上班总结范文范本(模板12篇)

总结是对过去一段时间内的经历和成果进行概括和总结的一份重要文件。在总结中要注重论据和事实的支撑，避免空泛和主观性较强的表述。总结范文中的经验和教训可以给我们提供警示和启迪，以避免犯同样的错误或者更好地利用自身优势。

上班总结范文范本篇一

制定时间：2014年1月。

时间过得真快，转眼间一学期即将结束，我顺利地完成了学校交给的各项任务。回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，因为班主任只有在总结中才能不断进步。为今后更好的做好班级工作，发扬优点，寻找不足，现总结如下：

一、抓常规管理，规范学生的行为习惯。

强化基础习惯，抓迟到早退、两操、卫生扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。

二、选拔班干部。

在选择班级干部时，我首选那些责任心强，办事公正；品学兼优，有较强的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生，扬长避短。本学期我们班第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的。这些同学上任后，工作热情高，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实起到了模范作用。

三、实行职能管理。

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。

四、努力营造良好的学习环境。

营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，努力在班级形成学习风气正，学习风气浓，使班级真正成为一个和谐向上的学习集体。

五、发挥主题班会的教育作用。

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样的主题班会来提高认识，对良好班风的形成起着重要作用。除了完成学校组规定的主题班会外，在班级里还开展了“我为班级增光彩”、“做一个诚信的人”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。

六、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。

一学期的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你只有本着“尊重、平等”的原则，用心去对待每一个学生。

上班总结范文范本篇二

2011年转瞬即逝，随着2012年新年的到来和学校教育教学工作的全面结束，本学期六年级班务工作也随之完成。现就我班本学期班务工作开展情况作如下总结：

一、组建了完善的班集体。

选拔出了责任心强、思想品德好的学生担任班级干部。各班干部成员之间既分工又协作，充分发挥了他们管理班级的积极性和创造性。

二、建立了健全的班级管理制度。

为了管好班集体，做到有章可循，有条可依，根据学校相关规定结合我班具体特点，特制定了相关制度。

1、《六年级卫生管理制度》对学生的卫生作出了要求，为教育学生从小养成良好的卫生习惯打下了基础。

2、《六年级安全管理制度》对学生的安全作好了防范和提供保障。

3、《六年级行为纪律要求十不准》。对学生的行为纪律作出了要求和规范。

三、抓好了班务工作主阵地。

充分利用班会课的主阵地作用，通过班会课向学生进行思想品德和行为纪律教育。一学期以来，绝大多数学生形成了良好的品德和行为习惯，班级凝聚力也得到增强。

四、开展了丰富的班级活动。

在老师的指导和班干部的组织下，这学期开展了一系列活动。如象棋赛、篮球赛、冬季运动会等。通过这些活动既丰富了学生的课余生活，又使学生的非智力因素得到发展，也更有利于学生的身心健康发展。

五、建立了家校联系网络。

为了管好班级学生，使学校与家庭形成一个有效的教育整体，学期开始，我班就建立了学生家长手机号码簿。其目的就是让老师能随时了解学生在家的学习情况，使家长能及时了解学生在校的一切情况。

六、召开了家长会、进行了家访。

通过家长会，让家长了解学校教育状况，参与学校教育，为学校教育建言献策。根据计划，我每月有针对性地对1——2名学生进行家访，力求收到实效。

七、重抓安全教育。

安全教育是学校教育的重中之重，保证学生的安全是教育教学得以正常开展的前提。本学期主要利用班会课、宣传专栏、标语等形式进行安全教育。安全教育的内容涉及学生的方方面面，主要有：

1.交通安全；2.食品安全;3.防溺水安全；

4.防雷、防雨、防电安全；

5.防洪水、泥石流、山体滑坡等灾害；6.防冻防寒。

八、做好了班务工作记录，将教师强调的各种安全事项及学生的各种行为表现作详细记录。

九、认真填写学生评语，布置好了假期作业。

十、强调了假期安全。寒假开始，正值新年到来，不少同学会沉浸于过年的喜悦之中，燃放鞭炮就非常危险。因此，特别强调了不要玩鞭炮。

一学期以来，班级安全工作常抓不懈，真正做到了事事讲全，处处讲安全，时时讲安全。因此，我班没有发生一件学生安全事故。

六年级班主任：龚刚。

二零一二年一月六日。

上班总结范文范本篇三

清晨六点半，电子钟把本人从睡梦中叫醒，本人急忙起床漱洗，然后开始吃机器人为本人准备的早餐，吃完早餐，本人便穿上了空调衣——能像空调一样调节温度的衣服，坐上了无人驾驶汽车上班了。

在路上，只见郁郁葱葱的树木飞快地向后退，各种环保型汽车穿梭般地来来往往，街道两边高楼大厦的玻璃幕墙，在阳光的照耀下闪闪发光。

汽车直接开进本人所在的研究院大楼的地下停车场，本人走下汽车，进入电梯，很快就到了位于第二十层的本人的办公室。

“先生，早上好!”本人一进办公室，机器人玛丽就向本人问好，并送来本人今天的工作计划。本人打开电脑，开始埋头工作。不知不觉，两个小时过去了，玛丽提醒本人该休息了，并端来了一杯咖啡。本人一边喝着咖啡，一边继续看着屏幕，上面显示的数字，说明本人的工作非常有成效，本人对自己的工作非常满意。

很快，一天的工作结束了。吃过晚饭，本人坐上无人驾驶汽车，来到健身馆，换上拳击服，戴上拳击手套，和机器人泰森进行拳击比赛，好让紧张工作一天的身体彻底放松。

这就是本人上班的一天。

上班总结范文范本篇四

自2022年12月16日以来，庐江县中小学校全面开展线上教育教学。连日来，庐江中学全体教职工同心攻坚克难，书写了一曲曲担当奉献的赞歌。

针对线上教学，学校成立了教学工作专班，实行双线并行巡课制，建立线上教学每日督查群，每天每节课不定时进行巡课，对教师上课质量进行督查，有问题及时反馈，各任课老师加以改进。

课堂是教师的主战场。周密的准备，就是为了让课堂更加有效；精细的调整，就是为了让课堂更加精彩。

此次网课授课不仅是学校应对疫情的有力举措，同时也是“互联网+教学”的一次有力尝试，为确保授课效果，夏劲松老师自学钉钉软件，结合教学进度制作了多期精美课件，以更好帮助学生适应网上授课新模式，切实提高教学质量。由于网上授课课件要求更加高，加上骨子里精益求精的性格，夏劲松老师每准备一堂课，都要对课件反复修改调整，还制作整理导学案和对应课后习题，为自己的线上教学做充足的准备。为保障每天的课程正常进行，近一段时间，夏劲松老师一直吃住在学校，身边的同事感染了，他第一时间冲上去，主动承担起该学科的教学任务，常常忙到深夜才能休息，尽管已是知天命的年龄，却有着年青教师的朝气与韧劲，“非常时期，少睡点无所谓”，谈到这个话题，夏老师总会一笑而过。

众所周知，线上教学不同于当面授课，及时掌握每个学生的状态至关重要。这几天，叶金凤老师利用钉钉平台创新了“打卡+点名”模式，在早晚打卡的同时开展随时随机点名，对学生的课堂学习情况进行抽查，及时掌握学习效果。“我心中始终端着‘一杆秤’，就是在确保教学质量的基础上，一个人都不能掉队”。叶老师会及时根据学生学习情况，通过“一对一”和学生连麦，在线答疑、课后辅导。并针对发现的问题及时与家长取得联系，“双管齐下”督促学生提高学习质量。值得一提的是，作为一名党员教师，叶金凤老师克服有孕在身的不便，主动担起其他老师的课程，赢得了师生的高度赞扬。

作为校疫情防控报告第一人，左军老师每天除了班级管理工作、日常授课外，还要承担大量的信息汇总、上报工作。一段时间以来，左军老师是离病毒最近的人，每天要组织在校教职员工进行核酸采样，同时要第一时间将采样试管送到县医院。更多的时候，你遇到的左军老师是风一样的人，因为，在他眼里，只有跑起来，才能尽快打赢这场没有硝烟的战争。面对困难，他说，自己作为一名党员，就是要在关键时刻能够冲上去，打得赢。

姚有胜老师从事高中数学教学已有20余年，但他仍热情饱满的从事教学一线工作，积极钻研新课程标准和新高考，扎实完成教学任务。他及时反馈学生的学习情况，每天利用晚自习时间为学生集中答疑解惑，从不间断，就连自己持续高烧的情况下，也是吃了退烧药短短休息后就起床继续上课，家里人劝他停课一晚，但他却说已经通知了学生，就必须要做到。生活中，姚老师的爱人是一名医生，职业的特殊性使其不能照顾家庭，姚老师就肩负起家里的三餐、卫生以及老人的'照顾和孩子的教育工作，把教师、儿子、丈夫和父亲的每一个角色都做到最好。他常说“对孩子光有爱是不够的，要教育好他们，就需要有渊博的知识和科学的方法，还要持之以恒”。

程媛媛老师除了完成常规的教学任务外，还定期召开家长会，就居家防疫和线上学习家长怎么做、学生怎么学等方面进行探讨，给家长们提供明确的建议，力争为孩子们打造最好的学习生活环境而共同努力。同时，每周通过线上班会对学生进行德育、安全、心理健康等方面的教育，重视品质教育，鼓励学生在家积极主动做家务、积极锻炼身体。

线上教学以来，高三年级创新班生物学陈超老师化身主播，变成了每天和电脑、手机打交道最多的人。熟悉陈超老师的人都知道，她也有自己的困难。丈夫被派援藏，两个年幼的孩子均需要照顾，面对突如其来的变化，面对即将到来的高考，她毅然选择“舍小我顾大局”，坚守在自己的岗位上。认真备课，观看优秀教学视频，批改作业，答疑解惑……看似简单的工作，却饱含着一颗人民教师的赤诚之心。

面对突如其来的放开，面对高三年级的线上教学，张昆老师主动思考：如何做好舆情疫情宣讲？如何打通线上线下“一公里”？如何弄通和做实线下教学与管理？做什么？怎么做？他精心查阅资料连夜做好策划，为学生和家长讲好三课，即“疫情防控，做自己健康的守护人”“学生如何居家学习与做好心理调适”“家长如何立好规矩，做好守望、监护与陪伴”。线上教学以来，他坚持用打卡、签到、家校本等优化班级管理，利用班级微信群强化家长督促落实学生学习情况，早通知、勤公布、多表扬、树典型、扬正气，调动学生与家长，落实打通线上线下“一公里”、“居家在校学习时间一个样”。工作中，他从不挑拣工作，他和他的年轻团队一起探讨，努力提升网课的时效性。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。博学而不穷，笃行而不倦。一个个感人至深的故事，一曲曲令人动容的赞歌，是“同心、奋进、自立、求真”庐中精神的真实写照。教学路上，我们从未停止脚步，感人的故事还在继续。疫情就是命令，防控就是责任，提高教学质量就是目标。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！让我们“疫”起努力，静待春暖花开！

上班总结范文范本篇五

荣幸我们医药连锁经营管理的全体学生来到xx市xx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下：

首先在不打乱正常的营运工作的情况下，总部把我们全体三十六位学生分在了十三个店里学习和工作。同时在时间上使用的是二班倒的工作制度，这样既保持了时间的合理分配，也使我们能够慢慢适应工作的环境，同时也让我们更好的有时间和精力去学习，去讨论。

在刚刚开始工作的几天里。那么我们就尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。

在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类非常多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境就是不一样的。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能更好的去保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。非常好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

通过这二个星期的学习，不仅学到了非常多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还非常欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一、要时时刻刻保持药品的清洁和卫生。

二、在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三、领导要与店员之间常沟通，了解店员的想法。

四、在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

上班总结范文范本篇六

本学期我担任九（1）班的班主任工作。现将本学期工作予以总结：在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

班主任工作是比较琐碎、繁杂的工作，需要面面俱到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。学期之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。

从一开始我就十分重视，做到提前到校，勤下班，勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能及时处理，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。例如，我积极发动和指导学生参加校演讲、书画比赛，取得较好的成绩，加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我得知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会议，给他们分析原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。

在整个教育教学活动中，我时刻以自己良好的'品格作风，道德情操去影响学生，发挥身体力行，言传身教，以身作则，严于律己的表率作用。同时也是从各面严格要求学生，要让学生懂得“严是爱，松是害”的道德。“严”字当头，也要“爱”在其中，要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样，教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。例如，每天早晨要求学生7点到校，每天班主任必须先到，学生见到老师，心里踏实，情绪稳定，学习的劲头足，主动性强，教育学生树立信心，一日不再晨，盛年不重来，珍惜每一分钟，确立自己的人生崇高的目标。

针对班上思想较突出的几个调皮学生，如：曾航、王上锦、曾维池等，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍。在我的影响和全体学生的努力下，取得了一定的进步。总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了提高。但是，有些工作还没有做到位，还做得不够好，存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，希望在下一学期再接再厉管理好班级，争取在中考中获得好的成绩。

上班总结范文范本篇七

回顾上一个学年，在全院整体性推进班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了一定的成绩。在学工办与各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的初期目标，全班形成了一股积极向上的学习风气，在期末考试中取得了较大的进步。在提高成绩的同时，班级的管理工作也进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有失败的教训，现总结如下：

1、加强师德修养，提高道德素质。

过去的一学期中，我认真加强师德修养，提高道德素质。在班主任工作中，严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

2、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。1〉帮助班干树立威信，对他们的工作热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面工作好坏的量度，要使班干在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助，这样其他同学才会乐意接受。

2〉对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。

3〉定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。此外，为提高班干的组织、领导能力，有目的地让学生干部主持班会，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持团会，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。

3、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。此外，利用这一学年给本班代课的机会，在课堂上利用各种机会向学生们介绍学习方法，介绍前人成功的实例，培养学生们刻苦努力的学习精神和积极乐观的学习态度，总之，要使学生们明白，要想取得成功，就需要比别人加倍的付出，靠小聪明是成不了大事的。

4、做好弱势学生工作，及时了解学生学习情况，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化弱势学生，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。如：上学期我班的一名学生多次逃课，严重的影响了学习，致使多门功课补考，现在经多次的谈心、指导后，本学期有了很大的改变，几乎没有逃课现象，上课时也常坐在最前排认真听讲，本次的期末考试我对他很有信心。

5、重视关怀教育，关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，使班主任工作做的更好。

6、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加院系、学校活动，如程序设计、网页制作、等比赛。对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的'同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

上班总结范文范本篇八

本学期班主任工作本着以教学为主，狠抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成班主任工作,促进班级学生全方面的发展。具体工作如下：

一、利用第八节课总结前一天的学生表现情况以及纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。

二、高二年级的学生在最后的期末备考中思想波动很大，加之学习内容难度加大，对于临战的学生在思想及学习压力这么大的情况下，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉，更容易被其它学习之外的因素所迷惑。

为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作：

1、对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心，这很重要，对于不同的学

生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。个别学生经过一段时间的迷茫以后，认识了自已在走弯路，逐渐把精力转移到学习当中。本学期我们班级先后有三位同学出现了厌学的现象，有一个学生甚至已经打算不来学校复习，经过我反复的劝说和做思想工作，该生于1周后返校，思想汇报专题且思想稳定。期中考试后，我班中一位女生请假后就不想来上学，回家后只是一直哭，家长也摸不清情况。我多次打电话后，该生来到学校只是说不想读，通过交流得知，感觉学习压力很大，尤其是数学、化学等科目都学不来，退步很大。我把自己曾经的经历与其分享，引导她抛开思想负担，把精力放在学习，困难是暂时的，要有克服困难的决心和勇气。该生目前状态良好。这样的例子在我们班级还是很多的。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，尊重学生的人格，与学生坦诚相待，善解人意，与学生消除情感上的障碍，走进学生的心灵世界，才能达到高的境界。

三、本学期班级管理上重点抓了三件事：

1、手机的管理。

2、出勤的管理。

3、学生思想教育、心理健康的引导，培养学生健全的人格，正确的世界观，人生观，价值观。

以上是《初二上学期班主任工作高二上学期高中班主任工作总结》的酷猫写作范文详细内容，主要描述学生、学习、工作、思想、学期、很大、班级、管理，看完如果觉得有用请记得（ctrl+d）收藏。

上班总结范文范本篇九

今天是我到这家公司上班的第一天。

我到这家公司是做运营总监的这样一个职业。那么我先说说这家公司的情况，现在有两个c店和一个天猫旗舰店，做的是男包，公司有一个客服主管，没有运营，没有推广，也没有美工(在招)有四个客服都是美女(这点还是不错的)。在一个集中的箱包生产基地，这里有大量的箱包生产厂家和材料供应地。中国属于非常大的一个箱包产业区。现在平均每天是10单左右，而且不稳定，有时甚至没有。而且压了不少的存货，属于老款库存。店铺的产品已经有相当长的一段时间没有更新了，款式基本都没有变化。

我检查了客服的聊天内容，客服的回复基本上是非常的不规范，没有专业性，比较随意这点要加以改进，淘宝客没有好好的利用起来，佣金相对较低，丧失了一个极大的流量来源。直通车也比较混乱，没有形成良性的发展，搜索自然流量较低，免费搜索流量也非常的少，类目属性也没有很好的加以利用，现在属于一个半死不活的状态。

有朋友问我到一家公司做运营第一天应该怎么做?我就在这里回答一下大家的这个问题。

第一：首先进行了解公司的构造，人员的搭配。了解团队每个人的情况以及性格等各项内容。

第二：了解公司店铺的现实情况，以及处于一个什么样的状态。比如每天的订单量，流量，转化率，投入产出比。

第三：了解公司的产品供应链，要了解公司的产品是属于批发进货，或者加工厂进行产品的价格，或者代销还是自有工厂在生产产品。

第四：与团队的各部门已经所有人员有一个沟通，了解一下工作以下的私人情况等，以及对工作的态度和看法。

现在我们回到正题，首先我想这家公司首要解决的问题是，人员配置的问题，现在缺一个美工，所有店铺的装修和首页都非常的混乱，没有一个统一的风格。急需要进行改进。所有下一步就是招聘一个好的美工来协作我们工作，配合我们进行下一步的推广和活动。

接下来是产品的定位，之前公司的定位是中低端。但是做男包中低端是一个恶性循环，迟早要做死的，至于为什么会死，我想如果您连这个问题都想不明白的话，您就不用看下去了，因为您根本不适合做一个运营何况是运营总监。所以接下来是重新做产品定位。定位到中高端产品，做出我们的特色和文化。

然后再下一步开始准备打造爆款迎来淘宝5月份的一个小高峰，以及五一清明节等重大的节日营销，开始选款，预热，推广来打造爆款。其中准备做一批质量做工非常好的产品用高端的五金和包装来为我们打开高端市场。其中我们准备从广州进一批钱包放到我们的产品中，给购买我们产品的顾客一个惊喜，以达到出其不意的宣传效果，提高回头客以及带客的百分比。

20xx年x月x日

上班总结范文范本篇十

“疫”路同行，感恩有你。为加强学生的感恩教育，让感恩之情盈满学生心间。12月28日，胜利校区高三年级通过线上形式举行了以感恩主题的班会活动。全体同学参加了此次活动，副校长石学业以网上巡查的方式参与了全过程。

会前，石学业精心部署，年级团队统一备研究，各班主任精心选材、认真备课，从“感恩逆行者”“感恩父母”“感恩老师”“感恩同学”四个方面为全体同学呈现了一节别开生面的线上主题班会。同时，各班结合本班实际，总结近期线上学习情况，进一步明确课堂、作业等要求，并重点强调高考英语听力备考事宜。

感恩逆行者。疫情这几年里，大家的生活或多或少受到影响，但逆行者们始终坚守在自己的岗位，他们是医护人员，是社区防疫工作者，是警察，是老师……一段段感人的文字、一帧帧动情的画面，让同学们真切感受到了“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行”。

感恩父母。特殊时期，大家居家学习，身边没有了老师和同学的陪伴，是父母承担起了陪伴与督促的重任。他们不仅要忙于自己的工作，还要耐心辅导我们的课业，同时还变着法子为我们烹制可口的饭菜，是他们让我们居家学习的每一天都收获幸福、收获成长。

感恩老师。疫情之下，全体高三教师精心备课，认真上课，即使发着烧，哑着嗓，他们也依然坚守在自己的'岗位上，丝毫不敢懈怠。他们每天如一日地盯自习、整资料、搞气氛，变着“花样”地让大家多听一点，多学一点，保障学习效率，让“停课不停学”真真正正落到实处，让学习效果不打折扣。

感恩同学。同窗之情，最为珍贵。居家学习，虽隔着屏幕，但大家的情谊丝毫未减。主动为回归课堂的艺考生提供帮助，利用自习时间讨论备考中的问题，大家始终并肩作战。

同学们，不管你脚下的路有多长，你都要心怀感恩之心，勇敢自信地向前，让我们在感恩中砥砺前行！

上班总结范文范本篇十一

首先很荣幸加入咱们业务部这个具有活力和激情的团队，感谢领导给我这个学习和工作的机会，今天是2月4日，刚好我来台工电子科技上班已经一个星期了，简单的谈一下这周上班的体会和感受。

第一天，经理给我介绍了公司内部机构组织，也带我认识了各部门的负责人以及同事，然后了解了公司的主打产品（分光机、编带机）以及同行的一些资料。

第二天，了解了公司的销售合同、报价单、业务流程图等资料，清楚了公司业务流程及开展工作，并且我还注册了部分led网站并发布了供应信息。

第三天，在网上浏览了分光机、编带机的推广情况，在一些led网站注册了会员并发布了公司的产品信息，制作了每日会议总结表并了解了业务日报表的信息，和樊先生一起去邮局邮寄“光电展”的邀请函（35封），清楚了邮局的位置及邮寄程序。

第四天，做好每日会议报表和日义务报表；查阅了智通网招聘情况，并对招聘职位进行了更新，在58同城网、前程无忧网、智联招聘网上发布了免费招聘信息；在网上发布了公司产品供应信息，并对已发布的信息进行了刷新，提高产品在网上的排名，让更多的商家了解我们的产品；还到车间了解下分光机和编带机。

第五天，把业务日报表发给经理，让经理帮忙审阅一下，知道了其中的不足，今天的重点工作是详细了解公司产品（分光机、编带机），到车间去了解了分光机和编带机的结构配置以及运转情况。

在这几天的工作中，我觉得贵公司有些工作仍需要加强，比如：1、招聘工作，招聘对于任何一个用人单位来说都是一个很重要的环节，它是公司人力资源流入的主要途径，招聘效果的好坏及招聘工作的效率直接影响到公司下一步发展战略能否顺利实现。我觉得我们公司招聘的有效性不强，表现在两个方面：一方面是在招聘人员的数量上，招聘的结果不能够完全满足公司需求人员数量上的要求；另一方面是在招聘信息的发布上，招聘信息不能有效地传达给需求者。2、上班时间的规范性，公司职员可以在上班时间前10分钟完成打卡手续，这样就有更多的时间做好准备工作，更快的投入到工作状态中，更好的避免迟到现象。 刚开始来，我根本不知道自己该做什么，哪些应该做哪些不应该做，后来在经理和同事的帮助下，慢慢就融入了这个大家庭中，学到了很多课本上学不到的知识，在今后的工作中，我应该加强和同事的交流，多听听同事的有益意见，处理好同事之间的关系，我将勤奋工作，虚心学习，不断提高，不断成长。

上班总结范文范本篇十二

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，5个月的学期工作就接近尾声了。细细的回顾，总能感慨万千：看到宝贝们的点滴进步和成长，我感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光，我体会到温暖；看到同事姐妹们的热情和同甘共苦，我领略到真诚和团结的力量。我打心底发出：工作着，是幸福的；能拥有这样一个爱的集体，是幸运的。

纵观这一学期的工作，作为班主任，不光是我，大大小小的班务事情太多太多。每位老师都坚守着自己的岗位，为自己的班级特色和独特的班级文化而努力付出着，只字片语难以汇成总结，不如我从分享的角度向大家介绍一下本学期我在班主任工作中的一些粗浅认识和经验之谈。

一、加强班级的凝聚力，有爱才能做到有条不紊。

一个班级就是一个大家庭。我告诉孩子们，个儿高一点的就是哥哥姐姐，矮一点的就是弟弟妹妹，我们是相亲相爱的一家人。作为班主任，跟班内教师之间配合的是否和谐也直接影响到班级管理的好坏。开学初，我花了大量的时间跟新来的彭老师交流、沟通班级建设与管理之事，并齐心协力加班加点完成了班级环境创设。但遗憾的是彭老师对开学初这种高强度的工作环境并不适应而选择离开。她的离开让原本两个人共同分担的工作强加在了我一个人身上。说实话，面对这群无统一常规的新生、新生家长、教学工作、班级事务管理等等几乎压得我透不过气来。但庆幸的是我有一帮好同事主动提出替我分担，给我力量。让我顺利的渡过了困难期。后来的小马老师，话语不多但内心火热。虽说刚大学毕业，但踏实、刻苦。我们相互信任、相互帮助、取长补短。在工作中也经常换位思考，相互理解，体谅。在对班级幼儿教育上我们也保持一致性。一切以工作为重，无形中就营造了一个宽松、愉快的工作环境，一学期的相处，小马老师也赢得了小朋友的喜爱和家长朋友的肯定。

二、做幼儿的好朋友，给幼儿妈妈般的爱。

作为班主任，每天面对一群孩子，我愿意做小朋友们的好“妈妈”、好朋友，用一颗不泯的童心，进入小朋友的世界，关注他们的关注，感受他们的感受，和他们谈心聊天，成为他们最忠实的听众。但是一旦你提出要求，要孩子们达到这些要求的时候，就要以师长的身份去严格要求他们，要做到放得开、收得拢。在学习和生活中，我从一点一滴的小事做起，给他们整理衣服、系鞋带、抱一抱、亲一亲。哪怕是一句话、一个眼神，把温暖送到每个幼儿心头，从年级活动、班级活动中逐渐让幼儿接受集体生活，让他们感到老师像妈妈一样爱护着自己，让爱充满整个班级，充满幼儿的心房。好动好玩是幼儿的天性，游戏是小朋友们最喜爱的活动。本学期，我时常设置一些有趣的贴近生活的情景小游戏让孩子们体验，如：童趣园中的小超市、小鬼当家；沙趣园中的面点师、我的一天等等，我也置身其中，和小朋友们一起游戏，不知不觉就融入了小朋友的世界中，也使得小朋友觉得和我在一起游戏就像和自己的小伙伴在一起一样，无拘无束，尽情玩耍。这样一来，小朋友就愿意把老师当做自己的知心朋友。记得有一次周末，班里的钧钧打电话给我，邀请我去他家里玩，看她新买的玩具，我善意的拒绝答应他下次再去并邀请他有时间到我家里来玩。虽然我不能去他家玩让他感到有点失落，但因为我的诚恳邀请，她又感到了被尊重和关心。

三、认识个体，因材施教。

在教学过程中，我一提问，常有一些孩子积极举手发言，而另一些孩子总是坐在一边，冷眼充当旁观者。为了使每个幼儿得到发展，我也叫不举手的幼儿回答，但效果总不甚理想。后来在教学中渐渐发现了孩子不举手的几个原因，并在教学中区别对待，效果甚好。比方说对待能回答但胆子小而不敢在集体面前说的轩轩，我平时注意为他创设说话的环境，鼓励他大胆勇敢地说，先让他大胆与老师、同伴说，再在小组或几个人活动中说，最后在集体活动中引导他举手发言，并及时表扬。而对待怕说错、不想说、自尊心强、好面子的萌萌，我常用的方法是在个别指导中有意识的请她把自己的想法告诉老师，及时肯定正确的回答，引导她回答完整。由于已得到老师的个别指导，因此孩子自信心大增，举手发言的次数明显增多。最后对待那确实不知道、能力弱的语嫣，我不会让她首先回答问题，而是让她回答最简单的问题，或重复别人回答过的问题，多提供给她在集体前讲话的机会。

三、要尊重每一个幼儿。

幼儿和成年人一样，同样希望受到尊重，所以无论幼儿所做的事是对是错，都要对事不对人，尊重幼儿与严格要求相结合，但决不放纵。如在小朋友眼里，浩浩是个调皮捣蛋的娃娃，平时小朋友们总告他的状，但我知道这孩子内心很善良，也很有上进心，只是自控能力比较差。我给他当班级管理员，并加以赞赏，重新树立浩浩在小朋友面前的形象，经鼓励赞赏，浩浩也彻底改掉了他在他人心目中的坏印象。每周都能获得实现愿望的机会。所以老师不可只站在成人的角度去看待幼儿并用简单的说教方式去解决问题。因为幼儿的心是很敏感的，我们作为他们的老师，应该多从他们的角度去思考问题，有时犯了错误也少对他们斥责，应该循循善诱，我认为这样会更有利于他们的成长。试想如果自己是个孩子，会如何看待周围的一切，会怎样理解老师的话。另外，不是所有的道理都能立刻被幼儿接受，我们要给他们一定的时间，让他们自己体验、理解，要给他们提供更多的机会，让他们去实践。

四、关于奖惩机制的一些想法。

在学校，奖励是照亮幼儿心灵的一抹阳光，也是促进幼儿健康发展的“催化剂”。在大力提倡“快乐教育”、“赏识教育”的今天，人们越来越重视表扬和奖励在幼儿教育中的作用。但是，不合理的奖励方式同时也引发许多幼儿教育问题。本学期，受一篇关于奖励文章的启发，对幼儿奖惩机制有一些创想后，及时制定并试行，收到了一定成效。我把奖励比作愿望，以实现愿望作为一周目标，每周开始便发一张空白愿望卡，老师根据孩子们的表现情况盖印章或贴贴画，一个记一分，一周结束便统计得分，9及分以上实现一个大愿望，5——8分小愿望，5分以下将受惩罚。其中，愿望包括，到讲台坐老师的座位、跟老师共进午餐：体验权威感和荣誉感；玩投影仪、排队时站在最前面：享受因个人努力而获得的荣耀；晚自习留下帮老师打扫卫生、去童趣园和沙趣园玩耍、下课自由选择玩耍方式（主要指画画）：享受因个人努力而获得的特殊权利；按自己的意愿换座位：享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利；从家里带来动画cd：享受自主选择的快乐；教师给学生家长打表扬电话：与家长分享进步和成就的快乐等等，小愿望老师定，大愿望自己定，当然要有老师界定是否合理。惩罚有：自由活动时段取消、接水或加餐最后一个进行等等，孩子们对此很感兴趣并且很受用，回家纷纷向家长讲述我们的奖惩办法。家长们的反响也非常不错，称孩子最初是好奇，后来把挣分变成了学习生活的一部分，久而久之，坏的习惯得到克制，好的行为习惯得到正强化。后来周老师班上也在试行也这样奖惩方式。当然也存在一些漏洞或缺点，如：对于表现好又低调的孩子没有一一发现而没能加分，有的孩子以得分高为理由向家人提条件等等。其实不管哪一种方式，每一个孩子都有自己的闪光点，抓住孩子的闪光点进行表扬，才是我们老师最需要做的。

五、班级岗位长工作存在的问题及改进的措施。

本学期，我班制订了岗位章制度，让孩子为班级做力所能及的事，体验为大家服务的乐趣。上半学期，孩子们很乐意，有的小朋友甚至是生病也要坚持服务。半期以后，我发现岗位长为大家服务的热情有所减退，没以前那么热心了，也不能够以身作则，对自己缺乏约束。比如，饮水机管理员要在饮水机处监管其他小朋友的节水情况，因为自己要最后一个接水所以就会心不在焉导致接水方法和秩序有时出现混乱现象；整理文具、玩具也是马马虎虎；加餐时检查小组卫生的组长要等到小朋友全都吃完，才能检查卫生后离开。因此他的课间自由活动的时间就少了，有的孩子就直接放弃工作去玩了。在实践中我发现了一些问题：如，幼儿对于值日生工作职责不清。虽然班级每天有岗位长协助老师做事，但是缺少预留时间与幼儿一同详细讨论各个岗位长应该做哪些具体的工作。需要教师一直提醒，督促；幼儿间协商合作不够：表现在有的幼儿做的多，有的做的少或一点都不做，有的事情争着做，有的事情没人做。如争着檫黑板、扫地，不整理书包、文具等。

针对这些问题，我有一些思考并做了调整，开展班级管理员招聘活动。设立班级管理员之前，我组织幼儿讨论：“什么是班级管理员？”“班级管理员可以做哪些事？”“班级管理员应该怎样做事？”“怎样让大家知道谁是班级管理员”，让幼儿根据自己的经验说一说，谈一谈，通过谈话，调动幼儿的积极性，并在幼儿讨论的基础上，结合制定的班级管理员的工作内容，明确告诉幼儿每个管理员的任务及要求。

每周一的第一节课就成了我们班级管理员应聘上岗的时间，每个孩子通过自己报名参加班级管理员的工作，并要求幼儿能够讲讲自己的工作计划，使幼儿明确工作职责，给每个幼儿创造机会。班级管理员的工作比较分散、零星，不如集体活动那样便于组织和领导，但它又是教育中不可缺少的一环。在开展班级管理员的工作中，我们针对每个工作内容设立了奖励机制：完成好的加一分。及时地评价幼儿的行为，给予恰当地肯定、表扬和鼓励，能较好的帮助幼儿端正班级管理工作态度，提高做班级管理员工作的热情。下学期，我也将继续完善，要让他们明白做一个合格的班级管理员并不是一件容易的事情，不能半途而废，要付出自己的更多的辛苦和时间的。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。但是，这一切都很值得，因为，我们的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！