2023年儿科用药心得体会(汇总15篇)

心得体会是对个人成长与发展的一个重要记录和反思。写心得体会时应注重文字的节奏和节制，使文章具有一定的音乐感和感染力。如果你想了解更多优秀的心得体会文章，可以参考以下推荐的书籍和网站。

儿科用药心得体会篇一

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！

短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

医学实习生：陈潘金民。

两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室,涵盖。

了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽！

要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战！因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景！

短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

儿科用药心得体会篇二

第一段：引言（200字）。

作为儿科医生，合理用药是我们重要的职责之一。随着儿科病患数量的增加，如何正确用药成为我们不可回避的问题。在长期的临床实践中，我们总结出了一些合理用药的心得体会，希望能够与大家分享。

第二段：精确诊断是合理用药的前提（200字）。

儿科病患较为特殊，年龄小、体质弱，容易出现症状相似的疾病。因此，准确的诊断对于合理用药至关重要。在面对疑难杂症时，我们通过详细的询问病史、仔细的体格检查以及必要的实验室检查，确保能够做出最准确的诊断，从而为患儿提供精确的治疗方案。

第三段：个体化用药减少不良反应（200字）。

儿科患者的个体差异较大，同样的药物对不同患儿可能会有不同的反应。为了避免不良反应及过敏反应的发生，我们在用药过程中要根据每个患儿的年龄、体重、肝肾功能等特点进行个体化用药。同时，在使用新药或不太常见的药物时，我们会进行小剂量试验，以避免潜在的风险。

第四段：遵循用药指南确保治疗效果（200字）。

在儿科用药过程中，我们始终遵循国际和国内的儿科用药指南，以确保药物的使用达到最佳效果。儿童药物的剂量和用法往往有很大差异，与成人药物不可混淆。我们坚持根据患儿的年龄、体重、疾病严重程度等因素，选择适当的药物和剂量，尽可能减少患儿的痛苦和不良反应。

第五段：监测用药效果并及时调整（200字）。

除了合理的用药选择，我们还要密切监测患儿的用药效果，并根据需要进行适当的调整。在用药过程中，我们关注患儿的病情变化，定期进行相关检查，评估用药效果，并根据患儿的特殊情况进行调整。这可以促进治疗的及时有效性，并减少用药过程中的不必要的困扰和风险。

结尾（200字）。

合理用药对于儿童的健康成长至关重要。作为儿科医生，我们应该始终坚持精确诊断、个体化用药、遵循用药指南以及监测用药效果并及时调整的原则，以确保每一位患儿得到最佳的治疗效果。同时，我们也需要不断学习更新的医学知识，积极参与临床研究，以提高自身的临床能力和专业水平，更好地服务于患儿和他们的家庭。

儿科用药心得体会篇三

第一段：引言（100字）。

用药是我们生活中必不可少的一部分。无论是治疗疾病，还是缓解病痛，用药都可以起到关键作用。然而，在使用药物的过程中，我们必须保持警惕，合理用药才能达到理想的效果。在我的个人经历中，我学到了许多关于用药的心得体会。

第二段：合理用药的重要性（200字）。

合理用药是指在遵循医生指导的情况下，正确选择药品、掌握用药方法和注意药物副作用的行为。它不仅可以加快疾病的恢复，减轻痛苦，还可以避免药物滥用和药物抗性的产生。我曾经犯过不合理用药的错误，结果付出了代价。所以，我很明白合理用药的重要性，准确使用药品是确保医疗效果和我们身体安全的必要条件。

第三段：个人学习与进步（400字）。

用药后，我开始更加重视药物说明书和医生的建议。我发现，仔细阅读药品说明书并遵循医嘱，可以降低对药物的误解和错误使用。在我发烧的时候，我接触到了一种药物，并没有仔细阅读说明书。结果，我犯了错误的用量，导致副作用的出现。这个经历让我认识到任何一种药物都需要我们主动了解，不仅仅是使用方法，还包括药物的可用性和禁忌症。而我的个人进步使我更加重视用药的安全性。

人们在用药的过程中会有不同的经历和体会，这些经验应该被共享和传播，以便他人能够更好地了解和使用药物。在网上，我参与一些药物使用的社区和论坛，向他人分享自己使用药品的心得和感受。通过与他人的交流，我学到了很多知识，并帮助了其他人更好地管理和控制疾病。我希望更多的人能够参与进来，共享自己的用药心得，以便更多人能够受益。

第五段：结语（200字）。

在我们面临各种疾病和健康问题的时候，用药是一种必要的选择。然而，我们必须保持警惕，合理用药才能达到理想的效果。通过学习和个人经历，我深刻意识到合理用药的重要性，并努力将个人的心得体会与他人分享。希望这种共享用药心得的做法能够得到更多人的关注和参与，为我们的健康事业做出更大的贡献。让我们共同努力，推动用药更演进更加健康的方向前进。

儿科用药心得体会篇四

段落一：引言（200字）。

使用药物是现代医学发展的重要成果之一，药物能够治疗疾病、缓解症状，对于人类健康具有重要意义。在过去的几年里，我亲身经历了一些需要使用药物的情况，从中学到了很多经验和体会。本文将分享我在使用药物过程中的心得体会，希望能够对读者有所帮助。

段落二：选择合适的药物（200字）。

使用药物之前，首先要进行正确的药物选择。疾病的不同需要使用不同的药物，因此了解疾病的症状、病因以及治疗方法是至关重要的。此外，不同的个体对药物也有不同的反应，因此应该根据个人情况选择合适的药物。在我的经验中，咨询医生、了解药物说明书以及在网上查找相关信息是选药的重要途径。选择合适的药物是使用药物的第一步，也是保证治疗效果的关键。

段落三：正确的用药方法（200字）。

选择合适的药物之后，正确的用药方法是确保药物发挥最大疗效的重要环节。药物的效果可能受到许多因素的影响，例如空腹还是饭后服用、用药时间以及用药周期等。在我的亲身经历中，我发现在饭前饭后服用药物对药效有明显的影响，有时会导致药物疗效下降。此外，严格按照医生的嘱咐用药，如用药时间和用药剂量等方面的要求，也是非常重要的。正确的用药方法能够提高药物的吸收和利用率，从而提高治疗效果。

段落四：合理的药物搭配（200字）。

在某些情况下，使用单一药物可能无法解决疾病的问题，这时候需要进行多药物的搭配治疗。合理的药物搭配可以发挥不同药物的互补作用，从而提高疗效。在我的经验中，有时医生会开具多种药物同时使用，需要根据医嘱正确使用不同药物，并且注意它们的相互作用。了解药物之间的相互作用以及了解可能的不良反应和副作用也是非常重要的。合理的药物搭配可以最大限度地发挥治疗效果，加快康复进程。

段落五：合理的药物管理（200字）。

使用药物还需要进行合理的药物管理。首先，要储存药物的注意力要高，避免阳光直射、高温潮湿的环境。另外，药物的保质期也是需要注意的，过期的药物不仅治疗效果降低，有时还可能对健康产生不利影响。对于药物的管理，需要定期清理过期药物，及时购买新的药物。此外，需要注意的是，药物并不是解决疾病的唯一途径，保持良好的生活习惯、均衡的饮食以及适当的锻炼对于健康同样重要。合理的药物管理能够保障药物的疗效和安全，为我们的身体健康提供保障。

结论（200字）。

通过这些年的使用药物经验，我了解到选择合适的药物、正确的用药方法、合理的药物搭配以及合理的药物管理是使用药物的重要环节。正确使用药物能够更好地治疗疾病、缓解症状，维护身体健康。然而，我们也要注意到，使用药物并不是唯一的解决途径，保持良好的生活习惯同样重要。综上所述，通过合理使用药物，我们能够更好地保护自己的身体健康。

儿科用药心得体会篇五

儿科用药是每位家长都会经历的一个环节。作为孩子的守护者，我们需要时刻关注他们的健康，并正确选择和使用药物。多年来，我在为孩子选择和使用药物的过程中积累了一些心得体会。下面我将用五段式文章来分享这些体会。

第一段：正确了解孩子的病情。

在给孩子选择药物之前，我们首先要正确了解孩子的病情。有时候，孩子可能只是出现了一些轻微的症状，这并不需要用药来治疗。因此，我们需要耐心地观察孩子的状况，询问孩子感受以及与他们的医生进行交流，以便能够准确地判断出孩子是否需要用药，以及用哪种药物来治疗。

第二段：正确选择和使用儿科药物。

在选择儿科药物时，我们需要特别注意以下几点。第一，选择适合孩子年龄的药物。儿童的身体发育和幼嫩的器官需要特别的保护。因此，我们不能随便使用成人药物给孩子。第二，选择功效明确的药物。不同的药物有不同的功效和作用，我们应该选择针对孩子病情的专业药物。第三，正确使用药物。遵循医生的指导，按照剂量和频率使用药物，并遵循使用规则。而且，我们在使用药物时还要尽量使用口服制剂，避免过多使用外用药物。

第三段：注意药物的副作用和禁忌症。

作为家长，我们需要了解药物的副作用和禁忌症，以确保安全用药。有些药物可能会引起孩子的过敏反应或不良反应，因此在使用药物之前，我们应该仔细阅读药物说明书，并向医生咨询相关的信息。此外，有些孩子因为个体差异和特殊情况，在使用某些药物时可能会出现禁忌症，例如有些药物对孕妇和哺乳期妇女是禁止使用的。因此，在使用药物时我们需要小心谨慎。

第四段：合理使用中药治疗。

在儿科用药中，中药作为一种常见的药物类型，也有其独特的优势和使用规范。对于某些常见病症，中药的治疗效果确实不错。但是，我们在使用中药时要注意以下几点。首先，寻找专业的中医医生指导。中药的用药方法和剂量需要有丰富的经验和专业知识。其次，不要滥用中药。中药虽然有一定的疗效，但也具有毒副作用，使用不当可能导致药物中毒等问题。再次，使用中药时要注意对药材的辨别。正规的中药药材应该来自正规的渠道，以免使用假冒伪劣产品。

第五段：保持药物的储存与更新。

在儿科用药中，正确储存药物是至关重要的。药品如果使用不当或保存不好可能会失去疗效，还可能对孩子的健康产生负面影响。因此，我们要合理储存药物。通常，药物应该存放在阴凉、干燥、避光的地方，并要远离孩子的触及范围。同时，我们需要定期清理过期或不再使用的药物。过期药物的疗效会下降，甚至会引起不良反应。因此，我们应该经常检查药柜，并将过期的药品及时丢弃。

总之，儿科用药是一项需要父母认真对待的工作。我们必须正确了解孩子的病情，选择适合孩子的药物，并按照医生的指导使用药物。此外，我们还要注意药物的副作用和禁忌症，合理使用中药，以及注意储存和更新药物。通过这些注意事项，我们可以更好地保护孩子的健康，让他们快乐成长。

儿科用药心得体会篇六

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科用药心得体会篇七

第一段：引言（100字）。

在我们的生活中，随着科技的进步和人们生活水平的提高，药物的使用越来越普遍。人们不仅拥有更多的选择，也更加注重对药物使用的体会和心得。在我个人的使用经历中，我深切体会到了药物的力量和重要性。下面我将分享我在使用药物过程中的一些心得体会。

第二段：正确使用药物（200字）。

在使用药物时，了解药物的作用、剂量和使用方法是非常重要的。首先，要准确理解病情和药物的适应症，以确保药物的正确使用。其次，要遵循医生或药师给出的剂量和使用频率。过量使用药物会增加药物的副作用，甚至可能对身体造成损害。最后，要按照规定的方式使用药物，例如空腹、餐后等。正确使用药物可以最大程度地发挥药物的功效，提高治疗效果。

第三段：注意药物的安全性（200字）。

使用药物时，我们要始终保持警惕并注意药物的安全性。首先，要购买合法生产的药品，避免购买假冒伪劣或过期的药物。其次，要认真阅读药物说明书，了解药物的适应症、禁忌症和不良反应等信息。如果出现不适反应，应及时停止使用，并咨询医生或药师的建议。此外，药物与其他药物或食物的相互作用也需要引起注意。在使用药物期间，我们还应避免饮酒和吸烟等不良生活习惯，以免影响药物的疗效和安全性。

第四段：药物与健康管理（300字）。

药物不仅是治疗疾病的工具，也是健康管理的一部分。在使用药物的同时，我们也应注意平时的生活习惯和饮食管理。均衡的饮食，充足的睡眠和适量的运动是保持身体健康的基础。在感冒等轻微的疾病时，我们也可以通过改善饮食和适当休息来促进康复。此外，对于慢性疾病，如高血压和糖尿病等，我们要按时服药，并定期复查，以控制病情的发展。药物只是我们维持健康的辅助手段，良好的健康管理是长期的过程。

第五段：合理用药与化解抗药性（300字）。

合理用药是指在医生的指导下使用药物，并遵循规定的时间、剂量和使用周期。在使用抗生素等药物时，更要遵循医生的建议，不可随意更改或中断药物的使用。抗药性是指细菌对药物产生抵抗力，使药物治疗失效。为了化解抗药性，我们应遵循以下原则：首先，不滥用抗生素以及其他药物。其次，尽可能减少使用广谱抗生素，选择针对具体细菌的狭谱抗生素。此外，我们还可以通过搭配使用抗生素和其他药物，如益生菌，促进肠道菌群平衡，减少抗药性的发生。

总结（100字）。

在使用药物的过程中，正确使用药物、注意药物的安全性、药物与健康管理以及合理用药与化解抗药性是非常重要的。通过合理的药物使用，我们可以最大限度地发挥药物的功效，缓解疾病的症状，并提高生活质量。因此，我们应该重视个人的药物使用经验和心得，不断探索和积累，为自己和他人的健康贡献力量。

儿科用药心得体会篇八

用药是人们日常生活中常见的情况之一，无论是治疗疾病还是预防保健，用药都是不可或缺的。然而，用药过程中我们也需要注意许多问题，比如用药后的心得体会。在本文中，我将分享我用药后的一些体会和感受。

第二段：用药时的认真态度。

在用药前，我通常会先咨询医生或药剂师，了解药物的用途、副作用和注意事项。这样可以帮助我更好地理解药物的作用机制，以及可能产生的影响。此外，我也会主动告诉医生或药剂师我目前的身体状况，以便他们能够给出更准确的用药建议。对于复杂的药物，我还会阅读说明书，确保自己正确理解用药方法和注意事项。

用药后，我会仔细观察自身的反应，并记录下来。我注意观察是否出现了预期的效果，比如药物是否缓解了我所感受到的疼痛或不适。同时，我也会留意是否出现了副作用，比如头晕、恶心等。这样的记录有助于我更好地了解自己对药物的反应，亦可让医生或药剂师提供更准确的用药建议。

第四段：用药后的调整与改善。

如果用药后出现了不良反应或效果不佳，我会及时与医生或药剂师沟通，并告诉他们我的观察和症状变化。他们会根据我的情况进行进一步的分析和判断，然后给出修正用药方案的建议。在药物治疗过程中，及时的反馈和沟通非常重要，有助于调整和改善用药效果。

第五段：用药后的总结反思。

用药后，我会对整个过程进行总结反思。我会思考是否对药物的说明和建议有更深入的了解，是否在用药过程中有遗漏或不注意的地方，是否有改进的空间。通过总结反思，我可以更好地掌握用药的关键要点，提高用药的效果和安全性。

在用药后的心得体会中，我学会了认真对待用药这一过程，保持良好的沟通和反馈习惯，以及及时的总结和反思，从而提高用药的效果和安全性。用药是一项需要慎重处理的工作，只有我们对用药过程保持持续的关注和学习，才能更好地应对各种药物治疗的情况，提高生活质量。

儿科用药心得体会篇九

在我们日常生活中，药物几乎无处不在。无论是小感冒还是严重的疾病，药物都可以起到一定的治疗作用。在使用药物的过程中，我积累了一些使用药物的心得体会，希望能与大家分享。

首先，了解药物的作用和适应症非常重要。不同的药物有着不同的作用和适应症，只有了解清楚才能正确地使用。有时候，我们可能会因为听说某种药物对某种病症有奇效，而私自购买和使用。然而，这种行为是非常不负责任的。药物的作用和适应症是根据科学研究得出的结果，通过药师或医生的建议和处方，才能合理地使用药物。如果误用药物，不仅可能无法达到治疗效果，还可能会导致不良反应甚至加重病情。

其次，正确的用量和用法也是使用药物的重要环节。在使用药物之前，我们应该详细阅读药品说明书，并严格按照说明书上的用量和用法使用。如果是液体药物，应使用专用量杯或注射器准确地测量剂量；如果是药片，应遵循药师或医生的建议进行使用。同时，药物的使用时间也非常重要。有些药物需要饭前使用，有些需要饭后使用，这些细节都应该严格遵循。正确的用量和用法有助于药物的正确吸收和发挥治疗作用。

再者，合理搭配药物也是使用药物的重要环节。在服用药物的同时，我们也可能需要使用其他的辅助药物。这时候，我们应该咨询医生或药师，了解药物之间的相互作用。有些药物是不能同时使用的，因为它们之间可能会产生反应，甚至互相影响药物的疗效。所以，在使用药物的过程中，我们需要咨询专业人士，确保药物的合理搭配，以避免不必要的风险。

此外，随时记录药物使用情况也是很重要的。在使用药物的过程中，我们可以做一个小小的记录本，记录下药物的名称、用量、使用时间以及治疗效果。这样，当我们需要咨询医生或药师时，就可以提供详细的信息，让他们更好地了解我们的状况。同时，记录药物使用情况也有助于我们观察治疗效果，及时调整药物的使用和剂量。

最后，定期复查和咨询专业人士是使用药物的关键。我们使用药物的目的是为了治疗疾病，并提高生活质量。然而，药物只是辅助治疗的手段，也有一定的副作用和风险。所以，在使用药物的过程中，我们需要定期复查，了解药物的疗效和副作用，及时调整治疗方案。同时，我们还需要与医生或药师保持良好的沟通，咨询药物使用的问题和困惑，确保我们的健康得到更好的维护。

综上所述，使用药物需要我们的科学认知和负责任的态度。了解药物的作用和适应症、正确的用量和用法、合理搭配药物、记录药物使用情况、定期复查和咨询专业人士，这些是我们使用药物的重要环节。只有正确地使用药物，我们才能更好地保护自己的健康。

儿科用药心得体会篇十

第一段：引言（150字）。

儿童是家庭的希望，同时也是最脆弱的一支力量。在儿童成长过程中，他们的身体状况和抵抗能力可能会受到各种疾病和疾病的侵害。为了保护他们的健康，合理的儿科用药是不可或缺的。我作为一位母亲，在照顾孩子的疾病时，积累了一些心得体会。在本文中，我将分享我在儿科用药方面的经验，希望能够给其他父母一些指导。

第二段：儿童用药的原则（300字）。

儿童用药与成人用药有一些重要的区别和原则。首先，儿童的药物剂量应根据他们的年龄、体重和疾病严重程度进行调整。年龄和体重越小的儿童通常需要更小的剂量。其次，注意药物的安全性。与成人相比，儿童对药物的反应更加敏感，因此在选择药物时应尽量选择安全性高、副作用少的药物。此外，告诉孩子正确服药的方法和注意事项也非常重要，例如用药时间、服药间隔、药物储存等。

第三段：常见病的儿科用药（300字）。

儿童常见的疾病包括感冒、发烧、咳嗽、腹泻等。在处理这些常见病时，正确的儿科用药是必要的。对于感冒和咳嗽，很多家长会选择给孩子喝小儿氨酚黄那敏颗粒，这种药物有效缓解了儿童的不适症状。对于发烧，常用的退烧药包括布洛芬和对乙酰氨基酚。然而，应该注意的是，儿童用药要谨慎使用成人常用的非甾体抗炎药，因为它们可能对儿童的胃肠道和肾脏产生不良影响。

第四段：精明选择药物品牌（300字）。

在儿科用药中，选择合适的药物品牌也非常重要。通过一些调查和对比，我发现一些知名的儿科用药品牌在药质安全和疗效方面做得更好。例如，某某品牌推出的小儿退热颗粒无添加剂，通过国家药品监督局的认证，具有优质的药质和良好的安全性。这对于家长来说是一个很好的选择。此外，还可以通过咨询医生、听取其他家长的经验和意见来进行药物品牌的选择。

第五段：结语（150字）。

正确的儿科用药是保护孩子健康的重要一环。在选择和使用药物时，父母需要掌握一些基本原则，如药物剂量、安全性和正确的用药方法。此外，选择合适的药物品牌也是保障孩子健康的一种方式。总之，儿科用药不容忽视，父母应该积极了解相关知识，为孩子提供最好的医疗保健。

（总计1200字）。

儿科用药心得体会篇十一

在人类漫长的生活历史中，药物一直是人类健康的重要保障之一。如何正确地使用药物，关系到我们的身体健康和生活质量。在长期的用药过程中，我积累了一些关于用药的心得体会，愿意与大家分享，希望能够对大家有所帮助。

第二段：理性用药。

用药最为重要的一点就是理性用药。在生病时，很多人会不加思索地匆忙服药。然而，我们要明白，用药不是单纯的种草罐头，而是需要根据病情和药物的性质来选择。对于轻微的不适，可以尝试其他自然疗法，如理疗、中医草药等，减少对药物的依赖。只有真正需要药物治疗时，才应该根据医生的建议选择合适的药物进行治疗。

第三段：合理保存。

正确的用药也包括合理保存药物。药物在保存过程中，受到温度、湿度、光线等不同因素的影响。因此，我们要将药物保存在阴凉、干燥而又通风的地方，避免阳光直射。对于液态药物，一旦开封就要根据说明进行保存，避免长时间的暴露在外。合理的保存能够延长药物的使用寿命，保证其药效的稳定。

第四段：正确用量。

在用药过程中，正确使用药物的剂量也是很重要的。剂量过高可能会导致药物的副作用，而剂量偏低则会影响药物的疗效。因此，在用药时一定要按照医生的指导进行用药，并严格按照剂量来服用。如果感觉剂量不适合自己的病情，一定要及时告知医生，不要自行调整剂量或停药。同时，在用药过程中，我们也要遵守用药的规则，如饭前、饭后或空腹服药等。

第五段：个体差异。

最后，我想强调的是个体差异。每个人的身体状况和反应都是不同的，同样一种药物，对不同的人可能有不同的效果。因此，我们需要注意观察自己在用药后的反应和感受，及时与医生沟通。对于过敏反应或不良反应，要及时告知医生，以便得到及时的调整和处理。另外，由于个体差异，每个人的治疗方案可能会有所不同，所以不要盲目模仿他人的用药方式，要根据个人情况进行合理用药。

总结：

正确用药是保护健康的重要一环，但在长期的用药过程中，我们也要始终保持谨慎和警觉。理性用药、合理保存、正确用量以及个体差异，这些都是用药的准则和原则。只有将这些原则贯彻到每一次用药中，我们才能真正做到用药安全、有效、科学。希望大家能以此为借鉴，在用药的道路上走得更加健康和稳健。

儿科用药心得体会篇十二

第一段：引言（100字）。

儿科医生是社会上一群重要而充满责任感的医生。他们不仅要了解儿童的生长发育和病理特点，还要在治疗过程中合理使用药物。合理用药是儿科医生的基本职责，它涉及到儿童的健康和未来发展。本文将对儿科医生在合理用药方面的心得体会进行探讨。

第二段：遵循基本原则（200字）。

儿科医生在合理用药的过程中应遵循以下基本原则：首先，应根据患儿的病情和生理特点选择合适的药物，避免使用对其有害的药物；其次，应根据患儿的年龄、体重和疾病的严重程度确定药物的剂量和使用方法；再次，应遵守药物使用的指导原则，如药物的服用时间、间隔时间和使用期限等。此外，儿科医生还应具备药物知识更新的意识，及时了解药物的最新信息，以便更好地指导儿童用药。

第三段：临床实践中的心得（300字）。

儿科医生在临床实践中积累了许多关于合理用药的心得体会。首先，他们发现在儿童治疗过程中，尽量选择副作用较小的药物，如避免使用对儿童肝肾功能有损害的药物；其次，对于儿童群体中的特定疾病，儿科医生会根据多年的经验进行临床评估，从而选择最适合的药物；此外，在选择抗生素时，他们尽量遵循“主动抗菌”原则，即在确诊细菌感染后再使用抗生素，避免长期大量使用抗生素导致药物耐药性的产生。儿科医生还会灵活运用药物联合治疗等方法，以取得更好的治疗效果。

第四段：有效沟通与家长配合（300字）。

在合理用药的过程中，儿科医生还要与患儿的家长进行有效的沟通，并得到他们的积极配合。首先，儿科医生要向家长详细解释病情和用药的必要性；其次，他们可以通过讲解药物的使用方法和副作用等，提高家长对药物的认识和使用的便利性；此外，儿科医生还要关注家长的反馈和问题，并及时解答和解决。通过有效沟通和家长的配合，儿科医生能更好地指导患儿用药，提高治疗效果。

第五段：结语（200字）。

合理用药是儿科医生的职责和使命，也是保障儿童健康发展的重要环节。儿科医生应遵循基本原则，结合临床实践经验，灵活运用药物，并与家长进行有效沟通和配合。只有提高儿科医生的合理用药水平，才能更好地保护儿童的身心健康，为他们的未来发展创造更好的条件。因此，儿科医生必须时刻警醒自己，不断学习和提升，为儿童的健康贡献出自己的力量。

儿科用药心得体会篇十三

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！

短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和。

教学。

查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。

2011年7月30日。

儿科用药心得体会篇十四

随着现代医学的进步，药物成为人们治疗疾病的重要工具，因此合理用药成为了每个人的必备技能。在我多年以来的用药经历中，我深刻体会到了用药的重要性，也积累了一些心得体会。通过合理用药，我更好地管理了自己的健康，也避免了许多不必要的麻烦。在这篇文章中，我将分享我对用药的心得体会，希望能够给其他人带来一些启示和建议。

第一段：知识是用药的基础。

在正确使用药物之前，了解药物的相关知识是至关重要的。一方面，我们需要了解药物的用途、剂量、适应症和禁忌症等基本信息，以确保正确选择和使用药物。另一方面，我们还需要了解药物可能引起的副作用和不良反应，以及与其他药物的相互作用，从而避免可能的风险和不良后果。通过了解药物知识，我们可以更加自信地用药，也能更好地与医生进行沟通，进一步保障用药的安全和有效。

第二段：咨询医生是用药的重要步骤。

在用药过程中，咨询医生是必不可少的一步。医生是专业人士，他们对药物更了解，能够给出更准确、合理的用药建议。因此，我们需要尽早咨询医生，让他们对我们的病情进行全面评估，并给出相应的治疗方案和药物处方。同时，我们也应该主动向医生提供我们的身体状况、过敏史、其他药物使用情况等信息，以确保医生能够给出最适合我们的用药建议。只有与医生合作，我们才能更好地进行用药管理，有效地治疗疾病。

第三段：遵循药物的使用说明。

使用药物时，遵循药物的使用说明是保证用药效果的关键。每一种药物都有其特定的用法、用量和用药时间，这些都是经过严格科学研究和临床实践得出的结论。因此，我们需要准确理解和记住药物的使用说明，并按照其要求正确使用药物。例如，有些药物需要空腹服用，而有些则需要饭后服用，我们应该根据药物说明来调整用药时间。此外，药物使用时间和用量也是要严格控制的，不能过量或过少。只有正确使用药物，我们才能获得理想的治疗效果，同时也能最大限度地减少不良反应和副作用。

第四段：合理搭配其他治疗方式。

除了药物治疗，还有许多其他治疗方式可以辅助治疗疾病。例如，良好的饮食、充足的休息、适当的运动等健康生活方式都对身体的康复有积极的影响。因此，在用药的同时，我们也应该关注自己的生活习惯，积极调整和改善。此外，一些物理疗法、心理疗法等也可以作为药物治疗的补充，提高治疗效果。因此，我们需要在医生的指导下，合理搭配药物治疗和其他治疗方式，最大限度地提高治疗效果，加快康复进程。

第五段：定期复诊和药物调整。

用药不是一次性的过程，而是一个长期的治疗过程。因此，我们需要定期复诊以及根据病情调整药物。定期复诊是评估治疗效果和调整治疗方案的重要环节，通过定期复诊，医生可以根据我们的病情调整药物的用法和剂量，以确保药物的长期有效性。因此，在用药过程中，我们需要与医生建立紧密的联系，定期与其沟通并接受他们的检查和评估。只有这样，我们才能及时掌握自己的病情，调整用药，更好地管理自己的健康。

结尾段：合理用药，成就健康人生。

用药是一门科学，也是一项重要的技能。通过多年的用药经验和总结，我深刻认识到合理用药对于管理健康的重要性。知识是用药的基础，咨询医生是必不可少的步骤，遵循药物的使用说明是保证用药效果的关键，合理搭配其他治疗方式可以提高治疗效果，定期复诊和药物调整是长期用药的必要环节。只要我们遵循这些原则，合理用药，我们就能更好地管理自己的健康，享受健康的人生。

儿科用药心得体会篇十五

3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。

第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。

一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。

来上海学习之前，接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。

同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。