2023年中医宣传心得体会及收获(模板9篇)

写心得体会可以培养我们的观察和思考能力，提高学习和工作的效率。引用他人的观点和论述时要注明出处，保持学术诚信。阅读下面这些心得体会的范文，或许能够给你带来一些新的思考和灵感。

中医宣传心得体会及收获篇一

一、引言：医药领域是一个人类社会中至关重要的领域，人们的健康和生命都与医药息息相关。而作为中国传统医学的重要组成部分，中医药在中华民族的日常生活和医疗实践中扮演着重要角色。近年来，随着社会的发展和科技的进步，中医药在全球范围内受到越来越多的关注和重视。我有幸参与了中医药领域的宣传工作，通过与各方人士的交流和互动，我对宣传中医药的价值和意义有了更深刻的体会。

二、加强科学研究是宣传中医药的前提。中医药在长期的实践中积累了丰富的经验和疗效，但是由于其理论体系与现代医学存在差异，导致中医药在学术界和医学领域中遭遇了一定的困扰和质疑。因此，为了提高中医药在国际社会的认可度和影响力，我们必须加强科学研究，通过严谨的实验证明中医药的疗效，发掘其中的有效成分和作用机制，使其在临床应用中更加可靠和科学。

三、宣传中医药需要注重传承和创新。作为一门博大精深的学问，中医药需要不断传承和发展。在宣传中医药的过程中，我们不仅需要弘扬传统的中医药知识和技术，还要注重将中医药与现代医学相结合。只有通过结合传统和现代的优势，才能使中医药更好地为人类服务，提高人们的健康水平。宣传中医药同时也要关注中医药在养生保健和健康管理中的作用，使更多的人了解中医药的保健方式，提高大众的健康意识。

四、倡导中医药的可持续发展。中医药资源丰富，但同时也面临着资源短缺和过度开采的问题。在宣传中医药的过程中，我们要提倡节约资源，合理利用。我们可以通过倡导中医药的可持续发展，推广中医养生健康方式，传播中医药文化等方式，使更多的人关注中医药，了解中医药的核心理念，从而帮助中医药的可持续发展。

五、促进中医药的国际交流与合作。中医药不仅在中国有着悠久的历史和深厚的底蕴，在世界范围内也有着广泛的影响力。为了更好地宣传中医药，我们应该积极参与国际性的学术交流和合作，与国际医学界分享中医药的理论和临床经验，推动中医药的国际化进程。同时，我们也应该学习和借鉴其他国家和地区的医疗经验和方法，不断丰富和扩大中医药的应用领域，为人类的健康事业做出更大的贡献。

总结：通过参与宣传中医药的工作，我深刻体会到,宣传中医药的价值和意义之所在，加强科学研究、注重传承和创新、倡导可持续发展以及促进国际交流与合作，这些都是宣传中医药所要关注的重要方面。只有通过努力，我们才能更好地宣传中医药，让更多的人了解中医药，从而推动中医药的发展和传承，为人类的健康事业做出更大的贡献。

中医宣传心得体会及收获篇二

中医规培是国内中医学教育中的一种培训模式，通过实践，培养中医学生的技术和经验。在这个过程中，我不仅学到了丰富的中医知识和技巧，而且锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。以下将分别从规培的意义、临床实践中的体会、个人成长和未来发展几个方面，详细阐述我的中医规培心得。

首先，规培对于学生的意义重大。规培不仅是学习中医理论知识的机会，更是学生从理论转向实践的重要环节。通过规培，我可以把书本上的知识与实际操作相结合，真正领略到中医的精髓之处。同时，规培是中医学生走向社会的过渡阶段，通过规培的实践，中医学生在日常工作中逐渐接触社会和真实的患者，从而更好地适应未来的职业发展。

其次，中医规培过程中的临床实践给我带来了深刻的体会。在规培中，我亲身参与了中医诊断、治疗和康复工作。我通过观察老师和临床经验丰富的医生的操作和讲解，逐渐在实践中学习和掌握了中医的基本技能。同时，不断地和患者进行交流和沟通，我了解到每个病人的身体情况和心理状态都不同，对于不同的患者，我需要采取不同的治疗方法和温柔的态度。这让我明白，作为一名中医师，除了具备扎实的专业知识外，更需要有良好的人际交往能力和敏感度。

此外，个人成长是我在中医规培中的重要收获之一。在规培过程中，我深刻地意识到，中医学并非只是一门技术，更是一门人文学科。在治疗中，中医师需要耐心倾听病人的病情和顾虑，不断调整自己的治疗方案。我通过观察老师和学长学姐的示范，逐渐培养出自己的专业风格和自信心。同时，结合自己的兴趣和特长，我还独立设计了一些辅助治疗方法，并得到了患者的认可和好评。这让我意识到，只有不断探索和创新，才能在中医领域中有所建树。

最后，中医规培在我未来发展方向中起到了重要的引导作用。通过这段时间的实践和学习，我对自己的职业定位有了更明确的认识。我决定在中医内科领域深耕，并进一步提高自己的临床技术和研究能力。同时，我也打算在未来参与一些国内外的学术交流和合作项目，以扩大自己的学术影响力和为中医学的发展做出贡献。

总之，中医规培是我大学生活的重要组成部分，教会了我临床实践的技能，提升了我的人际交往能力，并为我未来在中医领域的发展指明了方向。我会始终珍视规培阶段的学习机会，并将所学的知识和经验运用到实践中，为中医事业的发展贡献自己的力量。

中医宣传心得体会及收获篇三

中医是我国的瑰宝，具有丰富的历史文化传承价值和卓越的临床应用效果。然而，随着现代医学的快速发展，人们对中医的认知度和认可度逐渐降低。作为一位中医宣传大使，我深感责任重大，要不断推动中医进入更多的人们视野，让更多人认识和了解中医。

第二段：宣传策略。

在中医宣传过程中，我们需要注意宣传策略，力求让宣传更加精准、有效。首先，我们需要确立宣传目标，明确想要传达的信息，如中医的理论知识、临床证治经验、特色功效等等。然后，要根据不同受众群体的需求和习惯，确定宣传方式和渠道，可以通过科普讲座、宣传海报、网络平台等方式进行宣传。最后，要注意宣传效果的评估和反馈，及时调整宣传策略和方向。

第三段：宣传内容。

中医是一门博大精深的学问，宣传内容也需要具有科学性、专业性和可信度。在宣传中，我们需要把握精华，对中医理论进行深入解读，生动形象地阐述病症与治疗的关系，介绍中药药性、配伍和剂型等方面。同时，也要注意中西医结合的宣传，让更多人了解到中医与现代医学的融合和发展。另外，在宣传中要注意传播正能量，强调中医的预防保健作用和文化价值。

第四段：宣传重点。

中医的宣传重点也需要重点关注，要对中医的核心内容和特色功效进行突出。中医强调辨证施治，宣传过程中，我们需要突出中医独特的辨证思维方式和治疗方法。特别是针灸、推拿、拔罐、刮痧等特色疗法，可以进行科普解说，让更多人了解中医的特色疗效。此外，中药汤剂、方剂等辅助治疗方法，在宣传中应当得到重视。

第五段：结语。

中医宣传工作良好的开展，对于推广中医、弘扬中华文化有着重要意义。作为中医的宣传者，要不断提高自身素质，不断总结经验、调整策略，为中医事业发展创造更好的宣传环境和舆论氛围，让中医得到更广泛的传播和应用。

中医宣传心得体会及收获篇四

近年来，中医药在全球范围内的普及和应用不断增加。为了进一步提高中医医师的专业素质和临床能力，规培制度应运而生。作为一名参与规培的中医学员，我深刻体会到了这一制度的意义和价值，同时也获益匪浅。以下是我在规培过程中的心得体会和收获。

第一段：规培的背景和意义。

规培制度的出现是中医发展的必然结果，它是为了解决中医临床技术和药物应用的局限性。在传统中医学中，知识和技能主要通过师傅传徒的方式传承，但这种方式受制于个人能力、时间和资源的限制。规培制度的实施，通过严格的教育、培训和考核，弥补了中医临床实践的不足，提高了诊疗水平，促进了中医药事业的发展。

第二段：规培过程的挑战。

参与规培不仅要具备扎实的中医理论知识，还要具备丰富的诊断经验和灵活运用中药配伍的能力。在规培的过程中，我遇到了诸多挑战。例如，很多疾病的症状和病机并不明显，需要仔细观察病人的外部表现和种种细节，并结合脉象、舌象等进行辨证论治。此外，中药配伍的运用也需要大量的实践和经验积累。这些挑战让我深刻认识到自己的不足，也推动我不断学习和提升自己的临床能力。

第三段：规培带来的机会。

规培不仅是一种挑战，更是一种机遇。作为规培学员，我有机会接触到各种各样的病症和病人，从而积累了大量的临床经验。在这个过程中，不仅可以运用已有的知识和技巧，还可以不断学习和吸收新知识。与此同时，规培也提供了与专业导师的交流和讨论的机会，通过和导师的互动和分享，我深入了解了中医临床实践的细节和技巧，收获了宝贵的经验。

从我个人的角度来看，规培带给我很多收获。首先，我掌握了更系统和全面的中医知识体系，这使我在疾病的诊断和治疗中更加自信和准确。其次，规培锻炼了我的观察和分析能力，让我能够更加敏锐地发现病变的细微变化。此外，规培还提高了我的中医综合治疗能力，例如针灸、推拿等辅助治疗手段的应用。这些收获让我在未来的临床实践中更加从容和专业。

第五段：对规培制度的展望。

尽管规培制度在中医发展中发挥了积极的作用，但仍然存在一些问题和争议。例如，规培的时间和机构安排不够合理，学员的人数过多和导师的指导不足等。对于这些问题，我们应该及时总结和改进。同时，规培制度还有待进一步完善，包括增加实习机会和提供更多的学习资源，以适应不断变化的医疗环境和患者需求。

总结：规培对于中医学员来说是一次宝贵的学习机会和成长之路。通过规培，我们可以更深入地了解中医学的精髓所在，掌握临床实践的核心技能，培养扎实的中医功底。同时，规培也加强了中医师之间的交流和合作，共同促进了中医药事业的繁荣和发展。相信在不久的将来，中医规培将取得更大的成效，为中医药事业做出更大的贡献。

中医宣传心得体会及收获篇五

中国有着五千年的文化积淀，其中医药领域作为中华民族智慧的结晶，展现出独特的魅力。作为新一代的年轻人，我有幸参与了宣传中医药领域的工作，通过与专业人士的交流和实践，领悟到了宣传中医药的重要性。

第二段：扣题。

中医药的理念是以“阴阳”为基础，通过调整人体内部的平衡来治疗疾病。在当今健康意识逐渐增强、保健风气盛行的时代，宣传中医药的工作就显得尤为重要了。中医药的宣传不仅可以拓宽人们的医疗视野，引导大众树立正确的健康观念，更是激发了人们对传统文化的兴趣。

第三段：总结。

在宣传中医药的工作中，我以多种形式向公众介绍了中医的基本理论和疗效。通过举办健康讲座、撰写专题文章、发布科普视频等方式，我向人们普及了中医药知识，并解答了人们的疑问和困惑。通过不断更新宣传方式和形式，我不仅提高了宣传效果，还加深了人们对中医的认识。

第四段：实践经验。

在宣传中医药的过程中，我深感科学与传统的结合至关重要。传统中医药的理论需要与现代医学相结合，以更好地解决人民的健康问题。因此，在宣传中医药的过程中，我注重引导大众正确对待中医药，并与医学界建立合作关系，开展中西医结合的研究。同时，注重加强对中医药理论知识的学习，以提高自身的专业水平。

第五段：展望未来。

虽然在宣传中医药的道路上取得了一些成果，但还有很多挑战需要面对。在当今社会，信息爆炸的环境下，许多人对中医药存在误解和偏见。因此，我们需要不断创新宣传手段，提高宣传效果，使更多人了解中医药。此外，还需要加大对中医药产业的支持力度，鼓励更多的人才投身到中医药领域，共同推动中医药事业的进步。

总结：通过参与宣传中医药领域的工作，我深刻认识到宣传中医药的重要性，以及在宣传过程中需要不断学习和创新的理念。只有保持与时俱进，传承和发展中医药的优秀传统，才能够更好地让中医药的魅力和价值得到传播和发扬。希望未来的中医药宣传工作能够更加广泛、精准地传递健康价值观，让更多的人受益。

中医宣传心得体会及收获篇六

中医是中国传统医学的一种，具有悠久历史和深厚的文化底蕴。如今，随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，中医成为了备受欢迎的健康保健方式。作为中医工作者，我在宣传中医的过程中积累了一些心得体会，现在将其分享给大家。

第二段：正确的宣传方法。

中医是一门非常复杂的学问，它并不是一朝一夕可以掌握的。因此，在宣传中医的过程中，我们需要采用正确的宣传方法。首先，我们需要通过讲解中医基本概念和原理来吸引听众的兴趣，让他们对中医有一个初步的认识。其次，我们需要通过具体案例来说明中医的治疗效果，让听众看到中医的实际效果，从而更加信任和接受中医。最后，我们需要加强互动，和听众进行深度互动，通过问答的形式来加深听众的印象和理解。

第三段：传达正确的信息。

中医宣传中一个重要的问题是如何传达正确的信息。中医是一门非常专业的知识，一些中医术语对于普通人来说很难理解。因此，在中医宣传中，我们需要用清晰易懂的语言和词汇，来传达中医治疗的效果、原理和注意事项。我们还需要注意避免不实的宣传或夸张的言辞，传递中医正确的理念。

第四段：亲身实践是最好的宣传。

要成功宣传中医，最好的方法不是口头宣传，而是让患者通过自身亲身实践来感受中医的有效性。我们应该鼓励患者选择中医治疗，通过治疗效果和用药过程来感受，让患者在治疗过程中得到满足和信任，从而成为中医的忠实拥趸。

第五段：科学研究是推广中医的重要途径。

中医的传统理论虽然在历史上得到了广泛的应用和认可，但是现代医疗手段的发展和科技的进步也带来了中医的挑战，因此，我们需要加强中医的科学研究，探寻中医的治疗机理和优势，加强中医的理论体系建设，从而推广中医。中医的理论体系虽然以中医经典著作为文化基础，但是其治疗方法应该与传统结合现代，以这种方式来推广中医。

总结：

在宣传中医的过程中，我们需要注意采取正确的宣传方法，传达正确的信息，亲自实践并强化科学研究，这些都是成功的关键。通过中医的宣传，让更多的人了解和认可中医，是推广中医的基础。

中医宣传心得体会及收获篇七

中医学是中国传统文化里的重要组成部分，而中医病因病机则是中医理论的核心之一。在我学习中医期间，我深刻体会到了病因病机的重要性，它不仅有助于病情的诊断和治疗，更是中医思想的独特表现之一。在这篇文章中，我将分享我对于中医病因病机的心得体会和收获。

中医病因病机包括疾病的产生原因和发展机制。在中医学中，病因病机是根据阴阳五行理论提出来的。病因可以是外因和内因，外因包括天气、环境和创伤等，内因是指身体内部的异常状态。而病机主要指疾病的发展过程和机制，中医认为疾病的发生是由于机体失衡或者功能异常导致的，治疗的目的也是通过调整机体平衡来达到治愈病症的目的。

在中医学中，治疗一个病人的第一步就是了解和诊断病因病机。病因病机不同，治疗方法也各有不同。比如，风寒感冒和中暑感冒的病因不同，前者是因为风寒体入侵，而后者则是因为阳气被晒伤而失调。所以在治疗上，前者需要温补驱风，后者则需要清热祛暑。同时，了解病因病机也可以帮助医生预判病情的发展和变化，这样及早干预就可以避免病情恶化。

第四段：病因病机对于日常保健的启示。

了解病因病机不仅在治疗疾病上有帮助，在日常生活中也同样有启示。中医认为，身体的健康是处于一个动态平衡状态下的，任何超过身体承受能力的刺激都会打破这个平衡，导致健康状况的下降。因此，我们要注意保持身体内外的平衡，例如饮食、起居、锻炼可以帮助我们预防疾病。

第五段：结论。

中医病因病机是中医理论的重要组成部分，它有助于疾病的诊断和治疗，以及对于日常健康的保护和促进。在我的学习中，我认识到了中医是一门富有哲学和思想的艺术，理论与实践相结合，可以为人们带来更好的健康。通过深入研究中医病因病机，我不仅在学术上获得了启示，也感悟到了人与自然之间的和谐关系。

中医宣传心得体会及收获篇八

中医师承，师徒传授的关系。相声师承，中医师承师承燕词语解释师徒传授的关系。下面是本站带来的中医师承学习的。

心得体会。

欢迎欣赏。

尹华荣名老中医跟师体会光阴荏苒，不知不觉自己从医已经十余个年头了，有幸师从于名老中医尹华荣教授，令我受益良多，受用终生!在临床实践中，尹老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技术，坚定了对中医药的信心。

从尹老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。

随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。

例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。

师从尹老师后，我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为目标，毫无乐趣可言。而今，跟从尹老师临床实践，以医好病人为目标，尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学，讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位名老中医，尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，他毕业于华西医科大学，对于现代医学，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他成为医学界经久不衰的长青树，在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。

工作总结。

我院自20xx年10月被确定为五级师承教育试点单位以来，在县卫生局的关心和指导下，医院领导重视，创新进取、继承发扬组织管理，落实带教任务，对推进我院中医药继承与创新、提升中医药整体服务能力与水平方面发挥了重要作用。

现将今年的五级师承教育工作情况汇报如下：

一、组织管理师徒传授方式是中医药学重要的继承方式，是培养中医药人才的一个有效途径。医院领导深知师承工作的重要性，结合实际，制定。

工作方案。

明确管理部门确定专人管理。由医务科负责日常的中医药师承教育工作围绕师承教育督导学术继承人跟师笔记、月记、临床医案、论文、平时考核表和阶段考核表等的完成保证了师承工作的顺利开展与进行。

二、带教情况根据县乡村三级师承教育的相关文件，我院有4名带教老师，12名学术继承人。按照《甘肃省中医药师承教育工作带教日志》《甘肃省中医药师承教育工作月记》的要求,做好每次跟、师随诊或实际操作记录,及时整理和总结跟师学习心得体会,认真写好月记。我院跟师学生12名，每位学生每年完成导师临床医案总结24份，学习心得24篇，跟师笔记96篇。公开发表临床经验的论文1篇，在省级、市级进行学术交流论文6篇。

其中较为突出的有：顾燕、王承芳、韩燕、王顺琴、屈小琴、王晓红，带教日志共完成576篇，其中顾燕在中国保健杂志发表论文1篇。不断创新师承教育工作，保证继承人在学习期间学习的连续性。

一是带教老师根据自身的多年学术经验认真对学生的日志、临床医案、跟师笔记进行批阅、修正，提出修改意见，指出辨证或用药的不足，将自己的经验毫无保留地传授给学生，使学生在临床实践过程中不断提高诊治疾病的能力。

二是开展专题讲座和病案讨论，学生通过整理病案讨论，对疾病的病因、病机、诊断、治疗及预后等都有详细的记录，真正起到教学相长的作用。

三、存在不足两年的师承工作虽然取得了一定成绩，但还存在不足。个别继承人思想上不积极，态度不能始终如一，致使师承教学时间和继承人学习质量不高。

在抽查或考核中发现有的学生一开始时很认真负责，完成的跟师材料质量较高，到后期就出现为了完成任务而应付了事，形成虎头蛇尾的情况。个别学术继承人学习态度不端正等原因。

四、今后的打算：

1.进一步明确教学目标和要求，完善教学计划，规范跟师笔记、月记等材料的书写和整理工作，提高教学水平和质量。

2.落实师承教育既定的优惠措施，提高中医药师承教育指导老师和继承人的积极性，同时加强平时考核、阶段考核和年度考核，提高管理质量。

7月，笔者有幸成为全国第四批老中医药专家学术经验继承工作的学术继承人，师从中医耳鼻咽喉科名家熊大经教授。回顾跟师学习经历，感触颇深。

领导重视，严格管理。

第四批全国老中医药专家学术经验继承工作启动以来，得到了四川省中医药管理局、成都中医药大学等上级主管部门的高度重视和大力支持，各级领导经常现场检查、督导师承工作，并有专门的机构和人员负责师承学习的日常管理，形成了导师和学生时间交叉、背靠背等等严格的阶段与年终考核机制。虽然管理考核严格，但管理部门也为我们创造了良好的跟师条件、跟师氛围。

精于学术，勤于思考。

在入师之前，笔者曾作为博士研究生跟随熊大经教授学习三年。但跟师学习则完全不同，其特点是使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，使中医药学术得以传承发扬。

笔者在老师的带领下，反复经历“跟师临床实践—中医理论学习—总结提高—独立临床实践”的过程，在反复的临床历练和体会总结中不断提高、不断进步，这一阶段的学习是博士学习经历的基础上“择一点而精”的升华。笔者领悟到博士阶段的学习重在“全而博”，师承的学习重在“精而深”。因此在跟师期间，笔者才能逐步学会带着问题去思考、领悟老师的思路，进而融入自己的临证思维当中。

言传身教，体悟中医。

进入师承学习以来，老师为人处事的点点滴滴、豁达开阔的胸襟、大医精诚的医德，都使笔者深刻地认识到，要想学好中医，首先要“学会做人，学会做事”，认认真真做事，踏踏实实做人，做到“仁心、仁德、仁术”，这也是中医学的核心精神。

老师经常告诫：“中医是文化，需要感悟、需要思考、需要践行。”笔者按老师的要求，重新学习《古文观止》等著述，尝试着从多方面接触中国传统文化，学会了在提高自身文化底蕴的同时体悟和享受中医之魅力。

在学习中，笔者还感受到，中医同中国的其它传统文化一样，强调“大智慧，大胸襟”，是在不断吸收、不断融合、不断发展的。在医学科技日新月异的今天，做一个纯纯粹粹的中医人，不等于排斥其它医学，只要是有用的、能促进中医学发展的新知识、新技术，我们都应该吸收，但吸收绝不等于全盘接受，吸收的前提是不能动摇中医的根本，而是应该以中医的核心准则、基本理论去融合、运用这些新知识、新手段。

尊崇经典，融会贯通。

尊崇经典、重视经典，是中医教育的传统，历史上的中医教育，不论是私人授徒，还是官办学校，四大经典等医学名著始终是最基本和最重要的教材。师承学习的一个重要要求就是“读经典、诵经典”。在跟师期间，笔者发现“经典”和“临床”之间有一道很好的桥梁，那就是我们的指导老师，准确地说是指导老师的临床思维——运用经典理论分析老师临床思路，或透过老师的医案可加深对经典条文的理解。

坚持临证，保证质量。

跟师期间，笔者严格按照有关规定，坚持每周3个半天的跟师临床学习和2个半天的独立门诊临床实践及3个半天独立病房临床实践，边学习、边体会、边应用，在临床中学习、体会、分析、总结老师的临床经验。

论文的撰写、心得收获都离不开跟师临床实践，只有静下心来，踏踏实实跟师，才能有所得。而且，跟师不仅仅是简单的上门诊、抄抄方，还必须在思路上紧跟老师，随时比较老师处理和自己思考的不同之处，想到问题，随时记录，下来之后反复揣摩，实在理不清头绪时再请教老师，老师一点拨，顿觉茅塞大开。

(一)深究医理，循序渐进。

祖国医学浩如烟海，必须持之以恒，勤奋苦读，才能学到中医的真髓。要从浅处起步，妙在浅而易知，从易处入门，从基础开始，逐步由低向高、精、尖发展，要有计划地学习经典著作，如《内经》、《难经》、《伤寒》、《金匮》、《温病条辨》等，先是粗读、泛读，了解全貌，找出重点，然后更精细地将诵、释、体会三者互用，深谙医理，探求经旨，最后客观地将所学的知识融汇贯通，施于临床，指导实践。这种由浅入深，从源到流，呈阶梯式递增的学习方法，深为任氏所推崇，他说：“循序渐进是一种学习方法，也是一个不能违背的客观规律，遵循一规律，则必有所获，若反之则欲速而不达。”

(二)熟读精思，妙识通圆。

医乃活人之术，学不熟何以知医?术不精何以活人!故熟精，是对医者最起码的要求。任氏强调，医者对医理要博熟精深，对医技要熟练精湛，运用要灵活、准确、精当，因此，要求我们要精勤不倦，深入钻研，对中医重要的理论和经典著作的精辟之处，要熟读背诵，首先在“熟”字上下功夫，“熟能生巧”。只有熟，才能心领神会，窥其奥旨;只有熟，才能抓住要领，妙识通圆。不熟何以精思，不熟何以圆活!为学之道必本于思，思索生智，才能应常变而法不穷，明其理而更显其妙。

坚持读书，虚心学习，字斟句酌，熟读精思，

医理精熟，医技精湛，我们是我们的追求，凡事要尊重科学，每于临证之中，常根据实际病例，熟练准确地引经据典。如有一患者每夜发烧二小时许，历经数医，久治不愈。然任继学诊毕，曰：“此有瘀血。”并明确指出《医林改错》有记载，遂遣方投药，一药而愈。事后，经查阅，才深为其准确无误而惊叹。对中医的重要理论和经典著作的精辟之处，已能熟练的成诵和正确的解释，这只是登上了一个阶梯，尚需进一步努力，刻苦钻研，不断强化，并强调坚持反思，总结规律，才能巩固。他说：“读书最忌不求甚解，博杂不精，随学随忘，不加总结。”他主张：温故而知新。温故就是逐句玩味，反复研讨，有所得辄记之，并验之于临床，只有这样，才能由熟而精，妙识圆通，有所创见，推陈出新。

(三)研究诸家，知常达变。

要进一步开拓中医理论的知识面，就要善于研究诸家，因此，要求我们博览群书，博采广蓄，并细心揣摩，反复研究，摄其精要，主张采众家之长补自家之不足，取众家之精华为我所用。他说：“读书须知出入法，始当求所以入，终当求所以出。”研究诸家学术，不可因循守旧，要圆机活法，知常达变，师古而不泥古。师古，是先学习，不可不知其说;不泥古，是重取舍，不可尽依其说，要明其理而活用其法以符真义。临证最忌执一方而御百病，要守一法而应万变。他对经方的研究造诣颇深。每临证时，既能执持，又能方圆，十分重视师其法而不泥其方。例如：常用《伤寒论》的方剂，治疗各种杂病，其中的小柴胡汤，原为少阳和解之剂，但他加减化裁后，则用于治疗胃脘痛、呕吐、胁痛、心悸、不寐、咳嗽等各种内科杂证，均能取效。而乌鸡白凤丸是妇科之良药，用于治疗内科病，亦屡获良效。研究诸家，要敢于质疑，勇于创新。古人云“小疑则小进，大疑则大进”。不怀疑不能见真理，所以，研究诸家之学说，要辨清是非，舍非从是，以求完善，这就告诫我们，读书议论必详审其所以然，而后精思熟虑，方能不被谬说所误。因为精通了医理，详审了众家之短长，融汇剖析，取其精华，剔其谬误，才不囿于一家之见。其中对“肾风”的治疗，运用内经“精不足者补之以味”的原则，重用“千金鲤鱼汤”治愈数十例。对急性中风的治疗，更是独树一帜，完全采用中药，疗效可靠，饮誉全国;对于肝硬化腹水的治疗，则用生瓦楞、生牡蛎各200克、生鳖甲50克、水红花子50克，功专力宏，力起沉疴。用外治法于内科杂证，更独具匠心。外治可补内治之不足，使药力直达病所，提高疗效。如各种头痛者，外敷透顶止痛散;腹水者，用利尿膏敷于神阙穴;结核性脑膜炎则用吕祖一枝梅使其发泡;而胆胀者，用消痛外敷膏等，无一不效。

(四)涉猎广泛，择善而从。

不仅要精于医道，对其它学科的知识，也要有研究，用哲学中的辩证法思想，指导自己的临床实践，所以在临证治病时，周密精实，主次有序，遣方用药，灵活有效。

研究中医学术，不仅要具备坚实的专业理论知识，高超的医疗技术，还要有广泛的多学科的知识结构，才能开阔视野，启迪思维。古人云：“善读者，始乎博，终乎约。”所以，学习中医，不仅要掌握书内的知识，更要了解书外的知识，他说：“往往书内难以解释之处，却被书外的知识给予点破，使之豁然开朗，茅塞顿开。”人之所以有病，外因于天，内因于人，多与气象学，时间医学，地理环境有关，与饮食方土，人情关系密切。因此，古医家认为，人体内环境的变化，同大自然的变化息息相关。天人合一，谓人体是一个小天地，这是很有道理的。许多资料表明，某些疾病发生的周期性和太阳活动周期在时序上，有某些一致性。例如：太阳活动期和太阳宁静期，心血管疾病发作和猝死的例数相差悬殊，太阳色斑强烈爆发时，心血管病发作和猝死更为频繁，其它慢性疾病亦然。

(五)继承总结，发扬光大。

祖国医学是一个伟大的宝库。历代医家在实践中不断探索，努力发掘，促进了中医的发展，对人类作出了贡献。面对丰富的医学遗产，只有继承总结，才能发扬光大，继承的途径有二。其一，是先学习，充实自己，然后是文献医籍的整理、研究，祖国医学文献医籍，汗牛充栋，而历代医家的学术思想和治疗经验，大多散见于各种医籍文献中，所以学习、研究、整理这些医籍文献，是继承的关键，是提高的过程，也是发扬光大的前提。对医籍文献的整理，主要是对古医籍的校正疏义和注释，并发挥其学说，其代表医家及其著作有：宋代林亿《素问补注》、庞安时《难经解义》;元代滑寿《读素问钞》、《难经本义》;明代王九思《难经集注》，吴?《内经吴注》，马莳《素问》、《灵枢》注证发微;清代张志聪《素问》、《灵枢》集注;现代《中风专辑》、《黄疸专辑》等。

其二，是理论研究要结合临床实际，理论是为实践服务的，实践又是检验真理的标准。研究中医理论，必须联系实际，总结提高，才能发扬光大。从汉代张仲景的《伤寒杂病论》，到清代王清任的《医林改错》，历代医家承前启后，在继承的基础上，通过实践，有所创新，有所发展。

《内经》中提出：“有者求之，无者求之。”就是启示后人，要善于研究继承，要善于总结创新，发扬光大，从而丰富中医理论，如《通俗伤寒论》、《疫痧草》及湿温时疫治疗法，乃至今人发表的新见解、新经验，都丰富了中医的理论和实践，是推动中医发展的动力，其中包括认真。

学习总结。

当代名老中医的学术思想和临床经验，将他们毕生之精华，总结继承下来，传播下去。

中医宣传心得体会及收获篇九

中医是中华文化的重要组成部分，也是人类智慧的珍藏。然而，在现代社会中，随着西医的快速发展和推广，中医逐渐被边缘化和淡忘。为了宣传和传承中医知识，我积极参与了一次中医宣传活动，收获了不少心得体会。

第二段：热情和耐心是宣传中的关键。

在中医宣传活动中，我认识到热情和耐心是宣传中的关键。在介绍中医知识时，一定要毫不保留地表现自己的兴趣和热忱，让听众在短时间内产生共鸣。同时，如果遇到听众对于中医知识抱有怀疑或不理解的态度，我们应该耐心地回答，解释，为听众解开困惑。只有热情和耐心地宣传，才能减轻听众的抵触情绪，让他们逐渐了解和认可中医。

第三段：生动实例是宣传的有效手段。

在宣传中，生动实例是非常有效的宣传手段。通过一些简单的案例或生动的故事给听众讲述中医理论，可以更直观、更深入地了解中医。例如，介绍针灸时，可以通过讲述一些治愈病情艰难的针灸案例，让听众深刻地认识到针灸治疗的奇效性。只要能够从各个角度将中医理论生动地讲述出来，就能够让宣传更加深入人心。

第四段：合理运用多种方式宣传中医。

在现代社会中，人们快节奏的生活方式，让很多人很难抽出时间来接受中医宣传。因此，我们要掌握多种宣传方式，到更多的场合把中医的知识传播出去。例如，我们可以借助互联网宣传平台发布文章、举行线上直播等等，来扩大中医的知名度和影响力。同时，在现实生活中，我们也可以采用一些方式，如举办中医普及讲座、开展义诊活动等等，以开展醒目的口号或标语。

第五段：个人体会和感受。

在宣传中医的过程中，我深刻地体会到，中医文化的传承和发扬，需要我们每一个人的努力。只有在日常生活中广泛传扬中医文化，才能让更多的人了解和认可中医文化。同时，通过这次宣传活动，我也发现，中医有很多的优点和独特的理论，它所强调的预防和治愈方法，为人们的健康提供了广阔的空间。我相信，通过我们的共同努力，中医文化一定能够被传承发扬下去。

结论：

中医文化不仅是中华文化的重要组成部分，更是人类智慧的珍藏。通过宣传，我们要让更多的人们了解中医文化的博大精深和神奇独特，才能够让更多的人们接受和认可中医文化。我相信，在我们的共同努力下，中医文化一定能够发扬光大。