学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐唱歌表演心得体会实用一

正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。

1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。

3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。

4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。

推荐唱歌表演心得体会实用二

ab：尊敬的各位叔叔，阿姨，

cd：敬爱的老师，亲爱的同学们，

abcd：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人xxx，我是小主持人xxx，我是xxx，我是xxx。

c：今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目，愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!

d：为此，让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)

a:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们学校每个师生的春天;

c：今天，我们相约在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;

d：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情;

a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐的声音响彻云霄!

合：——小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!

a：首先，由我们学校校长致新年祝词!

b：感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐,身体健康!《休息》同时,也把祝福送给在座的每一位家长，同学以及老师，祝大家新的一年万事如意,心想事成!

a：凤舞太平年，龙腾新时代，幸福的家园迎来百花盛开。

b：同学们，听，开心的锣鼓已经敲响，悦耳的歌声已唱响，叠个千纸鹤，系个红飘带，愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!

a：《好运来》真的给我们带来好运，今晚我校荣幸地请来了——老师们;

b：老师们为了孩子在教学上兢兢业业，又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在，我们就用最最热烈的掌声有请他们!

a：老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!

b：xxxxbeatit，这个单词怎么读啊?

a：我们不是学过了吗?beatit，也就是击打的意思。

b：接下来我们有请602班给大家带来的歌舞《###》，掌声欢迎。

a：新年新气象，在新的一年里，爸爸妈妈希望我们健康成长;

b：老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;

a：让我们用实际行动来回报他们，新年伊始，好好学习，努力向上。

b：让我们以热烈的掌声有请502班带来的相声《好好学习》

a：好好学习是我们的目标，追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。

b：是呀，403班同学早就等不及了，他们带来的活力四射，激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。

a：最红的彩霞升在早晨，最亮的星星挂在夜空，最靓丽的是我们201班一群快乐的小精灵。

b：带着春风般的微笑，和着欢快的节拍，有请201班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。

a：送走一帮可爱的小天使，皎洁的月光下，春风弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;

b：吹起相思的声箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!

a：京剧是我们中华民族的瑰宝，脸谱是京剧的一大特色，

b：红色代表忠勇，白色代表xx诈，那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206班的《说唱脸谱》。

a：唱歌，跳舞，我们玩的就是快乐;娱乐，游戏，我们要的就是开心;瞧，那边的一群小学生跳的热烈如火，激情四射的是什么?

b：哦，原来是301和304班的同学要让我们跟他一起《来吧，跳跳跳》，瞧，他们来了。

a：我们感谢师长们教我们学做人，懂礼仪，讲诚信。

b：记得小时候，外婆常给我讲《狼来了》的故事，做个诚实的孩子，成了我的人生信条。

a：今天，我的同学们将这个故事搬上了舞台，下面请欣赏英语短剧《###》。

a：赤橙黄绿青蓝紫，我最钟情于绿色，因为绿色是生命的象征;b、我们向往绿的世界，我们渴望蔚蓝的天空，有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。

c：竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈，简单，自由，活泼，热烈，一般在重大节日与迎接贵宾时演出，下面我们有请陈懂事长，各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆，共舞。有请。

d：让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来，下面的朋友，我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!

a：“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一，在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来，使传统国学焕发新的活力与光彩。

b：听，由303，302班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!

a：新的一年新的气象，喜气洋洋!

b：最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》，掌声欢迎。

a：xxx，看到这些节目，我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!

b;是呀!多么让人回味的时刻，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

c：今天的舞台展现的是我们一个充满活力，面向未来的集体;

d：在这里，“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤学好问的莘莘学子;

b：在这里，散发着油墨的书香，跳动着青春的脉搏;

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!放歌曲《明天会更好》

d：——迎新春文艺汇演到此结束，再次祝大家xxx

合：新年快乐，万事如意，心想事成!谢谢!

推荐唱歌表演心得体会实用三

(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人：赵鹏媛

(男)我是主持人：秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《man in the mirror》。

(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。

(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。

(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。

(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。

(男)感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。

(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～)

(女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《everyoneis no.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。

(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)

(聂)获得优秀歌手奖的名单是：

略......

(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。

(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：

掌声祝贺。获得二等奖的是：

掌声祝贺。获得一等奖的是：

掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》。

鼓掌。

(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们，

(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!

(结束音乐)

推荐唱歌表演心得体会实用四

一、比赛活动开始：

升旗。

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！

甲：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。

乙：民族华诞，举国欢腾，建国xx载，漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

甲：可爱的祖国啊，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹.。

乙：你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的长征!

甲：欢庆的歌声就要唱响

乙：让我们把颂歌献给祖国、献给人民

甲：我宣布：xx小学xx“迎国庆．歌唱祖国”唱咏比赛

合：现在开始！

乙：首先，举行升国旗仪式。

请全体起立！面向国旗！

（一）出旗。

（二）升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕。

（三）齐唱国歌。

二、各班表演节目。

甲：奥运让中国百年梦圆，我们相信中国还会续写更美好的梦。

乙：首先，请欣赏由一年1班的小朋友歌唱的《放飞中国的梦》。掌声欢迎。

乙：谢谢一年1班小朋友的精彩演出。

甲：从井冈山走来的共和国，爬过雪山越过草地，在延安精神里茁壮成长，终于迎来了百花齐放的春天。

乙：请听三年3班合唱歌曲《共和国的春天》。掌声有请。

乙：谢谢三年3班的精彩表演。

甲：祖国的大好河山是我们永远的家。

乙：请欣赏由三年1班的歌唱的《祖国美家园》。掌声欢迎。

乙：谢谢三年1班的精彩表演。

甲：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪

乙：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌

甲：请听二年1班合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。掌声有请。

乙：谢谢二年1班的精彩表演。

甲：xx年，北京奥运会成功举办！xx年广州即将举行亚运，你准备好了吗？因为我们是亚运的小主人。

乙：请听三年2班的歌曲《我们是亚运小主人》。掌声有请。

甲：谢谢三年2班的精彩表演。

乙：五星红旗是炎黄子孙图腾的标记。

甲：五星红旗是亿万中华儿女信念的依托，心灵的蔚藉。

乙：请欣赏由二年1班的歌唱的《闪闪的红星》。掌声欢迎。

甲：谢谢二年1班的精彩表演。

乙:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云；你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风；

甲：你有一个神圣的名字，那就是中国！

乙：请听六年1班的歌曲《大中国》。掌声有请。

乙：谢谢六年1班的精彩表演。

甲：我爱祖国，每一个音节都同我血脉相连；我爱祖国，每一个字都随我的脉搏一起跳动。

乙：请欣赏由四年1班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

乙：谢谢四年1班的精彩表演。

甲：建国xx周年的光辉节日，让我们用歌声送上最诚挚的祝福。

乙：请听六年2班的歌曲《今天是你的生日祖国》。掌声有请。

甲：谢谢六年2班的精彩表演。

乙：热爱祖国的每一条河流和山川，是每个中华儿女的责任。

甲：我们的母亲河黄河是中华文明的发祥地，孕育了无数的中华儿女。

乙：请欣赏由五年1班的歌唱的《保卫黄河》。掌声欢迎。

乙：谢谢五年1班的精彩表演。

甲：广州羊城，这片天空，这方土地，是我们共同生活学习的地方。

乙：请听四年3班的歌曲《牵手羊城》。掌声有请。

乙：谢谢四年3班的精彩表演。

甲：祖国，让每个炎黄子孙热血沸腾。爱国，永远是时代的主旋律

乙：请欣赏由四年2班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

甲：谢谢四年2班的精彩表演。

乙：可爱的祖国啊,无论我走到那里,无论我身居何方,都为你感到骄傲。

甲：因为我们是龙的传人。

乙：请听五年2班的歌曲《龙的传人》。掌声有请。

甲：谢谢五年2班的精彩表演。

乙：最后，请欣赏由一年2班的小朋友的压轴演唱《美丽的传说》。掌声欢迎。

三、举行颁奖仪式。

甲：现在我宣布，本次比赛获奖班级

乙：有请颁奖嘉宾上台颁奖，有请获奖班级上台领奖

四、校长做总结。

甲：让我们以热烈的掌声有请郑校长为活动做总结。

乙：（郑校长致辞结束）让我们再次用热烈的掌声感谢郑校长。

五、对九月份的“礼仪之星”颁奖

甲：现在我宣布9月份获得礼仪之星的同学，大家掌声祝贺，也希望其他同学以他们为榜样，成为讲文明懂礼貌的好孩子。

乙：有请颁奖嘉宾上台颁奖，有请获奖礼仪之星上台领奖。

六、活动结束

甲：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

乙：今天，我们放声高歌，歌唱祖国。

甲：祖国啊，祖国，后天就是您的生日，

乙：让我们再次对你表示深深的祝福。

合：下面我宣布：xx小学xx年“迎国庆歌唱祖国”唱咏比赛到此结束！祝愿各位节日愉快！

推荐唱歌表演心得体会实用五

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。我校特此举办校园歌手大赛。

报名时间：截止到20__年4月19日(本周五)。

各班报名到文艺委员或班主任。

参赛要求：

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏(也可清唱)。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

你想唱歌吗?你想让更多的人听你唱歌吗?你想成为校园歌手吗?只要你有想法，我们给你一个展示的舞台!一起来吧!加入我们吧!放飞你的梦想!

倡议人：_

日期：__年__月__日