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行为规范文章 行为规范文章怎么写(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 23:09:32 页码:9
行为规范文章 行为规范文章怎么写(五篇)
2023-01-09 23:09:32    小编:ZTFB

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2023年行为规范文章(精)一

2、遵守公司的各项规章制度及管理规定。

3、坚决服从公司及上司的工作安排。

4、尊重领导、团结同事,维护公司利益及声誉。

5、认真领会“客人是上帝”的服务精神,对于客人的要求要积极负责的去处理,任何时候不能置之不理或故意拖延。

6、上班期间按规定着装、仪容仪表整洁,佩带统一工牌。

7、上班期间言行举止必须得体大方,精神饱满。

8、不准在营业期间公共场所进行以下行为:

(1)抽烟,

(2)乱扔杂物唱歌、吹口哨,

(3)躺卧沙发、坐姿不雅,

(4)说粗话,(5)喜笑打闹、大声喧哗吵架、打架,

(6)吃东西。

9、在营业场所,不论何时何地见到客人一定要有礼貌(微笑、点头致意、鞠躬问候、让路等)。

10、任何时候,不准顶撞批评客人或与客人争辩。

11、任何时候,不准对客人评头论足。

12、牢记“主随客人”的服务宗旨,配合客人的娱乐消费需求,不准以“自我为中心”。

13、对客人所提出问题要求,不清楚时不能乱讲乱做,应及时问清上司或同事。

14、在客人谈话时,要目视客人,认真倾听,不能心不在焉随便插嘴,打断客人讲话。

15、少说、多听、多做事,不准在客人面前夸夸其谈,不懂装懂。

16、真诚的关心、赞赏客人,细心观察注意小节,学会从小事去关心和爱护赞扬客人。

17、 尽量记住客人的姓名,以便礼貌称呼客人。

18、如果做错了事情,要立即承认,请求原谅,不准强词夺理,蓄意争辨。

19、客人发放小费时,不论多少,都必须真诚致谢,严禁给客人脸色,强索小费。

20、拾到客人遗留的任何物品,应主动上交总台、报告上司,否则按盗窃行为上理。

21、不得食用客人剩余食品、酒水。

22、不准在客人面前谈论公司内部问题,议论同事、上司或其他客人,摆弄事非。

23、看到损害公司利益的人(员工违规、客人损坏和拿公司财物等)。应积极制止,不能处理的要积极报告、投诉,不准置之不理或隐瞒包弊。

24、不准主动帮助客人降低消费和私自提供酒水。

25、不准擅离工作岗位五分钟以上或多次离开工作岗位,特殊情况需请示部门主管或负责经理批准。

26、不准私自调换工作岗位或换休。

27、不准代人打卡、点名、签到。

28、爱护公共环境卫生,清整并保护好自己责任区卫生。

29、有问题以正常渠道反映或投诉,不准私下议论发牢骚,传播小道消息。

30.严禁在公司内部谈恋爱。

31、生活中自律、节制、积极学习、奋发向上、保持身体、心理健康。

2023年行为规范文章(精)二

亲爱的老师、同学们!

大家好,今天,我演讲的题目是《牢记《守则》、《规范》做遵纪守法的小学生》。

在我们的'教室里,都悬挂着《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》的标牌,这两大制度集中体现了对小学生思想品德与日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。身为小学生,我们要时刻牢记《守则》与《规范》,充分认识与体会制度的重要性,同时以《弟子规》严格要求自己,做到诚实守信、有合作意识、创新意识、遵守网络文明、安全自护、远离毒品。

在学校,我们要好好学习,尊敬师长;人人爱护校园环境,讲节俭、不吃零食,在校园内不乱抛纸屑瓜皮果壳;值日生要按时清扫校园内的每一个卫生死角,营造出美丽整洁的校园环境;爱惜学校的一草一木,一门一窗,爱护学校要像爱家一样;上下学时,严格按照学校的规章制度去做,不在社区追逐打闹,不打扰他人休息,不做损坏他人利益的事情。

在校外,我们要做到:

1、我们要学会一些交通安全常识。红灯停、绿灯行、过马路走人行横道,不翻公路两边的护栏,不在路上玩耍,不挪动、损坏交通安全标志,不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序,遵守社会公德。经常给同学们一些社会公德常识与公共生活、公共场所的有关规定,如乘车船买票要排队,在电影院、图书馆、医院不能高声喧哗,乘公交车要先下后上,不拥挤,要给老人、孕妇、残疾人让座,在公园、旅游景点,不乱写乱画、乱扔垃圾等。

3、我们可以通过看报纸、听广播、看电视关注社会生活。如观看焦点访谈、东方时空、社会与法、绿色空间、新闻联播等节目,接受遵纪守法的教育,使我们幼小的心灵受到震撼。

4、远离网吧,要在家长的引导下、督导下、健康文明上网,不能自己进网吧玩游戏,更不能因上网影响学习与正常生活。

一个国家即使经济实力再强,假如没健全的法制,没遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家;同样,即使我们的实小校园规章制度再具体、再完善,如果同学们不能将“遵纪守法”四个字化为一种自觉行动,那我们的校园也不会是和谐、快乐的校园。希望每一位同学从小养成遵纪守法的好习惯,将来努力成为祖国的栋梁之材!

2023年行为规范文章(精)三

xxx镇中心幼儿园20xx年12月份迁至本址,占地面积3500平方米,建筑面积1906平方米,户外活动面积1500平方米。现有教学班6个,小、中、大班各2个,在园幼儿110人,教职工19人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

我园位于xxx镇xxx街北首,东临兴国寺,北临镇政府和中心小学,交通便利,周边人文教育环境氛围浓厚。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

(一)办园条件方面

我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。园内绿化面积达标,沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄,既增加了绿化面积,起到了美化作用,又起到了安全防护的作用。园内今年新植法桐10棵,柿子树6棵,无花果3棵,树下还有四季梅,达到了三季有花四季常绿。园内还开辟了种植区,分块承包到各班,既绿化美化了环境,又培养了劳动技能,还体验了劳动的艰辛和快乐,更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。

近年来,我们不断改善办园条件,活动室、休息室全部安装了空调,各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。

我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

环境创设方面,坚持环境育人。小班区域确立了爱家庭的主题(爱自己,爱父母,爱亲人);中班区域确立了爱家乡的主题;大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

现在,我园已经成为集花园、果园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

(二)安全卫生方面

我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从上学期开始,我们制定了《班级隐患排查表》,每天主班对室内外活动环境、安全交接、保教活动等方面进行细致排查,签字确认。这样就形成了值班人员和班级主班日查、管理人员周查、领导小组月查纵横交织的安全排查网。

我们适时开展安全教育活动,利用例会、订阅号、班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安两名,防卫器械“八件套”齐全,全园50个摄像头实现了全园,无死角监控覆盖,存储时间达到了规定要求。管理人员实现了实地巡查和网上巡查的结合。

健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、消毒桶,盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,里面配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

(三)保育教育方面:

我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园给每位幼儿建立了成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,通过“专家引领、同伴互助、个人反思”等方式,促进了教师队伍的专业成长。我园的张婷婷老师在去年11月份的县优质课评选中喜获乡镇唯一的一个一等奖。本学期又开展了园本培训考试和教海拾贝征集活动,促进了老师们多学习,多实践,多观察,多记录总结的好习惯。现如今,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《中国教师报》《xxx教育幼教园地》《今日教育幼教金刊》《xxx日报 教育周刊》等报刊发表。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上,园长围绕“安全交接的做法和理由,责任书签订后的注意事项、幼儿园‘小学化’危害,引导孩子热爱老师,家长要做孩子的榜样”等五方面,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

(四)教职工队伍方面:

我园教师配备达到了每班三人,资质符合相关要求。

幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。仅今年下半年,我园就派出两位老师到苏州大学学习一周,三位老师到茌平县幼儿园跟岗十天,还有多位老师到外单位学习。

我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

随着办园水平的不断提高,我们也在不断提高教职工的工资待遇及社会保障水平,现在我园公办教师人均月工资达到3000元以上。

(五)内部管理方面:

我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园《班级考核和教师个人考核方案》立足本园实际,经全体教师讨论修订通过,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,钱、财分管,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。

我们成立了家长委员会,建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动,深化家园共育。另外,进一步密切同社区的联系与合作,与消防、公安、医院等部门联系,充分利用社区资源和家长资源,为幼儿的成长开辟新的教育资源。

经过全体教职工的共同努力,几年来,幼儿园和教师们都取得了一些成绩:我园曾获得xxx市乡镇中心幼儿园、xxx市一类幼儿园等荣誉称号,在全省幼儿园教师远程研修中,多名教师被评为优秀学员。

1.教学楼建设时,没有设计活动室、寝室、卫生间于一体的综合活动室,活动室、寝室、卫生间分列,每层楼的孩子分性别使用两个卫生间。

2.因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,没有中午在园用餐情况,在膳食管理方面,幼儿园有待做进一步的工作。

3.非公办教师工资虽然不低于当地最低工资标准,但达到同工同酬,还有一定的难度。

1.不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

2023年行为规范文章(精)四

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。可是,一些党员干部在世情、国情、党情深刻变化前乱了方寸,在信仰、信念、信心、信任上出了偏差,严重影响了党的形象,损害了党的先进性、纯洁性,党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。为此,需要从党员教师的思想现状入手,侧重于学好党课,深化效果,发挥前瞻性预防作用,拓展学习空间,延伸八小时外修炼等,以期提高党员教师思想教育的针对性和实效性。

党章指出:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。始终保持党的先进性,同时要根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力。 两个先锋队与两个基础的科学论断,明确阐述了共产党人矢志不渝的宗旨和使命。这不仅给全体党员教师提出了一种党员身份,多种服务舞台,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用的时代要求,更是新时期党员教师思想教育工作的机遇和挑战。

一、党员教师思想教育是利益多样化条件下的现实要求

中国共产党xx届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。

(一)应对风云变幻的国际新环境,要求强化党员干部政治忠诚

列宁曾经说过,资本主义和平发展的岁月,是使革命意志不坚定者远离斗争、忘却革命,庸俗思想泛滥的岁月。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,美国等西方国家在世界政治、经济、文化中依然占有强势地位,而世界社会主义运动则在苏东剧变之后处于低潮,社会主义制度的生命力和优越性也受到严重遮蔽。党的xx届四中全会《决定》饱含忧患意识,深刻指出党内存在有不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题。这些问题的出现,原因很多,但重要的一条应归结为有些干部道德沦丧、政治忠诚缺失。中国共产党作为长期执政的党,主动化解执政风险,接招西方国家西化、分化攻势,巩固执政基础,就必需始终保持党的先进性、纯洁性,始终走在时代前列;全体共产党员必需在西方敌对势力西化、分化图谋面前不迷路、不气短,增强政治忠诚意识,坚守党性原则、不改公仆本色,满腔热情地建设中国特色社会主义。

(二)面对日益觉醒的公民意识,要求强化党员干部的宗旨意识

何谓公民意识?公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容,以自己在国家政治生活和社会生活中的主体地位为思想来源,把国家主人的责任感、使命感和权利义务观融为一体的自我认识。 随着网络媒体技术的发展和我国网民数量的增加,公民通过网络,有更多机会了解政府在做什么、怎么做,并以多种方式及时表达自己关心国家,关心社会,更关心自己权利的政治自觉。拿20xx年两会来说,期间有5千万网民访问了13家万瑞数据全流量监测的两会专题和3.37亿的页面浏览量。在如此潮水般涌现的民智、民意前,党员领导干部必需做出抉择。诚然,社会利益关系多样化条件下,社会上人们思想的多样性和党员队伍思想的多样性是一种客观存在。但是掌握权力的执政党,如果其党员干部捧住官本位,丢失公仆心,只想着当大官不想着干大事,就难以保持先进性和纯洁性,也难以在渐渐觉醒的公民意识之大水中,掌好舵,驶好船

(三)抵御物欲利诱,要求强化党员干部的党性原则

社会主义市场经济体制的建立,对党员思想带来的双重影响越来越明显。一方面,市场经济的优越性有利于促进党员干部新思想、新观念的形成,激发他们的工作积极性和创造性,更好地发挥新时期党员干部的先锋模范作用。另一方面,市场经济的某些消极影响,也可能会使一些党员价值观混乱,是非界线不清,甚至感到坚持市场经济原则与坚持党性原则是相矛盾的。

市场经济原则与党性原则是属于两个不同范畴和领域的问题。市场经济原则属于社会经济范畴,不具有阶级性和政治性,其价值标准强调的是自我利益;而党性原则属于社会政治范畴,具有鲜明的阶级性和政治性,其价值标准强调的是整体利益。在国家、人民和社会、个人的多层次利益格局中,党员和党的干部当然也有个人的正当利益,实现自身价值应该受到尊重。正如马克思、恩格斯所强调的:人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。但是,共产党人的最高利益和核心价值是全心全意为人民服务,权为民所用,利为民所谋。她不能因为自己是社会的优秀分子,而要求成为社会中占有利益最多的群体,特别是党的领导干部不能成为社会的最高利益群体,过去没有,现在和将来也永远不可以!否则,我们党就会偏离宗旨和使命,就会丧失最基本的执政基础。

二、党员干部思想出现的偏差,迫切要求强化教育

改革开放不断深入,市场体制日渐完善,激发了财富的涌流,同时也使金钱本位、个人本位悄然成为社会大众潜在的价值标准,利益导向成为行为选择的最主要依据,中华传统的义利观日益淡化。一些党员干部也深受影响,在他们心中,为人民服务是嘴上说的,而一切向钱看才是真正做的;一些党员由于意志薄弱,党性不强,经受不住考验和锻炼,在政治、思想、生活方式等方面出现了问题,特别是在信仰、信念、信心、信任问题上出了偏差。

(一)信仰动摇,思想观念发生错位

人活着要有信仰,需要用某种信仰来调整主观世界与客观世界的关系,排解世界观、人生观、价值观上的诸多矛盾和疑难问题。现实中一些党员在各种思潮的冲击面前,对共产主义信念出现了动摇, 辨不清宗教信仰和道德说教与马克思主义原理的根本不同,不信马列信鬼神、不信组织信个人的现象时有发生;个别地方甚至出现学校校长领着骨干教师为高三学子去求神拜佛的怪异;从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己,这理所当然的呼声,在一些党员干部心里发生了动摇;更有甚者,对社会主义建设事业,发出了如同当年的红旗到底能够打到多久的疑问。

(二)信念淡薄,政治上表现摇摆

中国共产党九十年历史、每一代领导集体,都在为实现党的最高理想和最终目标孜孜不倦,她理应成为新时期每个党员的执著信念。但是一些党员把共产主义看做是遥远的奋斗目标,是虚无缥渺的镜中花、水中月。有些支部一年过不了一次组织生活,有些党员从来不交党费,生怕别人知道他也是党员;有些党员领导干部,人格分裂,台上台下两张皮,在生活中、社交圈常常出现语言障碍,更不要说自己的主义。

(三)信心不足,行为准则出现偏移

有些党员干部,在社会主义现代化建设的历史机遇面前,不能聚精会神搞建设、一心一意谋发展;面对我国政治、经济、文化与和谐社会建设中存在一些困难和问题,怨天尤人,缺乏化解社会上各种矛盾和风险的智慧,突生千方百计装钱袋的办法,更有的私欲膨胀,走向人民的反面。仅20xx年,全国纪检机关就立案 134504件,结案132808件,给与党纪政纪处分138708人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理5366人,还对7036名领导干部进行了问责,受到查处的党员干部,无疑成为了历史的警钟。

(四)信任危机,生活方式变得腐朽

在世情、国情、党情发生深刻变化的时代面前,一部分局限于传统思维的共产党员对党的路线、方针、政策产生了困惑和疑问,从而影响了对党的信任,工作得过且过,生活方式腐朽变质。有些党员干部被群众戏称为上午跟着轮子转,中午跟着盘子转,下午跟着色子转,晚上跟着裙子转的四转干部,也同时影响了群众对党员领导干部甚至是对党组织的信任。

三、党员干部精神食粮的汲取需要与时俱进的途径和方法

邓小平同志说:为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。坚定的信仰首先来源于理论上的清醒。党的xx大提出要“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。

(一)用好“基地课堂”,深化体验式现场效果

“推动当代中国马克思主义大众化”是一项长期而艰巨的任务,不仅需要对广大党员干部加强理论教育,更需要注重体验式的现场效果。为什么“最美妈妈、最美教师、最美司机”……有如此感召力!英雄的瞬间定格成了巨大的磁场,吸引我们关注英雄工作生活的环境、关注英雄身边的人和事、关注我们自己的内心感受!所有这一切像一个巨大的课堂,让我们的灵魂受洗。为此,我们首先是建设一批适合党员干部教育的基地课堂。其次,是基地选择上,一要突出多视角,不拘一格;要体现层次性,上上下下,不同身份,以针对性供给增强实效性。再次,是基地使用上,要强调市场化,尊重她的主体地位,助推其不断改进,渐次完善,提高实效;要注意开放式,全天候、开放式的基地课堂,有助于党员干部自觉或不自觉的选择,进而成为一种常态化的渠道。

(二)完善“网络课堂”,发挥前瞻性预防教育作用

20xx年,中国正式迈入“5亿网民”时代。据国家互联网信息办公室统计数据,中国手机上网用户约3.5亿人,微博注册用户已超3亿人。网络化,已经成为信息化条件下党员干部教育的必然选择。建设“网络课堂”,利用其开放性和自主性,考量党员干部自身需求与组织要求的同步性和差异化关系。实践中要加强监测,以便发现两者的距离,做出实时调整,及时供给;同时做好向导,微调两者的差异,以满足组织要求,达到教育目的。

(三)丰富“网格墙院会”,拓展民主化学习空间

“网格墙院会”是某乡镇完善网格服务体系,创新社会管理的新举措。用该镇党委书记的话说,“推行这一举措的目的在于打造一个党群交流的‘俱乐部’,基层民主决策的议事厅,基层干群的连心桥,基层后备干部培养的‘练兵场’”。 “网格墙院会”集中到一点,就是一个身份——民主。为此,我们让群众得实惠(民情在一线收集、问题在一线解决、和谐在一线构建)的同时,要让党员干部受教育。一方面,要保持“网格墙院会”的原生态民主机制,畅通民意渠道;另一方面,要让党员干部直面民意,收受工单,不做“参官”, 把“网格墙院会”建设成普通群众当先生,党员干部当学生的民主化学习课堂。

(四)助建“沙龙课堂”,延伸八小时外修炼

政坛传奇普京,之所以引得俄罗斯乃至跨国界的敬重,不仅是他的政治家风范,更有让专业人才都逊色的业余爱好所折射的个人魅力。构建“沙龙课堂”,将爱好置于阳光下,使党员干部多一份心理宁静和人格修养的提升,也为某些企图投领导所好的小人,设置了一道天然屏障。古人云:好船者溺,好骑者堕,君子各以所好为祸。加强党员领导干部的思想教育,“八小时外”大有可为。

马斯洛的五层次需求理论告诉我们:人除了生理需要、安全需求,更有情感的需要——友爱、归属乃至尊重。人都潜藏着这五种不同层次的需要,特别希望个人的能力和成就社会化,党员干部也不例外。要关注党员干部方方面面的需求,珍惜他们心灵深处的渴望,珍惜他们精神家园的守望,并以此为切入点,把政治忠诚、宗旨意识、公仆意识等与时俱进的先进性、纯洁性要求“渗透”在服务中,“渗透”到具体工作各要素里,化作“当春好雨”的无声之润。充分整合社会资源,共同书写中国共产党执政历史的新篇章。

2023年行为规范文章(精)五

尊敬的老师,同学们:

大家好!作为六年级三班的同学,我很荣幸可以站在这里演讲,为此我深感自豪。今天我演讲的题目是《行为规范,好习惯益终生》。

俗话说得好自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚,人的品质好,但是如果想做大事,就要从小事做起,只有在生活中做些小事,帮助别人,这才能做大事。没错,只有做好小事,才会做成大事。

行为,字面意思理解起来,太简单不过了!不过就是生活中的一举一动,一句一言。你的行为,可以给同学们留下好印象,也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印象。

踏入这安静的校园,坐在欢乐的教室里,你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话,也许你不在乎,但是这也影响着我们身边的环境,你丢一点垃圾,他丢一点,一个人丢也许很少,但是如果同学们都随地丢垃圾,那么我们的生活环境早晚有一天我们美丽的校园,会变成“垃圾池”。

学校里为了我们的行为规范,树立了,《小学生日常行为规范》。但是我们读的很熟,记得也很牢,但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾,但是我们却依然克制随地丢垃圾的恶习。一刮风,校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是,《小学生日常行为规范》中明确写道,18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅,游戏厅,ktv但是还有的同学不停劝告,拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门,就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情,生活在虚伪的社会中。

咱们不小了,该懂事了,小时候见了老师不打招呼,那是小不懂事,但是现在大了,老师从旁边走过去,好像根本没有意识到老师的存在,目中无人,连这简简单单的“老师好”都不愿意说。你有没有想过,老师会怎么想,他又会不会想,你的无理取闹和虚伪。

也许幼儿园的小朋友对或知道“尊重老师,见到老师问好!把垃圾让入垃圾桶李,也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗?连比我们小好多的小孩子都知道行为喜欢的重要性。如果行为习惯败坏,成绩再好,再优秀也是白搭。

孔融让梨的故事大家都听过吧,真是熟得不能再熟了。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

“融四岁,能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己,直到礼让,直到有东西自己分享。

不小了,该懂事了,行为规范决定着你这一个人的前途。

行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。

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