艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解?这些总结范文经过认真挑选,包含了一些典型的写作要点,供大家参考。
幼儿园招聘启示范文范本篇一
职位描述:
任职要求:
1、根据保安工作职责,负责学校防火、防盗、相关事故的排查,保障学校的利益;
2、严格学校人员的进出制度,维护学校的治安秩序;
3、负责学校突发事件的处理;
4、要求责任心强、人品端正,能吃苦耐劳;
4、懂相关水电事故维修处理的优先;
5、退伍军人优先。
6、有保安上岗证优先。
7、50岁以上,形象佳,身体健康。做事认真、负责、热情。不喝酒,无不良嗜好。
工作地址
幼儿园招聘启示范文范本篇二
xx中心幼儿园开办于1994年,是一间由xx镇政府主办,教育部门主管的广东省一级公立幼儿园,因发展需要,现向社会招聘保育员、绿化保洁员、保安员、炊事员,具体要求如下:
(一)带班教师
招聘要求:
1、身体健康、品行端正,具有奉献精神,较强的责任心,并敢于承担责任,性格活泼开朗,乐于奉献,团队合作能力强。
2.取得大专以上相关专业学历,取得幼儿园教师资格证、职称证、普通话证等相关证书,有工作经验者优先。
3.掌握幼儿心理学、教育学、卫生学等专业理论及幼儿园各科教学法,技能技巧突出。
(二)保育员
招聘要求:高中以上学历或持有保育员上岗证者优先,工作认真扎实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识。
(三)绿化保洁员
招聘要求:性格开朗,工作认真踏实,责任心强,有种植及管理绿化相关经验优先。
(四)保安员
招聘要求:性格开朗,工作认真踏实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识,有保安证者优先。
(五)炊事员
招聘要求:初中以上学历,工作认真扎实,责任心强,具有较强的沟通协调能力和团队协作意识,有烹饪工作经验优先。
1、享受国家规定节假日、双休日、寒暑假等带薪假期。
2、享受培训、外出学习、提升、社保、住房公积金。
3、工资待遇优厚,特殊人才面议。
请应聘者将个人简历、学历证书、相关荣誉、生活(全身)彩照发送到以下的电子邮箱。初审合格者,电话通知面试,届时请带齐所需证件(原件、复印件各一份)。
幼儿园地址:xx区xx镇xx路xxx号
咨询电话:xxxxx
邮 箱:
联系人: 苏园长 黎园长
幼儿园招聘启示范文范本篇三
我园因发展需要,现面向社会招聘保安,具体要求如下:
1、热爱幼教事业,年龄40岁以下,具备从事保安工作的身体素质,爱岗敬业,仪表端庄,工作责任心强,有上进心。
2、具有保安工作经验,具备保安上岗证。
3、具有部队当兵经验者优先考虑。
4、有意者请将个人简历发到邮箱:,薪酬面议。
幼儿园招聘启示范文范本篇四
岗位职责:。
1、根据幼儿园相关规定,做好防火、防盗、防事故等工作,保障幼儿园利益;
3、做好幼儿园快递、信件的收发、登记工作;
4、及时处理幼儿园内发生的`各种突发事件并及时报告;
5、树立良好的保安人员风貌,维护幼儿园形象;
6、负责对幼儿园简单物品维修,及时进行安全隐患的排查工作;
7、服从领导安排,遵守园内各项规章制度和教职工道德规范。
8、完成领导临时交办的各项临时性工作。
任职要求:
1、男,有保安证优先,年龄35—50岁之间;
2、有学校安保工作经验者优先;
3、责任心强,团队协作良好;
4、服从管理,有较强的安全意识。
幼儿园招聘启示范文范本篇五
本公司是广元市二级物业服务企业。公司现有员工400余人,是广元市目前最大的物业服务企业。本公司以客户满意度为宗旨,倡导服务和谐人居环境的服务理念,凭借自己独特的管理方法和经营理念,不断的发展壮大。目前接管的项目遍布广元市城区,现因公司新接物业项目业务,需招聘以下职位:
秩序维护队长1人,主要岗位职责:
2、负责安排、监督、检查本项目附属各项工作,定期对本部员工进行考核;
4、负责制定本项目秩序维护人员的业务培训,定期开展业务知识培训、技能训练及时宣传国家、公司的各项法律法规等规章制度的贯彻执行。
岗位要求:男,22―40岁。身高米以上,形象端庄,无不良记录。退伍军人或有同类工作经验及持有保安证者优先。有一定沟通、组织协调能力,能配合领导做好基层管理工作。工资待遇:2200元/月,视情况购买社保。
二秩序维护员(保安)15人,主要岗位职责:
1、统一着装上岗,仪容严整,精神饱满,礼貌待人,坚守岗位;
2、负责项目内的治安维护、交通安全管理和消防管理;
3、协助调解来访人员及物业方之间的纠纷;
4、遇到紧急、突发性重大事件,及时向主管领导请示报告。
岗位要求:限男性,具有高中以上文化程度,22―45岁。脱鞋净身高米以上,形象端庄,无不良记录。退伍军人或有同类工作经验及持有保安证者优先。工资待遇:1600―20xx元/月,视情况购买社保。
三环境保洁员9人,主要岗位职责:
1、统一着装上岗,仪容严整,精神饱满,礼貌待人,坚守岗位;
2、负责物业管理区域个人责任区域内环境卫生;
3、遇到紧急、突发性重大事件,及时向主管领导请示报告。岗位要求:
岗位要求:限女性,18―40岁。初中以上文化程度,身高米以上,形象端庄,无不良记录。工资待遇:1300―1500元/月,视情况购买社保。
设施设备维修保养员2人,主要岗位职责:
1、对电梯、中央空调、消防设施有故障检测能力。
2、对所管区域内的小型水电有维修处置能力。
3、对突发事件有应急处置能力。
岗位要求:限男性,具有高中以上文化程度,18―45岁。有等级证、上岗证;身高米以上,形象端庄,无不良记录。工资待遇:2500―3200元/月,视情况购买社保。
绿化养护人员2人,主要岗位职责:
1、对绿化有全面管理意识,对植物种类熟悉。
2、能对植物的病害、虫害有独立处置的能力。
3、有较强的沟通意识。
岗位要求:限男性,具有高中以上文化程度,18―50岁。有等级证、上岗证;身高米以上,形象端庄,无不良记录。工资待遇:20xx―2400元/月,视情况购买社保。
招聘联系人:李先生
电话:xxx
幼儿园招聘启示范文范本篇六
招聘,理想的开始。
2.先声药业:我们需要比我们更强的人
3.您选择我,我看中您,彩虹连接绽放异彩。
4.锦绣前程,步步高升!
5.博拥穹宇之才,广觅华夏之职。
6.中国广东核电集团:无限动力,无限人生――中广核邀您一起畅想未来
7.聚九州人脉,纳四海英才。
8.伯乐众里寻马,奇闻名满天下。
9.伯(博)闻人才济济,企业如虎添翼。
10.经纬天地,远大前程。
11.招天上兵,纳天下士
12.聚人才,倍放光彩;纳贤士,共享未来。
13.企业招聘黄金台,人才求职加油站。
14.慧眼识得人尽其才,伯闻乐为企业人才牵线。
幼儿园招聘启示范文范本篇七
(一)本次招聘由宁波市教育局统一组织实施。
(二)招聘工作遵循公开、公平、公正和择优录用的原则,同时对部分应聘人员给予政策倾斜。
宁波市生源的全日制普通高校师范类应届毕业生附加3分;。
宁波市生源的全日制普通高校应届毕业生及在甬全日制普通高校应届毕业生附加2分;。
家境贫困的宁波大市生源户籍全日制普通高校应届毕业生附加4分(凭总工会发放的特困职工家庭证书,或民政部门出具的城乡低保家庭证书,或劳动部门出示的零就业家庭证明)。
(三)应聘人员必须参加由教育行政部门组织的业务考试。业务考试形式分为笔试、面试,均采用百分制。
幼儿园招聘启示范文范本篇八
岗位职责:
1、 根据幼儿园相关规定,做好防火、防盗、防事故等工作,保障幼儿园利益;
3、 做好幼儿园快递、信件的收发、登记工作;
4、 及时处理幼儿园内发生的各种突发事件并及时报告;
5、 树立良好的保安人员风貌,维护幼儿园形象;
6、 负责对幼儿园简单物品维修,及时进行安全隐患的排查工作;
7、 服从领导安排,遵守园内各项规章制度和教职工道德规范。
8、 完成领导临时交办的各项临时性工作。
任职要求:
1、男,有保安证优先,年龄35―50岁之间;
2、有学校安保工作经验者优先;
3、责任心强,团队协作良好;
4、服从管理,有较强的安全意识。
幼儿园招聘启示范文范本篇九
招聘合适的人是企业人力资源管理过程中最核心、最重要的环节,如何获取适合组织发展的人力资源变得越来越重要,本文借自然界的“懒蚂蚁效应”现象作分析为企业的人才招聘提供了新的视角。
成功的人员招聘对于构建和维持一个成功的组织体系是至关重要的。组织的成功和组织中的人的素质密切相关,一项研究表明,高素质雇员的绩效达到了平均水平的129%(boyatzes,),因此招聘合适的人以及最大限度的激励和留住合适的人是人力资源管理过程中最核心、最重要的环节。“合适的人”不是培养出来的,而是选出来的。鉴于招聘的重要性,本文从自然界的“懒蚂蚁效应”现象来研究企业如何招聘“合适的人”。
何为“懒蚂蚁效应”
日本北海道大学进化生物研究小组对三个分别由30只蚂蚁组成的黑蚁群的活动进行了观察。结果发现。大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物、少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望,人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是,当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记,并且断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。
原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了。它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。这就是所谓的“懒蚂蚁效应”。
从“懒蚂蚁效应”现象中可看出,蚁群的成功基于多方面的:合理的分工合作、各尽其长、各显其能,但“懒蚂蚁”更显重要。而对于面对激烈市场竞争的企业来说,拥有“懒蚂蚁”式的员工也至关重要,这就是在组织建设中的“懒蚂蚁效应”。
界定企业中的“懒蚂蚁”式人才。
在人才的选用和配置中,需要分清人才的类型和特点,加以合理运用,使他们正确定位,不断认识和提高自我。
在企业中,哪些员工是属于“懒蚂蚁”式员工?美国康奈尔大学的scotta.snell教授在对知识经济时代的战略人力资源管理进行研究的过程中,对人才进行分层分类,根据人力资本的价值性和特殊性将企业内部的人力资源分为核心人才、独特人才、通用型人才和辅助型人才四类。在四类人才中,只有核心人才是形成企业核心能力的关键要素(见图2-1)。
snell认为核心人才是具有学习与创新、适应市场的战略能力的人力资本,这与“懒蚂蚁效应”中的懒蚂蚁的特点相符合。本文认为“懒蚂蚁”式员工相当于企业的核心人才(见图2-1)。这些“懒蚂蚁”式员工能够思考、观察市场环境和内部经营状况,跳出狭窄的视野,看到企业未来的发展方向并作出一个长远的战略规划。比如,企业中的管理者即起着懒蚂蚁的功用,他们身上明显具备着懒蚂蚁的精神。他们研究战略上的问题,指导企业的方向,并知人善用。
当时,一些汽车公司热衷于为跨国汽车品牌做加工装配以获得短期利润,技术人员这些看着好像不干活的“懒蚂蚁”就不受重视甚至被淘汰。而市场却再一次证明,企业要长远发展,必须重视“懒蚂蚁”,培养“懒蚂蚁”,奇瑞公司里就有200多个研发人员。
“懒蚂蚁效应”对企业人才招聘的启示。
(一)招聘要坚持最佳匹配。
懒蚂蚁效应给我们这样的启示:一个组织中分工要合理,人适其事,事得其人。这说明要根据岗位的需要来合理选人,择优用人,尤其是对基层主管的年龄、文化、能力、性格等因素结构要进行优化配置,以充分发挥其最大的效能和作用。因此,招聘要坚持最佳匹配原则,实现企业的“人岗匹配”,进而提升企业的业绩和整体实力。
真正有效的“人岗匹配”至少需要经历:知岗、知人、匹配三步曲。知岗最基础也是最重要工具就是工作分析。在企业管理和咨询的实践中,通过前面提到的“胜任素质”来知人,帮助企业实现最佳“人岗匹配”的有效工具。最后是知人善用,把人才放在适当的位置上。
(二)基于素质模型的“懒蚂蚁”式员工招聘。
素质是驱动一个人产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,包括知识、技能、个性与内驱力等。根据“懒蚂蚁效应”现象,为了保证企业战略目标的实现,企业必须招聘那些能够帮助企业达成当期以及长期战略意图的具有高素质的人。基于此,企业传统的“依据候选人的知识技能以及经验背景”进行招聘甑选已经不能满足企业获得持续竞争力,同时吸引与开发“懒蚂蚁”式员工的要求。企业采用传统的招聘方式,尽管在招聘面试中设计种种问题,安排种种考核,但是成功却似乎总是可望而不可及。
与传统的招聘甄选相比,基于素质模型的招聘甄选具有明显的优越性。基于素质模型的招聘甄选,除了采用既定的工作标准与技能要求对候选人进行评价之外,还要依据候选人具备的素质对其未来绩效的指引作用来实施招聘甄选。这种基于素质的招聘甄选将企业的战略、经营目标、工作与个人联系起来,在遵循有效的招聘甄选决策程序的同时,提高了招聘甄选的质量。同时,整个招聘甄选以企业战略框架为基础,也使那些对企业持续成功最为重要的人员及其素质得到了重视与强化。
企业实施基于素质的招聘大致可以遵循四个步骤:
首先,确定企业的招聘甄选人员需求。招聘需求一般是依据企业的战略性人才规划,当企业现有岗位需要增加人员或增添了新的工作岗位时,当企业因调职、离职引起的人员重新安置,或者当企业因临时项目或特殊任务带来的人员需求等。
第二步是定义待应聘人员所需的素质要求。在确定人员需求以后,企业要明确待招聘岗位的关键专业能力素质和通用能力素质要求,为特定职位界定能力素质要求等级,例如,某部门主管岗位的通用能力素质“激励下属”为1级,专业能力素质“会计核算业务能力”为指导级。
第三步是选择进行甄选和招聘的渠道。招聘渠道一般分为外部招聘和内部招聘两类。外部主要是选择合适的媒体或招募中介机构,内部招聘渠道主要是在企业内部发布职务空缺信息,实施内部员工竞聘或工作岗位轮换等。
最后,实施招聘甑选。在具体实施招聘甑选的过程中,通常采用的是“行为面试”的方法。行为面试法是通过一系列问题如“这件事情发生在什么时候?”“您当时是怎样思考的?”“为此您采取了什么措施来解决这个问题?”等等,收集候选人在代表性事件中的具体行为和心理活动的详细信息。基于候选人对以往工作事件的描述及面试人的提问和追问,运用素质模型来评价应聘人员在以往工作中表现的素质,并以此推测其在今后工作中的行为表现。
幼儿园招聘启示范文范本篇十
xx幼儿园创办于20xx年9月,为了建设一支年轻优秀的团队,打造幼教品牌,提升幼教品味,增添班级增添人力资源部的需求现高薪聘用:教师5名,保育员3名,因园发展需要,现面向社会招聘幼儿教师。如果你热爱幼教事业,发自内心的喜欢孩子,热烈欢迎您加入我们这个朝气蓬勃的'团队!具体招聘事项如下:
任职要求。
1.具有教育类大专以上学历或2年有经验者,具有良好的。
思想。
素质和职业道德,服从安排。
2.喜欢孩子,热爱幼教事业,能吃苦耐劳,工作认真负责。
3.性格开朗活泼,身体健康,积极向上。
4.热爱幼儿教育工作,身心健康,遵纪守法,品行端正,积极进取,乐于奉献,团队意识强,有较强的责任心,居安思危,未雨绸缪。
5.在艺术等方面有特长的毕业生或具有幼教工作经验者优先录用,本园。
提供。
在职培训,发展平台。
6.报名地点:xx路xx苑xx期内xx幼儿园。
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