心得体会是一种独特的个人表达方式,通过它可以让我们更好地认识自己、提高自己。写心得体会时最好能够用一些具体的例子来支持观点和感悟。以下是一些优秀心得体会的案例,希望能给大家在写作时提供一些启示。
人间有味心得体会篇一
曾记得多年前,初识著名文化学者于丹老师,是在她对《论语》《庄子》的解读中。她用浅显而生动的语言,引领芸芸众生回归古代先哲所提供的生存智慧里而不能自拔。而今天,当我打开电脑,开始阅读人民网推荐的于丹老师新作《人生有味是清欢》,顿觉倍感亲切自然,一种温馨油然而生——这本书讲述了作者对人生、文化、社会、生活的再度思考,也是她50年来一改以往风格自剖成长经历和心路历程的一部哲理散文集。作品以更多的笔触关注中国传统文化经典对生命的意义为重点,让我体会到生命流逝中的温馨与感动。犹如一个丰富而简单的人,我喜欢。因为有她,无数个沉寂暗淡的日子被照亮,我的眼前仿佛打开了一扇窗,阳光进来,豁然开朗。
本书中延续了于丹老师作品的独特风格,细腻宁静、娓娓道来,以小见大,意味深长,处处引经据典,她从生命、成长、幸福、闲情、行走、流年六个部分,与读者一起分享人生的酸、甜、苦、辣,同时也有许多学者的哲思,小到一本书、一碗牛肉面、一座城、一个节日等等,她都赋予了生命,这需要静下心来阅读,这种阅读带来的是凝思沉想,撩拨生命的律动,是与内心相呼应的东西,体现了中国梦的一部分。
因为心中有爱,所以更凸显博大。《人间有味是清欢》包含着人间真爱、大爱、至爱,不仅让我感动,更催我行动。她就像深山老林中汩汩流淌的那汪清泉,慢慢滋润了我的心;她又像一盏灯,一盏永不熄灭的灯,照亮我人生前进的方向。
喜欢在居室外的阳台上放一把折叠椅,闲暇的周末午后,阳光透过玻璃窗照进来,我打开电脑开始阅读《人生有味是清欢》,沉浸在她带来的美妙阅读中,而窗外,白云朵朵,飘飘转转。
这真是一种美好地享受。
人间有味心得体会篇二
从二月中旬进入叙事者群,悠忽间,我参与阅读和写作已经有三个月了。二月份共读的是方华局长的《做有温度的教育》,三月份共读的是傅佩荣教授译解的《大学》和《中庸》,四月份共读的是汪曾祺先生的《人间有味》。
初读《人间有味》第一辑“四方美食”,只觉得作者是个资深“吃货”,看着他介绍昆明的一些名菜,如“过桥米线”、“培养正气”的汽锅鸡;东月楼的锅贴乌鱼、酱鸡腿;映时春的油淋鸡、雪花蛋、桂花蛋;新亚饭店的过油肘子;护国路白汤羊肉;小西门马家牛肉馆的牛肉;甬道街的红烧鸡……真是看得我“口水流下三千尺”,只恨这昆明离得太远,不然非得跑去好好吃一顿。
这样一位“资深吃货”,到底是何许人也?然后就找“度娘”:汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。怪不得书中多出提到老舍、沈从文等名家。
《人间有味》这本书前面的两部分写的都是地方美食、特色小吃,让我感受到作者汪老先生对生活的热爱和沉醉,不由地就想起大文豪苏东坡。同样是文人,诗词歌赋精妙;同样爱美食,生活处处真性情。据说“东坡肉”“羊蝎子”都是苏大学士发明的。
汪曾祺先生说:“一个文艺作者,一个作家,一个演员的口味最好杂一点,从北京的豆汁到广东的龙虱都尝一尝;耳音要好一些,能多听懂几种方言,四川话、苏州话、扬州话。否则是个损失。”当然,口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最重要的是对生活的兴趣要广一点。
我们知道,一盘好菜应该是色、香、味、意、形、养六者的结合体。而要做出这样一盘菜,就要关注做菜的整个过程——备菜要细,炒菜要活,品菜要慢。做菜过程中,人的心思得到锻炼,技能得到培养,欲望得到满足,心情得到愉悦。教学过程中,师生的心思也得到了锻炼,能力也得到了培养,欲望也得到了满足,心情也得到了愉悦。
做菜的乐趣不仅仅在于吃菜,更重要的是做菜的过程。好课的乐趣也不仅仅在授课的效果上,更主要的是在过程的体验上。好课强调的不只是老师教的如何,更主要的是学生学得怎么样。上课和做菜,尽管看起来风马牛不相及,但是两者有很多相似之处。
真性情的人都热爱生活。我的音乐老师——郑老师,是一位非常优秀的老师,她带领我走进了音乐的殿堂。郑老师不仅教学优秀,桃李满天下,更难得的是做得一手好菜。记得正月里,老师总会喊上我们几位离她近的`徒儿到家中小聚,然后夫妻俩齐上阵,水里游的,山上跑的,栅栏边飞的,菜地里长的,经过老师的烹饪均是色香味俱佳,让我们手不释“筷”。郑老师还说,上课也像做菜一样,同样的内容,设计的程序不同,教学的手段不同,学生们的兴趣就不一样,课堂效果肯定不同;同样的原材料,制作的方法不同,添加的佐料不同,做出的口味就不一样,那么食客们的感受和反响肯定不同。
上海市音乐特级教师陈璞也说:优秀教师为什么要会烧菜?首先,一个真正优秀的教师必然是热爱生活、拥抱生活的人,而烧菜就是平凡而无法回避的生活。其次,用日常的食材搭配出色香味俱全的菜肴,恰如教学设计一般,其实是对整体设计思维和想象力的锻炼,也是把审美与技能的结合。最后,当遇到这样无法外出吃饭的时候,起码还可以自给自足。左手琴棋诗画,右手烟火凡尘,有时惘然彷徨,有时欣然大笑,这就是人生!
我个人从不追求美食、美味,生活上比较简单,只是觉得每日三餐能够饱腹即可。虽然谈不上“上得厅堂下得厨房”,不会做大餐,但是日常生活的饭菜还是能经营的。像我做的“丝瓜鸡蛋肉片汤”就是儿子的最爱。
话说回来应该源于“懒”!因为但凡为了口福,必然需要跑腿采购新鲜的原材料,然后一番拣、掐、洗、涮,刀工、火候,一样都不能怠慢,等煮熟起锅,摆上桌必然色香味俱全,然后一伙人风卷残云,一桌子光盘。随即又是收拾一厨房的锅碗瓢盆,这样一番折腾少不了三小时。估计吃那美食也就十来分钟。这样一对比,我总觉得划不来,吃点什么不好,只要能填饱肚子。这么说来,我是个缺乏生活情趣的人。但是我也并不讨厌厨房,讨厌做饭,只是觉得生活中还有很多事需要我们去做,如果把时间总是浪费在一日三餐上面,难免有点奢侈。
但是按陈璞老师的意思,如果一位老师不会搭配菜肴就不会设计教材内容;不会烹饪菜肴就上不出精彩的课堂。所以要想当一名优秀的音乐教师,不能只会弹琴唱歌,还得学会做菜,把不同的原材料怎么搭配,怎样加工,怎样烹饪才能成为一盘人人喜爱的菜肴?这是一种艺术,也是一种能力。我会朝著名师们指导的方向努力!
人间有味心得体会篇三
有为有味,是一种积极向上的生活态度,也是一种积极的人生追求。在我生活的过程中,我深刻地体会到了有为有味的重要性,它不仅可以让我们的生活变得充实有趣,还可以让我们更加懂得享受生活的美好。以下是我个人对于有为有味主题的一些心得体会。
首先,有为有味意味着积极向上地努力奋斗。没有人生来就能获得一切,成功不是等待降临在我们头上的,而是需要我们自己努力去争取。在追求有为有味的生活中,我们不能懒散地过日子,而是要按照自己的目标定下计划,付诸行动。只有这样,我们才能实现自己的梦想,让自己的人生变得更加精彩。我曾经有一位朋友就是一个很好的例子,他一直梦想成为一名优秀的画家,尽管他从小学画画就不太出色,但是他并没有因此放弃。相反,他不断学习、努力,付出了很多时间和精力,最终实现了自己的梦想。他的成功让我深信,只要我们有为有味地去生活,我们定能够收获属于自己的成功。
其次,有为有味还意味着充实自己的生活。生活是短暂的,我们应该珍惜每一天,尽可能地去体验、去尝试更多有意义的事情。无论是参加一场别开生面的活动,还是学习一门新的技能,只要是对我来说有意义的事情,我都愿意去尝试。生活的充实不仅能够给予我更多的快乐和享受,还能够让我变得更加自信和成熟。比如,我曾经加入了社团活动,通过参与各种各样的社团活动,我接触到了很多不同的人和事,拓宽了我的交际圈子,提高了我的综合能力。这些经历让我成长了不少,也让我的生活变得更加有味。
再次,有为有味还需要我们对待生活中的种种困难和挫折要有积极的心态。人生无法避免地会遭遇一些挫折和困难,我们不能因为困难而沮丧,而是要积极面对。只有积极地对待挑战和困难,才能真正做到有为有味。我并没有一帆风顺地走过我的人生,曾经因为某次考试失利而非常沮丧,觉得自己很无能。但是,我并没有因此放弃,相反,我反思了自己的问题,制定了学习计划,每天积极备课和课后复习。最终,我顺利地通过了这一科目的考试,并且在以后的学习中也取得了不错的成绩。这次经历告诉我,只要有勇气面对困难,我们一定能够战胜困难,迎来成功的曙光。
最后,有为有味还需要我们在享受生活的同时也关注他人,关爱社会。社会是我们生活的舞台,我们不能只为自己,忽视其他人的存在。通过帮助他人、关心他人,我们才能真正地理解生活的意义,并且感受到生活的滋味。我曾经参加过一次志愿者活动,我们去了一个孤儿院探望孤儿,陪他们一起度过一个有意义的周末。看着他们的笑脸,我感到非常欣慰和快乐。通过这次活动,我明白了生活的意义不仅仅是追求个人的幸福,还需要我们去关心他人,为社会做出贡献。
有为有味是一种积极向上的生活态度,它能让我们的生活变得更加充实有趣。通过积极面对困难,充实自己的生活,关注他人并为社会做出贡献,我们可以真正地体验到有为有味生活的美好。尽管路途中我们难免会遇到挫折或是困境,但正是这些经历使得有为有味的人生更加丰富多彩。我相信,只要我们坚持积极向上的生活态度,我们的人生一定会因为有为有味而焕发出光彩。
人间有味心得体会篇四
中国有句古话叫做“民以食为天”,吃,作为对每个老百姓而言最日常、也是最离不开的一件事,汪曾祺如何来描述的呢?他的每一篇文章都很朴实,没有至高的道理,也没有华丽的词藻,只是娓娓的说着关于不同城市的不一样的食物。
人如其食,食物总是与人联系在一起。纪录片里那些生动鲜活、令人垂涎的影像背后,是反映了人们生活环境和生活态度的亲身经历。
脑海里关于上小学的那段儿记忆中,最持久、最深刻、最能让我信手拈来的,莫过于上学的日子里,不论刮风下雨,每天必来一客的煎饼果子。
记得那时每天上学都要路过一个早点摊儿,摊儿上那个不知名姓儿的妇女,却用一双粗糙发红的手,娴熟地在烧热的铁盘上,用一柄木工用的胶水刷似的小刷子,往上头刷上一层白色的面糊,那面糊不薄不厚,恰到好处。待到面皮边缘微微翘起,再用一只手伸进炉子旁边的菜篮里,依旧娴熟地掏出两枚鸡子,朝着铁盘边上轻轻一磕,黄澄澄的黄儿、亮晶晶的蛋清,瞬时溢满在整张面皮上。这时另一只手上来了,涂面糊的刷子不见了,取而代之的,是一把手柄已经褪去最初时的鲜亮、被时间覆上沧桑的油烟泥垢的三角形扁平铲子,那铲子在摊贩儿的手里被耍的,让人看着简直眼花缭乱。也不知怎么的,覆着一层“金缕衣”的蛋饼竟已经摊好了。
要是你以为鸡蛋煎饼果子是随到随拿、随拿随走的,那只能说明你没吃过鸡蛋煎饼果子,至少,你肯定没吃过好的鸡蛋煎饼果子。好的鸡蛋煎饼果子可撩人呢!就在你刚起床,胃里头刚刚有点儿饿的那点儿意思的时候,就这么在你的眼前晃悠,晃得你直追着摊贩儿问:“要好了吗?要好了吗?”摊贩儿永远带着心知肚明的笑,轻轻地说上一句:“要好了。”勾得你馋虫子在五脏六腑来回钻了个遍,才终于操起最后的一只沾满了甜面酱的刷子,在你叫的菜啊、肉啊、肠啊上头粗粗的打个滚儿,撒上一把翠绿的葱花儿和香菜碎,把它们全包进那件“金缕衣”里头,终于再塞进一个薄薄的白色塑料袋里,抠出那个可供你,或提或抓的圆圈儿,此时,方可慢慢欣赏鸡蛋煎饼果子摊儿前,那张等急了的小脸儿。
那还是在物质条件远不及当今社会富足的上世纪末,我还记得那会儿的超市里,一块长条形的德芙牛奶巧克力都算得上是小学生口袋里的奢侈品。而今,不过是20年的光景,舟山到上海的鲍鱼,珠海到成都的石斑,广西到北京的蔬菜,昆明到新疆的菌类,今天的物流和今人的胃口,大大加快了食材迁徙的速度,路途之上,行色匆匆的已经不止是人,食物也在传播流转,聚散之间,衍化出不同的形态和风味。这是巨变的中国,人和食物,比任何时候都走得更快。
中国人对食物的感情多半是思乡,是怀旧,是留恋童年的味道。所以人大约多是喜欢怀旧的,就像我从来不肯忘记二十年前的那一客鸡蛋煎饼果子,从触及牙齿开始,直到滑进我的胃,那停留在我口腔里短短的数十秒,带给我的身心愉悦,那是我这种贪嘴的孩子永远不会褪色的回忆。
人间有味心得体会篇五
第一段:引入话题,阐述有味儿的定义和重要性。
有味儿是一种能够让人留下深刻印象的体验,它可以来自于文字、音乐、食物等各个方面。然而,不同的人对于有味儿的理解和体会各异。对于我来说,有味儿并非仅仅是某种物质的味道,更多的是一种情感的交流与共鸣。有味儿是一种能够引起人们内心共鸣和情感流动的力量,它能够给人带来快乐、慰藉以及益处。下面将从个人的观点和体会来阐述对于有味儿的心得体会。
第二段:有味儿的力量让人心生共鸣。
音乐是我最喜欢的有味儿来源之一。每当我沉浸在一首美妙的乐曲中,仿佛整个世界都停了下来,我的心灵得到了一种释放。音符在耳畔起舞,温暖的旋律在我内心激荡。这种力量是多么让人感动!有时候,我会发现自己在听到一首深情的歌曲时,竟然掉下了眼泪。那个时候,我真切地感受到了歌手用真挚的情感来触动了我内心最软弱的一处。这种情感的共鸣让我明白,音乐不仅是一种娱乐方式,更是一种传递情感和故事的媒介。
第三段:有味儿的力量是源于真实和深度。
文字是另一个给我带来有味儿的源泉。一本优秀的小说,可以带我走进一个全新的世界,与主人公共享艰辛与喜悦。每当我舒缓地翻开一页书,看到文字们形成的画面在我脑海中浮现,我仿佛穿梭在时空之间,我可以感受到主人公的情绪、而且分担进他们希望至好的未来。这种身临其境的感受,不仅让我享受到了故事的乐趣,更让我明白到文字的力量可以打开一个全新的世界。
第四段:有味儿可以带来积极的影响。
食物是给人带来有味儿的另一个方式。一道美食不仅可以让人愉悦味蕾,更重要的是它能够成为人们交流、团聚的媒介。当我们欣赏一道美食的时候,我们会为它的美味而赞叹,会因为独特的食材和调味料而感叹大自然的神奇。与家人、朋友和挚友一起品尝美食时,我们可以畅谈快乐和悲伤,建立更加紧密的联系。这种情感的交流和共享,正是美食所带来的有味儿最重要的部分。
第五段:结尾段,总结全文,强调有味儿的独特价值。
总而言之,有味儿给我带来了深刻的体验和感受。无论是音乐、文字还是美食,它们都可以让我感受到内心深处潜藏的情感和情绪。有味儿的力量是源于真实和深度的,它能够连接人与人之间的情感纽带。有味儿的体验带给人们乐趣、慰藉以及联系,它可以改变我们的视角,让我们更加热爱生活。因此,我们应该珍惜这种有味儿的体验,用心去感受并分享。只有这样,我们才能够真正体验到生活中真正的美好。
人间有味心得体会篇六
这些文字,在春茶的新新的喜气得意的滋味中,一一在沸水中复活了。
汪曾祺先生,被称为“中国最后一位士大夫”。他的文笔质朴风趣,又带点缓慢,读他的书,总要在那么个惬意慵懒的午后,伴着弱弱的日光,啜饮一口春茶,闲适地任眼睛奔跑于书页中。
汪老的文笔太暖了,读起来让人舒服。他写美食,写花草,写鸟兽,写习俗,一笔一笔描绘出平淡纯真的生活。
汪曾祺的一生并非我们想象中的顺风顺水,而是充满了艰险坎坷。他曾被划为“右”派分子,贬配到农村劳动;他还受到“文革”的迫害,被关进“牛棚”。他受尽磨难与不公,却依然乐观旷达,热爱生活。
倘若单读汪先生的随笔,很难想象这是一个经历世事沧桑,受尽迫害挫折的人提笔写出的。汪先生文集的魅力,就在于看淡人生后透出的积极乐观,从容自然,令人心生敬佩。
汪先生知识渊博,在多个领域中都颇有成就。他爱美食,吃美食,做美食,写美食。他尝尽了所能尝试的特色美食,不管喜欢与否;还常为没机会尝更多而愤憾叹惜。“一个人的口味要宽一点,杂一点,“南甜北咸东辣西酸’,都去尝一尝。”汪老这样说。
《人间有味》中不乏有写美食的片段,类似小巴掌菜谱,既介绍它的特点,又教人如何制作。汪先生讲“至味在人间”,如他所言,美食是能治愈心灵的。他如体验师一般,品尽百味,方得百悦。在生活中,我也喜欢下厨。不论是摆脱烦恼也好,或是犒劳自己也好,锅碗瓢盆,刀勺铁铲,自成一派,烹出一份平静与抒缓。
生活固然是残酷的,但取决于你怎么看待,汪老没有怨天尤人,没有愤怒相向。在他面前,曾经的苦难不过是一些有趣的体验,他可以苦中作乐,画马玲薯,煲红磨菇,感受地地道道的生活气息,微笑看待不公的生活待遇。
汪老的从容乐观,离开书中密集的墨字,跳出来抚慰每一颗聒燥的心。合上书,封底有一行文字:活着多好啊,我写这些文章的目的也就是使人觉得:活着多好呀!
刚刚平静的心又渐复沸腾,感动中的释然,四散纷飞,温暖了在场的所有空气。
人间有味心得体会篇七
有味儿,是一种独特的风味,能够让人迷恋。我还记得第一次尝到有味儿的美食时的那种惊艳,那是一道烤肉串,由于用特殊的佐料腌制而成,表面酥脆,内里鲜嫩多汁。咬下一口,满口生津的汁液融入口中,热辣的味道迅速充斥了整个口腔,仿佛点燃了我对食物的热情。从此,我对有味儿的食物产生了浓厚的兴趣,开始追寻不一样的味道。
段二:有味儿的传承和创新。
有味儿的美食传统悠久,历经岁月洗涤而愈加美味。许多家传菜谱中蕴藏着属于特定地域的独特风味,通过代代相传,使得不同地方的美食文化得以传承。有味儿的传统美食也在现代化的进程中不断创新,运用新工艺、新材料、新技术,将传统的味道与现代人的口味结合,进而推陈出新。这种传承和创新不仅仅让美食的味道愈发美好,同时也让人对传统文化有了更多的认识和体验。
段三:有味儿的精神内涵。
有味儿并不仅仅是口感上的享受,更是一种精神上的体验。在忙碌的生活中,人们常常追求一种心灵上的满足感,而这种满足感可以通过食物带来。有味儿的美食,往往承载着某种历史、文化、情感或者记忆,每一次品尝都像是一次旅程,让人回味无穷。有味儿的美食能够唤起人们内心深处的情感,让人感受到生活的丰富与美好。
段四:有味儿的社交价值。
有味儿的美食往往能够成为人们交流的媒介,是亲情、友情和爱情的表达方式。举个例子,当家人、老友、亲人们一起围坐在一张桌子旁,共享美食时,幸福的笑容布满脸庞。通过共同品尝有味儿的美食,人们不仅可以增进彼此的感情,还能够促进社会和谐与稳定。有味儿的美食不仅仅是食物本身,更是一种情感的延伸,是人与人之间的心灵交流。
有味儿的美食让人感受到了生活的美好和丰富,也给我们带来了一些启示。首先,有味儿的美食告诉我们要懂得品味生活,珍惜当下;其次,有味儿的美食告诉我们要尊重传统与改变,传承与创新并存;最后,有味儿的美食告诉我们要理解食物的价值与意义,将食物视为一种文化的载体,去感受其中的内涵,体验其中的乐趣。
总结:通过对有味儿心得体会的探讨,我们可以看到美食不仅仅是满足口腹之欲,更是一种文化、一种艺术、一种心灵的滋养。有味儿的美食不仅能够给人带来美味的享受,还能够促进人们之间的交流与情感的升华。以有味儿的心态去品味食物,让我们的生活更加丰富多彩,也更加有滋有味。
人间有味心得体会篇八
初见《人间情趣》这本书,觉得并无异样,只为拜读王先生之名。
第一次看的时候,还以为是一本描述各地饮食的书。一页一页的看完,感觉文字淡如水,没有吸引人的感觉。此外,里面还有很多陌生的字眼。我读得越多,我就越不感兴趣。
所以,推动我看完整本书的不是书的魅力,而是这个问题。
我阅读和思考,阅读和注释。为了看懂里面的生词,我把自己收藏了十几年的古董词典都翻了出来。
古人云:书如药,善读书可治愚。的确,越读越懂,越读越有意思。
看完后半部分,我越来越喜欢这本书了,忍不住把前几篇又看了一遍。
《一味人间》,这滋味就是生活的味道,不仅是让你大快朵颐的`美食,还有浓浓的家味,还有王先生深厚的人情味。
书中各个地方的美食都非常详细。
我自己也是个吃货,对食物没有抵抗力,也写过几顿饭,但是看了王老师的美食记录,才发现自己的文字是矫揉造作的,才发现自己被刻意美化了,而且我也知道我很肤浅。
王老师的文章里有关于食物的故事,食物的起源,食物的选择,食物的吃法,食物的评价……看完文章,不仅口水连口水都流进了胃。这是同一系列的美食知识。
但有些美食只能想想,恐怕没有这种缘分吧!
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