上教学研讨会，从系统复习到重点单元、重点知识的复习，从基础知识到综合应用，从课内知识到课外延展等进行了系统地研讨、安排，各位老师集思广益，大家充分发挥团队的合力，让期末复习更轻松、更高效。

教不研则浅，研不教则空。各位老师在线上认真聆听其他老师的发言，积极交流自己的复习心得，并进行激烈讨论，在研中学，在研中悟，研中共进，研有所获。

积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。此次研讨会的成功召开，是学校落实“双减”一项重要举措，让老师们的'复习更扎实、更高效，相信在老师和同学们的共同努力下，一定能交出一份满意的答卷。

研讨课简报范文汇总篇三

x年x月x日，在和煦温暖的阳光里，“邯郸市x年新课程高考备考政治学科研讨会”在邯郸外国语学校(市三中)如期举行。会议由市教科所高中政治教研员x老师主持，全市各县(市)区中学高三政治教师60余人到会。

本次会议以“新课程高考背景下，提高高考复习质量和效益”为主题，共分三个议程：一、观摩两节二轮复习公开课;二、由参加邯郸市一模网阅的教师代表分析网阅中存在的问题并提出解决措施;三、一模政治试卷命题人进行试卷分析。

会议在市四中高三政治组x老师呈现的《高考二轮专题热点分析——油价“破八”》公开课中拉开帷幕。x老师以油价变动为线索，指导学生从相关材料中提取有效信息并分小组展示各自的活动成果，强调要“置身社会生活来思考，调动基础知识来运用”，把课堂还给了学生，充分发挥了学生的主体地位，体现了该教师良好的教学理念。与x老师的专题热点复习不同，永年一中x老师则从如何审题角度进行授课，提出审题要达到“无我”境界，要客观，实事求是，“勿意、勿必、勿固、勿我”;要给审题以充分的时间，看全、看准，然后落笔。x老师的课幽默诙谐，扎实有效，使学生在轻松愉快的课堂氛围中加深了对知识的领悟，展现了深厚的教育教学功底。

x老师对两位老师的授课进行了简要但精彩的点评，指出这两节课克服了多年来二轮复习中存在的“简单机械重复的顽症”，较好地做到了温故知新、拓展提升，从不同层面、用不同方式对复习思路与课堂模式进行了创新，是值得大家思考和学习的好课!

随后，来自磁县一中的x老师、四中的x老师、三中的x老师分别对一模网阅中存在的问题进行了深刻分析并提出了切实可行的解决措施，强调要加强对学生主观题答题技巧和规范性的训练，要做到表述规范、准确、科学、简洁，要和阅卷老师“沟通思想、交流信息、形成共识、减少误解”。

针对此次一模考试中暴露的问题，试卷命题组成员之一、春晖中学x老师对该试卷进行了整体分析。他指出，此套试卷坚持以《考试大纲》和《考试说明》为命题依据，以时政热点为背景，考查学生对书本基础知识的理解和运用，体现了以教材为基础，以时政热点为载体，最后回归教材的指导思想，将科学性和时代感有机地结合起来。

最后，x老师进行总结发言，并对今后高三政治复习备考工作提出具体、严格的要求。与会教师普遍认为通过这样的会议形式交流学习，有利于老师们在思想的碰撞中激发智慧的火花，在优秀教师的课堂展示中借鉴先进的经验和做法，对进一步提升全市高三政治复习效率、优化课堂结构、减轻学生负担，意义深远!

研讨课简报范文汇总篇四

生态文明试验区贵阳国际研讨会暨“贵州生态日”系列活动第二场新闻发布会于6月15日在贵阳举办。

本次发布会邀请了贵州省发改委副主任、省委改革办专职副主任张美钧，论坛秘书处执行总监张海，贵安新区党工委副书记、管委会主任孙登峰等嘉宾介绍了情况。

研讨会将于6月16日-18日举行，以“走向生态文明新时代·共享绿色红利”为主题，展开深入交流和讨论。目前研讨会各项工作已筹备就绪。

“生态文明”是贵州的发展战略也是贵州的名片，本届生态文明试验区贵阳国际研讨会吸引了国家相关部委、有关国际组织、国内外专家学者和企业家等的极大关注。

本次研讨会秉承高品质的特点，与会嘉宾在各自领域都是领军人物。包括原国务委员戴秉国、英国前副首相约翰·普雷斯科特、国家发改委副主任张勇在内的300名嘉宾已确认出席会议，其中外宾近100人。爱尔兰前总理伯蒂·埃亨为研讨会发来贺信。

本次研讨会将举办1场研讨大会、1场国际咨询会委员会议、9场专题研讨会和生态文明建设成果观摩等活动。

研讨课简报范文汇总篇五

为了帮助家长正确认识幼小衔接，缓解家长对孩子能否顺利进入小学的焦虑。我园于2020年1月6日晚上特邀请肇庆华附执行校长何海燕，为家长开展了“幼小衔接”专题培训。

首先进行的是幼小衔接会议，黄明芳主任就如何报读小学进行了详细的讲解和分析，解答家长对于报读小学的疑惑问题。

然后由华师附中执行校长何海燕以“发挥孩子无限潜能”为主题，精心设计了ppt、视频，向家长朋友们做了精彩而实用的家庭教育讲座。

何校长从事幼儿园、小学教育11年之久，在如何发挥孩子的潜能和幼小衔接方面有自己丰富的经验和独到的见解。她对小学教育与幼儿园教育的差异作出系统化分析，用一个个实例引导家长从学习习惯、生活习惯、家长习惯着手，帮助家长正确认识幼小衔接的重要性。

培训内容直观明了的展示了幼儿园教育与小学教育的不同；采用举列子、讲道理的方式告知家长幼升小要关注的问题。并建议家长转变幼小衔接中的角色定位，做好物质、心理、能力三大准备。

幼小衔接工作不仅需要老师的主导，更需要家长的`支持和配合，需要家长帮助孩子提前做好心理上的准备，以便进入小学后尽快适应角色的转变，顺利实现从幼儿园到小学的过渡。

最后，李金丽园长非常感谢在座的家长能够坚持听完1个半小时的讲座，她强调：家长重视教育了，我们的教育才有希望。家长是孩子的榜样，言传身教才是给孩子最大的榜样，有效陪伴孩子才是最长情的告白。李金丽园长还特别分享了关于小学招生的经验，让家长们受益匪浅。

通过本次培训活动，家长们对孩子的入学准备有了综合性的了解与认识，为我园幼儿顺利进入小学奠定了良好的基础。只要幼儿园、小学、家庭共同努力，一定会为孩子们架起通往小学生活的桥梁，并祝愿孩子们满怀信心和希望，成为一名合格的小学生。

研讨课简报范文汇总篇六

深入贯彻落实《关于实施基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见(试行)》，做好幼小衔接系统性工作，构建协同合作机制，近日，天桥幼教中心教育集团召开阶段性幼小衔接专题研讨会。济南幼儿师范高等专科学校副教授王普华、天桥区兴麓小学校长马艳、集团总园长徐茜以及各园区骨干教师参加。

联合教研推动衔接。

幼儿园和小学理念的趋同是科学开展幼小衔接工作的基础。研讨会上，大家将幼儿学习习惯和自理能力的培养、任务意识的培养、规则意识的培养等作为中心主题，针对幼儿园十步通关阶段性成果以及下一步工作开展方向进行研讨，了解幼儿园与小学在指导儿童做好入学准备与入学适应中存在的问题与困惑。

科学探讨做好衔接。

如何让孩子更好地融入小学生活，幼小衔接是关键。在会议第二时段，园、校双方共同探讨了幼小衔接在幼儿园和小学遇到的不同问题，并商讨解决方法，达成共识。

幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方携手并肩的合作共育。本次研讨会使幼儿园与小学的`“携手同行”更加立足实际，通过优化完善集团幼小衔接课程，打通幼小衔接的壁垒，助力幼儿身心平稳“过渡”。相信通过家、园、校携手互研共享，能更科学有效地助力孩子的快乐成长。

研讨课简报范文汇总篇七

接省教育厅通知，按照学校安排，公共艺术教研室于12月6日晚，组织召开了线上教研工作研讨会，教务处处长赵文忠及公共艺术教研室部分教师参加会议。会议由教研室主任闫芳主持。

会上，赵文忠对教研室成立以来所做的工作给予了肯定，并就教研室学科建设提出了三点建设性意见。她指出，作为年轻的教学团队，一是要紧跟政策要求，领会学校政策精神，缕清工作思路，提炼工作方法，适应工作节奏，把握工作要点，尽职尽责做好教学任务和教学管理任务，落实好教师的责任担当。二是加强教学队伍建设，加强对实践教学能力的培养与塑造，要统一认识，要对专业内涵与外延有深度和广度的'认知与研究，对公共艺术的培养方案和课程体系精准把握，做到在知识传授中落实教学责任。三是要提高思想认识和专业站位，加强自我学习，强化专业素质，加强教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作。同时，也鼓励大家积极沟通，在工作中充分发挥团队个人所长，积极参加各类专业竞赛，注重课程思政建设，将个人职业发展与学科建设相联系，合力推进公共艺术教研室建设发展上新台阶。

教学实践的探究永无止境。教学有法，但无定法，贵在得法！

随后，公共艺术教研室全体教师学习了教育部办公厅关于印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》的通知，公共教学部主任朱铁林对此项工作进行了要求，教研室全体教师进行了研讨，此次教研交流活动，加速推进了公共艺术专业教学改革的进程，为进一步提高公共艺术的教学质量和专业建设，起到积极的作用。

研讨课简报范文汇总篇八

x年x月x日，在和煦温暖的阳光里，“xx市x年新课程高考备考政治学科研讨会”在邯郸外国语学校(市三中)如期举行。会议由市教科所高中政治教研员x老师主持，全市各县(市)区中学高三政治教师60余人到会。

本次会议以“新课程高考背景下，提高高考复习质量和效益”为主题，共分三个议程：一、观摩两节二轮复习公开课;二、由参加xx市一模网阅的教师代表分析网阅中存在的问题并提出解决措施;三、一模政治试卷命题人进行试卷分析。

会议在市四中高三政治组x老师呈现的《高考二轮专题热点分析——油价“破八”》公开课中拉开帷幕。x老师以油价变动为线索，指导学生从相关材料中提取有效信息并分小组展示各自的活动成果，强调要“置身社会生活来思考，调动基础知识来运用”，把课堂还给了学生，充分发挥了学生的主体地位，体现了该教师良好的教学理念。与x老师的专题热点复习不同，永年一中x老师则从如何审题角度进行授课，提出审题要达到“无我”境界，要客观，实事求是，“勿意、勿必、勿固、勿我”;要给审题以充分的时间，看全、看准，然后落笔。x老师的课幽默诙谐，扎实有效，使学生在轻松愉快的课堂氛围中加深了对知识的领悟，展现了深厚的教育教学功底。

x老师对两位老师的授课进行了简要但精彩的点评，指出这两节课克服了多年来二轮复习中存在的“简单机械重复的顽症”，较好地做到了温故知新、拓展提升，从不同层面、用不同方式对复习思路与课堂模式进行了创新，是值得大家思考和学习的好课!

随后，来自xx县一中的x老师、四中的x老师、三中的x老师分别对一模网阅中存在的`问题进行了深刻分析并提出了切实可行的解决措施，强调要加强对学生主观题答题技巧和规范性的训练，要做到表述规范、准确、科学、简洁，要和阅卷老师“沟通思想、交流信息、形成共识、减少误解”。

针对此次一模考试中暴露的问题，试卷命题组成员之一、春晖中学x老师对该试卷进行了整体分析。他指出，此套试卷坚持以《考试大纲》和《考试说明》为命题依据，以时政热点为背景，考查学生对书本基础知识的理解和运用，体现了以教材为基础，以时政热点为载体，最后回归教材的指导思想，将科学性和时代感有机地结合起来。

最后，x老师进行总结发言，并对今后高三政治复习备考工作提出具体、严格的要求。与会教师普遍认为通过这样的会议形式交流学习，有利于老师们在思想的碰撞中激发智慧的火花，在优秀教师的课堂展示中借鉴先进的经验和做法，对进一步提升全市高三政治复习效率、优化课堂结构、减轻学生负担，意义深远!

研讨课简报范文汇总篇九

20xx生态文明试验区贵阳国际研讨会暨“贵州生态日”系列活动第二场新闻发布会于6月15日在贵阳举办。

本次发布会邀请了贵州省发改委副主任、省委改革办专职副主任张美钧，论坛秘书处执行总监张海，贵安新区党工委副书记、管委会主任孙登峰等嘉宾介绍了情况。

研讨会将于6月16日-18日举行，以“走向生态文明新时代·共享绿色红利”为主题，展开深入交流和讨论。目前研讨会各项工作已筹备就绪。

“生态文明”是贵州的发展战略也是贵州的名片，本届生态文明试验区贵阳国际研讨会吸引了国家相关部委、有关国际组织、国内外专家学者和企业家等的极大关注。

本次研讨会秉承高品质的特点，与会嘉宾在各自领域都是领军人物。包括原国务委员戴秉国、英国前副首相约翰·普雷斯科特、国家发改委副主任张勇在内的300名嘉宾已确认出席会议，其中外宾近100人。爱尔兰前总理伯蒂·埃亨为研讨会发来贺信。

本次研讨会将举办1场研讨大会、1场国际咨询会委员会议、9场专题研讨会和生态文明建设成果观摩等活动。

今日，20xx生态文明试验区贵阳国际研讨会将正式在贵阳举行，大会将包括1场研讨大会和9场专题研讨会。届时，来自国内外的嘉宾将齐聚一堂，共论生态文明试验区建设。

记者了解到，今日大会将有1场研讨大会和8场专题研讨会举行。其中，研讨大会由生态文明贵阳国际论坛秘书长、世界自然保护联盟主席章新胜和联合国教科文组织总干事特别顾问汉斯·道维勒主持，活动分为陈敏尔书记致辞、主旨演讲和主题研讨三个环节。

主旨演讲环节，嘉宾将围绕生态文明前瞻性理论和实践问题开展深入交流;主题研讨环节，9位国际组织主要负责人、国际知名专家学者和企业家将围绕“生态文明体制改革与绿色发展红利”和“如何发挥生态文明理念在‘一带一路’国际合作中的软实力优势”两个话题进行研讨。

另外，立足于“知名品牌、著名平台”的定位和“小规模、高质量”的原则，今日将举行的8个专题研讨会，分别由国家发改委、教育部、国家林业局等国家部委和瑞士驻华使馆、中国金融学会绿色金融专业委员会、国际可持续发展研究院、世界可持续发展工商理事会、全球可持续城市联盟、杭州城市研究中心等国内外组织机构指导或主办。

据悉，专题研讨将围绕国家生态文明试验区、绿色校园、大生态与森林康养、中瑞对话20xx、绿色金融发展、健康食品、绿色采购、发现城市之美等主题进行研讨。各专题研讨会按照主题鲜明、背景简洁、突出成果的要求，将不断细化实施方案，梳理预期成果，预计成果近30项。

由北京林业大学与贵州省林业厅、贵阳市生态文明建设委员会、颂和文化传播(北京)有限责任公司联合承办的“大生态+森林康养专题研讨会”成功举行。

“大生态+森林康养专题研讨会”旨在集结社会资源，引入绿色智慧、绿色资本、绿色模式，以森林康养产业发展为契机，做强做大绿色产业。北京林业大学校长宋维明在研讨会上作了《理论创新与政策引导推动森林康养可持续发展》的主旨演讲，从三个方面对推动森林康养可持续发展提出了建设性建议。

宋维明指出，要发展森林康养，创新林业产业模式，全面践行“两山论”。绿水青山是森林康养产业发展的重要环境资源基础。发展森林康养行业，不仅要可持续利用绿色青山提供的良好环境资源，更重要的是要坚持生态保护优先，采取有效措施，保护好绿水青山。森林康养是金山银山的实现路径之一。要发挥森林的生态主导功能，立足提供森林生态健康产品服务，满足公众生态健康需求，从而实现生态、经济和社会多重组合效益。

宋维明指出，要坚持需求导向，准确把握森林康养发展的关键问题。由于森林康养是新兴的绿色产业，其理论体系构建、政策制度设计、科技支撑引领都相对滞后，成为制约森林康养产业可持续发展的主要问题。主要表现在森林康养的理论构建滞后于实践发展。国家政策引导、行业之间协同合作有待加强。森林康养发展模式尚未建立，市场培育亟待加强。森林康养发展缺乏强有力的科技人才支撑。

宋维明提出，要聚焦关键环节，推动森林康养产业可持续发展。要坚持构建多部门协同的森林康养政策体系，坚持探索融生态保护和经济功能为一体、一二三产融合衔接的森林康养经营模式。坚持多学科交叉融合加强森林康养的科技人才支撑。

宋维明介绍，森林康养产业需要相对统一的标准。贵州森林资源丰富，全省森林总面积1.374亿亩，森林覆盖率52%，森林蓄积4.25亿立方米。此前，贵州省林业厅厅长黎平曾坦言，贵州林业产业发展相对滞后，20xx年全省林业总产值仅为1000亿元，全国排名21位左右，“这是贵州林业发展的痛点、难点。”黎平说。

据悉，“大生态+森林康养专题研讨会”是20xx年生态文明试验区贵阳国际研讨大会9个分论坛之一。

研讨课简报范文汇总篇十

非学无以广识，非研无以成教。集体教研是教学质量的磨刀石，对于教师把握教材，精准制定教学目标，提升教学质量起着至关重要的.的作用。

为了进一步提升教师的教学教研能力，充分发挥集体的智慧，涑水联合双语学校教研室12月19日组织全学科大单元设计分享活动。校长任玉萍、副校长赵晓燕、教务主任柴晓萍和学科组长们齐聚线上，聚焦新课标，立足大单元，同心共研，“集”百家智慧，“备”精彩课堂！

研讨课简报范文汇总篇十一

幼小衔接是幼儿成长过程中不可或缺的重要环节之一，也是实现幼儿园和小学双向衔接、平稳过渡的重中之重。为了深入开展幼小衔接工作，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观、更全面地了解小学。11月4日下午，华堂幼儿园与华堂小学联合开展“幼小衔接进校园·携手同行赏画展”活动。

此次画展的主题是牡丹，小学生们通过不同的作品展示了各种各样的牡丹，有艺术扎染、折纸牡丹花、牡丹扇面等。艺术是美育的天然渠道，是实施美育的主要途径，此次画展不仅提升了孩子们的审美能力，更能让孩子喜欢艺术、热爱艺术，同时能让孩子们明白牡丹是菏泽最靓丽的城市名片，激发幼儿爱家乡、爱祖国的.情感。

本次活动在孩子们的一声声赞美中结束。“幼小衔接让我们共同携手，以‘为孩子的全面发展奠基’为目标，以爱护航，双向奔赴，衷心的希望孩子们能够开心的学习，快乐的成长，成为幸福而自信的小学生。”华堂小学校长罗士成说。

研讨课简报范文汇总篇十二

今日，2017生态文明试验区贵阳国际研讨会将正式在贵阳举行，大会将包括1场研讨大会和9场专题研讨会。届时，来自国内外的嘉宾将齐聚一堂，共论生态文明试验区建设。

记者了解到，今日大会将有1场研讨大会和8场专题研讨会举行。其中，研讨大会由生态文明贵阳国际论坛秘书长、世界自然保护联盟主席章新胜和联合国教科文组织总干事特别顾问汉斯·道维勒主持，活动分为陈敏尔书记致辞、主旨演讲和主题研讨三个环节。

主旨演讲环节，嘉宾将围绕生态文明前瞻性理论和实践问题开展深入交流;主题研讨环节，9位国际组织主要负责人、国际知名专家学者和企业家将围绕“生态文明体制改革与绿色发展红利”和“如何发挥生态文明理念在‘一带一路’国际合作中的软实力优势”两个话题进行研讨。

另外，立足于“知名品牌、著名平台”的定位和“小规模、高质量”的原则，今日将举行的'8个专题研讨会，分别由国家发改委、教育部、国家林业局等国家部委和瑞士驻华使馆、中国金融学会绿色金融专业委员会、国际可持续发展研究院、世界可持续发展工商理事会、全球可持续城市联盟、杭州城市研究中心等国内外组织机构指导或主办。

据悉，专题研讨将围绕国家生态文明试验区、绿色校园、大生态与森林康养、中瑞对话2017、绿色金融发展、健康食品、绿色采购、发现城市之美等主题进行研讨。各专题研讨会按照主题鲜明、背景简洁、突出成果的要求，将不断细化实施方案，梳理预期成果，预计成果近30项。

研讨课简报范文汇总篇十三

简报一：

9月23日上午，宿城区召开全区生态文明建设大会。大会主要任务是，全面深入贯彻省、市生态文明建设大会和全市秋季秸秆禁烧与综合利用工作动员会精神，研究部署宿城区生态文明建设工作，进一步统一思想，提高认识，强化措施，汇聚力量，以改革创新的精神扎实推进生态文明建设，为全面建成高水平小康社会奠定基础。会议由区委副书记、区长张辉主持。区级领导班子全体成员，各乡镇街道三套班子和环保所全体人员、各村居党组织书记，区直各部门中层以上干部，各园区主要负责人、分管负责人，宿城经济开发区建设环保局全体人员以及部分重点企业负责人参加会议。区委书记裴承前出席会议并发表重要讲话。

他指出，近年来，区委、区政府牢固树立绿色发展理念，坚持环保优先、节约优先方针，紧紧围绕“深呼吸、看绿化、见清水”目标，不断优化产业结构，持续加大污染问题治理，健全完善环保基础设施，全区生态文明建设取得了显著成效。特别是通过大力实施耿车片区废旧物资回收加工综合整治，深入推进秸秆禁烧与综合利用，城乡生态环境进一步得到明显改善。但也要清醒地看到，生态文明建设是一项长期而艰巨的历史性任务和全面而复杂的系统性工程，必须高度重视，采取有效措施，切实解决生态文明建设中遇到的困难和问题。

裴承前强调，要突出观念转变，强化生态意识。充分认识到生态文明建设是一项重要的政治任务、是践行五大发展理念的具体实践、是全面小康建设的必然要求，要以等不及的紧迫意识、慢不得的使命意识、坐不住的担当意识，扎实有效的把生态文明建设向纵深推进，以实际成效造福于民、取信于民。

裴承前强调，要突出铁腕治理，优化生态环境。要围绕“四治”专项行动抓整治。坚持源头治理、系统治理、综合治理，打好治水、治气、治土、治味“四大战役”;要围绕城乡统筹协调抓整治。必须坚持重点突破与全面推进相结合、集中整治与长效管理相结合，当前要重点围绕创建全国文明城市，全力打造宜居城市环境，深入实施镇村环境改善提升计划;要围绕群众反映强烈问题抓整治。要牢固树立问题导向，下大力气解决好环境突出问题。

裴承前强调，要突出产业转型，发展生态经济。要加快产业结构调整。深入实施企业培育“511”工程，大力发展“2+1”产业，提高招商选资水平，大力发展无污染产业;要大力发展循环经济。坚持用循环经济理念领跑发展之路，提高资源综合利用水平，抓好资源节约集约利用;要依法关闭一批高污染、高能耗企业，从源头上控制环境污染和资源浪费。

裴承前强调，要突出法治引领，筑牢生态屏障。生态文明建设必须充分运用法治思维和法治方式加以推进。要建立完善环保制度体系。加快制定和完善生态环境保护、资源能源利用、循环经济发展等重点领域的规章制度;要加大环保监管执法力度。大力推进环境监管网格化管理，对污染环境、浪费资源、破坏生态等违法行为实行零容忍;要加强生态法治宣传教育。强化生产经营者的环保主体责任意识，使尊法用法守法成为经营者的自觉意识和行为准则，鼓励引导群众对环境违法和破坏生态行为进行监督。

裴承前强调，要突出秸秆禁烧，提升生态水平。落实秸秆禁烧任务，是上级党委、政府提出的硬要求，也是生态文明建设的硬措施。要严防死守抓好禁抛禁烧。按照“疏堵结合、以疏为主，严管重罚、全面禁烧”原则，压实包保责任，健全包保网络;要广泛引导推动综合利用。充分发挥秸秆全量还田主渠道作用，积极支持秸秆利用项目发展，提高秸秆的利用率和转化率;要铺天盖地营造浓厚氛围。加强宣传发动，增强群众不烧不抛的自觉性。

裴承前强调，要突出齐抓共管，落实生态责任。要狠抓关键少数，推进责任落实。各部门、各单位主要负责人必须主动承担环境保护责任，对造成重大生态环境事故的责任主体，严格追究责任。要严肃监督问责，力求取得实效。把生态文明建设情况纳入动态督查范围，加强日常督查和重点督查，并定期通报、督促整改。要强化社会共治，培育生态文化。广泛利用各类媒体，教育引导干部群众牢固树立生态文明理念，不断增强生态文明意识，在全社会形成自觉保护生态环境的良好风尚。

会议对全区生态文明建设工作进行安排部署;总结了今年夏季秸秆禁烧与综合利用工作，并对秋季秸秆禁烧工作进行安排部署;各乡镇街道、开发区递交了生态文明建设工作责任状;区环保分局、住建局、宿城经济开发区、耿车镇、屠园乡作大会发言。

简报二：

9月22日上午，县委书记许用贵主持召开加强生态文明建设工作推进会。县领导林志斌、黄斌，县直各相关部门负责人参加会议。

会议听取了县发改、商务、财政、国土、环保、住建、农业、林业、水利、安监等十个相关部门的情况汇报，各部门总结了各自推进生态文明建设工作的阶段性成果、存在的困难和问题及下阶段工作计划。听取汇报的过程中，许用贵不时与部门负责人就一些突出问题进行商讨，并提出意见和建议。

许用贵在会上指出，加强生态文明建设有以下四个方面因素：一是紧紧围绕习总书记提出的“机制活、产业优、百姓富、生态美”的目标，抓住机遇，着力推进我县生态文明建设。二是目前中央已经把福建省作为全国唯一一个生态文明试验区，我们更应该充分认识到生态文明建设工作的重要性和紧迫性。三是我县作为不考核gdp的.农业县，更应该把生态文明建设放于首位，想方设法保住绿水青山。四是闽清县“八山一水一分田”，具有发展生态文明的天然优势，生态文明建设更要走在全市的前面，必须高度重视。

许用贵强调，各责任单位要盯紧目标任务，明确责任分工，重点任务要采取非常规的手段，攻坚克难，敢于出拳;各级干部要下定决心、履职尽责，认真谋划、真抓实干，做到一月一汇报、一月一研究、一月一督查;勇于改革，敢于创新，真正做到干在实处、走在前列;强化保障，建立健全工作机制，保障资金投放，将每一分钱花到刀刃上，充分发挥其社会效益;加强宣传，围绕县委县政府报道生态文明建设的深度新闻，营造干事创业的良好氛围。

简报三：

9月20日，市长陈吉明主持召开市政府三届第89次常务会议，审定《关于进一步推进大气污染防治工作的通知》，审议通过《资阳市加快推进生态文明建设实施方案》。

会议指出，空气质量事关人民群众身体健康。空气质量逐年改善是省政府下达给我市的硬性指标任务。当前，我市还存在秸秆焚烧未得到有效控制，基础设施不完善、城区抑尘难度大，建筑工地扬尘未得到有效管控，餐饮烧烤油烟污染未得到有效控制，城区及周边工业企业违法排污未得到有效管控等问题。为打赢我市大气污染防治攻坚战，市政府办公室将印发《关于进一步推进大气污染防治工作的通知》，进一步明确空气治理目标、各部门工作责任、工作要求和重点，强化监督问责，切实加强大气污染治理。

会议审议通过《资阳市加快推进生态文明建设实施方案》。方案明确，到实现我市国土空间开发格局进一步优化，资源利用更加高效，生态环境质量总体改善，生态文明制度体系基本确立的总体目标。根据方案，我市将加快建立统一衔接的空间规划体系，着力构建绿色产业体系，推动建立资源节约集约利用体系，积极构建生态环境安全体系，努力健全生态文明制度体系，树立生态文明社会风尚。

会议要求，全市各级各部门要严格落实责任，强化工作举措，各司其职，各负其责，合力推进资阳生态文明建设，促进绿色、循环、低碳发展。

研讨课简报范文汇总篇十四

疫情阻断了我们如约的会面，却阻断不了我们从事教育的热情！为了更好地提升我校线上教学质量，学校开展了系列线上教研活动。一年级组率先行动，xx月xx日上午第一节课，一年组全体教师和相关领导集中听取了组长于xx老师的一节新生常规训练课。

于xx老师是我校一名非常有经验的教师，自参加工作20余年来，一直从事班主任工作，无论是教学成绩还是班级管理都特别优秀。在课程的一开始，于老师就对前几节课的学习成果进行检验，学生们整齐化一，全神心投入，高质量高标准完成了复习内容的展示。接着于老师开始带领可爱的孩子们解锁了新的技能，每个技能都做到耐心讲解，认真示范，丰富的肢体语言深深吸引了一双双聚焦于屏幕上的小眼睛。于老师以游戏的方式贯穿课堂，吸引学生的注意力，全程关注学生的坐姿，以夸奖鼓励为主，课程的结尾对学习内容进行总结。以学习和巩固练习同时进行，不断强化，达到了很好的效果。

课后，高xx主任主持了评课活动，一年级组全体老师参与评课活动。会上于老师率先对本次课做了教学反思，并针对学生的常规训练做了经验分享。其它三位班主任老师结合自己的'实际教学，做了精彩的评课。

高xx主任对本堂课也给出了很高的评价，并对下次的教研提出了要求。最后宋校长充分肯定了这次教研的成果，鼓励大家要齐心协力，精心备课，教研先行，互学互助，共同打造高质量的线上教学课堂。

金秋时节，硕果累累！相信在我们的不断努力下，xx教育的明天也必将收获累累硕果！

研讨课简报范文汇总篇十五

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神，20xx年11月9日上午，颍东区和谐路小学、颍东区和谐幼儿园携手开展“幼小衔接”联合教研参观活动，落实幼小衔接专项行动。本次联合教研活动以参观、分享、研讨的方式进行。

活动中，参观交流的和谐路小学老师根据颍东区和谐幼儿园一日作息时间安排，了解了幼儿园大班孩子是在游戏及生活中获得认知和经验储备，为幼小衔接研讨会提供全方位的思考方向。

幼儿园负责人根据幼儿园一日生活作息工作安排从幼儿、教师、保育员三方面解读了幼小衔接的指导要点。

科学的幼小衔接工作，一直是双奔赴共衔接的。因此，颍东区和谐幼儿园的老师们之后也会走进和谐路小学的校园，走入一年级孩子的课堂，切身感受孩子们的学习环境，深入了解一年级学生课堂学习特点，进一步明确幼小衔接的工作方向。

参观交流结束后，两校的老师们进行了深入探讨交流，主要是围绕六大主题进行：幼儿园教师是如何将知识渗透到教学中、幼儿进入小学不适应的突出表现、从幼儿园游戏教学到小学阶段知识的落实的'衔接、部分幼儿园小学化对学生的影响、家长如何科学做好幼小衔接、小学一年级的课程内容及作息安排。大家畅所欲言，共商解决策略。

幼小衔接，我们一直在行动。本次联合教研活动在去年幼小衔接的基础上，再次解决了幼小衔接的一些工作困惑，明确了目标，再次探索出更加具体完善的措施，为两校的幼小衔接工作的有力开展指明了方向。我们相信，我们的持续努力必定会为孩子们顺利进入小学奠定坚实的基础！不久的将来，他们一定能迈着从容的步伐走进小学，开启新的征程。一年级的老师们也会在更加了解幼儿园的基础上，带领一年级的学生健康茁壮成长！