监考老师心得体会和感想(优秀12篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活中所获得经验和体验的总结和反思。写好总结可以提高学习和工作的效率和质量。写心得体会是对自己付出的一种回报，也是对自己成长轨迹的记录，更是对未来的展望和期许。

监考老师心得体会和感想篇一

第一段：监考的意义与重要性（200字）。

监考是学校考试过程中不可或缺的一环，承载着维护考试公平与诚信的责任。作为一名教师，我曾多次参与监考工作，深刻体会到了监考的意义与重要性。监考不仅是对学生考试过程的监督，更是一种引导和督促学生诚信的机制。通过监考，我们可以监督学生标准化的考试行为，维护考试秩序。同时，监考可以提醒学生遵守诚信原则，加强他们对道德规范的认识。因此，作为一名监考教师，我深感责任重大，在监考中的角色也更加明确。

第二段：备考工作的重要性（200字）。

一次成功的监考背后，离不开充分的备考工作。在进行监考前，我会认真阅读考试相关的教学大纲和考试纲要，熟悉考试的内容、形式和标准答案。同时，我还会对考试所需的各类物资进行核对和准备。只有充分备考，教师们才能做到心中有数，对学生提供精准的答疑和指导。此外，备考还能提高监考老师在监考过程中的应变能力，可以在出现突发情况时迅速应对，确保考试的顺利进行。因此，监考前的备考工作至关重要。

第三段：监考过程中的应对策略（300字）。

在监考过程中，教师们需要面对各种紧急情况和问题。首先，我们要随时保持警惕，严防考试中作弊行为的发生。这需要我们细致观察学生的举止，防止他们传递试卷答案等，确保考试的公平性。其次，我们要提供合理的解答和指导，帮助学生解决考试中的问题。当学生有疑问时，我们要给予耐心细致的解答，指导他们正确认识和理解考题，避免因为答题要求的理解不准确而导致失分。最后，我们还要注意考试时间的控制，确保学生能充分利用时间完成试卷。通过这些应对策略，我们可以更好地保证考试的公平性和学生的权益。

第四段：心态调整与监考经验总结（300字）。

监考工作需要教师们保持良好的心态，及时应对各种问题和挑战。我认为，做好监考工作关键在于心态的调整。首先，我们要正确认识监考的重要性，明确自己的责任。监考并不只是看着学生考试，而是确保学生诚实参与考试，并为他们提供一个公正的考试环境。只有深入理解监考的意义，我们才能在监考工作中积极投入，以更大的责任心和专业精神履行监考任务。同时，及时总结监考经验也是不可忽视的。我会将每一次监考的情况进行记录和分析，找出自身不足之处，并尝试在下次监考中做出改进。通过反思和总结，我不断提升自己的监考水平。

第五段：监考的启迪与反思（200字）。

多年来，监考工作给我带来了很多启发和反思。我深刻认识到诚信教育的重要性，意识到作为一名教师的责任与担当。通过监考工作，我始终坚守着职业道德，力求为学生创造一个良好的学习环境。而这种精神也指引着我走向更高的教育道路。不仅如此，监考也让我更加理解学生，理解他们在考试中的种种困惑与压力。因此，我不仅在日常教学中更加关注学生的学习状态，更在考前考后进行深入交流和沟通。总之，监考工作深刻地影响着我作为一名教师的成长和发展。

总结（100字）。

作为一名教师，我在多次监考中深刻体会到了监考的重要性和意义。通过充分备考、灵活应对和心态调整，我能更好地履行监考教师的职责，并不断提升自己的监考水平。同时，监考工作也让我更加明确了自己作为教师的责任与担当，并对学生的学习状态给予更多的关注与照顾。通过监考工作，我获得了更多的教育启发与反思，为自己的教育之路指引了方向。

监考老师心得体会和感想篇二

家长在学校中扮演着重要的角色，他们既是孩子们的亲人，也是学校的合作伙伴。在学校考试期间，家长们有时会被邀请担任监考老师，监督学生们的考试过程。作为一名家长监考老师，我有幸参与了几次监考工作，积累了一些心得体会。

作为一名监考老师，我首先要做好的是为学生提供一个安静而舒适的考试环境。在考场内，我要确保学生们安静有序地完成考试，不受外界干扰。我会提前到考场进行调查，确保考场没有噪音，窗户能够正常关闭，并且尽量安排学生们远离有可能会产生噪音的地方，如门口或走廊。我还会确保学生们有足够的空间来举手示意，并准备好备考用品，如纸张、铅笔等。

作为学生们的监考老师，我十分重视考场纪律的维护。我会提前告知学生们考试的规则和注意事项，并在考试开始前进行简短的说明。我会要求学生们保持安静，不准交头接耳，不准乱动，不准抄袭。如果有学生违反考场规定，我会及时制止，并在考试结束后向考务人员进行报告。我相信只有在纪律严明的考试环境中，学生们才能够集中精力，发挥出自己的最佳水平。

监考工作中，我还会积极关心学生们的情况，给予他们必要的鼓励和帮助。有时候，我会看到一些学生因为紧张而情绪低落，或者因为题目难度大而感到困惑。我会找机会在考试进行中鼓励他们，告诉他们相信自己，尽力发挥。对于遇到困难的学生，我会给予一些提示和引导，帮助他们解决问题。我相信只要学生们在考试中保持积极的心态，并且得到必要的帮助，他们一定能够克服困难，取得好成绩。

作为一名监考老师，我意识到自己的言行举止对学生们的影响很大。因此，在考试期间，我会保持亲切和谦和的态度，和学生们保持良好的沟通。我会及时回答学生们的疑问，并给予鼓励和支持。在考试结束后，我还会积极与学生们交流，听取他们对考试的反馈。通过与学生们的互动，我希望能够建立起互信互谅的关系，让他们感到我是他们的朋友和支持者。

监考工作虽然有一定的挑战性，但是它也让我更加了解了学生们的学习情况，并且增强了我对教育的热爱。作为一名家长监考老师，我深切感受到了教育对于孩子们的重要意义。我希望通过自己的努力，能够为学生们提供一个良好的学习环境，激发他们的学习兴趣，帮助他们取得更好的成绩。

总之，家长当监考老师是一项重要而有挑战性的工作。在我参与监考工作之后，我体会到了自身对学生学习的影响力，也意识到了作为一名家长，我对于孩子们的教育有着巨大的责任和使命。通过参与监考工作，我不仅为学生们提供了一个安静有序的考试环境，维护了考场纪律，还与学生们建立了良好的互信关系。我相信，只有家校共同合作，才能够让孩子们在学业上取得更好的成绩。

监考老师心得体会和感想篇三

近年来，学校对于考试的安全性和公正性越来越重视，为了确保考试的顺利进行，许多学校选择了由家长担任监考老师。作为一名家长，我也有幸担任过监考老师。通过这次经历，我深刻体会到了家长当监考老师的重要性和挑战。以下是我的心得体会。

首先，家长当监考老师是对教育的一种参与。当我站在考场门口接收学生时，我意识到监考不仅仅是给学生分发试卷和监督考试过程。作为监考老师，我们代表着学校和教育部门的形象，传递着家庭教育和社会责任的意义。我们通过我们的行为和言行，传递给孩子们正确的考试态度和价值观。这种参与让我明白到，我们家长不仅仅是孩子的管教者和指导者，更应该成为他们成长道路上的伴随者和指路明灯。

其次，家长当监考老师是一种责任和挑战。监考工作需要我们具备公正、迅速和细致的能力。我们需要确保整个考试过程的公平性和顺利性。这包括严禁作弊行为的发生、及时解答学生提出的疑惑、及时发现并解决考试纠纷等等。这些责任让我意识到，在监考过程中，我不仅仅是自己孩子的家长，更是所有学生的家长。我必须保持公正的心态，严格按照考试规定进行操作，确保每个学生都能公平地参与考试。这种挑战让我更加珍惜和尊重教育的意义和价值。

再次，家长当监考老师是一种与孩子建立更好关系的机会。在监考过程中，我亲眼目睹了孩子们在考试中的紧张、努力和坚持。我看到了他们心里的压力和对未来的期望。这些都让我更加理解和关心孩子们的成长。作为监考老师，我尽力用微笑和鼓励来安抚他们的情绪，并提供必要的帮助。通过这次监考经历，我和我的孩子以及其他学生之间的关系更加紧密和理解。我相信这种关系的建立对于孩子的成长和家庭的和谐至关重要。

最后，家长当监考老师是一次对自己的教育观念的反思。作为家长，我们常常按照自己的步调去教育孩子。然而，通过监考这样的机会，我们可能会发现自己以前的教育方法并不一定完全正确。我在考场上看到了一些优秀学生因为紧张而失误，也看到了一些平时表现一般的学生在考试中取得出色的成绩。这让我意识到教育不能单一地看重成绩，更应该关注和培养学生的个性和素养。这种反思促使我重新审视教育的本质和目标，并进行相应的调整和改进。

家长当监考老师的心得体会是一次宝贵的经历。通过这次经历，我深刻体会到了家长在教育中的重要性和责任。我将继续积极参与和支持学校的教育工作，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。同时，我也希望更多的家长能参与监考工作，用自己的实际行动，为教育事业贡献自己的力量。

监考老师心得体会和感想篇四

监考是一项重要的工作，既是对考生的公平保障，也是对考试的严肃态度的体现。在担任监考工作的日子里，我深刻地体会到了监考工作的重要性和特殊性，收获了许多宝贵的经验和感悟。

第二段：应对压力。

监考工作常常伴随着一定的压力，特别是在大型考试中，几百乃至上千名考生的考场里，人员众多、事务繁琐。在面对高强度的工作压力时，我学会了自我调节，保持冷静和清醒的头脑。我通过提前准备，熟悉监考流程和规定，使得自己对监考的工作内容充分了解，提前了解考试的安排和注意事项，对监考内容有了清楚的掌握，从而减少了许多不必要的犹豫和迷茫。此外，我还积极寻求他人的帮助和支持，及时处理遇到的问题，这些经验对于我应对压力和紧张情绪起到了积极的促进作用。

第三段：细致入微。

监考工作需要我们做到细致入微，严格按规定执行监考流程，确保考试的公平公正。在日常监考工作中，我将此作为重要的工作原则，对每一个考生都进行严格的身份核对，确保试卷和答题卡的准确发放和收回，并认真进行监考记录和登记工作，做到信息的真实和准确，以及试卷的安全性和保密性。在监考过程中，我还时刻关注考生的考试情况，及时为其提供必要的帮助和指引，确保考生能够在公平的环境中完成考试。这些细致入微的工作，不仅提高了我的工作效率，更重要的是保证了考试的严肃性和公正性，得到了考生和领导的一致好评。

第四段：学会坚持和耐心。

监考工作需要有坚持和耐心的品质。有时候，监考的时间会很长，工作的内容会很繁琐。特别是在遇到问题和困难时，我们需要保持良好的心态和耐心，继续坚持工作。在监考工作中，我始终保持积极向上的态度，凡事从考生和考试的角度出发，耐心指导考生，帮助考生解决疑难问题，尽力提供帮助和支持。在困难面前，我总是告诫自己坚持下去，这样不仅能得到他人的肯定，也能提高自己的工作能力和价值。因此，坚持和耐心是我在监考工作中经常运用的工作方法。

第五段：总结和收获。

在这段时间的监考工作中，我不仅收获了宝贵的监考经验，也体会到了自己在工作中的成长和进步。监考工作让我深刻体会到了工作的责任和重要性，也锻炼了我的工作能力和水平。在与考生的接触中，我感受到了他们的紧张和焦虑，也深切理解到了他们面对考试的困难和挑战。因此，我在监考工作中时刻保持了尊重和关怀，力图为考生创造一个安静、公正和和谐的考试环境。最终，我得到了考生的信任和肯定，这对于我而言是一份宝贵的回报，让我对监考工作充满了信心和动力。

总结：通过监考工作，我不仅锻炼了自己的工作能力和素质，也为未来在公务员和其他相关工作中打下了坚实的基础。这段经历让我认识到了不同工作岗位的重要性和特点，也让我更加珍惜和感恩现在的工作。我相信通过不断地学习和进步，我一定可以在未来的工作中取得更好的成绩和成就。

监考老师心得体会和感想篇五

近几年，监考成为了考试中一个不可或缺的环节，他不仅是保证考试公平与公正的重要手段，更是对学生平时学习的一次检验。对于监考员来说，他们的责任不仅是维护考场秩序，更是要保证每位考生能够公平公正地进行考试。在这个过程中，我有幸担任监考员，有了一些深入的感想和体会。

首先，监考是对素质的要求。作为监考员，我们的第一要求就是要有公平公正的意识，对待每位考生都要一视同仁。这需要我们在考试中能够有耐心和细心，严格遵守规定，绝对不可给考生施加压力或是偏袒某些考生。监考是一项高度负责和高度自律的工作，只有具备稳定的思维和冷静的心态，才能在考试过程中保持绝对公正，确保考生的权益得到维护。

其次，监考是对细致能力的锻炼。在考试过程中，监考员需要耐心检查考生的身份证号码和准考证号码，核对座位号，并确认考场内的安全性。这些看似简单的工作，却需要监考员做到十分细致与仔细。因为每个考生的情况都有所不同，所以我们需要仔细研究每个考生的情况，确保他们能够在良好的环境中进行考试。同时，我们还需要掌握考试规则，并严格遵守，以保证考试的公平公正。

再次，监考是对应变能力的考验。考场上经常会发生一些突发状况，如考生突然感到不适、作弊事件等等，这时候监考员需要快速应对，冷静处理。在这样的状况下，我们需要敏锐的观察力和判断力，能立即能做出正确的决策解决问题，保证考场的安全和秩序。只有这样，我们才能保证整个考试的顺利进行。

此外，监考是对时间管理能力的挑战。在监考过程中，要求我们做到准时到场，按照规定时间进行考务工作。考试时间一到，我们需要守时地开始和结束考试，确保每个考生都能有平等的时间完成考试。同时我们还需要根据考试的进度，及时分发试卷、收卷，并进行监控，以保证整个考试过程的顺利进行。

最后，监考是一种责任与担当。作为监考员，我们肩负着维护考场秩序，保障考生权益的重大任务。我们不能因为工作繁忙，而忽视了一些细节。我们要对自己工作负责，尽心尽责，时刻保持警惕。只有这样，我们才能给考生提供一个公平、公正的考试环境，让他们在考试中发挥自己的最佳水平。

总的来说，监考虽然看似简单，但是其中所包含的要求却不容忽视。良好的素质、细致的能力、应变能力、时间管理能力以及责任心，都是我们作为监考员所必备的品质。只有通过不断的实践与积累，我们才能更好地完成这一光荣的工作。在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，将这次监考的体验与感悟应用在以后的工作中，为更多的考生提供一个公正、公平的考试环境。

监考老师心得体会和感想篇六

第一段：引言和背景介绍（200字）。

作为一名老师，监考是我工作中的一项重要任务。每当考试来临，我总是会被安排去监考。多年的监考经验让我对这个工作有了更深的理解和体会。在监考的过程中，我意识到了监考不仅仅是为了维护考场秩序，更重要的是对学生进行公正公平的评分，同时也是对他们思想道德教育的重要环节。以下是我几个方面的心得和体会。

第二段：准备工作的重要性（200字）。

监考前的准备工作是非常重要的。首先，要保证自己的精神状态良好，确保能够专注地监考。其次，要对考试科目和考试内容进行周密的了解。只有对考试内容有透彻的了解，才能更好地理解和判读学生答卷。还要准备好考场环境，在考场内安装好监控设备，保障考试的公正公平。

第三段：评卷过程中的公正公平（200字）。

在进行评卷时，要保持公正公平的原则。对待每一份答卷都要认真细致地评分，并准确地记录每位学生的成绩。不要受到个人偏见或主观意识的干扰。在评卷时，要将学生的知识水平作为评价的主要标准，而不是个别偶然的错误。此外，在评卷过程中，也要对学生的书写、规范和答题技巧进行适度的考虑，以公正评分。

第四段：思想道德教育的重要环节（200字）。

监考不仅是考试过程中的一个环节，更重要的是其中蕴含着深意。在考试过程中，我们可以通过观察学生的答卷和行为，了解到他们的学习态度和思想观念。我们可以及时发现和纠正学生的不良行为，给予他们必要的教育和引导。比如，当发现有学生作弊时，可以及时制止和处理。这种思想道德教育的示范和指导，对学生的成长和发展具有重要意义。

第五段：提升监考水平的方法和体会（200字）。

通过多年的监考经验，我总结出一些提升监考水平的方法和体会。首先，要不断学习和提升自己的专业知识水平，与时俱进地了解最新的考试形式和要求。其次，要加强与同事之间的交流和合作，共同分享经验和心得。同时，要注重学生的心理辅导和关怀，创造一个安静、舒适的考试环境，使学生能够更好地发挥自己的水平。最后，要时刻保持谦虚和谨慎的态度，不断反思和总结自己的工作，以不断提高自己的监考水平。

结尾：总结（100字）。

作为一名老师，监考是我工作中非常重要的一项任务。通过多年的监考经验，我认识到监考不仅仅是为了维护考场秩序，更重要的是对学生进行公正公平的评分，并进行思想道德教育。要提升监考水平，需要加强自身的学习和交流，同时注重学生的关怀和心理辅导。只有如此，才能更好地完成监考任务，为学生的成长和发展做出积极贡献。

监考老师心得体会和感想篇七

第一段：引言（100字）。

监考是教师工作的重要一环，不仅要维护考场秩序，确保考试的顺利进行，还要保证考生的权益和公平性。经过多年的监考工作，我深深体会到监考工作的重要性和挑战性。在这篇文章中，我将分享我对监考的心得体会，希望能够对广大教师和考生有所帮助。

第二段：前期准备（200字）。

监考工作前的准备工作非常重要。首先，要仔细阅读考场规则，熟悉考试的流程和细节，以便能够在考试过程中准确地指导考生。其次，要对考场进行布置，确保考生的座位有序，相互之间不会互相交流。同时，要检查并准备好考试所需的物品，如考卷、答题卡、笔等，以免考试开始时出现不必要的延误。此外，监考前还要确保自己的身体和精神状态良好，以便能够应对可能出现的各种突发情况。

第三段：监考过程（400字）。

在监考过程中，要保持高度的警惕性和责任心。首先，要仔细检查考生的身份证件和准考证，确保他们的身份真实有效。其次，要在考试开始前向考生宣读考场规则，告知考生考试的注意事项，并解答他们可能提出的问题。考试过程中，要监视考生的举止和答题情况，防止他们使用作弊工具或相互抄袭。同时，要确保考场的安静和稳定，防止外界因素干扰考生的正常答题思路。当考生有问题或遇到紧急情况时，监考老师应及时配合救援或帮助考生解决问题。

第四段：解卷工作（300字）。

考试结束后，监考老师要全面负责考试卷的收集和核对。首先，要检查考生的试卷是否完整，准确记录考生成绩，并确保答题卡的正确填涂。其次，要认真检查答题卡和试卷的对应关系，避免出现错位或混乱。最后，要及时将试卷交与学校的工作人员，确保考试结果的保密和准确性。

解卷工作是整个监考过程中非常关键的一环，只有认真细致地完成这项工作，才能确保考试结果的公平和准确。

第五段：心得体会与总结（200字）。

监考是一项需要高度责任心和专业素养的工作。通过多年的监考工作，我深感监考的重要性和挑战性。监考工作不仅仅是维持考场秩序，更是保障考试公平的基石。只有通过严格的监束和细致的管理，才能有效地保证考生的权益和考试的公平性。希望今后的监考工作能得到更多的重视和关注，同时教师和考生也能互相理解和支持，共同为提升教育质量而努力。

监考老师心得体会和感想篇八

作为一名大学生活的监考老师，我有幸参与了多次考试。监考有时候就像一场考试本身，虽然并不需要学习，但需要认真思考，及时反应，分辨真伪，并且保证所有学生都有公平的机会。在这里，我将分享我成为一名有效的监考老师的心得体会。

二、准备工作。

作为一名监考老师，必须充分准备，在考前几天检查自己是否掌握了所有考试相关的细节和政策，确保考场顺利，而且为应急情况做好准备。值得注意的是，考前检查和训练甚至包括考试前的点名、补考、缺考和开门等细节。

三、职责。

作为一名监考老师不仅仅是考试过程的保护者，更是一名安排者。在考试开始之前，发现学生带有任何违规援助的情况，监考老师必须采取快速而公正的行动，同时，他们还必须能够在必要的时间和学生沟通以确保其完成考试。监考老师必须时刻保持警惕，对队员的态度和表现非常重要，影响着考试的成败。

四、态度。

在考试场上，监考人员必须具有高度负责任、专业、公正，同时还要有条理、耐心、细致、严谨。监考人员需要理解学生考试的心理和行为模式，避免产生误解或冲突。他们必须与学生建立互信互信的关系，了解学生的个性和思想，对学生的意见和问题进行耐心的回答。尽管学生和监考人员之间的角色不同，但他们的最终目标都是确保诚实和正确的考试。

五、反思。

当考试结束时，监考老师应重视这一任务，并自己回顾整个过程，记录问题和收获的知识，反思和总结，并与其他同学交流。在反思和交流的过程中，监考人员可以申请通知和反馈，以便他们在下次考试中更好地白热化自己的思考和交流。

结论。

总之，作为一名合格的监考老师需要不断培养自己的职业素养，不断提高自己的管理能力，时刻保持专业和公正，耐心和严谨的态度，同时还需要相互合作以确保高质量的监管和考试效率。

监考老师心得体会和感想篇九

英语老师在教学中，以学生的生活经验和兴趣为出发点，以提高学生语言知识水平，发展学生实际运用英语解决问题的能力，并发展学生合作，创新等综合素质为目标，在此分享。

20xx年11月19日我参加了江华县小学英语教师岗位培训。这对于我来说是一次难得的机会，回顾几天培训的生活，收获很多。通过这次培训和学习，我不仅学会了与教学相关的英语知识，并通过优秀教师的讲课来审视自己的日常教学，真正感受到了学习的内容与教学息息相关，以这样的角度来反思教学，就能捕捉到了一些新的火花。关注学生的学习兴趣，以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节，让学生一起来体验学习英语的快乐。

通过这次培训，我对新课改有了进一步的认识。教学不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程，是学习主体(学生)和教育主体(教师)，包括环境交互作用的过程，这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。

这次培训学习，我们分别听了二中唐添翼、一小盛智琴、二小彭丽红、以及李艳玲、龙新凤、郑艳飞等六位优秀教师的精彩授课。使我更进一步理解新课标的理念又学到了更多的教学方法。使我懂得了新课标应把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时，要注重“口语交际”，培养学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语，达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

这次培训学习。除了学习理论知识之外，收获最大的还是在一小的那三节观摩课了。这三堂课，不论是教师还是学生都表演得十分精彩。课堂成为了学生发挥个性的天地，成为自我赏识的乐园了。学生学会了观察，学会了思考，课堂很活跃。这样在课堂上，让学生动脑、动手、动表情、把教室当作舞台让学生去表演。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。

通过这次学习，我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体，是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的，它就应该是听说读写四项基本技能的综合，最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标，教师除了要提高自身的口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色。只有运用灵活多样的教学方法，才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的知识潜能，改变“单调压抑”的课堂模式，向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。

在今后的日常教学生活中，我将会进一步向有经验的教师学习，努力提升自己，为英语教学迈向更高的层次而奋斗。

为期5天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我。

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识。

通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的认识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力;在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃。

这次基础知识专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清楚地了解如何教学生的英语发音，真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识。

作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，尽早成为一名优秀的英语教师!

经过去海淀进修学校进行培训，我受益非浅，虽然时间很短，但是培训的内容给我在教学上的帮助很大。特别是对教学活动的设计，我有了更深刻、更透彻的领会，下面谈谈我的几点体会：

1、目标要具体、明确、合理，体现出教学任务的分层要求，不搞一刀切。活动的设计力图符合学生的认知规律，由易到难，层层深入，形成一定的梯度，逐步激发学生有目的性地去开展活动。

2、活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实。

爱因斯坦说过：“兴趣和爱好是最好的教师。”兴趣让人们始终处于一种积极向上,永不满足的心理状态，这种心理状态能够激活学生的求知欲望。教师要创设一种情景，让学生产生兴趣，并且不知不觉，不由自主中，进入教师要讲授新内容的“圈套”。初中生的心理特点是以具体的形象思维占主要地位，因此教师在课堂上要通过动作，实物，图片来表达语言意义，甚至要创设真实的有意义的情景，让学生得到直观的感性的认识，从而激发学生学习的兴趣，激励和吸引学生参与教学活动教师要注重学生的亲身体验，引导学生在“做中学”，在“用中学”。让学生在活动中不断地体验到成就感，最终形成自主学习的习惯。

3、充分利用小组活动，发展学生语言技能，从而提高实际语言运用能力。

小组教学为学生提高语言运用能力提供了更为开放的空间，教师要充分利用这一模式，提高学生实际语言运用能力。

4、活动应该积极促进英语学科和其他学科间的相互渗透联系,使学生的综合素质得到发展。

知识经济把我们带入了一个多学科兼容的时代，如果把英语教学浓缩和理解为学科知识和技能传授与训练的单向掘进，仅靠输入英语知识和训练基本技能来完成教学任务是无法取得教学突破和创造成果。“要求英语教学扩展学生的自然知识和社会知识，训练学生思维的灵性，熏陶学生的审美情趣，培养学生的合作能力，注重学生的情感体验。

5、活动要能够促使学生获取，处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英语解决问题的能力。

英语教学的最终目的是培养学生的交际能力，在课堂上，通过设计适当的课堂活动，让学生学习如何在人际交往中，采用恰当的交际技能，使用所学的语言知识与他人交流信息，交换意见，沟通感情，建立和维持和谐的人际关系，与他人共同合作完成任务。

6、活动不应该仅限于课堂教学，而要延伸到课堂之外的学习和生活之中。

很多问题在课堂有限的时间内是无法解决的，为了更好地完成课堂教学任务，教师可以把一些相关的活动作为任务留给学生课外完成，比课本上的练习更容易理解。学生在一种自然真实或模拟真实的情景的体会，学习和运用语言，在掌握语言知识的同时对单元话题有了更深刻的了解。

总之，在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性，以学生的生活经验和兴趣为出发点，以提高学生语言知识水平，发展学生实际运用英语解决问题的能力，并发展学生合作，创新等综合素质为目标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。

监考老师心得体会和感想篇十

监考是每位老师义不容辞的职责和义务，同时也是对学生考试公平性的保障。经过多年的监考经验，我深感这项工作的重要性，也总结出一些心得和体会。

第二段：准备工作。

监考前的准备工作至关重要。首先，要了解考试科目和内容，熟悉考试要求和考生答题规则。其次，要认真阅读监考须知，清楚监考的具体要求和要注意的事项。对于首次监考的老师来说，可以多与有经验的老师交流，向他们请教一些关于监考的技巧和经验。最后，要提前检查考场设备和考试卷子，确保一切准备充分，以免出现意外情况。

第三段：细致入微。

监考过程中，要做到细致入微。首先，要仔细检查学生考试工具和文具，确保每个学生都携带了必要的考试用具。其次，要检查学生的身份证和准考证，核实身份信息的准确性。同时，还应检查学生的裤袋、书包等物品，防止他们携带作弊工具。最后，一定要扫描整个考场，确保考试环境安全和规范。监考时要特别关注学生有无作弊行为，及时制止和处理，保证考试的公平性和公正性。

第四段：注重沟通。

监考时，与学生的沟通是非常重要的。首先，要在考试开始前向学生宣布考试规则和注意事项，确保学生明确了解考试要求和答题规则。其次，要及时回答学生的问题，帮助他们解决困惑。在监考期间，可以适当与学生交流，给予他们鼓励和支持，增强他们的考试信心。在考试结束后，可以与学生交流一些有关考试的经验和建议，帮助他们更好地备考。

第五段：总结。

在完成监考工作后，要及时总结经验，反思自身的不足，以便在下次监考中更好地提高。同时，要向学校汇报考试情况，反馈可能存在的问题和建议。监考是一项细致且重要的工作，只有经过时间和经验的积累，我们才能更好地协助学校完成考试工作，确保考试的公平性和公正性。

总结。

通过多次监考经验，我逐渐体会到了这项工作的重要性和关键性。准备工作的细致入微、与学生的有效沟通和总结反思是我在监考过程中的三个关键步骤。我将持续努力提高自身的监考技巧，以更好地履行我的职责，为学生的考试保驾护航。同时，我也希望更多的老师能够重视监考这项工作，用心去完成，为学生提供一个公平公正的考试环境。

监考老师心得体会和感想篇十一

监考是学校考试中不可或缺的环节，而监考老师则承担着重要的角色。作为一名监考老师，我有幸参与了多次考试，也积累了一些心得体会。监考老师的责任不仅是维护考试的公平性和严肃性，更重要的是给学生们一个安静的考试环境，为他们提供一个公正的平台展示自己的能力。在这个过程中，我深刻体会到了自己的成长以及教育的意义。

第二段：秩序管理。

监考老师在监考过程中最基本的职责是维护考试秩序。我们要确保考试场地的安静和整洁，避免噪音和物品的干扰。同时，我们要确保考生在规定的时间内完成考试，严禁抄袭和作弊行为。尽管管理考场有时候会遇到一些突发状况，例如学生身体不适或者恶意捣乱，但作为监考老师，我们应保持冷静并及时采取合适的措施，以确保考试的正常进行。

第三段：情感关怀。

除了管理秩序外，监考老师还应当给予学生情感关怀。许多学生在考试前会感到紧张和焦虑，这时候我们应当给予他们鼓励和安慰，让他们能够更好地发挥自己的能力。有时候，我会发现一些学生在考完试后情绪低落，因为他们认为自己答得不好。这时候，我们可以耐心倾听他们的心声，给予他们一些积极的思考和建议，帮助他们重新振作起来。情感关怀不仅能够让学生感受到支持和安慰，更能让他们明白教育不只是关于成绩，还包括对他们整体发展的关注。

第四段：学生体验。

监考老师既是学生的引路人，也是他们考场上的见证者。我们亲眼见证着学生们认真答题、快速思考的同时，也可以看到他们遇到问题后的犹豫和挣扎。每次监考，我都觉得自己也在学习中，从学生们身上获得了灵感和动力。与学生们进行互动交流能够建立师生之间的良好沟通，了解他们的思维、理解和需要，从而更好地指导他们的学习，促进他们的成长。

第五段：教育意义。

通过担任监考老师的角色，我深刻体会到了教育的意义所在。教育不仅是传授知识，更是为学生提供一个公正、公平、公开的竞技平台，让每个学生有机会展示自己的能力和潜力。作为教师，我们不应只满足于答案的正确与否，更要培养学生的综合素质和思考能力。每次监考都让我明白，我们的责任是为学生创造良好的学习环境，让他们拥有全面发展的机会。

总结：

作为一名监考老师，我深知自己的重要性和责任。在管理考场秩序的同时，我也会给予学生关怀和支持。通过与学生的互动交流和观察，我从中获得美好的回忆和成长的机会。监考这一角色使我更加明白教育的意义，为学生提供公平公正的竞技平台，激发他们的潜力和能力。希望在未来的监考中，我能够继续取得进步，为学生们提供更好的考试环境和教育经验。

监考老师心得体会和感想篇十二

作为一名监考老师，我深刻理解这个职位的重要性和责任感。在课堂中，我必须维护诚实性、保持严格的纪律，确保每个学生都有公平的机会展示他们的知识。这个过程虽然繁琐，却也给我留下了深刻的印象和收获。

第二段：维护诚实性。

在考试期间，学生面临着各种干扰和考验，而我必须负责确保考试过程中的诚实性。我要保证每位学生都拥有相同的考试时间和条件，没有任何违反考场纪律的行为产生。此外，我还要密切关注考生之间的身体语言和行为，以及不法行为的征兆，确保考试过程中没有任何舞弊行为。

第三段：保持学校纪律。

作为学校管理和监管考试过程的一员，我必须遵守学校的各项规定和纪律。这些规定可能涉及各种事物，例如考试规则、考生准入等。在考试期间，我必须按照学校规定进行考试，维护学生的权利和学校的形象。在保持学校纪律时，我还要时刻保持警觉，对不遵守规定的学生进行纪律处分。

第四段：独立思考。

在获得监考老师这个角色之后，我发现这是促使自己思考的一个绝佳机会。我意识到在这个过程中，必须独立思考和判断，根据所面对的情况做出正确的判断。这种独立思考和判断的能力让我更自信地面对各种考试场景，并且更加意识到我作为导师的责任。

第五段：结论。

作为一名监考老师，我必须保证考试的公正和诚实，确保学生和学校的形象。在这个过程中，我还获得了更多关于自己和学生成长的见解，这让我对于教育生涯有了更多的深刻认识。监考老师这个职位困难重重，但是这也让我在工作中汲取了许多宝贵的经验，让我更加渴望在未来为学生们的成长做出更多贡献。