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最新学习绩效心得体会及收获(优质15篇)

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最新学习绩效心得体会及收获(优质15篇)
2023-11-19 01:02:53    小编:ZTFB

写心得体会可以激发我们的思考和创新能力,提高自己的总结和归纳能力。写心得体会应当突出重点,将自己的观点和思考总结得清晰明了。通过阅读他人的心得体会,可以拓宽视野,获得更多的思维启发。

学习绩效心得体会及收获篇一

学习绩效是衡量一个人学习成果和学业表现的标准之一,对于每个学生来说,取得良好的学习绩效既是对自己和教师辛勤付出的回报,也是向未来发展道路展示自己实力的一种方式。作为一名学生,我深刻认识到了学习绩效的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,我认识到学习绩效取决于个人的学习态度和努力程度。作为学生,我们要保持一种积极主动的学习态度,要有责任心和毅力,要培养良好的学习习惯。只有付出足够的努力,才能取得优异的学习成绩。在学习的过程中,我发现,只有将学习看作一种乐趣,才能更加专心致志地去学习。因此,我始终保持着饥渴的求知欲,在学习上投入了大量时间和精力。

其次,我认识到学习绩效需要科学高效的学习方法。一种好的学习方法,能够帮助我们更好地理解和记忆知识,提高学习的效率。在学习的过程中,我尝试了许多不同的学习方法,如制定学习计划和时间表,使用记忆法和思维导图等。这些方法都为我提供了有效的帮助,使我在学习上更加得心应手,并且在考试中取得了好成绩。

另外,我认识到及时复习对于学习绩效的重要性。学习是一个渐进的过程,知识的掌握需要不断的巩固和消化。通过对学习内容的及时复习,可以巩固已学的知识,提高记忆的持久性。在平时的学习中,我会做好笔记,并在课后及时复习,将重点和难点进行整理梳理。这样不仅有助于记忆,还能够加深对知识的理解。

此外,我认识到学习绩效还需要合理的时间管理。作为学生,我们除了学习,还有许多其他的事务需要处理,如课外活动、家庭作业等。要想取得好的学习绩效,就需要合理地安排时间,将时间分配到各个方面。合理的时间管理能够提高学习效率,使我们能够更好地完成学业任务,并有时间进行其他的兴趣爱好。

最后,学习绩效的提高还需要老师和家长的指导和支持。老师是学习的引路人和指导者,他们能够帮助我们找到适合自己的学习方法和策略,给予我们学习上的指导和鼓励。家长则是我们坚强的后盾,他们的支持和关心给予我们坚定的信心和动力。在老师和家长的帮助下,我才能够充分发挥自己的潜力,取得良好的学习绩效。

综上所述,通过自己的学习经历,我认识到学习绩效的取得需要积极的学习态度,科学高效的学习方法,合理的时间管理,并且需要老师和家长的指导和支持。只有这样,我们才能够在学习中不断进步,取得优异的学习成绩,为自己的未来发展打下坚实的基础。因此,我们要时刻保持对学习的热爱,不断提升自己的学习能力,为自己争取更好的未来。

学习绩效心得体会及收获篇二

学习是每个人一生中不可或缺的一部分,它是我们成长的源泉,是我们拥有知识和技能的基石。而在学习的过程中,我们总有一些收获、体会和心得。今天我想分享一下我个人在学习中的一些心得体会。希望通过这篇文章,能够激励更多的人在学习中获得更多的成就。

第二段:勇于尝试和乐于接受挑战。

在学习的过程中,我发现勇于尝试和乐于接受挑战是迈向成功的关键。当我面对陌生的知识和能力时,我不会退缩,而是勇敢地迎接挑战。我相信,只有敢于探索未知的领域,才能不断地超越自我。当我试着去学习一门新的语言或尝试一个新的技能时,我不断地挑战自己,使自己变得更加全面和独立。而在这个过程中,我不仅学到了新的知识和技能,也培养了自己的判断力和决策能力。

第三段:合理安排时间和高效学习。

学习需要时间,而时间是有限的资源。因此,合理安排时间和高效学习成为了我学习的关键。我会制定一个学习计划,将需要学习的内容分配到合理的时间段内,确保我有足够的时间来学习和巩固知识。同时,我也会利用碎片化时间,比如在公交车上、午休时间或通勤路上,通过手机或电脑学习一些小知识点。这样,我就能够充分利用时间,高效地学习。高效学习不仅提高了我的学习效率,也使我在学习中获得了更多的成就感。

第四段:多角度思考和灵活运用。

在学习的过程中,我发现多角度思考和灵活运用所学知识是非常重要的。我们不能仅仅停留在书本知识的追求上,而是要通过多种途径获取信息,形成自己的思考方式。当我学习新的知识时,我会尝试从不同的角度去理解和应用它。这样,不仅可以加深对知识的印象,也能够培养自己的创新能力和解决问题的能力。在实际运用中,我尽量灵活运用所学的知识,发挥自己的创造力和想象力。我相信,只有在不断地思考和实践中,我们才能将知识转化为自己的能力。

第五段:持之以恒和分享。

学习是一个长期的过程,我们不能一蹴而就。因此,持之以恒是非常重要的。我会始终保持对学习的热情和渴望,不断地进取。同时,我也愿意与他人分享我的学习心得和体会。因为通过分享,不仅可以帮助他人解决问题,也能够加深自己对知识的理解和印象。这种互动和分享的过程是非常有益的,也有助于我们在学习中获得更多的收获。因此,我鼓励每个人都要持之以恒地学习,并且愿意与他人分享自己的学习心得和体会。

总结:

学习是一种宝贵的经验和积累,它不仅让我们拥有知识和技能,更能够培养我们的品格和人生观。通过勇于尝试和乐于接受挑战、合理安排时间和高效学习、多角度思考和灵活运用、持之以恒和分享,我们能够在学习中获得更多的收获和成就。让我们始终保持对学习的激情,不断追求进步,成为一个永不停止学习的人。

学习绩效心得体会及收获篇三

8月19日下午2点,由山西建筑(集团)总公司在___庄举办了第三期管理人员(人力资源)培训的学习。

这次我有幸参加了这次学习,学习中更加对人力资源绩效管理、社会劳动关系、工程管理、安全质量管理等方面的相关知识有了进一步的了解。

首先由总公司副经理做动员讲话,对企业人才的引进、规划人才、战略部局开发人才、讲究艺术调动人才、合理定位发挥人才,在人员选择要适应企业的文化,企业的发展等方面做了详细的讲解。

通过绩效管理这门课程的学习可以看到很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效管理,绩效管理是通过把每一个员工或者管理者的工作与集团整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标,在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,也慢慢了解到绩效管理的概念组成作用及其系统的构成,它包括制定绩效制定、绩效计划、目标设定、绩效的沟通、绩效的考核、绩效的作用。

我认为沟通是最重要的,这个是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程,就是持续不断的沟通,缺少沟通一定会出现很多问题,很多予盾,要想实现有效的绩效管理企业,必须从绩效计划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈这些过程中,向需要管理者和员工进行双向沟通,绩效管理系统的每一个环节,都离不开沟通,不仅是在绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

我们知道常用的绩效管理工具有目标管理、kip管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标,就会制定与之相对应的计划,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力达到目标。

通过这次人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业发展的人才,对于现在的我而言要加强在各项技能上的学习,提高自己的专业能力,没有好的个人能力和过硬的技术水平就没有好的发展,或许可能企业的大门都进不了,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人,不如是对自己的规划管理,对自己未来的期望。通过这次为期三天的培训增长了我的知识,也开阔了远见,在今后的工作中不管工作多累都要坚持学习,积极创新,大胆工作,才能更多的为我们的企业添砖加瓦,尽自己的一份微薄之力。

学习绩效心得体会及收获篇四

学习是每个人成长的必经之路,只有通过不断学习,我们才能够获得新的知识、提升自己的能力。在学习的过程中,我们会不断地面对各种挑战和困难,但正是这些困难和挑战,让我们有所收获,让我们成长为更好的自己。以下是我在学习中的一些心得体会。

首先,我发现养成良好的学习习惯是至关重要的。每天定时定量的学习,可以帮助我建立起一个稳定的学习节奏。例如,我每天早晨都会设定一个学习计划,安排好每个阶段要学习的内容,然后按计划进行学习。这样做不仅能帮助我合理安排时间,还能让我养成坚持不懈的毅力。通过长时间的艰苦努力,我发现自己对学习的兴趣日益增加,能够更好地投入到学习中去。

其次,我学会了善于总结和归纳。在学习的过程中,我们会接触到大量的知识点和信息,要想把这些知识点变成我们自己的东西,就需要进行总结和归纳。我经常会用笔记本记录下学到的知识点,然后在课后进行整理和归纳。通过这种方式,不仅能够加深对知识的理解,还能够帮助我更好地记忆和掌握知识。总结和归纳不仅是一种学习方法,更是一种思维方式,它可以培养我们的思考能力和逻辑思维能力。

第三,我学会了给自己定一个目标。每个人都有自己的目标,而学习也不例外。在学习中,给自己定一个明确的目标,可以帮助我们更好地把握学习的方向和重点。我会根据自己的实际情况和能力,制定一个可行的目标,然后努力去实现它。在实现目标的过程中,我会不断检查自己的学习进度,及时调整学习计划,确保能够达到预期目标。目标的设定和实现不仅能够带给我成就感,还能够增强我对学习的自信心。

第四,我学到了积极的心态对学习的重要性。每个人在学习的过程中都会遇到困难和挫折,这是难以避免的。但是关键是我们如何面对这些困难和挫折,如何调整心态。我认为,积极的心态对于学习是非常重要的。当遇到困难时,我会告诉自己不要怕,要相信自己能够克服困难。我会积极地寻求帮助,向老师和同学请教,努力找到解决问题的方法。通过这样的努力,我逐渐克服了自己的学习困难,获得了更大的成就感。

最后,我认识到学习与收获是一种满足感。当我们通过努力学习,克服困难,最终达到自己的目标时,我们会感到一种巨大的满足感。这种满足感不仅来自于学习的成果,更来自于我们的成长和进步。通过学习,我们能够不断提高自己的能力,完成自己的目标,这是一种无法用言语来表达的美妙体验。学习与收获不仅让我们变得更加聪明和有才华,还为我们的人生增添了一份光彩。

总之,学习与收获是每个人成长的重要环节。通过良好的学习习惯、总结归纳、给自己定目标、积极心态以及享受成长的满足感,我们可以在学习中不断进步,不断收获。希望每个人都能从学习中找到属于自己的乐趣和收获,不断提升自己,成为更好的自己。

学习绩效心得体会及收获篇五

PPT(PowerPoint)是一种非常常见的演示工具,几乎在各个领域中都能见到它的身影。在我自己的学习过程中,我也接触到了PPT,并且不断学习和使用它。通过这段时间的学习,我深深地感受到了PPT的魅力和价值。在这篇文章中,我将分享我学习PPT的收获和心得体会。

学习PPT让我受益匪浅。首先,我学会了如何有效地组织和展示我的思想。在制作PPT的过程中,我需要将复杂的信息进行整合,在幻灯片上进行合理的布局和演示,以便传递给观众所需要的信息。这个过程培养了我逻辑思维和沟通表达的能力,使我能够更好地将复杂的事物简化并清晰地呈现出来。

其次,学习PPT还提高了我的设计和美感能力。在制作PPT时,我需要考虑排版、字体、颜色、图片等各个方面,以使幻灯片呈现出优雅而吸引人的视觉效果。我深入学习了设计原则和配色理论,锻炼了我的审美观和创造力,并且通过多次实践,不断改进和提升我的设计水平。

第三段:使用PPT的应用场景。

学习PPT让我获得了在多个场景中使用PPT的能力。无论是在学校的报告和演讲中,还是在企业的会议和培训中,PPT都能发挥出很大的作用。通过学习PPT,我了解到如何使用PPT来支持和强化我的演讲内容,使观众更容易理解和接受。同时,PPT也能够在幻灯片演示中提供更多的视觉元素和互动性,增强演讲的吸引力和效果。

另外,学习PPT还让我在工作中更加高效和专业。通过使用PPT制作简洁明了的报告,我能够迅速整理和呈现数据,并准确传达我的想法。这不仅提高了我的工作效率,还赢得了同事和上级的赞赏和认可。同时,PPT也成为了我与同事和客户进行交流和沟通的重要工具,使我能够更加清晰地表达和展示我要传达的信息。

第四段:PPT学习中遇到的挑战。

在学习PPT的过程中,我也遇到了一些挑战。其中之一就是内容的精简和提炼。PPT作为演示工具,需要尽量简洁明了地表达信息,但有时候我会陷入引言太多、内容太复杂的困境,导致PPT变得冗长而且不易理解。这就要求我在制作PPT的过程中,要慎重选择和组织内容,确保每个幻灯片都具备有效的信息和清晰的表达方式。

另一个挑战是设计和排版的选择。在制作PPT时,我常常面临如何选择合适的字体、颜色和布局等问题。因为不同的设计和排版会给观众带来不同的感受和体验,所以我需要不断地尝试和探索,以找到最适合我的主题和目标受众的设计风格。

第五段:总结与展望。

通过学习PPT,我深刻认识到了PPT在沟通和表达中的重要性和价值。它不仅提高了我的思考和组织能力,还提升了我的设计和美感水平。我相信,随着学习和实践的不断深入,我会在PPT制作技能上取得更大的进步,并将PPT这一强大的工具运用到更广泛的领域中,创造出更具创新和影响力的演示作品。

学习绩效心得体会及收获篇六

首先,十分感谢公司提供的这次培训机会。通过三天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对以往所了解的一些道理有了更深的理解,同时对照学习、生活中出现的问题也有了更深的反思。

我觉得这次的收获可以用以下几个词来形容:团结、信念、信心、坚持。

团结。

一个团队要有凝聚力就离不开各成员之间的合作,相互的关心、协作、支持和理解。我觉得团队就是有着共同的利益、目标和紧密与公司结合在一起的一群人,同时公司也为他们提供成长和发挥他们才能的舞台,二者结合在一起,就构成了高绩效团队的基础,团队成员有该团队自豪感和归属感。

信念。

我们一个团队想要达到一个目标,就必须有坚定的信念的支撑。中国有句古话“志当存高远,路自脚下行”。就是说一个人或者说团队应该有一个很高的目标,而我们要达到这个目标就一定要一步一个脚印,塌塌实实的向前走,不管前面的道路有多艰辛都要闯一闯,就一定能够达到目标。

信心。

其实人类最大的敌人就是我们自己,我们不断成长的过程就是超越自己的过程,当我们充满信心去做一件事情的时候,我们就一定能够做到。“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣”!关键问题在于是否有决心、有信心跨出第一步!只要我们有信心,就“一切皆有可能了”。

坚持。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。坚持一下,成功就在你的眼前,成功就在你的脚下。持之以恒地挑战挫折,挑战困难,直到最后的成功。当我们把压力当作成冲向终点的动力的时候,每当我们遇到困难时才会迎难而上,更会迎难而解。每一次绝境就是一次挑战、一次机遇。只要坚持一下,我们总有一天会成功。

有付出才有回报,有付出才有收获,平时我们总是索要得太多,付出的太少,对父母、对亲人、对朋友,我们只有怀着一颗感恩的心,才能在生活、工作中变得快乐!也只有在快乐中工作,在有着共同信念的团队中工作、在有着信心的团队成员的帮助下坚持做好每一个工作,这样工作效率才会高,工作效益才会好。那么,这样的团队就是一个高效的团队、快乐的团队、有责任心的团队,才是一个无往而不胜的团队。

“吾生也有涯,而知也无涯”希望我、我的同事、我们的公司能够不断学习、不断的成长,不断的进步,那么明天就会“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

学习绩效心得体会及收获篇七

6、绩效考核使薪酬和奖励与个人的贡献相联系,调动员工积极性;。

7、实行目标管理可以更加合理、公平的实现资源配置优化,限度的发挥效率;。

9、为员工个人能力的提升创建一个平台,帮助员工发展能力,增强员工对公司的归属感,以期为公司作出更大的贡献。

肤浅的认识,期待更深一步的学习,系统地了解和领略“目标管理与绩效考核”的精髓,提升自身能力和素质,以利更好的执行。

学习绩效心得体会及收获篇八

近年来,学习绩效在教育领域日益受到重视。学习绩效旨在帮助学生提高学业水平并激发学习动力,同时也为教育者提供有效的反馈和评估工具。作为一个学生,我在学习绩效的过程中有了一些新的体会和认识。通过评估与反馈,我认识到自己的优势与不足,形成了明确的学习目标,并逐渐改善了学习策略。以下是我对学习绩效的心得体会。

首先,学习绩效评估为我提供了一个客观的评判标准。在过去,我常常依靠直觉来判断自己的学业表现。然而,这种主观感受并不能很好地反映出真实的情况。通过学习绩效评估,我可以了解自己的学习水平相对于同龄人的表现如何,同时也能够知道自己的学习成果与目标之间的差距。这种客观的反馈使我能够更好地了解自己的优势与不足,有针对性地改进学习方法。

其次,学习绩效评估鼓励我设定明确的学习目标。在过去,我常常迷失在学业的海洋中,不知道自己到底应该学什么,目标不明确。而学习绩效评估帮助我明确了自己的学业目标,并且激发了我不断追求进步的动力。比如,在一次数学测验中,我的成绩相对较差,通过学习绩效评估,我发现自己对于几何相关的知识掌握不够牢固。于是,在接下来的学习过程中,我特别关注几何的相关知识,并在每次课后进行总结与复习。通过这样的努力,我在几何方面的成绩迅速提升,也激发了我对数学学科的兴趣。

此外,学习绩效评估推动我改进学习策略。在过去,我的学习方法主要是泛泛地阅读课本和课堂笔记,期望能够直接理解和记忆所学内容。然而,通过学习绩效评估,我发现这种学习方法效果并不理想。我开始尝试其他学习策略,比如制作学习卡片和参加讨论小组等。这些新的学习方法使我更加主动地思考和探索学习内容,加深了对知识的理解和记忆。我也逐渐发现,学习并不仅仅是“死记硬背”,而是需要主动思考和实践。

最后,学习绩效评估提醒我要找到适合自己的学习风格。每个人都有自己的学习方式和习惯,适合自己的学习风格会让学习效果事半功倍。通过学习绩效评估,我意识到自己是一种视觉学习者,更适应通过观察图表和图片来记忆和理解知识。因此,在学习过程中,我会主动寻找相关的视觉资料,并将其纳入学习计划中。这样的调整让我的学习效果有了明显的提升,也让我相信学习永远是个人的事情,每个人都应该找到适合自己的学习方式。

总结起来,通过学习绩效评估,我知道了自己的优势与不足,设定了明确的学习目标,并改进了学习策略,找到了适合自己的学习风格。这些经验让我相信学习绩效评估对于学生的学习成长起到了重要的促进作用。学习绩效不仅仅是一种对学生学习成果的评估手段,更是一种帮助学生掌握学习方法和提高学业成绩的有效工具。在今后的学习过程中,我将继续积极参与学习绩效评估,以期持续提高自己的学习能力和绩效。

学习绩效心得体会及收获篇九

8月19日下午2点,由山西建筑(集团)总公司在___庄举办了第三期管理人员(人力资源)培训的学习。

这次我有幸参加了这次学习,学习中更加对人力资源绩效管理、社会劳动关系、工程管理、安全质量管理等方面的相关知识有了进一步的了解。

首先由总公司副经理做动员讲话,对企业人才的引进、规划人才、战略部局开发人才、讲究艺术调动人才、合理定位发挥人才,在人员选择要适应企业的文化,企业的发展等方面做了详细的讲解。

通过绩效管理这门课程的学习可以看到很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效管理,绩效管理是通过把每一个员工或者管理者的工作与集团整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标,在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,也慢慢了解到绩效管理的概念组成作用及其系统的构成,它包括制定绩效制定、绩效计划、目标设定、绩效的沟通、绩效的考核、绩效的作用。

我认为沟通是最重要的,这个是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程,就是持续不断的沟通,缺少沟通一定会出现很多问题,很多予盾,要想实现有效的绩效管理企业,必须从绩效计划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈这些过程中,向需要管理者和员工进行双向沟通,绩效管理系统的每一个环节,都离不开沟通,不仅是在绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

我们知道常用的绩效管理工具有目标管理、kip管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标,就会制定与之相对应的计划,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力达到目标。

通过这次人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业发展的人才,对于现在的我而言要加强在各项技能上的学习,提高自己的专业能力,没有好的个人能力和过硬的技术水平就没有好的发展,或许可能企业的大门都进不了,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人,不如是对自己的规划管理,对自己未来的期望。通过这次为期三天的培训增长了我的知识,也开阔了远见,在今后的工作中不管工作多累都要坚持学习,积极创新,大胆工作,才能更多的为我们的企业添砖加瓦,尽自己的一份微薄之力。

学习绩效心得体会及收获篇十

企业作为国家政治经济体系国家中的重要主干,对和社会的发展起着不可忽视的作用。企业不仅生产产品、创造效益,而且解决就业、培养人才。企业从它产生的第一天起,就在不断地完善管理、走向规范。随着全球经济一体化进程的易化加快,企业管理的要求日渐高,全世界的企业都在不断地发展外贸企业和改进自己的管理体系,不断提高自己的管理水平,以满足产品国际化的要求。

以前我们谈质量,谈管理,往往都是片面的,或是孤立的。抓出质量只抓出终端产品,而不重视过程准确度;抓管理只抓设备生产,而不会重视人的管理;抓出效益只重企业效益,而不重视环境负担和社会效益;抓目标只重短期效益,而不重视长期战略和缺少决断力。这些管理上的片面性在社会的竞争中必将使企业处于被动,甚至会使企业走向灭亡。qeo三标管理体系区域化和卓越绩效管理模式给我们建立了企业管理的规范和努力的方向,使我们企业的发展不再是盲人摸象,不再可以走向歧路而不知觉。

随着我国加入世贸组织,我们的企业已不可能象从前那样在自己的封闭体系中,在计划经济模式下得过且过了。我们的金融机构产品必须面对世界各国企业的竞争,虽然在一些行业我们可能有短期的保护,但那只是但若的安慰。我们每种产品,每个企业都必将接受每位竞争的挑战,我们必须在自己的管理模式上与国际接轨,得到国际通用认证体系的承认,我们才有了与别人竞争市场的才资格,才能拿到进入国际行业的通行证。从这一点上来说,在我们每个企业厉行oeo三标体系和卓越绩效管理模式是势在必行的。

有的人会说,一会儿是qeo三标体系,一会儿又是卓越绩效管理模式,是不是有点重复,有点多余,有点烦琐。答案是否定的,这两种体系并不冲突。两种质量确实管理体系都是从大质量观出发,qeo管理体制是一个符合性的标准,也就是最低要求,是国际世界性认证的合格评定标准,而管理模式卓越绩效管理体制是一个成熟性的标准,它引导企业持续改进和创新,不断完善和趋于成熟,永无止境地追求卓越。所以说,qeo体系达标是让我们拿到竞争的放行体系征,而卓越绩效管理是让我们在竞争中名列前茅,卓越绩效模式是略低于qeo体系的,但它又必须有qeo评价体系的内容来支撑。

qeo三标体系和卓越绩效管理模式两个体系都是,它们涵盖了行政管理企业管理体制的各个环节。qeo体系包括质量,职业技术型健康和环境三个国际标准的细则,企业要达到标准的要求,就必须从建设、原料、生产、销售、人力资源等方方面面每社会福利一个细节上把关,做到精细化管理。而卓越绩效管理从领导、战略、顾客和市场、资源、过程管理、经营结果、量度分析和改进七个方面展开pdca循环,它特别强调大质量观、强调以人为本、强调社会责任、强调战略的重要性、强调对结果的评价和改进。卓越绩效管理模式将使跨国公司的'发展与社会的进步融合得更紧密,是真正的可持续发展,是真正的科学发展观。

几种体系无疑都是动态的。随着社会的发展,人类生存环境的变化,指示人们对生活质量的要求的提高,对变化趋势企业品类的要求肯定也会不断变化,所以任何体系都不会是固定的死框架,不会一成不变,也不会有绝对完美的体系。推送我们必须不断地更新管理机制,以适应社会和人类的需要。所以,卓越绩效管理模式的灵魂意念就是“改进和创新”,强调实现双赢。

任何体系都是死的,只有我们把它用起来,落到实处,体系才能发挥作用,才能真正地造福社会,造福人类。我们在企业的日常生产经营过程中,要真正做到过程管理,将体系中的标准和要求贯彻到每一个细节中,才能使我们的运营管理见成效,才能降至卓越管理。如果我们只是好好学习体系,然后埋头编数据,造文件,应付审核,我们就背离了运营管理的初旨,长期下去,不仅我们的管理模式丧失了巨大作用,我们自己企业也将为此会出惨痛的代价。

要让两种体系良好运转并发挥作用,仅仅靠上市公司的自觉和自觉良知是不够的。三鹿集团就是一个很好的例证,三鹿曾得到过各种荣誉,通过了许多评价体系认证,被大腕各种媒体和名人吹捧,还是全国驰名商标,老百姓对其产品高度信任,其结果却是让数百儿童受害。由此可见,一种认证体系若没有有效的监督体制和制裁措施,其危害比没有这种体系更大数倍。我们可以设想,一种三无产品或是名气不大的产品,我们使用它必定是小心谨慎的,一旦有不好的影响我们必弃之不用,而一种驰名产品,我们用它毫无防范心理,即使有了坏结果我们也宁愿从其它方面找,这些危害日积月累,惨案就会酿成三鹿事件一样的弥天大祸。所以,要让oeo优异三标体系和卓越考评模式这两种体系发挥其作用和长处,我们必须在立法须要和监督上大力加强,要对获得体系认证的企业建立招盛纯监督机制,要用法律来约束体系论证法律相关机构,合格企业和产品出了事,认证机构要负连带责任。这样才能避免论证走过场交易或是用金钱来交易,才能让管理体制体系成为一种推动生产力发展的积极因素。

两种体系是社会和企业发展到一定阶段的必然产物,一种选择是全社会和人类的一些则需求,是经济全球化的一种规则,我们每一企业必须要遵守每支这种规则,并不断地理想主义卓越,拉锯才能在激烈的博弈中立于不败之地。

学习绩效心得体会及收获篇十一

学习是人类一生中最为重要的经验之一。在学习的过程中,我们不仅会获得新的知识和技能,而且还可以增长智慧、提高思考能力和拓展人际关系。在我的学习生涯中,我经历了许多机会和挑战,这让我对学习的意义有了更加深刻的理解。在本文中,我将分享我的学习收获和心得,谈谈我对如何通过学习成长和发展的一些看法。

第二段:学习技能的收获。

在我的学习生涯中,我获得了许多有用的技能。首先,我学会了如何有效地管理时间,这对我帮助颇大。我学会了如何制定并遵守学习计划,这使我在很多考试中取得了不错的成绩。其次,我还学会了有效地组织和加工信息的能力。我去上了一些专业培训课程,并且追踪了最新的社会动态,这有助于我跟上时代的步伐。此外,我还学会了良好的沟通和合作能力。在同学、老师和同事之间交流和合作的过程中,我逐渐学会了如何与不同类型的人打交道,并且获得了很多好的反馈。

第三段:学习对人生的意义。

学习对于我们每个人都有很重要的意义,无论是在职场还是生活中。在职场中,学习保证了我的工作能力和竞争力。我通过不断地学习和提升技能,成为了公司里的高绩效员工,并且得到了老板和同事们的支持。在生活中,学习使我更好地理解世界和自己,锻炼了我的性格和思考能力。更重要的是,学习使我成为了自己真正想成为的人,为人生中的任何挑战做好了准备。

第四段:如何利用学习成长和发展。

学习是一个持续不断的过程,需要我们不断地投入并不断地努力。在学习过程中,我们要学会自我反省和调整心态。当我们面对挑战和困难时,我们要保持耐心、积极乐观,这有助于我们克服困难并积蓄更多的能量。我们还要学会多样化的学习方式,如阅读、写作、观看视频、听讲座、参加活动等等。不同的学习方式有助于我们更好地领悟和消化知识。另外,我们要注意寻找和利用资源,如图书馆、专业网络、同侪学习小组等等。适当地调整与利用这些资源可以让我们更好地实现自我潜力和职业追求。

第五段:总结。

通过这些年的学习,我发现学习是人类最有趣和最具挑战性的领域之一。它可以让我们更好地认识自己,发现自己的潜能,并通过不断地努力和尝试成为更好的人。学习让我们更有信心、更有准备地迎接生活中的任何挑战。因此,我希望每一个人都能够充分利用自己的时间和资源进行学习,不断地成长和发展。

学习绩效心得体会及收获篇十二

通过这学期为期八周的绩效管理这门课程的学习,了解到了很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效,什么是绩效管理。绩效管理是通过把每一个雇员或者管理者的工作与集团的整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标。

我在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,从对绩效管理完全不懂到初步掌握了绩效考核的设置流程和模式,绩效管理重的各种技巧以及做好后续工作的基本事项。

我们在老师的带领下慢慢了解到了绩效管理的概念、组成、作用及其系统的设计。绩效管理是由五个部分组成,它包括:制定绩效计划、持续不断的沟通、信息收集与文档记录、绩效评估、绩效的诊断和提高。

我觉得沟通是最重要的,这个是一切管理所不可缺少的重要手段,书本中提到,“用持续不断的修饰沟通的目的在于,强调绩效沟通的关键性作用”。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程就是持续不断的沟通。缺少沟通一定会出现很多问题,很多矛盾,想要实现有效的绩效管理,企业从绩效计划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈这些过程中,都需要管理者和员工的双向沟通,绩效管理系统的每一个环节都离不开绩效沟通。不仅是在绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

绩效管理是现代企业在人力资源管理中的一个重要切核心的内容,它的重要性毋庸置疑。绩效管理是组织、管理者和员工都需要的。它可以提高员工的工作积极性,让管理者更方便、更有效的管理员工,让企业获得利益化。

在学习中,我们知道了常用的绩效管理工具有目标管理、360度管理、kpi管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标,就会制定与之相对应的计划,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力达到目标。以此类推,企业、部门也是这样。制定目标之后,目标体系按时间维度、空间维度、要素维度逐渐展开,由战略层逐渐向战术层转化,逐渐分解,目标逐渐明晰化、指标化。

课本中提到了绩效管理评价技术,有六种:分级法、考核清单法、量表考核法、关键事件法、评语法和行为锚地法。我觉得在我们的生活学习中,分级法用的比较多。分级法是将考评者的绩效按照相对优劣程度,通过比较来确定每人的相对等级或名次,也叫排序法。老师也是按这种方法来给我们学生进行“绩效考评”的,老师将我们期末考试的成绩进行又高到低的排名,来认定我们这学期的学习的努力程度。

在绩效管理中,绩效指标的制定和权重的制定是一个很重要的部分,这个也是我们印象很深的一部分,老师要我们进行了实际的调查之后所做的德克士的绩效考评,让我们真正感受到了绩效的操作,虽然不是真正的实施,但是让我们对绩效管理有了更直接的感受和认识。

虽然学习的时间很短,但是我们都学到了很多东西,知道了绩效管理是不同层次管理者都应具备的一项重要的管理技能。在以后的生活中、学习中、工作中,会对绩效管理会有更深刻的体会。

学习绩效心得体会及收获篇十三

近年来,随着信息技术的飞速发展,电子演示文稿的制作工具也呈现出快速的发展和普及,其中以PPT最为常见。无论是在学习、工作还是生活中,我们经常会用到PPT来展示内容。因此,学习PPT成为一项必备的技能。通过学习PPT,我获得了许多收获并体会到了其重要性。以下将从学习过程、技能应用、效果感受、思维方式以及终身受益等方面谈谈我的学习收获。

在学习PPT的过程中,我掌握了PPT的基本操作技巧。通过学习视频和教材的指导,我了解了创建幻灯片、插入文本、图片和音视频等基本操作,并熟悉了布局、切换、动画和幻灯片排序等高级功能。同时,我也学会了如何通过美观的排版和配色方案来使幻灯片更加吸引人,并能够使用图表和图形来有效传达信息。通过反复练习和尝试,我的PPT制作水平也有了明显的提高。

除了掌握了PPT的基本操作技巧,我还学会了如何合理运用PPT来展示内容。在学习过程中,我通过研究大量的优秀PPT作品,学会了如何选择适当的模板和字体,如何设置动画和过渡效果,以及如何通过图片和视频等多媒体元素来增强表达效果。我意识到PPT的目的不仅仅是简单地呈现信息,更重要的是要引起观众的兴趣和共鸣。因此,我会根据不同的场合和受众,细心选择PPT的设计风格和内容呈现方式,以达到更好的展示效果。

通过使用PPT,我深刻体会到了它的效果和影响力。相比其他传统的演讲方式,PPT更能直观、生动地呈现内容,从而更好地吸引观众的注意力。使用PPT能够让内容更加清晰明了,让观众更容易理解和记忆。同时,PPT还能够通过图形和动画等视觉效果,以及音频和视频等多媒体元素,提高信息的感染力和表达力。通过合理运用PPT,我在演讲和报告中获得了更多的赞誉和肯定,也能够更好地传达自己的观点和思想。

学习PPT不仅仅是学习一种工具的操作技巧,更是培养了我一种系统的思维方式。在PPT制作过程中,我需要对幻灯片的结构和内容进行设置和调整,这要求我具备良好的逻辑思维和组织能力。通过学习PPT,我能够更好地整理和表达思路,培养了分析和解决问题的能力。此外,学习PPT还要求我具备创新和设计能力,能够灵活运用各种图形和动画效果,从而提高我在其他领域的设计和创作能力。

学习PPT不仅仅是为了应对特定的学习、工作和生活需求,更是终身受益的一项技能。在信息时代中,PPT已成为一种广泛运用的沟通和展示工具。无论是在学术研究、企业演示还是公众演讲中,PPT都扮演着重要的角色。通过学习PPT,我掌握了一种现代化的沟通方式,并可以更好地展示自己的观点和表达自己的思想。这对于提升个人的学习和工作能力,以及增强个人的竞争力具有重要意义。

总结起来,通过学习PPT,我掌握了PPT的基本操作技巧,学会了如何合理运用PPT来展示内容,体会到了PPT的效果和影响力,培养了系统的思维方式,并获得了终身受益的技能。学习PPT不仅仅是为了应对特定的需求,更是提升个人能力和竞争力的一项重要技能。我相信,在未来的学习和工作中,学习PPT将继续发挥重要的作用。

学习绩效心得体会及收获篇十四

第一段:引入(大约200字)。

学习是一种独特的体验,每个人都会从中获得不同的收获和心得。作为一名学生,我走过不少学习的路程,经历了一次次的学习收获和心得,尤其是在大学这个日趋丰富多彩的环境里,我学到了很多新的知识和技能,也收获了不少重要的感悟和思考。今天,我想分享一下我在学习中收获和体会到的一些心得和经验。

第二段:第一次学习之旅(大约200字)。

在我十多岁的时候,我开始了我的第一次学习之旅,那时候我对知识世界充满了好奇和渴望,希望能够探索更广阔、更丰富的知识领域。我开始阅读各种书籍,从小说、诗歌到历史和哲学,每一本书都教会了我不同的知识和技能。这些书籍让我学会了思考、辨析和表达,不断丰富我的内心世界,给我带来了很多人生启示。

第三段:大学学习心得(大约400字)。

进入大学之后,我的学习范围更加广泛。大学除了传授专业知识外,还有各种领域的选修课程、课外活动和社团。这让我有机会接触到更多的学科和人文领域,并培养了我更加全面和多维的视野。在大学里,我也学会了带着问题学习和思考,发现问题、解决问题是知识获取的最佳方式。同时,积极参与课堂和课外活动,与老师和同学讨论,也为我的学习和成长提供了不少帮助。总之,大学这个丰富多彩的学习环境极大地拓展了我的学习和思考范围,也让我变得更有自信和成熟。

第四段:自学能力与思考能力(大约300字)。

自学能力和思考能力是我在学习中收获的最重要的东西。通过多年的阅读和独立思考,我学会了自主学习的方法和技巧,不断拓展自己的知识和视野。同时,思考能力也是我的一项突出特点,我喜欢思考人生、思考问题、思考未来。思考让我得以深入探究问题,发现问题的本质和内在联系。通过思考,我也学会了怀疑和批判精神,不轻易接受表面的事物和言论,更加注重内在的价值和意义。这些能力让我更加具备了解决问题和探究真理的基础,也为我未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:结语(大约200字)。

学习是一种长期而漫长的过程,也是一种永无止境的挑战和追求。在学习的路上,我们会不断遇到困难和挫折,但只有坚持努力,才能越过重重难关,取得更大的成就。在我多年的学习路上,我收获了很多知识和技能,也产生了很多感悟和思考。学习不仅仅是为了获取知识,更是为了指导我们的行动和生活,为我们的未来发展提供帮助。希望我的学习收获和心得能够给大家带来一些启示和帮助,激励大家在学习中不断进步和成长。

学习绩效心得体会及收获篇十五

8月份遵化分公司有幸成为绩效考核试点单位,第一次参与内部考核感慨良多,对于绩效考核的优点和不足他们进行了总结 ,在这里与全体同事进行分享:

优点:

1、将工作以计划 形式一一列出,清楚明了、先后有序、工作具有计划 性、阶段性;

4、遵化中层干部通过绩效考核,与公司价值观更加一致,对公司文化更加认同;

不足:

4、没有明确的绩效考核制度,制度应该成文并下发;

5、一线员工仍持一定的怀疑态度和抵触情绪,还需进行磨合,现在推行绩效考核容易产生不稳定因素。

遵化对于工作善于积累、总结经验和不足,并把自己的工作心得拿出来和同事们一起分享。有利于工作的交流和改进,充分体现了发扬"开放分享"的企业核心文化的精神。我们每一位员工都应学会对工作进行总结和分享,防止闭门造车。只有"开放分享"才能让全公司共同进退,共同提高!

篇二:绩效考核心得体会

随着社会法制建设进程不断加快、公民的法制意识和维权意识不断增强,以及行业内专卖监督管理不断加强和完善,必然要求我们不断提高专卖执法水平和监管能力,而“考核结果量化”正是解决这个问题的一剂猛药。

一、“绩效考核体系”运行的基本情况

首先,“绩效考核体系的建立”有助于建立科学高效的激励约束机制,营造公平、公正的绩效评价体系,有效地促使专管员、稽查员主动从“要我干”向“我要干”转变。

“绩效考核”是对专管员、稽查员工作能力、工作表现及工作业绩的全面、客观的反映,它为奖励和约束专卖管理人员提供了科学依据,使奖励与约束等手段发挥指挥棒的作用。“绩效考核体系”,要求核算每名专卖管理人员包括机关办事员日常工作量和工作成绩,实行“按绩取酬”,打破分配上大锅饭现象;通过“绩效考核体系”的运行,在专卖管理人员中确定选优评先名单,一方面使优秀专卖管理人员的工作能力和业绩得到肯定和表彰,使他们感受到成就感、归属感,从而激发其工作热情,另一方面也对其他后进专卖管理人员进行正面教育与典型引导;同时通过“绩效考核体系”运行结果的对比,对一部分工作能力差、工作业绩不佳的专卖管理人员进行戒勉,从而使“混日子”成为泡影,杜绝混天度日、滥竽充数的现象,达到不断优化队伍、提升整体水平的目的。

其次,“绩效考核体系”优化了基层专卖管理工作流程,使专卖管理工作实现由粗放型向精细化管理转变。

“绩效考核体系”要求把专卖队伍建设、市场管理和文明执法等工作目标、任务通过合理分解,明确到每个专卖管理人员头上,责任到人,使整体工作目标和任务能得到深入、细致地贯彻实施。另外,还要通过每月对每名专卖管理人员的工作任务、内容等进行过程及结果的综合考评,也使工作执行的效果得到保证。最后,在逐月考核中,专卖部门可以随时发现各项工作在执行中出现的问题和不足,并且及时采取针对性措施予以解决和纠正。如:市场检查中专管员的工作成绩好坏可以通过先行登记保存的违规卷烟数量来体现,避免了过去评价队员工作只凭印象的做法。

最后,“绩效考核体系”的建立能有效提升队伍建设水平,使基层专卖队伍由参差型向整体提高型转变。通过“绩效考核”,上级领导能更加准确、客观、全面地了解每名专卖管理人员的工作能力、工作表现和工作业绩,并通过交流谈心等渠道,将结果向被考核的人员进行反馈,使专卖管理人员及时认识并改进不足;也使那些靠“混日子”的专管员及时端正工作态度,积极投身到工作中来。久而久之,能促进上级与下级之间的有效互动,增进彼此间的沟通和信任。从8月份运行实践效果看,“绩效考核体系”是有效解决长期困绕队伍建设中的“木桶原理”问题的一剂良方。

二、专卖管理四个体系中“绩效考核体系”的工作方向

“绩效考核体系”运行的工作方向应放在对专卖管理人员的考核上。所谓专卖管理人员工作的“绩效考核体系”,就是指通过一些关键性数据指标对每名专卖管理人员每月工作的“质”和“量”进行全面、客观、公正的综合评价,得出考核评价,以此衡量每位专卖管理人员税务工作绩效,作为确定工资奖金收入、选优评先、级别升降或末位淘汰的直接依据。对基层专卖队伍建设而言,“绩效考核体系”是一种绩效管理机制,长期坚持必能充分调动一线专卖管理人员工作积极性,提高专卖管理水平,能消除收入分配不均和“滥竽充数”“吃大锅饭”现象,其核心内容是:分工明确、体系科学、考评到人、按绩取酬、奖勤罚懒、末位淘汰。

三、“绩效考核体系”在实施中应把握的三个关键环节

“绩效考核体系”在基层专卖管理工作具有如此重要的作用,那么,怎样才能有效实施“绩效考核体系”呢?结合南安市局专卖管理队伍的现状,应着重把握以下三个关键环节:

一是要淡化任务指标的概念。

专卖管理工作不同于销售业务工作,主观下达诸如查扣卷烟数量、查处违规户等一些数量指标都是不科学的。管理者首先要转变观念,不能就指标谈指标,满足于某某数量指标的升降,而要重视市场管理实效。“绩效考核体系”相对过去传统的专卖管理考核办法而言,是一种根本性转变。要让专卖管理人员本着切实提高市场管理实效的目的去开展日常卷烟市场检查,着力提升市场净化率。考核者则是根据各管理所每月检查成绩、市场净化率来开展量化考核,据此进行分析,并把考核结果量化到每个专管员、稽查员身上,做到“阳光操作”,实实在在考评,写出客观的考评报告。也就是要做到:轻目标任务的考核,重工作实绩与结果的考评,变事前下任务指标为事后监督考评,达到促进工作、循序渐进的目的。

二是考核必须坚持公正、公开、透明。

首先组织要有保证,确定考核人员,明确考核纪律;

最后考核结果应当公开,要让每一名被考核的专管员、稽查员知道“自己哪些方面被加分,加分原因是什么?哪些方面被扣分,扣分理由是什么?”等等,加分、扣分都要做到清清楚楚、明明白白,让被考核的专管员、稽查员心服口服,达到促进工作的目的。

三是“绩效考核体系”必须通过奖惩予以兑现,与专卖管-理-员收入挂钩。

建立“绩效考核体系”的出发点和落脚点在于激励每位专卖管-理-员,促进工作,要做到这一点就必须兑现考核结果——奖优罚劣。只有把考核结果与专卖管-理-员工资、奖金、选优评先及末位淘汰等指标相挂钩,让每名专卖管-理-员都明白自己的工作表现与取得报酬、待遇及荣誉的关系,才能使他们增强危机意识、责任意识,提高工作积极性和主动性,获得积极进取、改进工作的动力。

四、依据现阶段专卖管理工作的具体实际,继续完善“绩效考核体系”

“绩效考核体系”是以考核业绩为主,将责、权、利有机地结合起来,大胆地引进优胜劣汰的竞争机制和奖优罚劣的激励机制。从打破“铁饭碗”,激励机制入手,以调动职工积极性和发挥个人才能为目的,唤发人们积极进取的精神,为广大职工注入新的活力。因此在运行“绩效考核体系”中应及时调整体系中的基本要素,具体体现以下几方面:

一是将所有的业绩考核指标都设计成可以衡量的量化考核形式,采用关键业绩指标(kpi)的形式,用具体的数值、比率、时间等作为考核标准,杜绝人为主观因素的干扰。

二是实行考核目标管理。为了提高工作质量,把专卖管理工作目标横向分解到各部门,落实到每个人,纵向分解到各个月份,周乃至具体到完成日期,使得每个人心中都有三本帐:即每月需要完成什么工作任务的数量帐,什么时间完成的时同帐,达到什么标准的质量帐。

专卖精细化管理,就是以法律法规为依据,以提高管理质量和效率为目的,运用现代管理手段,对管理对象和管理行为实施精细、准确、快捷的规范和控制。精细化管理更多体现地是一种管理要求和一种工作方法。精细化中的“精”就是要善于站在全局的高度,从众多的专卖管理工作中抓主要矛盾,抓重要环节,抓工作的精髓:“细”就是要在“精”的基础上,对“精髓”工作做细、做深、做透、做到位、做出高水平,提高管理的效能。总体要求就是坚持科学管理的基本思想、基本思维和基本思路,以提高管理质量和效率为目的,运用现代管理手段,以“全员参与、规范流程、细化目标、严格标准、精确控制、认真考核、持续改进、不断完善”的核心思想为指导,从根本上解决“工作中的被动应付、执行上的敷衍了事、部门间的扯皮推诿、考核上的得过且过”等不规范问题;对专卖管理行为实施精细、准确、快捷的规范和控制。只有实行了精细化管理,才能不断提高专卖管理工作的水平,保障各项专卖管理工作任务的圆满完成。

综上所述,以“绩效考核体系”为核心建立专卖队伍管理长效机制是充分调动专卖队员工作积极性,全面提升队伍执行能力和执行效率的一条有效途径。要切实解决制约“绩效考核体系”运行中存在的问题和难题,必须结合专卖工作的实施的工作实际,全面分析查找问题根源,落实监管责任,严格监管考核,规范监管流程,充分发挥“绩效考核体系”的实施效能。

篇三:绩效考核心得体会

虽然从事人事工作近二十年,真正接触绩效这个词还是在现在的单位,年初硬着头皮搞了点皮毛,并不明白真正的道理,这些天我在系统的看有关绩效考核的书,确实受益匪浅,起码有了条理。以后我逐章的将学习心得写出来,望老师和大家指教。

第一章要求我重点掌握以下五方面知识:

一、什么是绩效?

通俗地说员工的绩效就是他们经过考评的工作行为、表现极其结果。绩效对组织而言,就是任务在数量、质量、效率方面的完成情况。对员工而言,就是上级和同事对自己工作状况的评定。

绩效可以是看得见的成果,也可以是分不太清楚的行为和能力。例如体力劳动者、事务性工作的人员,就是完成了的`工作,他们的绩效就是行为;而高层管理人员以及具有可量化工作性质的人员,绩效就是结果和产出,是行为和素质。

二、什么是绩效考核?

绩效考核就是用系统的方法、原理、评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。即以工作绩效为基础,以工作事实为依据对工作进行评价。

绩效考核是员工满足高层次需求服务的一种体现,它是一种激励方式。其目的是改善员工的工作表现以达到企业的经营目标,提高员工的满意程度和未来的成就感。其结果是用于工作反馈、报酬管理、职务调整、工作改进。

为什么要搞绩效考核?

绩效考核是现代企业管理的重要组成部分,它为人力资源计划、人事决定与调整、工作分析和员工招聘、人力资源培训、奖惩及薪酬等提供必要的数据。

三、绩效考核当前面临的困难。

1、信任危机。首先考核者对人力资源部的信任危机。如怀疑人力资源部能否做出好的考核方案,是否闭门造车,暗箱操作?其次员工对人力资源部的信任危机。如他们怀疑考核的公正性,以及考核结果能否兑现,如果有委屈能得到公正处理吗?再次员工对考核者的信任危机。他们认为考核是领导手中的王牌,想整谁就整谁,另外人际关系决定考核结果。

2、索然兴趣。生硬冷漠的组织、简单粗暴与谨小慎微的考核者、得过且过的员工。

3、误区重重,流于形式。形式主义泛滥、管理者和员工对绩效考核都充满偏见、绩效考核职责权限不清。

四、绩效考核流程

绩效考核是一个系统的流程,不是单纯设计表格、填表、存档等。完整的绩效考核流程如下:

1、设定绩效考核目标——上下级建立的绩效合约。

2、制定标准——企业、员工共同制定,年中修改。

3、选择科学合理的考核方法——如平衡计分法。

4、实施考核——确定时间、周期、绩效记录‘

5、考核结果反馈——使被考核人了解结果,有待改进和提高。

6、考核结果的运用——人力资源计划、人事决定与调整、工作分析和员工招聘、人力资源培训、奖惩及薪酬等。

关键环节:

1、培训——让大家明白考核的目的,掌握方法。

2、持续沟通——持续在整个过程中,目的是增进理解,减少分歧。

3、建立考核的公正保护机制。

五、人力资源部在绩效考核中的职责

1、负责构建公司绩效管理体系

2、组织设计各部门、各岗位的绩效考核指标

3、组织实施绩效管理过程中绩效计划制定、辅导实施、考核评价以及结果应有等环节工作

4、为绩效考核者提供绩效考核方法和技巧的培训

5、监督和评价绩效管理体系

6、负责组织定期召开绩效考核工作会议。

通过学习,我认为从理论上应该掌握这些知识。

篇四:绩效考核心得体会

年终逼近,绩效考评摆上日程。盘点得失,图谋事业科学发展。绩效考评的标准、体系及其方法如何确立,成为各级检察机关特别是院领导必须审慎思考的重大问题。

的经验表明,考评工作:应当突出检察业务这个中心,扭住执法办案这个牛鼻子,引导干警认识“硬道理”,做好硬文章;应当突出重点,对任务和能力要求进行精到的分析与解剖,力戒面面俱到;应当遵循检察规律和司法规律,从检察工作全局出发,既立足检察看检察,又跳出检察看检察,从而推进检察工作可持续发展。为此,就要防止顾此失彼,将一个部门的成绩建立在另一个部门的差错之上;防止不恰当地以数据和百分比划分档次;防止机械引进经济领域的考评方法,以抽象的数据来考核鲜活的检察实践。同时要努力克服“重业绩轻质效,重定量轻定性,重部门轻全局”等不良倾向,摈弃盲目追求“零差错”的完美主义倾向,刹住不切实际地比增长、比规模的苗头。

设置合理的考评“可控线”。要统筹兼顾、立足全局,因地、因时制宜,将一般与个别,普通与特殊相结合,将定性、定质和定量考核相结合,侧重定性、定质。应以更为科学合理的“可控线”衡量办案水平,防止“一刀切”和绝对化。在考察实体质量时,要合理设定考评“底线”。批捕起诉要禁止捕后无罪、捕后不诉、捕后撤案,控制捕后缓、管、免、罚的适当比例;公诉工作要严格控制无罪、撤诉、变更起诉等情况的发生,严格控制事实、定性、情节变更的适当比例;民行检察要以抗准为基础,改判为目标;职务犯罪侦查要规范使用侦查权,严控撤案、不诉以及无罪的比例。在考量程序规范时,应以“理性、平和、文明、规范”为标准,减少办案程序的恣意,强化检察权的自身监督制约,确保办案全程公正、透明,做到查得清清楚楚,诉得干干脆脆,判得服服帖帖,力争办理一案,教育一片。

注重质量、效率和效果的统一。案件质量是检察工作的生命线,应当始终把质量作为考评的重中之重。在注重质量的同时也不能忽视效率和效果。迟来的正义不是正义,刑罚的惩罚离不开时间的约束。要快侦、快捕、快诉、快审、快结,切实防止久审不诉、久侦不决,民行案件久审不结不抗,控申信访久审不复,有关工作久拖不决、久办不结等现象发生。严格遵守程序的时效性要求,严格控制反复退查和延期手段的使用,不给公平正义留下无限猜疑的空间。坚持法律效果和社会效果的统一,坚持守护公平正义的检察工作价值取向,在法律效果为前提和首选路径的基础上,注重检察公信力的养成和人民群众认同感的培养,准确理解法律,恰当适用法律,追求办案效果最大化和最优化。

坚持正确导向,制定科学标准,注重质量和效率、效果的高度统一,是整个检察工作绩效考评必须牢牢把握的几个关键。绩效考评是检察工作的导向,是衡量工作水平的标尺,更是检察事业发展的推动力,所以,对待绩效考评必须有科学的态度、平和的心态、理性的方法、规范的手段和严格的程序。

企业要想在浩瀚的商海立足,寻找到企业发展生存的空间,最重要的一点是谋求客户的认可与信任。具有垄断特性的电力企业也不例外。在这种情况下,绩效考核制度应运而生。所谓员工的工作绩效,是指他们那些经过考评的工作行为、表现及其结果。对组织而言,绩效就是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况;对员工个人来说,则是上级和同事对自己工作状况的评价。企业通过对其员工工作绩效的考评,获得反馈信息,便可据此制定相应的人事决策与措施,调整和改进其技能。影响工作绩效的因素主要有四种,即员工的激励、技能、环境与机会。

因此让绩效考核思想深入员工心中,消除和澄清对绩效考核的错误及模糊认识。实事求是地发现员工工作的长处、短处,有所改进、提高。绩效考核是以尊重员工的价值创造为主旨,它虽是按行政职能结构形成的一种纵向延伸的考核体系,但它也应是一种双向的交互过程,这一过程包含了考核者与被考核者的工作沟通。我认为绩效考核的意义:(1、为职员的升职、晋级提供参考依据;2、在绩效考核的互动沟通过程中发现问题,让员工了解自身的优势与待改进的方向;3、使公司领导了解公司人力资源现状,使今后的工作做到有的放矢。)

因此,通过对员工工作绩效的评价,并保持对员工的有效回馈,企业就能激发起每位员工的工作热情和创新精神,推动员工的能力发展与潜能开发,形成一支高效率的工作团队全面共享企业的创新工作机制的信息含金量,并积极协助所需技能与知识;以实践是检验工作的真理为标准,具体反映每个人的智慧与才能,挑选人才的主要依据不是经验或智力,而是能适合此工作的天赋;以表扬为主,不断找出员工美的一面,并将其成果进行有价值的赞美与表扬;真心诚意帮助员工逐步走向成功,不惧怕他们超越自己。并及时帮助纠正成长中的失误与不足,让他们健康的成长与成功;尽心尽力让每个人充分发挥"与生俱来的天赋"和后天学习得到的业务技能,诚心帮助取长补短,让他们有尝试新知的机会;认真倾听员工在成长中的心声和意见,正确对待企业的使命、愿景或核心价值,使企业与员工都能主动找出共同价值的联系点;树立正确的人生价值观,让每个人在工作中都能以顾客追求满意为最高境界的追求点,致力于达到新的起点,使工作有新的起色;而绩效考核的真正目的是提高员工的主动性,帮助企业创造更多价值,充分挖掘员工的潜在能量。保持员工忠诚度最重要的因素是企业领导的能力、管理效率、清晰高效的沟通,充分让广大员工在自己的工作岗位施展才华。使员工们不仅喜欢自己的职业,而且愿意为之奋斗,确保有助于实现员工的自我价值、吸引和激励人才的目标,必须始终坚持灌输公司的"整体薪酬"理念。让他们在考核机制的约束下,都能主动发挥自己的潜能,并积极做好每项工作,使广大客户在受益中增强满意度。也只有这样,才能确保企业对员工绩效考核的严肃性,推动公司整体经济利益的提升。

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