小学学校借读的申请书汇总(汇总9篇)

总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要，我们要注重维护人际关系。技术的发展日新月异，我们需要不断学习和更新自己的知识。

小学学校借读的申请书汇总篇一

中心校领导：

承蒙中心校领导厚爱，让我担任×××小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下：其一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。其二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。其三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的'教学。其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去×××小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月x日。

小学学校借读的申请书汇总篇二

尊敬的各位校领导、院系领导：

您们好!

我是xx学院xx系20xx级学生xx。现在我郑重提出申请，希望从xx系转入xx系借读。

自幼我便对xx有着浓厚的`兴趣，我立志要成为xx。所以我想在大学里学得更多的xx理论知识和xx技能。所以，尊敬的领导，亲爱的老师，我万分希望能给我一次圆梦的机会，而我，也绝不会辜负老师的期望。我会自觉遵守两院系规校纪，刻苦学习，积极参与学院开展的各项工作。

我知道学习是一件非常严肃的事情，这不仅仅凭兴趣，也关系着自己的人生发展。请老师相信，转系借读并不是我一时的冲动，而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的xx专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份，慈爱的给予考虑。

此致

敬礼!

申请人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

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小学学校借读的申请书汇总篇三

尊敬的领导：

承蒙中心校领导厚爱，让我担任xxx小学校长之职。经过二年半时间的实践，本人觉得自身难以胜任该职务。原因如下：

其一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明显低于正常人，理顺不好各个层面的关系。

其三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。

其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心疲惫。

其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心。

鉴于自己以上诸多不足，再担任该职务，不但对学校工作十分不利，成为千古罪人。

同时，也是对自身的一种摧残。故此，再次向中心校领导提出申请，请求辞去xxx小学校长职务。请中心校领导批准。谢谢!

小学学校借读的申请书汇总篇四

尊敬的各位领导：

我20xx年二月任某某小学校长以来，总是将沉甸甸的责任化为踏踏实实的行动，以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天天刚亮我就起床，从上午、下午到晚自习我都要在校园、教学楼、宿舍、餐厅、操场等地方走走看看，充分了解情况，发现问题及时处理，真正做到了勤观察、勤思索、勤实践、勤督导，以校为家，为学校的建设和发展虑远谋划，勤奋工作。

我深知，校长是学校的主要负责人，必须讲学习、讲政治、讲正气。我实事求是、联系群众、廉洁勤政、严以律己，自信无愧于某某乡的父老乡亲，无愧于某某小学的广大师生。在上级部门的`正确领导和亲切关怀下，我紧紧依靠全体教职工，进一步改善办学条件，强化民主管理，全面推进素质教育，学校各方面工作均取得了一些成绩，得到了上级的肯定和社会各界的广泛赞誉。作为校长，我倍感欣慰！

但是，取得成绩的同时，我深感自己不成熟，对部分上级领导随意借调-教师占用教学资源的行为有抵触情绪，不利于协调上下级关系。为此，经过充分考虑，我决定向各位领导提出申请，请各位领导批准我辞去某某小学校长一职，重新回到普通教师岗位上锻炼。

请各位领导体谅我的苦衷，批准我的请求！

辞职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小学学校借读的申请书汇总篇五

尊敬的校领导：

您们好!

我叫王文燕，今年16岁，现就读于武威市第五中学，属高一(2)班的学生，由于学校与家之间的返往路程遥远，来回上学不方便，回校不能按时，放假了也未能及时的回家，学生本人没有足够的时间往返于学校与家之间，本人决定借读于离家较近的武威七中学习，鉴于此种情况，由衷的恳请学校领导批准学生借读。

申请人：

xx年x月x日。

小学学校借读的申请书汇总篇六

尊敬县教育局领导：

根据全镇小学教育的发展形势，根据本人的年龄和身体健康情况，我曾在20xx年7月向中心打过报告，要求辞去村校校长的职务，根据当时的具体情况，组织没批准。

由于组织的信任，我拖着病体全力地工作。工作上可以说功大于过。任校长工作以来，所工作过的两所学校，在社会上均有好的反响。学校工作上，我可以说无愧无悔。

从整体上来说，村小犹如人体上的一个重要的`器官，重要的器官有毛病，会使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58岁的人了，再加上病缠身，根本适应不了新的教育形势，不可能把学校管理的更好，工作上稍有懈怠，学校是会出乱子的。说句心里话，我现在不管干什么就觉打怵。因此，完全有辞去村校校长职务之必要。

"人事有代谢，往来成古今"。我在第一份辞呈中说过：吴炉镇小学的美好前景应交给有能力的人去描绘--特别交给那些年富力强、德才兼备的人。

姜，老的辣；人参，老甚则为宝；人，年纪大了，总不是那么中用。为了使学校的前程更加灿烂辉煌，我再次要求退下来。下学期，学校有关领导的事说甚么也不能再管了。

切切之要求，万望准之，莫误大事！

此致

敬礼

申请人：xxx。

xx年xx月xx日。

小学学校借读的申请书汇总篇七

尊敬的学校领导：

我是xx学校的学生，因为xxxx原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。

小学学校借读的申请书汇总篇八

尊敬的学校领导：

我是，因为原因，为了方便我的学习和生活，现向贵校提出借读申请，在此我承诺，保证遵守学校的各项规章制度，尽快地融入到学校的正常学习生活中，跟老师同学和谐相处，通过自己的刻苦学习，尽快让成绩也能有所进步。希望学校能够办理接受我的借读手续为谢，我一定以我的努力不辜负学校对我的培养。

此致

敬礼！

学生签名：家长签名：

20xx年月日。

小学学校借读的申请书汇总篇九

其一、本人管理能力低下，没有谋划学校全面工作的能力。

其二、本人社交能力低，在任职期间是对自己的生命的摧残。

其三、本人专业技术水平低，不能有效指导教师的教学。使自己每天都是活在担心受怕的针尖之上。

其四、由于无力担负起管理学校的重任，在其位还要尽力支撑，结果导致身心十分疲惫。

其五、由于工作效率低，为了完成本职工作就得加班加点，深感力不从心，我有时候真会觉得自己会不会某时间就会变得神经了。

我不说生活中的困难，也不说家庭条件的困难等等，只说x年来的真实感受——疲惫！疲惫！太疲惫了！

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年x月x日