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助残服务项目申请书如何写 残疾困难补助申请书怎么写(5篇)

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助残服务项目申请书如何写 残疾困难补助申请书怎么写(5篇)
2023-01-10 14:50:22    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

精选助残服务项目申请书如何写一

当我们与朋友一起畅谈的时候,当我们在音乐中享受美丽生活的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,我们身边还有那样一群特殊的孩子,他们有的自出生开始便处于一个无声、无色的世界,对他们而言,哪怕是噪音,能听到也是幸福啊!有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的环境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬。

同学们还记得那一支家户喻晓《千手观音》吗?二十几个耳朵失聪的姑娘向我们演绎了一首时代经典,也向我们阐释了一个浅显的道理:只要我们心中有爱,就能创造奇迹!

今年5月18日是第25个“全国助残日”,主题是“帮扶贫困残疾人”。为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,学校少先大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“扶贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆一个幸福的家。我们的爱心可以照亮整个世界,就让我们把这次募捐活动看作是对自己道德品质的检验。我们有理由相信:只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!

赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助,为社会上的弱势群体撑起一片蓝天!

__学校少先大队部

20__年5月14日

精选助残服务项目申请书如何写二

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,职责使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶本事和效果。

1、进取响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮忙的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友供给切实的帮忙。

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

天心区残联、裕南街街道残联

xx

5月18日上午9点到11点

xx

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

第一部分:实地参观心灵护航工作站

第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情景

2、领导为社区心灵护航揭牌

3、开展五个一活动即:

讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);

志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

为残疾朋友赠送一份礼物——李丽教师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶,现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

4、残联领导讲话

5、活动经费预算6000社区助残日活动方案

购买纪念品80份,每份50,合计金额4000

慰问物质10份,每份120.合计1200

场地安排,背景图、横幅合计800元

精选助残服务项目申请书如何写三

xxxx年x月xx日是我国法定的全国助残日。认真组织开展全国助残日主题活动,是营造助残扶弱为荣新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。

加大与扶持力度,帮忙农村贫困残疾人。

经过开展扶残救困献爱心活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮忙弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:xxxx年x月xx日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。

2、xxxx年x月xx日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体教师进行排队捐款

4、1-6年级学生逐一进行捐款。

(二)、各班开展扶残救困献爱心班队主题活动。

资料:各班队布置学生经过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情景,利用班队会时间举行扶残救困献爱心主题班会或队会,对了解情景进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

(三)、活动场地

xxx、xxx、xx教师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

(四)、音响、摄影准备

xxx教师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,xxx教师协助xxx教师摄影。

附:第二十次全国助残日宣传口号

1、发扬人道主义精神,发展残疾人事业

2、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

3、理解、尊重、关心、帮忙残疾人

4、扶残助残,有你有我

5、自尊、自信、自强、自立

6、倡导助残风尚构建和谐社会

7、供给保障与服务情系农村贫困残疾人

8、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

9、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵

精选助残服务项目申请书如何写四

20xx年5月18日是第xx次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月12日-5月18日开展了助残日系列活动。现将助残日活动状况总结如下:

一、统一思想,提高认识

5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,构成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。

二、制定方案,加强落实

为扎实做好助残日活动,社区结合自身状况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的资料和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、职责到人。

三、开展社区助残日系列活动

为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。

1、开展走访慰问活动

在全国助残日期间,社区工作人员用心走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮忙他们在贴合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。

2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。

3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。

认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮忙残疾人的良好社会舆论环境,构成扶残助残的良好社会风尚具有重要好处。

精选助残服务项目申请书如何写五

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

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