播放文明范文范本 播放文明字(3篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新播放文明范文范本一

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上，关心时事政治，关心国家大事，文明礼貌，不播放、不收听、不张贴不健康的相关内容。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求，搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室全体同学自觉爱护公物，节约水电，无损坏公物，违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步，自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、评选内容及扣分

1、寝室内务及卫生

(1) 门口走廊1分

(2) 寝室门1分

(3) 窗1分

(4) 地面1---3分

(5) 室内墙面1分

(6) 鞋子、衣服摆放1分(每人次)

(7) 鞋子、袜子、衣服异味1分(每人次)

(8) 被子叠放1分(每人次)

(9) 床面1分(每人次)

(10)脸盆、毛巾等摆放1分(每人次)

(11)畚斗垃圾处理2分

(12)室内异味1分

(13)严禁在规定区域外晒衣、晒被子2分

(14)乱丢、乱扔2分。

2、寝室纪律

(1)按时熄灯，按时就寝。无不归或迟归现象，熄灯后不开手电筒，不放收音机和各种播放器，不带手机。不吃东西，不洗脚洗澡洗脸等做影响他人休息的事情。不讲话。不得提前起床，一大早聊天。冬天要按时起床，做到不懒床。违反其中一条，每人次扣2分。

(2)睡前在走廊或寝室吵闹1分(每人次)

(3)向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等2分

(4)不听从老师和寝室管理员教导2分

(5)不爱护公物，不节约水电2分

(6)串宿舍，串床铺，在床上蹦跳，在室内做游戏2分

(7)乱换床铺2分

(8)斗殴、抽烟、酗酒、赌博、早恋等严重违反初中学生纪律的事情5分

(9)利用学生自带的电器5分

(10)使用明火5分

(11)若因故该住宿的晚上不能住宿的而未写请假条2分

(12)外出离开宿舍时，要锁好门，关好窗户2分

(13)学生宿舍的钥匙由寝室长保管，若转借他人的2分

(14)使用、存放管制刀具、厨房用刀和较大的水果刀的5分。

(15)不往厕所地上，垃圾桶内倒水，保持厕所卫生清洁。大小便便在池内，便后要冲洗干净。手纸要仍在纸篓里，不要往便池内仍杂物，以免堵塞。不损坏厕所门、玻璃及其他设备，若违反，2分一人次

(16) 爱护楼内的公用灯具。熄灯时连同寝室门口的灯也由寝室长关闭。早上离开寝室时，此灯也要关闭,否则扣2分。

(17)不饲养宠物，否则扣2分一人次。

三、评比方法：

1、学生“文明寝室”评比在校长室和政教处统一领导下进行。宿舍管理员每天对本幢宿舍楼学生寝室检查一次并公布在楼梯口的反馈表上，“☆”表示优秀得1分，“△”表示警告，限期整改，不得分也不扣分，“—”表示扣分。

2、按得分多少排序，得分越多越好。

3、“文明寝室”每月评比一次，根据情况取前10-20名不等名次为“文明寝室”;得负分者为不合格寝室。该成绩在校宣传窗内公布，并通报年级段及校长室，并记入班主任考核。

4、第一次得到“文明寝室”称号的挂三星级奖牌，连续得到升级至四星级、五星级。得到五星级的寝室每个同学可以得到一张由学校颁发的荣誉证书。其间中断一次须重新开始。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学校颁发相关荣誉，全校通报表扬，全寝室成员享有。

2、不合格学生寝室，由各年级段给予通报批评，并限期改正。连续两个月评为不合格的寝室，由政教处给予通报批评，该班级不能评为“先进班集体”，该寝室全体成员取消评优资格。

最新播放文明范文范本二

城乡居民朋友们：

随着我县殡葬改革的不断深入，城乡居民的殡葬意识正在发生深刻变化，科学、文明、环保的丧葬理念逐步形成。为进一步弘扬传统美德，改革丧葬陋习，倡导文明新风，特向广大居民朋友们发出以下倡议：

一、转变观念，树立厚养薄葬的孝德理念。

百善孝为先，我们要弘扬尊老敬老爱老的传统美德，做到老有所养，老有所乐，形成老人在世时晚辈多关心、死后不搞虚孝敬的良好新风。

二、崇尚文明，倡导简朴节约的丧葬礼俗。

树立节俭意识，丧事办理不讲排场、不比阔气。提倡健康友善的人际关系，办理丧葬事宜，参加范围以亲戚为主，不借机收礼、借机敛财，既不为自己增加经济和精神负担，也不把负担转嫁他人。

三、移风易俗，杜绝过于冗繁的丧葬礼仪。

办理丧事礼仪，重在感情，贵在真诚。治丧力求简朴，不超过三天，提倡发放生平、佩戴黑纱白花、播放哀乐、鞠躬默哀等文明方式哀悼逝者。自觉遵守公共秩序、尊重他人合法权益，不在居住区、公共场所搭建灵棚、焚香烧纸、沿街游丧、抛洒冥币。自觉抵制看风水、出大殡、吹打念经、使用棺木纸扎等陈规陋俗和封建迷信活动。

四、遵守公德，推进绿色生态安葬祭祀方式。

自觉实行遗体火化，提倡骨灰存放、花葬、树葬、草坪葬、深埋不留坟头等节地生态葬法，不违规土葬遗体、建墓立碑。用鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、集体公祭等绿色祭祀方式缅怀先辈追念故人，不在林区等禁火区域焚烧纸钱、燃放鞭炮。

五、模范带头，自觉实行传播文明殡葬。

全县党员干部要以倡导文明殡葬为己任，自觉树立移风易俗、文明节俭办丧的新风尚。在操办直系亲属的葬礼时，坚持节俭简朴，不大操大办，不参与封建迷信活动。要加强对亲属、朋友和周围群众的教育引导，及时劝阻不良治丧行为。各相关单位要切实负起责任，做到早发现、早劝导、早制止。

城乡居民朋友们，让我们共同行动起来，自觉倡导文明殡葬，节俭办丧，加强精神文明建设，为建设生态文明汶上作出应有的贡献。

x社区

二〇一x年三月二十七日

最新播放文明范文范本三

“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行……”听，这是那里传来的读书声呢？哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀！在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪，这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢？就从以下这几个方面说起吧：

如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢？大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢？朋友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀！我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗？再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢？如果你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻止呢？假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢？如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢？就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。

讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用，而且在我们的日常生活中也是必不可少的，很简单的“你好”两个字，也会拉近你我之间的距离，使大家有一种特殊的亲切之情，但是，一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见，我们的言行也是多么的重要。

既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢？假如人人都能这么想，那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。

虽然我们从小接受着文明礼仪的教育，许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌，但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢，恐怕，答案是否定的。

其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们虽然拥有了高深的科学文化知识，但是对我们自己对社会又有何用？学习就是应当先学会做人， 学做文明人，学做社会人， 从我做起，从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

文明伴我成长

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。

假如我是个画家，我要用各种色彩，点燃出它们趣味的动作。

假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。

然而我却什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。

班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪，伴我成长”这个题目，还有一丝轻快地音乐响起，给人一种无法形容的感觉，十分美妙。

第一个节目是“文明之礼，礼仪之道”，节目的背景是一株五叶草，伴随着美妙的音乐，看着精彩的节目，让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的，我认为最精彩的就是宣传片和宣誓，瞬间教室内灯光关闭，开始播放了宣传片，宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片，每张照片上都写着，文明是一种……，宣传片给我了一种震撼，让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了，主持人让我们宣誓，刹那间当场所有来宾们都站了起来，和我们一起宣誓，这次宣誓是成功的，前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫，先让我们感受到文明的真谛，然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终，40分钟的主题班会结束了，我们恋恋不舍的离开了多媒体教室，回到自己的班级，在上楼梯的时候，我一直想着那精彩无比的主题班会，差点滚了个大跟斗，可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害！