光荣教师心得体会和感想(大全12篇)

心得体会是对所学、所思、所感的深入思考和总结，是一种对自己学习和成长的记录和反思。写心得体会时，要把握好篇幅，既不能过于简短，也不能过于冗长，以免读者产生疲劳感。以下是一些我自己的心得体会，希望能对大家有所帮助。

光荣教师心得体会和感想篇一

作为一名教育工作者，教师光荣在于肩负着教育的重任，同时也为人才的培养贡献一份力量。光荣的职业特质、丰厚的社会地位以及责任感，让人们对教师充满尊敬和崇拜。从这个角度看，教师职业在人们的生活中是不可替代的。

教师这个职业，一直以来都是高尚的职业，在社会中占有一定的地位和威望。教师光荣，就在于拥有教学的权威和责任感。同时，教师还需要具备一定的素质，如高尚的情操、道德操守、审美修养、艺术鉴赏力等等。这些特质都是构成教师光荣的重要因素。

第三段：教育工作者的丰厚社会地位。

教育是国家的一项重要事业，而教育工作者是这项事业的核心者。从这个角度来看，教师光荣就在于占有丰厚的社会地位。教育工作者不仅仅是传授知识，更是关注学生的全面发展和成长。教师承担着开拓学生未来的重要使命，这也是教师光荣的一面。

教师是学生的知识传授者，更是学生的引路人和启蒙者。教师光荣的重要意义在于其责任感。只有具备了对学生的关爱和责任心，才能够真正地担当起传播知识、带领学生走向成功的重要责任。

第五段：结论。

教师是一种光荣的职业，这个职业不但需要具备高超的技能和丰富的知识储备，更需要一颗真诚的心和一份强烈的责任感。教师不仅仅是传授知识，更是关注学生全面发展和成长。教师光荣的特质、丰厚的社会地位以及责任感，都让它成为了人们心中不可替代的职业。相信在未来的各个领域，教师光荣的地位都会得到进一步的提升。

光荣教师心得体会和感想篇二

身为教师，经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏，在此分享。

20xx年感想。下面是本站小编为大家收集整理的教师心得体会20xx年感想，欢迎大家阅读。

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习，提高自身素质。

只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。

本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域。

设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育，使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心，规范良好常规。

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。

童心、似一片圣洁的天地。20xx年8月，我于宁波邵逸夫幼儿师范学校余姚教学点毕业。带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到*幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：

做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。平时团结同时，遵守园内各项。

规章制度。

家长，及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，得到了家长的认同。与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔，逐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参与教师舞蹈赛，也荣获三本文来自本站网等奖。一年的辛苦，觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，觉得自己以前是一名成功的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但渐渐地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。

俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在20xx年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增强自己的教育教学能力。

记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和洒脱，她像绿叶一样平凡，默默地垂着绿荫，为大地带来生机，添上一片温馨。也许在阳光的照耀下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。

今天所拥有的，所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。我会更努力。

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况，正确实施教育。

我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子，支持孩子的活动。

二期课改强调以儿童为本，通过学习《纲要》和《纲要解读》，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环境真正为孩子教育服务。如：在“秋天”的系列主题活动中，我发现，我班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中，对于能力较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状，制作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿，则降低难度，让他们随意地贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣。

在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接，选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以，教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。

三、真诚对待每位家长，加强家园沟通。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

四、利用各种机会，提高自身素质。

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也努力吸收外界的信息和知识，浏览本站站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

光荣教师心得体会和感想篇三

今年的疫情给全世界的教育带来了巨大的冲击，学校纷纷停课，教师们开始了居家教学的生活。对于习惯了师生面对面交流的教师来说，这是一个全新的挑战。居家教学让我们对教育的方式和方法提出了新的思考，也让我们领悟到了家庭教育的重要性。

在居家教学的过程中，我发现了一些适应的方法和心得。首先，合理规划时间是居家教学的关键。没有了课堂限制，教师需要自己安排每天的教学时间和学习内容，这需要我们具备良好的时间管理能力。其次，利用科技手段进行教学是必不可少的。通过网络平台的课程直播和在线交流，教师可以与学生进行互动，为他们提供必要的学习资源。最后，与家长的密切合作也是居家教学的关键。家长是孩子的第一任教师，只有与家长密切合作，才能够更好地开展居家教育。

第三段：居家教学带来的启示与收获。

居家教学让我思考了很多关于教育的问题。首先，教育不仅仅发生在学校，家庭教育同样重要。疫情让我们学会了在家庭中教育孩子，意识到了家庭教育的重要性。其次，传统的教育方式和方法需要进行改革。疫情期间，我们发现通过网络教育平台进行教学可以让学生获得更多的知识和信息，提高学习的效果。最后，教师要不断提升自己的能力和素养。只有具备了新的技术和教育理念，才能更好地适应未来教育的需求。

第四段：面对居家教学的困惑与挑战。

尽管居家教学有很多的好处和启示，但也不可避免地带来了一些问题和挑战。首先，缺乏面对面交流导致了教学的不完善。在课堂上，教师可以直接与学生交流，及时纠正他们的错误和问题；而在居家教学中，这种直接交流的效果大大降低。其次，家庭教育的质量参差不齐。一些家庭有良好的教育环境和资源，而另一些家庭则缺乏这些条件，导致了孩子的学习差距扩大。最后，教师自身的压力也很大。教师需要同时兼顾教学和家庭生活，工作压力和家庭负担同时增加。

第五段：未来教育的展望与期待。

居家教学的经历让我们更加深刻地认识到了教育的意义和价值。我们希望未来的教育能够更加注重个性化和全面素质的培养，更加注重学生的创新能力和解决问题的能力培养。我们也希望未来的教育能够更好地结合家庭教育，让教育成为一个全社会共同关注和参与的事业。并且，我们期待未来教育能够更好地利用科技手段，提供更丰富的学习资源和教学方式。

总结：

居家教学让我们对教育方式和方法进行了反思和调整，也让我们更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。尽管居家教学带来了一些困惑和挑战，但我们应该抓住机遇，不断提升自己的能力和素养。未来的教育需要更加注重个性化和全面素质的培养，更加关注学生的综合能力和解决问题的能力。我们期待未来的教育能够更加注重家庭教育，让教育成为全社会共同关注和参与的事业。同时，我们也期待未来教育能够更好地利用科技手段，提供更丰富的学习资源和教学方式。

光荣教师心得体会和感想篇四

作为一名教师，能够教导和影响下一代是一件光荣的事情。教师不仅仅是传授知识，更是给予学生价值观和道德观的引导者。在这个过程中，教师们也会收获很多成就感和满足感。下面，我将阐述我个人对于教师光荣心的体验和感悟。

第一段：授人以渔，收获无限。

作为一名语文教师，我时刻都在为学生成长而努力着。当我看到学生们课堂上认真的表现以及期末成果考试的优异成绩时，我感觉得到自己无比的满足和成就感。教书育人不光是传知，更是传道、育人的过程，更是带给自己巨大的成就感。当一个学生成功地理解知识、掌握技能和形成正确的价值观时，教师是会感觉到无限的收获。

第二段：教师职责重大，使命光荣。

作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识和技能，更重要的是要引导学生的成长和发展。我们要承担许多重要的职责，如：在学生成长过程中扮演着负责人和导师的角色，培养学生积极向上的人生态度与价值观，帮助学生发现自己的特长和潜能，培养他们的创新能力。这些职责不仅是为了学生的成长，同时也是为了我们国家未来的发展做出自己的贡献。这种职责感和使命感让我感受到无限的光荣。

第三段：教师是道德的楷模。

作为一名教师，榜样的力量是非常强大的。在我们的工作中，我们要做到以身作则、言传身教，使自己成为学生的良师益友。我们不仅要有深厚的学科知识，更要有高尚的道德情操，这样才能成为学生敬重的好老师。我们的行为举止、语言的表达、思想的深度以及对学生的关爱，都能影响学生的成长和发展。成为学生的尊敬者，让我感到非常之光荣。

第四段：温暖亲情让教育更有意义。

在我教育的过程中，我给予学生的不仅仅是知识，更是关爱和尊重。在我将知识传递给学生的同时，也慈爱地关怀他们的心理健康和成长。每一位学生都有着不同的特点和潜能，让我内心更加感到职业的魅力和深度。我觉得作为一名教师，给予学生关爱和尊重，让他们得到温暖的陪伴和鼓励才能让教育更加有意义，同时也让自己感到很充实。

第五段：学生成长与自身成长同步。

教育其实不仅可以影响复杂的学生，更是让自己在成长的过程中受到影响。在我努力教导学生的同时，我也在不断地提升自己的专业能力，完善自己的人格素质，不断的反思自己，深思细研，将思维深刻化，这样才可能给予学生更好的教育与关怀。学生的成长是教育工作者最大的成就，同时因为学生的成长，自己也在无形中得到了更多的成长，让我感悟到人生的重要意义所在。

总之，作为一名教师，我们的职责是非常重大的，同时也是光荣的。我们不仅传授知识，更是培养道德素质的引导者和学生的良师益友。这种职责感和使命感让我体验到了无限的成就感和满足感。让我深深感受到：当教师这个职业，真正让我从心底喜欢上这份工作！

光荣教师心得体会和感想篇五

作为一名教师，我时刻铭记着肩上的责任和使命。多年来，我在教育的道路上收获了许多宝贵的经验与感悟。这些经验不仅丰富了我的教学理念，也不断激励着我在教育事业中奋发向前。下面我将分享我在作为一名教师的心得体会。

第一段：砥砺前行的奉献精神。

作为一名光荣的教师，奉献精神是我最深切感悟的一点。教育事业是一项充满挑战且需要投入大量心血的工作。作为一名教师，我必须不断学习与提升自己，以更好地服务学生。我深知只有持续不断地提高自己的素质，才能给学生提供更好的教育教学环境。为了教育事业的发展，我愿意付出更多的努力和奉献精神，为学生的成长做出更大的贡献。

第二段：真诚的关爱是教育的基石。

教育是一项需要关怀和关爱的事业。作为一名教师，我始终将学生的成长与幸福放在首位。我确信只有真心关心和关爱学生，才能引导他们正确的道路上，帮助他们充分发展潜能。我鼓励学生发表自己的观点，勇敢表达自己的想法。同时，我也乐意帮助那些遇到困难的学生，引导他们走出困境。通过建立师生之间亲和力和信任感，我相信能够更好地帮助学生成长。

第三段：探索创新的教学方法。

教学方法与时俱进，不断创新则是教育工作者应有的追求。作为教师，我常常努力探索各种新的教学方法，以提高教育教学效果。我注重培养学生的自主学习能力和创新精神。通过启发引导和激发兴趣，我希望学生能在学习中获得更多的乐趣并积极主动参与其中。同时，我也积极践行个性化教育，关注每个学生的发展需求，灵活运用教学资源，为每个学生提供最适合的教学方式。

第四段：与家长密切合作，共同育人。

在学生成长的过程中，家庭是一个至关重要的支撑。作为一名教师，我一直坚持与家长紧密合作，共同承担育人责任。我积极与家长沟通交流，在家庭教育方面给予他们相关的指导和帮助。我建立家校联系并组织家长会议，及时了解学生的情况并与家长共同制定教育方案。我相信只有学校与家庭的紧密合作，才能更好地促进学生的全面发展。

第五段：不断学习，成就无限可能。

作为一名教师，我明白学习是每个教育工作者不可或缺的品质。只有与时俱进，锐意进取，才能在教育事业中不断取得突破。我鼓励自己不断学习新的知识和技能，与行业同仁分享经验和交流心得。我定期参加教育培训和学术研讨会，提高自己的教育教学水平。通过不断学习，我深信自己能够成就无限的可能，为学生提供更好的教育。

总结：

作为一名教师，我深知教育事业的光荣与艰巨。通过奉献精神、真诚关爱学生、创新教学方法、与家长密切合作以及不断学习，我将持续努力为学生的成长贡献自己的力量。我相信，只要始终怀揣教育的初心，我们就能够共同创造一个更加美好的教育未来。

光荣教师心得体会和感想篇六

莫道桑榆晚，为霞尚满天。老党员为党和国家的发展事业燃烧光热，将忠诚融入血液，以生命践行初心，释放无尽力量。在奋斗的征程中，他们永远“在状态”，他们身上所折射出的精神为广大党员干部树立起了标杆。在党50年并不是终点，老党员的奋斗“永远在路上”，他们有强韧的意志、赤诚的忠心、深厚的情怀，青春永驻、光荣永存。

不懈斗争永远在路上，发扬斗争精神，磨砺坚韧意志。岁月的洗练和人生的历练让老党员锻造出有如大山般厚实的脊梁和钢铁般强韧的意志，永葆向险而进、攻坚克难的精神劲头。拼尽全力拿下大油田的铁人王进喜，艰苦创业、奋力拼搏的“西迁人”到开荒种麦、自力更生的老航天人，老党员在顽强不屈的斗争中让遐思迩想的愿景成为了现实。生命不息，斗争不止。面对关山隘口和狭路索道，老党员“闯”的身影一直都在。在脱贫攻坚事业中事不畏难、行则必至的坚韧，让党的好政策落地生根，开出花、结出果；在疫情防控阻击战中逆行而上、挺身在前的冲锋，为人民群众的生命健康安全张起了“防护网”；在乡村振兴中巧解难题、打破困境的勇毅，推进产业发展和农业农村现代化，带领人民群众在奋斗中走向幸福美好新生活，以一往无前的奋斗姿态集聚全力、开创伟业。

以身报国永远在路上，坚守爱国情怀，践行赤诚忠心。“天下大德，莫大乎忠。”在革命战争年代，老党员蹚过不可胜数的激流险滩，创下赫赫显目的伟大业绩，为国家发展立下了卓越功勋。如今，面对新时代的“长征路”，他们心中装着的依然是党的事业，赤子之心依旧火热滚烫，他们以天下为己任，用实实在在的奋斗承载使命，写就热血奋斗诗行，唱响“爱我中华”主旋律。奔跑在奋斗路上，他们以永不懈怠的精神状态努力奋斗，俯下身子铺路架桥，扎根山区深藏功名，服务人民默默奉献；危难之时化作护佑人民的大山脊梁，挺直腰板冲锋在前，奋战一线、身体力行。“历百折而仍向东”，党指向哪里，他们就朝向哪里，奋斗在哪里。老党员不移白首之心，忠诚本色永不褪色，用生命写忠诚、用热血书春秋，把对党忠诚落到实处。

服务人民永远在路上，怀揣真情实意，矢志为民造福。为民造福是老党员心中最为重要的大事、最有分量的政绩，是他们永远的事业。漫长岁月里，恒久的守望、无私的奉献注解着老党员的为民情怀。把有限的生命融入到无限为人民服务之中的雷锋，不慕功名、一心为民的张富清，封沙治水、亲民爱民的焦裕禄……他们把群众当成至亲，始终根植于人民，把人民群众的事放在心上、扛在肩上、落实在行动中，聚力于为群众除忧解困，尽心尽力做“人民的好公仆”。年岁渐增，老党员的头发会发白，但是为民奉献的精神不会褪色；脊背会佝偻，但是为民服务的精神永不退休。红心依旧、初心如炬，老当益壮、再书使命。只要是人民群众有困难、有需求，他们就会竭尽所能、倾力相助，在情怀里映照“一枝一叶总关情”的拳拳初心，在担当里扛起“化作春泥更护花”的为民谋利之责。

老党员的人格如旭日生辉，精神如星辰闪耀，他们是人民群众“离不开的亲人”，是祖国事业“离不开的战士”，忠诚于党、服务于民的精神底色在时间的打磨中愈加鲜亮。他们以“永远在路上”的奋斗姿态展现出共产党员的精神风采，他们的“光荣”是引领前行的“塔台灯”，我们当从中领悟其博大深厚的精神内涵，不负韶华勇担当，擦亮人生的底色。

颁发“光荣在党50年”纪念章。这项工作是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要组成部分，对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感，汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量，具有十分重要的意义。

纪念章的颁发对象是党龄达到50周年的老党员，要求是一贯表现良好。这样的党员，最年轻的也基本到了古稀之年，他们用最美的青春年华和毕生的精力，默默无闻地为党工作，在革命、建设和改革的伟大实践中做出了贡献，他们是中华民族的中流砥柱，正是因为有这样成千上万的共产党人，为党的事业奋斗一生，才有了我们今天的幸福生活。纪念章的发放，充分证明了党中央没有忘记他们，时刻关心关怀着他们，一枚小小的纪念章，凝聚着党和人民对老党员的感激之情，各级在发放过程中，一定要认真核准，发放到位，确保“一个都不能少”，真正做实党的关怀“文章”，温暖每一名老党员的心。时间是客观的标尺，丈量着足迹的长度，检验着信念的坚度，蕴含着精神的价值。对广大党员来说，入党时间的长度，是怀揣、信念坚定的长度;在党时间的长度，折射着不忘来时的路、走好未来之路的定力与力量。

不忘来时的路，就是始终跟着党走。“跟着走”，体现的是坚若磐石的信念，展现的是一心向党的情怀，彰显的是矢志报国的精神。百年党史，正是因为有千千万万的人“跟着走”，才让我们的队伍越走越强大，越走越有凝聚力、战斗力。无论是红四方面军转移时跟随队伍的“跑反队”，还是和队伍失散后历尽千辛万苦重新回到队伍的革命同志;无论是“进了党的门，就是党的人”，还是“这辈子一直跟党走，下辈子还做党的人”……他们，都用实际行动诠释了“跟党走”的铮铮誓言，将革命精神传承和弘扬。选择跟党走，就是“不忘来时的路”的这份坚定，来自于信仰，来自于的力量、党性的力量、奋斗的力量。“易得，始终难守。”一些人为什么走着走着就掉队了，一些人为什么走着走着就走向了反面?就是因为缺乏坚定的信念，便缺失了“不忘来时的路”的回望，丢掉了出发时的和动力。始终做到“不忘来时的路”，就应强化党的理论知识学习、强化党史学习，在学习中补足精神之钙，加强党性锤炼，让无比坚定的信念、无比严实的作风、无比过硬的担当和对党无比的忠诚，不断内化成心中不灭的火种，外化成走好新时代长征路的不竭动力。

“不忘来时的路”的这份力量，来自于自我锤炼、自我砥砺。中国共产党的精神谱系中，不折不挠、艰苦奋斗、求真务实等精神，始终贯穿其中，并激励着更多的人前仆后继勇向前、精诚团结开新路。总结历史，是为了更好开辟未来;表彰先进，是为了更好聚力前行。行走在新时代长征路上，千千万万共产党员，唯有始终不忘、接力奋斗，坚定信心、戳力前行，才能不负人民重托、无愧历史选择，开辟新路、行稳致远，续写辉煌，走好更加美好的未来之路。

入党在仪式上是一阵子的事情，在信仰上却是一辈子的事情。近日，中办印发通知要求，做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作。各级党组织要全面做好信息摸排、人员统计和集中发放工作，切实把好事办好。广大党员要看齐先进、对标学习，时刻践行入党誓言和思想上入党的不懈追求，赓续“在党”的荣光，用一生来践行对党的忠诚。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。过去的百年征程上，一代代共产党人抛头颅、洒热血，献出青春年华乃至宝贵生命，成为党史上的英雄人物和催人奋进的精神坐标。今天，符合“光荣在党50年”纪念章颁发条件的老党员老同志，都是为党和人民的事业呕心沥血、奋斗终身的楷模。做好纪念章颁发工作，有利于营造庆祝中国共产党成立100周年的生动氛围，增强老党员的荣誉感、归属感、使命感，激发全体党员奋进新时代筑梦新征程的历史使命和责任意识，形成看齐榜样、争当优秀、接续奋斗的强大共识和奋斗伟力。

在党关键是在状态。“天下至德，莫大于忠。”对党忠诚，是每一位党员举起右手向党宣誓、志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定党员需要终身履行的基本义务。始终把对党忠诚摆在首位，要求党员加强理论学习，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强斗争精神和斗争能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。党员合格不合格、优秀不优秀，在党时间不是标准，实践实绩才有说服力。每一名党员都要以纪念章获得者为榜样，坚持在干中学、在学中干，不忘初心、牢记使命，担当实干、锐意进取，坚守底线、廉洁奉公，在各行各业各个岗位争创一流业绩，汇聚成干事创业的时代洪流，不断书写推进高质量发展的新篇章。

礼敬尊崇厚待革命先辈和英雄人物是一项长期性的工作，贵在常抓不懈、长效管理。首先，全面、精准、有序地做好纪念章颁发工作，是各级党组织实现把好事办好目标的基本要求。其次，要结合纪念章颁发，做好走访慰问工作，关心他们的身体健康情况，征求对重要工作的意见建议，鼓励和支持老党员老同志在参与建言献策、基层治理、关心下一代等方面发挥余热，加强对党的优良传统和良好政治文化的代际传承，让革命事业薪火相传、血脉永存。

近日，中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》。岁月荏苒，从入党宣誓到现在已经五十年有余，从最开始的热血青年到现在的年逾古稀，广大党员始终牢记初心、坚守岗位，承载着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命职责奋勇前进。为老党员献上鲜花不仅仅是新时代的党员表达出心中的敬意，更是向典型致敬、向先进看齐，赓续“光荣在党50年”的无上荣光，为实现“十四五规划”继续努力奋斗。

献给“臣心一片磁针石”的“你”一束向日葵。向日葵始终憧憬太阳、向往太阳，一直扬起金色的脸庞，不知疲倦地追随着太阳。“你”也像向日葵一般，紧跟着“太阳”的脚步，党和国家的每一项方针政策，“你”总是冲在一线、顶在一线、干在一线，始终保持着对党的忠诚。“天下至德，莫大乎忠”。新时代广大党员应当把忠诚作为政治要求和政治纪律来遵守，从内心深处信党、爱党，相信组织、依靠组织、服从组织，无条件拥护和执行党的各项决策部署，不说三道四、不三心二意、不阳奉阴违，切实做到任何时候都与党同心同德，自觉接受组织安排、维护党的团结统一，奉献自己的光和热，诠释忠诚的含义。

献给“长风破浪会有时”的“你”一束腊梅花。在寒冷的冬天腊梅凌寒独立，自强不息，以富有张力且明媚的色彩成为冬日一道瑰丽的风景线。新中国成立之初，以美国为首的世界列强对中国虎视眈眈，在国内一穷二白的大背景下，广大党员干部发挥模范先锋作用，在不利的生存环境中展现出强大生命力，克服了发展路上一个又一个困难。新时代党员干部应当深明艰苦奋斗的意义，传承“咬定青山不放松”艰苦奋斗的优良传统，培树志存高远、克己奉公的人生境界，保持奋发图强、积极向上的精神风貌，不怕在工作中下“苦功夫”，乐在“艰苦奋斗”中“强筋壮骨、攻坚克难、再创佳绩”。

献给“绝知此事要躬行”的“你”一束木兰花。木兰枝条上开满粉色的花朵，象征着花木兰巾帼不让须眉的实干精神。广大党员凭借像木兰花一样真抓实干的作风，经过千锤百炼，最终发展成了现在的样子。新时期广大党员干部应当赓续实事求是的精神，将“实干”二字贯彻到底，鼓实劲、出实招、求实效，稳扎稳打推动各项工作有序推进，坚决不搞空架子、不练假把式，多做打基础、利长远的工作，努力创造经得起历史和人民检验的业绩，从实际出发谋划工作、力求实效开展工作，以持之以恒、水滴石穿的作风，坚持干一件事就成一件事，一步一个脚印，脚踏实地地打牢基础，保证党的事业行稳致远。

光荣教师心得体会和感想篇七

“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立，被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程，我们党用28年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师，它深刻启示我们：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。

1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

我认为，“七一”重要讲话，站在时代发展和战略全局的高度，紧紧围绕“不忘初心、继续前进”的鲜明主题，深刻回答了我们党“为什么出发、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理论问题。这次重要讲话，是全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的马克思主义纲领性文件，对全党在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，做好党和国家各项工作，具有重大的指导意义。

要切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，以高度的政治责任感深入学习领会，准确把握重要讲话的精髓要义，深刻理解“不忘初心，继续前进”的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

党员干部要做到“不忘初心、继续前进”，必须认真抓好理论武装这个根本，带头成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者;要自觉当好改革发展的“开路人”，带头坚持发展第一要务;始终坚持以人民为中心的发展理念，把不断推进人民福祉、促进人的全面发展作为继续前进的根本落脚点。要牢记宗旨，坚定信念;牢记方向，维护核心;牢记使命，尽职尽责，把党和人民的事业作为个人的崇高使命，为之不懈奋斗。

文档为doc格式。

光荣教师心得体会和感想篇八

通过培养教师，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势，在此谈谈。

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐。

课件。

园水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象;师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业。

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦。

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

3、以身作则，为人师表。

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长。

教师培训学习心得体会4篇心得体会，学习心得随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本。

教案。

讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

通过两天紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：

一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

光荣教师心得体会和感想篇九

20xx年9月7日到8日，我有幸地参加了榆阳区20xx-20xx新上岗教师通识培训。通过参加这次短期培训，使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。

在培训过程中，郭校长谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

光荣教师心得体会和感想篇十

光荣教师，是一个受人尊敬的职业。他们肩负着培养下一代的重要责任，不仅仅传授知识，更是传递道德和价值观。从我成为一名教师以来，我亲身感受到了这份职业的神圣和伟大，每一天都给我带来了无尽的智慧和快乐。

【观点段1】。

教师是照亮学生未来的一束光。他们在学生面前扮演着榜样和引导者的角色。在教学过程中，我始终坚信“教书育人”的理念。我不仅在课堂上传授知识，还用生动的例子和真实的故事激发学生的兴趣和思考能力。将知识与生活相结合，使学生能够感受到知识的魅力和价值。我相信只有开发他们的思维能力和创造力，才能让他们成为有意义的人。

【观点段2】。

培养学生良好的品德和价值观也是教师职责的重要部分。在与学生的交往中，我时刻关注着他们的思想和行为习惯。我不仅要求他们遵守纪律，也给予他们关心和理解。在面对问题时，我倡导学生积极解决，鼓励他们思考和负责。用理解和温暖的言辞引导他们成为一个有道德和责任感的人。我相信，只有以身作则，给予学生正确的引导，他们才能成为对社会有贡献的人。

【观点段3】。

教师的职业有时候是寂寞的，但我从来不感到孤单。每当孩子们取得进步，他们的笑容就是我最大的鼓励。他们的成长和进步使我充满了成就感。在我们共同努力下，我看到了他们蓬勃发展的希望。作为教师，我能够在孩子们的人生道路上播下种子，看着他们茁壮起来。这种成就感是无法言表的。

【结论段】。

教师的工作，尽管充满了辛劳和挑战，但也是充满了乐趣和幸福的。在我的教师道路上，我不仅感受到了光荣和责任，还有孩子们对我的尊重和信任。我愿意将更多的时间和精力投入到这份光荣的事业中，为孩子们的成长和社会的进步贡献自己的力量。相信在不久的将来，他们将成为国家的栋梁，为我们的社会发展做出重要的贡献。

光荣教师心得体会和感想篇十一

教师是一种充满荣光的职业。在这个职业中，每个人都有机会去影响甚至改变别人的生命轨迹。然而，成为一个好的教师是一项艰巨的任务，需要投入无数的时间、精力和毅力。在这篇文章中，我想分享一些我作为一个教师所体验到的光荣感，并说明我为什么觉得这个职业如此有价值。

第二段：了解教育的价值。

教育是人类繁荣发展中最重要的要素之一。教育能够大幅降低社会不平等，改善工作机会，让更多的人看到更多的崭新世界。同时，通过教育，人们能够获得与世界相连的能力，增强自信心以及适应各种社会变化的能力。这是全世界教育权利的核心价值。作为一个教师，我经常被这个职业的荣誉所感动，因为我深深认识到这个职业所做的工作是和人类发展以及进步密不可分的。

第三段：对学生的教育。

作为一个教师，我有机会影响那些年轻而有为的学生，给他们指导，并传授知识。随着时间的推移，我很高兴看到他们成为领导者、发明家、创业者，以及成为其他任何他们想成为的人。这个过程是非常令人兴奋和令人感慨的，因为我知道我的支持和教育对他们的成长和成功起到了至关重要的作用。每当我看到他们为自己和这个社会所做的贡献，我会很自豪！这是教师荣誉的真正魅力所在。

第四段：改变社会的能力。

教师不仅仅是对个人的影响力，他们还能够削减社会不平等现象。我们的社会中充满了那些从家庭到经济层面都面临困境的人、家庭和社区。他们需要帮助，也需要有人关注他们。只有通过教育，我们才能真正地让他们站起来，拥有改善自己生活的机会。而改变他们的唯一方式就是去给他们机会！教师在为这个目标而工作的过程中，会收获巨大的回报。因为当我们帮助别人的时候，我们同样也可以改变自己的生活和命运。

第五段：结语。

在我的职业生涯中，我感觉到并体验到了许多这个行业的荣耀。作为一个教师，我有机会影响年轻一代，将他们引向前进，也有机会去改变社会的不等和不平等。我认为作为一个教师是一份终身职业，它的荣耀可以持续影响和激励一个人的整个人生。我希望，每个有激情和思想的教师都能够感受到这份职业的荣耀，因为我们所做的事情具有不可替代的价值。

光荣教师心得体会和感想篇十二

近日，“光荣在党50年”纪念章颁发工作正式启动，多地向健在的截至2021年7月1日党龄达到50周年、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章。首次颁发“光荣在党50年”纪念章，是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要组成部分，全国将有710多万名老党员获颁纪念章。

党龄丈量了平凡的生命刻度，也成为了见证伟大的青春坐标。颁发“光荣在党50年”纪念章，不仅是对50载“初心如磐”的老党员的充分肯定，更是传递党的关怀温暖的务实之举。在党50年，风雨50载，老党员虽经历苦难却初心不改，虽饱经沧桑却一如既往，在平凡的岗位上续写忠诚之歌。广大党员干部要在光荣在党五十年中读懂“青春不悔”“信念不移”“风雨不惧”的精神力量，涵养忠诚于党、奉献在党的情怀，以奋进的姿态在为党为民征程中披荆斩棘、勇毅前行。

五十年在党“青春不悔”，纪念章里饱含“俯首甘为孺子牛”的奉献情怀。光阴流逝容颜改，最是风雨见初心。人生短短几十载，“50”这个数字意味着老党员将最美好的年华贡献给了党和人民。从“共产主义战士”雷锋，到“铁人”王进喜、再到“人民的好书记”焦裕禄……只要祖国需要、人民需要，他们随时都在。忘不了710万老党员矢志不渝、立党为公的无限忠诚;忘不了710万老党员勤勉敬业、务实尽责的担当精神;忘不了710万老党员倾力倾情、无私奉献的朴实情怀。老一辈党员笃定志向、大爱无疆，用一辈子的青春年华为共产主义事业奋斗终身，彰显了中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。一心向党为人民，一生坚守为家国，他们有着“俯首甘为孺子牛”的炙热情感，不图回报、不改本色、不求得失。

五十年在党“信念不移”，纪念章里饱含“心向人民心向党”的担当情怀。颁发“光荣在党50年”纪念章，是对老党员一心向党、孜孜不倦、果敢担当的赤胆忠心和担当情怀的充分肯定。710万老党员是共产党员中的先行者、奋斗者、奉献者，他们胸怀对党的无限忠诚和无比热爱，用生命践行着入党誓言，用青春书写奋斗篇章，用热血诠释担当人生。从“春蚕到死丝方尽”的张桂梅为大山女孩甘愿奉献青春，到“化作春泥更护花”的于海俊为筑牢生态屏障殉于火海，再到“敢向绝壁要天路”的毛相林续写当代愚公的故事……光荣在党50年，在党爱党一辈子。老党员以“我是党员我先上”情怀、“我是党员我自豪”的信念、“心向人民心向党”的担当，书写了不负人民的人生篇章。广大党员要从老党员身上汲取精神力量，始终铭记在入党志愿书中写下的庄严承诺、面向党旗许下的铮铮誓言，在平凡的工作岗位上，用实际行动书写“愿得此生长报国”的人生故事。

五十年在党“风雨不惧”，纪念章里饱含“敢教日月换新天”的奋斗情怀。50年初心不改，50年风雨不惧。“光荣在党50年”纪念章，见证了老一辈共产党员筚路蓝缕、创业维艰的峥嵘岁月，彰显了老一辈共产党员顽强奋斗、坚韧前行的精神品质。从“全心全意为人民服务”到“人民至上”，老党员始终坚守着那份“初心”，始终饱含着那份“情怀”，他们用一生的精力和毕生的心血，倾力倾情，默默无闻地为党工作，为民解忧，在革命、建设和改革的伟大实践中做出了卓越的贡献、书写了奋斗的篇章。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。710万中国共产党员迎难而上、勇毅前行的伟岸身影和英勇事迹，让人感怀、令人动容。站在新的历史起点，广大党员要充分认识到“幸福不会从天而降”，要始终怀揣“我将无我，不负人民”的情怀与信心，与人民同甘共苦，携手共进，向着建设社会主义现代化国家的奋斗目标破浪前行!

近日，中共中央办公厅印发了《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》。党中央在中国共产党成立100周年之际，作出这一决定，对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感，汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量，具有十分重要的意义。

想想你是什么时候加入的中国共产党?这一问题让我瞬间回想起那时在大学教室撰写入党申请书的认真和激动，一句“敬爱的党组织”，话出我对党组织无限向往的纯情和敬畏。当党组织接受我的那一刻，党员的这份荣耀与光环，让我乐享其中；当老党员给新党员佩戴党徽的那一刻，党的光荣传统薪火相传；当我面向党旗，举起右拳，大声喊出“我志愿加入中国共产党”入党誓词的那一刻，党的使命和责任激励我接续奋斗。我真正地成为一名党员，我光荣地加入中国共产党的队伍，我有了自己崇高的政治身份，我不再是普通的群众，我是为人民群众服务的公仆，当公仆就要当出个样，就要走在前，干在先。

看看你的一贯表现是否达到了良好?当我们加入中国共产党的那天起，光荣与使命、责任与担当、无私与奉献就成为了我们前进路上的锦囊。当我们遇到问题不会干的时候，我们很苦恼，苦于暂时没有找到问题正确的解开方式，恼于我们理论指导实践的方法掌握不扎实，我们也许会垂头丧气，也许会莽撞行事，就在这时，我们的第一个锦囊“光荣与使命”亮了，给予我们提示，让我们走进人民群众，向群众请教解决问题的方式方法，我们豁然开朗。当我们遇到困难不想干的时候，退却和畏缩的情绪不禁占了上风，我们也许害怕会犯错，我们也许担心会担责，就在这时，我们的第二个锦囊“责任与担当”亮了，给予我们提示，让我们挺起胸膛和铁肩，下基层开展调研，摸清底数，掌握实情，理清思路，统筹资源，敢于做第一个吃螃蟹的人，勇于开拓创新，办法总比困难多。当我们遇到诱惑不思干的时候，想要放松一下、歇歇脚、享享乐的思想随时准备入侵，像是无孔不入的病毒，在考验着我们的免疫力和抵抗力，向前再迈一步，就是红色高压线，就在这时，我们的第三个锦囊“无私与奉献”亮了，给我们提醒，红色高压线绝不可触碰，享乐主义绝不是党员干部可以想可以干的，只有真正为人民服务，让人民快乐，才是党员干部该有的本色，只有无私奉献自己的青春智慧和力量，才能真正获得属于党员的幸福和快乐。因为，我们曾经以青春的名义宣誓，要让生命之花盛开在祖国最需要的地方。

数数你还有多长时间能够荣获一枚纪念章?无论现在是5年、10年还是20年的党龄，我们都有盼头了，因为“光荣在党50年”纪念章首次颁发以后，将作为一项经常性工作，每年“七一”集中颁发一次。这对于我们党员来说，又是一个强劲的动力源，为“光荣在党50年”我们要拼搏，要努力。一为健康的体魄而努力。身体是革命的本钱，从保证每天健康的睡眠开始，拒绝透支，守护健康。二为提升干事创业的综合素质和驾驭能力而努力。从“学好党史，听党话，跟党走”起步，埋头苦干，踏实会干，创新巧干，在丰富的基层实践中锤炼和提高。三为忠诚于党而努力。“光荣在党50年”不仅只是50年，关键在光荣，这是发自内心的坚定信念、自发自觉和对党的忠诚与爱戴，内心的小火苗一直在燃烧，让我们将这份爱党忠党敬党的情谊深化并升华。

50年的时间，半载人生，把握机遇，乘势而上，就可以在的年龄干出一番事业，干出一些成效。50年的时间，弹指一挥间，当我们回顾之时，手捧一枚“光荣在党50年”的纪念章，我们会深深感谢党的恩情，我们也会庆幸自己实现了自我的人生价值。同志们，打起精神来吧，不要给自己留下任何借口和遗憾。

颁发“光荣在党50年”纪念章。这项工作是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要组成部分，对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感，汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量，具有十分重要的意义。

纪念章的颁发对象是党龄达到50周年的老党员，要求是一贯表现良好。这样的党员，最年轻的也基本到了古稀之年，他们用最美的青春年华和毕生的精力，默默无闻地为党工作，在革命、建设和改革的伟大实践中做出了贡献，他们是中华民族的中流砥柱，正是因为有这样成千上万的共产党人，为党的事业奋斗一生，才有了我们今天的幸福生活。纪念章的发放，充分证明了党中央没有忘记他们，时刻关心关怀着他们，一枚小小的纪念章，凝聚着党和人民对老党员的感激之情，各级在发放过程中，一定要认真核准，发放到位，确保“一个都不能少”，真正做实党的关怀“文章”，温暖每一名老党员的心。时间是客观的标尺，丈量着足迹的长度，检验着信念的坚度，蕴含着精神的价值。对广大党员来说，入党时间的长度，是怀揣、信念坚定的长度;在党时间的长度，折射着不忘来时的路、走好未来之路的定力与力量。

不忘来时的路，就是始终跟着党走。“跟着走”，体现的是坚若磐石的信念，展现的是一心向党的情怀，彰显的是矢志报国的精神。百年党史，正是因为有千千万万的人“跟着走”，才让我们的队伍越走越强大，越走越有凝聚力、战斗力。无论是红四方面军转移时跟随队伍的“跑反队”，还是和队伍失散后历尽千辛万苦重新回到队伍的革命同志;无论是“进了党的门，就是党的人”，还是“这辈子一直跟党走，下辈子还做党的人”……他们，都用实际行动诠释了“跟党走”的铮铮誓言，将革命精神传承和弘扬。选择跟党走，就是“不忘来时的路”的这份坚定，来自于信仰，来自于的力量、党性的力量、奋斗的力量。“易得，始终难守。”一些人为什么走着走着就掉队了，一些人为什么走着走着就走向了反面?就是因为缺乏坚定的信念，便缺失了“不忘来时的路”的回望，丢掉了出发时的和动力。始终做到“不忘来时的路”，就应强化党的理论知识学习、强化党史学习，在学习中补足精神之钙，加强党性锤炼，让无比坚定的信念、无比严实的作风、无比过硬的担当和对党无比的忠诚，不断内化成心中不灭的火种，外化成走好新时代长征路的不竭动力。

“不忘来时的路”的这份力量，来自于自我锤炼、自我砥砺。中国共产党的精神谱系中，不折不挠、艰苦奋斗、求真务实等精神，始终贯穿其中，并激励着更多的人前仆后继勇向前、精诚团结开新路。总结历史，是为了更好开辟未来;表彰先进，是为了更好聚力前行。行走在新时代长征路上，千千万万共产党员，唯有始终不忘、接力奋斗，坚定信心、戳力前行，才能不负人民重托、无愧历史选择，开辟新路、行稳致远，续写辉煌，走好更加美好的未来之路。

近日，中共中央印发了《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》，首次颁发“光荣在党50年”纪念章，对党龄超过50周年、一贯表现良好的党员，呈上党的关怀和温暖。

“光荣在党50年”纪念章，是对老党员50载不忘初心、坚守信念、一心向党的“最高礼赞”。纵观党百年奋斗史，像焦裕禄、孔繁森、谷文昌等共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，像张富清“深埋功与名”，像钟南山院士“你们不要去武汉，自己却轻装逆行”。时代在前进，但共产党人的精神之火、信仰之魂，矢志不渝、日久弥新。

一个政党必须有自己的政治灵魂......至深的信仰、铁的信念是党历经艰辛、永葆生机、自我革命的源泉之力。志在顶峰者，不会半途而废；信仰迷离者，常有歧路彷徨。入党是一辈子的事情，这是老一辈党员传承的精神谱系，以前辈为镜子、向先进看齐，就是要始终坚守理想信念不动摇，做到跟党走、听党话，在党言党、在党爱党、在党为党。

“朝闻道，夕死可矣。”真理的味道非常甜，这份甘甜，是不畏艰险、苦尽甘来，是坚定执着、勇毅前行。理想信念甘之若饴，是共产党人信仰的“源头”，理想信念“生了锈”，人生观、价值观、世界观这个“总开关”就拧不紧，这样那样的出轨越线、跑风漏气在所难免。

初心易得、始终难守。坚定的信念首先来源于理论上的清醒。广大党员要自觉加强政治理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，深学细研马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，多读精读经典著作，学懂弄通立场方法，真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚，让理想信念成为心中的灯塔，以信仰之魂凝聚精气神，筑牢防腐防锈防变的“金盾”。锤炼党性是终身课题，要结合党史学习教育，自觉接受党内政治生活锻炼，随时修正错误、改正缺点，经常对照先进典型和反面案例“两面镜子”，照一照、看一看、比一比，主动开展党性剖析，保持头脑清醒、政治坚定。

坚守信念、实干为先。信念和行动是辩证统一的，信念是先导，行动是检验。当前实现中华民族伟大复兴，面临的挑战前所未有，大事难事看担当。广大党员要与群众拧成一股绳，克服得过且过的懒散、随波逐流的消极、为官不为的懈怠，以时不我待的紧迫感、我将无我的责任感、舍我其谁的使命感，干字当头，扑下身子，求变应变、抵御风险，在经风雨、解难题、惠民生中体现价值、建功立业。

时间是客观的标尺，丈量着足迹的长度，检验着信念的坚度，蕴含着精神的价值。对广大党员来说，入党时间的长度，是怀揣初心、信念坚定的长度；在党时间的长度，折射着不忘来时的路、走好未来之路的定力与力量。

近日，中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》，决定在今年首次颁发“光荣在党50年”纪念章，这是庆祝建党100周年纪念活动的一项制度性安排，通过活动开展有利于增强党员荣誉感、归属感、使命感，激发走好新时代长征路的不竭动力。

从石库门走到天安门，从长征路走上赶考路、走上新的长征路……一路走来，在印着镰刀锤头的鲜红党旗下，队伍越走越壮大，步伐越走越坚定。百年历程，党从最初的50多人，发展成为拥有9100多万党员的大党。百年披荆斩棘，涌现出众多“光荣在党50年”的优秀分子、先进典型，成为在党向党、在党言党、在党为党、在党护党的先进代表，引领着千千万万党员一心向党，凝聚起奋进新时代的磅礴伟力。

“我们走得再远都不能忘记来时的路。”习近平总书记曾多次这样谆谆告诫。在庆祝中国共产党成立100周年之际，党中央决定颁发“在党光荣50年”纪念章，可谓正当其时，也必将引导和激励更多党员聚在党旗下，紧密团结在党中央周围，初心如磐跟着党走、情真意切感谢党恩、矢志不渝为党奋斗，始终不忘“来时的路”，奋力走好新时代长征路，书写砥砺奋进、接棒前行的新时代华章。

不忘来时的路，就是始终跟着党走。“跟着走”，这是邓小平同志谈到长征时的一个精辟总结。“跟着走”，体现的是坚若磐石的信念，展现的是一心向党的情怀，彰显的是矢志报国的精神。百年党史，正是因为有千千万万的人“跟着走”，才让我们的队伍越走越强大，越走越有凝聚力、战斗力。无论是红四方面军转移时跟随队伍的“跑反队”，还是和队伍失散后历尽千辛万苦重新回到队伍的革命同志；无论是“进了党的门，就是党的人”的郑德荣，还是“这辈子一直跟党走，下辈子还做党的人”的周智夫……他们，都用实际行动诠释了“跟党走”的铮铮誓言，将革命精神传承和弘扬。选择跟党走，就是选择了始终不忘来时的路，就是选择了信仰和坚守，选择了吃苦与奋斗，选择了坚定信心朝前走、接力奋斗总为民。

“跟党走”，就是始终做到不忘来时的路、走好脚下的路、开辟未来的路。“不忘来时的路”，说起来简单，做起来却不容易。简短几个字，字字千钧，释放出来的是一种信念，一份坚守，一个承诺，一生付出。唯有牢记出发的起点，始终不忘来时的路，才能在时代变局中擦亮信仰之徽、砥砺先进本色。作为新时代党员干部，就应始终牢记党旗下立下的铮铮誓言，涵养“不忘来时路”的信仰之力、奋进之力、奉献之力，在接力奋斗的新征程中不偏离坐标、不偏离航向。

“不忘来时的路”的这份坚定，来自于信仰，来自于初心的力量、党性的力量、奋斗的力量。“初心易得，始终难守。”一些人为什么走着走着就掉队了，一些人为什么走着走着就走向了反面?就是因为缺乏坚定的信念，便缺失了“不忘来时的路”的回望，丢掉了出发时的初心和动力。始终做到“不忘来时的路”，就应强化党的理论知识学习、强化党史学习，在学习中补足精神之钙，加强党性锤炼，让无比坚定的信念、无比严实的作风、无比过硬的担当和对党无比的忠诚，不断内化成心中不灭的火种，外化成走好新时代长征路的不竭动力。

“不忘来时的路”的这份力量，来自于自我锤炼、自我砥砺。中国共产党的精神谱系中，不折不挠、艰苦奋斗、求真务实等精神，始终贯穿其中，并激励着更多的人前仆后继勇向前、精诚团结开新路。新时代的长征路，仍然有许多艰难险阻，仍然有许多“娄山关”需要攻克，有许多“雪山”需要翻越。征途漫漫，唯有奋斗。这就需要我们，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，保持“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”的定力，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，担当起“为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福”的时代使命，书写不负时代、不负人民的时代答卷。

总结历史，是为了更好开辟未来；表彰先进，是为了更好聚力前行。行走在新时代长征路上，千千万万共产党员，唯有始终不忘初心、接力奋斗，坚定信心、戮力前行，才能不负人民重托、无愧历史选择，开辟新路、行稳致远，续写辉煌，走好更加美好的未来之路。

入党在仪式上是一阵子的事情，在信仰上却是一辈子的事情。近日，中办印发通知要求，做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作。各级党组织要全面做好信息摸排、人员统计和集中发放工作，切实把好事办好。广大党员要看齐先进、对标学习，时刻践行入党誓言和思想上入党的不懈追求，赓续“在党”的荣光，用一生来践行对党的忠诚。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。过去的百年征程上，一代代共产党人抛头颅、洒热血，献出青春年华乃至宝贵生命，成为党史上的英雄人物和催人奋进的精神坐标。今天，符合“光荣在党50年”纪念章颁发条件的老党员老同志，都是为党和人民的事业呕心沥血、奋斗终身的楷模。做好纪念章颁发工作，有利于营造庆祝中国共产党成立100周年的生动氛围，增强老党员的荣誉感、归属感、使命感，激发全体党员奋进新时代筑梦新征程的历史使命和责任意识，形成看齐榜样、争当优秀、接续奋斗的强大共识和奋斗伟力。

在党关键是在状态。“天下至德，莫大于忠。”对党忠诚，是每一位党员举起右手向党宣誓、志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定党员需要终身履行的基本义务。始终把对党忠诚摆在首位，要求党员加强理论学习，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强斗争精神和斗争能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。党员合格不合格、优秀不优秀，在党时间不是标准，实践实绩才有说服力。每一名党员都要以纪念章获得者为榜样，坚持在干中学、在学中干，不忘初心、牢记使命，担当实干、锐意进取，坚守底线、廉洁奉公，在各行各业各个岗位争创一流业绩，汇聚成干事创业的时代洪流，不断书写推进高质量发展的新篇章。

礼敬尊崇厚待革命先辈和英雄人物是一项长期性的工作，贵在常抓不懈、长效管理。首先，全面、精准、有序地做好纪念章颁发工作，是各级党组织实现把好事办好目标的基本要求。其次，要结合纪念章颁发，做好走访慰问工作，关心他们的身体健康情况，征求对重要工作的意见建议，鼓励和支持老党员老同志在参与建言献策、基层治理、关心下一代等方面发挥余热，加强对党的优良传统和良好政治文化的代际传承，让革命事业薪火相传、血脉永存。

近日，中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》指出，党中央决定，2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。纪念章因其独特的纪念价值被赋予了深刻意义，老一辈党员作为党员队伍中的先锋者，发挥着精神指针、模范引领的重要作用，这份光荣，也如心间那璀璨的荣光，不断增强着荣誉感、归属感、使命感。

在党的那份光荣，是无言的奉献，是对荣誉感的呐喊。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦心有坚韧不拔之志。”光荣之于立事者，是一种对实绩的肯定，一种对坚持的认可。一个人能够在一辈子的时间中专注一件事，认定一个方向，坚守一项事业，这绝非易事。老一辈党员笃定志向，为共产主义事业奋斗终身，为共产党人的初心使命不竭进取。党龄丈量了平凡的生命刻度，也成为了见证伟大的青春信标。这种奉献精神，这种无悔姿态，配得上嘉奖，也值得上褒扬。

在党的那份光荣，是无声的浪漫，是对归属感的呢喃。不论是战火纷飞的年代，还是美好青春的岁月，时代总是需要这么一群人去引领、去带动、去垂范。共产党员正是这一抹红光，是这面赤诚鲜艳旗帜的代言人。在党的时光是无私付出的体现，也是凝聚意志的展露。老党员用自己充满传奇的人生履历雕琢出了一种通向伟大的可能，以普通人的姿态在岁月无声中润物无声。让他们为之奋斗和坚守的正是这立党为公、执政为民的坚定意志，这纯粹而鲜活的目的是一种浪漫情怀，牵引并鼓励所有党员在党言党、在党为党，同时也成为了大家心灵的港湾、心安的归处。

在党的那份光荣，是无悔的忠诚，是对使命感的宣告。“人之忠也，犹鱼之有渊。”对党忠诚是任何时代都不能磨灭的追求，是任何情况下都需要牢记的不渝定力。颁发“光荣在党50年”纪念章，是为热烈庆祝中国共产党成立100周年，也是为了在如此重要的历史时刻进一步增强党员干事创业、履职尽责的能力。使命在肩，初心如磐，如今的中国正处于高质量发展的重要阶段，汇聚全党努力拼搏、砥砺前进的磅礴力量尤为重要。我心向党的这份荣耀，也必将在今后的建设征程中转化为各级党组织勇往直前的使命担当，为国家富强、民族振兴、人民幸福接续强大的内生动能，鼓励广大党员在践行初心使命中矢志不移、克己奉公。

近日，中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》（以下简称《通知》）指出，党中央决定，2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。

从提交入党申请书开始，历经五十载的峥嵘岁月，这批党员都已从青涩少年步入古稀之年。五十载的栉风沐雨，五十载的风雨兼程，一路走来，初心不改，使命不移。无论他们中的这一批人如今身在何处，从事何种职业，但他们心中对党的那份忠诚、那份热情、那份的初心从来未曾改变。

此次颁发的“光荣在党50年”纪念章是我们党对爱党护党为党老党员的一种最高褒奖，有利于增强党员的荣誉感、归属感、使命感，让党的关怀温暖老党员的心窝，证明党和人民从未忘记“他们”。他们对党的忠诚、对工作的坚守、对人民的付出、对理想的执着……每一项都是当代广大党员干部学习的榜样。今年是中国共产党建党100周年，“光荣在党50年”纪念章的颁发恰逢其时，是广大党员砥砺奋进、勇往直前的“风向标”，激励广大党员干部向典型致敬、向先进看齐，为实现“十四五”规划和2035年远景目标继续奋斗汇聚磅礴之力。

“人无精神不立，国无精神不强”，忆往昔峥嵘岁月，在新民主主义革命时期，李大钊、夏明翰、刘胡兰等一批批伟大的共产党员秉承着“革命理想大于天”的坚定信念，抛头颅、洒热血，将个人生死置于度外，为民族独立、人民解放的革命事业奉献热血与生命；在社会主义革命和建设时期，涌现出一批又一批的先进人物，为了整体利益而牺牲自我的抗美援朝英雄邱少云；一辈子“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜……正是无数这样的英雄人物舍己为公、无私奉献使得我们国家取得了社会主义革命和建设的一系列伟大成就；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，无论是抗击疫情过程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使，还是在脱贫攻坚战场上身先士卒、鞠躬尽瘁的扶贫干部，他们都怀揣着一颗“为天地立心，为苍生立命”的为民情怀，用共产党员的责任与担当守护着中华儿女的生命健康与幸福。

伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。当前我国已经进入全面建设社会主义现代化国家的新时期，“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，前进路上将面临新的重大考验，越是到关键时刻越不能放松警惕。新时期的广大党员干部承载着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命职责，广大党员干部要以先进榜样为镜，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼中涵养“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的毅力韧劲，锻造“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的浩然正气，永葆“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民初心，让“在党言党，在党爱党，在党忧党，在党为党”的光荣传统赓续传承，在实现中国梦的伟大进程中再立新功。

中共中央办公厅印发了《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》指出，党中央决定，2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。这项工作是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要组成部分，对于增强党员的荣誉感、归属感、使命感，汇聚全党为实现“十四五”规划和2035年远景目标持续奋斗的磅礴力量，具有十分重要的意义。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。老党员为党和国家的发展事业燃烧光热，将忠诚融入血液，以生命践行初心，释放无尽力量。在奋斗的征程中，他们永远“在状态”，他们身上所折射出的精神为广大党员干部树立起了标杆。在党50年并不是终点，老党员的奋斗“永远在路上”，他们有强韧的意志、赤诚的忠心、深厚的情怀，青春永驻、光荣永存。

不懈斗争永远在路上，发扬斗争精神，磨砺坚韧意志。岁月的洗练和人生的历练让老党员锻造出有如大山般厚实的脊梁和钢铁般强韧的意志，永葆向险而进、攻坚克难的精神劲头。拼尽全力拿下大油田的铁人王进喜，艰苦创业、奋力拼搏的“西迁人”到开荒种麦、自力更生的老航天人，老党员在顽强不屈的斗争中让遐思迩想的愿景成为了现实。生命不息，斗争不止。面对关山隘口和狭路索道，老党员“闯”的身影一直都在。在脱贫攻坚事业中事不畏难、行则必至的坚韧，让党的好政策落地生根，开出花、结出果;在疫情防控阻击战中逆行而上、挺身在前的冲锋，为人民群众的生命健康安全张起了“防护网”;在乡村振兴中巧解难题、打破困境的勇毅，推进产业发展和农业农村现代化，带领人民群众在奋斗中走向幸福美好新生活，以一往无前的奋斗姿态集聚全力、开创伟业。

以身报国永远在路上，坚守爱国情怀，践行赤诚忠心。“天下大德，莫大乎忠。”在革命战争年代，老党员蹚过不可胜数的激流险滩，创下赫赫显目的伟大业绩，为国家发展立下了卓越功勋。如今，面对新时代的“长征路”，他们心中装着的依然是党的事业，赤子之心依旧火热滚烫，他们以天下为己任，用实实在在的奋斗承载使命，写就热血奋斗诗行，唱响“爱我中华”主旋律。奔跑在奋斗路上，他们以永不懈怠的精神状态努力奋斗，俯下身子铺路架桥，扎根山区深藏功名，服务人民默默奉献;危难之时化作护佑人民的大山脊梁，挺直腰板冲锋在前，奋战一线、身体力行。“历百折而仍向东”，党指向哪里，他们就朝向哪里，奋斗在哪里。老党员不移白首之心，忠诚本色永不褪色，用生命写忠诚、用热血书春秋，把对党忠诚落到实处。

服务人民永远在路上，怀揣真情实意，矢志为民造福。为民造福是老党员心中最为重要的大事、最有分量的政绩，是他们永远的事业。漫长岁月里，恒久的守望、无私的奉献注解着老党员的为民情怀。把有限的生命融入到无限为人民服务之中的雷锋，不慕功名、一心为民的张富清，封沙治水、亲民爱民的焦裕禄……他们把群众当成至亲，始终根植于人民，把人民群众的事放在心上、扛在肩上、落实在行动中，聚力于为群众除忧解困，尽心尽力做“人民的好公仆”。年岁渐增，老党员的头发会发白，但是为民奉献的精神不会褪色;脊背会佝偻，但是为民服务的精神永不退休。红心依旧、初心如炬，老当益壮、再书使命。只要是人民群众有困难、有需求，他们就会竭尽所能、倾力相助，在情怀里映照“一枝一叶总关情”的拳拳初心，在担当里扛起“化作春泥更护花”的为民谋利之责。

老党员的人格如旭日生辉，精神如星辰闪耀，他们是人民群众“离不开的亲人”，是祖国事业“离不开的战士”，忠诚于党、服务于民的精神底色在时间的打磨中愈加鲜亮。他们以“永远在路上”的奋斗姿态展现出共产党员的精神风采，他们的“光荣”是引领前行的“塔台灯”，我们当从中领悟其博大深厚的精神内涵，不负韶华勇担当，擦亮人生的底色。

中共中央办公厅印发《关于做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作的通知》指出，党中央决定，2021年首次颁发“光荣在党50年”纪念章。纪念章的颁发意义重大，小小的一枚纪念章，捧在手里却千钧重，是党员干部前行的力量。

“光荣在党50年”纪念章，代表的是党和国家对党员的认可和信任，它是一份沉甸甸的荣誉，所有党员都看在眼里，感动在心里。通过这次纪念章的颁发，使老党员们获得荣誉、受到尊重，进一步增强党员的归属感、使命感，无怨无悔地听党话、跟党走，全心全意为人民服务。同时，也激励更多的年轻人向党靠拢，发挥年轻人的干劲，为中国共产党的事业奋斗终身。

“光荣在党50年”纪念章的获得者，这些老党员们，是一群忠贞不渝的人，是一群让人敬佩的人。这些老党员，饱经风霜，初心不变，亲历了中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程，为他们颁发“光荣在党50年”纪念章，是一次庄严的表彰，更是对所有党员的一次精神洗礼。在党50年，不管从事什么样的工作，他们都用实际行动证明了对共产党员这一光荣身份的高度认同，他们兢兢业业为党工作，不忘初心，牢记使命，把自己最珍贵的50年奉献给党。

“光荣在党50年”纪念章的颁发，是激励党员干部奋勇前行的强大力量。老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，用一生的履行着在党爱党、在党为党的职责，为广大共产党员作出了表率。这样的老党员还有很多，都需要年轻党员干部学习，他们的精神就是我们前进的动力，纪念章的颁发，激励着党员干部先行，无私奉献，矢志奋斗，创造出新的成就。

党的事业，人民的事业，是靠一代又一代共产党人的不断奋斗铸就的。面对新时代新征程，我们每一名党员，不论党龄长短，不论职务高低，都应该永远牢记入党时许下的誓言，不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务。

老党员是党和国家的宝贵财富。50年前，他们正青春，四处奔赴在祖国最需要的各个角落。50年风风雨雨、50年热血依旧，老党员是我们党执政兴国的重要资源，继续推进社会主义现代化建设离不开老党员的支持和帮助。一方面，要引导他们继续发挥余热，积极为党和国家事业建言献策，做好“传帮带”，培养出更多忠诚于党、忠于人民的优秀“接班人”；另一方面，要大力营造尊重爱护关心老党员的社会氛围，积极搭建老党员“发光发热”的平台。

每一位老党员都是一本生动鲜活的“教科书”。俗话说，“家有一老，如有一宝”，老一辈共产党人的一言一行发挥着潜移默化的作用，在他们的言传身教下，越来越多的优秀年轻干部进入党员队伍，成为党和国家事业发展的中流砥柱。作为年轻党员，要自觉拜老党员为师，学习他们信念坚定、一心为民的不变初心，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，对“国之大者”做到心中有数，着眼群众关心关切的点滴小事，用实实在在的工作成效，回应群众的期待和诉求。学习他们不畏艰苦、勇于奋斗的时代精神，做到知难不畏难、知重敢负重，积极投身社会主义现代化建设，在斗争一线经风雨、长才干、壮筋骨；学习他们朴素节俭、无私奉献的优良作风，始终牢记“成由勤俭败由奢”，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，把更多的时间精力用在能力提升和为民服务上，全面做强自己，当好老百姓的官。

“光荣在党50年”，是一份来之不易的荣誉，更是一份重于千斤的责任，全党同志都要以此为动力，牢牢接过时代的“接力棒”，以“光荣在党每一天”的责任使命和“久久为功善作善成”的定力恒心，干好手中事，耕好责任田，做到既于一域争光，更为全局添彩。

入党在仪式上是一阵子的事情，在信仰上却是一辈子的事情。近日，中办印发通知要求，做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作。各级党组织要全面做好信息摸排、人员统计和集中发放工作，切实把好事办好。广大党员要看齐先进、对标学习，时刻践行入党誓言和思想上入党的不懈追求，赓续“在党”的荣光，用一生来践行对党的忠诚。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。过去的百年征程上，一代代共产党人抛头颅、洒热血，献出青春年华乃至宝贵生命，成为党史上的英雄人物和催人奋进的精神坐标。今天，符合“光荣在党50年”纪念章颁发条件的老党员老同志，都是为党和人民的事业呕心沥血、奋斗终身的楷模。做好纪念章颁发工作，有利于营造庆祝中国共产党成立100周年的生动氛围，增强老党员的荣誉感、归属感、使命感，激发全体党员奋进新时代筑梦新征程的历史使命和责任意识，形成看齐榜样、争当优秀、接续奋斗的强大共识和奋斗伟力。

在党关键是在状态。“天下至德，莫大于忠。”对党忠诚，是每一位党员举起右手向党宣誓、志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定党员需要终身履行的基本义务。始终把对党忠诚摆在首位，要求党员加强理论学习，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强斗争精神和斗争能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。党员合格不合格、优秀不优秀，在党时间不是标准，实践实绩才有说服力。每一名党员都要以纪念章获得者为榜样，坚持在干中学、在学中干，不忘初心、牢记使命，担当实干、锐意进取，坚守底线、廉洁奉公，在各行各业各个岗位争创一流业绩，汇聚成干事创业的时代洪流，不断书写推进高质量发展的新篇章。

礼敬尊崇厚待革命先辈和英雄人物是一项长期性的工作，贵在常抓不懈、长效管理。首先，全面、精准、有序地做好纪念章颁发工作，是各级党组织实现把好事办好目标的基本要求。其次，要结合纪念章颁发，做好走访慰问工作，关心他们的身体健康情况，征求对重要工作的意见建议，鼓励和支持老党员老同志在参与建言献策、基层治理、关心下一代等方面发挥余热，加强对党的优良传统和良好政治文化的代际传承，让革命事业薪火相传、血脉永存。

最近，中国共产党中央发布了《关于发行荣耀在党50年纪念章的通知》，首次发行了荣耀在党50年纪念章，对党龄超过50周年，一贯表现良好的党员，表现出党的关怀和温暖。

光荣在党50年纪念章是对老党员50年不忘初心、保护信念、专心致志党的最高礼赞。纵观党百年奋斗史，焦裕禄、孔繁森、谷文昌等共产党人心里装着人民，只有自己，像张富清深埋功与名一样，钟南山院士说不要去武汉，自己装着逆行。时代在前进，但共产党人的精神之火，信仰之魂，矢志不渝，日久弥新。

朝闻，夕死可以。真理的味道很甜，这种甜，不怕困难，苦尽甘来，坚定执着，勇敢前进。理想信念甘甜，是共产党人信仰的源头，理想信念生锈，人生观、价值观、世界观这个总开关不能拧紧，这样的不伦越线、漏气是不可避免的。

初学者容易得到，永远不能保护。坚定的信念首先来源于理论上的冷静。许多党员自觉加强政治理论学习，提高政治敏锐性和鉴别力，深入研究马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，阅读经典着作，学习立场方法，真正对马克思主义虔诚执着，信赖深厚，理想信念成为心中的灯塔，信仰灵魂凝聚精神，构筑防腐防锈防变的金盾。锻炼党性是一个终身，结合党史学习教育，自觉接受党内政治生活锻炼，随时纠正错误，纠正缺点，总是比较先进的典型和背面的案例两面镜子，一次看，一次看，一次比较，积极开展党性分析，保持头脑清晰，政治坚定。

保护信念，以实际工作为先。信念和行动是辩证统一，信念是龙头，行动是检验。现在实现了中华民族的伟大复兴，面临的挑战前所未有，重要的事情是负责人。许多党员要和大众拧成绳子，克服懒惰，随波逐流的消极，为官不懈，我没有责任感，抛弃我没有责任感，抛弃我的使命感，以干字为头，跳下身子，寻求反应，抵抗风险，经历风雨，解决问题，惠民生。