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最新名著书心得体会(实用15篇)

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最新名著书心得体会(实用15篇)
2023-11-11 21:21:10    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,并制定相应的改进方案。在写心得体会时,我们可以适当地运用一些修辞手法和修辞格,增强文章的表现力和感染力。虽然这些心得体会并不适用于每个人的具体情况,但它们能够为我们提供不同的思考角度和解决问题的思路。

名著书心得体会篇一

我喜欢阅读,它开阔了我的视野,丰富了我的知识,给了我一个梦想。如果阅读是一棵大树,那么每读一本好书,树上就会结出果实。这些天来,我迷上了经典童话,其中杨阿姨写的童话《小公主》是我最爱的。

作者用拟人化的手法给我们展示了一个丰富多彩的精彩故事。这本书说明了一个简单而不简单的道理。也许幸福并没有那么难得到,也不是每个聪明的人都幸福。笨猪就是一个很好的例子!

笨猪虽然笨,但是很善良。他不顾一切的对别人好,只想着别人却忘了自己。有多少人能做到?他整天都很开心,他把快乐传播给身边的每一个人。虽然每个人都嘲笑他的愚蠢,但他一点也不生气,仍然很开心。故事里的笨猪没有智慧,但他总能帮助大家度过难关。他是一个伟大的人,这让我钦佩。我觉得故事里的笨猪就像是我成长过程中的守护天使,指引我寻找幸福和快乐!

之后无论学习上遇到什么困难,只要想到笨猪,就有勇气再去迎接新的挑战!

名著书心得体会篇二

作者:加缪。

内容简介。

该书以一种客观记录式的”零度风格”,粗线条地描述了主人公默而索在荒缪的世界中经历的种种荒缪的事,以及自身的荒诞体验。

《局外人》是加缪的小说成名作和代表作之一,堪称20世纪整个西方文坛具有划时代意义的最著名的小说之一。“局外人”也由此成为整个西方文学一哲学中最经典的人物形象和最重要的关键词之一。

2、《一九八四》。

作者:乔治·奥威尔。

内容简介。

本书描写了一个叫做“大洋国”的极权统治社会,在那里,人性遭到扼杀,自由遭到剥夺。思想受到钳制,生活极度贫乏、单调。历史每天都在被伪造,所有不利于统治的历史记录都将被毁掉,记忆不再可靠,人们每天在仇恨中生活。

作品刻画了人类在极权主义社会的生存状态,警醒世人提防这种预想中的黑暗成为现实。历经几十年,其生命力益显强大,被誉为20世纪影响最为深远的文学经典之一。

3、《追忆似水年华》。

作者:马塞尔·普鲁斯特。

内容简介。

以回忆的形式对往事作了回顾,有童年的回忆、家庭生活、初恋与失恋、历史事件的观察、以及对艺术的见解和对时空的认识等等。

《追忆似水年华》就像一首由多种主题构成的交响乐,爱情、嫉妒、死亡、回忆、时光,时而交叉重叠在一起,时而又游离开来。它被公认为文学创作的一次新的尝试,开意识流小说之先河。

4、《尤利西斯》。

作者:詹姆斯·乔伊斯。

内容简介。

小说以时间为顺序,描述了苦闷彷徨的都柏林小市民、广告推销员利奥波德•布卢姆于196月16日一昼夜之内的种种日常经历。

意识流小说的开山之作。整部小说包罗万象,集历史、文学、自然科学、宗教等之大成,堪称一部百科全书。

5、《喧哗与骚动》。

作者:威廉﹒福克纳。

内容简介。

小说分为四部分,分别由四个人讲述同一个故事。有智障弟弟班杰明完全时空错乱的心理活动;有昆汀在自杀前的种种臆想;有杰森有私利无亲情的所作所为;有黑人女仆眼中的烦扰家事。

这本书如同一部交响乐的四个乐章,构筑了一个立体主义的美国南方社会,其创作手法之大胆丰富,足以为一部“创作艺术教科书”,是现当代文坛罕见的大手笔。

6、《约翰·克利斯朵夫》。

作者:罗曼·罗兰。

内容简介。

本书写的是关于一个音乐天才与自身、与艺术以及与社会之间的斗争,追溯了一个德国音乐家在许多艺术斗争中演变的历程。

一部气势磅礴的史诗。描述了一颗坚强刚毅的心是如何战胜自己心灵深处怯懦卑鄙的阴暗面,由幼稚走向成熟,它是描述心灵历程的史诗。

7、《浮士德》。

作者:歌德。

内容简介。

它描写主人公浮士德一生探求真理的痛苦经历,反映从文艺复兴到十九世纪初整个欧洲的历史,揭示了光明与黑暗,进步与落后,科学与迷信两种势力的不断斗争。

《浮士德》演示了广阔、深邃而崇高的人生内容,为人类自强不息的进取精神唱了一出迄今响彻寰宇的凯歌。

8、《哈姆雷特》。

作者:莎士比亚。

内容简介。

讲述了丹麦国王的合法继承人哈姆雷特,其父王被杀,母后被迫改嫁,王位也被篡夺。他经历了艰苦的磨难,最后终于在父亲鬼魂的提示下,查明事实真相,替父亲报了仇。而他自己却在仇人设下的圈套中与其同归于尽。

《哈姆雷特》的整个故事渗透着属于莎士比亚那个时代的精神,是莎士比亚人文主义和对现实生活批判精神的最深刻的表达。

9、《十日谈》。

作者:薄迦丘。

内容简介。

它讲述了10个青年男女在1348年佛罗伦萨瘟疫流行时,避难于别墅里发生的事情。他们在10天时间里讲了100个故事,故名《十日谈》,所讲故事包罗万象,有历史事件、民间故事也有传说。

欧洲文学史上震撼人心的现实主义巨著,指引我们走向心灵自由之路。

10、《包法利夫人》。

作者:福楼拜。

内容简介。

小说描写富农之女爱玛一心向往上流社会的所谓浪漫生活,蔑视自己的生活环境和乡镇医生丈夫,与自认为可以满足她愿望的男子私通,最终债台高筑,幻想破灭,服毒自杀。

法国批判现实主义小说家福楼拜的代表作。全书语言精妙,思想深刻,不愧为欧洲19世纪文学的经典之一,世界文学的一件瑰宝。

青少年读书的好处。

好处1、扩充词汇。

它伴随着上面的话题:你读的越多,你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚,用词得当在任何工作中都很重要。意识到你可以很自信的跟你的上司说话,这将极大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快(也更经常)得到提升。

读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇,这将让他们的口语和书写更加流畅。

好处2、提高记忆力。

好处3、增强分析思维能力。

你是否曾经读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自己就解开了谜题?如果是的话,你就可以通过记录并整理所有提供的细节,利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

在评论情节的时候我们同样需要分析细节的能力;来界定它不是一篇好的小说,人物发展是不是切当,故事情节是不是顺畅,等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书,你将能很清楚的表明自己的观点,因为你已经考虑过小说所涉及的各个方面了。

好处4、刺激精神。

研究表明保持精神亢奋可以减缓(甚至可能避免)老年痴呆症和精神错乱。因为保持你大脑的活跃和忙碌可以防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样,大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康,因此那句话“不用就没用”特别适用于你的大脑。研究发现:做谜题、玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知能力。

好处5、平静内心。

读一本好书除了可以让你放松之外,你读的内容也可能给你的内心带来无尽的平静。读心灵书籍可以降低血压并带来一种无尽的平静,而研究表明读自救一类的书有助于帮助人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。

好处6、免费娱乐消遣。

我们中的很多人为了可以在书上可以做注释,折书角以便于日后的查找,而喜欢买书,但是这种做法很花钱。想要低成本娱乐的话,你可以去你们当地的读书馆,在那无尽的免费图书中得到快乐。读书馆有各种你能想到的书目,而且由于他们的库存是循环流动的并会不时的增加新的书目,所以你永远都不会没有书可看。

如果你恰巧住的那个地区没有图书馆,又或者你行动不便去图书馆不方便,那么你可以阅读电子书,因为绝大部分的读书馆的书都有pdf格式和epub格式的,你可以在你的电子读书器、苹果平板电脑或者你的电脑屏幕上读书。网上也有很多免费的电子书可供你下载,所以去找一些没有过的书读吧!

这里有所有种类的书目,它可以满足世界上任何人的需求。无论你是喜欢传统文学,时尚杂志、人物传记、宗教书目、成年人书目、自救指南、道路指南亦或者浪漫小说,你都会找到满足你好奇心和想象力的书目。请暂时离开你的电脑,打开一本书,充实一下自己的内心世界。

好处7、减轻压力。

无论你在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力,当你沉浸于一个好的故事时,所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带你进入另一个境界,而一篇迷人的文章将会分散你的注意力,让你享受现有的时刻,忘记压力,享受放松。

好处8、增加知识。

你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息,而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多,对于将来所面对的挑战,你就准备的越充分。此外,这里还有很多引人深思的事情:你是否发现过自己处于悲惨的情形,但是请记得尽管你可能失去一切:你的工作、财产、金钱甚至你的健康,但是你永远不会失去知识。

好处9、提高集中注意力。

在我们网络疯狂的时代,当我们每天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不同的方向。在简单的五分钟的内,一般人将会把他们的时间分在做工作、查看邮件、和几个人聊天(通过视频聊天、网络电话,等等……),留意微博、查看他们的智能手机和工友互动上。这种类似加法的行为提升了我们的压力水平,同时降低了我们的生产率。

当你读一本书的时候,你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事将会消失,而你将沉寂于有趣的每一个细节里。在工作之前尝试着读15-20分钟(例如:在你早上去上班的公交车上),当你到办公室的时候你将会很惊讶的发现你的注意力是多么的集中。

好处10、提高的写作技能。

它将随着你词汇量的增加而提高:调查显示出版的好书对一个人的写作能力具有显著地影响,就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人,画家会用先前大师的技巧一样,作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。

读书的重要性。

1、现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?

可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,读书的重要性是毋庸置疑的。

互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

2、读书的三重境界。

何谓“读书的三重境界”?曰:为知,为己,为人。

为知,就是为了积累知识,增长学问、识见和智慧。为此,必须多读书,读好书。宋太宗说:“开卷有益,朕不以为劳也。”皇帝如此,一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。遇有和自己观点不同的或者不适时宜的书,也要拿过来看一看,甚至研究研究,以便从正反两面获得经验和教训,增加知识和才智。总之,博学从而多才多艺,这些都是“为知”的需要,也是读者的最起码、最基本的要求和目的。

为己,就是古人所说的修身、正己,培养自己的人格、道德和情操。这是读者的第二重境界。中国的读书人向来把占有知识视为人品、人格自然升华的保证,苏东坡有“腹有诗书气自华”诗句,表达的就是这一意思。事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。常言:“独善其身”,练好“内功”,提高自身的素质和修养,从而也有益于身心健康,这是古今知识分子共同追求的读书目标。读书固然要博览,但是听读之书,也要尽可能有所选择。换句话说,不仅要多读书,还要读好书,这是甚为关键的。

对于读书完全“为知”而言,“为己”已经是大大提高了一个层次和境界。这是非常宝贵的,非正人君子是不易做到的,应该大力提倡,并大加发扬。但是光做到这一点还不够,从更高的层次上说,还应该向前人学习,“为人”而读书。

我所说的“为人”,不是“今之学者”的“装饰自己,给别人看”的“为”,而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书,或即周恩来少时所说的“为了中华之崛起”而读书。比较而言,“为己”是读书人“能够”做到的,“为人”则是读书人“应该”做到的。

3、课外阅读的意义:

众所周知,中学实行新课程的主要目的,就是通过增加师生互动等方法,尤其是提高学生主动学习的积极性,来提高课堂内外的学习效率。例如,高中学生在研究性学习过程中,到图书馆去检索自己所需要的资料就是重要的,也是不可缺少的一环。

要培养学生的阅读能力,特别是养成阅读习惯,仅靠四十分钟的阅读教学课是不够的,必须将阅读延伸到课外。

课外阅读作为课内阅读的补充和延续,不仅必要,还要大量。大量阅读对人的一生将产生深远的意义。

第一,有利于知识积累,拓展视野,丰富、规范语言,在博览中汲取营养,提高素质。

第二,有利于巩固、扩大课堂教学成果,发展和提高口头、书面语言的理解和表达能力。

第三,有利于审美情趣得到陶冶,情感得到熏陶,意志品格得到培养;有利于正确的人生观、世界观、社会观、科学观、生命观的形成,从而提高学生的整体素质。

可是,实际情况表明:虽然大家都意识到课外阅读的重要,但受到种种因素的制约,课外阅读尚处于一种消极、盲目、低效的状态。

名著书心得体会篇三

在高中阶段,我们学校要求我们阅读和写作关于中外文学作品的文章。通过这些阅读和文学作品活动,我对于中外名著书籍的理解和认识有了更深层次的看法。

在我读完《围城》这部中文现代小说之后,我的思维受到了很大的启示。在这个小说中,作者以一种幽默的方式来讲述人们的生活。书中涉及了很多社交问题,也讲述了城市里各种人物的人生经历。我对于人们的思考方式和行为方式有了新的考虑和思考。这个小说让我了解了大城市中的人们可能会面临的问题,以及他们所面临的困境。同时,阅读此书引发的思维对我实现自我决策和同时有针对性地了解困难背后的原因也有很大裨益。

通过阅读英文小说,我也收获很大。其中,我以最大的兴趣阅读了美国大文学家海明威的小说,包括《老人与海》和《太阳照常升起》。我很喜欢其中的氛围和情节。这些书很少使用华丽的语言或繁琐的长句,但是它们却具有广泛的文化底蕴和非常有内涵的语言风格。它们讲述了人们生命中的不同阶段,包括生命初期的热情和中年时期的平静,以及晚年的规矩。尽管这些小说被视作传统虚构作品,但是却深刻的揭露了人生中的丰富内容和多样性。

而当我读到《东方快车谋杀案》这个侦探小说时,我发现我对于读者的目的和行为方式有了新的理解。这个文学作品中的调查和解决问题的技巧让我了解了侦探小说文学和其它国家背景,例如诺福克郡,一个小英格兰城市,以及百慕大三角。侦探小说呈现给读者的是整个人和自然壮观的景象,同时展示了人类的天性,以及第一手有关这颗星球上重要事件的刺激和细节。

总之,我喜欢中外名著书籍中那些情感强烈和非常有内涵的作品。这些书籍引领我透视和认识世界,并将我从当下和过去的人生经历中获得启示和知识。同时,它们让我理解人类思考和行为的多样性和复杂性,以及文学创作和过去历史背景的联系。

名著书心得体会篇四

名著书是文学的瑰宝,深受读者的喜爱。在读名著书的过程中,我获得了许多宝贵的体会与感悟。下面我将分别谈谈《红与黑》、《傲慢与偏见》、《人间失格》、《1984》以及《小王子》五本名著书带给我的心得体会。

第二段:

《红与黑》是法国作家司汤达的作品,以一个贫苦的农家子弟朱利安·索雷尔为主人公,描绘了他为了爬上社会阶梯而不择手段的故事。这本书让我明白了一个道理:机会对于一个人来说是非常重要的,但是机会不是凭空出现的,而是需要努力和智慧去争取的。朱利安因为机会而失败的一次又一次,因为机会而获得成功的一次又一次。通过这本书,我深刻地认识到,成功不是天上掉馅饼,而是需要我们自己去争取的。

第三段:

《傲慢与偏见》,英国作家简·奥斯汀的代表作,被誉为英国文学史上最优秀的小说之一。这本书故事发生在19世纪英国,主要描写了一位性格骄傲、有钱的绅士达西和一位朴实、聪明的女子伊丽莎白之间的爱情故事。通过这本书,我懂得了爱情是需要彼此理解和包容的。伊丽莎白一开始对达西傲慢的行为不满,但是通过相处,她发现了达西内心的真实与善良。这让我明白了相互理解和包容是维系爱情的重要因素。

第四段:

《人间失格》是日本作家太宰治的代表作,是一本深度描写现代人孤独与痛苦的小说。主人公中村改造是一个极度自卑、沮丧的作家,他试图通过文学来寻求自我救赎。通过这本书,我体会到了现代人的孤独和迷茫。在当今社会,人与人之间的联系被越来越淡薄,每个人都在独自面对各种压力和困惑。这本书让我明白了,面对困难和痛苦,我们不能退缩,而是应该勇敢地面对和寻找解决的方法。

第五段:

《1984》是英国作家乔治·奥威尔的作品,是一部反乌托邦小说。这本书描述了一个极权主义社会中,主人公温斯顿试图反抗并找回自由的故事。通过这本书,我意识到了自由的宝贵。在温斯顿所生活的社会中,人们不再拥有思想和言论的自由,他们只能被统治者宣传的意识形态所控制。这让我明白了自由不是理所当然的,我们应该珍惜和捍卫自由,不被任何外力所束缚。

第六段:

《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的名著,是一部关于友谊、爱与责任的寓言故事。这本书中,小王子通过与不同星球上的各种人相遇,描述了人类的各种弱点和错误。通过这本书,我认识到了人应该保持纯真和善良的心态。小王子的纯真和对世界的好奇使他能够看到人类真正的价值和意义。

结论:

通过阅读名著书,我不仅了解了不同的文化背景和历史背景,还获得了丰富的思想和人生体验。读名著书并非只是为了装饰自己的书架,更是为了提升自己的思想境界。希望在将来的阅读中,我能够继续领略名著书带给我的智慧和启迪。

名著书心得体会篇五

可怜的鲁滨逊在一次出海遭遇翻船,船友都丧身大海,怕是老天眷顾他,他被海水席卷到一个不知名的岛,没有房子,他自己建造。没有食物,他就用从船糟上取下来的一槍一支打猎。在这个荒无人烟的岛上他竟然种谷子,用成熟的谷子来做面包。岛上长达28年的生活中,他还搭救了一个野人,他为他取名星期五,并且教育他,星期五成了他的忠实奴仆。

就是这样一个故事。

玖过之后使我深受鼓励,鲁滨逊在我们无法想象的困难中存活下来并且用双手造就了岛上生存的奇迹。这使我联想到了在学习上我们面对的困难,一次考试失利,不算什么。一道数学题不会,没什么。只是有勇气向老师请教,弄懂错因何在。就像学习鲁滨逊积极向上的一精一神一样。

名著书心得体会篇六

作为一名爱书之人,我喜欢翻阅名著,品味其中的智慧和思想。阅读这些经典之作,不仅能拓展我的阅读视野,还能促进我的思维与思考。因此,最近我花了一些时间,挑选了几本名著,读完之后摘抄其中的精华,驻足思考并体会其中的深意。今天,我想和大家分享一下我的摘抄名著的心得体会。

第二段:摘抄《红楼梦》。

《红楼梦》是一部伟大的文学巨作,其中包含着丰富的哲理和人生智慧。在读完这部书之后,我特别喜欢其中的一句话:“有钱了,就自信;没钱了,就自卑。”这句话反映了贫富差距对人性的影响。在当今社会,贫富差距日益增大,不少人也因此产生了自卑感。因此,当我们拥有财富时,为了保持自信,我们要有一份责任感,帮助更多需要帮助的人,从而达到自信与成就的平衡。

第三段:摘抄《西游记》。

《西游记》是文学史上的经典之作,向读者展示了世界的多样性和丰富性。在读完这部书之后,我特别喜欢其中的一句话:“无论是求贤还是福,都要有耐心,不要太急。”这句话告诉我们,在遇到困境和挑战时,我们不能急功近利,应该保持耐心和恒心,努力追求自己的梦想。同时,我们也应该尊重现实,理解自己的局限性,并为实现自己的目标付出时间和努力。

第四段:摘抄《纳兰词》。

《纳兰词》是中国文学艺术的珍品之一,其中蕴含了丰富的情感与思维。在读完这部书之后,我特别喜欢其中的一句话:“谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。”这句话表达了作者对于自然之美、人文之美以及艺术之美的赞美。在当今社会,由于科技和现代化的进展,有时我们会忽视自然之美与人文之美。这句话提醒我们要重视自然事物、人文景观,并以此为灵感,创作出更加有意义的艺术作品。

第五段:总结。

读名著、摘抄经典,不仅让我领略了文化之美、思想之深,更让我思考了人生的意义与价值。文学经典中蕴含的智慧和思想,是我们不断前进的力量。在今后的生活中,我相信我会继续保持摘抄名著的好习惯,并且从中学习和成长。同时,我也希望更多的人能够拥有这样的习惯,为自己在世界的每一个角落,寻找知识、智慧,以及对人生的更深思考。

名著书心得体会篇七

作为一名爱好读书和写作的人,我近期对一些经典的名著进行了摘抄和阅读,书中的人物和故事情节深深地吸引了我,让我更深入地理解了作者的意图和写作风格,更深刻地了解当时的历史社会和文化背景。这些书籍中的精彩语句和段落,让我不仅学会了如何写作,也让我体会到了人生的真谛和一种真正的审美。

第二段:摘抄《红楼梦》感受。

《红楼梦》是一部不可多得的文学巨著。在阅读过程中,我发现这本书的句式和故事情节都非常精彩,作者的用词准确恰当,形象辞藻丰富。摘抄中的每一句话都内容丰富,含义深刻。其中,我印象最深刻的是贾琏道出人生的哲理,“人生在世,如白驹之过隙,忽然而已。”这句话让我更深入地意识到生命的短暂和宝贵,更加珍惜每一分一秒。

第三段:体会《西游记》之精髓。

摘抄《西游记》,我对其中的文学意义和文化涵义更加有了深刻的理解。书中的每一个细节和人物都具有广泛的道德内涵和文化传统,特别是主人公孙悟空栩栩如生,阐述了“修炼自我,为人处世”的重要性。相信每个人都能从书中学到人生的真谛,受益终身。

第四段:体验《傲慢与偏见》之美。

阅读《傲慢与偏见》,我不断领悟作者对人性的深刻观察和对社会文化的敏锐认知。书中主角伊丽莎白·班纳特批判了当时社会中人们傲慢和偏见的现象,以深入思考和严密的推理揭示了人性的自私和虚伪。通过这本书,我深刻认识到为人处世的重要性,以及我们应该保持清醒的头脑和自己的思考。

第五段:反思与总结。

总的来说,《摘抄名著》是一次非常有意义的经历。通过摘抄这些好的句子和段落,从中汲取真知灼见,我们可以更好地理解不同历史文化时期的思想和文学风格,借鉴其中的精华,更好地弘扬智慧和道德精神。未来,我期待着更多的机会去深入阅读古典名著,不断提高自己的学习和写作能力,为日后的人生道路奠定扎实的基础。

名著书心得体会篇八

第一段:引言(200字)。

名著是许多读者喜欢的读物类型之一。这些经典之作不仅引人深思,而且富有内涵,透过文字展现出人生的智慧。读过名著后,我深深被其中的故事和人物感动,也从中获得了很多体验和启示。在下面的几段中,我将分享我对一些名著的心得体会。

第二段:《1984》(200字)。

乔治·奥威尔的《1984》是我最喜欢的一本名著。这本小说描述了一个充满恐惧和压迫的未来世界。通过主人公温斯顿的经历,我意识到了权力的腐败和对人类自由的限制。作者通过对政治操纵和思想控制的揭示,批判了政府的威权主义和对个体权利的侵犯。这本书不仅给人以警示,更激励人们要保护自由和个人尊严。

第三段:《鲁滨逊漂流记》(200字)。

丹尼尔·迪福的《鲁滨逊漂流记》是一本受到广大读者喜爱的冒险故事。主人公鲁滨逊在荒岛上孤独生活多年,他克服了艰难险阻,建立了自己的家园。在极其困难的环境中,他展现了不屈不挠的精神和求生的智慧。通过这个故事,我学到了坚持不懈和乐观面对困难的重要性。鲁滨逊的强大意志力启发了我,告诉我在困境中只要坚持下去,就能改变命运。

第四段:《了不起的盖茨比》(200字)。

弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》是一部描述美国社会的名著。这个故事讲述了主人公盖茨比对爱和追求梦想的执着。这本小说展示了对财富和地位的狂热追求对人性的摧毁。通过与主人公的对比,我意识到追求虚荣和物质的空虚,以及真正的幸福来源于内心的坚韧和真实的情感。这本书让我反思了社会的价值观念,使我明白了什么才是真正重要的。

第五段:总结(200字)。

名著是人类文明的宝库,通过阅读这些经典之作,我们可以发现自己,并从中汲取智慧和力量。《1984》让我深刻认识到个人自由的重要性,鲁滨逊的故事教会了我坚持和乐观,而《了不起的盖茨比》则让我重新思考了对幸福的追求。每本名著都有其独特的故事和主题,通过阅读和思考,我们可以汲取其中的智慧来指导我们的生活。值得我们多读名著,并且在阅读的基础上进行思考和分享,从而让我们的一生更有意义、更有价值。

名著书心得体会篇九

小说采用倒叙的手法,故事发生在军阀混乱的时代背景中。开篇运用对比的写法。一个被抓的是处于生活底层的暗娼张小月,一个被抓的是罗家大小姐罗灿阳。两个地位悬殊的女人同样被抓,让我们顺着这两个主人翁的回忆。给我们讲述了一个对生活充满了幻想,却一次一次被生活逼迫至出卖肉体的底层女人张小月;一个成了父亲升官发财,官场勾心斗角的牺牲品,但又不屈从于命运安排的罗家大小姐。

张小月这个出生在贫民家的女孩,在很小的时候,去当铺当家里所有值钱的来换取几包救命的药。但还是没能挽救住父亲的生命。一贫如洗的家,借钱勉强把父亲安葬了。让人看了不能不感到生活的沉重。母亲靠给罗家做仆人来维持这个风雨飘摇的家。随着小月的上学,母亲在罗府复杂的人际关系中,被-迫辞工。为了生存,母亲又嫁了人,好心的继父,给她们母女带来了生机和活力。虽然继父没多大的本领,但日子总能勉强支撑下去了。父母竭尽所能来供用小月上学,把希望寄托在女儿的身上,也许在他们的心中,知识是能改变他们穷苦的命运的唯一途径。小月是一个要强的女孩,每次考试都是班里的前几名。然天有不测风云,人有旦夕祸福。

在小月差一年就要考师范的时候,继父竟意外身亡。这样的打击对他们家来说是致命的。家里的经济支柱又一次倒塌,学费的增长,钱罐里的钱一点一点变得越来越轻。母亲的心情一天一天的变得暗淡。在旧社会里,女人几乎是没有出路的,更何况对于一个目不识丁的女人。为了空空的粮袋,为了不得不交的女儿学费,母亲做了一个重大的决定,做暗门子。然这最终还是被敏感的小月发现了。同学们的嘲笑,鄙视,家长们对学校的逼迫,使月儿把这所有的耻辱都归咎于母亲身上。岂不知母亲正是为了女儿美好的前途才牺牲了自己的啊!不谙世事艰难的月儿怎么能够理解的呢?被-迫辍学,这条改变命运的路就这样被堵死了。坚强,追求上进的月儿想在生活中创一条生路。因为她的美丽,又因为她的倔强,不幸又被牵涉进官场斗争之中。最终又被命运逼迫到“以之为耻”的“暗娼”之路。

凄冷的夜空,那高悬着弯弯的月牙儿,是否能告诉命运多舜的月儿呢。

在泛读老舍先生的作品的时候,月牙儿给我的印象就格外的深。可能是因为描写的是女性的生活吧,这篇文章让我觉得格外难受。

月牙儿,似乎在生活中忽隐忽现。那一钩月牙儿,有时候清凉,有时又有一点朦胧的安详。但那一点点美好,连影子都看不到。更多的时候是像一条冰一样扎在天上,蓝莹莹的光,没有希望。这月牙儿就像主人公的生存环境一样不给人希望,但她称它为好朋友。生活中每一次变动都令她有一段时间的不安,身边没有始终陪伴的物件,抬头就看到月牙儿,只有它老是戳在那儿。

在巨大的生存压力之下,母女俩,在那个似乎只能靠男人生存下去的年代挣扎。没有男人天就塌了。那个社会就是这样的。爸爸去世时这样,新爸爸离去后更是这样,最后母女俩先后为娼等于还是靠男人才得以活下去的。在那个年代,女人天生就是男人的附属品,是男人的玩物,没男人就没女人。这让我这个生活在现在的人看得心里很难受,尤其是主人公已经上过学了但是又改变了什么呢,在那种黑暗之下知识又算得了什么呢。

在一层一层的生存压力之下,母爱变得那么的渺小。为了活下去,妈妈可以抛弃女儿,即使可能这一辈子再也不见面。为了活下去,母女俩在抱头痛哭之后连一句哄骗式的安慰都没有。其实不是母爱不强大,生活太残酷了。之前妈妈在洗牛皮似的臭袜子的时候还不让主人公插手,在新爸爸刚刚离去的时候还是坚持让主人公去念书——她希望念书可以改变女儿的命运,可是结果呢?!生活啊生活,强势得连这样两个弱女子都不肯放过。都是没有办法的办法,不是没有母爱,是只有这样才能活下去。

不是没有努力。在上学的时候开始攒点心钱用来以后“逃跑”,被好心的校长收留后给学生们做活挣一点钱,可那点钱能做什么呢。后来也做女招待,但是做不来。不是没享受过美好时光。新爸爸没走之前,有吃有喝有学上;甚至后来迷醉在春天里,也算是过得相当滋润——或许也应该感谢这个春天?因为他那个小磁人的出现,让主人公最后还是走进了那一直躲着的黑影里,走到了可以活下去的路上。

老舍先生的文笔总是很干净,但却让人感受到无尽的绝望。或许那个年代就是这样让人绝望。可贵的是老舍先生拿捏得很到位,就写到那个不多不少的关卡,生生把人放到文字所营造出的环境中,让人跟着主人公走,看到她看到的一切,感受到她的感受。揭露出旧社会妇女生活的举步维艰。

用月牙儿这一事物来作为文章的题目,可以在阅读之前,引发人们的无限遐想,月亮,在中国历史上就是常常被文人墨客用来抒发感情的老朋友,明月几时有,把酒问青天;举杯邀明月,对影成三人;我只将心向明月,奈何明月照沟渠.等等数不胜数.阅读之前,总是想象着,这是一篇怎样的关于月亮的文章呢?读过之后,受教之余,又觉得月牙儿这名字真是恰到好处,月亮总是以圆为美好象征的,花好月圆嘛.但是这月牙儿,却是残缺的,就像主人公残缺的生命,缺憾的生活,破碎的感情。又加上月本有的清冷氛围,烘托出一种寂寞孤苦无依无靠的飘零之感。牙儿,又有娇小可怜之义,象征着主人公卑微的生命,可怜可爱。这些意味叠加起来,月牙儿这题目真的是画龙点睛之笔.

老舍先生的文字功底可谓一绝,字句的斟酌,意蕴的表达,氛围的营造等等无一处不在体现着,流畅的篇章,京味儿的语言,生动形象,平添了几分亲切之感,都说老舍先生是位语言大师,读他的文章,不仅能够在思想上得到启发,更可以在他的字里行间感受中华语言的魅力。

对于月牙儿这篇文章的任何赞颂都是多余。因为它就是那么完美的印在了纸上,每次看的时候就又回到文中走一遭。让人能有这种感受的文章,我找不出什么词汇去赞颂它。只是每读一遍就多一层感触,从文字中感到文字应该有的力量。月牙儿就像是老舍先生写的那样,带着点寒气的一钩浅金,让读的人有寒冷的感觉。

名著书心得体会篇十

在这个信息爆炸的时代,我们可以轻易地拿到大量的电子书和纸质书籍。而其中,很多是中外名著书籍。在阅读这些书籍的过程中,我们不仅能够得到智慧、历史和文化的沉淀,还能够从中汲取到生活的智慧。下面是我读过的一些中外名著书籍的心得体会。

《红楼梦》是我最喜欢的一本书,其中的主要人物都受到中国文化的熏陶,她们的生活和情感都深深地反映出中国传统文化中的伦理道德、家庭美德、精神世界和生活哲学。这本书对我产生了深远的影响,我学到了很多彻骨的道理,比如说人生的末路往往是非黑即白,糊涂打住,不要把自己逼得太紧。

《哈利波特》是一本极富想象力和创造力的魔幻小说。随着哈利波特的成长,他在每一个关卡里都面临着不同的挑战,但他从来没有放弃过自己的信仰和勇气,在困难面前坚持不懈,最终战胜了所有的敌人。这本书告诉了我,只要保持着对成功的信仰和勇气,我们就能够征服一切困难。

《麦田里的守望者》是一本探讨青春期的成长、个性与自我重新认知的的成名小说,书中主人公霍尔顿从小到大与周围的一切都格格不入,看透了所有虚伪、伪装的面具,因此认为整个世界都是假的。直到一次意外的经历使他料到自已的归宿前,才意识到自己原来也是一个假装外表的人。这本书让我领悟到:我们都在假装,没有一个不假装,但假装是一种生活的必要,我们因为假装而仍然坚持着生活。

《老人与海》是一本描绘人对自然恐敬、勇气与希望与战斗的小说。在相隔大洋的海岸两端,古巴老渔夫桑提亚哥捕鱼了三十几年,接连一次又一次地遭遇败极、鲨鱼抢食他的船货,但他始终坚韧不拔,不怕困难,打败了鲨鱼,保住了自己所剩的小船,进而用那返老还童般的鲑鱼,在劳动和智慧的双重驱使下获得了最终的胜利。这本书告诉我:在最困难的时候,我们应该坚持信念,不懈努力,就会有不错的结果。

《了不起的盖茨比》是一本富有启发性和阶级对抗的小说。在1925年的美国,贵族社会和平民社会之间的鸿沟愈加绝对,很多人没有看到改变自己命运的机会,但这并没有阻止盖茨比重新塑造了自己,从一个平民成为一个巨富。这本书告诉我,只要心中有梦想,就要持之以恒地追求,不断地寻找机会,创造自己的幸福人生。

总的来说,中外名著书籍是我们文化积淀的一个重要组成,她们中的经典不仅有助于我们的思想修养,还有助于我们的生活方式。我们应该经常阅读这些书籍,吸取其中的精华,刻刻铭记各自的心得体会,进而用这些经验和智慧来指导我们的人生旅程。

名著书心得体会篇十一

小说主要是讲一对相依为命的母女俩为了生活不得不相继成为暗娼的故事。用主人公的话说,她的母亲为了养活她不得不用这种方法,最后,她长大了又用同样的方法来赡养妈妈。第一次接触作品是在高中时期,那时候不能理解为什么这个女孩子上了学,读了书,受了新思想的感化,还要这样做呢?在她接受胖校长的侄子时,她其实就已经开始走向堕落了。最后,她一步步,从风尘场所的招待到沦为暗娼,大概都是她不想受苦而得来的结果。那时候这篇小说只是给我讲了一个情节简单的故事。

到了现在重新读文本,我看到了自己之前忽略掉了的细节。在韩月荣的父亲去世的时候,她只有七岁。文中说月容在八岁的时候学会了当东西,对于没有什么生活技能的大小两个女人,要在城市中生活下去有多艰难,小说也有交代。母亲为了挣钱给铺子里的伙计们洗袜子,又脏又臭的袜子把她恶心得吃不下饭。即使是这样,母亲也养不起那个只有两口人的家。

所以,月容有了新爸爸。为了让自己和孩子有好的生活,至少不要吃了上顿没有下顿,再嫁应该是最好的办法。在连生存都无法做到的时候,德和礼教、抑或是贞节牌坊都不能当饭吃,活下去才最重要。这时候,月容对妈妈来讲还是希望,有了新爸爸,孩子可以上学,或许会拥有和自己不一样的生活。事实是,如果新爸爸没有消失的话,妈妈并没有做白日梦,因为月容确实过了几年好日子,上了学,读了书。

小说以月亮为线索,大概有十多次提到月牙儿吧,至少十多次。每次见到的月牙儿都不同,带着种.种不同的感情,不同的景物。

记忆中的第一次是父亲死时的,那月牙儿,有一丝寒气。第二次是在给父亲上坟时,四周漆黑,没有声音,只有月牙儿放出一道冷光,什么都不知道了,只记得天上迷迷糊糊有个月牙儿。再后来就是她到当铺当东西的时候了,还有妈妈改嫁、做暗娼、再到自己也继承了妈妈的事业各个时段看到的月牙儿,同一个月牙儿,不同的感情。最后在牢房中,她又看到了她那老朋友月牙儿,该是种什么感情?大概也应该是跟第一次一样的,带有寒意吧。

月牙儿一次次在她记忆中的碧云上斜挂着,唤醒了她的记忆,像一阵晚风吹破一朵欲睡的花。

我是不喜欢这种人的。不能说当时的社会没有错,可是最重要的是自己啊,我欣赏好多人可以贫苦的活着,但我却很鄙视像这样的人那样过着阔日子却不知羞耻的活着。

看了这篇小说,我又不禁想到了当今许多女大学生,好多都是为了满足自己的虚荣心,甘愿被别人包养。我是很痛恨这种现象的!自己好好的,干嘛不凭自己的本事去赚钱,就仅仅为了虚荣而去出卖色相?想想自己的处境,你只不过是别人取乐的玩偶,腻了就该被抛弃了。最后什么都是一场空。

名著书心得体会篇十二

第一段:引言(100字)。

名著书是人类文明的瑰宝,通过读名著书,不仅能够拓宽知识面,了解世界和历史,更能够深入人性的探索。在我成长的过程中,我有幸读了许多名著书,这些书籍不仅让我懂得了勇气、爱与友情的重要性,也让我思考人类的存在意义以及个人的价值。

第二段:名著书给予勇气(200字)。

名著书中的角色经历了各种困境,让我深深地明白了勇气的重要性。在《格列佛游记》中,主人公通过各种奇遇和探险,勇敢面对异域风景和未知的事物,这种冒险精神深深地鼓舞了我。在自己生活中遇到挫折和困难时,我也会想起书中的角色,勇气和决心鼓舞着我去面对挑战。通过名著书,我感受到了真正的勇气是由内心发出的,它并不取决于外界的条件。

第三段:名著书教会爱与友情(200字)。

名著书是关于人性的探索,它教会了我关于爱与友情的价值。在《傲慢与偏见》中,男女主角通过互相理解和宽容,最终得到了幸福。这不仅让我认识到了爱情的力量,也让我明白了在人际关系中,理解和包容是非常重要的。同时,在《三国演义》中,我看到了许多英雄人物之间的友情,他们为了共同的目标合作并互相支持。这种友情让我明白了在自己的人生中,我们需要朋友的陪伴和帮助,还要学会去关心他人。

第四段:名著书思考人生意义(300字)。

名著书深刻地思考了人类存在的意义以及个人的价值。在《鲁滨逊漂流记》中,主人公在荒岛上独自生活很长时间,最终成功逃离。这本书让我意识到,即使置身于绝境,人类的意志和智慧也可以战胜困难。这让我思考到,在我们的一生中,困难和挫折只是短暂的,我们需要从中找到困境中的机遇。另外,在《理智与情感》中,我对自我价值的探索有了更深入的思考。书中的角色通过自我成长和探索,最终找到了属于自己的幸福。这本书让我认识到,每个人都有自己独特的价值,只有充分发掘和利用个人的潜力,才能找到真正属于自己的人生意义。

第五段:结尾(200字)。

通过阅读名著书,我从中获得了很多。勇气、爱与友情、人生意义的思考,这些名著书中的故事和角色都深深地触动了我的内心。它们不仅让我在困难时能够勇敢面对,也让我懂得珍惜身边的人,以及找到属于自己的人生道路。我相信,名著书会继续引导我成长,并且在我面临未知的新挑战时,给予我力量和智慧。

名著书心得体会篇十三

这是一本由儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》,从得到它的那一刻起,它就深深地吸引着我。五个主人公真是能力非凡,各自有各自的特长和优点。记者史佩莱非常敏捷,而且善于动脑;聪明、执着的新泽西孩子赫伯特,天资智慧,还是一个优秀的可塑之材;水手潘克洛夫不仅有着丰富的经验,而且胆大勇敢;最让我敬佩的是工程师史密斯,因为他虽然不知道自己的选择是否会带来活下去的希望,但他宁愿把死亡留给自己,把生的希望交给别人,让我懂得了,无论自己处在怎样的困境里,都要学会先人后己的道理。

凡尔纳作品中的《神秘岛》幻想大胆又新奇,读起来让人兴趣盎然。莎士比亚曾经说过:“黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来”。无论你痛苦多长时间,幸福总有一天会到来的。是呀,只要做出不懈的努力,就会换来成功的报偿。

这本书讲述了史密斯、史佩莱、潘克洛夫、纳布五人乘坐热气球逃亡,经过海洋时突然遇到暴风雨,使五人迷失了方向,最终降临荒岛,在荒岛上与大自然作斗争,自力更生的故事。

“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的暑夫。”这句名言说得一点也没错,大自然会带给我们需要的东西,但同时也会带给我们无情地灾难。

名著书心得体会篇十四

摘抄名著书是一种常见的学习方法,通过阅读精要部分的节选,可以概括出作者的中心思想和观点。作为读书的一种方式,摘抄名著书不仅可以帮助我们更好地理解作者的意图,同时也可以提高我们的阅读能力。在接下来的文章中,我将会分享我从摘抄名著书中获得的体验和收获。

第二段:提高阅读理解能力。

通过摘抄名著书,我们可以在不浪费太多时间的情况下更好地理解一个作品。这是因为摘抄可以帮助我们筛选出文本中最重要和关键的信息。通过将节选的内容进行总结和归纳,我们也可以更好地理解和记忆书中的信息。这样的做法不仅有助于我们在阅读中节省时间,也可以帮助我们更好地理解和分析文本中的信息。

第三段:加强对作品主题的理解。

通过摘抄名著书,我们可以更好地理解一个作品的主题和中心思想。这是因为摘抄可以帮助我们深入了解作品的主题以及作者的思想和价值观。通过阅读和摘抄,我们可以逐渐领悟到作者的意图和表达的方式,从而为我们更好地解读和理解作品提供了有力的支持和指导。

第四段:扩宽知识面。

通过摘抄名著书,我们可以扩宽自己的知识面。无论是哲学、文学还是历史,每一个领域都有他们所独特的名著。通过摘抄名著书,我们可以不仅更好地掌握相关知识和技能,同时也可以了解其相关文化和背景。在这个过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以更好地理解和解读世界。

第五段:结论。

总体来说,摘抄名著书不仅是一种对于书中内容的概括和提取,更是一种对于自尊的重视和对于文化的追求。通过摘抄名著书,我们可以提高自己的阅读理解能力,更好地理解作品的中心主题和思想,同时也可以扩宽自己的知识面。无论是在学习还是社交方面,都可以为我们提供更多更广阔的视野和思路。因此,我们可以说,摘抄名著书是一种非常有效和重要的学习方法和提高工具。

名著书心得体会篇十五

读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。你读过的名著有哪些,给你的体会又是什么?下面是本站带来的读教育名著的。

心得体会。

仅供参考。

《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

今天,我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》。其中明白一条是教师要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。

爱是教育的永恒的主题。韩军的人文主义精神,教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新教育实验;李镇西的“走进心灵”的教育,似乎无不凝聚着爱的核心。

反思自我的成长经历,尤其是在多年的教育实践中,所奉行的不也是爱的惟一原则吗?

记得,我还是学生的时候,我就发誓成为一个善良的人。我要用我的善良感染周围的每一个人。那时候,我在学校住宿,在同寝室中,我的人缘很好。因为,我当时做人的准则就是:无论是谁,只要有事求我,我就必须答应他;既然求我肯定就有难处,我要帮助每一个有困难的人。那时,我家里也不富裕,我吃和穿都很节省,可是只要有同学跟我借钱,只要我兜里还有钱我就一定会借。渐渐地,我发现我眼中的世界似乎变了,每天我都会有无穷的快乐,每当我躺在床上要入睡的那一刻,我似乎都能感受到明天又是一个灿烂辉煌的日子。

再后来,我当了一名老师。在教育教学中,我首先教育孩子要学会关爱他人。关爱他人是现代社会中人所必备的素质之一,只有关心他人胜过关心自己的人,才能把我融入到使周围的人都快乐的大我之中,实现自我的人生价值。人与人之间需要互相关心,互相爱护,互相帮助,相互提高。学会帮助他人,也就学会了关爱自己。我给他们讲了这样一个故事,充分说明了关爱与合作对人的健康成长至关重要:上帝到天堂和地狱去考察,发现天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口锅,拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤。但是,天堂里的人却精神焕发,满面红光,地狱里的人却萎靡不振,面容憔悴,这是什么原因呢?原来,地狱里的人心中只有自己,手里拿着长勺子舀汤喝,勺柄太长,总是喝不上,而天堂里的人则相反,他们的心中有他人,手拿长勺子舀汤第一口总是先喂他人,然后再被别人喂。由于有了先己后人和先人后己之别,于是也就有了天堂地狱之分。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现了,比我的世界更动人的孩子们的心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。爱孩子们吧,即使他暂时不能理解你,终有一天,他会明白你的爱。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

今天我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书,此书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,这是他进行了20xx年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子,读教育名著心得体会。绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。

书中提到一个被勒令退学的孩子——比利,因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具小猪旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。还有一个被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”,原因是她总是在老师面前表露出自己的失望与迷惑。其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子,已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。在入校的第一天她是何等地激动,这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。她眼睛里充满了迷惑,老师就建议她去专家那儿做个检查,却被认为是“痴呆生”。

其实,教育是一门神秘的科学,需要耐心地探求和细心地分析。无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人,中国就有齐白石,年少时只能以木匠为生,五十岁时开始学习绘画,终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦,年幼时数次不及格甚至零分,也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展,“最伟大的发明家”桂冠无可分非议的属于他。所以,我们要把每一位学生都当成一块玉,一块可雕之玉,对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下,“另类学生”终有一天都会成就自己,成为社会可用之材,无论进步、落后,都不要让我们的学生经常生活在否定中。一个学生如果很少得到表扬和激励,总是受到副面的评价,就会产生自我的“负驱动”,进而自暴自弃。关注缺点,只会让学生在充满挑剔的眼神下,变的越来越不自信、甚至绝望;关注优点,能让学生感受到教师的殷切希望,体验成功的愉悦,获取前进的动力,奔向成功的彼岸。据说有这么一个故事:一位渔夫在深海里打捞到一个硕大的珍珠,他无比兴奋,因为珍珠实在很大,但美中不足的是这颗黑珍珠上有一个白点,渔夫不满意。拿到家后小心的剥掉白点,就在渔夫细心而谨慎的剥离下,珍珠越来越小,到最后渔夫泪流满面——珍珠没了。其实,渔夫的心态和我们的选择思路有着相同之处,就是错误的钟情于缺点,更可悲的是总跟在缺点后面,只看到学生的缺点,无法以全面的、发展的眼光去看待我们的学生。实际上人从愚昧到觉悟、由混沌到开化,总有一个过程。教师决不能因为学生的暂时混沌,便将其看扁看死;也不能为了让学生所谓的早日开化、醒悟,而不惜违背教育规律去拔苗助长。教师要坚信学生将被唤醒的必然,要学会等待。等待的过程,同时又是一个积极发现的过程。学生的品质、智慧、浅能,总会自觉不自觉地得以显现。这种显现,往往稍纵即逝,我们要有灵动的心与锐利的眼光,善于于无声处听即将响起的惊雷。

《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。

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