最新手抄团章心得体会精选(大全18篇)

通过总结心得，我们可以发现问题，找到解决问题的方法和途径。写心得体会时，可以对自己的成功或失败进行复盘，从中得出教训和启发。小编整理了一些关于心得体会的实用技巧，供大家学习使用。

手抄团章心得体会精选篇一

以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，正在全区广泛深入地展开。我通过个人自学陆续学习了关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的《增强共青团员意识主题教育活动的意见》、《团章》及有关党建团建方面的一系列论著。

在学习过程中，作为一名普通的共青团员，我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考，深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下面，就我这一阶段的学习情况，谈一些自己的心得体会：

一、理解团章内容。

学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校，是中国共产党的助手何后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的，要想使党员先进性教育活动取得完满成功，就必须要使这次活动进行得更彻底：不止是要保持党员先进性，还要增强团员意识，只有在增强了团员意识并保证了党员先进性的前提之下，党的先进性才最终得以保证。如果党的后备军意识不能得到增强，党的发展就会受到影响。

中国共产主义青年团坚决拥护共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论何“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

我入团的时候可以用很小来形容，而与我同时入党的小孩也可以用不少来形容，我觉得对于那时候的我们来说，团的有些章程都显得有些难以理解，我个人认为这种吸纳进行得太早了，或者，不应该太多的涉及思想层面而是应该涉及道德层面。为人之初先进行道德教育，之后再进行思想教育。也就是说，初期应该把团章中道德层面的东西提炼出来，而不用总是和思想层面的东西联系起来，思想层面的我觉得要强调的不该是马列主义、毛泽东思想之类的东西，而只是爱国主义、集体主义、法律意识、自尊自强方面的东西。太早的进行思想教育的后果是对思想政治的厌恶，这样反而会影响我们的良好成长。

其实团章里面从来就是两方面兼顾，充分顾及到了不少团员入团时的少不更事，并在团员成长的过程中不断有新的要求提出，有新的指示去遵照，但是团员的自觉性和积极性却要被激起。有了自觉性和积极性，我们就要把团章的指示弄明白，知道要去做些什么。

二、明确我们团员要干什么。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

手抄团章心得体会精选篇二

团章是团员佩戴的象征，不仅具有美观的外形，更体现了团员的荣誉和责任感。我作为一名团员，深感团章的分量和意义。通过佩戴团章，我深刻体会到了团结互助、为人民服务的精神，也感受到了作为一名共青团员应承担的责任和义务。团章是我思考成长道路和回顾团队经历的见证，它在我心中有着独特的地位。

第一段：团章是最鲜明的象征，体现了自身的身份和组织的认同感。团章以其独特的形状和色彩，使得团员在人群中一眼就能被辨识出来，让我们感到自豪和自信。每次佩戴团章，都会让我意识到自己是一名共青团员，是一份象征荣誉和责任感的使命。佩戴团章，不仅仅是为了展示给别人看，更是提醒自己要时刻铭记团章背后的深刻寓意。

第二段：团章是团结互助的象征。佩戴团章，就意味着我们要与众多团员一起携手奋斗，共同为实现共产主义社会而努力。无论是在校内还是社会中，我都时刻感受到共青团的互帮互助精神。当困难和挑战出现时，团章就像是一盏明灯，指引我前进的方向。团章的存在将我们紧密相连，让我们彼此鼓励和支持，共同面对困难和挫折，取得更好的成绩。

第三段：团章是为人民服务的象征。团员是人民的勤务员，团章使我时刻保持着这一觉悟。团章的背后是对人民群众的无私奉献和服务精神，它唤醒我肩上的责任感，激励我为人民的福祉付出更多的努力。每当看到团章，我都会想起共青团的初心和使命，切实关注社会问题，为人民谋福祉，为人民解忧，成为一名有责任感的团员。

第四段：团章是自我要求和督促的象征。共青团是一个学习和成长的平台，团章象征着成长的阶段和过程。每一颗团章都是我通过努力和付出得来的，它是对我的鼓励和奖励。团章的存在，让我明白自己还有很多不足之处需要改进和加强，更加努力学习，不断进步。团章在我心中是自我要求和督促的化身，它时刻提醒我要做到更好，不断追求进步。

第五段：团章承载着回忆和思考。每一枚团章都留下了我的团队和组织的足迹。佩戴团章，就意味着我有着美好的团队经历和难忘的回忆。团章背后是我与团队一起奋斗、共同成长的日子。当我回望过去，团章就像是一本打开卷角的书，里面记录着我作为一名共青团员的成长历程和收获。团章是我成长的见证，是激励我继续前行的动力。

团章对我来说不仅仅是一件普普通通的小饰品，它承载着我的使命感、责任感和珍贵回忆。佩戴团章，就是佩戴一份青春和热血。我时刻铭记，在面对种种困难和挑战时，团章就是我内心的力量源泉，让我永远保持着团结互助、为人民服务的精神。团章让我成为一个更好的人，为社会做出更大的贡献。团章永远是我心中最珍贵的宝物。

手抄团章心得体会精选篇三

人生是一部如梦如幻的长篇小说，我们每个人在自己的人生舞台上扮演着不同的角色。而在这个大舞台上，团结互助的力量显得尤为重要。正是这种力量，才能推动人们不断向前，战胜生活中的各种困难。如同一部长久流传的经典，我们身为团员，团结互助的精神是我们身上鲜明的标志。而《团章》就是我们这支团队的灯塔，指引着我们前行。通过阅读《团章》，我深刻感受到了团结互助的力量，从而收获了许多心得体会。

首先，《团章》教会了我团结的重要性。在这个社会中，人们的心思往往只放在了自我利益上，缺乏合作和分享的意识。然而，《团章》告诉我们，只有团结一心，共同努力，才能实现更大的目标。团结带来力量，团结让我们的每一份努力都变得更有意义。我们作为一支团队，每个人都有自己的特长和优点，只有通过团结，我们才能将这些特长和优点汇聚在一起，并相互协作，取得更大的成就。

其次，《团章》也教会了我互助的真谛。在生活中，我们常常会遇到困难和挫折。而团结互助的精神可以让我们勇敢面对困难，并得到及时的支持和帮助。就像《团章》中所说的，“团员们相互之间要互相关心、互相帮助、互相鼓励。有人有困难时，其他团员要伸出援助之手。”这种互助的精神不仅让我们在困境中找到温暖和力量，更让我们建立起一种真正的友谊和信任。

再次，《团章》也教会了我珍惜集体的重要性。一个人的力量是有限的，而一个团队的力量却是无穷的。集体的力量不仅可以将我们困难时的个人经验和智慧直接汇聚起来，更可以提供一个共同成长的平台。在一个团队中，我们可以相互学习、相互交流，共同进步。我们可以从队友的优点中汲取营养，提高自身的素质。只有珍惜集体，我们才能真正实现我们的个人价值。

同时，《团章》还教会了我责任与担当。作为一名团员，我们不仅要对自己负责，还要对集体负责。我们要时刻牢记自己承担的责任，保持自觉的行动，为团队和集体的利益努力奋斗。正如《团章》所述，“作为少先队员，就要有什么责任呢？我们要向团员们以身作则,循规蹈矩,高尚操守。”只有在付诸行动的同时，我们才能真正担当起作为团员的责任。

最后，《团章》还教会了我团队合作的重要性。在一个团队中，每个人都有自己的任务和职责，只有通过团队合作，才能完成更大的目标。合作需要我们倾听彼此的意见，尊重彼此的决策，并且愿意放下个人的利益，为团队的整体利益而努力。一个团队的成功不仅仅靠个人的能力，更需要团队成员之间的配合和默契。

通过阅读《团章》，我深刻领悟到团结互助的精神对我们每个人来说都是至关重要的。只有团结互助，我们才能走得更远，战胜更多的困难，实现更大的梦想。作为一名团员，我将继续坚持《团章》中所倡导的精神，在团结、互助、珍惜集体、责任担当和团队合作的路上不断前行。我相信，只有我们一直坚守这些精神，我们的团队才能变得更加强大，我们的人生才能变得更加美好。

手抄团章心得体会精选篇四

学习团章心得体会;以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共;在学习过程中，作为一名普通的共青团员，我对党的先;一、理解团章资料;学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团;中国共产主义青年团坚决拥护*的纲领，以马克思;义、毛泽东思想、邓小平理论何“三个代表”重要思想;我入团的时候能够用很小来形容，而与我同时入党的小;其实团章里面从来就是两方以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识主题教育，正在全区广泛深入地展开。我经过个人自学陆续学习了关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要资料的《增强共青团员意识主题教育的意见》、《团章》及有关党建团建方面的一系列论著。

在学习过程中，作为一名普通的共青团员，我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考，深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下头，就我这一阶段的学习情景，谈一些自我的心得体会：

一、理解团章资料。

学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对坚持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校，是中国*的助手何后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的，要想使党员先进性教育活动取得完满成功，就必须要使这次活动进行得更彻底：不止是要坚持党员先进性，还要增强团员意识，仅有在增强了团员意识并保证了党员先进性的前提之下，党的先进性才最终得以保证。如果党的后备军意识不能得到增强，党的发展就会受到影响。

中国共产主义青年团坚决拥护*的纲领，以马克思列宁主。

义、毛泽东思想、邓小平理论何“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

我入团的时候能够用很小来形容，而与我同时入党的小孩也能够用不少来形容，我觉得对于那时候的我们来说，团的有些章程都显得有些难以理解，我个人认为这种吸纳进行得太早了，或者，不应当太多的涉及思想层面而是应当涉及道德层面。为人之初先进行道德教育，之后再进行思想教育。也就是说，初期应当把团章中道德层面的东西提炼出来，而不用总是和思想层面的东西联系起来，思想层面的我觉得要强调的不该是马列主义、毛泽东思想之类的东西，而只是爱国主义、团体主义、法律意识、自尊自强方面的东西。太早的进行思想教育的后果是对思想政治的厌恶，这样反而会影响我们的良好成长。

其实团章里面从来就是两方面兼顾，充分顾及到了不少团员入团时的少不更事，并在团员成长的过程中不断有新的要求提出，有新的指示去遵照，可是团员的自觉性和进取性却要被激起。有了自觉性和进取性，我们就要把团章的指示弄明白，明白要去做些什么。

二、明确我们团员要干什么。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，坚持党员的先进性的背景下，我们反问自我：我们团员要干什么我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种职责，一种动力源泉，我们应当坚持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么团员应当“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终坚持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的活力去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要进取主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。异常是在此刻的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应当结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动，如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

5、进取向党组织靠拢。提高自我的认识，以认识促进自我的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自我的思想，用行动向党组织表示自我加入党组织的决心。明确自我的梦想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

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手抄团章心得体会精选篇五

第一段：引言（100字）。

手抄团章是一种古老而特殊的传统，旨在弘扬中华文化，传承优秀的历史文化精华。在手抄团章活动中，我深深感受到了传统文化的魅力，更加深刻地理解了团章的重要意义。通过这次活动的参与和亲身经历，我从中收获了许多宝贵的心得体会。

第二段：感受古老传统的力量（250字）。

手抄团章是一项富有挑战性的活动，要求我们准确无误地抄写古书法作品。尽管临摹过程中经历了许多艰难和困难，但我却从中感受到了古老传统的力量。在静心投入的过程中，我感受到了一种与古代文化传承者的精神共鸣，仿佛在跨越时空与他们对话。这种沉浸于历史和文化中的感触，让我真切地认识到团章作为历史的见证，具有无穷的力量和价值。

第三段：悟道于字中（250字）。

手抄团章不仅是抄写的过程，更是一次对字艺术的领悟和追求。通过认真观察团章的布局、结构和笔画运笔，我逐渐发现字里行间蕴含的哲理。团章作为古代文人墨客的文化表达，通过笔墨间的点滴流露出了中国传统文化中哲学思想的博大精深。如古代书法家的风骨和气韵，从字体中反映出来，我们可以感受到他们对人生观、价值观和社会伦理的思考和审视。因此，手抄团章的过程不仅仅是繁密的抄写，更是一次对自我的认知和对世界的理解。

第四段：心灵的凝聚（300字）。

手抄团章不是一个人的游戏，而是一个团队的协作。在手抄团章的过程中，我们相互帮助、相互鼓励，共同克服困难和挑战。团队的力量使我们能够凝聚心力，互相激励，共同追求知识和技艺的提升。在团队中，我们互相学习、互相分享，共同进步。这种团队合作的经验给予了我深刻的启示，不仅让我懂得了团队的力量，也教会了我如何与他人相处、协调合作。

第五段：文化传承的责任（200字）。

手抄团章的活动不仅让我收获到了个人的成长和进步，更加明白了作为新时代的青年人，肩负着传承中华文化的责任。作为后辈，我们有义务从古人的智慧和经验中汲取营养，将其发扬光大，让更多的人了解和喜爱中华传统文化，将其传承下去。手抄团章的活动不仅是一种认同和追求，更是一种责任和使命，我们应该努力将这一传统代代相传。

总结：通过手抄团章这一活动，我感悟到了传统文化的魅力，增长了对字艺术的理解和追求，体验了团队合作的重要性，并认识到肩负着传承中华文化的责任。我相信，在现代社会中，仍然有许多人热爱传统文化，并愿意为传承这份精神贡献自己的力量。手抄团章不仅是一项活动，更是一种心灵的寄托，让我们与古代文化形成了一种心灵的契合。希望未来的日子里，手抄团章活动能够继续传承下去，让更多的人从中汲取到智慧的养分，为中华文化的传承和发展贡献力量。

手抄团章心得体会精选篇六

随着数字化时代的到来，纸质书籍渐渐被电子书籍所取代。然而，在一场名为“手抄团章”的活动中，我重新体会到了纸质书籍的魅力与特殊之处。这次活动不仅让我感受到了对经典文化的尊重，更重要的是，它让我重新审视了阅读的方式和阅读的意义。下面就让我来为大家分享一下我的心得体会。

首先，手抄团章让我重新认识了经典文化的重要性。我们手抄的是《论语》，这是一本中国传统文化中非常重要的经典之作。通过亲自手抄这本书的每一个字，我更加深刻地感受到了这些古人们的智慧和思想。他们留下来的经典著作不仅是文化遗产，更是精神财富。手抄团章让我体会到了对经典文化的珍视和尊重，同时也激发了我对中国传统文化的进一步探索和学习的欲望。

其次，手抄团章让我重新审视了阅读的方式。在电子阅读时代，我们更多地习惯于通过电子设备阅读书籍，这种方式确实极大地方便了我们的生活。然而，手抄团章则提醒我了纸质书籍的独特魅力。亲手抄写每一个字，感受每一笔的用力，让我更加深入地融入到了书中的世界。纸质书籍不仅是一个存储知识的工具，更是一种体验，一种与经典文化的亲密接触。通过手抄团章，我重新发现了纸质书籍阅读的乐趣，让我更加珍惜每一本纸质书。

再次，手抄团章让我重新思考了阅读的意义。在数字化时代，我们日益沉迷于社交媒体和短视频等碎片式的阅读模式，而原本阅读应该是一种深度思考的行为。通过手抄团章，我重新捡起了阅读的初心。阅读不仅是为了获取知识，更是为了思考和反思。在我们手抄团章的过程中，我们不仅仔细解读每一句话，还进行了讨论和交流，这让我感受到了思想的碰撞和启发。手抄团章不仅是阅读，更是一种对内心的沉淀和静心体验。

最后，手抄团章让我明白了个体与群体的力量。手抄团章是一个团队协作的过程，每个人都有自己的角色和任务。通过合作和互助，我们共同完成了手抄团章的任务，取得了不错的成绩。这让我深刻体会到了个体的力量是有限的，而集体的力量是无限的。只有通过合作和团结，我们才能突破自我，取得更好的结果。

总而言之，手抄团章是一次有意义的体验，让我重新认识了经典文化的重要性，审视了阅读的方式和意义，明白了个体与群体的力量。我深信，纸质书籍和手抄团章这样的活动，将永远在我们的生活中扮演重要的角色。

手抄团章心得体会精选篇七

我时刻地贯彻我党我团的思想意识，努力提高自我，时刻以团的宗旨规范自我的乱动。在生活与学习中都有不少的心得体会，以下我就谈谈自我在学习当中的一些体会。

作为共青团的一份子，我深刻明白自我在社会团体中的身份和地位，不但要严于己，还要行于人，把共青团员尚的一面展现给社会，体现出团员严谨、认真、朴实、进取向上的本质特点，为身边的同志做好榜样，共同提高。

我觉得目前，我作为一名大学生，本质工作就是搞好学习，为以后建设社会打好基础，平时做好学习计划，每一天至少看书2小时，正可谓三日不读书，面目可憎。每一天除了上课时间外，一有时间就会一个人到自习教室自习。慢慢地自觉学习成了一种习惯，它充实了我的生活，只要一天不学习就会觉得不自在。

当然，在我看来，提升自我价值并不必须是在学习上，也不能只限于学习方面，对于社交，社团等课外活动也是十分重要的，这也是在书本中学习不到的，这种学习主要靠的是团员自身的自觉性和进取性。在保证学习的前提下进行各种活动锻炼是很必要的。此刻社会需要的是全面发展的人才，因为，作为团员也应当在这方面充实自我。

我觉得，大学生生活必不可少的社会锻炼包括社会打工，社团活动及学生会等。这些活动都是今后大学生走出社会将要面临的，此刻就是在为今后打下基础。大学生在生活上都是自主安排的，所以这方面也是很考验团员的生活安排本事。仅有从书本到实践，从理论到体验才能真正锻炼一个团员的全方面学习成果。

我们不但要提升自我价值，还要对身边的大众带来影响，让我们的社会共同提高，真正展现团员的风采。校团委深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，认真落实团十五大和十五届三中全会精神，按照共青团中央《关于在全团开展一学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的增强共青团员意识主题教育的意见》的要求，全面部署和启动实施了增强共青团员意识主题教育。

“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是一个博大精深、常学常新的科学体系。我懂得了要用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与改造世界观结合起来，与推动实际工作结合起来。这样，增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，切实把“三个代表”重要思想落实到工作中、体此刻行动上。

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手抄团章心得体会精选篇八

《团章》是中国共产主义青年团的组织章程，是中国青年团员们思想认同、行动指南的重要文件。作为一名中国共青团员，我深刻阅读学习了《团章》，并从中汲取到了许多宝贵的心得与体会。

段二：对于团的本质和使命的认识。

《团章》明确指出，团的本质是中国共产主义青年团是中国共产党领导下的青年群众组织。团的使命是发挥社会主义事业中的青年群众先锋队作用，团结和教育广大青年、团员及其它团员组织的一切青年，为实现共产主义奋斗终身。我深刻认识到团组织是青年群众自发组织的结果，它是团结青年、带领青年，为青年服务的组织。因此，作为一名团员，应时刻以团组织的本质和使命为指引，充分发挥自身作用，以先锋模范的行动引领其他青少年积极参与社会主义建设。

段三：对于团员的要求和培养的认识。

《团章》中对于团员提出了明确的要求，包括要求给予优先教育和培养，要求青年团员发扬共产主义劳动奋斗精神，坚持思想上、道德上、行动上与共产党一致。在我看来，团的培养是一个渐进的过程，是从凝聚到教育，再到自觉行动的过程。作为团员，我们要时刻保持对党忠诚的思想，注重自身的素质培养，努力学习党的理论知识，增强遵守党的纪律的自觉性和坚定性。

段四：对于团的活动和服务的认识。

团章中强调了团的活动和服务对于青年成长成才的重要性。团组织要通过组织团员参加各类活动，培养他们的创新精神和实践能力。同时，要注重为青年提供各种服务，关心青年成长的需要和困难，积极引导他们积极投入到社会主义建设中。我深刻意识到通过参与团的活动和服务，我能够发掘自己的潜力，培养自己的创新能力，同时也能够为他人和社会做出贡献。

段五：对于团组织的未来发展的展望。

《团章》提出，团组织要与党同步发展，与青年同呼吸、共命运，加强团党关系的建立和发展。我对于团组织的未来充满信心，相信通过团的不断发展和成长，将能够更好地服务于青年群体，为青年的成长成才提供更多有力的支持和帮助。

总结：通过深入学习《团章》，我对团组织的本质和使命有了更加深入的认识，明确了作为一名团员的责任和要求。同时，我也对于团的活动和服务有了更加清晰的认识，深感作为一名共青团员要积极参与团的活动和服务。我将继续发扬共产主义劳动奋斗精神，坚持思想上、道德上、行动上与共产党一致，为实现共产主义奋斗终身而努力奋斗。

手抄团章心得体会精选篇九

共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是.....领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是.....的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神，就要统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，努力提高服务大局、服务青年的本事和水平，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，把广大团员青年紧密团结在党的周围，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

团的十五大提出，要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要资料的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，这一性质决定了团员必须始终坚持先进性。坚持团员先进性，也是坚持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的，而是具体的，它既体此刻团组织的纲领和行动中，也体此刻每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育，努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍，才能更好地坚持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，坚持党员的先进性的背景下，我们反问自我：我们团员要干什么我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种职责，一种动力源泉，我们应当坚持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

经过学习，坚定梦想信念，增强团员意识，发扬优良传统，认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题，进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

手抄团章心得体会精选篇十

团章是团员们的骄傲和荣誉，也是对团队精神和团体意识的深层次体现。作为一名团员，我深深感受到团章给予我的力量和激励。在我参加团员活动的过程中，我逐渐理解到团章的重要意义，同时也领悟到团章对于我们每个团员的引领和鼓舞。

首先，团章是团员们的骄傲和荣誉。团章代表着我们是共青团的一员，是充满活力、积极向上的青年团体的一员。它是我们团队合作的象征，也是我们奋斗的目标和追求。团章不仅让我们感受到了归属感和集体荣誉，更激发了我们对团队的自豪感。每次佩戴团章，我都会格外挺直腰杆，因为它代表着一种责任和担当。团章的荣誉感让我感到无限自豪，时刻提醒着我要时刻保持优秀的品质和为团队贡献力量。

其次，团章深层次体现团队精神和团体意识。团章是我们渗透在心灵深处的一种精神纽带，他让我们懂得团队的力量和合作的重要性。在团队合作中，团章成为了我们互相依赖和支持的纽带，我们每个人都更加清晰地认识到自己在团队中的重要性。团章能够激发我们共同努力，促使我们齐心协力地追求共同的目标。作为团队的一份子，我们在竞技中学会了团结，学会了互助，也学会了分享。团章让团队精神在我们身体中流淌，成为我们前进的动力。

此外，团章对我们每个团员具有引领和鼓舞的作用。每一个佩戴团章的团员都能感受到团章背后的使命感和责任感。团章让我们明白了作为团员应该有的优良品质和行为准则，激励着我们在日常生活中树立正确的世界观、人生观和价值观。团章也要求我们时刻保持良好的道德修养，做一个有责任感和担当的公民。团章是一种激励，它告诉我们只有付出才能有回报，只有不断努力才能成长。团章让我们明白了团队的力量和个人的价值，鼓舞着我们在团结奋斗中实现自我的目标。

最后，团章在我成长中扮演了重要的角色。通过佩戴团章，我学会了团结协作、脚踏实地、自强不息。团章教会了我追求真理、培养良好的品质和形成正确的人生观。在一次次团队活动中，我深刻体会到团章背后的团员精神和使命感，它给予我不断奋斗的动力。也正是团章，让我在团队中收获了友谊和成长，体验到了团队的力量和集体荣誉。团章的存在，给予了我信心和勇气，让我在各种困难面前始终挺直腰杆，一往无前。

团章是团员们的骄傲和荣誉，是团队精神和团体意识的深层次体现。它给予了我们团队责任和担当，引领和鼓舞着我们奋斗的步伐。作为一名团员，我时刻保持对团章的珍惜和敬畏，将它铭刻在自己的心中，成为我一生奋斗的标志。团章不仅是我们的骄傲与自豪，也是我们成长和进步的见证。在团结、努力和奉献中，我将一如既往地佩戴着团章，奋发向前。

手抄团章心得体会精选篇十一

经过学习，我明白了成为团员的必要条件：十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，自愿意参加团的组织并在其中进取工作。执行团的决议和按期缴纳团费。才能够申请加入中国共青团。经过这次学习我还明白了团员的义务是什么。就是要宣传和执行党的基本路线和各项方针政策，进取参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务。在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范带头作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众利益的安全挺身而出，英勇斗争等各项资料。

经过学习，我印象最深的就是：团员要在学习、劳动、工作以及其他社会活动中起模范作用，所以我要在平时的学习中，带头遵守课堂纪律，认真听课，处处以团员的要求约束自我，在同学中起到表率的作用，做一个优秀的共青团员。学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对坚持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是.....领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是.....的助手和后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的，增强团员意识，自觉地提高思想道德修养，为祖国建设添砖加瓦.。沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。是我们义不容辞的职责和义务。

手抄团章心得体会精选篇十二

叶飘。

德育作为社会主义精神文明的重要组成部分，历来是学校教育的永恒主题。对培养青少年学生逐步养成良好的社会公德、法制观念和文明习惯，逐步确立科学的世界观和人生观起着主导作用。我校进行了重点课题“语文渗透德育”的研究，经过二年多的不断探索和实践，此项课题的各项研究任务已经基本完成，课题研究取得了较好效果。

在课题研究过程中，我校课题组得到了上级领导的热情关怀和大力支持。我校在课题实施过程中，根据本校实际，采取理论和实践相结合的原则，遵循边学习、边研究、边实践、边总结、边提高的原则，经常性地组织课题实施教师进行交流，互相观摩，互相听评课，并坐在一起共同研讨，互相取长补短，充分提高了课题实施的实效性。探索出了一条符合教育规律和本校实际的语文渗透德育的内容和途径。提高了教师全面育人、全方位育人的水平，形成了较为完善的本校的德育特色，学校德育工作取得了显著的成效。

在课题的实施过程中，我校主要在以下三个方面进行了尝试：

一、注重理论学习。

每学期开学之初，我校课题组都要求或组织课题组成员利用两个月的时间认真学习和研究与课题实施相关的理论和文件精神，认真研究和领会理论的有关思想和文件的精神实质，并用以指导自己的实践。学习了《中共中央关于加强和改进学校德育工作的意见》，《中小学德育纲要》，国务院印发的《教育改革和发展纲要》，《爱国主义纲要实施细则》，《小学学科德育渗透研究》，《小学语文课程标准》等以及党的十七大关于教育方面的文件精神。通过以上理论的学习使所有实施教师充分认识到德育工作的重要性，进一步明确德育的工作目标，以及在小学语文教学中渗透德育的重要性和必要性。实施教师对语文渗透德育有了充分的认识，并在实践中加以贯彻和落实，使自己的时间研究有了强有力的理论支撑。

二、注重实践过程。

1、在语文课堂教学中渗透德育语文学科内容的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。课程标准明确指出：“小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华民族优秀文化的思想感情”，“在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育”，“培养爱美的情趣”，“发展健康的个性，养成良好的意志品质”。

俗话说：“文以载道”，小学语文教学的目的就是要通过。

语文教学进行思想教育，就是要通过语文教学挖掘学生的潜能，把学生潜在的感情和理解都挖掘出来。

教材中德育的内容，不可能像学科知识那样处处明显，它往往是内在的、深层的，个别隐蔽的，思想教育是渗透在学科知识的方方面面，与学科知识融二为一，这就要求我们在教学中进行德育渗透，不能仅停留在那些表面的内容上，而应当是深入挖掘教材内在的德育因素，语文学科的德育，材料虽然丰富，同样需要我们多方面深入挖掘，以提高德育渗透的成效。

开展形式多样的语文活动，是对语文课堂教学的补充，是学生增强素质的另一途径。我校在课余时间和自习课组织学生开展各种语文活动，以达到对学生渗透德育的目的。如举行诗歌朗诵比赛，成语接龙比赛，收集简报，做手抄报，开讨论会、讲演等。这些活动不仅丰富了学生语文知识、培养了技能，提高学生的素质，也能使学生在潜移默化中得到思想熏陶，激发了他们积极向上的情感。如中华经典诵读活动、讲成语故事，让学生们既能掌握朗读、讲演的技巧，又让学生能感受到祖国语言文字的精炼形象，祖国灿烂文化的源远流长，从而激发他们的爱国情感。所以在语文课外活动中渗透德育也是语文渗透德育的重要组成部分。通过各种活动的开展，既活跃了学校的文化生活，增强和激发了学生的学习热情，又能寓德育于活动之中，达到对学生育人的目的。

三、注重研究效果。

我校课题组经过不断的实践，通过认真实施，精心钻研，在语文渗透德育的实践中取得了较好的效果，实施教师每人都写出了一定质量的论文。课堂教学水平也得到了很大程度的提高，课题组成员通过互相听评课，有效调动了教师工作的积极性，激发了教师不断进取的精神。

语文学科教学渗透德育的心得体会。

贵阳市林木小学李小珍。

教学不仅仅是单纯的教给学生知识，更重要的是在教学中渗透思想道德教育，在这项工作中，我们取得了很好的成就，现总结如下：

一、在语文教学中，注意激发，培养学生真挚情感，使之成为学生积极向上的动力。

1、语文学科中文质兼美的文学作品，就是一块块的情感天地，通过富有情感的教学，巧妙的教学手段，激发培养学生真挚情感，使学生能更深刻地感受文章蕴含的真、善、美，从而充分利用教材的情感因素，积极对学生进行情感教育。

2、激发培养学生爱祖国、爱自然、爱生活的真挚情感，使学生在学习中不单掌握一定的语文知识技能，而且得到思想品德熏陶，不断提高自己的道德情操，体会人间真情，激发爱亲人、爱生活的情感，培养学生的自信力，增强学生的爱国主义精神，进一步激起学生，积极向上、刻苦学习，报效祖国的情思。3、激发学生心底的真挚情感，才会使学生逐渐脱离低级趣味，而产生高尚的情感，形成高尚的道德情操。

4、在教学中，通过介绍写作背景，指导朗读，引导学生欣赏，归纳总结等方式，让学生理解课文内容，掌握一定写作技巧的同时，能更具体形象地获得思想教育教学效果。体会作者宽阔的胸怀，宏大的气魄，坚定地信心，从而树立远大的抱负。让学生认识到，成长是一个多么美好的过程。它往往充满辛酸，饱含痛苦，成长，也是需要付出代价的。青少年要勇敢的面对困难，而不是躲避困难。如果坚持下去，最终赢得胜利，就会有一种自豪感。这样，学生在语文学习中，不单掌握一定的语文学习技能，而且在潜移默化中，逐渐确立正确的世界观、人生观。

5、我的学生们，独生子女，万般宠爱集于身，他们已习惯了接受爱。父母的艰苦付出，他们视为应该，心安理得，很少去体会父母的辛劳，很难有感恩之心，所以感恩教育十分重要。

6、高尚品行。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性培育的圣殿。我们应该让教学活动成为学生对高尚道德生活与丰富人生的体验过程。让知识增长的同时也让同学们树立健康高尚的品行。其实德育渗透的形式、途径多种多样，作为一名语文教师，应立足于与文学课教学，积极探索，积极参与教改，充分发挥语文学科的优势，挖掘语文教材的德育因素，在教学中认真、积极地进行德育渗透，使之成为学生学习的动力，将更多的学生培养成品学兼优的，具有健康人格的社会小公民。

二、抓住字、词教学，渗透德育。

思想教育渗透在语文学科的各个方面。在语文教学活动中，通过引导学生欣赏文中字、词、句，理解句中句式的作用及其变换、文中修辞、标点符号的运用，使学生能意识到祖国语言无可比拟的表现力，体会到祖国语言质美意深，简练如金的妙处，就能使学生在情趣盎然的字形、结构分析中把握写字规律，明白做人的道理。通过欣赏文章生动、形象、贴切的语言，深刻领会祖国山河的壮美，激起人们对生命、人生的思考，只有深入挖掘教材中的德育素材，才能加强德育渗透的力度。

三、在语文活动中渗透各种形式的德育教育。

开展形式多样的语文活动，是对语文课堂教学的补充，是学生增强素质的另一途径。1、课余时间组织学生开展各种语文活动，如诗歌朗诵比赛，成语接龙比赛，收集简报，做手抄报，开讨论会、讲演等。这些活动丰富学生语文知识、技能，提高学生的素质，也使学生在潜移默化中得到思想熏陶，激发他们积极向上的情感。

2、古典诗歌朗诵、讲成语故事，让学生们既能掌握朗读、讲演的技巧，又让学生能感受到祖国语言文字的精炼形象，祖国灿烂文化的源远流长，从而激发他们的爱国情感。

四、指导感情朗读，体会文章中心。

程，就是运用课文的思想内容进行自我教育的过程，因此在教学中不仅要指导学生朗读技巧，还要多读多想，潜心阅读，读出内涵、读出感情、读出意味。

五、通过写话训练，培养良好品质。

要求学生把他们过节的活动内容写在日记本上，看谁过得最有意义。有学生记叙了他们在节假日期间是如何帮助父母做家务的，自己劳动后的感受。有一位学生是这样写的“??没想到，做家务这么辛苦。现在，我才了解父母为我付出的实在太多了。今后，我一定要努力学习，来报达父母对我的养育之恩”。话虽简朴，却表达了孩子一颗真挚的心。我在班上读了这些日记，培养了他们热爱劳动、孝敬父母等方面的品质。

六、重视习惯养成教育，培养良好习惯。

总之，我们要通过语文教学充分挖掘学生的潜能，把学生潜在的感性和理性的能力都挖掘出来，发挥出来，把德育渗透在听、说、读、写的各个环节，采用学生喜闻乐见的形式，使之和谐统一，让学生在接受语言文字训练的同时，体会作品的内在蕴含，培养积极主动的学习精神，达到授文传道的目的。愿一代品行文明，品性健康，品德高雅，品质高尚的学生会在我们的努力下健康成长。

张校长，陈校长在学校开展“道德讲堂”心得体会。

黄如辉。

张校长，陈校长在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推进学校未成年人思想道德教育，我校认真贯彻《鼓楼区“道德讲堂”建设实施意见》有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动，取得了良好的成效。

开展“学校道德讲堂”建设，是我市文明创建的一大创举，是促进全市文明和谐社会建设的有效途径。学校道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，对推进学校未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。我校建立了由校长任组长、各处室负责人为成员领导小组，确保活动开展。

一、撑好一个支点，创高素质教师队伍。

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性，努力营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、党员会活动、报告讲座中开展政治理论学习，学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、建立了道德讲堂领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划，有重点地对班主任进行思想，业务等常规培训。3、建立了班主任岗位职责，工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀班主任及师德标兵若干名。

4、组织班主任学习、培训，经验介绍，取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会，提高了班主任的业务水平。

5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。期末每位教师都撰写了一定质量的德育渗透论文。

二、抓好一条主线，育德高心健的人才。

1、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。

(1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，重点对学生的行队礼进行了纠正，鼓励队员国歌唱响，国旗下演讲每周内容都不相同，从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等，可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

(2)开展清明节“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是井大小学非常注重的传统教育活动，2012年4月一周的时间，我校在三至六年级开展了网上祭奠“缅怀革命先烈，争做时代新人”活动。

(3)播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从2月份开展“”浓浓拗九节，深深感恩情”活动，让孩子们亲手熬粥，送给长辈。到三月份的学雷锋活动，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，成立了“学雷锋，积美德，争四好”的美德银行，让学生做到日行一善;其次，以班级为单位，组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等;六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你!”征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼!家长们对活动给予了高度评价。

(4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。

积极倡导同学之间友爱互助，让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助，更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生，树立典型。结合3月份学雷锋月活动，大做好人好事。组织学生走向社会清扫红领巾街回报社会，定期慰问孤寡老人。常年坚持开展一次“献爱心捐款义卖会”活动，将爱心钱用来帮助身边生活困难的小伙伴。六月份开展“身边的好人进校园”活动，组织学生观看先进事迹。教育引导学生“做好事、当好人”，要从点滴的小事做起，使少先队员养成良好的道德习惯，学会感恩。现在校园里涌现出许多助人为乐的好少年。

3、开展感谢祖国恩情的教育实践活动。

教育引导学生感受幸福生活来之不易，增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。组织学生观看《钱学森》等影片，对学生进行爱国主义教育。学校利用升旗仪式、宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传党史;大队部抓好宣传阵地建设，及时更换以红领巾心向党为主题的宣传橱窗;各班利用班会，介绍党的知识和祖国的发展变化;队员们通过收集资料，调查等方法及时了解党的历史，知道了英雄的事迹。四月份开展“缅怀革命先烈”网上祭英烈活动，让学生不忘革命先烈带给我们的幸福生活，心存感恩。队员们用画笔描绘我们幸福的生活，精心创办“红领巾心向党”

主题黑板报、手抄报;红色故事我来讲，红色歌曲我来唱——结合学校艺术节、读书节，组织少先队员阅读经典红书，召开红色故事会，让少先队员在红色经典中接受教育，增进对党的热爱。学唱红色歌曲，做到班班有歌声营造氛围，组织“红领巾心向党，唱红歌颂党恩”歌咏比赛。六月一日，开展“唱响心中的歌”主题队日活动，活动中孩子们用真挚的情感唱响一首首人们耳熟能详的红色歌曲，缅怀了革命先辈的丰功伟绩，表达了他们对党对祖国的热爱之情和感恩之心。

三、突出一个重点，强化养成教育。

一位教育家说过：“优秀的品格，只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳，只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养，加强他们的学校日常常规管理，才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育，就要从他们身边的实际出发，我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化。

四、树好一面旗帜，深化文化建设。

环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动，四月份，开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进行了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。

五、塑造一个亮点，深化健康教育。

学生的心理健康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生良好的心理素质，成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开辟多途径进行学生心理健康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地提高了学生的心理素质。

六、拓宽一个空间，搭起家校共建的桥梁。

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。利用教师“博客”“校讯通”的工具更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的上课情况等，并邀请家长针对教师的教学提出合理化建议。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

手抄团章心得体会精选篇十三

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

回顾我们共青团的历史，它在我们党的领导下不断发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。

在建立新中国、确立和巩固社会社会主义制度，发展社会主义的经济政治文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。

为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大，共青团是青年在实践中学习共产主义的学校，在当今时代，也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。

今天，我们正奋斗在实现中华民族伟大复兴的征程上。

为将我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家，青年必须服从党和团领导.

作为一名新一代的大学生，作为一名团员,我们要从细节作起，点点滴滴作起，不断提高自身的综合素质.祖国的统一，中国的强大，都离不开现代的大学生,离不开当代的共青团员。

为更好开展今后的工作奠定了思想基础.同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

这次活动之后,我强烈地意识到作为团员应该达到什么样的要求，应该做什么样的事。

青年是祖国的未来，民族的希望。

我们共青团员一定要以民族复兴为己任，坚持理论结合实际的学习，坚持充分发挥团员的`主体作用，坚持充分尊重基层的创造性，坚决拥护中国共产主义领导，永远跟党走!

加强思想道德修养，为祖国建设添砖加瓦.

团是党的后备军，更是国家强有力的后盾，作为新世纪的一名团员，肩负着时代赋予的神圣责任，为把祖国建设成为富强、民主、文明的现代化国家而奋斗。

我们要增强团员意识，努力掌握先进的科学文化知识，用知识来武装、充实自己的大脑。

共青团是祖国的未来，祖国的希望，要坚决拥护中国共产党的领导，解放思想，实事求是，与时俱进。

团员要树立正确的理想，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民生活水平，实现我国经济发展的战略目标建工立业。

我坚信:只要我们永远支持党，信任党，在党的领导下不断前进，勇于面对各种挑战和挫折。

只要我们团结在党的领导下，团员就不会失去他的优越感，就不会失去他强大的精神动力。

是中国青年团的光荣使命。

担负起这样的历史使命，共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个代表”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。

以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动，正在全区广泛深入地展开。

区委关于开展增强共青团员意识主题教育活动精神的传达提纲及《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》，学习了《团章》及有关党建团建方面的一系列论著。

在学习过程中，作为一名普通的共青团员，我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考，深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。

下面，就第一阶段学习情况，谈一些自己的体会和感受。

有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础，同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

党缔造和培养了共青团。

83年前，在中国革命汹涌澎湃的洪流中，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。

这是20世纪中国革命史和青年运动史的一件大事，也是中国青年运动蓬勃发展的必然结果。

80多年来，在中国共产党的领导下，一代又一代青年站在时代的前列，不屈不挠的奋斗，历经艰辛地求索，创造了令世人赞叹的业绩，涌现了一批可歌可泣的先进模范人物和先进模范群体。

改革的广阔舞台上为祖国和人民积极贡献力量;始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长;始终把最广大青年紧密团结在党的周围，使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。

历史充分证明，中国共青团不愧为党的忠良助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。

中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大，共青团是青年在实践中学习共产主义的学校，在当今时代，也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。

共青团的全部奋斗都在实践着一个真理，也就是必须永远跟着党走。

今天，我们正奋进在实现中华民族伟大复兴的征程上。

到本世纪中叶，我国将建成富强民主文明的社会主义现代化国家，中华民族伟大复兴的宏伟目标将变成现实。

团结带领广大团员青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗，是中国青年团的光荣使命。

担负起这样的历史使命，共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个代表”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。

开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措。

“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想，也是共青团建设和工作的根本指针。

教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。

增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。

通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。

中国共产党是先进的政党。

作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。

贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

手抄团章心得体会精选篇十四

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在.....周围。

中国共产主义青年团团徽的资料为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进中国共产主义青年团是.....领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是.....的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护.....的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。中国共产主义青年团在.....领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有梦想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，(fwsir.)为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，进取推动社会主义物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、团体主义和社会主义思想教育，社会主义道德教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的梦想、信念和世界观、人生观、价值观。

对团员还必须进行中国特色社会主义共同梦想和共产主义远大梦想教育。努力帮忙青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切礼貌成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。

手抄团章心得体会精选篇十五

段一：介绍手抄团章的背景和参与的意义（200字）。

手抄团章，是指参与者将一份团章手抄一遍，通常作为团队建设或团队文化传承的一种活动形式。参加手抄团章活动对于个人来说，不仅是一次锻炼手写能力的机会，更是一次展示团队凝聚力和集体荣誉感的平台。在团队中，手抄团章活动可以拉近队员间的距离，加强团队的凝聚力和认同感，让每个人都感受到团队氛围的浓厚。

段二：手抄团章的过程和挑战（300字）。

手抄团章活动看似简单，但实际上需要付出大量的时间和精力。在手抄的过程中，需要保持专注和耐心，每个字的书写都要力求规范和美观，这对于书写能力是一个挑战。同时，在手抄团章活动中，个体和集体之间需要密切配合，要保持一致的字迹和写字速度。这需要每个人的默契和团队合作意识，提高了团队协作的难度。在手抄团章活动中，经常会出现一些错误和瑕疵，如错字、笔误等。这需要耐心纠正和改正，提高了个人对于细节和精益求精的要求。

段三：手抄团章的收获和意义（300字）。

手抄团章活动不仅锻炼了个人的手写能力，更重要的是通过活动，增强了团队协作和凝聚力。在手抄团章的过程中，每个人都积极为团队付出，互相帮助和协作。大家共同参与，共同完成了一个致力于团队发展和团队文化传承的任务。手抄团章活动也是一次对团队各个成员的认可和肯定，激发了团队成员的工作热情和积极性。通过手抄团章活动，团队成员之间的关系得到了提升，信任和团结的意识也得到了加强。

段四：展望手抄团章活动的价值和意义（300字）。

手抄团章活动不仅在短期内能够带来团队的凝聚力和认同感，也有一定的长期积累效应。因为团队文化是一个潜移默化的过程，而手抄团章活动正好给了团队成员一种宣扬团队文化的机会。通过手抄团章活动，可以让每个人都感受到团队的文化底蕴和价值观，进一步增强团队成员对于团队文化的认同和自豪感。团队也可以通过手抄团章活动，凝聚团队成员共同向上的力量，激发团队的创新能力和团队协作精神。不仅如此，手抄团章活动也可以借助新媒体和社交平台进行传播，进一步扩大团队影响力和凝聚力。

段五：总结（100字）。

手抄团章活动作为一种团队建设和团队文化传承的形式，具有重要的意义和价值。通过手抄团章活动，可以锻炼个人手写能力，增强团队协作和凝聚力。同时，手抄团章活动也是对团队文化的一种传递和弘扬，通过活动可以让团队成员更好地认同和体验团队的价值观和文化底蕴。希望未来可以有更多的机会参与手抄团章活动，共同感受团队的力量和魅力。

手抄团章心得体会精选篇十六

段落一：介绍手抄文化的背景和重要性（字数：200字）。

手抄文化作为古代中国文化的重要组成部分，千百年来一直保留至今。手抄，即以肉眼和笔墨将文字记录于纸上，既是一种艺术形式，又是一种博物馆中的珍贵文物。手抄文化具有较高的欣赏性与触感，每一字每一行都显示了书法家的技艺，也凸显了文字的魅力。近年来，手抄文化重新焕发了生机，越来越多的人开始重视手抄，手抄也成为一种人们追求艺术、释放压力的方式。手抄文化正式手抄触摸感，抒发情感的一个重要途径，为人们提供了一种寻找内心平静与放松的方式。

段落二：手抄的精髓和需注意的技巧（字数：250字）。

手抄的精髓在于其精细的描摹与平衡的构图，而手抄的过程强调的则是专注和耐心。手抄艺术需要经过长期的磨炼，这其中的技巧与笔墨运用是至关重要的。首先，需要选择适合手抄的纸张，以确保字迹清晰且不破损。其次，在选择笔的时候，要根据自己的习惯和需要选择适合自己的笔。手抄的过程中，专注是关键，一定要聚精会神地跟随每一笔。手抄时，千万要保持乐观的心态，不要对自己心怀挫败感，只有坚持不懈，细心描摹，方能获得满意的作品。

段落三：手抄对心灵的疗愈和放松效果（字数：250字）。

手抄是一种放松心灵的方式，它能够帮助人们摆脱一些烦扰和压力。手抄有一种安静沉浸的感觉，专注于每一个字、每一笔，能够让人暂时抛开繁杂的事务，享受独自的时光。手抄不仅可以提升专注力和耐心，还能够减少焦虑、压力和抑郁的情绪。手抄的过程需要一种心无杂念的状态，将自己与外界隔绝，让思绪逐渐平静下来。手抄不仅可以触摸到纸张的质感，还能触摸到内心的宁静与平和，为心灵找到了放松和疗愈的出口。

段落四：手抄文化在现代社会中的价值和意义（字数：300字）。

手抄文化在现代社会中正逐渐被重新发现和重视，其价值与意义不可忽视。首先，手抄文化作为传统的文化遗产，对于文化的传承起到了重要的作用。手抄将古代书法艺术带入现代，继承了传统文化的精髓并连接了过去和现在。其次，手抄文化为人们提供了一个寻找内心安宁和平静的方式。在快节奏的现代社会中，手抄文化能够让人放慢脚步，回归内心，从而达到身心放松的效果。此外，手抄文化也为人们提供了一个展示自我、表达情感的平台。每一次的手抄都是个人情感的流露，是对心灵的表达，也是对他人的分享。

段落五：个人的心得与体会（字数：200字）。

通过手抄的过程，我发现自己变得更加细致和耐心，手的灵活性和笔功也得到了提高。在掌握了基本的技巧后，我开始创作一些自己的作品，有时将一些经典的诗词手抄下来，有时将一些自己的心情通过手抄表达出来。手抄成为我释放压力和情绪的一种方式，让我在忙碌的生活中寻找到了内心的平静和宁静。与电子设备相比，手抄更具有人文的温度和触感，每一字每一行都是我思绪的体现。手抄不仅是一种艺术，更是一种情感的宣泄，让我体会到了文字的魅力和生命的力量。

手抄团章心得体会精选篇十七

《团章》是中国共产主义青年团的章程，它提出了团员的权利和义务，明确了团章的宗旨和任务，更是对青年团员进行思想品德教育的重要工具。读完团章，我深感其思想深邃，精神崇高。下面，我将就《团章》从宗旨、任务、权利和义务等几个方面，谈谈我的心得体会。

首先，团章的宗旨体现了共产主义思想的伟大理想。《团章》明确指出：“中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军，是中国共产党领导的群众团体。”这一宗旨体现了共产主义的核心价值观，它要求我们团员始终团结在共产党的周围，为实现共产主义奋斗终身。这种宗旨不仅表明了共产党对青年的高度重视和信任，也激励着我们青年团员更加积极地为党的事业贡献力量，做到党中央指示一到，团组织动起来。

其次，团章明确了团员的基本任务。《团章》规定，团员应当在学习、工作、生活上严格要求自己，积极参加革命、建设和改革三大运动。这要求我们团员在各个方面都要不断提高自己的素质，增强自身的能力和技能，为国家的建设和发展贡献力量。同时，在革命、建设和改革三大运动中，我们要积极参与，发挥自己的作用。比如，在社会主义新农村建设中，我们团员要带头发动群众，组织实施各项计划，并且工作要扎实有效，取得实实在在的成效。

其次，团章明确了团员的权利和义务。《团章》规定，团员有参加团组织活动、表达意见、监督团组织和团员的权利；同时，团员也有为团组织工作，模范执行各项任务的义务。这种权利和义务的规定，既体现了团员的民主权利，也要求我们团员要依靠自己的实际行动来履行自己的责任。作为团员，我们要争取自己的合法权益，同时也要自觉地履行自己的义务，为团组织的工作贡献自己的智慧和力量。

最后，团章强调了团员的思想道德修养。《团章》提到：“作为中国特色社会主义的建设者和接班人，我们必须勤奋学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，关心人民群众，具有社会公德、职业道德和个人品德，增强集体主义观念和集体荣誉感，自觉践行社会主义核心价值观。”这要求我们团员要不断学习，提高自己的政治素质和思想道德修养，以便更好地为人民服务，更好地践行社会主义核心价值观。

综上所述，《团章》作为中国共产主义青年团的章程，体现了共产主义思想的伟大理想，指明了团员的基本任务，规定了团员的权利和义务，强调了团员的思想道德修养。通过阅读团章，我更深刻地认识到，作为一名团员，我们要时刻牢记自身的使命，以实际行动践行团章所规定的宗旨和任务，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，我也深深意识到，团章是一面光辉的旗帜，我们要把团章作为一面警钟，不断提醒自己，不忘初心，永远跟党走。

手抄团章心得体会精选篇十八

心得体会手抄是一种传统而独特的手工艺术形式，通过手动书写、排版和装订，将文字与艺术巧妙结合。近年来，随着电子化时代的到来，传统的手抄艺术逐渐被忽视。然而，体会手抄独有的方式和精神却依然吸引着一批热爱文字和艺术的人们。本文将从三个方面介绍我对心得体会手抄的体验与感悟。

第二段：技巧与技法。

体会手抄不仅需要熟练的书写技巧，还需要掌握排版和装订的艺术。在书写方面，字体的大小、书写的速度、笔触的轻重，都能够通过不同的调整展现出不同的效果。而在排版和装订方面，用不同的纸张、文字的排列方式和装订的形式，能够使手抄作品更加精致美观。通过不断的实践和学习，我掌握了一些基本的技法和技巧，并不断尝试创新和突破，让我的手抄作品更加独特而出众。

第三段：心境与情感。

体会手抄不仅仅是个技巧活，更是一种心境和情感的宣泄。每一次动手开始手抄，都需要沉浸在一种静谧而平和的状态中，专注于每一个字的书写和每一个布局的调整。这种状态让我能够暂时忘记繁杂的琐事，沉浸在文字的世界中，感受到纸张和笔尖带来的触感传递的美妙。而每一次手抄完成后，我都会感受到一种满足感和喜悦，因为自己的心血与爱意被完美的表达出来。

第四段：表达与分享。

体会手抄并不仅仅是个人的活动，更是一种表达与分享。通过手抄，我不仅能够将自己对一本书的阅读和体会，以独特的方式展示出来，还能够向他人传递我对文字的热爱和感悟。每一个手抄作品都是一份心意的融入，油墨流淌的处处都是我对文字的赤诚，我希望能够通过自己的手抄作品，引发他人的阅读和思考，让更多的人能够感受到文字的力量。

第五段：思考与未来。