没有计划,就很难有系统性地进行工作和学习。计划可以分阶段进行,每个阶段都有具体的目标和行动计划,有利于更好地进行控制和监督。想要了解如何制定一份有效的计划吗?以下是一些建议和示范范文。
考研计划书篇一
基础阶段重在打基础,教材、配套答案、辅导课程是必不可少。大家可以用大学时用的教材,或者用以下几本教材:
然后,准备一套对应的配套答案,在做课后习题时可以参照答案,分析自己的问题所在,而且,刚开始着手复习的同学,往往写不好解题步骤,思路不明确,通过对照答案,有利于指导自己正确的解题过程。
明确寒假复习重点。
考研数学越来越重视基础,重视基本概念、基本公式、基本定理和基本的解题方法以及基本的计算能力,因此寒假这一个月的时间我们就要踏踏实实打基础。寒假期间,主要的复习资料是教材,把教材中相应的概念、公式、定理熟记,并能利用这些概念公式和定理解决一些较简单的题目,比如书本后的课后习题,有些同学认为教材习题很简单,不重视教材,眼高手低,等遇到综合题目时更无从下手。课后习题题目比较多,可能时间和精力不允许一一细作,大家可以根据自己的掌握程度选作部分习题,关键做自己薄弱的环节。
本站考研数学名师团建议同学们先复习高等数学,高等数学在考研数学中占的比例最大,而且是其它学科的基础,因此基础阶段一定要先复习高等数学,然后再学习线性代数或概率论,这两科联系不大,谁先谁后问题不大,根据自己的安排即可。
明确寒假期间作息安排。
最后,学渣的激动时刻来了,因为本站针对20__考研推出了考研数学零基础班,与高中数学无缝对接,最关键它是网络课程,不用担心没有教室、没有暖气,自己在家踏踏实实安安静静的学习,再烂的数学底子也能升级为雄厚实力。
考研计划书篇二
(为何要作此调查、需要了解什么、调查结果有何用途)。
为了了解邢台学院经济类大三学生的就业及考研倾向,为同学们提供相关信息,特进行此次关于就业考研倾向调查,方便同学们根据竞争情况和自己的兴趣、实力进行分析和取舍,提前做好准备,树立正确的就业心态和考研心态。
(具体要了解的内容,为了实现调查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分为几大类)。
为实现上述调查目的,本调研项目主要需要调查以下内容:
1、宏观环境分析。
(1)20xx年毕业生人数。
(2)20xx研究生招生人数。
(3)20xx就业人数。
2、就业、考研倾向分析。
(1)不同性别的就业考研倾向。
(2)不同专业的就业考研倾向。
3、就业、考研动机分析。
(1)选择就业的动机分析。
(2)选择考研的动机分析。
3、就业、考研关注因素分析。
(1)求职时最关注的因素。
(2)考研时最关注的因素。
4、就业、考研期望分析。
(1)就业第一份工作月薪期望值。
(2)考研报考专业期望。
1、调查对象:
本调查的调查对象邢台学院经济类专业大三本科学生。
2、样本选取方法及样本量。
本调查采用多阶段抽样,即类型抽样和整群抽样相结合具体做法是:
将总体按专业分为市场营销、国际贸易、财务管理、会计、企业管理再对每类专业分别抽取一个班进行全面调查。
3、调查方法。
(1)宏观信息采用二手资料调查法。
(2)就业考研倾向采用问卷调查法。
4、调查地点。
5、分析工具。
本调查用excel软件对数据进行录入和分析。
考研计划书篇三
一、调查目的:
(为何要作此调查、需要了解什么、调查结果有何用途)。
为了了解邢台学院经济类大三学生的就业及考研倾向,为同学们提供相关信息,特进行此次关于就业考研倾向调查,方便同学们根据竞争情况和自己的兴趣、实力进行分析和取舍,提前做好准备,树立正确的就业心态和考研心态。
二、调查内容:
(具体要了解的内容,为了实现调查目的需要了解哪些方面的信息,一般是概括性地分为几大类)。
为实现上述调查目的,本调研项目主要需要调查以下内容:
1、宏观环境分析。
(1)20xx年毕业生人数。
(2)20xx研究生招生人数。
(3)20xx就业人数。
2、就业、考研倾向分析。
(1)不同性别的就业考研倾向。
(2)不同专业的就业考研倾向。
3、就业、考研动机分析。
(1)选择就业的动机分析。
(2)选择考研的动机分析。
3、就业、考研关注因素分析。
(1)求职时最关注的因素。
(2)考研时最关注的因素。
4、就业、考研期望分析。
(1)就业第一份工作月薪期望值。
(2)考研报考专业期望。
三、调研的设计与实施:
1、调查对象:
本调查的调查对象邢台学院经济类专业大三本科学生。
2、样本选取方法及样本量。
本调查采用多阶段抽样,即类型抽样和整群抽样相结合具体做法是:
将总体按专业分为市场营销、国际贸易、财务管理、会计、企业管理再对每类专业分别抽取一个班进行全面调查。
3、调查方法。
(1)宏观信息采用二手资料调查法。
(2)就业考研倾向采用问卷调查法。
4、调查地点。
5、分析工具。
本调查用excel软件对数据进行录入和分析。
考研计划书篇四
社会竞争、就业压力让当代的大学生就业倍有压力,伴着考研之风的吹送,大学生们纷纷以考研之路来提高自己的能力。鉴于今年大四考研情况良好,我系周书记、林书记邀请了一些系骨干老师与考研成功的学长和学姐来为我系热心考研的学生介绍他们的考研经验,从而进一步提高xx级学生的考研积极性,让他们能有良好的心态迎接大四考研,帮助他们提高学习效率,更顺利地通过研究生考试。同时,也让xx、xx级同学了解更多的考研信息,增强他们的学习动力。
数学与计算科学系。
协助单位:学术实践部。
指导老师:xxx、xxx、xxx。
20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
数学楼505。
我系xx、xx级热衷于考研的学生。
1.由主持人介绍系领导、老师及08级考研成功的学长、学姐,并宣布考研经验正式开始。
2.系嘉宾老师一一谈论考研整体情况以及就业等方面问题,并作考研总动员。
3.由学长、学姐谈谈自己的学习方法,尤其是考研前的心态和对待考研的态度。
4.互动环节,由到场学生主动向学长、学姐请教问题,采用一问一答的形式,进行面对面的交流。
5.系嘉宾老师作总结,提出自己的看法和对同学们的希望。
6.xx级学长、学姐会后留下联系方式,有助于想要考研同学进行咨询。
7.主持人宣布考研经验交流会圆满结束。
会场纪律:学术实践部。
会场布置:宣传部。
拍照与摄影:办公室。
数学与计算科学系。
学术实践部。
20xx年05月05日。
考研计划书篇五
考研中英语一和英语二就像一对异卵双胞胎,表面上有很多形式上的不同,但是实际上从前期复习来看,两者并无差别。
1、前期复习节奏相同。
英语一和英语二的考试内容都分为四个部分即:英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。尽管难易程度不同,但是至少从三月份到暑假结束前,两者的复习节奏和内容是一样的。
无论是单词、长难句还是阅读理解,英语一和英语二的同学都可以同时复习,甚至通用一本辅导书。拿阅读理解真题来说,英语二的同学可以做英语一的真题,因为英语二的阅读理解相对容易,如果你前期就练习了较难的英语一真题的话,那么后期再做英语二就会轻松很多。因此两者前期复习并不冲突。
2、阅读vs新题型。
说了相同的复习方法,再看看它们在内容上的不同之处。很多人说英语二比英语一简单主要是体现在阅读理解当中。英语二的.文章比英语一的稍微简单点,主要是选项要比英语一的简单一些,但从文中的生词量来讲两者是差不多的;其次新题型也是一大不同,英语一的新题型主要是七选五,选小标题和排序,英语二是选小标题,正误判断和多项对应,两者难易程度差别不大。
3、作文vs翻译。
作文和翻译是有较大差异的,英语一的两篇作文,小作文是以写信为主,大作文以图画(议论文)为主;英语二的大作文是以图表为主,因此在备考中两者的作文句型会有很大差异。其次是翻译,英语一是一篇文章中选出五句话来分别翻译,而英语二是全篇翻译,虽然是全篇翻译,但是文章中的句子普遍简单,是考生们的普遍拿分题型。
需要提醒大家的是,不论你选择的是英语一还是英语二,英语作为考研的一个高门槛,一定要认真复习,针对不同题型整理备考策略,做到稳中求胜。其次要不断的做真题,前期英语二可以做英语一的真题。后期针对个人情况进行有计划的复习,通过不断地积累,才能让自己在考研中脱颖而出。
对于考研英语的复习内容,需要强调的是以下两点:
第一点,抓住真题。可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此,真题是同学们复习时不可释手的“武林秘籍”。
第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,可以借助迈西考研背单词软件这样的工具来辅助,个人觉得功能多,但考研而言,只用速记功能,快速攻克单词即可。值得提出的是即使在突击攻克单项的阶段,也不能顾此失彼。要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。
很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。
考研计划书篇六
从现在起,到明年4月,基础学习期。
1、学英语,2小时。背单词,学语法【不同于四六级】,精读训练。
2、数学,1-1.5小时。看本科期间的基础教材,同济高数、清华大学线性代数、浙大概率与数理统计。寒假前都看完,课后题做1/2-1/3习题。不要做太多题。
3、院校专业选择。能早选就早选。
4、全年规划。清空各项活动,清理时间。精神食粮储备!坚持不下来的时候,励志的书、电影、杂志。收集考研信息,写考研日记——录音日记、立志豪言。
考研周期:亢奋期:现在到明年3月,每天亢奋,拼命想考研。
平淡期:3-7月学就会,不学就是不会。
迷茫期:7-10月量变到质变的飞跃。状态不佳,怎么突破。
平静期:10月飞跃,来状态了。
4月1日-6月1日,基础学习期2:
英语2小时:1小时单词,1小时阅读训练。
数学1.5小时:看标准复习全书。前提:看完教材!!!做题基础550题。
每天1小时专业课。
建议亲临目标院校复试现场,收集考研复试信息:1.记录考题,可能有用于初试。2.在现场多找找师哥师姐,套近乎。3.收集信息,如报录比、考试科目、收集考研真题和复习参考资料。
6月1日-7月7日,阶段调整:
做一套模拟试卷,调整自己的状态。
1、英语1.5小时。0.5小时背单词,1小时阅读、翻译训练。
2、数学1.5小时。标准复习全书。550题。
3、专业课开始学习。只看参考教材。
暑期复习:【可能大于整个学期复习量】。
连续性学习效果大于间歇性学习。
每科可以各2小时。
必须在校学,不回家!!!在学校或者在目标院校学习。一定要记补充材料!!!很可能是备用卷里的考题!!!
开始组建自己的考研团队,相互鼓励。优势互补。
9月1日-10月1日,迷茫期:失落感强。
英语1小时,作文、翻译训练。
数学1.5小时,真题解析研究,解题训练。
专业课1.5-2小时,看扩展教材。
政治40分钟,背笔记,做习题。
10月1日-10月7日,阶段调整期二:
考前独立无干扰时间。
一套全真试题,一定包括作文和政治大题。逼自己解大题!
调整偏科,突击薄弱点和学科。
10月8日-考前两周,冲刺期:
每天必须学6小时以上。
政治最多5套模拟题。
英语1小时,模拟训练,真题研究。
数学1.5小时,10套模拟训练。
专业课2小时,解题训练,背诵记忆。
考前两周-考试当天,恢复调整期:
每天平均6小时。考前两周可以放松,但考前2天,千万不能休息!
考研计划书篇七
选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)。满分150分,考试时间3小时。
二.考试科目及分值。
高等数学:84分(4道选择题,4道填空题,5道大题);。
线性代数:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题);。
概率论与数理统计:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
考试中心期望的平均分是75分,因为在选拔性考试中,这样的分数最具有区分度。总体看来,全国考生的平均分一般也都在70分至80之间。难一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是62.2,72.28,68.59;简单一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是83.03,91.41,81.21。
在分数线方面,数学一数学二的国家线一般在50分到60分之间,数学三的国家线一般在80分左右。自主划线的学校分数线可能略高,但不会超过90分。事实上,对于很多冲击名校的考生来说,数学的任务不是过线,而是要考高分。数学的分数会在很大程度上决定考生的总分能达到的水平。一般来说,我们认为数学二和数学三130分以上、数学一120分以上是高分段,能考到这个这个分数,考绝大多数学校在数学上都不会吃亏了。
四.数一、数二、数三的区别。
1.从专业上看:大部分的理工类考生考数学一,像我们所熟知的机械、电子、自动化、信息、计算机等专业;少部分的工学门类专业考数学二,主要有纺织、轻工业、食品、农业工程、林业工程等专业;占考生绝大多数的经济管理类考生考数学三,但也有个别学校例外,像清华大学的金融学就考数学一。
2.从考试内容上看:数学一和数学三都是三科全考,数学二不考概率论与数理统计。
它们在每个科目内也有区别。
在高等数学中,理工类(数一数二)要考微积分的物理应用,而经济类(数三)相应的内容则换成了经济学应用;另外,数学一对多元函数微积分要求较高,在这一部分比数学二和数学三多了三章的内容,多出的内容大约占数学一高等数学的20%;最后,数学二相对数学三和数学一还少考级数这一章。
线性代数中数学一数学二数学三基本没有差别,只有数学一多了向量空间这一个小考点。
概率论与数理统计中数学一比数学三多的内容主要再数理统计中,但多出来的内容大部分考查的频率很低,对考生的复习也不会有太大影响。
3.从难度上看:数学一最大,数学三最小。数学一的难度主要体现在内容多,给考生的复习加大了难度;而数学二由于内容较少,试题的灵活性也相对较大。但总的来说,数一数二和数三区别不大,在都考的部分,要求是差不多的,考试中三张试卷中完全相同的试题也占到了很大比重。这也是我们可以把三类考生放在一起上课的原因。
五.考试大纲的主要变化。
第一次是在20xx年,考研数学的总分从100分调到了150分。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。
第二次是在20xx年,这一年把选择题加了两道。
第三次是在2xx年,这一年把选择题又加了两道,大题减少了一道。
20xx年的试卷结构加大了考试的偶然性,加之这一年的试题又过难,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只维持了一年,20xx年又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。
近十年中,考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在20xx年。在20xx年以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20xx年取消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。
近两年,考试大纲都没有任何改变。
六.复习用书。
1.考试大纲。
考试大纲规定了考试的内容和深度,是考生复习必备的纲领性文件。由于考研数学考试大纲比较稳定,所有一般我们都建议考生在大纲出来之前直接用去年的大纲,新大纲出来以后再对比一下即可。
2.教材。
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。它们都是大学相应学科教学用书,可作为考生在复习初期夯实基础之用。相比教辅类的书籍,这几本书的优势是对基本概念、基本理论的讲解比较细致,编写更为严谨,设计更为经典,用于打基础是最合适的。同时,它们是经过全国上百所大学十多年教学检验的,质量是最有保证的。但这些书不是针对考研设计的,超纲的内容很多,复习的时候需要对照考试大纲。同时,教材上的例题和习题的难度和综合性较考研较低,因此到了强化和冲刺阶段再只用教材就不够了。但在任何阶段,考生在复习时手边都应该有相关学科的教材,以方便发现有基础薄弱的地方随时查漏补缺。
考研计划书篇八
虽然在暑假我们有整块整块的时间来规划自己的学习,弥补不足。但文都老师建议各学科要均衡复习,不要在某一段时间内只固定学习一门学科,这样会造成大脑疲劳,影响复习效果。文都老师建议小伙伴们可以这样安排每天的复习:06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨读;08:00-08:50单词测试;08:50-09:00休息;09:00-12:00轮流看政治和英语;12:00-14:00午休;14:00-17:00轮流看英语和数学;17:00-19:00晚餐、晚读;19:00-22:00专业课;22:00-23:00整理当日复习情况,制定次日计划;23:00-06:30就寝。每周一到周六可以这样安排复习,周日一天可以作休息调整,做做自己喜欢的事情,比如运动、听音乐、看世界杯等,要做好取舍。
关于英语学科的复习,文都老师建议首先要保证每天记忆一定数量的单词,比如50个左右,可采用联想法,词缀法等,也可将单词背诵和经典范文的背诵相结合,在语境中记忆单词。然后拿真题或模拟题测测单词的掌握情况,也可以看看长难句,训练下语法。现在小伙伴们可以适当的看下写作,该部分必须予以高度重视,因为这是最容易拿分的部分。刚开始的阶段,可以隔几天练习写一篇。不需要全部写出,只列出提纲,有自己的思路,然后和范文作比较,这样有利于形成自己的思维,到了考场上则更容易文思如泉涌。等自己的思路比较清晰时,可以进行大作文和小作文的写作,但要严格控制时间,建议小作文15-20分钟,大作文40-45分钟。
众所周知,考研的战线很长,人很容易疲倦,此时有一个共同战斗的`小伙伴就显得很重要。和小伙伴一起学习,有什么问题,可以共同探讨;备考的同学经常会出现患得患失的状态,心理压力大了可以互相倾诉,进行积极心理暗示;当自己支撑不下去的时候可以相互扶持,互相鼓励。其实考研最重要的是制定好计划,然后不管刮风下雨都坚定不移的执行。成功的往往都是那些坚持到最后的人!
夏天较为炎热要多喝水。有个笑话中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可见水的重要性。其次,饮食要清淡,多吃蔬菜、水果,如苦瓜、番茄、绿豆等,忌吃太多肉,少吃多餐。身体是革命的本钱,不能因此影响身体健康。此外,还可以准备一些必备药物,如藿香正气水、清凉油、花露水等。
文档为doc格式。
考研计划书篇九
一、活动目的:
社会竞争、就业压力让当代的大学生就业倍有压力,伴着考研之风的吹送,大学生们纷纷以考研之路来提高自己的能力。鉴于今年大四考研情况良好,我系周书记、林书记邀请了一些系骨干老师与考研成功的学长和学姐来为我系热心考研的学生介绍他们的考研经验,从而进一步提高xx级学生的考研积极性,让他们能有良好的心态迎接大四考研,帮助他们提高学习效率,更顺利地通过研究生考试。同时,也让xx、xx级同学了解更多的考研信息,增强他们的学习动力。
二、主办单位:
数学与计算科学系。
协助单位:学术实践部。
指导老师:xxx、xxx、xxx。
三、活动时间:
20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
四、活动地点:
数学楼505。
五、参赛对象:
我系xx、xx级热衷于考研的学生。
六、活动流程:
1.由主持人介绍系领导、老师及08级考研成功的学长、学姐,并宣布考研经验正式开始。
2.系嘉宾老师一一谈论考研整体情况以及就业等方面问题,并作考研总动员。
3.由学长、学姐谈谈自己的学习方法,尤其是考研前的心态和对待考研的态度。
4.互动环节,由到场学生主动向学长、学姐请教问题,采用一问一答的形式,进行面对面的交流。
5.系嘉宾老师作总结,提出自己的看法和对同学们的希望。
6.xx级学长、学姐会后留下联系方式,有助于想要考研同学进行咨询。
7.主持人宣布考研经验交流会圆满结束。
七、邀请嘉宾:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx级部分考研成功的学长学姐。
八、其它安排:
会场纪律:学术实践部。
会场布置:宣传部。
拍照与摄影:办公室。
数学与计算科学系。
学术实践部。
20xx年05月05日。
考研计划书篇十
考研英语复习划归为四阶段:
基础夯实阶段——9月至4月。
本阶段建议英语复习时间为每天1.5小时左右,复习内容可分以下三点:
1、记单词——词汇是英语的基础,一定要夯实。非母语语言的学习讲究学习方法,很多同学对英语学习的最深感触就是“记不住”,这是因为方法没有选对,建议大家背单词之前先学习新东方在线朱伟老师的5500词,学习方法独到,可以让考研英语复习事半功倍。
2、学语法,分析长难句——阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。建议基础薄弱的同学尽早开始英语复习,在核心语法精讲课程中,田静老师会帮助大家用最少的时间,掌握所有核心语法,扫清真题长难句分析障碍,同时在后期的写作训练中也能写出不同寻常的英文句式。紧跟课程学习的同时大家每天还要进行1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译,这样既巩固了单词,也练习了语法和翻译。
3、阅读理解与作文——这个阶段可以选择高质量的模拟题来练练手,或者适当的做一些真题,检验自己的复习效果。至于作文可以少许的练习,不必占用过多精力。
强化提高阶段——205月至年8月。
于应届生而言,强化提高阶段正值暑假,是整个备考过程中的黄金备考期。也是考研大军抢座的高峰期,为了将这一阶段的复习效率发挥到最佳,建议大家选择网络辅导课程,这样复习时间、地点、进度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境,最重要的是可以通过直播课堂、知识堂与名师、班主任随时保持沟通。这一阶段在继续复习单词、语法的基础上,加大练习量,与基础阶段不同的是本阶段所选试题的深度、仿真度以及练习节奏都要接近真题,或者直接练习真题,对待真题反反复复研究十遍也不为过,尤其是阅读真题材料要做到精读的程度。
重点突破阶段——2016年9月至2016年10月。
这个阶段需要将之前的所有知识进行梳理、复习,寻找自己的薄弱环节进行主攻。建议每天复习英语3小时,此时应在继续练习真题的基础上重视写作的训练,因为作文可以有很大的提分空间。
冲刺模考阶段——2016年11月至2016年12月。
这个阶段属于质变阶段,通过冲刺串讲、应试提高等课程精选试题进行模考,充分利用直播课堂,与名师面对面,点拨解题思路,练习解题技巧,将前面的真题进行重新的整理分析,查缺补漏。从进入11月开始要坚持每天写作训练,背诵范文、经典句型。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。
当然,学习基础、学习能力以及习惯因人而异,大家要根据自己的实际情况作出调整,希望大家都有一个科学的备考过程,无论未来的竞争有多么激烈,多么的残酷,只要你有战胜挑战的勇气与毅力,加上科学的学习方法与指引,那未来定会为你而来。
考研计划书篇十一
在考研的最后九个月的时间,考研重点不再是单词和长难句,而是需要我们总结题型的特点及解题规律,建议每周抽时间,做一整套真题,写作部分至少要列一个大纲,严格按照考试的时间去规划时间,做完之后先对答案看看自己做错了哪些,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析,精读和分析可以在接下来的每天定时定量的去完成。
二、翻译、完型和新题型的真题。
把这三种常考的题型也要总结出来,翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译。完型部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳。完型填空要进行各类词的总结和归纳,要在最短的时间里面,把握住完型的大致内容和重要的`信息,这些都是我们需要考虑的。
三、必须要做的写作真题。
要注意先看真题,注意总结写作中每一段落的思路和常用句型,把每种话题的文章放在一起做总结,总结真题中的思路和经典句型,这是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的类型做总结,总结里面的写作套路。通常第一段应该给出写信的目的,第二段按照不同的要求去写,最后一段是一些比较客气的话语。我们遇到不常考的类型也要对格式有所了解。
四、在最后的时间内要注意的。
在考研的最后时间,我们将以前总结过的核心词汇和写作句型从新翻看一边,尤其是自己没有做好的题目的地方更要认真的对待,做的时候不要太在意选项的正确与否,而要注意每种题型的思路是否是正确。对待作文,要先有自己准备的模板,不要拿网上的模板死记硬背。
以上就是英语学习计划--考研的学习计划,希望对正在考研的学生们有帮助,好的学习计划,是考研成功的一大重要部分,大家认真学习,好好对待考研考试,这样我们在考研的时候才会有好的成绩。
考研计划书篇十二
1、本科课程。很多大三的小哥哥小姐姐们,还需要面临上课。需要提醒大家:本科课程是非常重要的,一定不要逃课!不要逃课!尤其是本专业考研的,本科课程一定要认真听课。跨专业考研的,起码要保证不挂科哈。本科成绩对考研也是有影响的。
2、资料收集。通过你能想到的一切办法,找到考研复习相关的内容,如招生简章、报考条件、参考教材、历年考研真题、报考录取数据、推免比列等等等。对你所考的院校有个大概的了解。同时,要做到对各科基础知识有整体印象,制定全面复习计划,各个时间段怎么复习,如何复习做一个体统的安排。并开始复习。
3.该阶段不建议做模拟题,先打好基础哦。
4、还没有选好学校和专业的同学,你还在等什么呢,时间不等人啊!
二、7月至8月:强化阶段——备考第二阶段。
1、
暑假不要偷懒。
清晰地、详细的了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。难得有大段的时间可以专心复习,一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一点吧,没有那么集中的时间,更加辛苦咯。
3、复习重点。政治可以先放一放,英语复习要从一开始就进行,专业课一定从教材开始。
三、9月至11月:提升阶段——备考第三阶段。
1.关注招生单位的招生简章和专业计划,(新一年的招生政策这时候才正式公布)调整专业课复习计划。
2.认真回顾暑期强化笔记,启动模拟题、仿真题等的练习,查漏补缺。
3.考研政治的复习可以开始了。
4.这个阶段要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
四、12月:冲刺阶段——备考第四阶段。
1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.使用考研真题。开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。
五、考前一周。
1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。
2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3.好好休息,调整心态,平和地去对待考试。
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