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最新观摩法庭心得体会及收获(优秀11篇)

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最新观摩法庭心得体会及收获(优秀11篇)
2023-11-20 01:27:41    小编:ZTFB

心得体会是对过去经历的一个总结,可以为未来制定更好的计划提供依据。写心得体会时,要注重精心挑选的描写细节,使文章更加生动有趣。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家一些启发和帮助。这些心得体会涵盖了不同领域的经验和思考,包括学习、工作、生活等方面。大家可以阅读这些范文,了解不同人对于同一主题的不同看法和理解,从中汲取灵感,进一步丰富和提升自己的心得体会写作水平。希望大家能够积极总结、深刻思考,并将心得体会付诸实践,不断提升自己的能力和素质。

观摩法庭心得体会及收获篇一

通过参加近期院内组织的庭审观摩,各位预备法官的表现和老师的指导点评,交流并分享了庭审中的经验,不仅让我们看到了他们身上的长处,也让我们意识到了很多常常被我们忽略的细节问题,应当在以后的实践中更加注意,现总结如下:

一、指导老师肯定的方面。

1、庭前准备工作充分。通过开庭,可以看出预备法官在开庭前做了全面阅卷工作,了解了案情,归纳了争议焦点,完成了开庭的基本提纲,保证庭审的顺利进行。普通程序的合议庭在庭前也做好了分工,能够保证庭审分工明确。

2、庭审过程,程序完整规范。预备法官都能独立地引导当事人顺利完成庭审的过程,合议庭分工合理明确,陪审员参与到庭审过程中。

3、庭审小结非常必要。预备法官在庭审结束前基本都有庭审小结,这对新任法官非常必要,可以有条理地归纳庭审重点,对写法律文书有非常大的帮助。

二、存在的问题和不足。

1、法槌的使用问题。在庭审中,敲槌的时间、力度都很有讲究,一定要用好法槌。预备法官在这方面仍需要注意。

2、维持庭审的严肃性,树立法官威严。庭审中,出现了律师未关闭手机铃声的情况,应及时制止;实习律师不能独立地参加庭审,法官遇到此种情况应在庭审中即时予以说明,这些小细节对于树立法官的形象都有益处。

3、庭前准备工作应当更加充分。(1)庭前应当做好阅卷笔录、庭审提纲;(2)明确庭审的目的,开一次庭要达到一个目的,为什么要开这个庭,庭审结束时目的是否已经达到。这些都能帮助我们提高庭审的效率。(3)对于当事人当庭提出变更诉讼请求、当庭举证等情况做好准备工作,以便在庭审时及时、正确的做出应对。

4、庭审中程序等问题的遗漏。(1)送达地址应当记录在庭审笔录中,法官应当询问原被告的送达地址,确保法律文书的送达;(2)法官在原告陈述诉讼请求,被告发表答辩意见后归纳争议焦点,归纳争议焦点后,应当询问双方当事人是否有异议或补充;(3)第一次开庭后,简易程序转为普通程序的,应当在第二次开庭时,告知当事人合议庭的组成人员;(4)第二次庭审时,应当说现在继续开庭。另外,现在休庭与现在闭庭也要区分使用;(5)对于被告缺席的情况应当予以说明,做好法律释明工作。

5、庭审驾驭能力有待进一步提高。在庭审中,对于诉讼能力较差的当事人,应当合理地引导,做好法律释明工作,保证其能听懂问题,配合法庭查明事实;对于反复重复,就是不讲重点的代理人,法官应当及时制止,明确问题,要求他当庭或者在法庭规定的期限内做出明确的答复。法官除了引导当事人发表意见外,也要注意书记员的记录,把控庭审节奏,保证庭审内容的完整记录。

6、举证质证问题。应当要求当事人围绕争议焦点逐一举证质证,明确举证内容和目的;质证主要是围绕证据的真实性、合法性、关联性进行,对于在质证过程中当事人偏离的,法官可以提示质证重点。当事人对于举证责任不明确的,法官可以再诉讼中进行举证责任的再分配。

7、庭审小结的重点。庭审小结是对整个庭审过程的归纳,应当将庭审中查明的事实,双方认可的证据当庭予以确认。

观摩法庭心得体会及收获篇二

这次的模拟法庭给我的总体的感觉是可以的,无论在之前的讨论上还是在正式的录像上。无论是在前期工作的准备上,还是后期对这个工作做的一个整体的回顾上。大家都十分努力的在把这件事情做好。

我知道自己对法律的基本知识上的掌握是不够的,自己对一个案件的分析能力也是没有的,因为自己是个爱上网,特别爱玩游戏的人,所以我觉得自己应该更加努力的去学习好法律的基本知识,少玩一些游戏,多做一些实际性的工作,为自己做一个厚实的准备,但是这个我还是需要时间慢慢去克服的.。

我知道我们现在的能力可能还不够仅仅对一个案例分组进行独立的讨论及思考,但是我希望这种让我觉得新鲜的方式能够在下次出现,虽然我知道中间可能会出现很多很多的问题,但是我想也只有我们把一点一点的问题解决好了我们才会有更大的进步,而不仅仅是在形式上。这也会让我们对案件有更大的了解,对自己的思维的训练也会有很大的帮助。

我希望自己多参加这样的活动吧!

观摩法庭心得体会及收获篇三

此次比赛的辩题是:“先成家,还是先立业”。紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及当今时代主题,辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。

本次比赛的模式基本沿用新模式,但根据实际情况,对程序略作了一些调整。基于时间安排的限制,对于某些程序的发言时间作了适当的缩减,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序:分为,立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四部分组成。首先由正方进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,最后各自总结辩论陈词。

在首轮辩论中,由夏梦龙带领的'反方,准备充分,立意明确,以压倒性的趋势成功将张亚阳带领的正方击败。

在此轮对决中,表现最为突出的刘菁同学,用流利的口吃、准确而又锋利的语言捍卫了正方的观念。

一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感。

辩论场上的形势瞬息万变,这也对辩手提出了要有应变的能力要求。这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。

比赛虽然结束了,但我们不能忘记这次辩论带给我们的收获,无论是先成家还是先立业,在当下的我们都必须好好学习专业知识,才能够更好的实现自己的梦想。

观摩法庭心得体会及收获篇四

此次庭审观摩,让我切实体会到了实践之中法律的运用是一个怎样的程序,了解了法官最后下判决是依照哪些依据。同时,我对于大陆法系的法庭审判有了全新的认识,感受到了其在审判中的优点。本次审理的是一个盗窃案,案情简单,但在审理中还是有挺多值得分析的地方,给我们这些刚学了刑法总论的学生们以一定的思考总结空间。

20xx年9月,陈某某进入某小区,用窃得的钥匙打开一住户房门,将房内两台笔记本电脑装进电脑包后关上房门,随后乘坐电梯下楼,离开小区。之后陈某某将两台电脑卖给他人获取了赃款。被害人当天回家后发现家中被盗立即报警,通过小区监控录像和房东提供的线索确定了犯罪嫌疑人为陈某某。经公安机关的调查讯问,陈某某对其盗窃事实供认不讳。郫县人民法院依照简易程序对此案进行审理,最终做出如下审判:被告人陈某某的行为已构成盗窃罪,但由于陈某某的认罪态度良好,法院根据刑法判决陈某某有期徒刑6个月,判处罚金1000元人民币。

(一)法官。

在比本次庭审中,由于案件比较简单轻微,所以采取了简易程序。审理本案的法官严格遵守程序,依照刑法规定并且考量犯人的具体认罪态度良好等情节进行定罪量刑。审理本案的法官声音洪亮,讯问过程干净果断且不失条理,很好地维护了司法尊严与权威。

(二)被告人。

被告人是当事人的其中一方,本案中被告人没有为自己请辩护律师而采取的是自辩的方式。在整个庭审的过程当中被告对于自己的罪行供认不讳,对于量刑方面也毫无异议,其认罪态度良好。

(三)公诉人。

在本案中公诉人是另一方当事人,也是承担着严格客观义务的法律守护人。在法庭调查过程中,她认真仔细地阐明了整个案件情况,并询问了被告确认是否有遗漏或不合事实的地方。她很好地履行了协助法官发现真实、维护公正的义务。

(四)法警。

本案的法警很好地履行了自己的职责,及时地提押案犯到场进行审理,在维护庭审秩序的时候,法警笔直站立,双手后摆,表情庄严肃穆,很好地维护了社会主义法制权威。

(五)书记员。

检查好诉讼参与人的出庭情况就直接宣布法庭纪律了,纪律读了1分钟的时候才发现才宣布公诉人进场,这是一个失误。还有一点不尽如人意的是书记员的声音不够响亮,以致于旁听人员没有听清楚法庭纪律。但是她在整个案件的审理过程当中的记录工作做得非常好。

(一)对于诉讼程序之运行。

本次庭审严格依照诉讼程序进行审理,很好地贯彻了程序正义的要求。开庭审理前,书记员查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律。开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由,宣布审判人员、书记员名单,告知当事人有关的诉讼权利义务,询问当事人是否提出回避申请。开庭分为法庭调查、法庭辩论、法庭判决。法庭调查主要是在公诉人的宣读下,阐明案件的事实,论述了被告人在犯罪期间所犯盗窃事件,详细询问了被告人每个细节,并与被告人核对公诉与他们的犯罪事实是否一致。法庭调查结束后法官根据案件情况归纳本案的焦点,审理即转入辩论阶段。被告人在辩论阶段可以围绕本案焦点阐述自己的观点,充分行使辩护权。法庭辩论结束后,被告人对所犯犯罪事实供认不讳,法官开始宣判对被告人的审判,法官根据《中华人民共和国刑法》详解了对被告人的审判,说明了其量刑的各项具体依据。

(二)对于实体法之运用。

对于陈某某的盗窃行为,法院依法定性为入户盗窃。

根据刑法第264条的规定,盗窃公私财物的,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。

刑法第45条规定:有期徒刑的期限,除本法第50条、第69条规定外,为六个月以上十五年以下。刑法第61条规定:对于犯罪分子决定刑罚的时候,应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度,依照本法的有关规定判处。第62条规定:犯罪分子具有本法规定的从重处罚、从轻处罚情节的,应当在法定刑的限度内判处刑罚。第63条规定:犯罪分子具有本法规定的减轻处罚情节的,应当在法定刑以下判处;本法规定有数个量刑幅度的,应当在法定量刑幅度的下一个量刑幅度内判处刑罚。犯罪分子虽然不具有本法规定的减轻处罚情节,但是根据案件的特殊情况,经最高人民法院核准,也可以在法定刑以下判处刑罚。

有实质上的损害结果即可定罪量刑,所以陈某某被定为盗窃罪是完全合理合法的.。在量刑上,考虑到陈某某的认罪态度良好,详细说明了犯罪过程,法院认为应依法从轻处罚,故刑期合理,罚金的判处上也考虑到了被害人的损失。

(一)明晰了刑事诉讼简易程序之适用。

简易程序是对第一审普通程序的简化,设置简易程序符合当今世界各国刑事诉讼立法的趋势,对于及时惩罚犯罪,提高办案效率,都有重要意义。当然,适用简易程序,首先还是要保证刑事案件的审判质量,不能为了简便、省事而将不应适用简易程序的案件也按简易程序审理。为此,刑事诉讼法对哪些案件可以适用简易程序作出了具体规定:

1.对依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的公诉案件,事实清楚,证据充分,人民检察院建议或者同意适用简易程序的。这类适用简易程序的案件必须同时具备三个条件:

(1)依法可能判处3年以下有期徒刑、拘役、管制、单处罚金的案件。这类案件被告人的罪行及社会危害性都较轻。人民法院在审理前,要根据人民检察院提供的证据材料,依据有关法律,对被告人的罪行及可能判处的刑罚作出判断。在审理过程中,如果发现被告人罪行较重,需要判处3年以上有期徒刑的,法庭应终止简易程序,按普通程序审理。

(2)必须是案情清楚,证据确实、充分的案件。

(3)人民检察院提出适用简易程序的建议或者是人民法院认为需要适用简易程序并征得人民检察院同意。

2.告诉才处理的案件,人民法院可以适用简易程序。告诉才处理的案件是指刑法中规定的由被害人或者其法定代理人直接向人民法院控告被告人的案件,包括侮辱、诽谤罪、暴力干涉他人婚姻自由罪和虐待罪等。

3.被害人起诉的有证据证明的轻微刑事案件。这类案件是犯罪行为及其社会危害性都不严重的轻微刑事案件,并且被害人有足够的能证明案件真实情况的证据,不需要人民法院进行大量的调查取证工作,适用简易程序可以在保证办案质量、正确运用法律的基础上,及时、迅速地审结案件,解决纠纷,缓解社会矛盾,更好地保护公民的合法权益。

本盗窃案满足上述要求,故可以适用简易程序进行审理用以提高司法效率。

(二)进一步了解了量刑的标准。

量刑不是法条的僵硬套用,需要结合具体的个案情况,分析犯罪人的主观恶性、社会危害性、损害结果、认罪态度等因素来综合考量犯罪人的适合刑期,使量刑符合罪责刑相适应原则。

观摩法庭心得体会及收获篇五

迎接挑战的一天最终来了。一开头只是觉得兴奋、新奇,但当我站在模拟法庭台上的时候,我最终明白了“庄重”。

时间很快,就是那么几非常钟,我们的模拟法庭完毕了。但几非常钟的表演分散的是我们许多天的反反覆覆的排练,是我们全体模拟法庭同学共同努力的成果。

我们经常说要学以致用,在现在这个阶段最直接有效、熬炼实践我们学问技能的方式就是参与模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身力量,自己找案子,自己写诉状,自己找证据,自己练程序等等,这全部的自己做,让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮忙的艰辛。法官要秉公执法,不偏不倚,当事人要查找一切有利证据,维护自己的权利,丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论学问所能简洁阐述的。通过这次模拟法庭的'活动,我深刻感受到了自己法律学问的欠缺,它更加使我明确了自己要努力的方向。

此外,这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。大学生活,许多都是自己管自己,很少能有时机将同学们聚在一起相互了解,时间长了就很简单冷淡。但模拟法庭给我们供应了这样一个时机,同学们在一起争论法庭程序的进展挨次,一起找证据、写证词,一遍一遍地不断排练,共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。可以说这是我们全部成员团结的结果!

总的说来,我们这次模拟法庭活动不仅仅培育了我们的个人力量,还增加了我们的团队精神。整个活动重提问、重沟通、重争论。而这正是我们将来工作中不行缺少的素养。活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,全部的这些体会都将成为我生命中最珍贵的财宝,它使我懂得了个人力量与团队合作的重要性!

观摩法庭心得体会及收获篇六

毕业前夕,学校组织我们开展了“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进了模拟法庭的教室。

走进教室,就看到威严的国徽挂在墙面的正中,法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐,立刻给人以冷峻、严肃的感觉。同学们走向座位安静的坐在各自的位子上,期待着本次活动的开始。

这时我们的桂老师说话了:“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动,那我们活动的参与人自然也是我们的同学们。”这老师话音刚落,教室里一片喧哗,有的同学说:“我还以为是看真的法院开庭呢?”有的则说:“我们也是专业,能演得像吗?”就这样,大家七嘴八舌的吵开了。此刻,老师微笑着说话了,“同学们别紧张,搞这次活动不仅仅是让大家观摩,也要求大家能积极参与其中,这样可以将我们多年所学与实践融合,也可以提高同学们的组织能力,协调能力,语言表达能力,等各种能力的培养。表演的同学亲身感受一下庭审的氛围,观摩的同学要仔细看并指出表演同学的不足之处,这样对大家来说都是有益处的嘛!”大家相互看着,心里想着老师会如何安排角色,是否会安排到自己呢?安静过后,几位老师的商议有了结果,分别让10位同学分别担任了法官、检察官、书记员、辩护人、被告人等不同角色,当然,教师也考虑到了一些细节,如我们公安系统的同学,无愧于就是法警了,律师同学就是辩护人,而我就理所当然,摇身变成了审判长,因为我从事法院刑事审判,对刑事法庭的流程比较清楚。当一切准备就绪了,我感觉自己也有点小紧张,心跳加快等现象。随着老师说准备开始,我用力长吸一口气,随其他同学走向了法台。

“现在开庭,宣布法庭纪律”,随着“书记员”的话音落下,模拟庭审拉下帷幕了。本次模拟案件是非曲直起故意杀人案,被告人系一女性,被检察院指控有罪,但种种证据并不能相互印证,且证明事实不清,证据没有形成锁链,无法充分证实被告人故意杀人的罪名,故此被告人无罪。依据这些材料我流利的进行着庭审的流程,从依法讯问了被告人,尊重各辩护人的各种要求,请公诉人当庭出示证据并质证,到公诉人收表公诉意见,辩护人收表辩护意见,被告人的最后陈述,再到结合本案,收表看法和宣判,都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张,又轻松活跃。同学们也为我们的参与而鼓掌,但同时,我也发现此次庭审中自身的不足和本次活动内容及材料上的瑕疵。尽管这样,大家还是认为受益匪浅,亲身体验的感受超脱了课本的范围,各种角色,被同学们表演得活为活现,把各类人物形象刻化得淋漓尽致,绘声绘色。

虽然这只是同学们自己演绎的一段,它并不是真实现实的,它也不是专业娴熟的,但它确也是真实、诚恳的,真实的模拟现场,真实的人物刻化,真实的语言,真实的内心表露,均诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度,其他观看的`同学也非常细致,谨慎的听取我们的对话,言行,并不时提出意见、建议。

1、我觉得这个模拟法庭活动开展的非常好,不仅将我们在课本上所学的知识运用到现实中,也有机的将两者合地为一,相辅相承,更加有利于我们对课本知识的掌握,有利于一些难点、要点的加深印象,消化吸收,从而也锻炼了我们语言组织、表达能力、思维反映、工作,了解了案情,归纳了争议焦点,完成了开庭的基本提纲,保证庭审的顺利进行。普通程序的合议庭在庭前也做好了分工,能够保证庭审分工明确。

2、庭审过程,程序完整规范。预备法官都能独立地引导当事人顺利完成庭审的过程,合议庭分工合理明确,陪审员参与到庭审过程中。

3、庭审小结非常必要。预备法官在庭审结束前基本都有庭审小结,这对新任法官非常必要,可以有条理地归纳庭审重点,对写法律文书有非常大的帮助。

1、法槌的使用问题。在庭审中,敲槌的时间、力度都很有讲究,一定要用好法槌。预备法官在这方面仍需要注意。

2、维持庭审的严肃性,树立法官威严。庭审中,出现了律师未关闭手机铃声的情况,应及时制止;实习律师不能独立地参加庭审,法官遇到此种情况应在庭审中即时予以说明,这些小细节对于树立法官的形象都有益处。

3、庭前准备工作应当更加充分。(1)庭前应当做好阅卷笔录、庭审提纲;(2)明确庭审的目的,开一次庭要达到一个目的,为什么要开这个庭,庭审结束时目的是否已经达到。这些都能帮助我们提高庭审的效率。(3)对于当事人当庭提出变更诉讼请求、当庭举证等情况做好准备工作,以便在庭审时及时、正确的做出应对。

4、庭审中程序等问题的遗漏。(1)送达地址应当记录在庭审笔录中,法官应当询问原被告的送达地址,确保法律文书的送达;(2)法官在原告陈述诉讼请求,被告发表答辩意见后归纳争议焦点,归纳争议焦点后,应当询问双方当事人是否有异议或补充;(3)第一次开庭后,简易程序转为普通程序的,应当在第二次开庭时,告知当事人合议庭的组成人员;(4)第二次庭审时,应当说现在继续开庭。另外,现在休庭与现在闭庭也要区分使用;(5)对于被告缺席的情况应当予以说明,做好法律释明工作。

5、庭审驾驭能力有待进一步提高。在庭审中,对于诉讼能力较差的当事人,应当合理地引导,做好法律释明工作,保证其能听懂问题,配合法庭查明事实;对于反复重复,就是不讲重点的代理人,法官应当及时制止,明确问题,要求他当庭或者在法庭规定的期限内做出明确的答复。法官除了引导当事人发表意见外,也要注意书记员的记录,把控庭审节奏,保证庭审内容的完整记录。

6、举证质证问题。应当要求当事人围绕争议焦点逐一举证质证,明确举证内容和目的;质证主要是围绕证据的真实性、合法性、关联性进行,对于在质证过程中当事人偏离的,法官可以提示质证重点。当事人对于举证责任不明确的,法官可以再诉讼中进行举证责任的再分配。

7、庭审小结的重点。庭审小结是对整个庭审过程的归纳,应当将庭审中查明的事实,双方认可的证据当庭予以确认。

观摩法庭心得体会及收获篇七

本次实习律师培训期间,参加了朝阳区法院的庭审观摩学习。通过该次学习,对于如何将书本中的法律知识运用于实际工作中有了深刻的体会,收获很大。现在就自己在这次庭审观摩中的学习心得总结如下:

开庭时间及地点:

11月22日上午9:00。

北京市朝阳区法院。

案由:房屋租赁合同纠纷。

基本案情介绍:

原告:李玫。

被告1:北京盛嘉恒业科贸有限公司。

被告2:北京恒富广场开发有限公司。

原告诉称,原告(乙方)于10月15日起到月14日止承租中科信科技发展有限公司(甲方)b91932号一个铺位,并全权委托给被告1(丙方)经营管理。在签订三方合同时向丙方交付押金人民币捌万元。合同约定履行期间,丙方每月向乙方返还租金收益,1个铺位3年租金收益计人民币贰万壹仟陆佰元,合同期间已经如约履行完毕。合同还约定合同期满,丙方应一次性返还乙方押金。年10月14日合同期满,乙方申请办理退还押金,但已过7日,未见返还押金。

在签约上述合同的同时还签约了一份担保合同,规定由被告2提供连带担保,保证承担连带赔偿和赔偿责任,承诺在上述合同中的甲方、丙方任何一家公司未按合约规定履行义务,在违约30天后乙方即有权直接向该担保人索偿,保证在其后30天内,无条件将违约公司欠款主动付给乙方。据此,要求被告2严格履行承诺,按照合同在规定期限内承担连带赔偿和赔偿责任。

被告1和被告2的代理律师辩称,被告2没有接收到原告要求其承担担保责任的请求。

针对该代理律师的上述争辩,原告称无法找到被告2的办公地址,并且在与被告2的员工的电话沟通中其员工声称不承担责任。并且原告称原告与被告1和被告2还有一判决未得到执行。被告1和2的代理律师承认了上述事实。

法官在清楚上述事实与案情后,当庭进行了调解。向原告解释了调解书经过法庭确认后与判决书具有同等的执行力。法官认为在被告接受原告的诉讼请求的前提下,目前的争议焦点是如何履行合同。并在被告和原告之间就合同的具体履行过程进行了调解,使原被告之间达成了共识。

个人体会:

对于该次庭审过程,我最深的体会就是调解在法院审理过程中发挥的重要作用。法院调解,主要是指在民商事诉讼中,双方当事人就争议的实体权利与义务,在人民法院审判人员主持下,在查明事实、分清是非的基础上,进行协商,达成协议,解决纠纷的活动。与审判相比,调解始终贯彻的是当事人主义,不像审判必须经历繁冗、严格的程序。由于当事人双方最清楚他们的争议焦点和利害所在,权衡得失之后,所达成的合意(协议)便能更充分地体现他们自己的要求。就本案来说,原被告双发就案情事实没有争议,争议只在于如何履行合同。法官向原告阐明如果等待判决后执行,时间会比较长,而就原告阐述的其家庭目前经济状况来说,如果通过调解得到执行,会更利于尽快使其诉讼请求得到实现。

同时,被告1和2的代理律师也积极配合调解,在委托人的授权下与原告就执行方式进行了讨论,最终达成了调解协议。

式。

观摩法庭心得体会及收获篇八

观摩是一种很好的学习方式,通过观摩他人的行为、技能和经验,我们可以获得很多有益的启示和教训。在过去的一段时间里,我参观了许多不同的场合,包括工作场所、学校和社区活动等,从中我收获了许多宝贵的体验和感悟。

在观摩工作场所时,我观察到了专业和高效的工作态度,还学到了很多实用的技巧和方法。例如,在一家创意公司,我看到了他们注重团队合作的精神,每个人都在他们各自的职责范围内充分发挥自己的才华和专长。我还学到了如何更好地沟通和协作,以及如何高效地解决工作中遇到的问题。这些观摩经验对我的工作态度和职业发展有很大的帮助。

观摩学校让我深刻认识到教育的重要性。在观摩一节生动有趣的课堂时,我看到了教师们如何激发学生的学习兴趣和主动性。他们采用了多种教学方法,使学生们更好地理解和掌握知识。同时,我还注意到了学生们积极参与课堂和各种课外活动,这让我觉得主动学习的态度至关重要。通过观摩学校的经验,我意识到教育是一种浩瀚而且复杂的事业,要注重培养学生的多方面能力和素质。

通过参与观摩社区活动,我深深体会到了社区精神的重要性。在一次志愿者活动中,我感受到了大家齐心协力、共同为社会做贡献的热情和动力。在这个过程中,我学会了团队合作和互助精神,体验到了付出的快乐和满足感。同时,我还看到了社区的发展和进步,这让我更加珍惜身边的人和事。通过观摩社区活动,我懂得了一个人对社会的影响力是如此巨大,每个人都应该积极参与社会公益事业。

通过观摩工作场所、学校和社区活动,我获得了很多宝贵的体验和感悟。观摩让我明白了自己的不足之处,也为我树立了更高的目标和方向。观摩是一种学习的过程,通过看别人的优点和长处,我们能够更好地完善自己,提高自己的能力。同时,观摩也是一种启迪的过程,通过观摩他人的成功和经验,我们可以获取更多的思路和灵感,并且更好地应对面临的挑战。观摩让我明白了人与人之间的互相影响,也激发了我对事业和生活的热情。

总之,观摩收获心得体会十分丰富多样。通过观摩,我们可以汲取他人的智慧和经验,改善自身的不足之处。观摩不仅是一种学习的方式,更是一种启迪我们思维和行动的过程。我将始终保持观摩的心态,不断追求进步,为自己和社会做出更多的贡献。

观摩法庭心得体会及收获篇九

毕业前夕,学校组织我们开展“模拟法庭”观摩与实践的活动。当晚同学们在老师的带领下走进模拟法庭的教室。

走进教室,就看到威严的国徽挂在墙面的正中,法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐,立刻给人以冷峻、严肃的感觉。同学们走向座位安静的坐在各自的位子上,期待着本次活动的开始。

这时我们的桂老师说话:“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动,那咱们活动的参与人自然也是我们的同学们。”这老师话音刚落,教室里一片喧哗,有的同学说:“我还以为是看真的法院开庭呢?”有的则说:“我们也是专业,能演得像吗?”就这样,大家七嘴八舌的吵开。此刻,老师微笑着说话,“同学们别紧张,搞这次活动不仅仅是让大家观摩,也要求大家能积极参与其中,这样可以将我们多年所学与实践融合,也可以提高同学们的组织能力,协调能力,语言表达能力,等各种能力的培养。表演的同学亲身感受一下庭审的氛围,观摩的同学要仔细看并指出表演同学的不足之处,这样对大家来说都是有益处的嘛!”大家相互看着,心里想着老师会如何安排角色,是否会安排到自己呢?安静过后,几位老师的商议有结果,分别让10位同学分别担任法官、检察官、书记员、辩护人、被告人等不同角色,当然,教师也考虑到一些细节,如我们公安系统的同学,无愧于就是法警,律师同学就是辩护人,而我就理所当然,摇身变成审判长,因为我从事法院刑事审判,对刑事法庭的流程比较清楚。当一切准备就绪,我感觉自己也有点小紧张,心跳加快等现象。随着老师说准备开始,我用力长吸一口气,随其他同学走向法台。

“现在开庭,宣布法庭纪律”,随着“书记员”的话音落下,模拟庭审拉下帷幕。本次模拟案件是非曲直起故意杀人案,被告人系一女性,被检察院指控有罪,但种种证据并不能相互印证,且证明事实不清,证据没有形成锁链,无法充分证实被告人故意杀人的罪名,故此被告人无罪。依据这些材料我流利的进行着庭审的流程,从依法讯问被告人,尊重各辩护人的各种要求,请公诉人当庭出示证据并质证,到公诉人收表公诉意见,辩护人收表辩护意见,被告人的最后陈述,再到结合本案,收表看法和宣判,都在有条不紊中结束。整个过程既严肃紧张,又轻松活跃。同学们也为我们的参与而鼓掌,但同时,我也发现此次庭审中自身的不足和本次活动内容及材料上的瑕疵。尽管这样,大家还是认为受益匪浅,亲身体验的感受超脱课本的范围,各种角色,被同学们表演得活为活现,把各类人物形象刻化得淋漓尽致,绘声绘色。

虽然这只是同学们自己演绎的一段,它并不是真实现实的,它也不是专业娴熟的,但它确也是真实、诚恳的,真实的模拟现场,真实的人物刻化,真实的语言,真实的内心表露,均诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度,其他观看的同学也非常细致,谨慎的听取我们的对话,言行,并不时提出意见、建议。

我觉得这个模拟法庭活动开展的非常好,不仅将我们在课本上所学的知识运用到现实中,也有机的`将两者合地为一,相辅相承,更加有利于我们对课本知识的掌握,有利于一些难点、要点的加深印象,消化吸收,从而也锻炼我们语言组织、表达能力、思维反映、逻辑推理等不同方面的能力。加强自我意识,发挥各人特长。通过这次模拟,我也觉得本来枯燥无味的课本内容变得有趣、生动起来,正如别人说:“死读书、读死书”是没有用的。就应该把课本知识利用实践的机会相结合,这样学习起来,才会轻松、易懂,事半功倍,自然也会对法律专业产生浓厚的兴趣。所以说,校方组织的这次活动非常有意义,且不定期应组织类似的活动,让更多的同学参与其中,感受其中。

观摩法庭心得体会及收获篇十

突破自我的一天总算来啦。一开始仅仅感觉激动、新鮮,但当站在模拟法庭台子上的情况下,终于明白了——“庄重”。

時间迅速,便是那麼几十分钟,大家的模拟法庭告一段落。但几十分钟的演出凝聚力的是大家许多天的反反复覆的排演,是大家全体人员模拟法庭同学们共同奋斗的成效。

大家经常说要融会贯通,在如今这一环节最立即合理、锻练实践活动大家专业知识专业技能的方法便是参与模拟法庭的主题活动。在主题活动中大家必须充分运用本身工作能力,自身找案件,自身写起诉状,自身找直接证据,自身练程序流程这些,这全部的自己做,要我觉得了实际法院审理工作中的繁杂和被告方寻找法律求助的艰苦。审判长要秉公执法,不疾不徐,被告方要找寻一切有益直接证据,维护保养自身的支配权,分毫并不是我们在课堂教学学习上滞留在书里的这些基础知识能够简易论述的。根据此次模拟法庭的主题活动,我深入体会到自身法律法规的缺乏,它更为使我确立了自身要勤奋的方位。

除此之外,此次主题活动也更为和谐了大家朋友之间的关联。学校生活,许多全是自身管自身,非常少能还有机会将学生们聚在一起相互之间掌握,时间长了就非常容易冷漠。但模拟法庭给大家给予了那样一个机遇,学生们在一起探讨法院程序流程的开展次序,一起找直接证据、写证言,一遍一遍地持续排演,一同找到排演中的不正确来逐步完善大家的模拟法庭。可以说它是大家全部组员团结一致的結果!

总体而言,大家此次模拟法庭主题活动不仅塑造了大家的.工作能力,还提高了大家的团队意识。全部主题活动重提出问题、重沟通交流、重探讨。而这恰好是大家未来工作上不能缺乏的素养。主题活动中每一个同学们都是有自身的精准定位,进一步加强了自身的每日任务,全部的这种感受都将变成我生命中最珍贵的財富,它使我明白了工作能力与团队协作的必要性!

观摩法庭心得体会及收获篇十一

法庭是我们生活中不可或缺的一环,而观摩法庭也是我们可以提高自身法律素养的重要方式。最近我有幸观摩了一场法庭审判,受到深深启发和感动。在这篇文章中,我将分享我自己的观摩心得和体会。

第二段:法庭审判过程。

我的观察对象是一场刑事案件的庭审。整个庭审过程非常庄重严肃,法官、检察官、辩护人和被告人都表现的非常专业和正式。法官主持庭审,检察官提出起诉并辩护,辩护人提出抗辩,被告人进行自我辩解。整个庭审过程井然有序,节奏明快,事实依据、证据在法庭上得到了公正地解释和认定,并给出了相应的判决。

第三段:法庭审判的意义。

在观摩法庭审判过程中,我深刻认识到法庭在社会生活中的重要地位和影响力。法庭的存在可以有效维护社会和谐、打击罪恶,保障人民权利,维护公正和法治。不仅如此,法庭还起着预防和惩罚犯罪、保障社会稳定、提高国民素质、促进经济发展等各种重要作用。法庭审判是一个公正、客观处理纠纷和决定正义的重要平台,具有很大的社会影响力和良好的形象。

通过观摩法庭的审判过程,我深感我们每个人都应该具备基本的法律意识和责任心。不仅如此,经过法庭审判的过程也告诉我们,不管是个人、企业还是政府,都应该严格遵守国家法律和规定,秉持着公正、客观、公正的态度去处理问题,确保所有人的权益受到公正、合法的保护。同时,我们应该把法律观念和法治精神融入到日常生活中,成为维护社会和谐、公正、法治的重要人物。

第五段:结语。

在观摩法庭的过程中,我深刻认识到法律作为一项现代法治的基础,对每个人都具有很大的意义。我们要加强自我法律意识的提高,培养公正、客观的法律精神和责任感,秉持着公正、合法、公正的思想去对待每一个问题,维护社会和谐、法治和公正。因此,观摩法庭,是提高自身法律素养的一个重要途径,也是我们每个人都应该积极参与的一项活动。

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