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小学经典诵读立项申请书如何写 小学经典诵读立项申请书如何写好(九篇)

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小学经典诵读立项申请书如何写 小学经典诵读立项申请书如何写好(九篇)
2023-01-10 10:49:18    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关小学经典诵读立项申请书如何写一

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

具体事项

1.做有意义的公益劳动......

2.学会一项家务技术或其他的小技术...

3.改掉一个坏毛病、缺点..

4.读一部好书,写出读后感....

5.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

6.看一部好的电影,试着写出观后感...

7.学一首好歌....

8.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

9.完成假期作业,并努力做到最好...

10. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

11.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

有关小学经典诵读立项申请书如何写二

1. 追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在。 ——车尔尼雪夫斯基

2. 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔

3. 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

4. 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

适合小学生的经典名言110句

5. 良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

6. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

7. 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

8. 勤奋是好运之母。——富兰克林

9. 勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹

10. 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

11. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

12. 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

13. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

14. 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游

15. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

16. 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生

17. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

18. 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

19. 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

20. 我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。 ——居里夫人

21. 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

22. 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

23. 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

24. 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

25. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

26. 人必须要在耐心,特别是要有信心。

27. 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

28. 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

29. 任何成就都是刻苦劳动的结果。

30. 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

有关小学经典诵读立项申请书如何写三

一、 班级学生情况分析

1、本班共有学生37 人,其中女生17 人,男生20人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、 工作目标和要求

1、 培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,

2、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

3、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

4、 为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

5、 是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、 工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

小结:

一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时我会积极努力,把这个班级带好。

有关小学经典诵读立项申请书如何写四

1、在这个黄金六月,鲜花盛开,孕育丰收和希望的季节里,我们已经进行了小学毕业合影,这些五年级小学生就要毕业了,就要与母校离别,满怀着理想起航了,到新的初级中学校继续接受义务教育。

2、担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的担当情怀,也曾有天下兴亡,匹夫有责的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!

3、留守儿童需要关爱,但我们小学生作为他们的小知音做的不是施舍,而是友谊。和他们变成更要好的朋友,这就是他们最需要我们做的。

4、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

5、昨天,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不努力创造美好的未来呢?

6、迎着和煦的春风,满怀喜悦的心情,我们终于迎来了十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此,我代表学校,代表运动会组委对本届运动会的召开,表示热烈的祝贺,对全体运动员,全体教师,全体工作人员表示衷心的感谢。

7、这三年多的时间里,我从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的小学生。在幼儿园这个大家庭里我学会了自己穿衣穿鞋自己吃饭,养成了饭前便后洗手的好习惯,学会了许许多多文明礼仪,学会了和小朋友们快乐的相处

8、我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,

9、我愿像小学生识字一样,逐渐认识我们的文化,介绍我们的文化,让我们的文化帮助我们重新捡起我们曾经拥有过的对自己的信心,对他人的信心,对将来的信心。"

10、我们来听一段新闻江西省都昌县土塘中学曾发生学生踩踏伤亡事件,导致名学生死亡,名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生起中小学生拥挤踩踏的事故。

11、作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起当别人践踏草坪的时候,你会去阻止当别人在破坏树木的时候,你会去教育

12、设置这样活动的目的是为了小学生知道不能再和车流挤,过马路时应该先左看再前看,最后才走过去。

13、院士其实就是在一个领域里有些经验而已,离开这行,也是小学生。"

14、小学生收集关于读书的名言不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生

15、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知

有关小学经典诵读立项申请书如何写五

1、全儿在寒假期间表现较好,与父母外出时能注意安全,积极主动的配合行程的安排,尊敬长辈。但在学习上有所放松,贪玩,自我约束能力较弱。

2、孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!

3、寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

4、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

5、“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

6、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

7、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

8、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

9、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

10、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

11、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

12、该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

13、郝铃,总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

14、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

15、文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

16、孩子在家时活泼好动,注意力不是特别集中,对感兴趣的东西接受能力非常快,不感兴趣的接受能慢一些。热爱做家务,能帮妈妈做一些力所能及的事情,就是学习成绩有待加强,爸爸妈妈会和你一起努力的。

17、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

18、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

19、作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

20、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

21、在本学期中,戎佳?能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

22、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

23、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

24、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱,孩子进步很大,假期里表现很好,帮家人做家务,关心亲人同学,按时完成作业。

25、本假期xx已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

26、你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比较端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了,如:眼保健操不好好做,这样影响的只是你自己的身体健康;还有宿舍中有时不遵守纪律,吃饭时做操时有点随心所欲,这对于你以后的成长肯定是有害无益的,望以后改正,加上你优异的学习成绩,你就会是个优秀的好学生。

27、你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

28、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

29、我孩子比较爱动爱说,主动学习能力不强,积极性不高。希望新学期培养学习兴趣,加强语文英语的听写能力!

30、在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

31、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

32、你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!

33、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

34、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。

35、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!

36、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

37、你是一个负责懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,热爱学校生活,爱护班级荣誉,与同学能和睦相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领巾监督岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严肃的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间!

在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

39、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的学生。

40、本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等cctv的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

41、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

42、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

43、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

44、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

45、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你一定能做得更好。

有关小学经典诵读立项申请书如何写六

尊敬的老师,亲爱的同学,早上好!

我是高一(1)班的张辰瑞。我今天讲话的主题是:我在中国的留学生活体验。

我来自韩国首尔,今年是我在中国留学的第十个年头。很多人会好奇,为什么来中国读书?一方面,我父母在中国做生意,另一方面,我为了上更好的大学。虽说到目前为止英语依然被视为找工作时最重要的语言,但是韩国越来越重视有在华经历的毕业生。比如三星集团就给能说汉语的求职者加分。在韩国江南、明洞等地都有中文培训机构。

讲汉语的地方很多,我为什么偏偏选择中国大陆呢?第一中国资源丰富,人口众多,发展空间很大。第二中国大学实力强大,排名前十的大学总体上比韩国的大学好很多。第三许多韩资企业在中国发展,中韩贸易越来越频繁等等。

刚来中国是什么感觉呢?其实我也说不清。那时我幼儿园刚毕业,懵懵懂懂,纯粹好奇和兴奋。多年过去,我了解到中国很多方面,体会到韩中之间的很多文化差异。

首先是饮食文化。刚进小学我惊异地发现,中国人吃饭的习惯和韩国人截然不同。早餐,中国同学以包子、油条、馒头、粥、豆浆为主。韩国早上不吃这些,我们早上、中午、晚上都吃饭。一日三餐以饭为主,小菜为副。接着让我诧异的是餐具。中国的勺子是汤勺,短扁的形状。筷子比较长,有方的、圆的。韩国用的是类似西方的勺子,筷子是扁的。再说午饭和快餐。在中国午饭很多人会选择快餐。中国快餐也让我难以理解,一个碗里同时盛米饭和菜,菜汁经常会渗入饭里。这种“混合”口味我好长时间才适应。最后说泡菜。有人说韩国是泡菜国,不错。韩国人三餐都离不开泡菜,有的人甚至只要有米饭和泡菜就可以解决一餐。泡菜是饭桌上的重要组成部分,但中国却不是。中国人不习惯吃泡菜,泡菜只在超市便利店才买得到,韩国可比比皆是。

刚来那几年,我水土不服得很厉害。这个不能吃,那个不能吃。小学时都是自己带饭来学校,同学们觉得我很奇怪,我也觉得他们奇怪?适应食物是一个艰难的尝试与挑战的过程。如今回首,其实也没那么糟。客观来说,中国菜式繁多,烹饪方式也多种多样,有着太多韩国没有的食物,我眼界大开并大快朵颐。

第二是人际关系。我最大的感受之一就是,中国人的交流不像韩国人那样受年龄束缚。无论在学校还是外面,大家很自由的交流。韩国人因深受儒家思想影响,非常重视对方的年龄,很讲究长幼有序,但儒家思想的发源地的中国现在却不一样。我曾去同学家玩,她弟弟直呼她的名字,她对父母直接说“你怎么怎么样”。我当时内心好尴尬。这在韩国是很没有礼貌的。我的字典里从来不存在直接称呼长辈为“你”,弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我来我终于明白,在中国,多用敬语、谦词很好,但不用也没大碍。摆脱了观念上的束缚,我结交了许多朋友,包括年龄比我大的哥哥姐姐。

第三是中韩学生。首先是校服差异。中国的校服全是运动服,这让我惊异。韩国的校服是礼服,我觉得比中国校服好看。但是穿了十年的中国校服后,我也感受到了它的优点。中国校服统一性极强,衣服宽松,方便行动,符合学生年龄特点,且很好的表现了人人平等。韩国校服好看,但影响学生的学业及择校,而且私改校服现象严重。现在中国很多学校也采用了礼服,款式与日韩的校服相似。可见,中国校服也不再只着眼于实用性,也注意了美感。其次,在韩国,初中生开始化妆打扮很正常。韩国学生十分关注自己的外貌,无论在学校里还是日常生活中,他们会花大量时间打扮。其中包括整容,在韩国整容很正常。总体讲,韩国学校普遍存在“外貌协会”现象。但在中国区别很大,我所看到的中国学生都把大多精力投入在学习上。就是上街,学生也不会太在意自己的穿着打扮。这实在让我佩服。

说到学生,我还得讲到教育制度的差异。中国学生要经历的大考有中考和高考,学生的压力很大。我在初中时就深有体会了,所有的同学起早贪黑,视分如命。但在韩国,要经历的大考只有高考,且参考人数比中国少很多,因此比起中国来,竞争也没有那么激烈。接着,中国学校放学晚,大部分功课学生在学校做完,老师上课的内容比较重要,因此上补习班的人不多。但在韩国,一般八点或九点上学,下午两三点就放学了。学生放学后要去上各种不同的补习班、才艺班。几乎所有学生都去补习,补习的攀比非常严重,父母孩子都重视。例如这个孩子上了5个补习班,那个孩子上了6个,这个孩子就会在那个孩子面前自卑,会吵着上7个才行。老师也默认学生去补习班,所以上课显得并不重要,很多东西老师都不会讲。最后关于学校生活,中国学生需要午休但韩国不需要。我一直不明白为什么要午休,最开始很不适应,可以用众人皆睡唯我独醒来形容。但经过这么多年的“熏陶”,我只想说:“让我睡死在床上吧......”

中韩之间的文化差异远不止这些。十年的中国学习让我受益匪浅,我学会了中文,用中文学习各科知识和思考,但是我仍没有忘记母语,韩国是我的根。我一直觉得很幸运,在能足够支撑我梦想的家庭出生,遇到对我格外照顾的老师,遇见陪伴我支持我的同学们,我也感谢拼搏的自己。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

有关小学经典诵读立项申请书如何写七

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”让我们先来听几组数字:

全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比--年增长了2.7个百分点;

全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与--年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;

青少年肺活量水平继续下降。与--年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。

近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。

为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。

作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。

有关小学经典诵读立项申请书如何写八

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:中华文化源远流长。

女:国学经典诵读不衰。

男:经典与我们同行,经典伴我们成长。

女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。

女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄主任

男:xx中心小学的黄主任

女:xx小学的黄主任

男:xx小学的周老师

女:xx小学的杨老师

男:xx小学的梁主任

合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女:下面有请黄校长致辞,大家掌声欢迎

男:非常感谢黄校长的讲话

女:下面由我来介绍本次比赛的规则:

紧扣主题,富有感召力10分;

衣着得体,姿态大方5分;

感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;

普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;

能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;

朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合:xx乡首届国学经典诵读比赛现在开始!

女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育,《弟子规》就是这样的一部行为准则,请欣赏由xx小学带来的朗诵——《弟子规》节选,富合小学做好准备

男:非常感谢xx小学的经典诵读,有一首长诗,它慷慨激昂,构思精巧,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:“哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色”,乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》,xx小学请做好准备。

女:非常感谢xx小学的精彩朗诵,我们无不为之而感染,相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心,xx小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分

男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请欣赏由xx小学带来的经典诵读《三字经》节选,花岭小学请做好准备。

男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢xx小学给我们带来的朗诵,xx小学的《正气歌》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎xx小学带来的朗诵《三字经》节选,xx小学请做好准备。

女:让我们再次以热烈的掌声感谢xx小学的精彩表演,xx小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受xx小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,xx中心小学请做好准备

女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。xx小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请xx中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。

女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,xx小学的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

男:xx中心小学的《中华少年》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。

女:获得本次诵读比赛二等奖的是:

获得本次诵读比赛一等奖的是:

男:下面有请xx校长为我们的获奖选手颁奖

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:xx中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!

有关小学经典诵读立项申请书如何写九

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份寒假学习计划,欢迎比较。

小学生寒假学习计划

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8. 学一首好歌....

9. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

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