数据治理平台立项申请书 数据治理平台立项申请书怎么写(6篇)

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推荐数据治理平台立项申请书(推荐)一

1.根据业务需求，设计数据库结构，改进数据库架构，实施数据库分布式、集群、负载均衡方案;

2.负责数据库服务可用性监控、容量规划、架构设计和扩容实施;

3.定期检查并优化数据库平台性能;

4.分析数据库系统性能瓶颈，提出优化建议和方案。

任职资格：

1.精通sql server、mysql等数据库;

2.精通sql脚本的编写，有丰富的数据库管理、运维调优经验;

3.熟练使用数据库管理、分析、设计工具;

4.具备优秀的数据库架构设计能力，熟悉数据库性能优化;

5.快速处理系统突发事件的能力，较强的学习和创新能力。

推荐数据治理平台立项申请书(推荐)二

两个星期的时间非常快就过去了，这两个星期不敢说自己有多大的进步，获得了多少知识，但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关的课程，但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好的机会。

通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过，去图书馆查资料的时候发现我们前边所学到的仅仅是皮毛，还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位，不能灵活运用于实际，不能很好的用来解决问题，这就需要我们不断的大量的实践，通过不断的自学，不断地发现问题，思考问题，进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识，同时也可以学到不少很实用的东西。

从各种文档的阅读到开始的需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。亲身体验了一回系统的设计开发过程。很多东西书上写的很清楚，貌似看着也很简单，思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。经常做到后面突然就发现自己一开始的设计有问题，然后又回去翻工，在各种反复中不断完善自己的想法。

我想有这样的问题不止我一个，事后想想是一开始着手做的时候下手过于轻快，或者说是根本不了解自己要做的这个系统是给谁用的。因为没有事先做过仔细的用户调查，不知道整个业务的流程，也不知道用户需要什么功能就忙着开发，这是作为设计开发人员需要特别警惕避免的，不然会给后来的工作带来很大的麻烦，甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后的课程设计要特别注意这一块的设计。

按照要求，我们做的是机票预订系统。说实话，我对这个是一无所知的，没有订过机票，也不知道航空公司是怎么一个流程。盲目开始设计的下场我已经尝过了，结果就是出来一个四不像的设计方案，没有什么实际用处。没有前期的调查，仅从指导书上那几条要求着手是不够的。

在需求分析过程中，我们通过上网查资料，去图书馆查阅相关资料，结合我们的生活经验，根据可行性研究的结果和客户的要求，分析现有情况及问题，采用client/server结构，将机票预定系统划分为两个子系统：客户端子系统，服务器端子系统。在两周的时间里，不断地对程序及各模块进行修改、编译、调试、运行，其间遇到很多问题：由于忘记了一些java语言的规范使得在调试过程中一些错误没有发现，通过这次课程设计，我对调试掌握得更加熟练了，意识到了程序语言的规范性以及我们在编程时要有严谨的态度，同时在写程序时如有一定量的注释，既增加了程序的可读性，也可以使自己在读程序时更容易。

我们学习并应用了sql语言，对数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解，通过导入表和删除表、更改表学会了对于表的一些操作，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。

很多事情不是想象中的那么简单的，它涉及到的各种实体、属性、数据流程、数据处理等等。很多时候感觉后面的设计根本无法继续，感觉像是被前面做的各种图限制了。在做关系模型转换的时候碰到有些实体即可以认为是实体又可以作为属性，为了避免冗余，尽量按照属性处理了。

物理结构设计基本没有碰到问题，这一块和安全性、完整性不觉就会在物理结构设计中添加一些安全设置：主键约束、check约束、default定义等。最后才做索引的部分，对一些比较经常使用搜索的列，外键上建立索引，这样可以明显加快检索的速度，最后别忘记重要的安全性设置，限制用户访问权限，新建用户并和数据库用户做相应的映射。

不管做什么，我们都要相信自己，不能畏惧，不能怕遇到困难，什么都需要去尝试，有些你开始认为很难的事在你尝试之后你可能会发现原来她并没有你以前觉得的那样，自己也

是可以的。如果没有自信，没有目标，没有信心就不可能把事情做好，当其他人都在迷茫的时候，自己一定要坚信目标，大学毕业出去即面临找工作，从学习这个专业，到以后从事这方面的工作都需要不断地去学习去实践，这次实践可以给我们敲一个警钟，我们面临毕业，面临择业，需要这些实践经验，在困难面前要勇于尝试，这是这次课程设计给我的最大感想！

以上基本是这次实习的体会了，设计进行的非常艰难，编码非常不容易，才发现做一个项目最重要的不在于如何实现，而是实现之前的需求分析和模块设计。创新很难，有些流行的系统其实现并不难，难的在于对市场的分析和准确定位。设计，是一个任重道远的过程。

推荐数据治理平台立项申请书(推荐)三

（一）活动背景

法律，是我们社会生活中必不可少的一部分。12月份为国家的法制宣传月，为了弘扬法制精神，增强法制观念，我们展开了此次调研。

同时，大学生作为社会的重要成员，他们对法律的关注，对法律的了解度及对法律的困惑，是法制宣传的一个重要导向。了解在校大学生的法制观念，帮助他们解决法律困惑，增强他们的法律意识，是本会的职责所在。

（二）活动目的

1、通过此次活动，宣传法律知识，弘扬法制精神，增强学生在平常生活中的维权意识。

2、普法宣传的同时，调查学生最关心的法律问题和最常见的法律困惑，了解到学生对法律的需求，了解到法律在生活中的作用，以及法律实施过程中遇到的实际困难，培养自己的社会责任感和实践精神，明确今后学习的方向。

（三）活动单位

暨南大学学生会珠海校区执行委员会暨南大学珠海学院学生会调研部

（四）活动时间

20xx年11月20日

（五）调研内容

1、在校学生对法律节目的关注度；

2、在校学生如何认识法律与生活的联系；

3、大学生平时了解法律的方式和期望通过何种方式了解法律；

4、在校学生对侵权行为的态度及措施；

5、在校学生对学校即将开展的法律宣传活动的看法。

（六）调研说明

1、本次调研采取在食堂摆摊发问卷的形式，随机调查。共发问卷300份，

其中有效问卷259份。

2、本次调研范围广，随机性大，因此调研结果具有代表性和真实性。

(一)在校学生对法律节目的关注度

主要结论：总体上，在校学生对法律节目的关注度不高，经常关注的同学比例较小。

在校学生对法律节目的关注度意见数259

结论分析：

数据显示，64%的同学偶尔关注法律节目，20%的同学很少关注，仅有16%的同学经常关注法律节目。这组数据很明显的反映出在校学生对法律节目关注度不高，更有一部分同学几乎没有关注过法律节目。

由上述数据可知，法律节目并不在同学们的关注范围之内，照成这种现象的原因可能有：

①同学们认为法律节目枯燥无趣，不能吸引他们的兴趣；

②法律节目的普及及宣传力度不大；

③同学们接触法律节目的渠道少。

由此，学生组织应该加强法律宣传力度，多开展形式各异的法律活动，如模拟法庭等，提高学生对法律的关注度和认知度；同时，学校应当加强当代大学生的法律基础课堂教学，营造良好的法律氛围。

(二)学生对法律在日常生活的认知：

主要结论：大部分学生认为在我们的日常生活中会用到法律，只是使用的频率因人而异。

学生对法律在日常生活的认知意见数259

结论分析：

调查数据显示的结果让人高兴，54%的学生认为在我们的日常生活中经常用到法律，与我们的生活息息相关，37%的学生认为法律只会在少数的时候用到，两组数据总和为91%。同时，认为几乎没用到的有9%。总体来说，大部分学生都认为法律在我们的日常生活中是有用到的。

以上数据从侧面向我们反映，大部分学生认为我们在日常生活中会用到法律。因此我们在此建议：1、对于学生，我们要学法，知法、懂法，利用法律维护自己和他人的正当权益，同一切违反法律的行为作斗争。2、学校可以开展丰富多彩的思想道德教育和法制教育宣传活动。通过组织读报、社会调查、文体武术表演、黑板报、橱窗、标语、校园广播等各项活动进行大力宣传，营造预防未成年人犯罪、维护青少年权益的浓厚氛围。让学生在法制教育的实践活动中得到潜移默化的教育，增强法制观念，提高守法意识。通过学习宣传，既增加学生的知识面，让学生自己接受教育，又丰富学生的课外活动内容，也拓宽学生的视野。针对不同对象、不同情况、不同时期和社会形势的发展实际，开展形式多样的理想、信念、道德、法制等教育活动，加强学生思想道德建设。

（三）在校学生平时了解法律的途径和倾向于用何种途径了解法律

(1)在校学生平时了解法律的途径

主要结论：法制电视节目，报纸刊物等传媒是同学们了解法律的重要来源，法律宣传等活动次之。

在校学生日常生活中了解法律的方式意见数259

注：其他包括家长，老师等。

结论分析：

上图数据显示，有一半以上的同学是通过电视，报纸等传媒来了解法律的，人数高达68%，其次是法律知识传单，普法晚会，法律知识讲座等普法宣传活动，人数达20%。同时，还有一个不能忽略的数据，就是通过老师，家长等其他途径了解的法律的同学也有12%，这给我们的启示是，平时教育，公共教育亦是宣传法律的重要途径。

推荐数据治理平台立项申请书(推荐)四

今年以来，全国各地相继发生了重特大安全事故，根据中央、省、市一系列关于安全生产及隐患排查治理专题会议精神和6月13日李书记主持召开的全县安全生产调度会会议精神，切实排查治理安全生产事故隐患，有效遏制事故发生，提高安全生产水平，推动城管系统安全形势持续稳定，结合我局工作实际，决定在县城范围内继续深入开展安全生产隐患排查工作，特制定实施方案如下：

以科学发展观为指导，深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持安全发展理念，围绕“治理隐患，防范事故”的主题，及时、全面、有效开展安全生产隐患排查治理工作，为推进城管事业持续稳定发展供给良好的安全环境。

(一)排查治理范围：县城户外广告（楼顶广告）、垃圾填埋场、车辆管理（城管局机关车辆、环卫保洁公司作业车辆）和作业人员安全管理（执法人员、环卫保洁工人）。

(二)排查治理资料：

1、全面拆除全县范围内的楼顶广告；

2、安全生产职责制建立及落实情景，各项安全生产制度建立健全情景，安全生产教育培训情景，异常是一线执法人员、环卫作业人员、车辆驾驶员等安全教育情景、佩戴醒目警示标识等；

3、垃圾中转站、垃圾填埋场等环卫设施安全隐患排查；

4、各种运输工具（城管局机关车辆、环卫保洁公司作业车辆）的完好状况及检测检验情景。

此次安全生产隐患排查治理工作分三个阶段进行：

（一）动员部署阶段（6月中旬至6月下旬）

1、动员部署。召开城管局及环卫保洁公司安全生产事故隐患排查治理工作专题会议，明确工作职责，广泛动员，统一认识，周密部署，准备好切实可行的隐患排查治理措施。

2、宣传造势。给楼顶广告产权单位、广告经营业主散发一封信的同时，经过网络、电视台、报纸、人防宣传平台等新闻载体广泛宣传此次专项整治工作。

（二）排查治理阶段（6月底至8月底）

1、针对当前全县户外广告过多过乱，部分楼体广告出现老旧破损、生锈、腐蚀杆等问题，对过往群众和周边居民生产生活易构成安全隐患，同时也造成了视觉污染等情景，先期在县城开展为期一个月的楼顶广告集中整治。各科室（中队）全面排查县城楼顶广告，建立完善隐患排查治理台账，并对安全隐患进行认定、分类、梳理和建档。

2、对排查出的安全隐患，能立即整改的，要及时予以整改，做到边查边改，不留死角；暂时难以整改的事故隐患，要制定整治计划，落实职责、资金，采取措施，限期整改，并制订应急预案，加强隐患监控，严防各类安全生产事故的发生。

（三）检查验收阶段（9月份）

在全面排查治理的基础上，局安全生产领导小组将对各科室（中队）的隐患排查治理情景进行督促检查，主要是抽查职责科室安全隐患排查及整改情景。

（一）加强领导，强化职责落实。各科室（中队）要切实负起隐患排查治理工作的主体职责。各科室（中队）负责人要加强组织领导，落实工作制度，扎实开展安全隐患排查治理工作。要根据“谁主管、谁负责”的原则，逐级落实职责，建立有目标、有任务、有考核、有奖惩的职责制，确保工作取得实效。对隐患整治工作不负责、“走过场”、上报数据弄虚作假的科室（中队）和职责人要予以通报批评，情节严重的，将给予行政处分。

（二）突出重点，严密排查治理。要按照排查治理的范围、资料，切实把隐患排查治理工作落实到位；深化专项整治，扎实推进隐患排查治理工作继续深入开展；狠抓薄弱环节，坚决打击各种非法违法行为，切实把隐患排查治理工作抓细、抓实、抓出成效。

（三）规范管理，加强信息工作。各科室（中队）要切实加强隐患排查治理的信息统计和报送工作，对发现的事故隐患逐一进行登记，建立隐患信息档案，异常是列入治理计划的重大事故隐患，要做到“一患一档”。要建立健全隐患排查治理信息“月统计、季通报”制度，实现隐患排查治理信息统计制度化、规范化、常态化，为进一步推进隐患排查治理工作深入开展，供给可靠的信息支持和决策依据。

推荐数据治理平台立项申请书(推荐)五

职责

1、负责数据库及操作系统的日常维护，数据库性能监控及优化，故障诊断和排除;

2、制定并实施数据备份、恢复、复制计划，以及数据库的安全管理、用户管理;

3、负责数据库项目的安装、部署、维护等工作;

4、完成领导安排的其他工作。

任职资格

1、计算机相关专业毕业，3年以上工作经验。

2、精通oracle，熟悉mysql/mariadb,sql server。

3、能对oracle rac/adg，mysql/mariadb、sqlsever集群环境进行安装配置、性能优化，故障处理。

4、能熟练对数据库进行备份恢复、数据迁移。

6、熟悉oracle12c 多租户环境的维护，配合开发实现多租户环境的二次开发。

7、熟悉redhat，neokylin，centos等linux操作系统，能进行基本的操作。

8、具有数据库相关认证证书的优先。

推荐数据治理平台立项申请书(推荐)六

职责：

负责制定并完善报表体系

负责整理并完善项目月度考勤

分析每天、每周、每月数据变化，实时预警

对项目人员类型进行分析及预警

根据不同技能、入司时长进行数据成效分析及预警

协助完成上级要求的其他事项

任职要求：

1) 专科及以上学历(本科及以上优先录取)，年龄23岁及以上;男女不限

2) 具有熟练的计算机操作能力及较强的数据分析能力

3) 善于发现问题，分析问题，解决问题