手机阅读

黄河治理范文范本(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 14:26:50 页码:13
黄河治理范文范本(精选10篇)
2023-11-12 14:26:50    小编:ZTFB

提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。"以下是一些范文供参考,希望能对你的总结写作有所启发。"

黄河治理范文范本篇一

第一段:黄河现状及对治理的重要性(起点)。

黄河,中国的母亲河,自古以来一直承载着中华民族的灌溉和水资源供应重任。然而,长期以来黄河流域存在水土流失、水质恶化、洪水和旱灾频发等问题,给当地经济和居民生活带来了极大困扰。因此,黄河治理成为一项刻不容缓的任务,为我们进行黄河治理工作有了更加迫切的意义。

第二段:科学技术的应用及合理规划对治理的重要性(背景)。

在黄河治理的过程中,科学技术的应用起到了非常关键的作用。通过遥感技术、地理信息系统等手段,我们可以全面地了解到黄河流域的生态环境及水系状况。同时,合理规划也是治理的前提。需要考虑到保护河岸,减少水土流失,合理规划灌溉用水和生态环境保护等方面,实现黄河治理的可持续发展。

第三段:综合措施的采取及黄河下游生态环境的改善(亮点)。

为了治理黄河,我们采取了多种综合措施。在黄河上游,通过实施退耕还林还草、造林工程等,有效控制了水土流失和沙漠化的现象。同时,我们采用了人工增水、堤防加固等措施,有效减少了黄河下游的洪灾发生次数和程度,也保护了当地百姓的安全。这些综合措施的采取,使得黄河下游的生态环境得以明显改善,当地百姓的生活条件也得到了极大的改善。

第四段:参与黄河治理的困难及解决方法(问题与解决)。

然而,黄河治理过程中也面临着很多的困难。首先,治理需要投入巨大的人力物力,资金来源一直是一项头疼的问题。其次,治理黄河涉及多个省份、多个政府部门,协调工作困难重重。再次,治理的成果需要长期巡视和检查,一旦停滞不前,成果也会随之消失。因此,我们需要加强政府的引导和组织,鼓励社会各界积极参与,建立完善的长效机制,确保治理的可持续发展。

第五段:黄河治理的启示及展望(总结)。

黄河治理无疑是一项复杂而庞大的工程,但它也带给我们很多启示。首先,科学技术的应用和合理规划是治理的重要前提,只有这样才能在保护生态的同时提高经济效益。其次,综合措施的采取是治理的关键,只有从多个方面综合考虑,才能真正实现治理的效果。同时,我们也可以借鉴黄河治理的经验,在其他流域的治理中加以借鉴。展望未来,希望黄河治理能够取得更加显著的成果,为保护我国的水资源、促进经济和社会的可持续发展做出更大的贡献。

总结:

黄河治理是一项庞大而复杂的工程,需要科学技术的应用、合理规划以及综合措施的采取。困难是不可避免的,但通过各方共同努力和长期的坚持,我们相信黄河治理一定能取得更加显著的成果,为保护水资源、促进经济和社会的可持续发展做出更大的贡献。

黄河治理范文范本篇二

第一段:介绍黄河治理的重要性(200字)。

黄河作为中国的母亲河,对于中华民族的历史和文化具有极其重要的意义。然而,长期以来,黄河也给我们带来了严重的水患和沙患,给沿岸居民的生活和财产安全带来了巨大的威胁。为了解决这个问题,中国政府实施了一系列治理黄河的措施,取得了显著的成效。在这个过程中,我们积累了许多治理黄河的心得体会。

第二段:加强流域管理,综合治理(200字)。

治理黄河的关键是加强流域管理,实行综合治理。在过去,由于流域管理的缺失,导致黄河上下游的治理经验无法互通。政府采取了一系列措施,建立了黄河流域管理委员会,实行跨部门协同治理,加强了上下游的合作。通过综合考虑上下游的水资源分配、水质保护等问题,使得治理黄河的效果得到了极大的提升。

第三段:改善水利设施,提高水资源利用效率(200字)。

治理黄河的另一个重要方面是改善水利设施,提高水资源利用效率。通过修建大小洪控工程、堤防、堰闸等水利设施,有效地遏制了洪水的泛滥,减少了洪水对沿岸地区的危害。同时,通过改进灌溉设施,提高了农业用水的效率,缓解了千百年来黄河流域的旱涝灾害,提高了农业产量和人民生活水平。

第四段:加强环境保护,保护生态系统(200字)。

治理黄河还必须加强环境保护,保护生态系统。黄河流域的生态系统是黄河治理的重要组成部分。保护好生态系统,可以保证黄河的持续发展和正常运行。因此,政府加大了环境保护力度,提高了人们的环境意识,推动了绿色发展理念的落地。通过减少工业污染、治理农村乱排乱放、推广水资源循环利用等措施,有效地改善了黄河流域的生态环境。

第五段:加强科技创新,持续推进治理黄河(200字)。

治理黄河是一个复杂的系统工程,需要不断进行科技创新。政府加强了科技研发力度,积极开展黄河治理的科研项目。通过引入新技术、新材料,不断改进黄河治理的方法和手段。同时,政府鼓励科技企业和科研院所开展合作,共同攻克黄河治理中的难题。这使得黄河治理不仅在技术上更加先进,而且为我国科技创新提供了一个重要的实践平台。

总结:黄河治理是中国政府的一项重大任务,通过加强流域管理、改善水利设施、加强环境保护和加强科技创新,我们成功地治理了黄河,极大地减少了水患和沙患对沿岸地区的威胁,保护了黄河流域的生态环境。在这个过程中,我们学到了许多治理黄河的经验和教训,这将对我们未来的水资源管理和河流治理提供重要的参考和借鉴。

黄河治理范文范本篇三

我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理。我认为说课应该以新课程理念为指导,围绕说教材、说教法、说学法、说教学程序四个环节进行。首先,我对本节教材做以下的分析:

八年级上册第二单元主要从我国的地形、气候、水文三个方面介绍我国的自然环境。在水文方面重点介绍了黄河和长江。黄河对中华民族的发展作出巨大贡献,也给两岸人民带来深重的灾难,学习黄河对认识我国自然环境及改造利用地上悬河具有重要意义。从教材结构上看,本节课既是学习气候的延伸,又是下面学习水资源的基础,具有承上启下的作用,因此本节课是教材的重点。

根据新课程标准的要求和学生的知识基础及认知能力我确定本节课的教学目标为以下三个方面:

了解黄河的源流概况及各河段的特征,掌握黄河存在的问题及治理黄河的措施,通过读图、填图,使学生运用地图的能力得到提高。

通过运用地图等资料,说明黄河的概况,解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的措施,从而提高学生搜集、整理、分析地理信息的能力。

通过对黄河的贡献与危害的学习,让学生学会辩证地分析和看待问题,树立辩证唯物主义观点及可持续发展的观念,不断增强民族自豪感和社会责任感。

依据新课程标准的要求和教材内容我确定本节课的重点是黄河各河段水文特征及治理措施。

本节课的难点是黄河各河段的环境问题及黄河的治理措施。我确定的依据一是教材内容,黄河的治理涉及到多方面的地理因素,本身就是很复杂的问题。二是学生综合分析问题的能力还比较差,难以将诸多的地理因素综合在一起,总结出黄河的治理措施。

重点和难点已经确定,怎样处理教材就水到渠成了。本节课详讲的内容是河各河段水文特征及治理措施。

那么,如何把握重点,突破难点,实现本节课的教学目标呢?那就要采用适宜的教学方法和教学手段。教法的选择要根据教无定法、贵在得法和以学为法的原则,这是新课程“以人为本”的教育思想的体现。

在本节课教学活动中,我采用讲练结合的启发引导式教学方法和图形图表演示法。我采用这种教法的依据有三:一是现代教学研究证实真正的理解是学习者对知识的主动再构建。知识再构建依靠提出问题,引导推测,鼓励大胆猜测与想象,解决问题,主动建构知识体系。

黄河治理范文范本篇四

自古以来,黄河是中国的母亲河,也是世界上最悠久的河流之一。然而,长期以来,黄河频繁泛滥,造成了巨大的灾害和损失。为了防止洪水灾害,中国自古以来就在治理黄河上下了巨大的功夫。经过无数代人的辛勤努力,治理黄河取得了巨大的成就。在这个过程中,我也深刻体会到了治理黄河的重要性,以及其中的关键因素。

首先,治理黄河需要不断创新。长期以来,治理黄河的方式方法层出不穷。当然,有些方式方法成功了,但也有些没有成功。治理黄河的关键是不断创新,只有不断创新,才能推动治理黄河的进程。我曾在一次实地考察中看到,工程师们利用先进的科技手段,采用了新的治理方式,使得黄河的洪水不再频繁泛滥。这让我深刻地认识到,创新是治理黄河的关键。只有不断创新,才能有效地应对治理黄河的各种挑战。

其次,治理黄河需要各部门的合作。治理黄河是一个复杂的系统工程,不同的部门之间需要紧密配合,共同推动治理工作的顺利进行。在我参观黄河治理基地时,我看到了不同专业的人们齐心协力地开展工作。例如,工程师们负责规划和建设,科研人员们负责技术的研发,政府部门则负责协调和管理。所有这些部门的合作,才使得治理黄河工作能够取得进展。因此,治理黄河需要各部门的合作,只有各部门有效配合,才能保证治理黄河的顺利进行。

此外,治理黄河需要广大民众的参与。治理黄河是全民的共同责任,需要广大民众的共同参与才能取得成功。黄河周边地区的居民早已认识到了自己的使命,他们积极参与到治理黄河的行动中。他们种植树木、整治河道,有效防止了土地的退化和水土流失,为治理黄河做出了贡献。在此过程中,我深深体会到治理黄河的重要性,每个人都应该主动参与进来,共同承担起治理黄河的责任。

再次,治理黄河需要科学规划。治理黄河是一个长期的过程,需要科学规划才能确保效果最大化。近年来,中国政府加大了对黄河的治理力度,并出台了一系列科学规划,如“黄河十年行动计划”。这些规划旨在科学、统筹、持续地治理黄河,为未来的发展打下坚实的基础。在实践中,我发现,科学规划是治理黄河的关键。只有科学规划,才能调动各方力量,达成共识,推动治理黄河的工作稳步前进。

最后,治理黄河需要长远眼光。治理黄河是一项长期的事业,需要长期的投入和执着的坚持。在我参观黄河治理项目时,我看到了工程师们的日夜奋斗,以及他们对治理黄河的执着追求。治理黄河需要我们放长远眼光,不仅要解决当下的问题,更要着眼于长远发展,为后代子孙留下一个可持续发展的环境。

总之,治理黄河是一项艰巨而又重要的任务。通过对黄河治理的学习和思考,我深切体会到了治理黄河的重要性和其中的关键因素。治理黄河需要不断创新、各部门的合作、广大民众的参与、科学规划和长远眼光的支持。只有大家共同努力,才能实现黄河治理的目标,保护好我们的母亲河。

黄河治理范文范本篇五

《黄河的治理》是八年级上册第二章第三节的第二课时的教学内容,黄河是中华民族的摇篮,我国第二长河,也是世界著名大河之一,在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识,是学生必需具备的基础知识。但这节内容,知识信息多、容量大、空间概念强、重点集中,尤其是爱国主义和国情教育的素材极为丰富,上这节课对我自己来说是一个挑战。

利用计算机多媒体辅助教学手段,提高教学效果,突破重难点。

计算机多媒体辅助教学手段的应用,可以使地理课堂教学更具特色,耳目一新。,丰富多彩的画面、影像资料,动态的直观演示,大量色彩清晰的地图、数据、表格和巩固练习题可整合到一起,不仅使教学进程简捷便利,而且有利于突破重点和难点。

缺少学生的课外组织,如果能让学生在课下积极准备一些有关黄河治理的材料,效果会更好。

今后做好课前准备工作,充分搜集材料,尤其是课程内容相关的材料,拉近学科和学生之间的距离。

黄河治理范文范本篇六

第一段:引言(150字)。

作为中国第二长河流,黄河有着重要的经济、社会和生态价值。然而,由于多年来的不合理开发和管理,黄河面临着生态环境严重退化、水污染加重以及水资源短缺等问题。为了解决这些问题,黄河治理工作取得了显著成效。在参与黄河治理过程中,我深刻体会到科学管理、生态保护和社会参与的重要性,这些是实现黄河可持续发展的根本途径。

第二段:科学管理(250字)。

科学管理是黄河治理取得成功的关键之一。为了有效管理黄河流域的水资源,政府采取了一系列重要的措施,如制定了河道清淤、生态修复、水资源分配等政策和法规,合理规划并提高水资源的利用效率。同时,引进了先进的监测和预警系统,及时获取水文、气象和环境信息,从而更好地掌握黄河流域的水情和环境状况。这些科学管理手段有效地提高了黄河治理的效果,保障了黄河流域的可持续发展。

第三段:生态保护(250字)。

生态保护是黄河治理中不可或缺的部分。在过去的几年里,政府大力推进黄河流域的生态修复工作,重新植被种植和水环境改善,恢复了黄河流域的生物多样性和生态平衡。此外,政府还开展了大规模的水资源保护行动,通过划定水源保护地、加强水污染治理等手段,有效解决了黄河水污染问题。生态保护工作的成功体现了保护与利用的统一,也为以后的治理提供了宝贵的经验。

第四段:社会参与(250字)。

黄河治理过程中,广大群众和企事业单位的参与起到了重要的作用。政府鼓励社会力量参与黄河治理,通过宣传教育、组织培训等活动,提高了社会各界对黄河治理的认识和意识。同时,政府还建立了一系列的参与机制,如组织了社会组织和专家学者对黄河治理进行监督和评估,确保了治理工作的科学性和透明度。社会参与不仅加强了治理工作的群众基础,也促进了社会各方面力量的共同努力,形成了良好的治理合力。

第五段:总结(300字)。

综上所述,黄河治理是一个复杂而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。在治理过程中,科学管理、生态保护和社会参与是实现治理效果的关键要素。科学管理能够有效规划和利用水资源,确保黄河水域的健康和可持续发展。生态保护能够修复生态环境,保护黄河流域的生物多样性和生态平衡。社会参与能够增加治理的公众意识,形成治理共识和合力。黄河治理的成功经验不仅可供其他河流治理参考,也为中国生态文明建设提供了宝贵的借鉴。我们应该继续保持对黄河的关注和支持,共同努力实现黄河可持续发展的目标。

黄河治理范文范本篇七

须进行泥沙管理,不应兴建梯级电站及控制性水库。

2.多种树少量砍树和少量开垦放牧。

3.多建堤坝。

主要:黄河的治理,近期主要是加强和改善现有防洪体系,充分发挥现有工程的作用。加速郑州铁桥一高村间宽浅游荡性河段的治理,通过控导主流、稳定河势的工程措施,变游荡性河道为流路固定的弯曲河道,是防止产生横河、斜河,确保大堤安全的必要措施。

同学们:

长江、黄河用它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明,它们灌溉了花的国土;它们推动了新的时代,它们是我们伟大的母亲,祖国需要它们,大地需要它们,人类需要它们,它们是祖国心脏的动脉。

从古至今,面对着母亲河壮丽的景色、悠久的历史,许多人写下了不朽的篇章,发出了由衷的歌唱。

由于时代的进步,投资建厂的人越来越多,他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境,树木一棵棵地倒下,昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原,随着气候的变化和无节制的开垦放牧,黄土高原的植被不断的遭到破坏,土壤结构变得疏松,草木越来越稀少,导致大量的黄沙被冲进河里,清清的河水失去了最初的灵秀清澈。几千万年前,我们的母亲河——长江里还生活着许多种可爱的生灵,可是现在,由于江水的严重污染、繁忙航运(螺旋桨击打)和乱捕滥捞,长江正日益失去这种特质,长江里的生物正在以我们无法预料的'速度中孤独地死去。为了那些仅存的生物,为了我们伟大的母亲河,我提出以下倡议:

1.在长江、黄河旁边多种一些树木,防止泥土松陷。

2.减少用水量。

3.少伐树,减少环境污染。

4.对于水土流失做出措施。

让我们一起努力吧,保护母亲河就是保护我们自己。

(7)保护母亲河

在古代的黄河流域的自然环境是优越的,那时这里的气候温暖,湿润,土地肥沃,到处都是青山绿水,植物繁多,为我们的祖先的生存提供了有利的条件.

黄河的下游是我国发展最早的国家,人口繁多,经济发展,政治,文化比较先进,所以黄河成为我们民族的成长的摇篮.

由于人口的激增,对资源大量的开发,科技手段无节制使用,向黄河排放大量的化学用品,造成大量鱼死亡,水土流失等问题.

由于黄河受到了大大污染,现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代人畜受害.这首顺口溜说明我国水污染太严重了.

人们啊!我们要保护黄河,我们不能这样长期下去了,如果再这样下去,不止生态受到了污染,人类也会受到伤害.

我们要保护母亲河,那是我们的发源地啊!没有他就没有今天的繁荣,人们啊!咱们该醒醒了!

只要我们民族一条心,就能成功,我们应该保护她呀

赞同

13

| 评论(1)

黄河治理范文范本篇八

尊敬的家长朋友们:

众所周知,水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着沃土良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮,奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。

随着经济的快速发展,人类对水资源的需求也因生活水平的提高而呈上升的趋势,但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、水污染等水资源恶化的趋势日益严重,水资源短缺已成为影响社会发展的最大障碍。

在中国,全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。

近年来,因为经济开发、工业迅速发展再加上自然灾害影响,我们身边的水环境也日益恶劣,越来越多的水被污染,我们能用的水越来越少了。

保护水环境并不仅仅是特定的人、特定的部门或者部分企业的责任,保护水环境人人有责。

我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪,因此在全国城市节水宣传周到来之际,我们发出如下倡议:

1、节约用水,养成合理用水、科学用水的良好生活习惯;

2、珍惜水,保护水,善待水资源,促进生态环境改善;

3、防治水污染,保护水环境,保障饮水安全,维护生命健康;

5、倡导健康文明的生产和生活方式,引导科学用水,一水多用,循环用水,反对浪费用水,创造一个爱水、节水的良好氛围。

不舍细流,方成汪洋。

您节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色的生命;他节约一滴水,也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来,拯救的将是整个人类。

亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。

金融希望小学

亲爱的同学们: 你们好!

千百年来,黄河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女。

黄河是流域经济、社会发展的生命线。

现在,她仍在供养着1.4亿人口、160万公顷耕地、50多座大中城市。

保护母亲河,保护生态环境,是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的具体举措,是功在当代、利在千秋的大事。

作为一个炎黄子孙我们更应该保护我们的母亲河应在全社会提倡倡导、树立绿色文明意识和可持续发展意识,社会各界的人士广泛认同和大力支持保护母亲河的行动。

近年来,根据团中央及有关部委的'统一部署,各省各级团组织在当地党委、政府的关心支持下,动员社会力量,扎实推进保护母亲河行动,取得了巨大的经济效益和社会效益。

各省市各级环保部门要严肃处理,落实整改方案,监督恢复保护区生态环境。

提出如下要求:

一、是要坚决查处保护区内的违法违规行为。

对于在自然保护区内开展开矿、挖沙等《自然保护区条例》明确禁止的活动和自然保护区核心区和缓冲区内的违规资源开发活动,要坚决予以取缔;对于自然保护区内和涉及自然保护区的未执行环境影响评价制度的建设项目,要依法责令停止建设。

二、是要对自然保护区内造成的生态破坏,必须采取补救措施,限期治理,恢复原有生态环境。

对于在自然保护区内违法进行资源开发和建设,造成自然保护区生态环境破坏的,责令立即改正违法行为,并制定生态恢复和治理方案,限期恢复原状或采取其他补救措施。

三是要严肃查处违法违纪案件,加强责任追究。

对于严重违反《自然保护区条例》和有关法律、法规,在自然保护区内进行违规开发和建设,并造成自然保护区严重破坏的环境违法行为,按照中纪委、监察部加大对环境违法行为进行责任追究的要求,各级环保部门将协调监察部门,依法追究有关地方政府、自然保护区行政主管部门、自然保护区管理机构和有关责任人的行政责任。

总局将组织督查组对各地自然保护区专项执法检查工作的开展情况和重点违法案件的处理情况进行督查。

并积极配合全国人大加快制定《自然保护区法》,建立自然保护区评估和升级降级制度,加强统一监管,促进自然保护区健康发展,维护国家生态安全。

生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件。

保护母亲河行动以保护黄河、长江等大大小小江河流域的生态环境为主题,动员青少年,带动全社会为国家生态环境建设做贡献。

近年来,保护母亲河行动组织动员3亿多人次青少年参与,面向海内外筹集资金2.5亿元人民币,建设了1103个面积达399万亩的造林工程,与30多个国家和地区开展了生态环保国际交流与合作,保护母亲河行动已经成为广大青少年和社会公众参与国家生态环境建设的重要途径,成为对广大青少年和社会公众进行生态环境意识教育的重要载体.当前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。

树立和落实科学发展观,实现人与自然的和谐、可持续发展,建设节水防污型社会,已成为我们党、政府和全体人民的共识。

今年3月,温总理在政府的工作报告中提出了“让人民群众喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,有更好的工作和生活环境”的环境保护和生态建设的奋斗目标,这些都为青少年生态环保事业的蓬勃发展提供了广阔的舞台。

黄河是中华民族的母亲河,曾经创造了璀璨的华夏文明党和政府历来高度重视黄河生态环境的保护和治理,取得了显著的成效。

近年来,由于自然、社会等因素的影响,黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨,保护黄河,保护母亲河,是我们义不容辞的责任。

此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动,山东团组织在组织实施中积极主动,多方协调,成功整合社会资源,创造性的设计活动方案,为系列活动的顺利开展打下的良好的基础。

沿黄九省(区)各级团组织要高度重视,加强领导,精心照料组织,密切协作,突出特色,开展好各项活动,形成强大的声势,取得扎实的成效,真正为黄河流域的生态环境保护做些实实在在的事。

同志们,青少年朋友们,让我们积极投身保护黄河,保护生态环境的伟大事业中,为促进构建人与自然和谐相处的社会主义和谐社会做出我们应有的贡献。

保护母亲河行动是一项引导亿万青少年全方位参与生态环境保护和建设的大型公益事业,它以保护哺育中华民族的母亲河为主题,组织动员广大青少年和社会公众参与生态环境建设,六年来取得了良好的生态效益、经济效益和人才效益。

去年以来,保护母亲河行动开始围绕大江大河流域的生态环境保护开展活动,先后启动实施了“共饮丹江水,保护母亲河”、“相约2008——绿色接力潮河情”、“环太湖流域青少年生态环保活动”等宣传实践活动,有效地组织动员同一个流域的青少年为同一条河,献同一份爱。

倡议人:xx

20xx年x月x日

水,生命之源,万物之灵,文明之摇篮。

河,滋润一片土地,哺养一方人民,孕育一种文明,因此我们把河流敬为母亲。

然而,一片片森林的毁灭,一片片水域的污染,一段段河床的干涸曾几何时,河水不再清澈,环境不再美好,黄河开始断流,长江时常泛滥,一条条“母亲河”在痛苦地呻吟。

生态环境是林芝发展的命根子。

虽然西藏生态保护工作一直是重中之重,但由于高原生态天然的脆弱性,仍然正在受到各类因素的干扰破坏。

保护尼洋河是每一位林芝人的责任。

生命只有一 次,尼洋河只有一个,只有一个尼洋河!

尼洋河是我们的母亲河,我们该为母亲河做点什么?

我们要珍惜生命之源,共护“工布母亲河”。

我们特向大家发出倡议,“保护母亲河,从尼洋曲开始”。

1. 节约水电、节约粮食、节约资源。

一点一滴汇聚生命之源、文明从节约点滴开始。

尽最大能力节约每一滴水,爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

2. 珍视花草树木,爱护生态环境。

一花一草一木,且看且爱且护;不乱丢废弃物,分类投放垃圾;我们手挽手,让家更美好。

3.爱护环境,关心环保,注重细节。

不在河边扔垃圾,不在林下留纸屑,不在山上抛饭盒,举手之劳,青山绿水间显露浓浓真情。

4.杜绝浪费、杜绝奢侈,不使用一次性物品,购买环保低耗型产品;少用包装袋,慎用洗涤剂,促绿色消费,追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

5.倡导绿色环保,投身环保事业,积极植树造林,关注环保公益,参加志愿活动,宣传低碳理念。

同为林芝人,共护尼洋水。

保护母亲河,从我做起,从小事做起。

环保无小事,众人成大事。

让节约成为习惯,让低碳成为信仰,让绿色成为时尚,在一点一滴中保护母亲河!

倡议人:xx

20xx年x月x日

黄河治理范文范本篇九

尊敬的黄沙村住户、各关心和支持黄沙村公益事业的同乡:

为解决长期困扰黄沙村河道污染的“老大难”问题,彻底扭转黄沙村河道“脏、乱、差”的局面。年初黄沙同乡会发起治理黄沙河道污染的倡议,得到了大多数同乡的护议,四月份黄沙同乡会再次联手村两委,抓住雨季山洪暴发多,有利于冲走沉积在河道及其周边的污染物的大好时机,迅速组织人力物力,对黄沙河道进行了全面性的疏理整治,在各方面努力和广大村民的大力支持下,目前疏理河道工作已告一段落。

为巩固既有成绩,同时更为打造明天水更清天更蓝的黄沙村,黄沙同乡会与村两委决定在黄沙村两条河道各河段放生各种鱼类,在此倡议各地同乡,有钱的出钱,没钱的出力,伸出关爱之手,实实在在为家乡的公益事业扶一把。同时呼吁黄沙村居民共同行动起来,不要为了一时之便和一己之利,随意在河道管理范围内倒生活垃圾和渣土、随意排污,特别是不准在黄沙村河道电鱼、爆鱼、药鱼,对以上行为坚决予以制止和打击,绝不姑息,共同维护好我们的母亲河,为构建平安和谐美丽的黄沙村做出努力。

附举报电话:

黄沙村两委

黄沙同乡会

2012.4.28.


尊敬的各位领导、各位来宾,各位老师、亲爱的同学们: 你们好!

文明是人类进步的精神之花,卫生是人类健康的基本需求,环境是人类生存的重要保障。

在物质生活不断提高的今天,营造一种文明的社会风气,创建一个卫生的生存环境,构建一座环境和谐的乡镇,是每一个人发自内心的精神需求。

当前我们正以高昂的热情和百倍的信心积极投身于“城乡环境综合整治”工程中。这是贯彻镇党委、镇人民政府重大发展决策的内在要求;是提高人民群众生活质量,营造清洁、整齐、优美的乡村环境的现实选择;是加强精神文明建设、提高全民素质、建设富裕、文明、和谐新黄沙的迫切要求。为此,我们黄沙中心校全体少先队员向大家发出如下倡议:

一个“目标”; 两个“共同”; 三个“管住”; 四个“自觉”。 一个“目标”是:通过“小手牵大手,共创洁齐美”主题实践活动,将我们的校园打造成为“环境最整洁、举止最文明、氛围最和谐”的场所,实现镇党委政府提出的“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目标。

两个“共同”是:全体师生共同参与环境治理、共同践行文明规范。 三个“管住”是:管住自己的嘴,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔杂物、乱倒垃圾,做到垃圾入箱入柜,不乱涂乱画,不损坏公物,不乱花钱,提倡节约;管好自己的`腿,不乱践踏,爱护花草、庄稼,不乱穿公路,遵守交通规则。

四个“自觉”是:自觉维护校园和周边环境卫生;自觉参与到“小手牵大手、共创洁齐美”主题实践活动中来;自觉遵守公共秩序,纠正不良卫生习惯;自觉规范自身行为,不给文明造污染,不给别人添麻烦。

尊敬的各位领导、各位来宾,各位老师,我们还是小学生,我们将努力地约束自身言行,我们以饱满的激情投身到环境治理工作中,用实际行动创建和呵护我们美好的家园,实现黄沙“天更蓝、地更洁、水更清、人更文明、物更整齐”的美好夙愿!

同时我们也知道:你们的言行就是我们的榜样;你们的自觉就是我们的自豪。让我们携起手来,从现在做起,从身边小事做起,告别不良行为,争做文明公民,为提升黄沙镇的形象做出我们自己的贡献! 谢谢! 谢谢大家!

黄河治理范文范本篇十

通过对《黄河的治理》一节的教学进行反思后,使我看到了一些成功之处和不足之处,对我今后的教学很有好处。

1、注重了学生自主学习的培养,体现了新课改精神。

如:在学习黄河的自然概况时利用了学生自学的方式,列出要自学的题目,学生自己就能够找出,再相互说明所找的内容,记忆住重点知识,进一步上黑板前展示,这样学生既巩固了知识,又培养了他们的读图能力,树立了学生学习的自信心。也体现了我市提出的学生自学能会的不讲的要求,提高了课堂上学生活动的.有效性。再如,黄河上、中、下游各段的环境问题,出示图片后,让学生读图描绘,最后得出问题,教师及时的引导、点拨,激发学生的开放性思维,培养其分析问题和解决问题的能力。

2、突出人文教育,培养可持续发展的思想。

在根治黄河上,让学生献计献策,并对学生及时地进行思想教育,从现在起,努力学习,打好基础,学好本领,为治理黄河和建设我们的国家,贡献自己的力量。还有,我们如何去治理,才能使我们附近的河流更好的为我们服务等等。这些问题中,既渗透着对学生的人文教育,又培养了学生的可持续发展思想。

教学环节的设计和内容安排上注重了学生探究问题能力以及合作学习能力的培养。但由于学生受客观条件的限制,学生有关黄河方面的信息收集的不够充分,在一些开放式的教学活动中,思维还不够活跃。教师课前应进一步加强对学生收集资料的指导,采用形式多样的教法和学法全面调动学生学习积极性,使学生真正学会学习地理,学会有用的地理。

您可能关注的文档