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歌曲心雨心得体会实用 听心雨歌曲听后感(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 02:37:38 页码:8
歌曲心雨心得体会实用 听心雨歌曲听后感(4篇)
2023-01-09 02:37:38    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写歌曲心雨心得体会实用一

“滴答,滴答”你听这是什么声音。你猜这是谁发出的声音。你瞧,它落到了屋顶顶的瓦片上;落到了大树的枝干与绿叶上;落到了大地上;落到了湖水里。

猜对了,它就是春雨。

一滴滴的春雨落到了泥土里。它们用生命滋润着大地,使大地富有勃勃生机;它们用身体哺育着绿苗,使它们开花结果,长成参天大树。谁都无法取代春雨在大地万物心中的地位,它才是世间最美的水。

春雨在自己生命将要结束的那一刻,深深地钻进了泥土,用它的生命唤醒了正在熟睡的种子,使它拥有钻出土层的勇气。

就这样春雨的生命结束了,它的生命是那么的短暂,从高高的天上落到地上几乎不到一分钟。但是春雨却不抱有一丝的埋怨,微笑地来到这个美丽的世界,又微笑地离开。因为在雨过天晴之后,它就将会变成水蒸气,并最终获得重生。从它重生的那一刻起,它又将会去唤醒另一颗种子。滋润大地似乎已成了它永久的使命。

我们的老师也像这春雨一般。她们用短暂的生命谱写了一支支动人的歌曲,她们培养了成千上万的孩子,唤醒了他们心中的种子。

当老师桃李满园时,她的学子已遍布了世界的每一个角落。当她的学子获得无数成功时,她已成了两鬓双白的老人。她们就像春雨一般,不求回报地培养着她的学子们,当她的学生长成参天大树时,不知已过了多少年。岁月是无情的,它竟无情地为老师添上了一层层的皱纹,但老师却一点也不生气。

每当看到窗外的绵绵春雨时,我们何常不会想到那“润物细无声”的老师,那培养学生就像培养自己儿女的老师……

描写歌曲心雨心得体会实用二

“世界旅游城市联合会大会暨香山旅游峰会”定于今年9月18日—22日在xx市召开,为切实做好“峰会”的宣传推广工作,营造“喜迎旅游峰会、唱响山水”的浓厚氛围,更好地展示xx城市形象,广泛吸引社会各界关注参与,进一步增强旅游的吸引力,xx市文化委、xx市旅游局、xx市文联等单位,从即日起面向全国开展“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选活动,具体方案如下:

一、作品主题

山水之都、美丽

二、主办承办单位

(一)主办单位。

xx市文化委员会

xx市旅游局

xx市文学艺术界联合会

广播电视集团(总台)

(二)承办单位。

xx市音乐家协会

xx市艺术创作中心

网集团有限公司

三、征集评审时间

作品征集时间为x年6月上旬至7月31日;8月上旬进行初评和网上投票;8月中旬进行作品终评。

四、作品要求

(一)作品须为x年1月1日以后新创作,未经公开发表、播映,未曾获得市级以上等次奖的作品。

(二)作品应重点围绕“山水”、“温泉之都”、“长江三峡”、“世外桃源渝东南”、“火锅之都”、“桥梁之都”、“巴渝古都”、“不夜之城”、“渝西走廊”等选题创作。

(三)作品形式、风格不限,力求朗朗上口,易于传唱。

五、奖项设置

(一)特等奖1名,奖金50000元。

(二)一等奖1名,奖金20xx0元。

(三)二等奖2名,奖金各10000元。

(四)三等奖6名,奖金各20xx元。

(五)入围奖10名,奖金各500元。

依据作品质量,特等奖可以空缺。获奖歌曲词曲按4:6分配,奖励补贴均为税前,若因奖金所产生的相关税费由获奖者自行缴纳。

六、评选方式

由主办单位组织专家对申报作品进行初评,遴选出20件作品在网上进行网上投票,根据网上投票得票情况,结合专家评审意见确定作品获奖等次。

七、报送要求

(一)报送方式。

由作者直接向xx市艺术创作中心提交申报材料,每位作者可申报作品1—2首。

(二)申报材料。

1.规范的作品曲谱纸质件一式10份(a4纸,五线谱简谱均可,乐谱上不得出现作者姓名等标记)。

2.作品曲谱电子版(标注作者姓名)。

3.作品音频小样(可同时提交作品视频)。

4.《“山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表》(详见附件1)1份。

5.经作者签名的《作品授权书》(详见附件2)1份。

资料不全者不予受理;主办单位不退还所交资料且不承担因作品落选等的任何补偿责任。相关表格可在网、艺术创作网下载。

(三)资料递交时间。

自作品征集启事发布之日起至x年7月31日18:00止(以当地邮戳时间为准)。

(四)联系方式。

1. 报送地址:xx市艺术创作中心(xx市渝中区枇杷山正街72号)

2.联系人:

3.联系电话:

4.邮政编码:

5. e—mail:

八、著作权归属

(一)作者须保证应征作品为本人原创,符合有关法律规定和社会公序良俗。应征作品在中国境内或境外没有且不会侵犯他人的知识产权和合法权益。若应征作品侵犯他人上述权益的,主办单位有权取消其参评资格,所涉法律责任由投稿人自行承担。

(二)作者同意提交的应征作品的著作权及其他知识产权均归本次活动主办单位所有。主办单位有权对提交的应征作品进行修改加工并使用于其他晚会演出、出版音像制品及通过电视、信息网络等各种传播方式向社会传播。

(三)主办单位对包括征集启事在内的本次征集活动的所有文件保留最终解释权。

点击下载附件:

1. “山水之都•美丽”原创歌曲征集评选申报表

2. 作品授权书

描写歌曲心雨心得体会实用三

一、《白色恋人》

这首歌听起来让人有些感伤,表达出作者对岁月与自然的复杂而忧伤的感情。很流行的一首歌。

歌手:游鸿明

二、《诗人的眼泪》

是爱人?是情人?还是恋爱中的诗人?总之,这首歌词给人一种朴朔迷离的内心感受,可是所描述的诗人心中的思念直白的,这让人觉得感情中人的相思之苦。

歌手:游鸿明 专辑:诗人的眼泪

三、《一个人哭》

很明显,作者是在歌唱失恋者的内心感受。失恋的滋味并不好受,为失恋而付出的代价也很沉重。

歌手:郑源 专辑:有情人终成眷属

四、《美丽心境》

这首歌有点悲凄,以往在过去几年间被人们传唱,此刻听来还带着一丝淡淡的忧伤。

歌手:本多ru ru 专辑:美丽心境

五、《秋天不回来》

王强的少哑的嗓音,能让人听出一个人身在外地孤单的心境,尤其是还想念着心中的爱人。曲调缓慢而苍茫。

歌手:王强 专辑:秋天不回来

六、《亲爱的不要离开我》

不明白大家有没有听过刘嘉亮唱的其他歌曲,听过他的歌的人都很佩服他的那种发自内心的歌喉和他对内心的真情流露。这是一首现实生活中广为流唱的经典好歌,但一般人不会想到它竟然也是挺伤感的情歌。

歌手:刘嘉亮 专辑:亲爱的不要离开我

七、《不想看见你哭》

很早以前就听这首歌了,也算是老歌了,如今再一次在耳边响起,你是不是另有一种感觉呢?如果你有什么烦心事,能够添加添加信号 导师为你解忧。

歌手:雨天

八、《分手在那个秋天》

这更是一读歌名就明白是失恋歌曲,谈恋爱者有没有想过分手呢?分手也是迫不得已的事,如果失恋者听了这首歌,你的心境会很失落。

词:浩瀚 ,卓青 曲:浩瀚 演唱:浩瀚

九、《悲伤的双曲线》

也是感情歌曲,“有情人终成眷属”,但在这首歌里达的却是虽然两者心心相印,但却不能在一齐的遗憾,我们唱了真的能哭泣。

歌手:佚名

十、《白狐》

这首歌对有些人来说并不出名,可是不等于它唱得不感伤,听过它的人都要流下眼泪,这是传说中的人与精之间的感情故事,被歌手唱出来是那样的凄凉。听过之后,你仿佛会感受到人狐之间悲伤断肠的感情故事。

歌手:陈琳

描写歌曲心雨心得体会实用四

1、情感态度价值观:通过歌曲的学习,体会小乌鸦对妈妈的爱,进而教育学生爱妈妈和尊敬长辈。让学生懂得奉献爱。

2、过程与方法:通过设问的方式引导学生聆听音乐、通过体验和演唱等音乐实践活动让学生学会歌曲,通过拓展让学生为歌曲创编动作和律动。

3、知识与技能:用亲切自然的声音有感情地演唱歌曲,通过小组合作为歌曲创编律动教学,对学生进行爱心、情感教育,使之感悟、体验爱。

快过年了!森林里将举行一场新年音乐会,小动物们都在精心地准备自己的节目,小麻雀、小鸽子和小乌鸦他们三个排练了一个小合唱准备参加表演。为了参加表演,他们每天都在刻苦练习。

1、听,有人知道小乌鸦去了哪里,他正唱着告诉我们呢(聆听第一段音乐)

得出答案:“小乌鸦赶回家了!”

2、问“赶回家干什么呢?是不是忘记拿什么了?”(听第二段音乐)

得出答案“小乌鸦回去捉虫子给他的妈妈吃!”

3、大家知道了原因以后有没有责怪小乌鸦?(听第三段音乐)

得出答案“大家赞美小乌鸦是懂事可爱的小乌鸦”都竖起大拇指赞美、表扬小乌鸦,

*听一听,唱一唱*

1、完整地听一次音乐(动画)

2、老师教唱一段音乐(钢琴)

3、学生跟琴唱第二、三段

4、第一段讲述了小乌鸦想起妈妈没有吃饭急忙赶回家,它的心情是怎样的?(着急)哪些词语表现了小乌鸦着急的心情?“急急忙忙”“赶”

启发学生在“急急忙忙”、“赶”字上加重语气。

5第二段妈妈老了飞不动了,心情会怎样呢?(伤心、难过)看到小乌鸦捉虫回来给自己吃心情又变得怎样呢?(高兴、幸福)

6小乌鸦做的对,我们赞美小乌鸦,要用怎样的语气来唱?(高兴、肯定)

7、有感情地完整演唱《小乌鸦爱妈妈》

1、初次表演:先请几位同学扮演小乌鸦、妈妈和小菊花,

2、小乌鸦爱自己的妈妈,长大了不忘记妈妈的养育之恩,如果你是小乌鸦你会用什么方式来爱自己的妈妈呢?(学生谈端茶、洗碗等)

3、播放公益广告《洗脚》,引导学生爱自己的妈妈!用自己的方式来爱妈妈!

4、再次表演唱,把乌鸦妈妈当做自己的妈妈,做一些孝敬妈妈的事情!

呼吁同学们行动起来,向小乌鸦一样,做一个懂事的好孩子,去尊敬父母长辈和身边每一位可亲可爱的人!

播放羊羔跪乳的音乐进行拓展。

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