当我们面临挑战和难题时，总结经验是一种非常重要的方法。在总结中，我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。

心理采访目的范文范本篇一

第一段：引言（150字）。

街头心理采访是一种常见的社会调查方式，通过询问路人的意见和看法，了解人们的心理状态和社会观念。近期，我参与了一次街头心理采访活动，并对此有了深刻的体会。本文旨在分享我对街头心理采访的理解和体验，以及我对人们心理变化的观察和思考。

第二段：采访现场的观察与感受（250字）。

采访现场的景象五花八门，有的人乐于分享自己的经历和想法，有的人保持沉默，有的人对采访持怀疑态度。我发现，年轻人更加愿意参与采访，他们对社会问题和个人情感表达更为开放。在采访过程中，我遇到了一个退休老人，他热情地讲述了自己的人生经历，也深刻地表达了对社会变化的担忧。这次采访过程中，我逐渐意识到采访者应该注重倾听，尊重被采访者的意见和想法。

第三段：社会变化对心理的影响（300字）。

在和被采访者交流的过程中，我深刻地感受到社会变化对人们心理的影响。一些人对这个时代感到迷茫和不安，他们担心失去工作、失去亲人的接触、失去社会地位。这种不安和恐惧导致了一些人感到孤独和无助。另一方面，一些人对社会变化持积极的态度，他们认为变化是进步的动力，带来了更多的机会和可能性。这次采访让我反思社会变化对每个人心理的影响是多样的，我们需要更加关注那些产生负面情绪的人群，并帮助他们应对困境。

第四段：心理采访的局限性和改进方法（300字）。

尽管街头心理采访可以提供了解人们心理状况的一个窗口，但它也存在局限性。首先，采访结果受到个体主观性和主观评价的影响，可能存在主观判断和偏见。其次，采访者与被采访者之间的互动可能受到环境、时间限制等因素的干扰。为了改进这些局限性，我们可以引入更加客观的评价指标和量表，深入研究采访对象的背景和情境。此外，我们还可以通过多次采访、深度访谈等方式，探索被采访者更加内在的思考和情感，使采访结果更具有效性和可靠性。

街头心理采访作为社会调查的一种方式，帮助人们了解社会和人们的心理状态。然而，我们不能仅仅依赖于街头心理采访来了解人们心理的复杂性和多样性。我们还应该结合心理学理论和实践，开展实验室实验和系统性研究，以全面了解人们的心理状况。在未来，我希望通过学习更多的专业知识和参与更多的心理实验，不断提升自己的采访水平，为了解和改善人们的心理健康作出更大的贡献。

总结（100字）。

通过这次街头心理采访，我深刻感受到社会变化对人们心理的影响，以及采访的局限性和改进方法。对于社会调查来说，街头心理采访可以为我们提供重要的信息和见解，但我们也应该结合更多的研究方法和技术，以全面了解人们的心理状态和需求。未来，我会继续学习和实践，为推动心理学研究和心理健康的发展做出贡献。

心理采访目的范文范本篇二

1.自卑心理：有些人容易产生自卑感，甚至瞧不起自己，只知其短不知其长，甘居人下，缺乏应有的自信心，无法发挥自己的优势和特长，有自卑感的人，在社会交往中办事无胆量，习惯于随声附和，没有自己的主见。这种心态如不改变，久而久之，有可能逐渐磨损人的胆识、魄力和独特个性。

怯懦心理是束缚思想行为的绳索，理应断之弃之。

3。猜忌心理：有猜忌心理的人，往往爱用不信任的眼光去审视对方和看待外界事物，每每看到别人议论什幺，就认为人家是在讲自己的坏话。猜忌成癣的人.往往捕风捉影，节外生枝，说三道四，挑起事端，其结果只能是自寻烦恼，害人害己.

4.逆反心理：有些人总爱与别人抬杠，以此表明自己的标新立异。对任何事情，不管是非曲直，你说好他偏偏说坏;你说一他偏说二，你说辣椒很辣，他偏说不辣。逆反心理容易模糊是非曲直的严格界限，常使人产生反感和厌恶。

心理采访目的范文范本篇三

大学生心理健康已成为当前社会非常关注的问题。作为一名大学生心理辅导员，我曾采访过不少学生，了解到他们对于大学生心理健康的认知仍存在不少误区，而且在面对困难时往往缺乏必要的解决策略。因此，我认真总结了这些经验，并针对性地提出了相应的解决方法，以期帮助更多的学生提高心理素质，更好地适应大学生活。

第二段：采访过程。

在采访过程中，我发现学生们普遍存在着对心理健康的轻视。很多人认为心理问题只是“小题大作”，并不需要太过在意。而且即使遇到了问题，他们很难及时寻找合适的解决方法，容易把问题放在心里憋着，导致矛盾积累越来越多。因此我通过与学生谈心、开导他们，帮助他们理解心理健康的重要性，以及及时处理问题的必要性。

第三段：解决问题。

在帮助学生了解心理健康的重要性后，我开始着重分析问题的源头，并根据不同情况提出解决方案。例如，一些学生在面对生活压力繁重时，缺乏有效应对方法。对于这类问题，我鼓励学生寻找心理咨询师或心理辅导员的帮助，同时注重日常练习放松和调节自己的情绪。此外，我还给了学生一些心理动力支持，鼓励他们积极参与校园活动、发展兴趣爱好等方式来缓解压力。

第四段：分享经验。

在帮助学生解决问题的同时，我也汇总了自己的经验，与学生分享。我认为，自我认知是保持心理健康的重要前提。在面对问题时，需要通过理性思考和充分了解自己来寻求解决方法。此外，建立良好的社交网络也有助于心理健康的维护。通过与他人沟通和交流，可以收获更多的支持和帮助。

第五段：总结。

总的来说，这次心理采访给予了我很多启示和思考。作为一名心理辅导员，我要不断提高自身的素质和专业知识，以便更好地帮助学生。同时，我也希望广大学生能够重视心理健康，及时发现问题并积极寻求解决方法，以便更好地适应大学生活，并在未来的道路上成为更加自信、独立、健康的人。

心理采访目的范文范本篇四

自从我对心理学产生兴趣后，我决定通过街头心理采访来了解人们的思维和情感。刚开始时，我感到有点不知所措，但经过几次尝试之后，我慢慢地克服了紧张情绪，开始享受这种与陌生人进行深入交流的过程。在街头心理采访中，我通过观察和提问，深入了解人们的内心世界，获得了许多宝贵的心理学知识。

第二段：人们的情感和疾苦。

在我的街头心理采访中，我遇到了各种各样的人。有的人谈论了他们的喜悦和幸福，而另一些人则表达了他们的痛苦和挣扎。通过与他们的交流，我深刻地意识到每个人内心都有一段不为人知的故事。有的人有经历过丧失亲人的痛苦，有的人曾经遭受过失败和挫折的打击。这些经历塑造了他们的人生观和价值观，并对他们的情感产生了深远的影响。

第三段：社会问题的反映。

通过街头心理采访，我也发现了一些社会问题。例如，有些人表达了对社会不公正的愤怒和失望，他们感到无法改变自己的处境。另外，一些人谈论了童年时的创伤经历，这一问题凸显了家庭和社会在儿童心理健康方面的重要性。这样的认识使我更加意识到心理学在解决社会问题方面的重要作用。

第四段：同理与理解。

街头心理采访使我更能够向他人伸出援手并体验他们的情感。当我与他人分享他们的喜与悲时，我能够切身感受到他们的情感，并体会到他们的困境。这种共鸣与理解让我深入思考自己的人生以及我所能做的事情，我希望能够帮助他人解决他们的问题并促进社会的进步。

第五段：心理采访的意义与展望。

通过进行街头心理采访，我意识到心理学不仅仅是一门学问，更是一种关心他人和促进社会进步的行为。通过采访，我获得了与陌生人沟通的能力，并学会更好地倾听和理解。未来，我希望能够利用所学的知识和经验，将心理学应用于实践，帮助更多的人解决他们的心理问题，同时也为社会的和谐与进步做出一份自己的贡献。

街头心理采访不仅仅是一种学习经历，更是一次探索人性和社会现实的机会。通过与陌生人的交流，我们可以更好地理解他人的感受和需求，进而以更加积极的态度去面对自己的生活。街头心理采访不仅仅是了解他人，更是更好地了解自己的过程。它展示了心理学的力量和意义，在我们每个人的日常生活中都能够发挥重要作用。

心理采访目的范文范本篇五

随着社会经济的发展，现代大学生在学习上面临更多的挑战和压力，这也导致了大学生的心理问题日渐突出。因此，我对大学生的心理问题产生了浓厚的兴趣，于是我便进行了一系列的心理采访。

第二段：采访过程。

在心理采访过程中，我以开放式的方式向被访者询问他们的心理问题和解决方案。我发现被访者的心理问题较为复杂，有的是因为家庭环境的原因，有的是学业压力过大，而有的则是因为人际关系问题所造成的。在采访的过程中，我的目的是了解更多的大学生心理问题，并为他们提供相应的解决方案。

第三段：心理问题解决方案。

针对不同的心理问题，我向被访者提供相应的解决方案。例如，对于学业压力过大的被访者，我建议他们可以寻求辅导员和老师的帮助，或者通过更有效的时间管理来减轻压力。对于人际关系问题，我建议被访者可以进行心理咨询，或者尝试主动沟通，以达到和谐解决的效果。

第四段：心理问题的成因分析。

心理问题的成因与解决方案有着很大的关系。通过我的采访经验，我认为有很多心理问题是由于家庭环境和个人成长经历所导致的。人们往往会因为自身的过往经历而陷入心理困境。因此，我们需要在解决心理问题的同时，对自身的过往经历进行深入的思考和面对，以达到更好的解决效果。

第五段：总结。

对于我而言，这次心理采访是一次难忘的经历，我通过与被访者的交流和心理咨询，更全面、深入地了解到了大学生心理问题的发展趋势和解决方案。同时，我也更深刻地认识到，如何解决心理问题是一项非常重要的任务，在未来的工作中，我会一直关注和研究这个领域，为更多的人提供心理健康服务。

心理采访目的范文范本篇六

心理采访是对人类心理学理论和应用的研究，可以从人们的言谈、行为和反应中获取信息以理解其内心世界。作为一名心理学学生，我在学习心理采访的过程中不断增长和提升了自己的技能，在此分享我的心得体会。

第二段：准备工作。

心理采访之前必须充分准备，我学会了制定计划、收集背景和发放调查问卷等一系列步骤，以确保采访进程顺畅。采访中冷静、自信、耐心和亲和力也十分重要，需要根据被采访者的性格和特点做出相应的反应以保持采访的顺利进行。

第三段：采访过程。

通过心理采访，我学会了如何建立良好的沟通方式与被采访者建立信任关系，并随着采访的进行发掘更深层次的信息。采访中，我注意到被采访者肢体语言的变化，语言中的词汇选择及表达方式，以此深入了解被采访者的内心想法和感受。

第四段：分析结果。

采访结束后，我将所获得的信息归纳分析，从访谈中收集到的数据、信息和反应中，了解被采访者的想法和情绪，发现问题和需求，为其提供后续的帮助和支持。在这一过程中，我学习到了如何进行数据分析和如何根据不同情况制定合适的解决方案，以对被采访者进行心理疏导和指导。

第五段：反思总结。

在学习心理采访的过程中，我深刻认识到，心理采访需要综合运用心理学和社会学知识，采访者要有准确、灵活、真诚的沟通能力以及良好的聆听和分析能力，从而建立良好的沟通关系，得到受访者的信任。我还深刻体会到，尊重被采访者的隐私权和保密性是心理采访过程中的一项重要原则，需要建立良好的职业道德标准。

结论。

心理采访是理解人类内心世界的有效途径，我从中收获的不仅是对人心理学的理论认识，更是个人能力的提升和工作素质的提高。通过深入的学习和实践，我相信我能够运用所学知识为社会和个人做出更大的贡献。

心理采访目的范文范本篇七

心理采访是一种深入了解他人内心感受的方法，在采访过程中，我们需要掌握一定的技巧和方法。接下来，我将分享我的心理采访心得体会，希望能对初学者或者想进一步了解心理采访的人有所帮助。

一、准备工作。

心理采访前，首先要了解受访者的基本情况，掌握相关背景信息，如年龄、性别、职业、家庭状况等等，以便后续采访能够更加有针对性。此外，在采访前要确保受访者知道采访的目的和内容，不至于让受访者感到困惑或者反感。

二、平等的沟通。

心理采访的目的是深入了解他人的内心感受，而平等的沟通是收集信息和建立信任关系的重要前提。通过采用倾听、理解和尊重的态度，我们可以让受访者产生一种被接纳和被理解的感觉。这样，受访者会更加自然、坦诚地表达自己的想法和感受。

三、主动引导。

在采访中，我们需要采取主动引导的方法，引导受访者更加深入地探究自己的内心感受。例如，我们可以采用开放性问题，帮助受访者进一步探索自己的感受和想法。值得注意的是，我们需要在不侵犯受访者权益的情况下，尽可能地让受访者表达自己的真实感受。

四、把握时间和节奏。

心理采访需要我们适时把握时间和节奏。过度冗长的采访会使得受访者感到疲惫和不耐，而采访时间过短，则会使得人们感觉采访存在水分。因此我们需要适时的调整节奏和时间，以保证采访的流畅性和连续性。

五、严格保密。

心理采访的秘密性是保证采访质量和取得良好效果的重要保障。由于心理健康问题比较敏感，我们需要向受访者保证严格保密，不泄漏其个人信息。这样可以帮助受访者产生更多的信任，开放地表达自己的内心想法和感受。

最后，总结一下，心理采访技成功与否，关键在于我们的态度和方法。采用平等的沟通、主动引导、倾听理解的方法，并通过严格保密和适时的时间节奏掌握来保证心理采访质量。希望这些心得体会能够对你进行心理采访有所帮助。

心理采访目的范文范本篇八

第一段：介绍街头心理采访的背景和目的（约200字）。

街头心理采访是一种通过向陌生人提问来了解他们的心理想法和情感状态的方法。作为一种社会调查方法，它能够帮助我们更深入地了解人们的思维方式和社会观念，进一步探寻他们对一些重要问题的看法。在采访过程中，我会了解到不同社会群体的心理需求和诉求，为社会问题的解决提供参考。通过对街头心理采访的经历，我领悟到了人与人之间的相互关系以及心理的复杂性，也增强了我对社会调查研究的兴趣。

第二段：描述进行街头心理采访的感受和技巧（约300字）。

在进行街头心理采访时，我发现对被采访者要保持尊重和亲切是非常关键的。首先，我会用友好的语言和微笑来打破彼此间的陌生感，让对方感到放松和舒适。然后，我会以简洁明了的问题逐步引导被采访者表达他们的心声，并耐心倾听他们的回答。重要的是，我会注意自己的语言表达和非言语动作，以免给对方留下不良的印象。此外，面对一些不配合的被采访者，我学会了灵活应对，以找到更合适的采访对象。

通过街头心理采访，我了解到人们的心理状态会受到各种因素的影响。有时，一个人可能因为刚刚遭遇挫折而情绪消沉，而另一个人可能因为家庭和谐而幸福满足。在采访中，我发现许多人面临的精神压力和社会压力是非常普遍的。例如，一位年轻人在采访中表达了对未来就业的担忧，而一位中年妇女则透露了对家庭责任的压力。这让我意识到，并非每个人都会如我们所愿地生活，他们可能面临着各种不同的困境和挑战。

进行街头心理采访是一种挑战和富有收获的经历。通过与陌生人进行交流，我学到了待人友善和平等对待每个人的重要性。此外，这也是一次自我成长的过程，让我更加了解人性的复杂性和多样性。在今后的学习和工作中，这些经验将成为我与他人交流和理解的有力工具，也将帮助我更好地参与到社会的发展和改善中。

对于未来的街头心理采访，我希望能够更深入地了解人们的内心世界，探寻他们隐藏的情感和需求。我也希望在采访中能更加灵活应对各种情况，以获取更全面和可靠的数据。通过积极参与街头心理采访，我相信能够为社会问题的解决和心理健康的促进做出更大的贡献。

心理采访目的范文范本篇九

在当前时代发展的前沿，随着社会生活的快节奏发展，生活水平的高质量提升，越来越多的社会群体迫于家庭、生活和工作、情感的问题产生严重的心理问题。作为社会主义现代化建设的支柱力量——九零后的大学生群体更是受其影响很大的一个群体。那么，针对大学生在日常生活中所需要的心理能力和具备怎样的心理素质，我们特意安排了本期采访。

二、采访对象。

由于我们此次所进行的面向群体是大学生，所以集中在校园内。所采访的对象是大学校园中的普通学生，班主任老师，心理协会会长，大学生心理辅导中心老师这四类。

三、采访时间。

由于我们的学习安排及采访对象的时间安排，所以我们决定从2012年11月到2012年12月为期一月的时间进行采访。

四、采访流程。

本期采访安排流程：从普通学生开始，依次顺序是心理协会会长，班主任老师，大学生心理辅导中心老师结束。

何进行大学生心理健康辅导，第四位采访的是大学生心理辅导中心的老师对学校辅导中心设施的介绍。

五、采访时长。

本期采访时间定制大约十分钟之内，每一位采访者回答时间最少是一分三十秒，这样后期剪辑工作可以更加明确。

六、采访类型。

我们本期采访类型属于谈话类采访。

七、采访宗旨。

本期采访的宗旨能够让我们了解大学生个体、整体心理状态分析，了解学校班主任和校级领导进行大学生心理健康教育，为更好地提升大学生心理状态做好准备。

八、采访内容。

由于本期采访采用座谈类的方式开展，所以此次采访内容主要包括对学生、任课老师、心理协会会长和大学生心理健康活动中心老师四中代表类型。对不同的代表类型都会有不同的提问问题。

1、对学生代表提出的问题：

形式：多人采访快闪，快速闪过几个同学的回答，然后由一位同。

学回答第一个问题。

2、对心理协会会长提出的问题：

b.针对上述大学生的整体心理现状，有没有什么好的建议呢？形式：会长类似讲课形式。

3、对班主任代表提出的问题：

形式：杨澜采访座谈形式。

领导报道式类似校长访谈。

九、可行性分析。

本次采访活动是由学校教务处审核通过，电视节目组教研室通过审核的一次采访，所用设备及其相关道具都由学校提供，为采访顺利开展提供准备。

十、采访活动的意义。

本期采访的意义一方面在于帮助学校了解学生的心理动态，更好地改进学生内心的心理素质，提升学生的心理能力；另一方面能够使得学校更好地认清自身存在的缺陷，更好地建设社会主义和谐校园。

十一、采访活动的人员安排及相关工作：

活动执行策划组：

活动执行摄制组：

活动执行制作组：

活动执行策划组工作：把握摄制总体方向和具体流程，部署摄制方案。

活动执行摄制组：执行采访活动中的拍摄任务，落实摄制方案。活动执行制作组：执行采访活动最后的编排工作，做出采访视频。

十二、电视采访节目后期编辑：

本期电视采访节目开始时是片头加上一个开场独白：在当前时代。

发展的前沿，随着社会生活的快节奏发展，生活水平的高质量提升，越来越多的社会群体迫于家庭、生活和工作、情感的问题产生严重的心理问题，其中尤以大学生群体最为突出，那么让我们来了解一下大学生们的心理状况吧！接着引出采访普通学生的一段视频（采访就在路边）。第一段采访完后，进入第二段心理协会会长的采访（需要的场景是会长在黑板上将校园中大学生心理活动的整体现状用图表的形式讲述一下）。第三段采访者是班主任老师，采用座谈式的谈话方式和我们讲述如何进行大学生心理辅导。第四段采访者是大学生心理健康辅导中心的老师。（采用正面拍摄的方式对老师进行采访）。

心理采访目的范文范本篇十

做一个心理学的学生，我一直对人类的动机与行为感兴趣。在老师和同学们的帮助下，我开始了自己的心理采访旅程。在这个过程中，我学到了很多有关沟通、倾听和理解的技巧，这些技巧对我的职业生涯和人际关系也会有帮助。

第二段：准备阶段。

在进行心理采访之前，我们需要进行充分的准备。首先，我们要了解采访的目的和主题，然后选择一些合适的候选人。接下来，我们需要准备一个或多个采访问题，这些问题可以帮助我们了解被采访者想要表达的感受和想法。最后，我们需要保证采访场所的私密性和安全性，这可以确保被采访者感到自由和舒适。

第三段：实施阶段。

在实施采访时，我们需要注意沟通和倾听技巧。首先，我们应该尽可能放松自己，这样才能让被采访者感到舒适。然后，我们可以先问一些开放性问题，让被采访者对自己的感受和经历进行自由表达。在这个过程中，我们要注重倾听和提问，有时需要适当表现出同情和理解。最后，我们需要总结和澄清一下被采访者所说的话，以确保我们正确地理解了他们的意思。

第四段：分析阶段。

在采访之后，我们需要进行一些数据的整理和分析。首先，我们可以对采访过程进行评估，看看自己哪些方面需要改进。然后，我们可以整理出采访过程中收集到的信息和数据，并分析它们的意义和价值。最后，我们可以进行一些比较和概括，看看这些数据与我们原来的假设和猜测是否相符。

第五段：结论。

通过心理采访的经历，我学到了很多关于倾听、理解和沟通的技巧。这些技巧不仅可以用于心理采访，也可以运用于平常的人际交往中。同时，心理采访还可以帮助我们更好地了解人类的行为和动机，这对我们的学术研究和社会工作都会有帮助。总之，心理采访是一种有用的方法，可以帮助我们更好地了解他人和自己。

心理采访目的范文范本篇十一

家长对孩子成长的期待心理一旦极端化，必然在认识上诱发非理性思维，忽视孩子发展的实际，产生急功近利的教育行为。为了满足心理期待（甚至是虚荣心），混淆孩子心理上的“可学”（潜能）与教育学上的“应学”（能力）之间的本质差异，盲目的“选择”一些打着科学旗号的“快速学习方案”、“神童培养计划”。

二、庸俗功利心理引发“成人中心”的教育方式。

任何教育都有一定的功利色彩，即教育价值的追求。教育过程中的庸俗功利追求一种“立竿见影”短期效果，不惜以牺牲孩子的可持续性发展为代价。这是一种典型的“成人中心”的教育方式。为了“不让孩子输在起跑线上”，所以提前学习；本着“人无我有，人有我强”，所以过度学习。一切为了“高人一等”。

三、盲目攀比心理引发“无个性化”的教育。

家长用熟悉的同学或同龄儿童的优良表现来激发孩子的上进心，作为一种教育策略，如果使用得当，会取得良好的教育效果。但是，相当多的家长攀比心理膨胀，忽视孩子的个性差异，随意选择评价标准，盲目攀比，错位比较。其结果是孩子的个性消失，成长为顺从的“乖兔子”，抑或是孩子的.个性扭曲，成长为叛逆的“坏豺狼”。

教育过程中的心理误区主要源于教育文化的缺陷与教育理念的偏失。当前，消除早期家庭教育中存在的心理误区必须从家庭教育文化建设与开展亲子教育入手。

就家庭教育文化建设而言，一方面，社区文化建设必须以家庭为单位，优化家庭精神生活环境，净化家庭教育氛围，减轻家庭教育的心理压力；另一方面，净化教育市场，端正教育舆论导向，传播科学的教育理论与方法，将家长的教育热情视为一种宝贵的教育资源并且转化为理智的教育行为，真正成为孩子成长的动力而不是阻力。

就亲子教育而言，一方面加强亲情教育，利用血缘与亲情为纽带增强家长的教育责任感；另一方面加强亲职教育，树立家长的职业教育意识与职业教育能力。“教育孩子是家长的天职”，良好的教育意识与能力应该成为每一位家长的自觉追求。

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心理采访目的范文范本篇十二

现代心理学家的研究认为，女性在事业上比较容易失败，其心理因素占了很大的主导地位，这是由于不少女性内心都潜伏着心理误区，比较常见的有以下五种。

误区1、成功会失去爱情。

很多女性都深信不疑，事业上的成功，不仅会受到社会的拆斥，而且常会使自己失去爱情。

误区2、漂亮容易产生优越感。

因受传统习惯的影响，女子无才便是德，只要漂亮贤慧就能被社会所接纳的观念至今仍有市常因此，有些漂亮的女性常不思进取，认为自己天生丽质就有补社会接纳的酱，无需费力去竞争，只吃眼前青春饭。

误区3、同性的嫉妒心理。

女性在对待同性时，都“竞争意识”十足。但也正是这种竞争，使她们失去了自己已有的优势。

误区4、缺乏竞争欲望。

在事业成功的众多因素中，竞争意识的重要性并不亚于聪明才智。但让人不解的是，有些女性心理似乎总是使她们自认为不如男子，主动放弃与他人的竞争。

误区5、延续性心理过程。

女性总是将注意力放在对原有的思维结构的理解和模仿上，思维的目的也只是为了延续已有的东西，这也是为什么女性在那些模仿和继承性强的领域易出成绩的主要因素，同样，也成为她们不擅长于创造性工作的最大心理误区。

心理采访目的范文范本篇十三

自我介绍听似简单，但要做好实则不易，自我介绍作为面试的开篇，在这个环节给面试官留下的印象会对后面的面试造成很大的影响，所以不得不慎重。

自杀式一：奋不顾身。

范例1：请简单介绍一下你自己：——我是一个很普通的人……。

点评：给你一个机会，就是让你证明自己的优秀的!每一个都有闪光点，关键是你如何寻找。但是这样的回答让人觉得你连想都不想.

范例2：请简单介绍一下你自己：——我今天准备得不太好……。

点评：你的意思是：我还可以更好的。

面试官听到的意思是：没准备好还来干嘛，太不尊重我啦!(当年在新东方培训教师的时候，每当我听到这句话，我们就说：那请你准备好再来，不要浪费大家的时间……)。

自杀式二：天花乱坠。

优点不是越多越好，而是越真实和独特越好。很难想象一个人如何可以“团结同学”同时“独立研究，刻苦钻研”还要“积极投身社团”。

什么优点都有的人=没有优点。

自杀式之三：我要学习。

范例：你希望通过这份工作获得什么呢?——我希望通过这份工作锻炼自己，提升自己的.能力。

点评：同学，公司又不是学校，是希望你过来干活的，学习的目的也是更好的工作。你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们还是找一些更靠谱的人吧。

自杀式之四：前途钱途。

范例：你还有什么问题么?——我想问一下工资大概是多少?还能高些么?

建议可以在基本意向确定以后再问。当然，就这个问题，有不同意见。有人还建议说当场问显得自己很有信心。在职人士的话，一定要谈薪酬。

自杀式之五：我会努力!

范例：你会如何面对你的新工作?——(眼神坚定，满脸通红)我会认真努力，尽全力做好。

点评：商业社会，态度不等于能力。不管你是全力以赴还是认真努力，没有达到目标，也是无用。不管你是心不在焉还是，只要最后达到了公司要的结果，那就是好员工。你可以尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标，否则这个问题基本等于没有回答。

自杀式之六：我应该。

范例：如果你给一份……的任务，你会怎么做?——我应该能够做好……。

点评：我应该能够做好，反过来说就是：做不好也不怪我吧!

心理采访目的范文范本篇十四

随着新闻采访活动的普遍，越来越多的人参与到新闻事件中来，采访过程中遭拒绝情况非常常见，严重打击了新闻采访人员的工作积极性。分析采访对象不合作的原因，应用心理学做出相应的应对措施，是每个新闻记者都应该学习和思考的一个课题。

想要成为一名优秀的新闻从业人员，就必须具有百折不挠、永不放弃的勇气，找到采访遭拒的正确应对措施，从而顺利完成自己的采访任务。想要找到遭拒的应对措施，首先就需要对遭拒的原因进行了解。

浅析新闻采访中遭拒的原因：

一、有媒体的原因也有记者自身的原因。

1.记者自身原因。以前吃过媒体的亏，有一种“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的情绪，也许媒体曾经的报道中，无意中对被采访者造成了伤害，导致被采访者产生排斥的情绪，怀疑记者不能够客观准确地进行报道。有一些被采访者本身对媒体记者有着不良印象，这主要是因为有一部分记者拿着手中的监督权，进行一系列的违法违规操作，从而得到其本身不应该得到的利益，因此社会上对新闻从业人员的形象，产生了严重的影响，让社会大众对记者的监督能力以及价值认同产生了严重的怀疑，从而拒绝接受采访。

2.记者在进行采访的时候，由于其本身素质不高，或者是准备不当，时常会遇到遭拒情况。曾经有一个记者去采访农业技术员，但是记者对其研究领域相关知识一无所知，在采访过程中，农业技术员向记者说了几个水稻常见病的问题，但是记者根本无话可接，采访也就无法深入进行，最终采访草草结束。这明显就是因为准备不足，导致采访遭拒。在采访中记者经常会涉及到自己不熟悉的领域，很难一下在短暂的采访时间内做到了如指掌，因此事先要做好准备采访的案头工作，做到有备而来，被采访者会觉得受到重视，也愿意和记者配合。

3.记者的态度不好。有些记者在采访的时候盛气凌人、咄咄逼人，很容易导致被采访者出现反感情绪，最后的结果通常都是记者难以下台，另外就是准备不充分的问题。

4.记者提问方式不当。人们的法制观念和法制意识不断增强，采访中有些记者在无意间触犯了采访对象的合法权益，这是受访者所不能接受的。新闻采访触犯他人的权益不仅表现在对他人隐私权、肖像权方面的触犯，还涉及国家秘密、商业秘密等方面，这个时候新闻记者要改正自己在采访中的不当行为。记者应该学会如何尊重他人的合法权益，在法制允许的范围内活动。

二、采访对象原因。

在采访过程中，往往也会因为采访对象本身的一些问题，而拒绝采访。

1.社会心理因素造成被采访者不愿意接受记者采访的原因最为复杂。每一个不同身份、不同社会地位、不同职业的人，都有各自不同的经历和个性特征，拒绝的理由也是非常个性化的，因此采访的关键在于耐心。

2.硬性的采访限制。一些重大的或者突发的新闻事件的报道中，一些单位或者宣传部门会为采访设置很多限制。诸如采访口径、报道内容等，导致采访不能达到预期的目标或者中途夭折。这是新闻报道中非常普遍的现象，也是采访中最大的“拦路虎”。这些限制和规定都是记者难以改变的。面对这种情况，记者只能见机行事各显神通。

3.被采访者对记者采访的目的不明确，不明白记者的采访意图，为了谨慎起见，有所保留地提供信息或者说些敷衍的话语。

4.记者的话题可能会伤害自身或者团体的利益，产生警觉。例如被采访人感到回答此问容易涉及行业秘密、行业内幕等等。还有就是在进行反面报道的'时候，记者往往需要对社会的阴暗面进行揭露，采访过程中难免会触及到有关人员的利益，因此所遇到的采访遭拒情况也就随之增多。

5.被采访者对事实情况认知把握不准，把握不了报道后会产生什么结果，为谨慎起见推迟接受采访或者干脆拒绝。

6.一些人士或者领导干部为了避嫌或者不想受关注及其他原因，对记者表示不想接受采访。

面对以上新闻采访遭拒的原因，无论哪种原因都直接影响了新闻采访的顺利进行，关键是找到开启的钥匙。分析了以上原因可以统一分成可控原因和不可控原因，一个好新闻的产生，新闻采访工作是基础，新闻采访的得与失，也就直接影响到新闻后续报道的开展，对新闻报道的成与败有着密切联系，因此在新闻采访过程中，必须排除万难，对新闻采访过程中遭拒绝的现象，进行良好的应对，从而找到新闻采访的突破口。

1.营造良好的心理氛围，让采访对象意识到接受采访的必要性和重要性。将记者的“我要采访”，转变成被采访者的“我要接受采访”，化被动为主动，具体方法就是激将法。提出具有刺激性的问题，调动被采访者受访问的欲望。比如辟谣、指责等言论，记者可以暗示对方如何借鉴媒体澄清事实，激励受访者想说话，这也是新闻心理学的有效应用。

2.选择合适的采访方式。首先在面对不愿接受采访对象的时候，记者可以采用正面引导的方式，对其态度进行改变，可以清楚地将自己采访的意图和采访的重要性进行详细的讲解，并始终保持温和的态度和端庄的举止，切勿急躁、肆意妄为，大部分被采访人态度均会有所改变的。

其次在采访过程中，在需要对被采访者的涉及害触的时候，最好让采访对象自己心甘情愿地开口讲。在采访过程中，记者一定要对被采访者的心理变化进行详细的观察，并根据其变化做好各项准备，找到被采访者的防守薄弱点，然后全力以赴，以取得良好的效果。最后在实施正面采访确实无法行得通的时候，对采访对象周围的一些知情人入手，间接地对其相关情况做了解，最后完成采访任务。在采访过程中，往往会遇到一些采访对象以“没什么好说的”、“这是应该的”等等一些语言搪塞的情况，致使采访不到任何有价值的信息，这个时候可以转变为采访相关人，对其相关情况进行了解。

3.增强记者的人文关怀意识。记者对一些遭受挫折的人进行采访的时候，往往会因为触及到被采访者的心灵伤痛，而导致遭拒情况的出现。那么记者也需要增强自身的人文关怀意识，每一个人都有保护自己的权利，任何一个记者也不能够对被采访者肆意伤害，杜绝出现“撕开伤疤看流血”、“往伤口上撒盐”等采访的出现。作为一个优秀的记者，首先要学会尊重他人，就像尊重自己的朋友一样，这样才能够让被采访者真正地打开心扉，同时也有助于记者完成采访任务。例如：一位记者，采访一位在救火中失去战友的消防队员，由于战友情深没说几句战友就声音哽咽地说不出话来，因此不愿多谈。随之采访记者就和其聊起了“家常”，就像是朋友一样聊天，谈起战友日常生活中的点点滴滴，最终终于打开了战士的心理防备，进而侃侃而谈，把牺牲战士日常的表现很鲜活地讲诉给了大家听，最终记者非常漂亮地完成了这次采访任务。

4.增强临场发挥的能力，让现场采访能够更灵活更贴近采访对象的心灵。不可能每一次采访都是采访对象和记者的配合一气呵成，比如在一些曝光类的新闻，被采访者都不愿意配合采访，想从采访对象那里得到一些需要的内容很困难，需要记者动脑筋随机应变地采取不同的策略。对于不愿意接受采访又恰好新闻内容必须有这么一个关键性的任务表态时，不要急于一下子让对方谈到不想说的敏感话题，一味地追问只会让对方的警惕性更高，最后对一切话题都避而不答，往往此问题一下就问到底了，最后造成没有挽回余地要好得多。“绕着圈子跑”式的采访提问往往能派上用场，迂回战术，让对方慢慢转变态度。采访中也时常遇到语言表达能力较弱的采访对象，让对方一下子把意思表达到点子上也不是一件容易的事。这时记者最好以启发式提问为主，不要让对方产生巨大的心理压力。

5.调整自己的情绪分析原因，在遇到拒绝之后，不要垂头丧气，保持清醒的头脑分析原因，要以诚恳打动人，不要硬性纠缠，以免发生不愉快，另谋其他方法。

6.提高记者本身的素质，做好新闻采访准备工作。一个好记者，不但需要具备一定的新闻知识，同时还需要具备其他各方面的知识，尤其是心理学知识。在采访过程中，记者具备一定的心理学知识，则更有助于新闻采访工作的顺利进行。新闻采访就是具有一定特殊性的交谈艺术，并且这种艺术具有一定的变化性、多元性，因此在采访过程中，也需要根据实际情况，摸清采访对象的兴趣以及脾气，做好相应的准备工作，采取不同的交谈方式。另外记者在采访之前，也要做好各项准备工作，根据采访对象的实际工作和新闻需求，制定相应的新闻采访重点，以防出现采访问题和实际情况不相符的情况，从而导致采访遭拒。

综上所述，记者新闻采访遭拒原因很多，在遭受采访对象拒绝的时候，记者首先应该对其原因进行反思和总结，以此找到其相应的应对措施，同时也需要对其成因不断进行总结，以便在之后的采访中，对其不良影响因素进行最大化的消除，促进新闻采访任务的顺利完成。

心理采访目的范文范本篇十五

如今，随着社会的快速发展和教育的普及，大学生成为了社会的新生力量。与此同时，大学生心理问题也屡见不鲜，成为了社会关注的焦点。为了更好的了解大学生的心理状态和问题所在，本人进行了一系列的心理采访，并在此分享我的心得体会。

第二段：采访过程。

在采访过程中，拓展思路和激发对话是十分重要的。首先，我会引导被访者感受自己的情感和经历，然后展开话题。在对话过程中，采用开放性问题和鼓励性回应来鼓励对话，避免指责性和批评性话语。此外，在采访的过程中，尽可能地避免感性话题，专注于了解一个被访者对自己和周围环境的看法，避免对被访者心理状态的造成影响。

在采访中，我发现许多大学生会面临与社交、成长和学业的问题。其中，许多学生会面临巨大的学业压力，经常处于沉重的思考状态中。此外，许多大学生也会面临社交困境，如失落、孤独、不愿意交际等问题，这些问题已经影响到了他们的学习和生活质量。所以我们应该了解大学生的表现和对其心理状态加以关注和帮助。

在对大学生进行心理采访的过程中，我们可以为他们提供更多的支持和解决方案。首先，我们应该鼓励大学生在面对困境时保持积极乐观的态度，鼓励他们加入社交圈子，学会适应他们的学习和生活环境。其次，我们可以提供一些专业的建议和资源，提供心理辅导和相关课程的帮助，为他们提供服务和指引。最后，我们也应该建立各个支持网络和平台，希望能够为大学生提供更广泛的信息和支持。

第五段：结论。

通过心理采访，我们可以更好地了解和防止大学生的心理问题。在为大学生的支持和帮助中，我们可以采用积极乐观的态度和专业的方式来处理这些问题。希望我们可以为大学生创造更健康和积极的心理环境，使他们能够更好地迎接未来。

心理采访目的范文范本篇十六

洋葱是生活中再普通不过的蔬菜。不过，洋葱的确有一定的杀菌抑菌作用。

早在上世纪50年代，科学家就发现洋葱具有一定的杀菌效果。随着研究的深入，人们发现，洋葱中的含硫化合物具有抑制革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌活性的作用。除了硫化物以外，一些抗真菌蛋白和多肽类物质也从洋葱中分离出来了。洋葱的提取物对一些霉菌、真菌等有一定的抑菌活性。另外，洋葱中的某些槲皮素氧化物对幽门螺杆菌和一些金黄色葡萄球菌也表现出一定的抗菌活性。

由于有杀菌抑菌作用，在一些国家和地区，人们又将洋葱提取精油作为药物使用，用来治疗和控制传染玻但是，临床上并没有预防、治疗流感的研究。另外，流感病毒是一种病毒，并不是真菌和细菌，现在也并没有洋葱能杀死病毒的相关证据。

洋葱变黑是因为吸收了病毒？

流言中提到，如果把洋葱两头切掉放着第二天会变黑，就是吸收杀死流感病毒。这个看上去非常有说服力，对于不了解食品化学反应的人们来说也非常有杀伤力。其实，洋葱两头切掉放着会变黑，并不是因为流感病毒或者病菌，而是一种最常见的食品化学反应――酶促褐变。

果蔬薯类中天生存在一类“酚氧化酶”，同时也富含具有抗氧化作用的“多酚类物质”。这两样东西如果碰到一起，再加上氧气，就会发生“酶促褐变”反应，结果是从无色状态变成有颜色的物质，而且随着氧化，颜色从红变褐，从褐变黑。这就是“酶促褐变”。很多食材都会发生“酶促褐变”，凡是蔬菜水果和薯类加工品，几乎不可避免要面临这个酶促褐变。

为什么切掉的洋葱会变褐色呢？没有切开的洋葱细胞是完整的，它所含的酚类物质和酚氧化酶就是分离的、井水不犯河水。但是，切开后，完整的细胞被破坏了，于是，所有物质都混在一起，酚酶和它的底物多酚类物质就见了面。同时，因为细胞被破坏，和空气中的氧气也发生了接触，结果就会发生反应，颜色变褐。

酶促褐变在我们的生活中其实非常常见。我们买的梨、苹果等水果碰一下之后就变褐，土豆、山药、苹果、梨、桃等切开之后很快变褐，都是“酶促褐变”造成的。“酶促褐变”虽然虽不产生任何有害物质，但看起来总是让人别扭。这个麻烦困扰着许多人，比如说，做藕粉、红薯粉的时候，会因为发生褐变，颜色多少有点发灰发褐；炒土豆丝的时候，发现放了一会儿之后，土豆丝就会变褐色，就是因为酶促褐变所致。在果蔬加工中，防止酶促褐变非常重要，毕竟变色了后会影响消费者的接受。

食物并不会主动吸收病毒。

其实，食物并不会主动吸收病毒或者细菌。相反，食物并不希望细菌侵袭，因为细菌侵袭大多会加快食物腐败。比如，放着的食物，如果有腐败局、霉菌等侵袭，就会腐败、发霉，加速食物的变质。

不过，有些食物因为富含营养物质，会比较有利于一些微生物的生长繁殖而更容易吸引微生物的侵袭，如馒头发霉，就是因为能量物质丰富、水分丰富，利于霉菌生长，才会发霉。这个也有个前提是：所放的环境里有霉菌。如果你将馒头放在无菌环境里，馒头也是不可能发霉的。

流言中的医生在洋葱表面观察到了流感病毒，只能说明这个房间里存在流感病毒，并不是它吸收了病毒。洋葱表面是否会有流感病毒，还是要看你周围的环境是否有流感病毒，如果没有，根本就不会看到流感病毒。

所以，别相信房间里放个洋葱能防流感，预防h7n9还是加强锻炼提高自身免疫力，少吃活禽，吃禽肉要尽量烹调熟透。如果你放个没剥皮的洋葱在房间里只能让它干枯变质，而放个剥了皮的洋葱在房间里，味道可能并不好，还可能让你泪流不止。