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毕业生发奖金申请书如何写 学生奖励审批表个人总结怎么写(9篇)

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毕业生发奖金申请书如何写 学生奖励审批表个人总结怎么写(9篇)
2023-01-10 17:32:30    小编:ZTFB

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关于毕业生发奖金申请书如何写一

应:尊敬的各位领导、老师,卢:亲爱的同学们,(合)大家上午好!

应:俗话说“天下无不散之筵席”,同学们,此时此刻,我们带着丝丝离别的伤感和愁绪,因为我们将要离开我们尊敬的老师,离开我们亲密的同学,离开我们温暖的母校。过了今天,我们就即将踏上新的旅程,去实现新的梦想。今天,我们最后一次相聚在这里。

卢:北大附中广州实验学校2019届初中毕业典礼——现在开始。全体起立,奏国歌!

一.典礼第一项:播放记录片《闪亮的日子》

(唱完国歌)礼毕,请坐。

应:曾记否,第一次来到你所在的班级,认识了你的新同学、新老师

——我们在这里收获友谊和快乐

曾记否,宽阔的操场上留下了我们多少脚印,一步、两步,一圈、两圈,一年、三年 ——我们在这里强健体魄,锻炼自我,还收获了朋友们的欢呼和呐喊

曾记否,明亮的教室里,老师为我们打开了多彩的世界:美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母

——三年,我们一起遨游在浩瀚的知识海洋

——下面请看记录片《闪亮的日子》

二.毕业生代表致感恩词

应:在这里,记录了我们无数难忘的校园生活,凝结了我们太多记忆的片段,今天,我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在北大附中,我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱 。

还记得夜深人静时、灯火阑珊处,他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点,甚至更晚,有时候,老师们会气呼呼的把我们留下,然后训导我们要刻苦读书,珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧,延迟放学和下课的时间,总是抱着一打试卷的老师们,向左右的同桌们借橡皮。想起这些,我们会情不自禁的感叹道,啊!我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师,我们有说不尽的感激、道不完的谢意,

有请各班同学代表我们全体同学向我们敬爱的老师致感恩词。(背景音乐:„„)

(朗声学生代表:让我们以热烈的掌声邀请全体老师上台„„)

应:(40位献花的同学和老师上台站成列后)请全体同学起立,让我们用最最热烈的掌声向亲爱的老师们献上一束饱含记忆和感谢的鲜花。

(花交到老师手上后)行三鞠躬谢师礼:一鞠躬——代表我们对老师的感谢;二鞠躬——代表我们对老师的不舍;三鞠躬——代表我们对老师的祝福。

三、教师代表致祝福词

卢:(鞠躬后,同学们请坐)三年的北大附中生活,一千多个日日夜夜,我们朝夕相处,一起度过了这人生中最难忘的时光。如今,离别的钟声即将敲响,老师们的千般不舍的万般叮咛,都只有化为一句句的祝福。下面有请我们各班主任作为代表,给同学们送上全体老师的祝福。(背景音乐:„„)

应:一声声祝福,一缕缕牵挂,蕴含着老师多么深的关怀。同学们,明天无论我们走向哪里,无论我们遇到的是挫折还是机遇,千万别忘了给我们的老师多打电话,常回家看看„„

四、师生、家长自由发表离别感言(背景音乐:张学友的《祝福》,先小后大) 卢:同学们,今天我们就将离别„„无论你们前面要走的路有多远,要攀登的山峰有多高,我们都始终会为你祝福,为你守望,为你加油!这一路上,有你,也一定有我们„„

应:三年前我们怀着彩色梦想走进了北大附中校园 ;三年中我们有过欢笑,流过泪水,历经磨炼,得到成长。三年后的今天,我们在这里最后一次相聚,重温青春过往,明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样,去追寻自己的理想„„

卢:此时此刻,我们心情激动;此时此刻,我们感慨万千;此时此刻,往事历历在目,我们依依不舍„„

应:接下来,大家自由发言!或许,你是个不善于表达的人,但这是最后的机会了„„有些话,不说出来别人是不会知道的,有些话,不说出来你是会后悔的。面对老师,面对昔日的同学,明日的朋友„„让我们勇敢的说出自己的心里话吧。

五.向学校赠礼

应:母校是什么,母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方;母校是什么,你在这里的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又希望能多留一会的地方。在这里,我们深深体会到北大附中矢志不渝的办学宗旨:对孩子的一生负责!更体会到“成长比成功更重要!”的办学理念。“厚重 大气 时尚 高远” ——我们一定会继续努力让他成为我们附中人永久的特质!

现在,我们以此做为对母校的留念,表达我们对母校最衷心的谢意!让我们以热烈的掌声有请亲爱的雷校长上台!

六、校长致辞 应:(上台)雷校长,请您接受我们对母校的留念。祝愿我们的母校“乘长风破大浪,永立时代潮头” 。(赠礼,同学握手拥抱雷校,留影)

雷校长,您是我们见到的最最亲切的校长,您的很多话都被我们记在了笔记本上,成为了我们的座右铭„„今天,我们最后一次恳请您,再给您的孩子们做最后一次叮嘱吧„„

七、校领导颁发毕业证书(背景音乐:飞得更高) 卢:(再次感谢雷校!)同学们,今天你们就正式毕业了。这一刻,是我们值得骄傲的神圣的时刻。下面,再次有请敬爱的雷校长和各位领导老师为我们颁发毕业证书!! 应:有请雷校长、秦校长、杨校长为我们颁发毕业证书„„

八、学生表演歌曲(表演者吴林辉„„)教师祝福留言视频„„ 应:毕业典礼已经要到尾声了,这三年来,我们举办过许多年级的活动,男孩子日、女孩子日、主题运动会„„让我们再一次回味多彩的初中生活吧,下面有请吴林徽、王浩生等同学为我们带来歌曲联唱《再聚首》,掌声欢迎!

卢:临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,老师们都将是你们慈祥的母亲!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在以后的学习中取得更加优异的成绩„„(播放视频)

九:典礼结束(背景音乐:《二十年后再相会》先小后大) 卢:同学们, “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步和成长。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们一帆风顺! 应:毕业典礼即将结束了,但我们的师生情,同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学,老师们幸福安康。 卢:最后,请全体同学徐徐起立,让我们在《二十年后再相会》的歌声中!尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢,道一声再见„„

同学们,毕业快乐。

我们,珍重,再见!

关于毕业生发奖金申请书如何写二

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20_级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

最后,我代表05级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽

关于毕业生发奖金申请书如何写三

今天,我们在此齐聚一堂,举行告别母校仪式。

三年前,当同学们踏入xxx中学校园的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。正因为我们的相聚,你们的努力,青春时光才变得如此五彩缤纷,烂漫无比!

三年的校园生活,留下同学们甜美欢乐的笑声,那笑声仿佛还在校园的四周回荡;

三年的高中苦读,留下大家磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。学生的命运自古就和老师连在一起,你们进步,我们欣慰;你们失误,我们焦急。每年的六月,我们都要经历这痛苦的喜悦。没有老师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,你们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。今天,我们最后一次相聚在这里,为三年的高中生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪,因为我们无悔于青春年华,我们无悔于成纪中学这个大家庭,现在该是我们扬帆远航的时候了,在这里,我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。

同学们,毕业是人生一个阶段的结终,毕业更是人生一个新的征程的开端,明天,你们将带着各自的梦想,纵横驰骋,搏击长空,开创新的天地。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,十年磨一剑,试锋在今朝。

三年高中的生活,我们不会忘记,在窗明几净的教室里,你们因苦思冥想某个问题而后豁然开朗的那份喜悦;在流光溢彩的舞台上,你们尽抒情怀的那份洒脱;在美丽宽阔的运动场中,你们不甘落后、以矫健的身姿奋起直追的那份执着。情,是踩在地上的印记,深刻而隽永;情,是印痕里的花纹,美丽而细微。长时间我们建立起来的师生情、同学情是双眸中那深情的凝望,是永远抹不去的温馨回忆。本届无论是应届班同学,还是往届班同学,都给学校留下了深刻而美好的印象。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,学校为大家壮行。

我也想给同学送上了三句赠言:

第一句,把学习当成一种永远的习惯;

第二句,把诚信当成一种永恒的实力;

第三句,把感恩当成一种永久的责任。因为毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步,让大家青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。请你们相信:无论你们走到那里,无论你们离开多少年,母校都将永远关注着你们,期望着你们早日成为国家的栋梁。

关于毕业生发奖金申请书如何写四

杭州x学院:

经研究,我单位同意接收贵校 20xx届 中医五官科 专业毕业生x同学到我单位工作,同意接收其人事档案及户口,请协助办理以下有关事宜:

1.报到证抬头: ;

2.档案转寄单位: ;

详细地址: 邮编: ;

3.户口请迁移至: ;

4.党组织关系抬头: 。

用人单位名称(签章):

年 月 日

附:

用人单位名称:

地址:

联系人:

联系电话:

关于毕业生发奖金申请书如何写五

毕业生接收函

广西中医学院:

经研究,我单位同意接收贵校 20__ 届 中医五官科 专业毕业生

侯田培 同学到我单位工作,同意接收其人事档案及户口,

请协助办理以下有关事宜:

1.报到证抬头: ;

2.档案转寄单位: ;

详细地址: 邮编: ;

3.户口请迁移至: ;

4.党组织关系抬头: 。

用人单位名称(签章):

年 月 日

附:

用人单位名称:

地址:

联系人:

联系电话:

关于毕业生发奖金申请书如何写六

毕业生调档函

______________________学校

我院是经部批准展开现代远程教育试点的单位,根据教育部教高字[20__]10号文件中,试点院校可以自主招收录取学生的规定,贵校毕业生______________同学报考我院并已被审核录取进学。请贵单位协助办理转进档案手续,学生档案可寄我院也可封好由学生本人或家长转交我院所属的中心。

感谢贵单位对我校档案管理工作的支持。

南开大学现代远程教育学院

20xx年9月14日

学习中心通讯地址:

邮编:

单位:

关于毕业生发奖金申请书如何写七

20xx年7月27日,我开始了在苏州福耀的毕业实习生涯。也是我第一次踏入社会大学这所永不能毕业的学校。

毕业实习是每个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在实习的单位是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每一天都要守在前台和电话机旁边。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。

但是过了几天就稍有点习惯了,每一天向我同一个办公室的领导们学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得就应多学点,有几个技能,在以后找工作也能够给我自己多几个选取。我此刻上班近八个月了,在这短短七个多月中,我以前有几次想过做完一个月不干了。也许我是刚开始工作,有时受不了领导给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么.

刚开始就就应踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,此刻有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我此刻的工作,自己感觉相比其他人来说待遇挺不错的了,有时自己感觉也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎样说话、态度及其处事。由于经验少,我此刻这方面还有欠缺。此刻才明白,在学校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要应对这些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮忙。在那里我主要负责的工作是以下的资料:

1、周日至周一,早上清洁前台卫生。

2、负责前台服务热线的接听及来电咨询工作,重要事项认真记录并及时传达给相关人员,不遗漏,不延误。

3、负责来访人员的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范。

4、晚上4点到五点半之前做好当天的销售报表。

5、做好分内事的前提下,认真协助其他人员交待的工作。

而应对挫折,不妨从调整心态来纾解压力。古曰“天将降人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为增益其所不能。”遇事应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,经常持续自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的简单,重新争取成功,从而让目光面向未来。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。我觉得可能在学校的名单跟踪问题上没有完整的流程,导致此刻出现了些争名单的现象,所以人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。所以,办公人员的情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里同事之间的是非,以我一个新人而言,我想我能做的就是“低头多工作,抬头少闲话”。且透过,这次的实习是我更加认识到同学之间的关系是多么的珍贵。我要持续不评论,不背后说人是非,也不与同事发生利益争吵。

岁月如梭,在同事及领导的关心,支持下,在同事的帮忙下,透过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可继承发扬,还有不足需学习改善。我一向认为在中专里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力。“千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识}用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,处理一些日常的文件,几乎没用上自己所学的专业知识。但是在实习的过程中,透过,我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务,拓展了所学的专业知识,并了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。这与我所学的专业有着密切的关系透过,这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的就应是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

在来我们广贸学校这些日子里让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受,具体处理一些工作,所以未能领会其精髓,但透过实习,加深了我对文秘基本知识的理解。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更要把实践和理论相结合。在工作中要更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加的得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职都会努力!

关于毕业生发奖金申请书如何写八

尊敬的各位领导:

您好,很荣幸能参加公司的这次面试。我叫x,是一名会计专业应届毕业生,四年的专业学习让我扎实的掌握了专业知识。能熟练操作word、excel、用友u8财务软件以及erp管理系统。

我是一个性格稳重、做事有耐心的人,具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好,富有团队合作精神,有较强的逻辑思维能力和极强的责任心,并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素,我非常喜欢会计工作。

实践方面,在财务软件练习课上,我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践,了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账,到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业,我觉得很适合这份工作,并希望在会计职业生涯中能有所成就!

我目前正在考初级会计师和注册会计师,希望会计专业知识更加充实,努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工作,能让我将所学充分发挥,提高会计业务能力,为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是我有信心做好会计工作的因素。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

关于毕业生发奖金申请书如何写九

实习期到来,作为一名xx届的大学毕业生,我有幸在xx公司的xx岗位上展开了自己的社会实习工作,并在经历了三个多月的工作之后,顺利完成此次的实习目标。

回顾这段实习经历,在工作中,作为一名新人实习生,我不仅要面对工作中的种种问题,解决自身能力的不足。同时还要适应社会环境,解决社会中的大小事务。对于刚踏上社会道路的我而言,这些接踵而来的事情无疑是十分麻烦的挑战。但也正是因为突破了这些经历,我才能在生活中有这样的成长和进步!在此,我总结自己实习期来的工作如下:

此次社会实习的经历给我带来了很多的体会和的影响。尤其是在工作中,从一名在校的学生转变为在岗的工作者,这在身份和环境上的巨大变化,让我的思想也发生了很大的影响。

在思想上面,我首先学会的是“积极沟通”。沟通是交流的手段,也是融入一个团体的捷径。在沟通中,我不仅解决了自己工作中的不足,还加强了与领导同事的交流,更加体会到了团队精神,并加入成为了其中的一员!

我注重在工作中联系自己的知识。通过结合领导的指点和自身掌握的专业基础更好的完成工作,并从中吸收实际经验。但从实习工作中,我渐渐认识到我们在大学中学习的专业知识和实际工作中运用的方式技巧是有差别的。比起书本上的标准知识,工作中的方法更加实用,也更加贴近实际的问题。这让我意识到,仅靠书本上的知识并不足以让我们很好的解决问题,只有多在实际中累积经验,才能更好的锻炼自己的能力,取得更大的进步。

在实习期间,公司的培训给我留下了十分深刻的印象。在培训中,不仅有领导教导给我们工作的知识和技巧,我们这些新人也在讨论着自己在工作中遇到的问题,看到的方法。这些经历,大大的扩宽了我的思想,让我从多方面的了解了这份工作。

这次工作的体会,让我亲身走进了社会和工作的环境,切实的体会到了作为一名工作者的生活。但我知道,现在的自己也不过刚刚走上这条道路,后面的未来还会有很多我没有经历和体会的事情。我必须更加努力的做好准备,让自己能在未来突破这些困难,创造属于自己的理想人生。

6月份的天气,酷热加暴雨。实习就在这样的天气下,不知不觉进入了第二阶段,也不知不觉地结束。在这段实习的时间中,少了第一阶段(六月份)的好奇、新鲜、胆怯与谨慎,取而代之的是对法院工作的熟稔、心情的稳重、以及对这些工作多了份思考。我将自己的毕业实习报告总结如下:

实习内容:

在六月份的提到的对卷宗的排序、送达、对判决书的校对、宣判等一些零散而琐碎的工作每天都在继续着,充实着实习的每一天,但在这个月的实习中对这些工作不是为做而做,而是有了进一步的认识和了解,有了一个整体的把握:

在立案庭立案后,会把案子随机地分到每一个法官手中(注:我所在的民二庭是经济庭,专门负责审理经济案件),于是每个被受理的案子开始了它在法院的历程:

首先,第一步是联系被告(因为虽然立案要求是要有明确的被告,但对这一“明确”的审查,一般原告能够提供被告的身份证复印件,如果是企业、单位的话,则提供营业执照,立案庭一般都是予于立案的,但这并不意味着被告能够联系得上或者是被找到)。联系被告是审理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起诉这件事情(送达起诉状以及原告在立案时提交的证据材料),告知开庭时间以及相应的诉讼权利但要完成这一步却一点也不简单:首先,是要求原告提供能够联系得上被告的联系方式;如通过电话没能联系得上被告,则通过邮寄的方式按照身份证上的地址邮寄送达,如无人签收或被退回,则就需要派车出去亲自送达,如送达不成功,剩下的就是联系途径是公告送达。(关于送达,在六月份的实习报告中已有涉及,故在此不累述)。——这通常都是很令人头疼的事情。

其次,在联系上被告后,法院要做的是根据双方提交的各项新的证据、事实材料负责送达对方,以便质证。同时,在这过程中,即开庭前(撤诉的除外),双方有可能提出管辖权异议,或是财产担保请求,或是要求法院调查取证,或是延期审理等事项请求,这时就要根据当事人的请求依照法定程序进行的活动。法官在这过程一般都还要主持当事人的调解。(如调解成功,就无需开庭,可依据当事人的和解协议制作调解书,或是依原告的申请撤诉作出撤诉裁定)

接下来的是开庭。如果是普通程序,则还需要约人民陪审员开庭,这项工作也是法院中一项必不可少的却又很重要的工作。

然后,接下来的是法官写判决书的工作。在一份判决书写出来后的工作便是校对判决书(因为判决书作为对当事人均有约束力的法律文书以及象征着法院的威性,是不可马虎的),校对的内容很繁琐,要注意到每一个细节,包括判决书的格式、判决书所涉及到当事人身份、诉讼请求、所引用的证据材料是否和原件相符等等,甚至包括到标点符号。一般的校对都是要两遍以上的,不能不说是个大工程。在确保判决书准确无误后(当然不是指法官所作的判决绝对地公正、正确,这是无法校对的),便是对当事人的宣判。

在对当事人进行宣判或送达判决书后,接下来的工作便是卷宗的归档工作:

归档的工作也很琐碎,一般包括排序、装订、查漏补缺(主要是检查看哪些笔录漏了签名,比如告知笔录、开庭笔录、宣判笔录上审判长或是陪审员的签名,漏签的就需要逐个找到本人补签回来),写皮(包括软皮和硬皮),盖好签名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送当档案储存室保存(如果是上诉的话,则要移送给中院)。

以上便是我的实习工作总结。这段实习经验使我明白,一个案子在走完了上述程序后,便终结了它在法院的历程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都围着它展开。正如我们庭的书记员陈宇所说的:“卷宗是我们工作的生命”。

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