每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
2023年体育学院护理专业申请书汇总一
弘扬奥运精神,练就强健体魄。
挑战运动极限,演绎健美人学。
人人关心体育,体育造福人人。
挥毫运动狂热,展现体育风貌。
阳光体育,健康人生。
团结拼搏,争创第一。
拼搏奋进,永远进步。
坚持锻炼,健康成长。
赛团结,赛意志,赛风格,赛水平。
比出风采,超越自我。
人人参与人人受益,天天健身天天快乐。
体育无处不在,运动无限精彩。
坚持锻炼,身体健康。
我精彩,我运动。
努力拼搏,自强不息。
人人运动,终身健康。
比出水平,比出风格。
运动起来,勇敢第一。
全民健身,你我同行。
体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。
展现自我,争创新高。
团结拼搏,永创辉煌。
搏生命之极限,铸青春之辉煌。
展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。
关爱生命,增强体质。
青春拥抱梦想,拼搏成就辉煌。
命因运动精彩,体育让梦想成真。
扬帆把舵,奋勇拼搏,锐不可当。
友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
生命贵在运动,健身贵在行动。
2023年体育学院护理专业申请书汇总二
20xx年*月*日至*月*日,本人在**中学进行教育实习。通过实习,使得自己对教师职业有了许多认识,提高了自身素质,掌握了一些教学技能,并展示了各自的个人风采,受到实习学校领导的一致好评。经过为期2个半月的体育教育实习工作,我对体育教学有了一定的了解,对学生也有所了解,知道已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性,但不具备难度很高的体育课。作为教师,上课是第一要点,同时,本人也担任了代班主任的工作,通过这些工作,我总结如下:
教学中认真贯彻新课程标准,规范教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进行心里拓展的练习,提高四十分钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试,通过及时反馈的形式,培养学生良好的学习习惯,体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。我一直担任7年级(1—5)班的代理体育老师,积极完成苏老师安排的任务,不断提升自我的教学能力,对今后步入体育教师这个行业积累经验。
步入教学工作以来,我一直担任7年级(5)班的代理班主任,积极配合班主任林老师,向他学习,与林老师共同管理班级,认真负责的做好本职工作,并且在这次拔河比赛中,本班取得年级第一的好成绩。
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。我组织了一场拔河友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。所以我组织了一次大型的校园游戏趣味定向越野,让学生可以在游戏中锻炼身体也可以知识问答,让学生体味校园的乐趣。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。
十周的教育实习虽然很短,但是每一位组员都留下了很多、很好的美好回忆。大家都得到了一次很好的锻炼。并且大家向社会展示了**学院体育学院学子的良好素质和风貌,为今后工作的方向挖掘了一条路。
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