最新清华附中简历范文通用(实用10篇)

自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为，它是成就成功的重要品质之一。在写总结之前，我们需要明确总结的目标和重点。以下是专家为您推荐的相关书籍，供参考。

清华附中简历范文通用篇一

12月29日发生的震惊全国的清华附中体育馆及宿舍楼工程筏板基础钢筋坍塌重大生产安全事故10人死亡，4人受伤。

(1)未按照方案堆放物料，马镫筋无斜撑，间距1米实际为0.9m-2.1m，原设。

计32减小至28或25mm制作和布置马镫，马镫筋未形成完整的结构体系致使基础底板钢筋未形成完成的结构体系，致使基础底板钢筋整体坍塌。

(2)未按照方案要求堆放物料，施工时违反《钢筋施工方案》规定将24捆钢。

筋物体直接堆放在上层钢筋上，施工现场堆料过多且局部过于集中，导致马镫立筋失稳产生过大的水平位移，进而引起立筋上下焊接处断裂，致使基础底板钢筋整体坍塌。

二事故间接原因。

(1)技术交底缺失，未按照要求对作业人员实施钢筋作业的技术交底工作，致。

使作业人员未按照方案作业擅自减小马镫筋直径，随意增大马镫筋间距降低了马镫的承载力;安全培训教育不到位，钢筋工未经安全教育上岗作业，劳务分包管理不到位，未及时发现其为抢走于工期，盲目吊运钢筋材料，集中堆放在上层钢筋网上荷载超负荷。

(2)备案项目经理长期不在岗、专职安全员配置不足。

(3)管理混乱，北京建工一建公司存在非本企业员工以内部承包的形式承揽工。

程的行为致使不具备项目管理资格和能力的人员成为项目实际负责人。

(4)监理单位对项目经理长期长期不在岗履职的问题监理不到位，且事故发生。

后伪造了针对此问题下发的《监理通知单》;二是对钢筋施工作业现场监理不到位，未及时发现并纠正作业人员未按照钢筋施工方案要求施工作业的违规行为;三是对项目部安全技术交底和安全培训教育工作监理不到位，致使施工单位使用未经培训的人员实施钢筋作业。

(5)建设单位对项目经理长期不到岗未予有效处理，合同工期较定额工期压缩。

了27.6%，在一定程度对施工企业造成一定影响。

(6)行业主管部门监督检查不到位。

三事故防范措施及建议。

(1)深刻吸取事故教训安全警钟长鸣。

要深刻吸取清华附中工程12.29日筏板基础钢筋体系坍塌重大事故的沉痛教训，牢固树立科学发展、安全发展理念，切实贯彻落实政府部门关于党政同责、一岗双责的有关规定，坚守发展决不能以牺牲人的性命为代价，严格落实建筑企业安全生产主体责任，鉴定不移抓好各项安全生产政策措施的落实，全面提高建筑施工安全管理水平，切实加强建筑安全施工管理工作。

(2)严格落实主体责任。

监理职责，加强对施工过程中的监督管理，严格审查承包企业资质和施工方案，对发现施工单位存在的严重违法、违规行为要及时督促整改并报告建设单位。如施工单位对重大质量安全隐患拒不整改，及时报建设行政主管部门;建设单位要履行建设单位职责，合理确定工期、造价，协调督促各参建单位履行各自的安全生产管理职责并及时向施工单位支付相关安全措施费。监理单位负责监督落实投入。

(3)加强施工现场管理。

监理企业要深刻吸取事故教训，严格规范企业内部经营管理活动，建立健全并严格落实本单位安全生产责任制。监理企业要严查工程现场事故隐患，总监必须具备相应资格和安全生产管理能力，中标的总监必须依法到岗履职，确需调整时，必须履行相关程序，保证施工现场安全生产管理体系、制度落实到位。监理企业要严格技术管理，严格执行施组、专项施工方案等审批制度，现场人员不得随意降低技术标准，违章指挥作业。

四从监理企业角度分析该事故涉及《建设工程安全生产管理条例》等法律法规。

工程监理单位违反《建设工程安全生产管理条例》第十四条：工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的应当要求施工单位整改，该案例监理人员未发现安全事故隐患，致使重大的事故发生，依据《建设工程安全生产管理条例》第五十七条：工程监理企业因未发现安全事故隐患情节严重的降低资质等级，直至吊销资质证书;造成重大安全事故构成犯罪的，对直接责任人员依照刑法有关规定追究刑事责任，造成损失的依法承担赔偿责任。

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清华附中简历范文通用篇二

通过项目部组织的清华附中12.29重大安全事故学习会，作为建筑施工第一线的管理人员，深深的感受到“安全无小事，安全重于泰山”这句话不仅仅是口头说说，也不仅仅是拉拉标语，喊喊口号的事，而是真真切切要把身边点点的安全隐患消灭，落到实处。同时，也让我深深的震撼到生命的脆弱，既然生命如此脆弱，那作为我们建筑施工高危行业第一线的人员，如何能把脆弱的生命凝练得坚韧，我有以下几点想法。

1、安全管理要杜绝“轰轰烈烈搞形式，扎扎实实走过场”的`伪管理模式。拌人的桩不在高，违章的事不在小，一颗螺丝，一个钉子，一根架子管等小的隐患都会造成重大安全事故，所以安全管理不要轰轰烈烈的，需要润物细无声的管理，抓小事，管细事，切切实实把每个安全小事落到实处。

2、认真落实安全技术交底工作。每一个工序开工前都必须做好安全技术交底工作，交底内容要有针对性，要全面，不能一个交底管整个工地，缺乏针对性。交底人在交底时不能走过场，签个字就完事，必须言传身教，把交底内容和精髓真正交到作业人员心中。

3、安全工作必须“能开口，会开口”。发现安全隐患必须及时开口制止，及时处理，不怕得罪人，把隐患的危害分析给操作工人，采用柔性管理方式，不能生硬管理，使班组人员产生逆反心理。

4、加强专业知识、规范的学习。自身专业素质过硬，在施工管理过程中结合理论与实际，做到心中有数，防患于未然。

5、多跑工地，在工地现场多看，多想，多和现场工人沟通，了解他们所想。施工管理不是在办公室管理，必须要深入到现场，在现场才能发现问题，及时解决问题。

通过这次的学习，真正认识到安全的重要性，若每一个操作环节都认真负责，事故就不会发生，安全工作时刻从零开始，时刻都在路上，未雨绸缪胜过亡羊补牢，我们时刻系上安全带，与安全同行。

清华附中简历范文通用篇三

20xx年12月29日发生的震惊全国的清华附中体育馆及宿舍楼工程筏板基础钢筋坍塌重大生产安全事故10人死亡，4人受伤。

事发部位位于基坑3标段，深约13m，宽约42.2m，长约58.3m，底板为平板式筏板基础，上下两层双排双向钢筋网上下层间距1.5m，用马镫筋支撑，马镫筋采用直径为25mm或28mm的带肋钢筋焊制安放间距0.9m至2.1m，马镫筋横梁与基础底板上层钢筋网大多数未固定。上层钢筋网上多处存在堆放钢筋物料严重超负荷，事发时上层钢筋整体向东侧移位并坍塌，坍塌面积2000余平方米。

（一）事故直接原因。

（1）未按照方案堆放物料，马镫筋无斜撑，间距1米实际为0.9m―2.1m，原设计32减小至28或25mm制作和布置马镫，马镫筋未形成完整的结构体系致使基础底板钢筋未形成完成的结构体系，致使基础底板钢筋整体坍塌。

（2）未按照方案要求堆放物料，施工时违反《钢筋施工方案》规定将24捆钢筋物体直接堆放在上层钢筋上，施工现场堆料过多且局部过于集中，导致马镫立筋失稳产生过大的水平位移，进而引起立筋上下焊接处断裂，致使基础底板钢筋整体坍塌。

（二）事故间接原因。

（1）技术交底缺失，未按照要求对作业人员实施钢筋作业的技术交底工作，致使作业人员未按照方案作业擅自减小马镫筋直径，随意增大马镫筋间距降低了马镫的承载力；安全培训教育不到位，钢筋工未经安全教育上岗作业，劳务分包管理不到位，未及时发现其为抢走于工期，盲目吊运钢筋材料，集中堆放在上层钢筋网上荷载超负荷。

（2）备案项目经理长期不在岗、专职安全员配置不足。

（3）管理混乱，北京建工一建公司存在非本企业员工以内部承包的形式承揽工程的行为致使不具备项目管理资格和能力的人员成为项目实际负责人。

三是对项目部安全技术交底和安全培训教育工作监理不到位，致使施工单位使用未经培训的人员实施钢筋作业。

（5）建设单位对项目经理长期不到岗未予有效处理，合同工期较定额工期压缩了27.6%，在一定程度对施工企业造成一定影响。

（6）行业主管部门监督检查不到位。

（三）事故防范措施及建议。

（1）深刻吸取事故教训安全警钟长鸣。

要深刻吸取清华附中工程12月29日筏板基础钢筋体系坍塌重大事故的`沉痛教训，牢固树立科学发展、安全发展理念，切实贯彻落实政府部门关于党政同责、一岗双责的有关规定，坚守发展决不能以牺牲人的性命为代价，严格落实建筑企业安全生产主体责任，鉴定不移抓好各项安全生产政策措施的落实，全面提高建筑施工安全管理水平，切实加强建筑安全施工管理工作。

（2）严格落实主体责任。

要严格规范企业内部经营管理活动落实对工程项目的安全管理责任，严禁利用任何形式实施出借资质、违法分包等违法行为，严禁对施工项目“以包代管”。严格落实安全生产责任制，杜绝名不符实的现象发生；监理单位要严格履行现场监理职责，加强对施工过程中的监督管理，严格审查承包企业资质和施工方案，对发现施工单位存在的严重违法、违规行为要及时督促整改并报告建设单位。如施工单位对重大质量安全隐患拒不整改，及时报建设行政主管部门；建设单位要履行建设单位职责，合理确定工期、造价，协调督促各参建单位履行各自的安全生产管理职责并及时向施工单位支付相关安全措施费。监理单位负责监督落实投入。

（3）加强施工现场管理。

监理企业要深刻吸取事故教训，严格规范企业内部经营管理活动，建立健全并严格落实本单位安全生产责任制。监理企业要严查工程现场事故隐患，总监必须具备相应资格和安全生产管理能力，中标的总监必须依法到岗履职，确需调整时，必须履行相关程序，保证施工现场安全生产管理体系、制度落实到位。监理企业要严格技术管理，严格执行施组、专项施工方案等审批制度，现场人员不得随意降低技术标准，违章指挥作业。

（四）从监理企业角度分析该事故涉及《建设工程安全生产管理条例》等法律法规。

工程监理单位违反《建设工程安全生产管理条例》第十四条：工程监理单位在实施监理过程中，发现存在安全事故隐患的应当要求施工单位整改，该案例监理人员未发现安全事故隐患，致使重大的事故发生，依据《建设工程安全生产管理条例》第五十七条：工程监理企业因未发现安全事故隐患情节严重的降低资质等级，直至吊销资质证书；造成重大安全事故构成犯罪的，对直接责任人员依照刑法有关规定追究刑事责任，造成损失的依法承担赔偿责任。

清华附中简历范文通用篇四

近日，我有幸参加了清华附中公开课，并从中获得了很多启发和收获。在这篇文章中，我将分享我对这次公开课的主题的理解和心得体会，并表达我对清华附中公开课的钦佩之情。

首先，在公开课中，我感受到了清华附中的严谨和高效。清华附中以其过硬的师资和科学的教学方法而著名。在公开课中，教师严谨的态度和富有知识的讲解，让我深受启发。他们用通俗易懂的语言，将抽象的知识转化为具体的实例，帮助我们更好地理解和掌握知识。此外，通过举办公开课这种形式，清华附中不仅能向更多的人群传递知识，也能通过观摩清华附中的教学过程，使其他学校的教师受到启发和指导。

其次，公开课让我对清华附中的育人理念有了更深刻的理解。清华附中一直以培养全面发展的人才为目标，而不仅仅是追求学术上的卓越。在公开课中，我目睹了清华附中丰富多样的教育模式。他们通过富有趣味性的互动教学，培养学生的创新思维和实践能力。他们注重学生的综合素质培养，鼓励学生积极参与社会实践和公益活动。通过这些举措，清华附中让学生不仅具备了优秀的学术能力，还具备了良好的社会责任感和实践能力。

此外，公开课给予我了对清华附中师生精神风貌的深入了解。在公开课中，教师们不仅仅是知识的传授者，更是学生的引路人。他们不仅仅关注学生的学习成果，还关注学生的个人成长和发展。在课堂上，他们耐心回答学生的问题，鼓励学生自己思考和探索。在清华附中，学生们也积极主动，勇于提问。他们追求卓越，勇于追求自己的梦想。这种良好的师生关系和积极向上的学风，让我深受感动和激励。

最后，通过与清华附中师生的互动，我对自己的学习动力和学习方法有了新的认识。在公开课中，学生们表现出了积极向上的学习态度和团结协作的精神。他们充分利用课堂时间，主动参与和思考。在他们的启发下，我意识到自己在学习中的不足之处。我决定调整自己的学习态度，更加努力地学习，并积极与同学合作，相互促进。我还注意到他们在课外的学习中充分利用资源，用功刻苦。我以此为榜样，希望自己能更加高效地利用时间，做到高质量的学习。

总之，参加清华附中公开课是一次难得的机会，给予我很多启发和收获。我深切感受到了清华附中严谨高效的教育理念、全面发展的育人目标以及师生的精神风貌。更重要的是，我在与同学互动和观摩中对自己的学习动力和学习方法有了新的认识。以此为契机，我相信我能在学术上取得更好的成绩，同时培养良好的品德和实践能力，成为一个全面发展的人才。在未来的学习和生活中，我将时刻保持对清华附中的学习精神的敬仰，并将其作为自己不断追求进步的榜样。

清华附中简历范文通用篇五

清华附中作为中国顶尖的学府之一，素以严谨的学风和卓越的教学质量而闻名。近年来，清华附中不仅在正式教育方面取得了骄人的成绩，还开设了公开课，向广大学生开放，让更多人能够接触到高质量的教育资源。我有幸参加了清华附中举办的公开课，并从中受益匪浅。

第二段：对公开课的介绍。

清华附中的公开课旨在提供世界一流教育资源给社会各界人士，呈现清华附中的名师名课。公开课的内容广泛涉及各学科，包括文学、历史、数学、物理等等。可以说，无论是中学生还是大学生，都能找到自己感兴趣的课程，从中获取知识和启发。

第三段：学习体验与收获。

我参加的一堂清华附中公开课是由一位数学老师讲授的。这位老师是一位教学经验丰富、深受学生喜欢的名师，他深入浅出地讲解了数学中的难点和考点，并为我们提供了大量的解题技巧和思路。通过这堂课，我学到了很多新知识，也掌握了一些解题的方法，使我在数学学习中更加得心应手。除了学科方面的收获，我还从这堂公开课中获得了求知的热情和对学习的动力，因为这位老师对自己的学科充满了热爱和理解，他的教学方式和态度也深深地影响了我。

第四段：对公开课的建议和改进建议。

虽然清华附中的公开课取得了一定的成绩和影响力，但我认为仍然存在一些改进的空间。首先，公开课的宣传力度可以提升，让更多的人知道和参与，通过扩大参与人群，能够更好地传播教育资源。其次，公开课的内容可以更加多元化，涵盖更多学科和领域，以满足不同人群的需求。最后，公开课的互动性可以进一步增强，例如增加在线答疑环节或与观众互动的机会，使学生在参加公开课时更加积极主动。

第五段：总结。

清华附中的公开课为我们提供了一扇了解一流学府教育的窗口，是开启知识之门的一把钥匙。通过参加公开课，我不仅学到了知识，还感受到了这些优秀教师的专业和敬业精神。我相信，随着清华附中公开课的不断扩大和完善，它将为更多人带来教育的希望与机会，为教育事业的发展做出积极的贡献。同时，我也希望更多优秀的高校能够开设类似的公开课，让知识的烛光照亮每一个渴望学习的心灵。

清华附中简历范文通用篇六

随着近年来中国经济建设和城市化的快速发展，城市规模日益扩大，高层和特殊类型的现代建筑物越来越多。这些建筑与传统建筑物使用功能、建筑材料、结构形式、空间大小、配套设施、人员密集等方面的巨大差异，给火灾安全带来很多的问题，一旦发生事故，容易造成人员的群死群伤和巨大损失。其中建筑物倒塌事故几率猛增，灾害后果十分严重，造成了重大的人员伤亡和财产损失，给社会带来了不良影响。如美国的“9.11”事件，世贸大楼遭恐怖袭击后倒塌，300多名消防人员和数千名群众葬身于楼内，震惊世界；重庆綦江“彩虹桥”事件，造成40人死亡、14人受伤，直接经济损失631万元；湖南衡阳“11.3”特大火灾，居民楼倒塌，夺去了20名消防官兵宝贵的生命。因此，我们在认真研究，掌握建筑物倒塌的基本原因和一般规律，分析其特点，研究制定处置对策，使之为我们的灭火救援工作服务。

二、建筑物倒塌的基本原因。

（一）违背规范，任意施工。工程设计时，过多追求经济效益，违背国家建筑设计技术规范的规定擅自降低了设计标准；施工时，不按照设计施工，擅自增加建筑面积和建筑物层数，有的甚至不经规划部门同意，也不经设计部门设计，违章建房。

（二）违规操作，忽视质量。施工单位为谋取私利，偷工减料、偷梁换柱，在工程材料的选用和进货渠道上不严格把关，采用不合格的原材料，昧着良心做“黑心工程”和“豆腐渣工程”。

（三）疏于管理，潜在隐患。擅自改变建筑结构和平面布局，私自拆除建筑物内部承重结构，使建筑结构承重不均、受力不匀；擅自改变建筑物用途和功能，建筑物满足不了新的使用权用功能要求，成为危房；不按《建筑内部装修设计防火规范》二次装修，忽视建筑物使用性质的要求，增加了建筑物内的火灾荷载。

（四）起火燃烧，造成破坏。木结构表面被烧蚀，削弱了荷重的断面，承重结构不堪重负；钢结构受热后，出现塑性变形，火灾发生后15分钟左右，承重件变软，失去承载能力；砖石墙体高温作用后，材料内部因热变形、松散；预应力钢筋混凝土结构遇热，失去预加应力，结构的承载能力降低。此外，在火灾的高温条件下，建筑材料的力学性能发生了较大改变，以及建筑物内部爆炸产生的冲击和震动，灭火时的水流冲击，以及对高热建筑构件的突然冷却等等。

三、建筑物倒塌事故的主要特点。

（一）突发性强，人员逃生难。受自然或人为因素影响，建筑倒塌事故随时都有可能发生，且事故前兆很不时显，允许人员逃生的时间极短。这种突发性使人们无法及时逃身，及易造成大量人员的伤亡。

（二）设施损坏，易引发次生灾害。突发性建筑倒塌事故，可能造成建筑内部燃气、供电等设施毁坏，导致火灾的发生，尤其是化工装置等构筑物倒塌事故，极易形成连锁反应，引发有毒气（液）体泄漏和爆炸燃烧事故的发生。

（三）人员伤亡重，社会影响大。建筑发生毁灭性倒塌事故，人员伤亡惨重，社会负面影响极大。1963年10月意大利发生的维爱利水库垮坝事件、我国石家庄发生的人为爆炸事件及美国“9.11”事件，都给社会乃至整个世界造成了恐慌。

（四）救援难度大，作战时间长。一旦发生大型建筑倒塌事故或地震等自然因素引起大片建筑倒塌，往往导致较多的人员伤亡，并发生灾害，救援难度极大。湖南衡阳特大火灾救援历经4天才把全部遇难人员挖出，这就要求所有抢险救援人员在思想上要作好连续作战的准备。同时，救援力量将不仅涉及到公安、医疗救护、自来水、煤气、交通等部门；由于被埋压待救的被困人员多，受装备限制，救援行动的有效性必减弱，因此，灾后救助将是长时间的连续作战。

四、建筑物倒塌事故抢险救援工作的主要特点和基本对策。

（一）主要特点。

1、参战人员多，指挥协调难。建筑物倒塌事故后，除公安消防部队外，当地政府、自来水、供电、煤气、公安、医疗救护、当地驻军等多个单位部门都需要到场参加救援行动。加之到场的最高领导不甚了解抢险救援程序和措施，常常会出现谁都指挥，谁都说了算；而又谁都指挥不了，谁都说了不算的局面。现场标识不清、人员混杂，各职能部门作战任务不明，难以形成有效的合成救援指挥体系。对消防部队而言，同样涉及指挥多个中队协同参战的问题。

2、救援时间长，后勤保障任务重。建筑物倒塌事故抢险救援时间长，参战单位多，突破了原有的保障体系，除需妥善做好机械、器材装备、燃料、饮食等保障外，还需要做好机械、器材装备长时间运转后的维护保养工作。

3、灾害事故特殊，器材标准要求高。事故现场需要如生命探测仪、可燃气体和有毒气体检测器等侦检器材，躯体固定气囊、自动呼吸复苏器等救生器材，以及手动、机动和化学切割器材等。

4、救援经验少，心理压力大。虽然通过训练，部队官兵对各类灾害事故的处置程序已经了如指掌，但一旦亲临现场，参加处置行动，理论与实践的差距就会表露出来。加之救援现场气氛紧张，消防官兵无时无刻不在面对来自各方面的压力，对指挥员的决策判断和战斗员的抢救行动都会造成一定的影响。

（二）基本对策。

1、突出重点，积极救人。消防部队要在第一时间内展开行动，积极救人。所谓第一时间，是指消防部队接警后，到达现场的时间。建筑物倒塌后，消防部队第一时间内到达现场，指挥员的决策不能有任何延误，决不能有任何犹豫，更不能等救援部队的到来，才开始实施处置对策。同时，消防部队处置倒塌事故过程中首先“坚持救人第一”的指导思想。到达事故现场首先要询问当地群众，初步了解倒塌事故的基本情况。同时要迅速组成多个抢救小组，要充分利用生命探测仪、消防犬等方法，准确判断被困人员的具体位置。根据现场环境和抢险人员的数量，以最快的时间抢救遇险人员。在救人过程中要遵循救多数人、救活着的人，要先浅后深，先易后难，救援时，使用大型工具时，要从上向下，从边缘向纵深的处理，确保救人的数量和质量。

2、明确职责，协调行动。各级救援力量到场后，要迅速成立抢险救援总指挥部，统一协调各职能部门间的关系。总指挥由地区行政首长担任，政府领导统一指挥，要调集公安、交通、医疗、市政、电业等部门及驻军部队共同实施抢险救援活动。公安部门设立警戒区，清理现场无关人员、家属、群众，如需进入现场，需经现场总挥挥员批准；交通部门疏散交通；医疗负责抢救出来的伤员；市政部门派出吊车、铲车等机械现场吊拉、扒运作业；电力部门切断电源，和现场送电、照明等；而公安消防部门则是抢险救援的主力军，因此在抢险救援过程中，我们要本着“主动承担，周密计划，积极汇报，行动迅速”的原则，要在抢险现场能够涉险不惊，为抢险救援指挥部献计献策，为总指挥员当好参谋和助手，按照联合行动协调来自各方面的参战力量，使之为抢险救援大局服务。

3、搞好防护，慎重初战。从近期倒塌事故中看到，都有消防员受到不同程度的伤害。倒塌事故现场十分复杂，次生灾害和重复性倒塌，对参战的官兵将会构成威胁。因此，我们必须确保贯彻各个环节，以防在抢险救援中因个人防护装备问题或使用不当造成的不必要的伤亡。在加强个人防护的前提下，积极消除次生灾害和重复性倒塌对参战官兵的威胁。能消除危险的应及时消除，不能消除的必须采取监护措施，不同等级区域的人员应按级采取防护措施。

4、联络畅通，信息准确。复杂的事故现场，众多的参战队伍，给指挥通讯工作造成诸多不便。因此，保证联络的畅通和信息的准确显的尤其重要。指挥员不仅要了解到场前的情况，更要把握到场后的局势，特别要弄清楚被埋压的人员数量、方位以及已经抢救出的人员数量、伤亡情况等。消防部队在注重建立现场组织机构外，还应加强调度指挥中心建设，尤其是现场图像传输、紧急道路交通管制、大屏幕显示等技术的运用，使地方党政领导、高层指挥人员能在指挥中心实施指挥，做到“运筹帷幄、决胜千里”，避免到场领导过多而出现多头指挥及人员伤害。如现场存在重复性倒塌的危险时，一定有请有关专家到场协助决策，以免因救援行动失当而造成新的伤亡。

5、强化装备，专门施训。“工欲善其事，必先利其器。”抢险救援在一定程度上，完全依赖于我们手中的装备。装备决定着抢险救援的战术和技术，决定着救援队伍的整体作战能力，缺乏相应的特种抢险救援装备往往导致灾害事故的进一步恶化和救援人员不必要的伤亡。公安消防部队在积极筹措资金购置所需器材装备的同时，在执勤业务训练中，应引导官兵加强器材的熟悉与操作训练，有针对性地开展战术训练和合成演练，最大限度地发挥器材装备的最大效能，真正意义上实现人与装备的最佳组合。

6、提高指挥员、战斗员的素质。各级指挥员应重点学习现代火灾扑救和常见抢险救援处置方法，以及不断出现的新情况，提高指挥员现场处置的应变能力。掌握消防员防护装备的操作程序性能、工作原理和操作方法及维护保养。战斗人员应学习和掌握必要的专业知识，如一般火灾的扑救方法、灭火救援战斗行动要则、随车器材装备的性能和操作，特别是消防员防护装备的操作使用和养护，掌握在处置各种灾害事故中遇到紧急情况的应对措施等。

五、建筑物倒塌事故抢救救援行动要求。

（一）现场总指挥由消防指挥员担任，救援的主要力量由消防人员承担，防止人员多改变建筑原结构，加重抢救人员生还的机会。同时公安消防部队应加强同其他到场参战单位的合作，共同实施救援行动。

（二）救援人员要加强行动安全，不应进入建筑结构已经明显有倒塌迹象建筑内部；不得登上已受力不均衡的阳台、楼板、屋顶等部位；不准冒险钻入非稳固支撑的建筑废墟下面。

（三）加强倒塌现场监护工作，严防倒塌事故的再次发生。

（四）为尽可能抢救遇险人员的生命，救援初期，要注意人性化的操作，不得直接使用大型铲车、吊车、推土机等施工机械车辆清除现场。对遇险人员要防止踩压、脱落物的伤害、切割火花灼伤等伤害。同时，要尽可能稳定他们的情绪，减少他们的体能消耗，根据情况实施输液、输氧、包扎等措施。对于一时难以救出的人处置时，要遵循软着陆、轻提升、稳救援，最大限度地保护被救人员的生命。

（五）处置建筑倒塌事故，一般作战时间都比较长，应组织参战人员轮换，并做好后勤保障工作。

（六）如果倒塌现场有易燃、易爆气体或化学危险品泄漏，要迅速采取措施消除。

清华附中简历范文通用篇七

近日，北京清华附中校园内一座正在施工的楼房突然发生严重坍塌事故，造成多人伤亡。这一悲剧令人痛心，也引起了全国范围内对工程质量和安全管理的关注。作为一名关注教育事业的普通人，我深受此事件的触动，对工程建设的重要性以及安全管理的必要性有了更深刻的认识。

首先，这次坍塌事故再次提醒人们工程建设的重要性。清华附中作为一所知名学府的附属中学，其建设工程应该是经过严格考验和审查的。然而，这次的坍塌事故却暴露了一个问题，即即使是在最为重要的工程项目上，也存在着一系列地规范和程序的缺失。如果连这样的重要工程都无法保证工程质量，那么普通民众的生活环境又能有多大的保障呢？因此，我们应该认识到工程建设在社会发展中的重要性，不能因为一时的粗心大意而置人们的生命和财产安全于不顾。

其次，此次事件也引起了全国范围内对安全管理的警惕。据报道，这次的坍塌事故可能与施工方对工程的安全管理不到位有关。对于类似的工程建设，安全管理是至关重要的一环。只有严格按照规范要求，健全相关管理制度，才能保障施工过程中的安全。坍塌事故的发生无疑暴露了安全管理的缺失，也呼吁我们在日常生活和工作中更加关注安全管理，做好预防工作。无论是家庭还是工作场所，只有强化安全意识，加强安全管理，才能有效降低事故的发生率。

此外，这次坍塌事故也让我对社会关爱的力量有了新的认识。据报道，事发后，社会各界纷纷伸出援手，为伤者提供了帮助。各大医院迅速做出了应急响应，救援队伍也迅速组织起来。这种关爱之情让人感到温暖，也展现了社会的凝聚力和价值观的共同点。在这样一个坍塌事故中，人们团结一心，众志成城，无论是否与受害者有亲属关系，都积极参与到救援工作中，用行动诠释了人与人之间互相关心、互相帮助的精神。这种社会关爱的力量无疑是我们力量的源泉，也是我们面对困难和挫折时能够坚持和前进的力量。

最后，作为一个普通人，我对自己的责任也有了新的认识。这次的坍塌事故是与我们每个人都息息相关的，它提醒着我们不能对自己的安全掉以轻心。作为一个普通的市民，我们应该充分认识到自己在事故中的弱势地位，更加注重安全预防工作。同时，我们也应该增强自己的法律意识和权益保护意识，在工程建设中积极发挥社会监督的作用，及时举报和揭露一些违法违规的行为，为建设一个更加安全可靠的社会做出自己的贡献。

总的来说，清华附中坍塌事故让人痛心，也引起了全国范围内对工程质量和安全管理的关注。我们应该重视工程建设的重要性，加强安全管理，注重社会关爱，同时也要对自己的责任有更加清醒的认识。只有在大家的共同努力下，才能建设一个更加安全稳定的社会。

清华附中简历范文通用篇八

民族：汉族年龄：22。

婚姻状况：未婚专业名称：数控编程与加工。

主修专业：机械制造类政治面貌：团员。

毕业院校：龙岩技师学院毕业时间：7月。

最高学历：中专电脑水平：精通。

工作经验：一年以上身高：165cm体重：45公斤。

现所在地：新罗区户籍：新罗区。

求职意向。

期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：龙岩技师学院(9月-205月)。

专业名称：数控编程与加工学历：中专。

所在地：龙岩证书：

培训经历：

工作经验。

公司名称：厦门东鼎会投资有限公司(8月-1月)。

所属行业：金融业(银行·保险·证券·基金·期货·投资)公司性质：私营.民营企业。

公司规模：10～50人工作地点：厦门。

职位名称：销售专员。

工作描述：本人在厦门东鼎会投资有限公司任职销售人员，该公司是做微交易的。我们则是通过qq、微信等渠道寻找客户，培养出客户的投资意向。

离职原因：家里有事。

公司名称：厦门新鸿洲精密科技有限公司(年5月-203月)。

所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：私营.民营企业。

公司规模：200～500人工作地点：厦门。

职位名称：技术员。

工作描述：本公司主要从事精密模具和精密模具零件加工、精密注塑加工和电气自动化。本人任职技术员，主要负责该机台日常调试生产，管好从该机台出来产品的品质异常。

离职原因：没有学习空间。

自我评价。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

拓展阅读：简历检查——杜绝致命错误的基本方式。

在编写的个人简历最后一项中，也就是个人简历的检查，及时杜绝致命错误的基本方式。

一、简历中基本项目检查。

在个人简历中基本项目是最不能出错地方，像是个人简历中的基本信息一旦出现错误，整个个人简历的作用就付诸东流了。例如个人简历的`通讯地址、联系电话等等方面，个人简历检查工作首先要做的就是其基本项目的检查，包括基本信息、排版、个人简历的机构等等。

二、重点部分的核查。

个人简历中的重点部分查核也是非常重要的一个环节，在编写个人简历的时候，要有明确的目标，还要有个人简历的重点写作部分。自己所定义的重点部分，一般来说也是用人单位所关注的重点，即便是以浏览的方式来阅读个人简历，大多也会注意到其重点部分的内容。那么，个人简历中的重点部分也就是需要重点检查的地方了。

三、必要的他人复查。

相信很多人都有这样经历，当自己在做检查的时候往往很难发现错误，而他人检查则就很容易看到一些不是非常明显的错误。在个人简历的检查方面，也可以找他人来复查。

清华附中简历范文通用篇九

(1979年10月30日)。

一、热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国,服从分配。

二、努力学习、认真思考、按时独立完成作业、考试不作弊。

三、坚持锻炼身体,积极参加文娱活动。

四、上课、开会不迟到,不早退,有秩序,守纪律,不做影响他人学习的事。

五、讲究卫生,不吸烟,不酗酒,不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,不乱倒垃圾。

六、尊敬师长,团结同学,讲文明,有礼貌,待人和气,不骂人,不打架斗殴。

七、自觉遵守国家法令和学校的规章制度,维护公共秩序,尊重社会公德,热爱集体,助人为乐;按时作息,不影响他人休息;按次序买饭就餐,不夹塞。

八、爱护公共财物,节约用水、用电、用粮,损坏公物要赔偿。

九、热爱劳动,生活俭朴。

十、谦虚谨慎,忠诚老实,坚持真理,修正错误,勇于批评和自我批评。

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清华附中简历范文通用篇十

清华附中作为全国著名的重点中学，不仅在学术方面颇有建树，更在德育方面有独特的经验和优势。作为一名清华附中的毕业生，我深深体会到了学校严谨而人性化的德育教育，下面我将分享我的体会和心得。

清华附中的德育教育有着严格的基础，学校通过课堂、班会以及社团活动等多种形式，全面培养学生的道德素养和社会责任感。每周有一节“思想品德课”，其中除了宣传国家法律法规、社会主义核心价值观、爱国主义精神等，还引导学生反思和思考自己的思想及行为，加强道德教育。学校还定期组织社会实践活动，让学生更加深入了解社会，并通过自身实践，培养学生的承担能力。

清华附中的德育教育并不是一成不变的，学校不断探索创新，丰富德育内容，注重结合时代特点和学生需要。学校实行学生自我管控制度，每个班级都会选出一名“德育关工委员”，该生通过组织班级各项活动，带领全班同学共同承担班级管理和服务等任务，强化自我管理和自我约束意识。学校还广泛开展“家校共育”活动，积极协调家校资源，建立健康互动的师生和家长关系，推动学生德行品质、思想素养、家庭教育共同提升。

在清华附中，德育教育的影响贯穿于我的学习生活中。学校的优秀传统、昂扬向上的校风以及优质的教育资源，让我深受感染，形成了良好的品德养成和自我约束意识。在三年的中学时光里，我深刻认识到德育教育是高质量教育的重要组成部分。在成长的过程中，我感受到了学校的关爱、帮助和指导，从而成为一名具有社会责任感和发展潜力的人才。

第五段：结语。

总的来说，清华附中的德育教育体系严谨有序，始终贯穿于学生的学习、生活和思考中。学校深刻认识到德育教育的重要性，通过多种形式培养学生正确的价值观和社会责任感，让每个学生都能成为有品德、有情感、有思想、有智慧的人。我相信，不论是清华附中的学生还是其他中学的学生，只要认真学习、积极参加各项德育活动，都能成为有用之才、有德之人。