养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。以下是小编为你准备的总结范文,希望对你的写作有所帮助。
调查问卷范文范本篇一
亲爱的同学:
您好!
留守儿童作为一个特殊群体本身存在着很大的问题,作为你们的老师,我们渴望了解你们的生活教育现状和你们真实的想法,并且希望这能对你们的父母和我们周围人更好的了解你们提供一点帮助。我们真诚的希望你们可以说出自己的心声和我们交流,我们永远是朋友。此成果仅供学术使用,绝对保密,感谢参与!(留守儿童指的是由于父母双方或一方外出打工而被留在家乡或寄宿在亲戚家中,长期与父母过着分开居住、生活的儿童。)。
1、你的性别()。
a男b女。
2、你平时和谁生活在一起?()。
a祖(外)父母b单亲c哥哥姐姐d其他亲戚e自己住。
3、你的父母不在你身边的原因()。
a有一方打工b双亲打工c父母离异d有一方去世e父母都去世。
4、你父母外出打工,大约多久回来一次()。
a一个月b半年c一年d一年以上e不定时。
5、与父母沟通属于()。
a平均一周通话一次b平均一月一次c一年才通话几次。
6、你对父母外出打工的态度()。
a支持且理解b不支持但理解c不支持也不理解d无所谓e不表态。
7、你觉得父母不在你身边对你最大的影响是什么()。
a孤单没人聊天b生活没人照顾c学习没人指导监督d其他。
8、父母外出打工时,家人经常和你交流,关心你的生活吗?()。
a不,他们只负责给我做饭b偶尔问两句c经常关心我d说不好。
9、当你与你生活一起的人发生矛盾是,你会()。
a闷声不吭b与他们吵架c打电话给父母d其他。
10、你在学校中,和你玩的好的同学多不多?()。
a很多b不多c不关注。
11、你是否喜欢呆在角落,害怕陌生人?()。
a喜欢,害怕b喜欢,不害怕c不喜欢,害怕d不喜欢,不害怕。
12、你对学习的态度()。
13、和谁在一起你最开心?()。
a父母b身边长辈c老师d同学,伙伴。
14、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么办?()。
15、你是否觉得自己很棒、很优秀?()。
a我很棒,我做的很好b我做的一般c我做的比很多人差d我做什么都不成功。
16、目前你最大的愿望是:
调查问卷范文范本篇二
为了了解学生在校的饮食状况以及皖西学院食堂存在的普遍问题,特作此调查问卷,请您花几分钟的时间如实填写!感谢您对我们工作的支持!
1.总体上对食堂的满意程度?
a不满意b可以接受c满意。
2你觉得食堂饭菜和就餐的卫生状况如何?
a不满意b可以接受c满意学校食堂的服务态度如何?
a不满意b可以接受c满意你去食堂的原因是什么?(可多选)。
a味道b样式c卫生d服务e分量不合理f食材太单调6你觉得哪个食堂的饭菜最好?
a一食堂b二食堂c都不好你认为学校食堂的饭菜价格如何?
a很实惠b可以接受c太贵你认为食堂是否应该延长供应饭菜的时间?
a应该b不应该c随便你对皖西学院食堂还有什么意见或者建议:
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调查问卷范文范本篇三
随着社会的不断发展,部分初中学生在面对学习,生活等方面的压力,其心理状况正走向不良的方面发展,表现出孤独、苦闷、迷茫和焦虑等现象。部分特殊学生已成为心理弱势群体,这种现象颇受家长,老师及教育各界人士所高度关注和重视,未成年人是祖国未来的建设者和接班人,他们的心理问题理应受到各界的重视和关注。为了提高学生的心理素质和心理能力,我们对部分学生的心理状况进行了全方面的调查,以便采取有效措施,使那些有心理问题的学生走出心理障碍,健康成长。
活动策划执行:德育处、团委、校心理咨询室
活动调查对象:初一、初二部分
学生方法:发放调查问卷
问卷调查发放一共179份,回收到165份。调查显示,我校学生心理状况基本健康。
一、调查中学生的自我评价状况:从总体上来看,大部分学生对自己较有自信。
2、最想改变的是知识。“知识”以60%排在首位;
3、学生心态较轻松。60.5%的人感觉压力一般;
4、学生对物质条件基本满意。81.5%的人选择了“基本够用”和“有剩余”。
二、学生学习环境状况:基本良好。
三、学生的.人际关系状况:同学关系比较健康。66%的同学在遇到挫折的时候会依赖朋友。
四、建议同学们积极开展各种活动,培养广泛的兴趣,有助于个性发展,人格完善;定期参加心理专题讲座,消除错误观念。希望下面几句口诀能给大家的生活带来一点帮助:学会放松,陶冶性情,着眼当前,坚持运动,尽情发泄,勇担责任,知足常乐,调换环境,休假旅游。
本次心理讲座和心理调查是德育处、团委和心理咨询室举办的一项有重要意义的活动,今后我校还将在团队建设等多个方向全面提高学生综合素质和能力。
调查问卷范文范本篇四
第3题:孩子目前和谁在一起生活?()a、与父母(或其中一方)在本地生活。
b、父母外出务工,与爷爷奶奶或亲戚一起生活c、在父母所在的务工地生活。
第5题:您孩子所在学校有开设游泳课吗?()a、有b、没有c、不知道。
e、没有开设游泳课。
第7题:您家孩子一般去哪里游泳?()a、正规的游泳馆。
b、当地的池塘、河流中。
c、没有关注,不知道在哪里游泳。
第8题:您是否严令禁止自己的孩子去池塘河流等野外水域游泳?()a、有b、没有。
第9题:您孩子的学校有没有开展过防溺水相关教育?()a、有b、没有c、不了解。
调查问卷范文范本篇五
附:
调查问卷。
亲爱的同学您好:首先请原谅占用大家的学习与休息时间。此份问卷不用填写真实姓名,答案也没有标准的对错之分,同胞们只需按自己的实际情况和真实想法填写问卷,问卷只利用与调查调查统计的数据资料和统计分析,不扩散被调查者的个人信息。感谢您利用宝贵的时间填写此调查问卷!调查内容:
1.请问你的性别()。
a.男b.女。
2.请问你所在的年级()。
a.大一b.大二c.大三d.大四e.研究生。
3.请问你所在学院()。
a.植科学院b.动科学院c.水土学院d.食品学院。
e.资环学院f.电气学院g.公共教学部。
4.请问你喜欢和谁一起去教室()。
a.男(女)朋友b.死党c.独自一个。
5.请问你在教室上自习()。
a.经常b.视情况而定c.偶尔。
6.请问你()把食物带到教室。
a.非常喜欢b.喜欢c.不喜欢。
7.请问你一般在教室里会把自己产生的垃圾扔到()。
a.直接扔地上b.放在书桌里c.装在自己书包里。
d.仍在教室门后面的垃圾箱里e.扔到楼道的垃圾桶里。
8.请问你看到教室里面有垃圾,你会主动捡起扔到垃圾桶里?()。
a.经常主动b.偶尔会做c.决不。
9.请问你()在桌面上乱涂乱画【选a请做第10题,选b请做第11题】。
a.喜欢b.不喜欢。
10.请问你为什么喜欢在桌子上乱涂乱画()。
a.上课不听讲时b.在考试之前(为了考试过关)c.其他。
11.请问你看到同学在桌子上乱涂乱画时,你会()。
a.劝其停止乱画b.视情况而定c.视而不见。
12.请问你在教室上自习时,()会把门反锁。
a.经常b.有时c.偶尔d.决不。
13.请问你最后一个离开教室时,你会主动关灯节约资源吗?()。
a.主动关灯b.偶尔会关c.从来没有注意过。
14.你认为怎样解决教室不文明现象,才能落到实处?我们真诚的希望您提出宝贵的意见!
调查问卷范文范本篇六
1.您的政治面貌是:
a.中共党员b.民主党派c.共青团员d.群众。
2.您的职务情况是:
a.县处级以上干部b.乡科级干部c.一般干部。
d.企事业单位负责人e.企事业单位中层管理人员。
f.企事业单位一般工作人员。
3.您所在的单位是:
a.市级党政机关b.县级党政机关c.国有企业。
d.金融机构e.学校f.非公有制经济组织和社会组织。
g.乡镇机关h.街道工委i.村、社区。
4.您认为第二批教育实践活动的重点部门单位是:(多选)。
a.市级党政机关b.县级党政机关c.国有企业。
d.金融机构e.学校f.非公有制经济组织和社会组织。
g.乡镇机关h.街道工委i.村、社区。
j.执法监管部门、窗口单位和服务行业。
5.您认为第二批教育实践活动的重点对象是:(多选)。
a.市级领导班子、领导干部b.县级领导班子、领导干部。
f.执法监管部门、窗口单位和服务行业党组织负责人。
g6.您认为第二批教育实践活动应实现哪些目标:
a.树立群众观点和宗旨意识b.解决“四风”突出问题。
c.为群众排忧解难d.提高群众工作能力。
e.密切党群干群关系f.树立为民务实清廉形象。
g.加强基层服务型党组织建设h.推动中心工作完成7.。
a.领导带头b.解决突出问题c.为群众办实事。
d.广泛听取群众意见e.开展批评和自我批评。
f.严格督促把关g.正面典型引路h.曝光反面典型。
8.a.继续抓好第一批单位整改落实和制度建设。
b.有效运用第一批单位的好做法好经验。
c.两批联动解决突出问题。
d.共同推进专项整治。
9.您认为本地本单位在形式主义方面应主要解决:(多选)。
a.政绩观不正确,只重眼前、不顾长远。
b.拍脑袋决策,盲目铺摊子、上项目。
c.对上负责不对下负责,搞形象工程。
d.弄虚作假、虚报浮夸。
e.工作飘浮、落实不力、不讲实效。
f.文件多、会议多,评比检查、达标考核过多过滥。
g
a.群众意识淡薄、漠视群众疾苦。
b.推诿扯皮、办事效率低下。
c.调研走马观花,身在群众之中、却不了解群众。
d.换一任领导、变一套思路,“新官”不理旧事。
e.独断专行,搞一言堂、家长制,听不进不同意见。
f.强迫命令、方法简单、作风粗暴。
g.跑官要官、拉票贿选。
h.不能一碗水端平,办事不公、诚信缺失。
11.您认为本地本单位在享乐主义方面应主要解决。
a.贪图安逸、不思进取。
b.因循守旧、创新意识不强。
c.不负责任、不敢担当,遇见矛盾、问题绕着走。
d.自由散漫、纪律松懈、玩风盛行。
e.搞特殊化,追名逐利、攀比待遇。
f.以权谋私、消极腐败。
g
2a.热衷于迎来送往,超标准接待。
b.违规建设楼堂馆所。
c.违规配车、违规占用办公用房、违规占用住房。
d.挥霍公款、“三公”经费开支过大。
e.私设“小金库”,截留、挤占、挪用、骗取公款,中饱私囊。
f.讲究排场、铺张浪费、大吃大喝。
g.大操大办、借机敛财。
h.道德败坏、腐化堕落。
13.您认为本地本单位损害群众切身利益的问题主要有。
a.门难进、脸难看、事难办。
b.乱罚款、乱收费,吃拿卡要。
c.群众诉求渠道不畅。
d.执法不公、司法腐败,办人情案、关系案、金钱案。
e.强征强拆,侵害群众利益。
f.治理环境污染不力。
g.办事不公开、不公平、不公正。
h.中小学乱办班、乱补课、乱收费,乱订教辅资料。
i.医疗机构开大处方提成,收受回扣、红包,药价虚高。
g.特困群众生活保障不力。
k.打击黑恶势力不力。
14.您认为第二批教育实践活动应防止:
a.集中教育与日常工作“两张皮”b.搞形式主义、走过场。
c.不能解决党员群众关注的突出问题d.学习教育流于形式。
e.批评和自我批评流于形式f.整改落实流于形式。
g.活动出现偏差,影响团结稳定h.群众参与不够。
15.您对开展第二批教育实践活动还有哪些意见和建议?
调查问卷范文范本篇七
亲爱的同学们:
你们好!我是一名在校大学生,为了了解你们对生物的学习现状,特组织了本次调查活动,希望同学们能认真的填写。本次调查采取不记名的方式,请同学们根据自己的实际情况,选择一个最符合的选项,直接在()填写选项的字母即可。希望大家配合。谢谢!
一、你的基本情况:
二、问卷内容:
1、你喜欢上生物课吗?()。
a、非常喜欢b、说不清楚c、不喜欢。
2、你觉得学习生物有用吗?()。
a、非常有用b、用处不大c、没有。
3、你是更喜欢上什么生物课?()。
a、理论课b、实验课。
4、你学习生物的目的是什么?()。
a、对生物感兴趣b、考上理工科大学c、通过会考d、不得不学。
5、你在上新课前事先预习吗?()。
a、经常预习b、偶尔预习c、从来不预习。
6、你认为班里的学习风气对你的生物学习成绩有影响吗?()。
a、影响很大b、有点影响c、毫无影响。
7、你希望生物老师对自己:()。
a、严格要求b、管得松一点c、不闻不问。
8、生物老师经常布置作业吗?()。
a、每周一次b、每周两次c、很少d、无作业。
9、你能按时完成生物作业吗?()。
a、每天按时完成b、偶尔没完成c、经常没完成10、你对生物老师布置的作业质量满意吗?()。
a、满意b、基本满意c、不满意。
11、你在课后复习生物吗?()。
a、经常复习b、偶尔复习c、从不复习d、考试前复习。
12、你认为生物老师对自己的学习成绩有影响吗?()。
a、很大影响b、有一定的影响c、毫无影响。
13、对你目前的生物成绩做自我评价:()。
a、很优秀b、优秀c、一般d、很差。
14、老师分析试卷时你是:()。
a、认真听每道题b、只听自己做错的题c、不想听。
15、你认为生物与我们的日常生活联系大吗?()。
a、联系很大b、联系不大c、没有联系。
谢谢您的参与,合作愉快!
调查问卷范文范本篇八
关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷您好!我是广东工业大学华立的学生,正在做关于增城市居民参与人大代表直接选举状况的调查问卷,想问您几个问题,了解一下您的意见,谢谢您的协助与支持。
1.您现在的职业是()。
a.私营,个体企业主b.学生c.务农d.技术人员e.教师。
2.您参加过多少次人大代表选举()。
a.一次b.两次c.两次以上d.没有。
3.您认为本地区,参与选举人大代表的选区是否合理()。
a.十分合理b.不合理c.一般。
4.您是否了解候选人的真实情况()。
a.十分了解b.完全陌生c.一般。
5.您是否积极参与本地区的人大选举()。
a.十分积极b.一般c.无兴趣。
6.假如您心目中的候选人不在选举候选人行列,您会()。
a.随便投票b.投弃权票。
7.您对县乡直接选举的看法是()。
a.非常赞同b.基本认同c.坚决反对c.无所谓。
8.您认为是否存在操纵选票的情况()。
a.有b.无c.不了解。
9.您是否认为当前的人大代表选举制度能够体现民意()。
a.能b.不能。
10.您愿意采取以下哪种方式了解候选人()。
a.网上b.面对面c.候选人自己的自荐。
11.您了解人大代表的直接选举的流程么()。
a.了解b.不了解。
12人大代表选举出之后,您是否有跟进了解被选举人的工作情况()。
a.有b.无c.没兴趣。
13.您是否希望自己当人大代表()。
a.希望b.不希望c.无所谓。
14.您认为本地区的人大代表的选举中,有哪些工作需要改进()。
a.选票透明方面b.选举宣传方面c.选举流程方面d.其他方面。
15.您认为什么因素会影响选民的选举热情()(可多选)。
a.个人生活水平b.受教育水平c.经济发达水平d.政治因素d.其他情况。
16.您对这份调查问卷是否有其他建议。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感谢您帮我们填完调查问卷,再次表达我们衷心的谢意!
调查问卷范文范本篇九
您好!我们是河海大学法学院的学生,为了了解有关工伤维权法律的实践的现状,我们组织了此次的调查。本次调查严格按照《统计法》的要求进行,所有回答仅用于统计分析,对您的信息绝对保密。感谢您在百忙中对我们的帮助与支持!
您的职业()您的年龄()您的学历()。
1.您所了解的工伤维权法律知识主要来自于哪些途径?()。
2.您所知道的工伤事故主要是因为哪些原因引起的?()。
a.工作场所安全卫生环境恶劣b.工作性质高度危险c.用人单位安全卫生治理不到位。
d.劳动者安全卫生意识、知识缺乏e.其他。
3..您所看到或听到的周围的人在发生工伤后通常选择何种方式维权?()。
4.您所了解的工伤事故后维权结果是否令人满意()。
a.十分满意b.一般满意c.不太满意d.不满意。
5.您认为下列哪些属于工伤()。
a.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的b.患职业病。
c.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的d.在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的6.您知道哪些主体有权直接申请工伤认定()。
a.用人单位b.受伤害职工c.职工所在工会d.受伤害职工亲属e.不知道。
7.您知道哪些部门有权受理工伤认定申请吗()。
a.市级社会保险行政部门b.省级社会保险行政部门c.区级社会保险行政部门。
d.乡镇社会保险行政部门e.不知道。
8.若劳动者未与用人单位签订劳动合同,如发生工伤,下列哪些可作为双方存在劳动关系的证明()。
a.工资支付凭证b.用人单位向劳动者发放的“工作证”等证明身份的证件。
c.劳动者填写的用人单位的“登记表”等招用记录d.考勤记录e.不知道。
9.如果单位不申请工伤认定,受工伤者最迟可在何时申请工伤认定()。
a.一年b.两年c.三年d.不知道。
10.基于工伤维权现状,您对我国工伤维权相关法律制度有哪些看法或建议。
()。
调查问卷范文范本篇十
病例调查问卷亲爱的父母,您已要求在。
教学。
心理咨询中心/特殊教育中心对您的孩子接受测试。如果您认真填写这份问卷,会对我们有很大的帮助。我们将对您提供的信息保密,将其用于对您孩子的困难进行全面评估、找到解决方案。如果手工填写问卷,请从提供的选项中圈出最佳答案;如果以电子形式填写问卷,最佳答案请突出显示。请填写其他所有信息。
孩子的名字:孩子的姓氏:出生日期:以前的居住地(国家),国籍:目前居住地:学校、年级:家史孩子的母亲:出生年份:教育:原始职业:捷克共和国的工作:孩子的父亲:出生年份:教育:原始职业:捷克共和国的工作:父母共同生活:是–否家庭:完整–单亲(离婚、死亡)–继父(母)家庭家庭中其他有助于抚养孩子的人:(例如,祖父母、保姆)孩子的兄弟姐妹(姓名、出生年份、学校、年级):
目前的家庭情况父母抵达捷克共和国的日期:
儿童抵达捷克共和国的日期:
抵达捷克共和国的情况:
父母对新环境的适应:好–坏(理由):
孩子对新环境的适应:好–坏(理由):计划在捷克共和国逗留的时间:。
家庭中的交流环境母亲的母语:父亲的母语:家庭中使用的语言(按重要性排序):孩子说的语言:1.水平:基础–好–非常好–母语2.水平:基础–好–非常好–母语3.水平:基础–好–非常好–母语父母的捷克语课程:已参加–正在参加–计划中–没有计划–没有必要孩子的捷克语课程:已参加–正在参加–计划中–没有计划–没有必要孩子捷克语水平:无–入门–中级–高级–精通个人历史怀孕:没有并发症–有并发症母亲怀孕时的健康状况:好–不好分娩:无并发症–并发症出生:足月–早产……天–晚产……天孩子的睡眠:安静–不安,经常醒来第一句话(何时):说话障碍:是–否言语治疗:是–否–目前在进行爬行:是–否独立行走(何时):运动技能:熟练–不熟练–笨拙住院(原因,时间):治疗、体检(何时何地):健康问题:用药:家庭中的遗传性或精神疾病:(包括在阅读、写作、运算、说话中的明显困难,以及反常行为特征)请你描述你的孩子,包括他/她的行为,性格:你的孩子在哪一方面突出,他/她的优势是什么?:您孩子最喜欢的自由活动:兴趣、体育活动、艺术活动:学习经历(在读目前学校之前)起止地点学前教育机构适应:良好–渐进–不好小学就读情况毕业年度:中学教育毕业年度:复读年级:是–否哪一年级:原因:健康–成绩不佳–语言–其他谢谢您的合作!
调查问卷范文范本篇十一
1、你如何对待老师对你的评语?()。
a、认真领会及时请教修改订正。
b、看过就完事,没多想。
c、只看一看作文分数,别的就懒得理了。
d、老师的评语看不大明白,也不爱或不敢问。
2、平时写完作文有修改的习惯吗?()。
a、有,写完后会全面地检查修改。
b、有时有,时间来得及的时候。
c、从没有,写完就万事大吉了。
(提示:第二题选ab继续做第三题,选c的则跳过第3题不做)。
3、平时写文章自行修改什么内容?()(多选题)。
a、错别字。
b、标点。
c、词语。
d、句子。
e、其它______(如有请写出来)。
4、你喜欢哪种作文批改方式?()。
a、教师直接全批全改。
b、完全由自己批改。
c、同学之间互相批改后,教师再评改。
d、教师指导,学生自己动手批改。
5、你喜欢哪种评讲作文方式?()。
a、教师评为主,学生互评为辅。
b、同学互评互讲,教师做必要的指导。
c、教师评讲,学生认真听讲。
6、写完作文愿意与同学交流吗?()。
a、很少,只局限于好友。
b、愿意,有交流才有进步嘛。
c、不敢,怕别人笑话。
7、你批过同学的作文吗?()。
a、从没批过。
b、批过一两次。
c、经常批。
d、作为一种语言练习进行,写一次批一次。
8、你认为在评改中学生的地位和作用是什么?()。
a、听取结论的小羔羊。
b、接受教师写作指导的受教者。
c、作文评改的主角。
d、教师的合作者。
9、你对学生互评作文的看法是什么?()。
a、教师不负责任。
b、偶尔为之可以。
c、无所谓。
d、希望长期坚持。
10、你对学生评改作文的作用,看法是什么?()。
a、浪费时间。
b、可以促进写作。
c、可以提高写、评、改的能力。
d、可以提高写、评、改、悟的能力,并对学生个性发展丰富学生思维品格产生良好影响。
11、你希望别人怎样评改你的文章?()。
a、多鼓励。
b、以指出不足为。
c、ab两项。
12、你对老师的作文教学有什么建议。()。
a.让学生自己互相批改作文,然后再收起来评审。
b.多找一些好作文在班上范读。
c.批改作文时,多给学生提建议。
d.多采用鼓励性评语。
调查问卷范文范本篇十二
a.不理想,现在有太多大学毕业生,竞争太激烈。
b.不理想,现有企事业单位岗位基本达到饱和。
c.不理想,现在大学生好高骛远,缺乏实践经验。
d.还可以,新兴产业在崛起,需要人才。
e.还可以,现在大学生注重综合能力的培养,适应力强。
f.其他。
3.您认为下列哪些专业毕业的学生短期内比较有就业优势?[多选]。
4.您觉得英语专业的毕业生应达到什么专业水平?
a.有较强的翻译能力b.有较强的口语表达能力c.有较强的笔录书写能力d.其他。
5.您觉得英语专业毕业生应该拥有哪些证书?[多选]。
6.你觉得英语专业学生掌握几门外语比较有利?
a.0b.1c.2d.3及以上。
7.您觉得英语专业毕业从事哪些职业有就业优势?[多选]。
8.您觉得英语专业的学生与其他专业的学生相比最欠缺的是什么能力?
a.计算机能力b.管理能力c.社会实践能力d.市场洞察力e.其他。
9.您觉得英语专业毕业生在求职竞争中有优势吗?为什么?
a.有,英语语言运用能力较强,对西方文化了解深入,在对外交往活动中有很大优势。
b.有,世界经济一体化的发展,外企越来越多,英语专业学生具有先天优势。
c.没有,英语普及程度很高,运用专业英语的领域不多。
d.没有,英语只是一门辅助工具,实用性不够。
10.您认为英语专业的大学生毕业后该何去何从?
调查问卷范文范本篇十三
3、你愿意每月花多少钱报课外辅导班?
4、根据你的学习情况,你觉得自己应该报课外辅导班吗?
5、你最想接受课外辅导的是哪个学科。
6、你假期想补课吗?
7、如果能让你的学习成绩有所提高,你每月可以接受的补课费用是多少?
8、你给自己定的高考目标是什么?
9、父母要求你一定要考上大学吗?
10、你希望在哪个时间段上课外辅导班?周一至周五晚上、周末、假期。
11、假如你想补课,父母会支持你吗?会、不会、不知道。
12、
调查问卷范文范本篇十四
1.你一般每周看多长时间电视()。
a.周末看,平时不看b.半小时以内c.一到二小时d二小时以上。
2.你的视力,左眼(),右眼(),是否近视()(是或否)。
3.你一般每天玩多长时间电脑()。
a.不玩b半小时以内c.一小时d.一小时以上e.周末玩。
4.你一般用眼多长时间休息一次()。
a.五分钟b五到十分钟c十到四十分钟d四十分钟以上。
5.你一般休息多长时间()。
a.五分钟b五到十分钟c十到二十分钟d二十分钟以上。
调查问卷范文范本篇十五
我们学校始终以新的理念来培育学子----那就是“以学生为中心”。我们耽误您两分钟的宝贵时间,针对我们学校的教育教学问题做一个简单的调查。
2、您觉得我们学校得学风建设做的如何?a很好有b一般c有待改进。
c学校从来没有真正了解过大学生对学校教育教学的真实感受。
5、您在平时和教学老师的关系如何?
c、与老师关系一般,只会在临近考试时才会主动跟老师交流。
6、您是否看好对学校现行的教育教学方法?a很先进,非常看好。
b、有时会很迷茫,不过整体较好c、对这种事从不关心。
9、您对自己的成绩是否满意?a、是,非常满意b、总体较好c、不满意。
c、没关系,就业主要看自己得个人能力。
非常感谢!
调查问卷范文范本篇十六
员工培训需求调查问卷答题人姓名:________________同事,你好:
为做好2020-2021年度培训工作,提升员工工作技能和职业素养,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需,人事行政部面向公司全体员工开展年度培训需求调查。通过沟通,了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。
调查结果将为制订公司2020-2021年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础,为个人晋升做铺垫。
非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,感谢您对我们培训工作的支持和帮助!q1:请填写您所属的部门和职位?____________部门担任____________职务q2:您在本公司的工作年限是?(单选)a:1年以内b:1-3年c:3-5年d:5-8年q3:您从事本岗位工作的年限是?(单选)a:1年以内b:
1-3年c:3-5年d:5-8年q4:
在过去1年中,您是否接受过由公司提供的有关工作技能提升与发展的培训?(单选)a:是_有(______________)b:否q5:
在过去1年中您参加培训的次数是?(单选)a:1次b:2-3次c:3-5次d:5次以上e:无q6:
q7:
您是否有参加企业培训的迫切需要?(单选)a:非常迫切b:比较迫切c:不太迫切q8:您希望参加哪类培训呢?(多选)a:企业文化培训b:岗位专业技能c:个人自我情绪管理d:职业道德与素养e:办公软件及自动化f:现场管理g:心理健康h:行业、市场及产品信息i:人际关系及沟通技能j:英语(外语)方面的培训k:其他(请注明)_________________q9:
您认为最有效的培训方式是?(单选)a:请公司外部专业人员讲授b:由公司内部有经验的人员进行讲授c:部门内部组织经验交流与分享讨论d:光碟视频等声像资料学习e:建立公司图书馆f:建立网络学习的平台g:其他(请注明)_______q10:
您认为培训时间安排在什么时候合适?(单选)a:工作日上班时间b:工作日下班后c:周末q11:
您希望培训的频率是?(单选)a:半月1次b:每月1次c:每季度1次d:其他(请注明)_______q12:
您认为,对于某一次培训来讲,多长的时间您比较能接受?(单选)a:1小时之内b:1-2小时c:2-3小时d:半天e:1天f:2天g:2天以上请您针对培训版块提出宝贵的意见和建议,谢谢!
调查问卷范文范本篇十七
按照我系《关于开展“班班行”活动的通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从9月15日到12月12日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:
一、班主任老师高度重视,班干部各尽其责。
在接到学院《关于开展“班班行”活动的通知》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并就关于此次学风建设的开展召开了专题班会,班会决定成立由班主任为组长,班长、团支书为副组长的班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。
二、深入宣传,召开动员大会,提高认识。
首先,由班主任老师传达学院《关于开展20“班班行”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助系开展学风建设。其次,组长与各小组成员密切协商,充分利用周四政治学习和召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。
三、日常记载,加强检查,对不良学风及时进行整改在以班主任老师为核心的班级学生综合素质量化考核小组的规范化考核下,相应考核的班干部积极听取了同学们的相关意见和建议,对好的建议予以了采纳,并在班级学风建设与管理制度再次修订时予以了添加或修改,同时,加强了考核小组成员的管理,要求考核小组做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级学风建设上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和及时的整改方案。
我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组和班级学风建设综合素质量化考核小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳整理,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。
随着我班“班班行”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:
1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是上午第一、二节课,通过调查,根本原因是有一些同学时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后在教室外吃早餐。此外还存在少部分同学上课用手机发短信、打瞌睡等不良现象。
2、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以致荒废了学业。
3、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。
面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:
1、积极按照《电气1011班学风建设实施方案》(见附表6)上的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。
2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。
3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、月度考核公示化、量化评比规范化。并借助每周日班干部例会或周四政治学习的平台,增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。
4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设与管理制度修订时予以添加或修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。
以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在学风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的目标。
调查问卷范文范本篇十八
附录大学生网络购物调查问卷设计首先感谢您能够参与我们这次大学生网络购物的问卷调查。我们这次大学生网络购物的市场调查,是为了进一步了解当代大学生的网络购物的现状,了解大学生的消费观、对待网络购物的态度。我们希望通过这次调查可以给一些网络营销的公司提供现实依据,以便其制定营销策划和对网络营销的推广。
a、安全问题b、质量问题c、支付问题d、配送问题e、售后服务问题f、其他13、您是通过何种方式得知购物网站?a、杂志/报纸b、电视c、其他网站链接d、论坛介绍e、朋友介绍f、其他14、您通常选择哪种方式付款?a、支付宝b、网上银行c、财付通d、银行汇款e、货到付款f、邮局电汇l、其他15、您“网购”的主要原因为(此题可多选):
调查问卷范文范本篇十九
你好!我们是广州城市职业学院的学生,本次调查问卷主要是为了完成一个关于国学的项目研究,希望你在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份问卷。谢谢您的合作!
第1题,你的性别()。
a男。
b女。
第2题,你的年龄范围()。
a18岁以下。
c25以上。
第3题,你目前的身份是什么?()。
a家长。
b中小学生。
c大学生。
d其他职业人士。
第4题,你对国学了解多少?()。
a不了解。
b了解。
c比较了解。
d非常了解。
第5题,你觉得哪些是跟国学有关元素的()。
a古代文学。
b《百家讲坛》。
c“仁、义、礼、智、信”等中华伦理道德和民族精神。
d琴棋书画。
e古典音乐、国术(太极等)。
第6题,多项选择题,必答:你觉得国学对我们的生活有什么积极地影响()。
a国学注重我们的心理教育,有助于我们的强大高尚的人格形成;
b能够培养孩子仁爱、礼让、孝顺、知耻而后勇等优良品德。
c能够提升我们社会乃至民族的核心竞争力,提高我们的文化素质;
d能够把国学其博大精神的内容渗透在文化产业和产品生产中。
第7题,多项选择题,必答:你目前接受国学知识主要渠道是哪些()。
a《百家讲坛》类的电视节目。
b中国传统文化类电影。
c学校教学课程。
d课外书籍。
e教授关于国学类讲座。
第8题,多项选择题,您觉得中小学生对哪些类型国学知识比较感兴趣()。
a《百家讲坛》《品三国》类的讲座。
b《三字经》《弟子规》《易经》课堂讲解选项31。
c《论语》《老子》《庄子》的课程讲解。
d观看《花木兰》等国学文化影视剧,然后进行课堂观后感、辩论赛。
e琴棋书画等多种才艺授课。
第9题,从现在起,你觉得普及国学教育从小抓起有必要吗?()。
a非常必要。
b影响不大。
c不必要。
第10题,你觉得高校怎样在中小学开展关于国学知识的普及工作,为国学教育的普及作出一份贡献?()。
a高校组织名师、优秀学子到中小学传授知识。
c争取教育政府、高校的大力支持。
第12题,单项选择题,必答:你觉得国学应该大众化吗()。
a应该。
b没必要。
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