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菜园维护心得体会和方法 菜园维护心得体会和方法分析(三篇)

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菜园维护心得体会和方法 菜园维护心得体会和方法分析(三篇)
2023-01-09 11:19:25    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新菜园维护心得体会和方法一

1、合同有效限期为________年,________年____月____日起至________年____月____日止。

2、承包费金额:每年每个大棚上缴承包费500元整。

3、交款方式:合同签订之日起乙方向镇人民政府缴纳当年承包费,共计7500元,其余部分逐年缴纳,每年缴纳的承包费将用于当地作滚动扶贫发展资金。

4、甲方项目大棚位于羊街镇羊街村上桥组。

5、大棚仅限于种植或养殖生产使用,乙方不得擅自改变其生产用途,不得私自拆改搭建其他建筑物,否则,甲方有权限期整改,到期不整改,甲方有权强制拆除,并终止合同一切损失由乙方自行承担。

6、乙方要承包的大棚应加以保护,除自然灾害而外,其他人为造成的损失由乙方自行承担。

7、乙方不得将所承包的大棚转包给他人经营,一经发现甲方将解除乙方承包权,合同终止,大棚回收,因此而造成的经济损失由乙方自行承担,承包费不予退回。

8、乙方要学习有关建立农业合作社方面的有关知识,熟练掌握大棚的种植或养殖技术,总结经验,以传、帮、带的方式和周边群众一起致富,达到共同致富的目的。

9、乙方用工时,必须使用羊街村贫困劳动力,且日工资不得低于40元天。

10、本合同一式五份,甲乙双方各执一份,其余三份送有关部门备案。 甲方: 乙方:________年____月____日 菜园大棚承包合同范文二 甲方:恩施xx公司 乙方:刘学民 性别:男 民族:汉 身份证号: 为提高有机蔬菜种植的技术水平,保障蔬菜产品安全生产,推行科学种植,经甲乙双方协商一致,特签订本合作协议:

一、甲乙双方与________年10____月 1____日就种植百果坝乡下家坝村蔬菜基地合作。经营范围为蔬菜,瓜果种植等。

二、乙方自愿向甲方提供农业种植服务,甲方将白果坝观音塘基地大棚40亩承包给乙方。承包费用为:租金为每年每亩1000元,租金租________年付________年.种植品种主要是瓜果葡萄种植。

三、合作期限为________年 ,从 ________年___10____月___01____日至________年_10____月___01____日止。

四、甲方为乙方开展服务工作提供方便,并已经前期聘请业技术专家在基地指导农业技术,乙方应认真学习并掌握技术要领,且应具备独立完成种植任务及技艺的服务能力,精心完成甲方指定的各项种植工作。

五、乙方必须履行的义务:

1、提供详细蔬菜瓜果种植方案;

2、负责棚室蔬菜生产种植工作,严格按照专家的标准方式方法进行全面指导工作;

3、负责有机蔬菜病虫、草害预测预报及综合防治指导,病虫、草害损失率控制在允许范围之内;

4、负责蔬菜基地工人管理和日常的流程工作。

5、种植所有的产品达到绿色蔬菜标准。

六、甲方必须履行的义务:

1、负责种植产品所有的物资购买工作。

2、配合乙方的产品的销售业务拓展工作。

3、配合品牌策划推广工作。

4、同等条件下,优先购买乙方的达标的种植产品。

5、乙方可自行销售所种植的蔬菜。

六、劳务报酬及分配方式: 1甲乙双方协商决定,乙方的收益为自负盈亏,独立核算。

七、特别约定

1、如果乙方未能掌握专家授予的蔬菜种植技术、或怠于履行本合同义务,或严重损害甲方利益的,甲方有权随时解除本合同并不承担任何补偿,且乙方不享受任何奖励。

2、在合同期间,乙方应保守甲方的商业秘密及技术秘密,单独从事与甲方相竞争、相类似的相关项目合作或提供同类劳务行为;否则乙方应向甲方承担违约金伍拾万元并双倍返还已经取得的利润等。

3、如果因为特殊原因双方终止、解除本合同的,在解除、终止合作关系后乙方________年内不得从事与甲方相竞争相类似的相关项目合作或提供同类劳务行为;否则乙方应向甲方承担违约金伍拾万元并双倍返还已经取得的劳务费及各项提成、奖励等。

4、甲乙双方仅为合作关系,不构成劳动用工关系,甲方无义务为乙方承担社会保险等责任。

5、乙方如因自身原因发生的一切安全事故与甲方无关。

八、协议生效后,任何一方不得任意变更或解除,如遇人力不可抗拒的灾害造成协议无法履行或其他未尽事宜,由双方协商解决。

九、本协议自双方签字之日起生效。 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。 甲方(签字盖章):恩施xx公司 乙方(签字盖章):________年____月 01____日 菜园大棚承包合同范文三 甲方(发包方):公司综合服务公司 乙方(承包方): 身份证号码: 详细地址: 联系方式: 经甲、乙双方协商,本着互惠互利原则,甲方将所属资产东风xx大棚栋,承包给乙方从事蔬菜生产。 具体合同条款约定如下:

1、合同有效期限为________年,________年____月____日起至________年____月____日止。

2、承包费金额:每年每栋大棚上缴承包费壹仟伍佰元整,缴纳押金每栋大棚伍佰元,合同期满无纠纷押金退还乙方。

3、交款方式:合同签定之日交纳承包费,并同时交纳押金,以甲方出据为准,不得拖欠。

4、甲方东风位于中三路与东xx处,占地50亩。

5、甲方不负责乙方在生产经营中的水、电、气及其它相关生产资料供给,因此所发生的费用由乙方自行负责承担。

6、合同期内,如遇国家征收有关税费,按国家政策执行,由乙方自行承担。

7、大棚仅限于蔬菜生产使用,乙方不得擅自改变其生产用途及外形外貌。不得私自拆改搭建其它建筑物,否则,甲方有权限期整改,到期不整改,甲方有权强制拆除,并终止合同一切损失由乙方自行承担,承包费及押金不予退回。

8、乙方要对承包的大棚应加以保护,若造成损失、丢失由乙方自行承担,并按实际损失的三倍赔偿 甲方。

9、乙方不按合同约定时间交纳承包费本文来自第一范文网,海量精品文章请登陆.338.c查看,应向甲方支付每日3%的违约金,逾期3个月仍不能交足承包费时,甲方有权终止合同,解除乙方承包权,并诉请法律追缴所欠承包款。

10、乙方不得将所承包的大棚转包给他人经营,一经发现甲方将解除乙方承包权,合同终止,大棚收回,因此而造成的经济损失由乙方自己承担,承包费及押金不予退回。 1

1、在合同承包期间如果遇到国家生产、企业规划征用该地时,双方服从国家企业需要终止合同,如占地部门给予国家相关政策规定的青苗补偿费,将按实际占用青苗面积给予乙方补偿,土地补偿费及安置费等费用归甲方所有。 1

2、乙方必须遵守并执行甲方的各项管理规定,并与甲方安全管理部门签定安全协议,因乙方安全管理不善造成的经济损失及人身伤亡事故由乙方自行承担全部赔偿费用及刑事责任。 1

3、本合同未尽事宜由双方共同协商做出补充协议。 1

4、本合同在________年____月____日前甲、乙双方对大棚现状进行确认,乙方交纳承包费后签字生效。 1

5、本合同一式三份,甲方两份,乙方一份。 甲方:乙方:________年____月____日________年____月____日

最新菜园维护心得体会和方法二

《父亲的菜园》是一篇略读课文,讲述的是一个父亲历尽艰难为家人开垦菜

园的动人故事。故事中的父亲敢于同困难作斗争,勇于用双手创造美好的生活。

他带给子女的,不仅是一个菜园,更重要的是他教会了子女面对生活的积极态度。 课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,父亲毅然决定开一块新菜地。课文重点叙述了开荒、填土和育肥的过程 ,生动细致地描写了父亲的言行,字里行间流露出对父亲的敬佩和感激之情。因此,让学生画一画课文中描写父亲言行的句子,并通过指导学生朗读这些语句,来理解“父亲的菜园”来之不易,进而感悟父亲坚毅、执着的品质和对土地的热爱,这是本节课的学习重点和难点。本篇为略读课文,应把着力点放在培养学生独立阅读能力上,让学生在积极主动的阅读活动中,去理解和感悟“父亲”的精神。因此在教学中,我采用“自主合作探究”等学习方式,以学生为主体,以读为本,让学生运用学过的方法在读中感悟父亲的品质,积累语言,培养语感,达到提高语文素养的目的。

教学过程中,在学生课前充分预习的前提下,我让学生运用学习过的方法概括课文的主要内容,学生在实践过程中得出概括此类写事文章主要内容时用“起因、经过、结果”的方法比用“段意串连法”要简洁、准确得多。这样,通过学生的自主探究,使教学重点得到了突破,巩固了四年级“概况主要内容”这一重难点。

在教学“品读句子,感受品质”这个环节时,我让学生先来说说“父亲是一

个怎样的人?”学生各抒已见,把自己对文本的理解进行了多角度的个性解读。学生在阅读文本时必然有自己的初步感受,而这种感受也是最真且最贴近文本的,在这一真实感受的驱使下,学生才更有深入分析、理解文本的兴趣和动力。于是,“你是从哪些地方看出他身上的哪种优秀品质的?从文中找到相关的句子,运用我们学过的品读语句的方法,小组合作学习,品读作者写得最好的一件事,然后全班交流汇报”。

交流时,学生畅所欲言,联系生活——有些农民失去菜地没新鲜蔬菜吃了,

他们就不会重新开垦菜地,而是去市场买就算了,而父亲却用自己的汗水获得了

长期的新鲜蔬菜,我想他一定会很幸福地享受自己的劳动成果的;联系上文——正是我们的四处拾粪,连尿憋急了也要回到菜地里撒,才使地由死黄土变得黑亮,肥沃起来,可见,“精心伺候”用得多么准确;展开想象——两个人四处拾粪,放牛时尿憋急了,也赶紧跑到菜地去撒,在精心伺候下,贫瘠的死黄土变得黑亮了,蚯蚓在地里翻滚,还有许多新鲜的蔬菜,远远望去就像一块碧绿的翡翠。最后再置身其中的读出感情来。学生你一言,我一语,各自读出了自己的独特感受,而文中的父亲形象也在这一言一语中渐渐丰满起来。

虽然教学思路清晰,教学环节衔接自然紧凑,凸显学生主体地位,学生的听、说、读、写能力得到训练、提升。但在教学过程中,我也发现自己身上许多不足。如当学生感情朗读的指导方面方法还不够多,指导不到位。还有就是没有捕捉住学生精彩发言进而展开有效生成。虽然我的预设实现了,实现教学的第一步,但没有抓住学生这个资源,进行生成教学,而这才是教师智慧的体现,教学的制高点。 同时,对学生的评价方面,我对学生发言的肯定与鼓励不够,未能激励学生更积极主动地投入到对课文的学习当中,这将成为以后我的努力方向。

最新菜园维护心得体会和方法三

最近,我和爸爸正忙着运土呢!这件事还要从几天前说起了:

那天,爸爸看着阳台(这个阳台上面没有东西。)上的空位,便有了个想法:“要是在这里设个小菜园怎样啊?”于是,爸爸便把这个消息告诉了我和妈妈,结果是妈妈不同意,我同意。“两对一!反对无效!”我小者对妈妈说。妈妈没了办法,只得说:“只要别让我干就可以了。”我和爸爸当时就呆了:“啊?你也太懒了吧?”妈妈听了,也不好意思地笑了。

说干就干,刚吃完饭,爸爸就带着我去运土了。(附近有个小区在建设,那里有很多很多的土。)到了运土的地方,我就跑向我的车子上,拿下一个小袋子。爸爸也从他的车子上拿下一个大袋子。我们便开始装起土来。不一会儿,我和爸爸的袋子里都装满了土,我们小心翼翼地把绳子系上,然后把土搬上车。

回到家,我和爸爸把土倒入阳台里。可这只够垫底的。就这样,我和爸爸跑了十三次,才把这个阳台的三分之二填满。接着,爸爸拿出他早已准备好的种子,撒上了。我看着这块菜园,又摸摸头上的汗。想象着收获是的情景,禁不住笑了。

屋顶的菜园六年级优秀作文2

春末夏初,野外的花草开的旺盛。一阵春风拂过,一团团,一簇簇的花草随风摆动,如浪涛滚滚的海洋。不过,风景再美也美不过外公的菜园。

“快来,裴裴,我在楼下开荒出了一片不错的土地,现在是播种的好天气,我们一起去播种吧!”和外公来到他已翻松修整过的黄土地,我小心的走在田埂上,接过外公递来的像芝麻一样的种子,学着外公的样,选出最饱满的几粒,有序的撒在温润的泥土上。最后在上面盖上一层蛇皮袋,据说是为了给种子恒温。以后几天我和外公隔三差五的去给它们浇水,施肥。

夏天到了,再见外公的菜园已是郁郁苍苍一片热闹的景色了,菜园里开满了色彩迷人的花朵,藤架上结满了果实。有黄橙橙的香瓜,绿色的青瓜,深紫色的茄子,圆润饱满的西红柿,细长的豇豆,还有藤架上垂下的丝瓜,真是应有尽有。

秋天,菜园的果实更丰富了,戴着绿帽的小辣椒涨红了脸,南瓜换上了金黄的外衣,毛豆把豆荚挤的鼓鼓的,黑黑的小芝麻也好奇的探出了脑袋。

转眼冬天临近了,外公的菜园变得冷清了,种什么好呢?经过的深思熟虑,外公决定种些青菜和大白菜。我想像着,大白菜迎着寒风的刺骨,昂首挺立的姿态,碧绿的青菜在皑皑白雪探出绿叶的那一瞬间……

我喜欢外公的菜园,喜欢不同季节菜园的美景。

屋顶的菜园六年级优秀作文3

农家菜园一年四季都是一个道独特的风景线,。

四月,下过几阵蒙蒙细雨,农民伯伯会选一个艳阳天整地。接着撒下了蔬菜的种子,让它茁壮成长的肥料是必不可少的。农民们用桶子从粪坑中一桶一桶的捞上来,这就是肥料,把它和水混合,就可以达到必要的效果。浇完水,农民们到家中的竹林中砍青青的竹子。来搭篱笆因为家里的鸡会吃种子的,光塔了可不行,要搭高一点。农民们可真忙啊!让我想到一句诗:"乡村四月闲人少。"

到了夏天,菜园里一片碧绿。看,白胖胖的白菜长得可好了!红辣椒也不甘示弱,一个红彤肜的,像红灯笼,黄瓜也来凑热闹了,黄的花,绿的藤,青的瓜,凑成了一道别有风趣的装饰。菜园四周都是篱笆,它们高高的,很整齐。乡村人不喜欢单调的色彩,在篱笆旁种上几株花。芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。

笫一茬青菜要出园了。农家人把园里的蔬入菜送给邻居尝鲜,邻居也把自家种的瓜果回送给他们。他们聊聊天,话话家常,享受着收获的喜悦。

屋顶的菜园六年级优秀作文4

脚踩一片土豆地,放眼一片豆角秧,喜闻着变黄豆香,乐观那边玉米长。这就是父亲历时两年辛苦耕种所收获的菜园子。

去年父亲在离家不远的一个小树林里开垦了一块面积不算太大的荒地。而这里真可算是“树木丛生,百草丰茂了。”面对这块杂草纵生的荒地,我有些看不下去了,说:“爸,走咱回家吧,不要这块地了。”父亲只是摇了摇头,什么也没有说,随后拿起镰刀向这些杂草发动攻击,望着他那坚定的眼神,相信他已做了决定,我也不再去阻拦。回到家后,母亲也多次劝过他,可他最终还是要坚持开这块地。过了有一个月的时间,终于可以耕种了。

但是这开垦完的地却是父亲劳累的开始。于是又开始了他的种地计划。今天种点这个,明天种点那个,每天日出而作日落而息,除去上班时间,就只有早午晚了,每天扛着锄头来来回回,而我只有周末才能去帮父亲,而且还多次被拒绝,真是可望不可即啊。父亲就是这样日复一日的面朝黄土背朝天,他的汗水几乎遍布了整片土地。但是上天却好似很无情,因这地常年不种导致收成极少。我倍感难过,可父亲依然用他那坚定的眼神望着这片土地说:“今年种过一年明年就会好些——————。

到了今年的春暖花开之时,父亲又开始了耕种,又开始了辛苦,又开始了劳累。有一天我偷偷的跑到父亲那里,看到父亲在活动手腕,我冲上去一把夺下父亲手中的锹镐。自己小试了一把,才知道土是如此的硬,锹是如此的沉,产地更是如此的难。心中默叹原来这么一大片地就是父亲一锹一锹的挖下来的,于是我对劳累一词又有了新的理解。

随着秋天的到来,父亲的菜园子终于迎来了一个生机勃勃的场面,因此也引来了不少的偷菜者,他们好像在玩qq农场。神不知鬼不觉的偷了我家不少菜,我很生气,直到有一天我终于爆发了,去找父亲理论,可他却不慌不忙的对我说:“孩子不要怕,就让他们去偷,只要我们付出了,收获的总比丢失的多。我仿佛听懂了些,也仿佛什么也没听懂,我模模糊糊的走了,到了该去收割的时候,果然来了个大丰收。

我仿佛明白了父亲的话,看到父亲的脸上也终于露出了微笑,我很高兴又很激动,心想这是多少的汗水才换来的这一个微笑呢?我还看见了在他的脸上又新增了一大深深的皱纹。突然觉得我就是父亲的菜园子,他付出了很多汗水给土地,也同样花了更多的心血为我。

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