伟大创举心得体会实用 伟大的创举读后感(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题伟大创举心得体会实用一

鲁迅先生说，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。斯科特探险队经历千辛万苦，满怀希望来到南极，却发觉自己是第二个到达者，追求失败。

阿蒙森留下一封信，斯科特接受了带信的任务。内心已是十分悲痛，却仍要为另一个人的业绩作证。

身强力壮的埃尔斯精神失常，死去了；奥茨，为了不拖累队友，“像一个英雄似的向死神走去”；剩下的三个羸弱的、疲惫的人，骄傲地等待死亡。

亲人伤痛，国王悼念，这无疑是场悲剧。

但罗曼·罗兰说，一个人是因为他的心灵而伟大。斯科特探险队又是何其伟大。

他们勇于探索，向环境恶劣的南极挑战；他们诚实守信，具有绅士风度；他们团结无私，为集体着想；他们坚毅执着，为科学献身；他们给后人留下极大的精神财富，给人以精神鼓舞振奋和启迪感动。

“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚”。南极恶劣的环境造成悲剧；他们美好的品质成就伟大。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。他们，为自己热爱的探险事业牺牲生命，实现生命的价值，死的光荣与伟大。

主题伟大创举心得体会实用二

各位领导、老师、同学：

大家好！

今天我很荣幸站在这个演讲台上为大家演讲。母亲节即将来临，我想对于每个母亲来说，收到的最好礼物莫过于子女的健康成长，今天在这里，我要把这篇文章送给我的妈妈和全天下所有的母亲，祝她们健康快乐！我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。

“母亲！天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到您的怀里。是怜爱？是温柔？还是您无尽的爱，融化了我冻结的心泉！”一首冰心的《繁星》让多少儿女感受到母亲的无私与温暖！

我想母亲对于每个人来说都是十分熟悉的，古往今来赞颂母亲的篇章也是数不胜数，可是今天在这儿我要用我最朴实、最真诚的心来表达我对母亲的爱！

我们本是一颗不起眼的小草，妈妈就像小草周围的阳光、雨水一样，在我们最需要的时候给我们最精心的呵护和关爱。小时候我总是喜欢偎依在母亲的怀里，听妈妈唱那儿时的歌谣，静静的，轻轻的，进入甜蜜的梦乡，那时便觉得这是世界上最幸福的事！因为在妈妈的怀抱里，我有一种无法形容的亲切感。记得在上小学的时候，一次我和朋友发生了争吵，结果我们好些天都没有说话。终于有一天我忍不住把这件事讲给妈妈听，我那和蔼可亲的母亲告诉我做人一定要学会宽容。我细细地品读着母亲的话语，慢慢地我领悟到其中的道理。后来，我主动向那位朋友道歉，最终我又重新迎来昔日的友谊。直到现在，我都一直记着妈妈的话！是啊，我们做人难道不应该宽容吗？

长大后，渐渐懂事，更加体会出母亲的用心良苦。在我失落时母亲会坚定地告诉我：“没关系，还会有机会的！”在我为获得一点小小的收获而洋洋得意时，母亲会严肃地告诉我：“这还不够，继续努力！”在我意志不够坚定时，母亲会认真地告诉我：“努力了才会有收获！”每当遇到挫折时，母亲的教诲就会在耳畔响起，我的心中便充满了希望和对未来的信心！

如今和妈妈分别的瞬间让我懂得了如何珍惜人间至美的亲情——就是在还拥有它的时候，小心地呵护这份至贵至重的珍宝，一刻也不要放松！

每当听见别的小孩叫妈妈时，多么亲切温馨的一声妈妈，我何尝不想也叫一声妈妈？没有一种感觉，比得上妈妈发自内心的爱！爱到底有多深？妈妈的爱就像辽阔的大海一样，无边无际！

母亲，我敬爱的母亲，你是如此的平凡，可您却又是如此伟大，您将您所有的爱都奉献给您的女儿，无私的、毫无保留的，可是我到底该拿什么去回报你呢！

或许过去我还会很淘气，会让您伤心；可现在我已经长大了，懂事了，不会再像过去那样让你操心。可是您还是不时地来关心我，让我不论在何时何地都能体会到您的温暖，让我成为了世界上最幸福的孩子！

我多想唱出一首《听妈妈的话》：“妈妈的辛苦不让你看见，有空就多握握她的手，把手牵着去梦游……”的确，妈妈在一次又一次的劳动中，使得她的手变得粗糙，可是我多想永远牵着妈妈的手，虽然是那样的粗糙，可是我依然能感受到那手心中传来的温暖！母亲对我的爱犹如村头的大桥和小桥，小桥靠着大桥，挡住了一次又一次的风雨！

母亲是夜航中的一座灯塔，当我在茫茫黑夜中迷失方向时，她为我导航！

母亲是学习中的一条鞭子，当我偷懒时，她鞭策我勇往直前！

母亲是沙漠中的一泓清泉，当我干渴乃至绝望时，她用那清甜的泉水滋润着我！

一句话，母亲是我心中永远的英雄，永远的神话！

母亲，我亲爱的母亲，您那无私的爱，您那伟大的爱，让您的女儿沉醉在无限的温暖中！

愿天下所有的母亲健康、快乐！

我的演讲完了，谢谢大家！

主题伟大创举心得体会实用三

同志们：

根据“创先锋党组织，做新时代担当作为好党员”主题活动安排，以及领导干部上党课的规定要求，今天我以“弘扬伟大抗疫精神，争做新时代合格党员”为题，从“深刻理解伟大抗疫精神的重要意义、在践行‘抗疫精神’中开拓进取”两个方面，为支部全体党员干部上一堂微党课。不当之处，敬请在座的各位同志提出批评指正。

习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，“在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神”。人无精神则不立，国无精神则不强。伟大抗疫精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，也是共产党人的重要精神特质和政治本色，更是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。

一是“生命至上”体现了中国共产党人以人民为中心的价值追求。这次抗疫斗争，处处体现了中国共产党坚持以人民为中心，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的执政理念。从出生30个小时的婴儿到108岁的老人，不遗漏每一个感染者，不放弃每一位病患。在战“疫”主战场湖北，3000余位80岁以上、7位百岁以上新冠肺炎患者成功治愈，总体治愈率达94%，80岁以上老人治愈率达到70%以上。抗击新冠肺炎疫情的中国行动白皮书显示，确诊患者人均医疗费用约2.3万元；重症患者人均治疗费用超过20万元，一些危重症患者治疗费用几十万元甚至上百万元，全部由国家承担。人民至上，生命至上，这是中国共产党执政为民理念的最好诠释，也是中华文明人命关天的道德观念的最好体现。

二是“举国同心”体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力。在这场人民战争中，从城市到乡村，从内陆到边疆，14亿大众心往一处想、劲往一处使，积极响应党中央号召，自觉听从疫情防控安排，从自己做起、从点滴做起，每个人都扛起自己的责任，充满了浓厚的家国情怀，展现出了极大的人性光辉。就国家层面来看，国家及时跟进发行了2万亿元的特别国债，直达市县基层，解决地方政府财政后顾之忧。调集346支医疗队、4.2万名医护人员驰援湖北，19个省份对口支援湖北除武汉市外的16个地市，各方面力量和生活保障资源不断向抗疫一线汇聚。值得一提的是火神山、雷神山两座医院的建设，两所医院从选址、涉及到建成分别仅用了10天、14天，彰显了震惊世界的“中国速度”。之所以这么“硬核”，就在于在党中央的坚强领导下，有来自16个省份的建设队伍参与。就社会层面来看，疫情爆发阶段正遇上春节，这是我们中国人回家过年的日子，也是工厂停工歇业、社会生产相对收缩的阶段。但面对需要，整个社会的生产系统被迅速动员起来。休假工厂迅速开工使潜在产能迅速变现，有的企业还立即转产以新增产能，比如，羽绒服公司转产生产防护服，婴儿尿不湿企业转产生产口罩，著名车企比亚迪、东风等新上了呼吸机生产线等。就个人层面来看，比如，有质朴的菜农骑着电动三轮车行驶40公里为医疗队员送蔬菜，海外国人纷纷背回自费购买的口罩，“狠心”医生妈妈扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一线，参与医院建设的工人捐出全部所得工资，“硬核村长”不间断通过大喇叭喊话，山东大哥“没钱可以出力”的朴实话语……还有的送外卖、运垃圾、发信息、鼓士气，用各自的方式与病毒斗争，这些闪闪发亮的不同人物，描绘出一幅“全国总动员战‘疫’支前”的感人画卷。像这样的事例还有很多，这就是集中力量办大事的具体体现。国际舆论纷纷热赞“中国组织力”，世界卫生组织总干事谭德塞说：“这是中国制度的优势，有关经验值得其他国家借鉴”。

三是“舍生忘死”展现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。在与病毒的殊死较量中，一批批党员干部特别是医务工作人员，临危不惧、视死如归，困难面前豁得出、关键时刻冲得上，以生命赴使命，用大爱护众生。比如，在这次抗击新冠肺炎疫情表彰大会上获得“共和国勋章”的钟南山院士。我们从他的行程紧张程度来看，也就能体会到他身上的使命有多重，义无反顾、英勇无畏的信念有多坚定。在新冠肺炎疫情初期。他一边恳切地告诫全国百姓：“没什么事，别去武汉”，一边说完就义无反顾地登上赶往武汉的高铁。1月18日他在深圳连夜抢救新型冠状病毒相关病例后，乘坐高铁返回广州。随便吃了几口饭，下午又来到广东省卫健委的会议现场。会议尚未结束，他通知助手帮他收拾行囊，他需要即刻奔赴武汉。当天的航班已经买不到机票，他和助手汇合后，挤上一列傍晚5点多开往武汉的高铁。（第一章照片：钟南山院士和那一趟高铁的火车票——没错，是无座）。正值春运高峰期，临时上车的他只能被安顿在餐车的促狭一角。刚落座不久，在狭小的餐桌座位上，他立刻拿出相关文件研究。忙碌一会儿后，连日奔波的他仰倒在座位上，闭目凝思。（第二张照片是钟南山院士疲惫的靠坐在高铁座椅上）。当晚11点，他抵达武汉，听取了相关人员的汇报后，操劳一天的工作和行程才算结束。19日一早，他前往医院观察相关患者。中午来不及休息，下午开会到5点，他又乘坐飞机到达北京，马上赶往国家卫健委。回到酒店时，已是凌晨2点。20日清晨6点，他起床准备材料，紧接着是全国电视电话会议、新闻发布会、媒体直播连线……又是忙到深夜。“医院是战场，作为战士，我们不冲上去谁上去?”这是钟南山院士说过的震撼话语，也是他在医疗战线上最生动的写照。

这次国家表彰大会上获得“人民英雄”国家荣誉称号的张定宇院长。现任湖北省卫生健康委员会副主任、党组成员，原武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇，他一直隐瞒身患渐冻症的病情，在新冠肺炎疫情期间，需要张定宇穿着连体防护服进病房，由于他自己完成不了穿连体裤的动作，每次都需要同事帮忙，这个秘密才被发现。他顾不上同为医务人员、被新冠病毒感染的妻子，尽管腿部的肌肉正在萎缩、坏死，他一直坚守在抗击疫情的最前沿，清早6点钟起床、次日凌晨1点左右睡觉成为常态，好几个夜晚，凌晨2点刚躺下，4点就被手机叫醒，与时间赛跑，在接受《面对面》节目的采访时，张定宇表现出出人意料的乐观和坦然，他说“性子急，是因为生命留给我的时间不多了。必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完”。

发生我们身边的抗疫榜样——山东省费县薛庄镇城阳村原党支部书记孙士贞，就是一个对党忠诚、干事创业、服务群众、鞠躬尽瘁的优秀共产党员代表。村里的老少爷们都说孙士贞是个“大忙人”，总是见不到他闲下来的时候，“不是在村里（办公室，下同）就是在去村里的路上”，用老百姓的话说就是“天天长在村里”。农历大年初二，刚从镇里开完疫情防控紧急会议的孙士贞，一口气没歇就投入到抗击疫情的战斗中去了。他在村干部会上发出了“全员在岗，24小时坚守岗位，生命重于泰山”的动员令，1个小时内封闭7个路口，设立1个检查站，24小时对过往车辆、行人进行检查、消毒。而他本人则到人员进出最频繁、值守任务最重的路口摸排检查。布防的警戒线还没送到，他就直接站在风雪中值守，用身体构筑防线，确保不漏一人一车。用他的话说：“疫情形势再严峻，我们城阳村不能出乱子。”2000多人的村子，又有武汉来的人员，他没有在疫情防控上出现过任何一点纰漏；春节合家团聚的日子里，他没有一天陪在妻儿老小面前，而是在抗击疫情一线连续奋战6个昼夜，不幸的是2月1日早上，孙士贞突发疾病，永远地倒在基层抗“疫”一线，终年59岁。曾有人看着他匆匆忙忙的身影问，你快60岁的人了还早出晚归、舍家撇业，到底图的什么?他的回答只有四个字：百姓需要！一句话，体现了孙士贞牢记共产党员初心和使命，发挥党员先锋模范作用，树起了共产党员在群众中的良好形象，在老百姓心中铸起一座巍然屹立的丰碑。

面对性命攸关的大事难事，不是所有的人都敢置生死于度外的，但这些共产党员、白衣天使做到了！过去电影里面讲“共产党员跟我上”，有人说这是历史；党章开宗明义要求做“中国人民和中华民族的先锋队”，有人说这是理论，但涌现出来的以钟南山、张定宇、孙士贞等为代表的党员干部的感人事迹，就是真真切切的行动，这些实际行动把共产党人的金字招牌擦得更加鲜亮。

四是“尊重科学”展现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格。面对前所未知的新型传染性疾病，科研一线人员秉持科学精神、科学态度，把遵循科学规律贯穿到病患治疗、技术攻关全过程。在没有特效药的情况下，实行中西医结合，先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案，筛选出“三药三方”等临床有效的中药西药和治疗办法，被多个国家借鉴和使用。抗疫女将军、军事科学院军事医学研究院陈薇院士，在接到这次抗击疫情任务之后，大年初一夜里便冲上前线，争分夺秒抢时间，基本上是白天黑夜连轴转，应用自主研发的检测试剂盒，加快肺炎的确诊速度。正常情况下，一款疫苗的诞生通常耗时7至12年之久，而这次陈薇院士带领的团队，仅用不到6个月的时间，就研制出了对付新冠病毒的“终极武器”——腺病毒新冠肺炎疫苗，目前已进入三期临床试验阶段，在应急阶段已经为部分一线人员、特殊群体打了数十万人次，无一例出现明显不良反应，无一人感染，这在疫苗研究史上是从来没有的速度。在一个采访节目上，陈薇院士的头发由原来的油黑乌亮变成了斑白，她说道“人活在一世总要干点事情，你有这个能力有这个条件，为什么不把事情做到极致”。正是这种对事业的极致追求，对科学精神的尊崇弘扬，为战胜疫情提供了强大科技支撑。

五是“命运与共”展现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。病毒没有国界，疫情不分种族，人类是休戚与共的命运共同体。我国发起了新中国成立以来援助时间最集中、涉及范围最广的紧急人道主义行动，截至目前，中国政府已向120多个国家和10余个国际组织提供了包括普通医用口罩、n95口罩、防护服、核酸检测试剂、呼吸机等在内的物资援助，特别是缓解了像塞尔维亚、意大利、伊朗等疫情严重国家的医疗防护物资紧缺问题，为世界抗疫贡献了中国力量，充分展示了讲信义、重情义、扬正义、守道义的大国形象。

抗疫精神是中国共产党人初心使命的生动写照，也是中华民族宝贵的精神财富。我们每名党员同志，都要认真学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，向抗击新冠肺炎疫情中的功勋模范学习，将伟大抗疫精神不断转化为干事创业、履职尽责的强大动力。

当前，疫情最吃紧的时刻已经过去，后疫情时代，大家要坚守好“四个阵地”，以实际行动扩大战“疫”成果，用担当作为检验初心使命，争做新时代合格党员。

一是坚守疫情防控人民战争的“防疫阵地”。我们单位、家庭、个人的疫情防控工作，是全国疫情防控的重要组成部分。要看到，每名同志的身体健康不仅连着千家万户的幸福安康，还关乎着有效履行职责使命。对疫情防控这个事关每位同志的重大政治任务，必须坚决做到个人服从组织，执行组织决定，服从组织分配，时刻树立大局意识，绝对没有讨价还价的余地，或者商量的姿态。前段时间，我们学习了抗疫榜样的先进事迹，有市应急管理局的一线同志、有市人民医院的临床医生、也有社区居委的志愿者等，在疫情最紧张的时候，在组织布置完任务后，没有一人犹豫一下或者说个“不”字，毅然奔赴前线，这就是政治站位高、大局意识强的直接体现。可以说，我们同志们在抗击疫情斗争中，做的总体还是不错的，全体党员干部严格按照上级要求，加强个人防控，开展爱心捐款、缴纳特殊党费共计xx万余元，积极参加“双报到”、文明城市创建等防疫志愿活动7次，3个帮包专班认真履职，统筹推进联系帮包，较好地完成了既定目标任务，等等。下步，仍然要绷紧疫情防控之弦，做好个人防护，持之以恒坚守住防疫阵地。

二是坚守始终听党话跟党走的“思想阵地”。疫情防控是一场大仗硬仗，更是一场十分紧要的政治仗。经过艰苦努力，现在，疫情在个别地方虽有反复，但总体来看疫情形势已经平稳，防控工作取得积极成效。这也一再证明，习近平总书记和党中央的坚强领导，是这场战“疫”的主心骨、定盘星，是全面夺取疫情防控工作总体胜利的信心之源、力量之源。因此，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央部署要求，努力学深悟透，融会贯通，特别是近期召开的党的十九届五中全会精神，习近平总书记的重要讲话和“十四五”规划《建议》对当前和今后一个时期工作作了全面部署，是指导我们下步工作方向的依据和遵循，要结合工作实际，为明年各项工作提前谋划好思路措施。

三是坚守担当作为干事创业的“责任阵地”。习近平总书记在2020年秋季学期中央党校中青年干部培训班上强调，“党员干部要提高抓落实能力，干事业不能做样子，必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干”。战“疫”需要敢于担当，抓好本职工作也需要敢于担当。今年，我们开展了模范机关建设、“五抓无创、评星定级”、深化“创先锋党组织、做新时代担当作为好党员”等主题活动，包含了丰富的主题党日、廉政警示教育、文明创建等系列活动，党员干部的党性修养和“精气神”得到进一步提升。但也存在一些薄弱环节，像有的同志集体学习坚持得较好，个人自学需加强，学习记录有的不够规范、认真；有的同志满足于完成任务，工作标准要求不高，主动性不强，等等。下步，进一步倡导真抓实干的作风，无论是推进机关党建、调查研究，还是做好咨政服务工作，都必须始终保持对事业的满腔热情，珍惜组织给予的机会、平台，发扬“钉钉子”精神，尽心尽力做好自己的本职工作。现在距离年底还有一个多月的时间，到了最后收官阶段，各位党员要认真对照年初制定的计划、任务和上级考核要求，认真查漏补缺，扎实推进各项工作，确保不折不扣完成各项既定任务。

四是坚守纪律规矩不可逾越的“安全阵地”。疫情已进入常态化防控的阶段，对于每个单位和每名同志来讲，耕耘好自己的“一亩三分地”，不发生逾规逾矩行为，就是为抗疫斗争做贡献。一方面，净化思想源头。前期，我们也观看了身边发生的违纪违法典型案例警示教育片，绝大多数违纪违法的党员干部，是在实际工作生活中抵挡不了欲望和利益的诱惑，对自身要求不严，失去了党性原则，从而走上了错误的道路，付出了沉重的代价。我们务必牢记习近平总书记提出的“不自恃、不自负、不自诩、不自卑、不自以为是”的“五不要求”，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈，做到交往有原则、有界线、有规矩，时刻守住廉政纪律底线，不越红线。另一方面，坚持团结一致。我们要始终讲大局、讲团结，多从推动事业发展的角度去考虑问题、办事情。始终保持宽阔的胸怀和眼界，牢固树立团结一致向前看的思想，做到相互爱护、相互支持、相互关心，营造一种和谐奋进、力争上游的浓厚氛围，形成干事创业的强大合力。

同志们，弘扬践行抗疫精神，是一个长远考验和终身课题，需要我们持续学习思考，融会贯通，为推动xx各项工作再上新水平贡献力量。谢谢大家！

主题伟大创举心得体会实用四

1、快速默读课文，把握内容，体会作者感情

2、理清故事情节，体味关键语句

3、激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于牺牲的精神。

体会作者表达的颂扬之情，通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。

板书课题并出示目标。

感知内容

检查预习“读一读，写一写”

学生默读，复述课文，理清故事情节

出示问题组：

1、本文写了什么内容？哪些细节最让你激动难忘，说给大家听

2、表达作者怎样的思想感情？

学生边读边圈点勾画，然后四人小组互相复述故事

研读课文

1、教师导学

学生朗读课文重点片段，在朗读中深入体会作者表达的思想

2、合作探究

（1）斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质？具体表现在那里？

（2）作者为什么给失败者斯科特作传

（3）斯科特一行人探险的意义是什么？

3、小结

作者倾注了他的全部感情来写了这个悲剧，颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让所有人仰慕，给后人以精神的鼓舞

体验与反思

导学

斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的，学习了这片文章对你有什么启发？联系生活实际讨论。

作业

积累字词句

写一篇读书笔记。

1、文学常识

《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利（国名）作家茨威格（人名）。

2、文章思想内容

通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的描写，歌颂他们是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕他们，颂扬了一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。

斯科特探险队在争到南极点的竞争中失败了，他们作为失败者却要为胜利者作证，而且全队都在归途中覆没，世人都为他们而悲痛，所以这是悲剧；斯科特和他的队友们在探险途中所表现出来的精神却是高贵和震撼人心的，所以这出悲剧又是伟大的。

3、重点词语

拽zhuài：拉。

无垠yín：没有边际。癫diān狂：言行举止不庄重、轻佻。

凛lǐn冽：刺骨地寒冷。

吞噬shì：吞食；并吞。

销蚀shí：消损腐蚀。

羸léi弱：瘦弱。

姗姗（shānshān都是一声）来迟：形容来得很晚。

千辛万苦：形容极多的艰辛劳苦。

风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰苦。也说露宿风餐。

闻所未闻：从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。

夜不成眠：晚上睡不着觉。

精疲力竭jié：精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。

闷闷不乐mèn：因有不开心的事而心里不快活。

毛骨悚然sǒng：形容很害怕的样子。

耀武扬威：炫耀武力，显示自己的威风。

洋洋得意：形容感到十分满意的样子。

怏（yàng）怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

忧心忡忡chōng：忧愁的样子。

疲惫不堪：形容非常疲乏。

畏缩不前：害怕而不敢向前。

鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑。莽撞。

念念有词：指人不停地自言自语。

语无伦（lún）次：话讲得很乱，没有层次。

精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。

与其……毋（wú）宁：与其……不如……

4、重点句子

（1）对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。

（作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？）

在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。

（2）挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

（国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？）

作者在这里用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴沮丧，无奈的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。

（3）斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。

（斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？）

英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。

（4）但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。

（联系上下文看，“内心中的海市蜃楼”是什么意思？作者为什么要这样比喻？）

联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样写更加突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。

（5）一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

（这话表达的是什么意思？在全文中起什么作用？）

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。

《伟大的悲剧》是新课标七年级下第五单元的课文，本单元以探险为主题，通过不同题材的学习，旨在培养学生敢于探险的勇气，集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。从内容上讲，本文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点，却发现挪威人已经捷足先登，只好无奈但又十分坚毅地踏上归途，最后一个个悲壮地死去的故事。教学结束本课时后，我从以下两个方面进行反思。

一、课堂教学情况

1、教师的授课情况

导入方面：

在本课时里，我首先在《我心永恒》的背景音乐下，用三幅科学探索悲剧图片以及南极风光，简洁郑重的用语言解说，以此导入课堂学习，创设凝重、沉思的气氛，建起了学生学习课文的情感基础。这一点我认为作得比较成功，学生也在这种激发之下充分发挥了他们的潜能。

导学方面：

同学们读了这篇课文有许多同学不理解，悲剧的故事为什么蕴含着伟大，是不是矛盾了？当时作为教师的我没有把答案告诉学生，而是让学生自己说出他们想知道的，或者说让他们提出疑问在我的引导下逐步去解决。解决问题时，我让学生抓住文章的文眼——悲剧和伟大，要求学生走进课文，走进作者的心灵，引导学生相互交流，朗读、评议，在读与说中领会文章表达的思想感情，同时，我还引导学生结合课文，从不同方面深入探究，各抒己见，谈谈自己的理解，通过自主学习，同学们认为课文悲剧的故事中蕴含着伟大不矛盾。因为斯科特他们探险虽然牺牲了，虽然他们有死亡之悲、失败之悲、作证之悲、世人之悲，但这悲剧后面体现着为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神，他们始终扮演着英雄的角色，在这悲中正展示他们“伟大”的魅力所在，所以这是一场“伟大的悲剧”，让学生知道这种精神将成为“永恒”，激励着后人前赴后继。我认为这样指导，起着关键性的作用，凸现了学生的主体性，激发了学生的学习热情，实现了知识和能力、情感和价值观的教学目标。

达标方面：

新课标要求学生要“关注自然，关注人类”“提高学生阅读能力的同时提升学生的情感态度价值观”，本课时，我在这方面也较为注重，学生能够在有限的时间内对课文主人公所生活的自然环境加以评价——他们认为是恶劣的环境让我们的英雄牺牲了，同时也关注了人们在这样的环境之下生存是十分困难的一个事实，肯定了主人公为人类作出的贡献，知道了“不以成败论英雄”的生存价值观以及怎么样正确对待失败，并在阅读中体会到了一种精神的永恒，令人感到欣慰。

遗憾和不足方面：

该课时所教内容较多，没很好的对课文内容进行较为全面的探讨，甚至有个别学生对课文还比较生疏，这也许是我的预习工作没作好的缘故；学生自主质疑时抽生面有些窄，可能导致还有学生想提问而没有机会，我也因此丧失了和更多学生交流的机会；

在体会文章语句的情感过程中，我忽略了对不同学生应该施以不同的阅读指导的原则，在比较阅读上有待加强；另外，如果时间充足的话我还有人类1911年首次踏上南极大陆的录象给学生看，但很遗憾我只有忍痛割爱了，只有等下课以后才有时间了！

2、学生的学习情况

学生对所传授知识的接受状况：

本课时是在学生自主质疑的前提下师生共同完成对课文的理解的，因此学生对课文知识以及相关内容掌握较到位，特别是对“悲”和“伟大”的理解，收到了教师上课前所预期的效果，绝大多数学生能够用自己的语言或者说思想来理解课文内容，完成了师生的对话。

学生在课堂上发表的独到见解：

作为一名教师，应该倾听学生的想法，善于采撷集体智慧来丰富和完善自己的知识，提高教学质量。本课时有不少学生发言，他们虽然不一定说得最好，但其中不乏精彩的地方：比如自主质疑时有学生就问了“斯科特等人为什么要去探险”、“他们可以不死吗”、“他们的悲是因为他们死得悲壮吗”、“他们的伟大是因为他们面对死亡很坦然”……，在一节课上学生能够有着这么多出乎人意料的发言，应该说学生的思路是打开了，思想情感已经进入了课文情节，效果不错，同时也完成了生与文本的对话。

学生在课堂上的讨论活动情况：

教学过程应该是一个教师——学生——文本的对话过程，所以学生活动尤为重要。本课时，我采取了学生同桌2人讨论、前后四人讨论由一中心发言人发言的讨论，同时让学生单独有感情的朗读、男女生比赛读、全般齐读等朗读方式增强课堂气氛。活动中学生基本能够作到自主学习、自主探讨、自主讨论并发言，声音洪亮，情感较为丰富。

学生学习过程中的遗憾和不足：

个别学生表达能力有待提高，在对“用一句话概括文章内容”时，有学生在我的指导下仍然不能够表述完整，对记叙要素也存在不怎么理解的情况；自主活动讨论时也有少数学生无所事事，存在不愿意动脑筋、拿别人现成答案的现象；做笔记的习惯还没怎么养成。这一切都还有待进一步强化训练。

二、反思后的思考、建议：

通过教学和反思，我觉得新课标下的语文教学的确应该让学生多自主活动，一定要培养他们个人的活动意识；在扩大知识面方面，教师不应该仅仅限于书本，应该利用可以利用的资源为学生服务，替学生着想，把“小语文”真正变为“大语文”，让学生在有限的空间和时间内学到最大限度的多的知识。作为学生应该积极主动配合教师的教学指导，不要一味的老想着“拿来主义”，同时要多读一些健康有益的书，当然包括语文课本。

总之，我认为本课时我对教材处理较为合理、教学目的设置明确恰当，基本作到了重点突出，难点突破，在多媒体辅助教学下让学生从中受到了一种永恒的精神教育，当然也有很多的遗憾和不足，期待在以后的教学工作中一一完善。

主题伟大创举心得体会实用五

早就想为父亲写点什么了，可迟迟没有，不知道写些什么。

今天在路上遇到一个父亲：用自行车载着儿子，而儿子则在后面张开双臂，做着飞翔的动作，触景生情，曾几何时，我也有着那快乐的回忆

父亲在我影象中一直是高大的，因为我小时侯很矮，那时总觉得父亲特高大，，可现在，父亲老了，我也长大了，父亲的背也佝偻了

记得小时侯，父亲在外打工，总盼望着暑假的到来，那时就可以到父亲那去玩了，虽然坐车很累(我还晕车)可这阻止不了我

在父亲那，父亲总会把我送到亲戚那过一段时间，因为他根本没时间带我玩，只好把我托付给亲戚了!去亲戚家，每次都是父亲用单车载着我过去的，父亲骑车很慢，每次都会轻易的被人超过，我在心里免不了抱怨：怎么慢吞吞的!!跟乌龟是的!可是从来没有出过事故，可能父亲是因为这个缘故才骑的很慢的吧。

坐在父亲的背后，总是被他挡住了视线，于是我以后都坐在车的前面。

由于路比较远，所以我的腿经常会麻，记得有次，那天天很热，我由于脚麻了，连拖鞋什么时候掉了都不知道，父亲就让我下来等他，我的脚一触到地上，只有一感觉：真热啊!!在焦急的等待中，我左顾右盼，怎么也找不到父亲的身影，甚至有好心的路人问我要不要帮忙，我告诉他们：我在等我父亲。大概20多分钟过去了，父亲才出现在我的视线中，望着父亲那满头的汗水，我的心里很不是滋味!

父亲总是舍不得买新鞋，新衣服，去年在我和妈的劝说下，好不容易买了一双，可看到我那双穿旧了的鞋，父亲二话没说，硬是把那鞋给我了!

父亲对我的爱是无私的，是伟大的!

我爱你，父亲!

主题伟大创举心得体会实用六

在历经8个多月惊心动魄的抗疫大战之后，2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京举行。

这是一场致敬英雄、表彰先进的大会，也是一场总结经验、启示未来的大会。在这场举世瞩目的大会上，习近平总书记首次全面阐述伟大抗疫精神。习近平总书记指出，同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。伟大抗疫精神进一步拓展了中国精神的谱系。它和伟大抗战精神一样，都是中国人民弥足珍贵的精神财富。

生命至上

疫情发生以来，习近平始终强调“人民至上、生命至上”。在表彰大会上，他强调：“为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来!”。从“人命关天”的仁爱传统，到“以人民为中心”的执政理念，生命至上，一以贯之。

举国同心

中国战“疫”是一场人民战争。全国各族人民都以不同方式积极参与了这场疫情防控斗争，绘就了团结就是力量的时代画卷。举国同心，集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力。

舍生忘死

在这场没有硝烟的战争中，抗疫勇士临危不惧、视死如归。在表彰大会上，总书记说，中华民族能够经历无数灾厄仍不断发展壮大，从来都不是因为有救世主，而是因为在大灾大难前有千千万万个普通人挺身而出、慷慨前行。

尊重科学

面对前所未知的新型传染性疾病，中国在抗疫斗争中秉持科学精神、科学态度，遵循科学规律。总书记多次强调，既要有责任担当之勇，又要有科学防控之智。“最终战胜疫情，关键要靠科技。”

命运与共

在表彰大会上，总书记说，新冠肺炎疫情以一种特殊形式告诫世人，人类是荣辱与共的命运共同体，团结合作才是人间正道。疫情期间，中国倡导共同构建人类卫生健康共同体，展现了“天下一家”的道义担当。

生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，是中国精神的生动诠释，也必将成为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。抗疫精神也反映了在中国共产党的领导下，全国人民奋力拼搏、与病毒疫情进行顽强斗争的坚毅品格，展示了中国人民在推进新时代中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴上的坚定信念，书写了新时代中华民族战胜磨难、勇于进取、敢于胜利的生动画卷。

这场抗疫斗争是对国家治理体系和治理能力的一次集中检验。总书记强调，要抓紧补短板、堵漏洞、强弱项，着力提高应对重大突发公共卫生事件的能力和水平。要慎终如始、再接再厉，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，决不能让来之不易的疫情防控成果前功尽弃。同时我们要做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，总书记指出我们要加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划，要善于在危机中育新机、于变局中开新局，要根据形势变化及时调整斗争策略。从某种意义上说，这会是一场持久战。波澜壮阔的抗疫斗争，给中国带来深刻启示和澎湃力量。从庚子战“疫”洗礼中走来的中国，从5000多年苦难辉煌中走来的中国，定能经受住一次次压力测试，不断化危为机。乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前。

主题伟大创举心得体会实用七

激动人心，激动人心的建党百年，红旗上的锤子和银镰迎风展开，成为人民的海洋，聚集了胜利的欢乐，第一个百年奋斗目标在这个国家欢庆日结出了全党全国各族人民的硕果。就像7月1日总书记在天安门城楼上的慷慨陈词一样，这是中华民族的伟大荣耀!这是中国人民的伟大荣耀!这是中国共产党的伟大荣耀!百年是推进历史的坚韧，承载现实的厚重，血脉持续不断，来到日本。

(一)致敬建党百年中，风雨无阻的“百里征程”。古语有云：“行百里者半九十。即使是更平凡、更轻松的道路，走完整道路的人也很少，中国共产党走什么样的道路呢?实现民族独立，是在人民解放的黑暗中探索前进的新民主主义革命之路，掀起贫穷的两白困境，确立了基本政治前提和制度基础的社会主义革命和建设之路，是坚持改革开放，追上时代激流勇进的社会主义现代化建设之路，是伟大的复兴，面向梦想时代，创造新时代中国特色社会主义的勇敢高峰之路。这条路凹凸不平，这支队伍坚韧不拔，这条旅程风雨无阻，在这条百里之旅中，有人牺牲了，但没有落后，有人倒下了，但没有人趴下，向看不到盛世的人民英雄致敬，肩膀掀起了岁月的艰苦痛苦，一只手铺上了百里之旅

(二)在建党百年中，向人民的百分之百答案致敬。一句“江山就是人民，人民就是江山”讲了又讲，念兹在兹，一次次“进京赶考”，一份份“满分答卷”在一代代共产党人的“奋笔疾书”下拨云见日。人民既是创造历史的“出题人”，铁面无私的“阅卷人”，也是焦急等待的“送考人”，在数万万人民的翘首盼望中，中国共产党人在“山河破碎，一穷二白，形势复杂”的难题前，挥笔作出了“站起来，富起来，强起来”的妙笔之答，道出了“中国共产党能”的无比坚定，“马克思主义行”的无比自信，“中国特色社会主义好”的无比欣慰。这个精彩的百分之百答案是实践的第一个。 使命为修辞、以社会主义现代化强国的蓝图为篇章、以赓续红色血脉为句读的鸿篇巨制，是把“我将无我，不负人民”的共产主义精神播撒在中华大地的勤耕不辍、独具匠心。

(三)致敬建党百年中，继往开来的“百倍努力”。风华正值百年，伟业尚在千秋，正如总书记所强调的，“初心易得，始终难守。”我们站在一个满载而归、喜悦洋溢的里程终点，也站在一个机遇频出、挑战迭起的征程起点，在这个起点，新鲜血液不断输入、中国共产党不断壮大、中国特色社会主义的道路日渐广阔;在这个起点，我们要以史为鉴、开创未来，将个人的命运融入国家民族的命运，看准飘扬的国旗、党旗，扎根人民群众、跟紧同志们的步伐，做到不掉队、不走神、听党指挥、为人民服务，将“百倍努力”与“千般本领”投入到“十四五”规划和“第二个百年”奋斗目标的各项事业中，让党的光辉再放时代异彩、让人民的事业再创时代新高，让每一位革命者、建设者、奋斗者、幸福者都能看到一个“社会主义还将不负中国、中国还将不负社会主义”的光明未来!

(一)理论武装存在差距。理论武装是筑牢“压舱石”、拧紧“总开关”的基础。有的同志理论学习不够系统，对习近平总书记系列重要讲话这一党的创新理论成果研究不深入、理解不深刻，对总书记治国理政新理念新思想新战略的内在逻辑、深刻内涵掌握不透彻，运用贯穿其中的立场观点方法不自觉;有的同志没有很好地结合新疆工作的战略地位、时代挑战，结合首府发展功能定位、战略布局，结合组织工作面临的重大风险和考验，学习掌握新时代党的治疆方略的精髓实质、核心要义，有些方面知其然不知其所以然，理论水平、战略定力与新形势新任务不适应。 

(二)党性锤炼存在差距。党性修养是衡量信仰信念、对党和人民忠诚的重要标尺。组织部门是管党员、管干部、管人才，抓领导班子建设、基层组织建设的部门，组织部门的领导必须在锤炼党性上有表率意识和标杆意识。有的同志对党忠诚还不够纯粹，放松了经常性的党性锤炼，对严肃党内政治生活的极端重要性认识不够到位，执行组织制度有时不够严格;有的同志抓工作不够严实，有时知责尽责负责做得不够好，在真管真严、敢管敢严、长管长严上高举轻放、打了折扣;有的忧民爱民为民惠民意识有所淡化，把践行党的群众路线浮在了面上，对上负责与对下负责没有完全统一起来。

(三)担当精神不够强烈。有多大担当才能干多大事业。组工干部特别是领导干部必须始终坚守绝对忠诚、绝对可靠的政治品格，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，高质量高标准推进各级党组织增强贯彻落实党中央、自治区党委和市委各项决策部署的使命感和责任感。有的同志落实市委交办的任务上还存在差距，针锋相对、动真碰硬不够，直面矛盾、敢于亮剑不够。有的同志围绕总目标系统谋划组织工作有所欠缺，有些方面的工作定位不够精准，超前谋划综合施策不够有力，破解深层次问题的思路不够清晰，在补短板上依赖过去经验、思维定势、固有路径较多，穿新鞋走老路，改革创新、责任担当意识不够。 

“立志于千秋伟业，百年恰是风华正茂。”迈上新时代赶考之路，要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。作为党员干部，要明大德、守公德、立品德，永葆对党的忠诚之心、对国家的感恩之心、对人民的赤子之心，不负时代，不负韶华，奋力走好新时代赶考路。 

(一)明大德，就是在崇尚对党忠诚的大德中坚定信念。“志之所趋，无远勿届;志之所向，无坚不入。”坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千磨百折的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从支援国家经济社会建设的无私奉献到维护地区和世界和平的实际行动，崇高理想信念的灯塔指引我们一路向前。“心有所信，方能行远。”广大党员干部要坚定理想信念，崇尚对党忠诚的大德，始终把对党忠诚作为一生矢志不渝的追求，不管遇见怎样的问题困难，都铁心跟党走、九死而不悔，用忠诚履行职责、用看齐成就事业。

(二)守公德，就是在崇尚造福人民的公德中报效祖国。忆往昔峥嵘岁月，百年党史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。当前，当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，机遇与挑战并存，希望与困难同在，在现代化新征程上还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。广大党员干部要涵养“人民至上”的情怀，筑牢民本之基，深入街头巷尾、田坎院坝，在大调研、大走访、大排查活动中问政于民、问需于民、问计于民，把“造福人民”融到血脉里、刻到骨子里，力所能及地帮助解决群众的操心事、烦心事、揪心事，用辛苦指数换取群众的幸福指数。

(三)立品德，就是在崇尚严于律己的品德中锤炼品格。“见贤思齐，择善而从。”前进道路上，总会面临各种各样的诱惑和风险。越是这种时候，越应崇尚严于律己的品德，从小事小节做起，严于律己、清白做人，真正稳得住心智、管得住行为、守得住清廉。“不能胜寸心，安能胜苍穹。”广大党员干部要坚持知责明责、守责尽责，常怀敬畏之心、常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻慎微、慎权、慎独，守住党员干部的纪律底线，筑牢拒腐防变思想防线，达到“梨虽无主，我心有主”的境界，做到“心有戒尺知高低，心存敬畏不妄为”，永葆为民务实清廉的政治品格。

习近平总书记强调：“越是伟大的事业，越是充满挑战，越需要知重负重。”站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，广大党员干部要传承红色基因，涵养高尚的道德品质，以实现中华民族伟大复兴为己任，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

主题伟大创举心得体会实用八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是-父爱如山。

同学们每年6月的第三个星期日是父亲节，今年是6月17日。生活中、我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。

其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣?是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，柔美细腻、源远流长;那么父爱一定如山，粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

大家回顾一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪儿，父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量;父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。

母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，无论它藏在哪里，我们一定要理解父亲那深沉的爱啊!

我讲话完毕。谢谢大家!

主题伟大创举心得体会实用九

中文发音：伟大［wěi dà］

词语解释：1、十分崇高卓越。2、超出寻常，令人钦佩敬仰的。3、非常雄伟宏大

反义词：渺小、藐小、平凡

1、为了工作献身的人是伟大的，浪费时间的人是可耻的

2、任何一项伟大的发明，都要经历漫长的道路。

3、什么样的成功最伟大，当蝴蝶破茧而出，强忍着疼痛张开翅膀，这样的成功最伟大。

4、只有平凡的人才能因为平凡而伟大。

5、高尔基笔下的“母亲”是一位平凡而伟大的妇女，她的精神一直为后世所称颂。

6、母亲养育了我们，可真伟大啊！

7、长城是我国古代的一项伟大工程。

8、如何才能真正做到成为一个平凡而伟大的人？

9、唐朝伟大诗人李白写下许多脍炙人口的诗流传至今。

10、母爱是世界上最伟大的爱！

11、鲁迅是一位伟大的革命作家

12、你们是助人为乐的雷锋，你们是温暖人心的春风，你们是平凡而伟大的爱心使者。

13、圣彼得大教堂是一座伟大的建筑，它体现了文艺复兴时期教会和人文思潮的斗争。

渺小：站在山脚下，人才能感觉到自己的。渺小。

藐小：她有时候觉得自己很高傲，有时觉得自己很藐小，有时对自己很有信心，有时又对自己很自卑。

平凡：老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。

造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。