最新工作办法模板范文范本(通用9篇)

增加自己的知识储备和学习经验。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。通过阅读这些总结范文，可以拓宽思路，提升写作水平。

工作办法模板范文范本篇一

20xx年是我校建校xx周年。这一年是我校回顾办学历史、总结经验、展示成果的重要时刻，也是我校凝聚各方力量、传承象中厚重文脉、弘扬象中精神、再创象中辉煌的又一个新起点。

建校xx周年庆典日：

20xx年12月30日。

回顾办学历史，展示办学成果，继承优良传统，展示学校特色，增进校友情谊，增强学校的凝聚力，激励全体师生员工和广大校友投身母校新一轮建设和发展。加强对外宣传，提高学校知名度，促进学校全面持续发展。

传承、凝聚、发展、跨越。

参与、隆重、简朴、素雅。

（一）校友联络与邀请：

负责工作小组——校友联络组。

1、校友名册整理；

3、知名校友推荐及材料汇总；在校生暑假开展走访老校友活动。

5、组织在外校友向母校发送祝福视频等。

（二）校史汇编与校史馆建设：

负责工作小组——校史编撰组。

2、校庆专题网站建设，开设校友登记等栏目；

3、汇编出版校庆纪念册或办学成果画册；

4、布置象中校史馆；（校史馆建设有后勤保障组负责）。

5、汇编校友风采录。

（三）校庆宣传与布展：

负责工作小组——宣传文秘组。

1、拍摄一部学校微电影（宣传片），20xx年招生和校庆期间播出；

2、发布校庆公告等，负责各种媒体舆论宣传工作（学校网、电视台、日报等校庆专栏）；

3、制作校庆纪念徽、纪念袋、校庆标识等；

4、举办成果展和校友校庆书画展；邀请有关领导、各界名流、校友代表为校庆题词工作；

5、举办多个名校友报告会和学校办学特色研讨会。

（四）庆典日集中活动：

负责工作小组——庆典活动小组。

1、召开xx周年庆典大会；

2、庆典日分届报到接待，各届同学会安排；

4、艺术节文艺汇演；安排在庆典日前一个晚上。

（五）学校文化提升建设：

负责工作小组——后勤保障组。

1、学校整体净化与美化；

2、开展广场、花园、健身绿道的设计与施工；

3、校史展馆选定和建设；

4、校庆期间所需物品的供应和其它后勤保障工作。

1、第一阶段：筹备工作准备阶段。（4个月）。

20xx年1月~20xx年5月：召开筹备委员会和校友联络员会议，开始联络走访校友，汇编校友名册，征集校史资料并着手修改，开始校庆活动经费筹措，完成微电影的制定与拍摄等。

第二阶段：筹备工作完成阶段。（6个月）。

20xx年5月~20xx年11月：筹备工作基本完成，资金筹措到位，校友联络完成，完成纪念册修改并交付印刷，校史馆基本建成。

第三阶段：庆典实施阶段。（1个月）。

20xx年12月1日~20xx年12月30日：进一步完善准备工作，落实庆典具体事宜，举行庆典活动。

工作办法模板范文范本篇二

一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，如何将新的教育理念逐步转化为新的教育行为呢？应对一班即将进入小学的孩子们，培养孩子们入学前的学习、行为、卫生习惯显得至关重要，下头我从几个方面简单做出这学期的班级计划：

我班36名幼儿，女生14名男生24名，男孩较多所以班级气氛显得比较活跃，在班级活动的组织和管理上增加了必须的难度。经过大班上学期的学习，总的来看幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高，异常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不一样，精力旺盛，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步构成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、职责感比较缺乏。

根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质，转变幼儿的学习方式，培养幼儿主动适应未来社会的本事，在主动学习的过程中成为学习的主体。

语言领域：

（1）能互动、有礼貌地与人交谈；能集中注意力倾听别人讲话，理解讲话的资料。

（2）能用较完整的语句表达自我的意思。

健康领域：

（1）有良好的生活自理本事和良好的生活、卫生习惯。

（2）有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动，有良好的整理习惯。

（3）了解日常生活中的安全常识，有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

数学领域：

1.引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。

2.用不一样的方法分解（或组成）一组物体（6－10），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习10内的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。

4.正确书写阿拉伯数字6－10，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。

6.认识人民币。

7.能在教师的帮忙下归纳、概括有关的数学经验，学习从不一样角度、不一样方面观察与思考问题，能经过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域：

1．帮忙儿童了解不一样环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。

2．让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不一样构成表现四季的特征。

3．引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出必须的创造性。

4．使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。

艺术领域:。

（1）能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

（2）进取主动地参加艺术活动，能大胆地表现自我的情感和体验。

（3）体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比较准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画，初步学会合理构图，培养幼儿感受美、表现美的本事。

工作办法模板范文范本篇三

督促这些单位料理税务登记。符合政策规定，各地要将辖区内各类教育机构(包括幼儿园、托儿所)全面纳入税务管理。享受营业税优惠政策的各类学历教育机构也应全面纳入管理，料理税务登记。各主管地税机关要对辖区内非学历教育机构提供教育劳务及其他营业税应税劳务，学历教育机构提供免税教育劳务以外的其他营业税应税劳务进行全面清理。

具体包括：经有关部门审核批准，提供教育劳务取得的收入免征营业税是指对列入规定招生计划的籍学生提供学历教育劳务取得的收入。按规定规范收取的学费、住宿费、课本费、作业本费、伙食费、考试报名费收入。

不属于免征营业税的教育劳务收入，逾越规定收费规范的收费以及学校以各种名义收取的赞助费、择校费等逾越规定范围的收入。一律按规定征税。

必需料理减免税手续。对教育机构免税实行资格审定制度。申请免征营业税资格的单位应提交以下资料：各类教育机构享受营业税优惠政策。

1.教育机构设立批准证书或办学许可证；

2.地方税务机关颁发的税务登记证；

3.教育机构的国家学历授予权证明资料；

4.提供教育劳务收费项目、依据。

5.教育机构基本情况登记表(附件二)及书面申请资料。

先由各县（区）分局负责审核后，有关享受免征营业税资格审定工作。以文件形式上报市局审批。

经地税机关批准，对于教育机构提供教育劳务。享受营业税免税优惠政策的可实行收费集中期的学期开学后次月申报，每年申报两次，即每年的月日前和月日前各申报一次。对教育机构提供其他营业税应税劳务和非学历教育机构教育劳务及其他营业税应税劳务，实行按月申报，即每月10前向主管地税机关进行纳税申报，未按规定及时申报和拒不进行纳税申报的依照税法有关规定处置。各主管地税机关要对教育机构纳税申报的督促和检查工作。

各地要认真进行清理和规范，对学历教育机构和非学历教育机构提供教育劳务应征营业税的收入项目(如赞助费、择校费等)应一律使用全省统一的文化体育业发票；对各类教育机构提供的除教育劳务以外的其他营业税应税劳务的发票使用情况。切实纳入地税发票的统一管理。

及时了解掌握辖区内教育培训机构和单位的数量、类型，要加强与财政、物价、教育部门的协调。收费的项目、规范的动态信息，建立与相关部门的信息传送和沟通机制。要加大对纳税人的政策宣传力度，耐心做好解释工作，特别是对学历教育机构，要加强政策的宣传力度，取得其理解和支持。要适时召开座谈会，听取相关部门和纳税人的意见和建议，及时进行协调，减少工作中的阻力和困难，为工作顺利开展营造一个良好的外部环境。

由主管地税机关直接对辖区内所有提供教育劳务的各类机构进行全面调查，以县（区）分局为单位。分别依照学历教育机构和非学历教育机构建立档案(幼儿园、托儿所也要纳入调查摸底和建档范围)对从事学历教育的机构，依照高等教育、初级中等教育、高级中等教育、高等教育分类，分别按公办、民办性质进行统计。

此基础上，全面调查了解自年月日以来各类教育机构的收费情况，对提供教育劳务收费的依据、收费具体项目、规定的规范和范围以及招生计划等，分户进行统计。调查工作结束后，各县(区)分局务必于月日前将《教育机构基本情况汇总表》附件一)和《教育机构分户情况统计表》附件二）上报市局税政一科。市局将在12月份对各单位的此项工作进行检查验收。

加强领导，各地要进一步提高认识。明确责任和分工，把加强教育劳务营业税征管工作作为营业税工作的重点来抓，以加强教育劳务营业税征管为着力点，推动教育培训机构相关行业和其他地方税收的征收管理。各地在执行过程中有什么问题请及时向市局税政一科报告。

工作办法模板范文范本篇四

为了规范和加强公司计划管理，充分有效地利用公司人力、物力和财力，实现公司发展目标，特制定本制度。

2.适用范围。

本制度适用于公司和各部门、事业部的计划管理工作，各部门、事业部内部科室、班组计划工作可在本制度的基础上进一步细化和完善。

3.计划的分类。

3.1公司的计划按计划主体分为公司计划和部门计划，其中部门计划包括公司职能部门和事业部计划。

3.2公司的计划按计划层次分为战略规划、经营计划和业务计划。战略规划是指导公司发展方向的规划性文件;经营计划是公司战略规划的分解和落实，以及确定公司经营目标的指导性文件;业务计划是具体工作的计划安排，包括销售计划、生产计划、采购计划、新产品开发计划、质量计划等。

3.3公司的计划按计划时间分为长期规划、年度计划、季度计划和月度计划。长期规划为公司三年以上经营目标的确定和阶段性实施策略的书面文件，包括战略规划和业务规划;年度计划是指导一年内工作的计划，包括公司年度计划和部门年度计划;季度计划是年度计划的分解和落实，指导一个季度的具体工作;月度计划是对一个月内各部门工作的硬性规定，包括公司月度计划和部门月度计划。

3.4对于特别重要的工作公司以重点专项计划的形式来开展，包括公司重点专项计划和部门重点专项计划。

3.5对于临时性工作、突发事项公司以追加计划的形式下达。

4.公司的计划管理按照“统一领导、分级管理”的原则，建立全面的计划管理体系。企划部是全公司计划工作的日常综合管理部门，负责公司级的计划管理，各部门、事业部负责本部门的计划管理。

第二章计划的内容。

5.战略规划。

战略规划是确定公司和部门未来发展方向和奋斗目标的长期计划，它通过年度1。

计划的安排逐步实现，其主要内容包括以下几个方面：

1)产品的发展方向;。

2)生产的发展规模;。

3)技术发展方向;。

4)组织、管理发展水平;。

5)技术经济指标将要达到的水平;。

6)员工职业发展和生活福利的提高水平。

6.公司年度计划。

6.1公司年度计划是公司战略计划的分解和落实，又是安排各专业计划的重要依据。因此，公司各个方面的生产经营活动，都必须以公司年度计划的目标和要求做为计划年度内的行动纲领。

9.2公司年度计划的内容包括：

1)公司经营方针和目标;。

2)销售需求计划;。

3)生产计划;。

4)财务计划;。

5)品质计划;。

6)新产品开发计划;。

8)材料需求计划。

6.3年度计划的主要内容根据需要进行调整，计划指标按季度进行分解，必要时按月进行分解。

7.重点专项计划。

为了确保公司或部门重点工作得到贯彻落实，公司相关部门还需制定重点专项计划。对于跨部门的重点工作，还需明确归口负责部门，负责重点工作的策划、组织、实施。

8.部门计划。

8.1部门计划是指导部门工作的主要依据，各部门要根据公司的目标计划，结合部门实际，制定本部门计划。

8.2部门计划的主要内容有：

2

1)部门目标。部门目标要根据公司计划进行分解，并和公司目标保持平衡和衔接，不得与公司目标和计划相冲突。

2)实施部门目标所采取的主要措施和安排。措施内容要具体可行，并且要有明确的责任人和完成时间。

3)需要公司或相关部门支持协调的事项。

4)部门人力资源、费用等资源需求。

第三章计划编制与下达。

9.战略规划：

9.1公司战略规划由各部门提供计划编制所需的资料，企划部组织编制与修订。

9.2公司计划委员会每年10月份召开战略分析会议，对战略规划方案进行审议，并且报董事会批准。

9.3企划部对批准后的计划以公司文件下达给相关部门。(具体流程见附件)。

10.公司年度计划：

10.1公司年度计划的制定采劝统一领导，分工负责，综合平衡”的方法进行编制。即由公司总裁负责领导，各部门、事业部按“管什么业务，就编什么计划”的原则编制各专业计划，企划部负责综合平衡，完成公司年度计划的上报下达工作。10.2公司计划委员会每年12月份召开年度经营计划会议，审议公司年度计划，并报公司总裁批准。

10.3企划部对批准后的计划以公司文件下达给相关部门。(具体流程见附件)。

11.公司重点专项计划：

11.1公司重点专项计划由归口负责部门编制，经相关部门会审，分管领导审核，总裁批准。

11.2批准后的重点专项计划由企划部以公司文件下达给相关部门。(具体流程见附件)。

12.部门计划。

12.1根据分工负责的原则，部门业务规划、年度、季度、月度计划由各部门负责编制，并报分管领导审批。

工作办法模板范文范本篇五

根据自治区国家保密局通知精神，农业厅安排部署，xxx认真对照《机关、单位保密自查自评标准》检查资料，结合工作实际，对我单位的保密工作进行了全面的自查自检，按照《自评标准》中实有项目计算分值，总的得分到达总分值96%，考评结果为贴合要求，现将自查情景汇报如下：

(一)我站实行保密工作领导职责制。领导班子对保密。

工作十分重视，把它做为一项重要任务来抓，将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。保密工作做到了分管领导负责抓，经办人员具体抓，且能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识，熟悉本单位业务工作和保密工作基本情景。并按照保密法规和有关规定建立了保密职责制度。将职责落实到人，从而使各岗位人员职责清晰，任务明确，为我单位保密工作的顺利开展奠定了坚强组织基础。

(二)保密制度建设情景。制定了《办公室保密制度》，

具体包括《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《涉密网络管理制度》、《涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度》、《公共信息网络上发布信息保密管理制度》。从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，既保办公系统正常运行，又不发生泄密事件。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓，严格执行上级保密工作要求，切实加强自身保密工作建设，本着预防为主的原则，要求职工认真学习并严格执行有关保密法规。经常性的进行保密教育使干部职工增强了保密意识，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生，树立职责意识，提高思想觉悟，为我站保密工作顺利展开奠定了可靠的思想基础。档案工作人员查、借、阅档案手续齐备，秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理。

为加强计算机信息系统的保密工作，我单位的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙，防止病毒入侵。制定电脑安全操作规范，要求工作人员严格按规范操作，发现病毒及时报告处理。安排专人做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，加强对存储涉密信息的计算机的管理加维护，对软盘、移动硬盘、u盘等存储介质的借阅、使用、保管、销毁实行严格管理制度，确保电子文档安全。

近年来，我单位的保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故，今后将继续努力，进取探索研究新时期保密工作的新情景、新问题，力争保密工作再上新台阶。

工作办法模板范文范本篇六

为落实《食品安全法》及其实施条例和《食品安全国家标准“十二五”规划》要求，指导食品标准清理工作，特制定本方案。

到20xx年底，完成对食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准以及行业标准中强制执行资料的分析整理和评估工作，提出现行相关食品标准或技术指标继续有效、整合或废止的清理意见。各相关部门根据食品标准清理工作结果修订或废止相应标准，调整相应标准管理方式等。

（一）突出清理工作重点。清理工作重点是对现行食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和行业标准强制执行资料进行比较分析，找出存在的矛盾、交叉、重复等问题，明确现行食品标准中属于食品安全的指标，分析提来源理意见，为整合食品标准奠定基础。

（二）注重标准体系建设。清理工作要体现食品安全标准工作原则，注重食品标准的通用性，注重食品安全基础标准与食品产品安全标准相衔接，注重食品安全基础标准和食品产品安全标准与检验方法标准相配套。按照食品标准清理工作流程（见附件）开展清理工作。

（三）坚持科学性和实用性原则。清理工作要坚持科学性原则，借鉴国际组织和国外管理经验，并要研究我国国情和食品产业发展实际，兼顾行业现实和监管需要，科学合理设置食品安全标准框架体系，确定标准目录和具体指标。

（一）食品安全基础标准。研究提出需要完善的食品安全基础标准立项、现有食品安全基础标准指标修改提议；提出现行食品产品安全标准相关指标纳入食品安全基础标准的提议；提出农药、兽药残留限量标准的清理提议；评估现有食品安全基础标准的食品分类体系，提出完善食品分类体系的提议。

（二）食品产品安全标准。研究制订食品产品安全标准框架体系和标准目录，与食品安全基础标准的食品分类体系相协调；研究与食品安全有关的质量指标的确定原则；提出现行食品质量标准清理意见，提出与食品安全标准配套的提议；研究食品安全基础标准未涵盖的`食品，提出是否制订食品产品安全标准提议；梳理食品行业产品标准中强制执行的资料，提出现行食品行业产品标准清理意见。

（三）食品添加剂标准。提出食品添加剂产品标准框架体系和标准目录；明确需要制订通用产品标准的食品添加剂类别；研究提出现行食品添加剂国家标准和行业标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的提议。

（四）营养与特殊膳食食品标准。研究提出营养与特殊膳食食品安全标准框架体系和标准目录；研究提出现行营养与特殊膳食标准的修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的提议。

（五）食品相关产品的安全标准。研究食品相关产品标准的框架体系和标准目录；研究食品相关产品标准中与食品安全有关的质量指标确定原则；提出现行食品相关产品标准中与食品安全有关质量指标的清理意见；提出未被现行食品安全标准涵盖的食品相关产品类别，提出需要制订相应食品安全国家标准的提议。

（六）食品生产经营过程的卫生要求标准。研究提出食品生产经营规范标准的框架体系和标准目录；分析现行食品生产经营过程管理标准，研究卫生操作程序、良好卫生规范、良好生产规范、危害分析与关键控制点系统等资料，提出是否纳入食品生产经营规范标准的提议；提出现行食品生产经营规范标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的提议。

（七）检验方法与规程标准。研究提出食品安全检验方法标准框架体系和标准目录；对照食品安全基础标准、食品产品安全标准、食品添加剂和营养强化剂使用标准、食品相关产品标准，提出需要制定完善的检验方法标准目录；提出农药、兽药残留检验方法标准的清理提议；提出现行检验方法标准修订、整合、废止或转化为食品安全国家标准的提议。

（一）准备阶段（20xx年10月至20xx年12月）。

1.启动清理工作。20xx年10月，成立食品标准清理工作领导小组和清理专家组。审查经过食品标准清理工作方案，研究解决清理工作所需的人力和经费保障。

2.征集标准文本。请现行食品标准的归口部门供给本部门归口管理的强制性、推荐性食品标准目录和电子文档。涉及农药、兽药残留限量及检验方法标准目录和文本转请农业部处理。

3.研究标准框架。20xx年11月底前，组织审评委员会各专业分委员会讨论提出食品安全国家标准框架体系。

4.确定标准清理原则。20xx年12月底前，各工作组确定本专业标准清理原则，对各部门提交的标准目录进行筛选。

（二）清理阶段（20xx年1月至20xx年8月）。

1.开展清理工作。20xx年5月底前，对现行食品标准进行指标比对分析，按照清理原则提出清理工作意见。

2.公开征求意见。20xx年6月底前，清理专家组提出需要纳入食品安全国家标准体系的标准目录以及需要修订、调整的食品标准目录，征求现行食品标准归口部门意见，向社会公开征求意见。

3.处理反馈意见。20xx年8月底前，对各方意见进行汇总分析，提来源理意见。

（三）完成阶段（20xx年9月至20xx年12月）。

1.构成食品标准清理工作报告。20xx年9月，清理专家组完成清理工作报告，提交审评委员会审议，提交领导小组审查批准。

2.提出食品安全国家标准制定和修订提议。20xx年12月，根据食品标准清理工作结果，确定食品安全国家标准立项，启动食品安全国家标准制定和修订工作。

（一）协调相关部门和行业参与清理工作。卫生部负责《食品标准清理工作方案》的组织实施，现有食品标准归口部门、食品监管部门要进取配合并参与食品标准清理，供给归口管理标准的目录和文本，及时收集、汇总现行食品标准在执行过程中存在的问题，并及时通报卫生部。农业部负责农兽药残留限量及检验方法标准清理，其他相关部门依职责配合做好各类食品及食品相关产品标准清理工作。此外，注重发挥行业协会作用，鼓励行业参与食品标准清理，提出行业意见和提议。

（二）食品标准清理工作领导小组要做好重大事项审议、督促和检查工作。成立食品标准清理工作领导小组，由卫生部副部长陈啸宏同志任组长，卫生部监督局、政法司、国家食品安全风险评估中心领导任成员。领导小组负责审议食品标准清理工作重大事项，具体包括：审议经过《食品标准清理工作方案》并组织实施；协调清理工作中遇到的重大问题；协调相关部门配合开展清理工作并供给食品标准目录和文本等；督促清理专家组按照工作方案开展工作；督促检查各项工作落实情景。

（三）清理专家组要承担清理技术工作。组建食品标准清理专家组，由各部门、相关行业、科研机构和大专院校的相关专家组成，具体负责食品标准清理技术工作。清理专家组下设工作组，采取组长负责制，具体承担各专业食品标准清理。清理专家组要根据本方案，细化清理工作任务和具体措施，确定工作进度，强化职责意识，严格把握标准清理原则，确保到达工作目标。

（四）发挥食品安全国家标准审评委员会（以下简称审评委员会）和审评委员会秘书处作用。审评委员会要进取参与食品标准清理工作，对食品安全国家标准框架体系和重大技术问题供给咨询意见，审查食品标准清理工作报告。审评委员会秘书处负责食品标准清理日常工作，负责收集整理标准目录和文本，组织研究清理专家组提出的问题，整理清理结果，安排审评委员会供给技术咨询和审查等工作。

（五）鼓励社会各方参与清理工作。重视食品安全标准工作的公开、透明，鼓励社会各方参与食品标准清理工作。卫生部将定期公布食品标准清理工作进展，广泛征求社会各方意见和提议，认真研究处理。清理专家组要发挥舆论引导作用，对公众关注的问题进行解疑释惑，普及食品安全标准知识，为标准清理营造良好的社会氛围。

（六）切实保障工作经费和人员配备。根据本方案要求和实际工作需要，为清理专家组和审评委员会秘书处供给必要的工作经费，配备必要的技术人员专门负责食品标准清理工作，以确保各项工作有序、按时开展。

工作办法模板范文范本篇七

1.1本标准规定了本公司办公室主任岗位的任职条件、工作资料与要求、职责和权限、检查与考核。

1.2本标准适用于本公司办公室主任岗位。

2.1具备本公司《中层及以上管理人员通用工作标准》规定的任职条件。

2.2掌握文秘、档案、外事、计算机应用等行政、经济管理知识，熟悉电气工业企业管理知识。

2.3具有组织管理本部门的本事，有较强的综合协调本事和服务本事、社交本事。

2.4具有当好领导参谋助手的本事，能为领导决策供给提议。

2.5从事电力企业行政管理工作五年以上。

3.1执行本公司《中层及以上管理人员通用工作标准》。

3.2组织、检查并督导本部门各岗位落实好工作职责，制定部门工作目标，并按《公司业绩管理制度》推行部门员工业绩考核。

3.3及时组织起草公司半年度与年度工作总结和公司大型会议的总经理工作报告等重要文书的处理。

3.4及时、准确地组织好上传下达工作，不出现任何纰漏与失误。

3.5组织安排好公司职工大会、经理办公会、党政联席会等重要会议的服务、记录及按要求起草会议纪要。

3.6组织规范好公司接待管理，严把公司接待费用开支的审查关。

3.7抓好公司后勤设施及用品的管理工作，组织制定相应的管理办法，严格费用开支。

3.8加强公司行政办公管理，组织制定相应的管理办法，并督促落实。

3.9妥善处理好公司各类涉外公共关系方面的事务及各类突发事件。

3.10保质保量完成公司领导及上级部门交办的各项任务。

4.1对本部门所有员工因工作疏忽、不认真负责而造成失职承担领导职责。

4.2对公司收发文件失误负责。

4.3对负责组织起草的重要上报文字材料失误负责。

4.4对分管的接待、行政办公、后勤设施及用品管理工作上所造成的失误负责。

4.5有权推荐本部门各岗位的人选。

4.6有权组织、检查、指导、考核本部门员工的工作，并按员工业绩考核情景核定绩效工资。

4.7有权列席参加公司经理办公会、党政联席会等重要会议。

本标准具体检查与考核按本公司《业绩管理考核制度》和《中层干部管理标准》执行。

工作办法模板范文范本篇八

根据自治区国家保密局通知精神，农业厅安排部署，***认真对照《机关、单位保密自查自评标准》检查资料，结合工作实际，对我单位的保密工作进行了全面的自查自检，按照《自评标准》中实有项目计算分值，总的得分到达总分值96%，考评结果为贴合要求，现将自查情景汇报如下：

一、保密工作领导职责制落实情景和保密制度建设情景。

(一)我站实行保密工作领导职责制。领导班子对保密。

工作十分重视，把它做为一项重要任务来抓，将它同业务工作同计划、同部署、同检查、同总结。保密工作做到了分管领导负责抓，经办人员具体抓，且能熟练掌握保密法规和保密技术基础知识，熟悉本单位业务工作和保密工作基本情景。并按照保密法规和有关规定建立了保密职责制度。将职责落实到人，从而使各岗位人员职责清晰，任务明确，为我单位保密工作的顺利开展奠定了坚强组织基础。

(二)保密制度建设情景。制定了《办公室保密制度》，具体包括《涉密和非涉密计算机保密管理制度》、《涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度》、《涉密网络管理制度》、《涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度》、《公共信息网络上发布信息保密管理制度》。从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，既保办公系统正常运行，又不发生泄密事件。

二、保密宣传教育培训情景和涉密人员管理情景。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓，严格执行上级保密工作要求，切实加强自身保密工作建设，本着预防为主的原则，要求职工认真学习并严格执行有关保密法规。经常性的进行保密教育使干部职工增强了保密意识，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生，树立职责意识，提高思想觉悟，为我站保密工作顺利展开奠定了可靠的思想基础。档案工作人员查、借、阅档案手续齐备，秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理。

三、信息系统和信息设备保密管理情景。

为加强计算机信息系统的保密工作，我单位的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙，防止病毒入侵。制定电脑安全操作规范，要求工作人员严格按规范操作，发现病毒及时报告处理。安排专人做好电子文档的输入、存档、发送、印制、备份等，加强对存储涉密信息的计算机的管理加维护，对软盘、移动硬盘、u盘等存储介质的借阅、使用、保管、销毁实行严格管理制度，确保电子文档安全。

近年来，我单位的保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故，今后将继续努力，进取探索研究新时期保密工作的新情景、新问题，力争保密工作再上新台阶。

工作办法模板范文范本篇九

一、指导思想。

以提高工作室成员整体素质为根本，以教学质量在课堂，教师成长在课堂为宗旨。发挥“工作室”特点，辐射“工作室”功能。坚持立足课堂，以研促教、以教促研，扎实有效地开展系列活动。

二、具体工作。

1.青蓝时间。

（1）青蓝沙龙。

研究方向：关注课程、课堂、课外，构成系列专题，提升专业发展本事。

参与人员：工作室全体成员。其中一人用20分钟时间针对研究方向的某个领域主题发言，其余人员再针对发言结合自我思考讨论20分钟。

实施策略：提前一周确定主题和主讲人，之后每个成员都针对此话题展开自我的资料搜集，尽力做到自我也有话讲。然后在青蓝沙龙时间里，先由主讲人讲15-20分钟，主讲人讲好后再团体发言，最终由主持人总结对此话题的再认识。

前提准备：主讲人轮流表——主题的确定。

（2）录像赏析。

参与人员：工作室全体成员。其中一人主持写反思，其余人参与其中并进取针对录像里的某个片段发表自我的意见，也能够对别人的发言发表意见。

实施策略：提前一周确定录像资料，之后全体成员围绕该资料搜集资料并带到现场，发表个人意见时尽量结合自我所准备的资料。（注：如是录像课，观课时每人必须要确定一个研究方向。且此活动跟课例研究的不一样之处在于范围小、切口小、讨论时间自由、观课时间自由。）。

前提准备：确定课例——制定主持人轮流表。

2.课例研究。

研究方向：语文——课堂有效小练笔数学——疑难问题教学。

参与人员：全体工作室成员。其中一人上课写案例，其他人观课议课写反思。

实施策略：提前两个星期落实课题，之后团体备课。按照观课模式每个人分工（不一样角度），对这堂课进行跟踪式研究。观课时根据不一样的侧重点搜集课堂信息（课堂实例），在议课时节课自我观察的实例在自我研究的方向前提下进行发言，理解别人的质疑和反驳。根据不一样的人不一样的侧重点分析，上课的教师进行案例整理。其他教师也根据自我的发言撰写某个点的课例反思。

前期准备：学习如何观课议课相关资料——人员分工——确定课题并组织课前团体备课。

3.读书沙龙。

参与人员：全体工作室成员。

主题：多视角阅读。

实施策略：共读《56号教室》，工作室先利用青蓝时间确定几个主题，理顺书本中所阐述的几个问题，工作室分人专门精读。成员根据自我所涉及的方面联系书内书外，反思自我的教育生涯，一个月后工作室寻找一个地方坐下来再交流。交流时每块派代表发言，其余以书面方式交流。之后，根据大家汇编的资料再推进整本书的阅读。

前期准备：补充《56号教室》书本，理出几个主题，人员分工。

4.青蓝结对。

时间：指定双周周一青蓝时间指导师必须关注徒弟近期工作状况（针对合同相关项目），其余时间自由合作。

实施策略：第二梯队的成员原则上在同年段里找，双方签订合同，并认真按照合同里相关项目一一对照执行。

前期准备：确定第二梯队成员，重新制定可行的合同项目。

5.课题研究。

时间：揉和在上述的任何一个时间内。

主题：语文——课堂有效小练笔。

数学——课堂独立作业设计的研究，以“计算教学为例”

人员：语文方面分组分块进行小课题研究，数学方面以市级课题组成员为主。