紧抓学风心得体会及感悟 对学风的体会(8篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐紧抓学风心得体会及感悟一

新课程改革提出关注学生的情感生活和情感体验，孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，教学过程就应成为学生一种愉悦的精神生活和用心的情感体验，为此，我在教学中根据课文资料多次设置情境，使学生始终处于丰富的情感体验之中。教学一开始就透过精美的课件创设出了美丽的童话世界，引起了学生的兴趣，增强了学生的参与意识，也为后面明白课文资料做好铺垫。音乐的运用也是本课教学的一个特点，课文七至九自然段写了两个人吵架后各自的感受，是情绪忧郁的部分，课件播放较为悠伤的乐曲，课文最后小熊和松鼠重归和好，是情绪欢快的部分，配上简单欢快的音乐进行渲染，使学生充分感受友谊给他们带来的快乐。这些音乐感染了学生的情绪，在这种氛围中指导朗读明白课文，一切都水到渠成。但电脑中播放器没有安置，欣赏音乐读书，学生没有体会到真正的`感受，我认为很遗憾。

以读为本，发奋提高学生的语文素养。读是明白文字、体会情感的纽带。“语文教学要回归到读上，所有的创新都应建立在读好的基础上。”

1、把“读”贯穿始终，读中感悟，以悟促读。抓住了文中的几句重点句引导学生揣摩人物的心理，引起学生情感上的共鸣，再透过读强化学生的内心体验，使学生读出了意，读出了形，读出了情，读出了味，把课文的人物形象、情感、语言三者融为一体。

2、教学中抓住矛盾，体验情境。如抓住“乐坏了”“他们再也看不到纸船和风筝了……”等语句，抓住矛盾，体验情境，让学生充分地读，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。同时结合具体的语境，体会了“不好意思”的含义。另外，多读是感悟的基本方法，又是发展语言的一个重要手段，我在教学中将读贯穿教学始终，采用了自读、范读、读中思考、读中体会等方法，引导学生在读中一步一步走向文中两个小动物的情感世界，取得了较好的效果。

在动态生成的课堂教学中，师生都是以平等生命体的身份出现，自由地交流着自己的感受与意见，相互明白、相互欣赏，共同推进课堂教学的进行，一齐让生命共同成长。对孩子由衷的评价，激发了学生的阅读兴趣的同时，捕捉学生星星点点的智慧火花，不失时机地采用鲁迅的“拿来主义”，为课堂所用，让学生体验到成功的快乐。

这节课中也有不太理想的方面，引起了我的思考：

1、语文工具性的细节体现不够。除了一些说话想象练习外，为了使学生能对语言有更深层次的明白，也能够进行仿说练习，如：“还是……却……”句式的学习中，就能够让学生用它说几句话，指导朗读会水到渠成。

2、文本价值的把握不够到位。本文的文本价值应体现为让孩子乐于交友，并宽容地对待友谊。但这个主题体现得不够明显，是整堂课教学的一个不足之处。

推荐紧抓学风心得体会及感悟二

同志们：

按照党史学习教育要求，各级领导干部要结合工作带头讲党课，今天我以“从我做起、带头转学风、带头改作风，奋力开创xx县高质量发展新局面”为题，和大家谈一谈学习和工作中的一些体会和认识。这次党课，到底讲什么、怎么讲？我思考了很长时间，自身结合学习也检视了存在的不足，同时下去有针对性地也做了一些调研，感觉现在最大的短板和不足就在于我们各级干部学风不扎实、作风不扎实、管理不到位，这有各级各方面的原因，但从根本上讲是以上率下的示范引领作用发挥不够，从严管理还有欠缺，所以思考再三，我定下了这个党课题目，与大家作一交流探讨。

下面，我围绕三个方面内容，谈一谈我的一些思考和认识。

第一个方面，讲一讲为什么学、学什么、怎么学

（一）为什么要学习。最近各级党委（党组）也都在组织大家学习，我想通过学习，大家都有这样一个基本认识，那就是重视学习、善于学习是我们党的优良传统和宝贵的历史经验。回顾党的历史，自党成立那天起，就把马克思主义作为指导思想写在自己的县帜上，用人类最先进的理论武装自己。在当时那种艰难困苦的条件下，克服重重困难坚持开展各种形式的学习活动，把马列经典著作的翻译、出版和学习作为党的建设的重中之重，用马克思主义来武装工人阶级的头脑，从而使全体党员提高了理论素养，坚定了对马克思主义的信仰。延安时期，为适应革命战争需要，我们党始终没有放松学习，把5月5日马克思的生日定为“学习节”。毛泽东号召“来一个全党的学习竞赛”，“把全党变成一个大学校”，延安的学习蔚然成风。新中国成立后，面对全新的环境和崭新而繁重的任务，为了“考个好成绩”，毛泽东同志号召全党重新学习、善于学习，努力学习过去不熟悉的东西，学会建设新中国。进入改革开放新时期，我们党更是以与时俱进的态度加强学习建设。邓小平同志号召全党同志一定要善于学习，善于重新学习，努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验，积极借鉴人类文明发展的一切有益成果。江泽民同志要求全党必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习，号召全党同志“学习学习再学习”，党的领导干部一定要讲学习，讲政治，讲正气，形成全民学习、终身学习的学习型社会。胡锦涛同志强调要把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓，并身体力行，中央政治局带头坚持集体学习制度，为推动全党学习作出了表率。党的十七届四中全会郑重提出，要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。党的十八大以来，习近平总书记多次强调学习的重要意义：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”我党98年不断发展壮大的历史已经雄辩地证明，在每一次重大历史转折关头，面对新形势新任务新挑战和风险，党总是号召全党同志加强学习。而每次这样的学习热潮都极大地解放和统一了全党的思想，推动了党的事业大发展。可以说，学习是我们党始终保持先进性和旺盛生命力、不断发展壮大的不竭源泉，是我们党最可宝贵的政治优势。但我们的一些党员干部忽视用党的创新理论武装头脑，知行不一、知行脱节；有的党员干部借口工作忙、顾不上，学习不认真、不上心；还有的为了学而学，学用脱节，一碰到具体问题就茫然无措，不知道如何用理论去指导实践。理论联系实际是我们党的三大作风之一，是党的唯物主义思想路线的具体体现，但是我们现在最大的问题就是出在了理论联系实际上，我们各级干部普遍存在学习不深不细、走马观花、实用主义，导致在贯彻执行政策上出现了偏差，这也是为什么我们的工作老是做不精准、老是慢半拍、老是要反复的根本原因。

（二）学习些什么。我想党员干部应该重点学好以下七个方面的内容。一是要学好党章，这是全体党员的基本功、第一课。习近平总书记指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课”“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。”党章是党的根本大法，是党的总章程、总规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。这四个定位决定了全体党员必须要认真学好党章、严格遵守党章。一名合格党员，最基本的条件就是遵守党章这个总规矩。要做到遵守总规矩，首先就得认真学习总规矩。二是要学好马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领。习近平总书记强调：“马克思主义理论是我们的必修课，党的各级领导干部和全体党员都应充分重视马克思主义理论学习和研究，自觉用马克思主义科学理论武装头脑，并指导自己的实际工作。”坚持马克思主义的指导地位，首先要求各级领导干部必须要把马克思主义理论作为首要的必修课系统学习，努力掌握马克思主义立场、观点和方法，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。三是要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，这是进入新时代实现中华民族伟大复兴的行动指南，是马克思主义中国化最新成果。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部尤其是领导干部应带头学习、及时学习、经常学习，自觉做认真学习实践的表率，坚持读原著、学原文、悟原理，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。四是要学好党性教育，2015年12月，习近平总书记在全国党校工作会议上指出，“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”习近平总书记将党性教育比作共产党人的“心学”，这一重要论断从更深层次上指出了党性教育的重要性，其中蕴含的深意值得仔细品味。古人讲：“不能胜寸心，安能胜苍穹。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。坚强的党性，是成为合格共产党人的首要条件。党员干部特别是领导干部要自觉接受党性教育，不断进行自我认识、自我教育、自我完善，把加强党性锤炼作为天天坚持的常修课，在加强党性修养上率先垂范。五是要学好党史国史，习近平总书记强调，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”清代著名思想家龚自珍说过：“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”党史国史是党执政兴国的根基与血脉，关系党和国家的前途命运。深入学习党史国史，了解党和国家事业的来龙去脉，应当成为每位党员干部的自觉行动。通过学习中国共产党98年的奋斗史，中华人民共和国70年的发展史，能让我们更好地了解党和国家的历史，总结和吸取党和国家的历史经验、教训，以史为鉴、更好前进。六是要学好道德修养，人无德不立，国无德不兴。习近平总书记多次强调官德的重要性：“做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德”。2014年5月，习近平总书记在河南省考察时指出，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”党员干部的思想觉悟、道德水平不会随着职务的升迁而自然提高，需要我们终生努力，始终坚持廉洁自律的道德操守，勤修社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，做到明大德、守公德、严私德。七是要用好批评和自我批评，习近平总书记多次强调：“要用好批评和自我批评这个防身治病的有力武器，让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课。”批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，既是我们党的三大作风之一，也是党的优良传统和政治优势。在全面从严治党的形势和任务下，党员干部要继续用好批评和自我批评的锐利武器，大胆使用、经常使用，自我批评要一日三省，同志的批评要虚心接受，敢于正视、改正自己的缺点错误，敢于指出别人的缺点错误并帮助改正。

（三）怎么学好。学习的目的全在于运用。我们每一名干部要想增强学习本领，提高自身素质，就要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。一是下“真功夫”，就要在学习中坚持真学、真知，达到真信。真学、真知，就是要原原本本、逐段逐句地学，通过认真研读、反复研读，汲取思想营养，弄懂弄通其内在要求，领会其精神实质，而不是浅尝辄止，满足于读了一遍、学了一遍、记住几句精彩的语句，也不是一知半解，机械式地照抄照搬。当然真学、真知，并不是学习的全部目的，真学、真知只有达到了真信，学习的“真工夫”才算下到了家。只有真信，才能从灵魂深处解决好信仰、信念问题，才能把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界。当然，也只有真信了，才能把真学、真知提高到一个新的层次，将学习的内容内化为毫不动摇的政治信仰、执着追求的党性原则，才能升华真学、真知，把握学习内容的科学内涵和精神实质，用发展着的马克思主义指导新的实践，不断提高自己的思想认识水平，不断提高自己分析、判断、处理问题的能力。二是下“实功夫”，就要在学习中坚持问题导向，做到实学、实用。坚持问题导向，就要对照工作中存在的问题、自身存在的问题进行学习，反省和检视自己的不足，不断地提高自己、完善自己。学习要下“实功夫”，就要把学风搞扎实，而不是搞花架子、走过场。一段时间以来，在干部队伍中存在着一种非常不好的风气，就是形式主义，学习传达文件时，有的是小和尚念经有口无心，有的是左耳朵进右耳朵出，学习传达完了，“学习”的任务就算是完成了；听报告、讲座时，“身在曹营心在汉”；研讨发言时，空话、套话、大话、官话一箩筐，实质性的具体内容一点没有。其结果是，文件没记住，报告没听懂，学习培训内容全忘了，只是挖空心思地搞了一些应景的花架子，把严肃认真的学习搞成了庸俗的形式主义。毛泽东同志在《实践论》中曾经指出：“知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲”。在学风问题上，我们必须力戒形式主义，真正俯下身子、埋下头来，带着问题学，不做虚功、不生虚火，坚持读原著、悟原理，切实掌握带原理性、规律性的理论观点、思想方法，把握贯穿其中的理论精髓，切实提高自己运用马克思主义立场、观点、方法观察事物、分析形势、把握大局的能力，真正把学习的成果转化为工作的动力，真正做到实学、实用，达到学以致用、学用结合。三是下“苦功夫”，就要在学习中坚持刻苦钻研，做到持之以恒。学习，说起来简单，但实际上是个苦差事。人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，跋涉学海，以“苦”作舟，其实质就是要下到“苦功夫”。在学习上，没有捷径可走，只有下决心，真正让自己钻进去、静下来、沉下去，才能取得实效。古人说得好：“要得惊人艺，须下苦功夫”，“韦编三绝”“悬梁刺股”便是古人在下“苦功夫”方面为我们做出的典范。今天，我们虽然不必再像古人那样头悬梁、锥刺股，也无须再凿壁偷光，但古人那种苦苦追求的学习精神却是永远值得我们学习的。学习要下“苦功夫”，就要做到经常学、刻苦学、持久学，使学习成为一种新常态。学习要下“苦功夫”，就要与实际工作结合起来学、联系起来悟。通过下“苦功夫”，掌握了真理，把握了对事物发展规律的认识，处理问题游刃有余时，那种苦尽甘来的幸福也就油然而生了。

第二个方面，讲一讲转作风就是要紧扣目标任务抓落实

习近平总书记强调，“抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。”当前我县正处在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的关键期，经济社会高质量发展的攻坚期，时间紧迫、任务繁重，对各级干部的思想观念、能力本领、精神状态等提出了更高的要求。但从干部队伍现状看，我们至少存在以下“七类突出问题”。一是“安于守摊、不迈新步”。有的干部墨守成规、安于现状、不思进取,对面临的新形势、新任务认识不清,对新情况、新问题研究不深,习惯用旧思维和老办法分析解决问题，多年养成的坏习惯难以更改，与县委大力营造的担当作为发展环境格格不入；有的干部责任心、事业心不强,只想当“太平官”,不想挑“重担子”,“庸懒散拖”的现象时有发生；有的干部制定政策举措,习惯看上级有没有文件、外地有没有经验、过去有没有先例,解放思想、变革观念的动力不足,改革创新、冲破束缚的办法不多,抢抓机遇、抢占先机的意识不强。二是“喊破嗓子、不动膀子”。对于上级的决策部署,有的干部表态很好,甚至“咬牙切齿”下决心抓落实,但嘴上高喊落实口号,实际却迟迟不见行动，导致我们很多工作落实不到位；有的干部落实工作始终停留在纸上,不见真动作；还有的层层照搬照抄,“依葫芦画瓢”,上下一般粗,缺乏针对性和可操作性,导致问题始终悬在空中、得不到有效解决。三是“只想当官、不会服务”。有的干部“官本位”“权力本位”思想比较重,“管的意识”很强,而扶持服务远远不够,工作重审批、轻监管、弱服务,服务的能力、手段与群众需求有较大差距,企业、群众“办事慢、办事难、反复跑、来回跑”等问题依然存在。四是“部门利益、各自为政”。有的单位,面对涉及部门和自身利益的深层次问题,自我革命的魄力不够,“动别人奶酪可以、动自己奶酪不行”。五是“笼而统之、大而化之”。有的干部不深入调查研究，了解情况粗枝大叶、不求甚解,只满足于“粗略感觉”“总体印象”，应付差事现象突出；有的干部干工作没有方式方法，抓落实过于粗放,东一榔头西一棒槌,眉毛胡子一把抓,甚至“三分钟热度”；有的干部对工作仅仅满足于一般化、过得去,出现问题简单化处理，从思想上、作风上找差距、找问题、找原因不够，导致深层次问题被掩盖；有的干部研究上级政策不深不透，片面化、简单化执行上级政策，抓工作不精准、不精细,看起来不过“失之毫厘”,最终往往会“差之千里”。六是“程序繁琐、效率低下”。有的单位不管大事小事都要会议集体研究,有的可以马上决策的事项也要按部就班走程序,降低了工作效率,有的甚至把严格按程序办事当作推卸责任的“挡箭牌”。如此推进工作,看似严谨了、规范了、科学了,实际上不仅延缓了工作进程,甚至贻误了改革发展良机。七是“上面很忙、群众无感”。上面的“顶层设计”很好,逐级压力传导也有了,大家都感到很忙活,但落实卡在“最后一公里”“最后一纳米”上,造成“行百里者半九十”的现象。很多工作到了下面,由于种种原因,政策的效果、落实的力度层层递减、落不了地,造成群众“无感”。

习近平总书记多次强调“崇尚实干、狠抓落实”“一分部署,九分落实”。各级干部一定要警醒起来，这几年县委一直在大力营造干事创业的发展环境，就是要抢抓这几年发展的机遇期、保持快速发展的良好势头，推动全县经济社会等各项事业再上新台阶，这就是大局，全县各级干部心要切实提高站位，围绕中心，无旁骛干事业、聚精会神抓落实,带头做到真落实、敢落实、善落实,持续推进各项工作向纵深突破。

在真落实上下功夫。各级干部要真正发自内心、心甘情愿、真心实意地抓落实、办实事、求实效。是不是真落实,体现了我们的干部对党是否真正忠诚。我们讲坚决做到“两个维护”，不是靠嘴上说说，不是“空对空”，而是要有具体的、实实在在的内容。就是要在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以坚定“两个维护”引领落实,以落实成效体现“两个维护”,确保习近平总书记对自治区工作重要指示精神和党中央决策部署落地生根、开花结果。是不是真落实,体现了我们的干部对群众是否真正负责。纵观党的历史，无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期以及新时代中国特色社会主义建设时期，我们党始终坚守为民服务的理念。我们的各级干部作为人民公仆,就是要始终抓住为民服务这一关键，牢固树立为民服务的理念，把党的各项政策不折不扣落实到每个每个群众身上,让群众有更多获得感、幸福感、安全感,才是真正的对群众负责。是不是真落实,体现了我们的干部对岗位是否真正履职。作为领导干部,占着官位、握着公权力,就必须履职尽责,坚决贯彻落实党的路线方针政策,不在岗、不履责、工作不落实、失职渎职,这都是对国家稀缺资源的侵占,是最大的犯罪和浪费。

在敢落实上下功夫。抓落实不可能一路坦途、一帆风顺,必须要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,敢于直面矛盾,敢于动真碰硬。要不怕困难。实现我们既定目标,有许多硬仗要打、许多“硬骨头”要啃,必须始终保持一往无前的奋斗精神和充沛顽强的斗争意志,做到困难面前敢上、矛盾面前敢管、风险面前敢闯,坚决杜绝遇到阻力就回避、碰到困难就止步、碰了钉子就胆怯、出点失误就灰心的消极心态。要不怕失误。前进路上,机遇与挑战并存。面对新情况新问题新挑战,要强化风险意识,增强底线思维,提高预见能力,同时要深刻理解把握习近平总书记“三个区分开来”的指示精神,鼓励敢闯敢试、积极开拓创新。要不怕反复。抓落实过程中,有些问题会具有顽固性、反复性,我们要有充分的思想准备,始终保持定力。要以不畏艰难的英勇气概、百折不挠的意志品格,蹄疾步稳把各项工作向深处、向细处、向实处推进。要不怕得罪人。抓落实最怕躲躲闪闪、不出实招,当老好人、明哲保身。要杜绝多栽花、少栽刺的好人主义思想,始终秉持公心、坚守正义,敢提尖锐意见,敢纠不正之风,对违法违纪行为要坚决予以打击，努力营造担当作为、干事创业的良好环境。要不怕利益受损失。部门利益、小团体利益是影响政策落实的大敌。党员领导干部要跳出个人利益、部门利益的小框框,不对工作“挑三拣四”,不对前途“患得患失”,自觉做到以党的事业为重,不断提升自身境界格局。

在善落实上下功夫。就是要把握抓落实的规律、特点、方法和要求。只有方法对路,才会事半功倍。要把握关键。习近平总书记强调要“突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招”。什么是重点、是关键？我想就是总书记讲的群众的操心事、烦心事、揪心事就是我们各级干部抓落实的重点和关键，各级干部要善于瞄准痛点、堵点、难点,重点突破,带动全局。要提升效率。毛泽东同志讲，“抓而不紧，等于不抓”。20多年前，习近平总书记在任福州市委书记时，就提出“要大力提倡‘马上就办’的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率，使少讲空话、狠抓落实形成风气、形成习惯、形成规矩”。抓落实的效率确实很重要，有些事情现在干和以后干的效果是不同的。工作虽然也在落实，但缺乏时间观念，动辄拖很长时间，这不行。大家一定要树立“今日事今日毕”的理念，可能我们有些事情不能“今日毕”，但是要树立这种工作理念。有些工作之所以没落实，主要是时间上没抓紧。特别是那些综合部门的同志，各种会议、活动、接待多，这也是工作，工作白天能干完就好，干不完晚上要加班，一周工作时间干不完，周六、周日要加班，我们不要求人人加班，但完不成任务的部门和同志们就必须加班，岗位不同要求也不同，岗位重要、任务多的自然加班就多。另外，我也提个醒，无论哪个领导布置的工作都要具体，有任务要求、有时间要求、有标准要求，必须明确具体负责领导是谁、明确责任单位是谁、明确责任人是谁。要精准发力。落实的问题不能总是浮在表面，要具体深入地去研究，一具体就深入，一深入就落实。有些问题如果深入下去了，研究透彻了，解决起来没有我们想象的那么难，而且有时候具体解决一个问题，一系列的问题也就解决了。我们在工作中，为什么有些单位虽然工作任务很重，但干得不错，而有些单位承担的任务不重，结果班子也没带好，队伍也没带好，工作也没做好，关键就是具体深入抓的不够，甚至被问题吓住了，害怕触及矛盾，有问题不敢解决，结果问题越堆越多，小事拖大、大事拖炸。大家要共同去深入研究具体落实的办法，如果大家都围绕具体问题去努一分力，去负一分责，问题也就解决了，工作也就落实了。要持之以恒。习近平总书记指出:“抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒”。我们有些单位工作落实老是不到位、效果不好，往往就是与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,工作肯定落实不好。所以抓落实,一定要防止虎头蛇尾、半途而废，目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。要强化督查。督查要快,工作任务一经部署,督查工作就要跟进,制定督查方案,明确责任分工,确定督查重点。督查要准，把督查重点放到“抓住不落实的事、盯住不落实的人”上,努力破解工作推进的“梗阻”。督查要严，督查发现的问题,该通报的要及时通报,该整治的要坚决整治,该问责的要严肃问责,真正使督查成为抓落实的一把利剑。第三个方面，讲一讲要始终把从严治党作为转作风、转学风的根本保障来抓

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实践证明，我们党不仅能够带领人民进行伟大的社会革命，而且能够进行伟大的自我革命。全面从严治党就是一场伟大的自我革命，体现了党中央刀刃向内、自我革命的巨大政治勇气。中国特色社会主义进入新时代，我们党面临的“四大考验”“四种危险”仍然存在，而且党的队伍和自身状况也发生了重大而深刻的变化，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也比较复杂，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党依然任重道远。就拿我县来讲，巡视反馈我们一些党委（党组）仍存在从严治党主体责任压的不实，存在“党委挂帅、纪委出征”的现象，发生在群众身边的腐败和不正之风还比较突出等问题。同时，我们工作中也确确实实感觉到纪检监察队伍监督执纪能力还需要提升，在发现问题、监督问责上还有差距，等等。习近平总书记反复强调，全面从严治党还远未到大功告成的时候，不能有差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，不能有初见成效见好就收的想法，决不能跌入抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松的循环。全县各级党委（党组）和广大党员干部要切实增强思想自觉、保持战略定力，以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，以坚不可摧的意志把全面从严治党不断引向深入。

要把严肃党内政治生活作为全面从严治党的重要基础。习近平总书记多次强调，党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。早在1929年12月，毛泽东同志就提出：“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”。在长期实践中，我们党形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。遵义会议就是通过严肃认真的党内政治生活，在事关党和红军前途命运的原则问题上形成了共识，实现了中国革命生死攸关的伟大转折。延安整风运动在严肃认真的党内政治生活中坚持真理、修正错误，实现了党的民主团结和集中统一。1980年十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》，对拨乱反正、恢复党的优良传统和作风起到了重要促进作用。实践证明，抓住严肃党内政治生活这个关键，全面从严治党就有了坚实基础，党的优良作风就有了良好养成条件。一段时期以来，我们一些党员干部理想信念动摇、“四风”问题突出，一些党组织软弱涣散、战斗力不强，这都与缺乏经常性的党内政治生活锻炼有关。要持续在“严”和“常”上下功夫，“严”，就是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到固本培元、激浊扬清的作用。“常”就是要坚持以上率下、常抓不懈，推动党内政治生活的熔炉长期生火并保持足够温度，让党员干部在经常性党内政治生活锻炼中坚定理想信念、坚持党的基本路线、严守党的政治纪律、始终保持同人民群众的血肉联系，切实做到对党忠诚、一心为民，敢于担当、永葆廉洁。

要把严管干部作为全面从严治党的重要任务。党员领导干部是党执政兴国的骨干力量，从严治党关键在从严治吏。要全面加强对各级干部的管理，激励干部担当作为，县委将继续在项目建设、产业发展的前线识别干部，在精准脱贫、维护稳定一线甄别干部，在改革攻坚、创新破难的火线鉴别干部，真正把哪些踏实肯干、业绩突出的干部选出来、用起来。同时，我们现在越来越感觉到，我们个别干部工作能力不足、方式方法不对，导致工作不精不准、不严不实。下一步我们要把干部能力提升作为重点，对能力不足的、不胜任工作的，下定决心，该调整的必须调整、该处理的必须处理，真正管出好导向、管出精气神。此外，还要加强对干部廉洁自律的管理，真正让干部清清白白做事、干干净净做人，始终能够立得住、站得稳，真正树立起干部的形象。

要把纪律监督作为全面从严治党的重要途径。全面从严治党，最根本的是靠纪律来管、靠纪律来治。坚持把纪律挺在前面，在纪律执行上决不搞“抓大放小”，要充分运用监督执纪“四种形态”，加大谈话函询和抽查核实力度，发现苗头性问题及时“拉警报”，做到小过即问、小错即纠，真正以“扯袖子”，防止“戴铐子”，从源头上防治党员干部破纪进而破法；对违反纪律的人和事早发现早处理，不让党规党纪成为“稻草人”，造成“破窗效应”，坚决维护纪律的严肃和权威。切实加强党内监督，拓宽党员和群众监督渠道，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。要继续强化巡察监督，紧扣“六大纪律”，聚焦“四个着力”，努力发现问题、形成震慑，充分发挥巡视利剑作用。坚定不移严惩腐败，始终保持严惩腐败高压态势，发现一起，从严查处一起、全县通报一起，切实起到警示教育作用。

要把落实主体责任作为全面从严治党的重要保障。全面从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。各级党委（党组）要切实担起对干部的监督管理的主体责任，党组织书记是第一责任人，不能一说监督就推到纪委、纪检组，要亲自上手抓，要对单位的政治生态负责，对每一名干部的健康成长负责。班子成员要落实“一岗双责”要求，把抓党建任务和抓业务工作结合起来，不要“两张皮”，更不能把党建当副业。

同志们，开展党史学习教育，是全党的一项重大政治任务，要紧紧抓住开展学习教育契机，从我做起，从县委常委会做起，从县四大班子领导做起，带头转学风、带头改作风，以初心砥砺前行的精神，以使命鼓舞奋发的斗志，奋力开创xx县高质量发展新局面。

推荐紧抓学风心得体会及感悟三

学风是一个学校精神与文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。因此面对如何使学校的进一步地科学发展这个问题，我们必须清醒地认识到学风方面上存在的实际问题和挑战，必须重视学风建设的内涵和意义。

新闻学院一贯秉承“自谦，自信，务实，超越”的校训，以学校党委和学校领导的精神为指导，在本次学风建设月中，根据我院实际情况，开展了一系列生动活泼，具有教育意义的活动。同时紧抓学风纪律，取得了一定的成效。现就关于本次学风建设月的得失做如下总结

一 深入宣传学风建设月精神，建立有效的监督机制，为学风建设月保驾护航

1、规模动员 深入人心

为了确保我院学风建设活动的顺利开展，充分发挥学生骨干在学风建设中的表率作用，深入有效的开展学风建设活动。10月10日中午，我院召集院系团总支、学生会成员及各班班委，在法政学科楼117室开展了学风建设月动员大会。团总支书记黄辉主持会议。会上，黄老师首先强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出本院及班级存在的不足，并及时反馈、纠正。

2、勤读力耕 利己达人

优良学风的养成，离不开学生的自主性与切实有效地监督制度，在这两方面，我院都取得了相当的进步。就学生本身来说，通过学院、班级的一系列宣传，深深了解到学风建设的重要性与迫切性。学生骨干的榜样作用带动了整个学院的学习氛围，新大一刚进大学不久，却丝毫不懈怠，组织英语晨读，为英语四、六级做准备。在上课纪律方面，迟到缺课现象骤然减少。我院学子秉持“勤耕力读，立己达人”的原则，积极配合学风建设，以学风建设为己任，努力学习，为学风建设月的顺利开展做出了巨大的贡献。另一方面，我院的监督制度的制定与执行也切实有效，工作日不间断的查勤，保证了学生的出勤率。督察责任到人，老师与学生干部合理分工，完善了我院的督察制度。

二 德智体全面发展，精彩活动层出不穷，为学风建设月增添色彩

1、条理清晰展思路 辩论场上争风光

敏锐的洞察力，迅速的反应能力，是新闻人才的基本能力。10月25日南京财经大学第七届校园辩论赛在管理学科楼二楼报告厅拉开帷幕。此次我院代表队与红山学院代表队进行对决，主要大学英语四级考试是否还存在价值展开激烈的辩论。双方辩手将各自清晰地思路展现出来，博得一阵阵喝彩。比赛过程相当激烈，但是双方辩手都保持着微笑的神态，展示出新闻后备人才的专业素质。经过评委的评定最终本场比赛以新闻学院胜利告终，正方二辩获得风度奖，反方一辩获得辩手奖。

2、力争上游秀活力 运动场上洒汗水

身体是革命的本钱。10月26日上午，我校秋季运动在仙林校区体育馆盛大开幕。我院学生身着鹅黄色短袖、下穿白色短裙，俨然成为赛场的亮点，高举着“新闻学院加油”的牌子，喊着“友谊第一，比赛第二”的嘹亮口号，迈着整齐划一的步伐走过主席台。“赛出风格、赛出水平”向来是新闻学院的金牌作风，不去计较得失与成败，甜美的笑容总是绽放在这片绿茵场上。在比赛中，我院学生积极参与，充分展现了我院学生的青春与活力。后勤工作分工明确，为运动员提供了保障。另一方面，通讯工作也是分配得当，运动会结束后，评选出了陈薇薇等七位同学，授予“优秀通讯员”的称号。

三 宏德明智，博学笃行，师生共勉，为学风建设月唱响誓言

1、有声有色办活动 青春无悔立誓言

在学风建设月中，大一新生开展了几次具有针对性的班会，班会形式不拘一格，内容丰富多彩。“我的未来不是梦”班会以规划大学四年生活为讨论对象，新生各抒己见，表达了自己的想法。同时，班会还邀请了高年级的学生骨干，将他们的经验介绍给大一新生。言有尽而意无穷，班会在同学们的合唱声中结束，同学们迷茫的脸上逐渐露出一个坚毅的信念：我的未来不是梦，我的大学不是梦!

“扬帆把舵，奋勇拼搏，看我新闻，气势磅礴”，这是我院积极进取、团结友爱的风貌的核心体现。“扬帆把舵，启航未来”活动中，同学们各自献才献艺，朗诵，小品，歌唱等表演展示了我院学生积极向上的风采。互动环节精彩纷呈，将活动气氛推向了高潮。勤勉树学风，携手铸辉煌，优良的学风是完成理想、实现价值的必要条件。我院学子将满腔热情注入到各项活动中，并取得了优异成绩。青春无悔，花开不败，学子们在人生最灿烂的时刻，立下了自己最灿烂的誓言。

开展学风建设月活动总结5

学风应是校园核心竞争力的重要资料之一。学风是师生在治学目的、态度方法上长期构成的具有鲜明的传统特色和显著的共性特征的精神倾向、心理素质和行为特征，表现为一种能够强烈感受个人心理构成的用心影响，造成一种相互激励、互相促进的强烈气氛;能够利用精神力量的渗透、感染作用，给学生以潜移默化的影响和润物无声的熏陶;能够凭借群体行为对个体的约束、规范作用，收到意想不到的效果。

作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养良好的学习、工作、生活习惯能够说是十分重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其重要。

作为一名研究生来说，必须要立足自身的专业学习，树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知，从有知到不断拓展新知的过程中，诚实的学习，一向是科研工作的得以成功进步的首要条件。只有努力加强自身学习，在走向社会的时候，才能更好的建设我们的国家，我们的社会，为和谐社会的建设付出自己的一份努力。

当前在我国科研诚信与优良学风是主流，但是近些年来，科技丑闻和学术不端事件屡有发生，国内一些知名高校也因深陷“学术造假门”事件，而遭遇信任危机，这样不仅仅不利于我们这些青年科技人园的成长，严重污染了学术环境和学术声誉，阻碍学术进步，对科技事业健康发展也产生了消极影响。因而，我们要树立良好的科学道德和学风，要做到欲修学，先立身，坚决抵制学术上的不正之风;严格遵循学术规范，养成良好学风;并要敢于质疑、勇于创新。

推荐紧抓学风心得体会及感悟四

学校进一步加强师德建设，根据教育局的统一安排，开展师德师风主题教育活动，取得了显著的成效，不断推动了我校师生员工的作风建设和道德建设，同时也促进了我校各方面工作健康稳定的发展，现将具体实施情况总结如下：

为了加强组织领导，学校成立了师德师风主题教育活动领导小组，组长由校长担任，负责师德师风建设的全面工作。定期召开专题会议，研究部署工作，验收活动成果。校长主抓教师思想教育，教导主任主抓教师业务理论学习，德育主任负责教师职业道德修养，分工明确，责任到人，领导班子团结合作协调有力，学校师德师风建设工作开展的丰富多彩。

开学伊始，我校就把师德师风建设作为中心工作去抓，召开全校教职工会议，贯彻《学校师德师风主题教育活动方案》精神，统一思想、明确目的和意义，制定了切合我校实际的活动方案，成立了师德师风创建领导小组。召开全体教师动员大会，学习文件精神，安排学校活动步骤。学校领导在动员会上客观分析了师德师风建设方面存在的问题，明确提出了提升我校师德师风水平的举措，要求我校教职工要增强“两个意识”，即责任意识和发展意识；做到“三个加强”，即加强学习上级文件，加强学习先进榜样，加强业务能力提升；实现“四个提升”：在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立师德良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量提高上有新的提升。学校开辟了校园广播、师德专栏，及时报道学校开展活动的动态，营造和烘托了师德师风主题教育活动的气氛，扩大了活动的影响，也赢得了社会和家长的良好口碑。

1、抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识。我们学校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《xx中学教师十不准》〈xx中学关于加强师德师风建设实施细则〉等。通过学习，全体教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。

2、抓活动，开展系列教育活动。在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，开展了“爱岗敬业”、“正师风、树师魂，正行风、树形象”等师德系列教育活动，组织多种形式的研讨会，报告会，观看录相、师德教育讲座等形式营造师德建设的氛围。坚持岗位练兵提高师能。“师德”与“师能”好比一名称职教师的双翼，缺一不可，我校在加强教育提高“师德”的基础上，十分注重提高教师的“师能”，把师德师风教育与岗位练兵有机的结合起来。一方面我们加强教学常规的管理，从备课、上课、批改作业等环节规范教师的教学行为，要求教师每节课都要上合格课，力争上优质课，紧紧抓住课堂教学这个主阵地，把“岗位练兵大比武活动”常态化，积极开展课堂教学创新大赛，让教师们在日常的教学行为中提高自己的教育教学能力。另一方面，我校加强了校本教研，充分发挥“教研”职能，促进老师之间的互动，让教师从思想上、观念上、行动上“走进新课程”。

通过近一年的师德师风教育的系列活动，效果是好的，教师对照《读本》，根据师德规范具体要求，通过集中学习、自学、集中讨论、查找问题、撰写笔记和心得体会、主题实践等多种形式，使教师进一步掌握了教育的法律法规知识；进一步树立了服务学生、服务家长、服务社会的服务意识。通过开展“岗位大练兵”活动，进一步提高了教师的教育教学的水平和能力；初步解决了教师队伍中存在的一些问题，树立了教师良好的形象，推进学校各项教育教学工作的顺利开展，取得了学习教育初步的效果。

1、加强学习教育。把师德师风教育活动常态化，继续组织教育学习，进一步提高思想认识，尤其是对师德师风教育的再学习、再认识。

2、进一步增强服务意识，坚持不懈开展“两走进、两服务”、三访三创活动，主动出击，加强家校联系，加强学校、家庭、社区三位一体的教育网络，营造良好的教育环境。

3、积极开展校本教研、校本培训工作和深入持久的开展“岗位大练兵”活动，促进教师教学能力进一步提高。

推荐紧抓学风心得体会及感悟五

同志们：

按照党史学习教育要求，各级领导干部要结合工作带头讲党课，今天我以“从我做起、带头转学风、带头改作风，奋力开创xx县高质量发展新局面”为题，和大家谈一谈学习和工作中的一些体会和认识。这次党课，到底讲什么、怎么讲？我思考了很长时间，自身结合学习也检视了存在的不足，同时下去有针对性地也做了一些调研，感觉现在最大的短板和不足就在于我们各级干部学风不扎实、作风不扎实、管理不到位，这有各级各方面的原因，但从根本上讲是以上率下的示范引领作用发挥不够，从严管理还有欠缺，所以思考再三，我定下了这个党课题目，与大家作一交流探讨。

下面，我围绕三个方面内容，谈一谈我的一些思考和认识。

第一个方面，讲一讲为什么学、学什么、怎么学

（一）为什么要学习。最近各级党委（党组）也都在组织大家学习，我想通过学习，大家都有这样一个基本认识，那就是重视学习、善于学习是我们党的优良传统和宝贵的历史经验。回顾党的历史，自党成立那天起，就把马克思主义作为指导思想写在自己的县帜上，用人类最先进的理论武装自己。在当时那种艰难困苦的条件下，克服重重困难坚持开展各种形式的学习活动，把马列经典著作的翻译、出版和学习作为党的建设的重中之重，用马克思主义来武装工人阶级的头脑，从而使全体党员提高了理论素养，坚定了对马克思主义的信仰。延安时期，为适应革命战争需要，我们党始终没有放松学习，把5月5日马克思的生日定为“学习节”。毛泽东号召“来一个全党的学习竞赛”，“把全党变成一个大学校”，延安的学习蔚然成风。新中国成立后，面对全新的环境和崭新而繁重的任务，为了“考个好成绩”，毛泽东同志号召全党重新学习、善于学习，努力学习过去不熟悉的东西，学会建设新中国。进入改革开放新时期，我们党更是以与时俱进的态度加强学习建设。邓小平同志号召全党同志一定要善于学习，善于重新学习，努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验，积极借鉴人类文明发展的一切有益成果。江泽民同志要求全党必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习，号召全党同志“学习学习再学习”，党的领导干部一定要讲学习，讲政治，讲正气，形成全民学习、终身学习的学习型社会。胡锦涛同志强调要把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓，并身体力行，中央政治局带头坚持集体学习制度，为推动全党学习作出了表率。党的十七届四中全会郑重提出，要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。党的十八大以来，习近平总书记多次强调学习的重要意义：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”我党98年不断发展壮大的历史已经雄辩地证明，在每一次重大历史转折关头，面对新形势新任务新挑战和风险，党总是号召全党同志加强学习。而每次这样的学习热潮都极大地解放和统一了全党的思想，推动了党的事业大发展。可以说，学习是我们党始终保持先进性和旺盛生命力、不断发展壮大的不竭源泉，是我们党最可宝贵的政治优势。但我们的一些党员干部忽视用党的创新理论武装头脑，知行不一、知行脱节；有的党员干部借口工作忙、顾不上，学习不认真、不上心；还有的为了学而学，学用脱节，一碰到具体问题就茫然无措，不知道如何用理论去指导实践。理论联系实际是我们党的三大作风之一，是党的唯物主义思想路线的具体体现，但是我们现在最大的问题就是出在了理论联系实际上，我们各级干部普遍存在学习不深不细、走马观花、实用主义，导致在贯彻执行政策上出现了偏差，这也是为什么我们的工作老是做不精准、老是慢半拍、老是要反复的根本原因。

（二）学习些什么。我想党员干部应该重点学好以下七个方面的内容。一是要学好党章，这是全体党员的基本功、第一课。习近平总书记指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课”“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。”党章是党的根本大法，是党的总章程、总规矩，是全党必须共同遵守的根本行为规范。这四个定位决定了全体党员必须要认真学好党章、严格遵守党章。一名合格党员，最基本的条件就是遵守党章这个总规矩。要做到遵守总规矩，首先就得认真学习总规矩。二是要学好马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领。习近平总书记强调：“马克思主义理论是我们的必修课，党的各级领导干部和全体党员都应充分重视马克思主义理论学习和研究，自觉用马克思主义科学理论武装头脑，并指导自己的实际工作。”坚持马克思主义的指导地位，首先要求各级领导干部必须要把马克思主义理论作为首要的必修课系统学习，努力掌握马克思主义立场、观点和方法，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。三是要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，这是进入新时代实现中华民族伟大复兴的行动指南，是马克思主义中国化最新成果。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党员干部尤其是领导干部应带头学习、及时学习、经常学习，自觉做认真学习实践的表率，坚持读原著、学原文、悟原理，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。四是要学好党性教育，2015年12月，习近平总书记在全国党校工作会议上指出，“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”习近平总书记将党性教育比作共产党人的“心学”，这一重要论断从更深层次上指出了党性教育的重要性，其中蕴含的深意值得仔细品味。古人讲：“不能胜寸心，安能胜苍穹。”党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。坚强的党性，是成为合格共产党人的首要条件。党员干部特别是领导干部要自觉接受党性教育，不断进行自我认识、自我教育、自我完善，把加强党性锤炼作为天天坚持的常修课，在加强党性修养上率先垂范。五是要学好党史国史，习近平总书记强调，“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”清代著名思想家龚自珍说过：“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”党史国史是党执政兴国的根基与血脉，关系党和国家的前途命运。深入学习党史国史，了解党和国家事业的来龙去脉，应当成为每位党员干部的自觉行动。通过学习中国共产党98年的奋斗史，中华人民共和国70年的发展史，能让我们更好地了解党和国家的历史，总结和吸取党和国家的历史经验、教训，以史为鉴、更好前进。六是要学好道德修养，人无德不立，国无德不兴。习近平总书记多次强调官德的重要性：“做官先做人，做人先立德；德乃官之本，为官先修德”。2014年5月，习近平总书记在河南省考察时指出，“面对纷繁复杂的社会现实，党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”党员干部的思想觉悟、道德水平不会随着职务的升迁而自然提高，需要我们终生努力，始终坚持廉洁自律的道德操守，勤修社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，做到明大德、守公德、严私德。七是要用好批评和自我批评，习近平总书记多次强调：“要用好批评和自我批评这个防身治病的有力武器，让批评和自我批评成为党内生活的常态，成为每个党员、干部的必修课。”批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，既是我们党的三大作风之一，也是党的优良传统和政治优势。在全面从严治党的形势和任务下，党员干部要继续用好批评和自我批评的锐利武器，大胆使用、经常使用，自我批评要一日三省，同志的批评要虚心接受，敢于正视、改正自己的缺点错误，敢于指出别人的缺点错误并帮助改正。

（三）怎么学好。学习的目的全在于运用。我们每一名干部要想增强学习本领，提高自身素质，就要在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫。一是下“真功夫”，就要在学习中坚持真学、真知，达到真信。真学、真知，就是要原原本本、逐段逐句地学，通过认真研读、反复研读，汲取思想营养，弄懂弄通其内在要求，领会其精神实质，而不是浅尝辄止，满足于读了一遍、学了一遍、记住几句精彩的语句，也不是一知半解，机械式地照抄照搬。当然真学、真知，并不是学习的全部目的，真学、真知只有达到了真信，学习的“真工夫”才算下到了家。只有真信，才能从灵魂深处解决好信仰、信念问题，才能把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界。当然，也只有真信了，才能把真学、真知提高到一个新的层次，将学习的内容内化为毫不动摇的政治信仰、执着追求的党性原则，才能升华真学、真知，把握学习内容的科学内涵和精神实质，用发展着的马克思主义指导新的实践，不断提高自己的思想认识水平，不断提高自己分析、判断、处理问题的能力。二是下“实功夫”，就要在学习中坚持问题导向，做到实学、实用。坚持问题导向，就要对照工作中存在的问题、自身存在的问题进行学习，反省和检视自己的不足，不断地提高自己、完善自己。学习要下“实功夫”，就要把学风搞扎实，而不是搞花架子、走过场。一段时间以来，在干部队伍中存在着一种非常不好的风气，就是形式主义，学习传达文件时，有的是小和尚念经有口无心，有的是左耳朵进右耳朵出，学习传达完了，“学习”的任务就算是完成了；听报告、讲座时，“身在曹营心在汉”；研讨发言时，空话、套话、大话、官话一箩筐，实质性的具体内容一点没有。其结果是，文件没记住，报告没听懂，学习培训内容全忘了，只是挖空心思地搞了一些应景的花架子，把严肃认真的学习搞成了庸俗的形式主义。毛泽东同志在《实践论》中曾经指出：“知识的问题是一个科学问题，来不得半点的虚伪和骄傲”。在学风问题上，我们必须力戒形式主义，真正俯下身子、埋下头来，带着问题学，不做虚功、不生虚火，坚持读原著、悟原理，切实掌握带原理性、规律性的理论观点、思想方法，把握贯穿其中的理论精髓，切实提高自己运用马克思主义立场、观点、方法观察事物、分析形势、把握大局的能力，真正把学习的成果转化为工作的动力，真正做到实学、实用，达到学以致用、学用结合。三是下“苦功夫”，就要在学习中坚持刻苦钻研，做到持之以恒。学习，说起来简单，但实际上是个苦差事。人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，跋涉学海，以“苦”作舟，其实质就是要下到“苦功夫”。在学习上，没有捷径可走，只有下决心，真正让自己钻进去、静下来、沉下去，才能取得实效。古人说得好：“要得惊人艺，须下苦功夫”，“韦编三绝”“悬梁刺股”便是古人在下“苦功夫”方面为我们做出的典范。今天，我们虽然不必再像古人那样头悬梁、锥刺股，也无须再凿壁偷光，但古人那种苦苦追求的学习精神却是永远值得我们学习的。学习要下“苦功夫”，就要做到经常学、刻苦学、持久学，使学习成为一种新常态。学习要下“苦功夫”，就要与实际工作结合起来学、联系起来悟。通过下“苦功夫”，掌握了真理，把握了对事物发展规律的认识，处理问题游刃有余时，那种苦尽甘来的幸福也就油然而生了。

第二个方面，讲一讲转作风就是要紧扣目标任务抓落实

习近平总书记强调，“抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。”当前我县正处在脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的关键期，经济社会高质量发展的攻坚期，时间紧迫、任务繁重，对各级干部的思想观念、能力本领、精神状态等提出了更高的要求。但从干部队伍现状看，我们至少存在以下“七类突出问题”。一是“安于守摊、不迈新步”。有的干部墨守成规、安于现状、不思进取,对面临的新形势、新任务认识不清,对新情况、新问题研究不深,习惯用旧思维和老办法分析解决问题，多年养成的坏习惯难以更改，与县委大力营造的担当作为发展环境格格不入；有的干部责任心、事业心不强,只想当“太平官”,不想挑“重担子”,“庸懒散拖”的现象时有发生；有的干部制定政策举措,习惯看上级有没有文件、外地有没有经验、过去有没有先例,解放思想、变革观念的动力不足,改革创新、冲破束缚的办法不多,抢抓机遇、抢占先机的意识不强。二是“喊破嗓子、不动膀子”。对于上级的决策部署,有的干部表态很好,甚至“咬牙切齿”下决心抓落实,但嘴上高喊落实口号,实际却迟迟不见行动，导致我们很多工作落实不到位；有的干部落实工作始终停留在纸上,不见真动作；还有的层层照搬照抄,“依葫芦画瓢”,上下一般粗,缺乏针对性和可操作性,导致问题始终悬在空中、得不到有效解决。三是“只想当官、不会服务”。有的干部“官本位”“权力本位”思想比较重,“管的意识”很强,而扶持服务远远不够,工作重审批、轻监管、弱服务,服务的能力、手段与群众需求有较大差距,企业、群众“办事慢、办事难、反复跑、来回跑”等问题依然存在。四是“部门利益、各自为政”。有的单位,面对涉及部门和自身利益的深层次问题,自我革命的魄力不够,“动别人奶酪可以、动自己奶酪不行”。五是“笼而统之、大而化之”。有的干部不深入调查研究，了解情况粗枝大叶、不求甚解,只满足于“粗略感觉”“总体印象”，应付差事现象突出；有的干部干工作没有方式方法，抓落实过于粗放,东一榔头西一棒槌,眉毛胡子一把抓,甚至“三分钟热度”；有的干部对工作仅仅满足于一般化、过得去,出现问题简单化处理，从思想上、作风上找差距、找问题、找原因不够，导致深层次问题被掩盖；有的干部研究上级政策不深不透，片面化、简单化执行上级政策，抓工作不精准、不精细,看起来不过“失之毫厘”,最终往往会“差之千里”。六是“程序繁琐、效率低下”。有的单位不管大事小事都要会议集体研究,有的可以马上决策的事项也要按部就班走程序,降低了工作效率,有的甚至把严格按程序办事当作推卸责任的“挡箭牌”。如此推进工作,看似严谨了、规范了、科学了,实际上不仅延缓了工作进程,甚至贻误了改革发展良机。七是“上面很忙、群众无感”。上面的“顶层设计”很好,逐级压力传导也有了,大家都感到很忙活,但落实卡在“最后一公里”“最后一纳米”上,造成“行百里者半九十”的现象。很多工作到了下面,由于种种原因,政策的效果、落实的力度层层递减、落不了地,造成群众“无感”。

习近平总书记多次强调“崇尚实干、狠抓落实”“一分部署,九分落实”。各级干部一定要警醒起来，这几年县委一直在大力营造干事创业的发展环境，就是要抢抓这几年发展的机遇期、保持快速发展的良好势头，推动全县经济社会等各项事业再上新台阶，这就是大局，全县各级干部心要切实提高站位，围绕中心，无旁骛干事业、聚精会神抓落实,带头做到真落实、敢落实、善落实,持续推进各项工作向纵深突破。

在真落实上下功夫。各级干部要真正发自内心、心甘情愿、真心实意地抓落实、办实事、求实效。是不是真落实,体现了我们的干部对党是否真正忠诚。我们讲坚决做到“两个维护”，不是靠嘴上说说，不是“空对空”，而是要有具体的、实实在在的内容。就是要在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,以坚定“两个维护”引领落实,以落实成效体现“两个维护”,确保习近平总书记对自治区工作重要指示精神和党中央决策部署落地生根、开花结果。是不是真落实,体现了我们的干部对群众是否真正负责。纵观党的历史，无论是在新民主主义革命时期、社会主义革命建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期以及新时代中国特色社会主义建设时期，我们党始终坚守为民服务的理念。我们的各级干部作为人民公仆,就是要始终抓住为民服务这一关键，牢固树立为民服务的理念，把党的各项政策不折不扣落实到每个每个群众身上,让群众有更多获得感、幸福感、安全感,才是真正的对群众负责。是不是真落实,体现了我们的干部对岗位是否真正履职。作为领导干部,占着官位、握着公权力,就必须履职尽责,坚决贯彻落实党的路线方针政策,不在岗、不履责、工作不落实、失职渎职,这都是对国家稀缺资源的侵占,是最大的犯罪和浪费。

在敢落实上下功夫。抓落实不可能一路坦途、一帆风顺,必须要有“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气,敢于直面矛盾,敢于动真碰硬。要不怕困难。实现我们既定目标,有许多硬仗要打、许多“硬骨头”要啃,必须始终保持一往无前的奋斗精神和充沛顽强的斗争意志,做到困难面前敢上、矛盾面前敢管、风险面前敢闯,坚决杜绝遇到阻力就回避、碰到困难就止步、碰了钉子就胆怯、出点失误就灰心的消极心态。要不怕失误。前进路上,机遇与挑战并存。面对新情况新问题新挑战,要强化风险意识,增强底线思维,提高预见能力,同时要深刻理解把握习近平总书记“三个区分开来”的指示精神,鼓励敢闯敢试、积极开拓创新。要不怕反复。抓落实过程中,有些问题会具有顽固性、反复性,我们要有充分的思想准备,始终保持定力。要以不畏艰难的英勇气概、百折不挠的意志品格,蹄疾步稳把各项工作向深处、向细处、向实处推进。要不怕得罪人。抓落实最怕躲躲闪闪、不出实招,当老好人、明哲保身。要杜绝多栽花、少栽刺的好人主义思想,始终秉持公心、坚守正义,敢提尖锐意见,敢纠不正之风,对违法违纪行为要坚决予以打击，努力营造担当作为、干事创业的良好环境。要不怕利益受损失。部门利益、小团体利益是影响政策落实的大敌。党员领导干部要跳出个人利益、部门利益的小框框,不对工作“挑三拣四”,不对前途“患得患失”,自觉做到以党的事业为重,不断提升自身境界格局。

在善落实上下功夫。就是要把握抓落实的规律、特点、方法和要求。只有方法对路,才会事半功倍。要把握关键。习近平总书记强调要“突出重点,对准焦距,找准穴位,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招”。什么是重点、是关键？我想就是总书记讲的群众的操心事、烦心事、揪心事就是我们各级干部抓落实的重点和关键，各级干部要善于瞄准痛点、堵点、难点,重点突破,带动全局。要提升效率。毛泽东同志讲，“抓而不紧，等于不抓”。20多年前，习近平总书记在任福州市委书记时，就提出“要大力提倡‘马上就办’的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率，使少讲空话、狠抓落实形成风气、形成习惯、形成规矩”。抓落实的效率确实很重要，有些事情现在干和以后干的效果是不同的。工作虽然也在落实，但缺乏时间观念，动辄拖很长时间，这不行。大家一定要树立“今日事今日毕”的理念，可能我们有些事情不能“今日毕”，但是要树立这种工作理念。有些工作之所以没落实，主要是时间上没抓紧。特别是那些综合部门的同志，各种会议、活动、接待多，这也是工作，工作白天能干完就好，干不完晚上要加班，一周工作时间干不完，周六、周日要加班，我们不要求人人加班，但完不成任务的部门和同志们就必须加班，岗位不同要求也不同，岗位重要、任务多的自然加班就多。另外，我也提个醒，无论哪个领导布置的工作都要具体，有任务要求、有时间要求、有标准要求，必须明确具体负责领导是谁、明确责任单位是谁、明确责任人是谁。要精准发力。落实的问题不能总是浮在表面，要具体深入地去研究，一具体就深入，一深入就落实。有些问题如果深入下去了，研究透彻了，解决起来没有我们想象的那么难，而且有时候具体解决一个问题，一系列的问题也就解决了。我们在工作中，为什么有些单位虽然工作任务很重，但干得不错，而有些单位承担的任务不重，结果班子也没带好，队伍也没带好，工作也没做好，关键就是具体深入抓的不够，甚至被问题吓住了，害怕触及矛盾，有问题不敢解决，结果问题越堆越多，小事拖大、大事拖炸。大家要共同去深入研究具体落实的办法，如果大家都围绕具体问题去努一分力，去负一分责，问题也就解决了，工作也就落实了。要持之以恒。习近平总书记指出:“抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒”。我们有些单位工作落实老是不到位、效果不好，往往就是与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,工作肯定落实不好。所以抓落实,一定要防止虎头蛇尾、半途而废，目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。要强化督查。督查要快,工作任务一经部署,督查工作就要跟进,制定督查方案,明确责任分工,确定督查重点。督查要准，把督查重点放到“抓住不落实的事、盯住不落实的人”上,努力破解工作推进的“梗阻”。督查要严，督查发现的问题,该通报的要及时通报,该整治的要坚决整治,该问责的要严肃问责,真正使督查成为抓落实的一把利剑。第三个方面，讲一讲要始终把从严治党作为转作风、转学风的根本保障来抓

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以坚定决心、顽强意志、空前力度推进全面从严治党，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。实践证明，我们党不仅能够带领人民进行伟大的社会革命，而且能够进行伟大的自我革命。全面从严治党就是一场伟大的自我革命，体现了党中央刀刃向内、自我革命的巨大政治勇气。中国特色社会主义进入新时代，我们党面临的“四大考验”“四种危险”仍然存在，而且党的队伍和自身状况也发生了重大而深刻的变化，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也比较复杂，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党依然任重道远。就拿我县来讲，巡视反馈我们一些党委（党组）仍存在从严治党主体责任压的不实，存在“党委挂帅、纪委出征”的现象，发生在群众身边的腐败和不正之风还比较突出等问题。同时，我们工作中也确确实实感觉到纪检监察队伍监督执纪能力还需要提升，在发现问题、监督问责上还有差距，等等。习近平总书记反复强调，全面从严治党还远未到大功告成的时候，不能有差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，不能有初见成效见好就收的想法，决不能跌入抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松的循环。全县各级党委（党组）和广大党员干部要切实增强思想自觉、保持战略定力，以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，以坚不可摧的意志把全面从严治党不断引向深入。

要把严肃党内政治生活作为全面从严治党的重要基础。习近平总书记多次强调，党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。早在1929年12月，毛泽东同志就提出：“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化，科学化”。在长期实践中，我们党形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范。遵义会议就是通过严肃认真的党内政治生活，在事关党和红军前途命运的原则问题上形成了共识，实现了中国革命生死攸关的伟大转折。延安整风运动在严肃认真的党内政治生活中坚持真理、修正错误，实现了党的民主团结和集中统一。1980年十一届五中全会通过的《关于党内政治生活的若干准则》，对拨乱反正、恢复党的优良传统和作风起到了重要促进作用。实践证明，抓住严肃党内政治生活这个关键，全面从严治党就有了坚实基础，党的优良作风就有了良好养成条件。一段时期以来，我们一些党员干部理想信念动摇、“四风”问题突出，一些党组织软弱涣散、战斗力不强，这都与缺乏经常性的党内政治生活锻炼有关。要持续在“严”和“常”上下功夫，“严”，就是围绕坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，使党内政治生活真正起到固本培元、激浊扬清的作用。“常”就是要坚持以上率下、常抓不懈，推动党内政治生活的熔炉长期生火并保持足够温度，让党员干部在经常性党内政治生活锻炼中坚定理想信念、坚持党的基本路线、严守党的政治纪律、始终保持同人民群众的血肉联系，切实做到对党忠诚、一心为民，敢于担当、永葆廉洁。

要把严管干部作为全面从严治党的重要任务。党员领导干部是党执政兴国的骨干力量，从严治党关键在从严治吏。要全面加强对各级干部的管理，激励干部担当作为，县委将继续在项目建设、产业发展的前线识别干部，在精准脱贫、维护稳定一线甄别干部，在改革攻坚、创新破难的火线鉴别干部，真正把哪些踏实肯干、业绩突出的干部选出来、用起来。同时，我们现在越来越感觉到，我们个别干部工作能力不足、方式方法不对，导致工作不精不准、不严不实。下一步我们要把干部能力提升作为重点，对能力不足的、不胜任工作的，下定决心，该调整的必须调整、该处理的必须处理，真正管出好导向、管出精气神。此外，还要加强对干部廉洁自律的管理，真正让干部清清白白做事、干干净净做人，始终能够立得住、站得稳，真正树立起干部的形象。

要把纪律监督作为全面从严治党的重要途径。全面从严治党，最根本的是靠纪律来管、靠纪律来治。坚持把纪律挺在前面，在纪律执行上决不搞“抓大放小”，要充分运用监督执纪“四种形态”，加大谈话函询和抽查核实力度，发现苗头性问题及时“拉警报”，做到小过即问、小错即纠，真正以“扯袖子”，防止“戴铐子”，从源头上防治党员干部破纪进而破法；对违反纪律的人和事早发现早处理，不让党规党纪成为“稻草人”，造成“破窗效应”，坚决维护纪律的严肃和权威。切实加强党内监督，拓宽党员和群众监督渠道，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。要继续强化巡察监督，紧扣“六大纪律”，聚焦“四个着力”，努力发现问题、形成震慑，充分发挥巡视利剑作用。坚定不移严惩腐败，始终保持严惩腐败高压态势，发现一起，从严查处一起、全县通报一起，切实起到警示教育作用。

要把落实主体责任作为全面从严治党的重要保障。全面从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。各级党委（党组）要切实担起对干部的监督管理的主体责任，党组织书记是第一责任人，不能一说监督就推到纪委、纪检组，要亲自上手抓，要对单位的政治生态负责，对每一名干部的健康成长负责。班子成员要落实“一岗双责”要求，把抓党建任务和抓业务工作结合起来，不要“两张皮”，更不能把党建当副业。

同志们，开展党史学习教育，是全党的一项重大政治任务，要紧紧抓住开展学习教育契机，从我做起，从县委常委会做起，从县四大班子领导做起，带头转学风、带头改作风，以初心砥砺前行的精神，以使命鼓舞奋发的斗志，奋力开创xx县高质量发展新局面。

推荐紧抓学风心得体会及感悟六

全省财政系统民主评议政风行风工作动员大会召开，省长助理兼财政厅党组书记、厅长胡幼桃，省纪委纠风室主任王玮，省民调中心主任梁步新出席并作重要讲话，厅领导胡强、毛祖逊、李梦胜、梁南江、程明龙、方明明及各设区市财政局局长、办公室主任，厅机关干部职工在南昌主会场参加会议。各市、县、区财政局干部职工在各地分会场参加会议。各位领导、各位行评代表： 今天，市纠风办召开市财政局行风评议“回头看”活动评议大会。借此机会，我代表市财政局党组和全体干部职工向关心、重视、支持财政工作的各位领导和各位行评代表表示衷心感谢，并致以崇高的敬意。从20xx年起，根据市政府统一部署，我局行风评议活动在市纠风办和行评团的具体指导下，在各位领导和行评代表重视和监督下，按照“整体部署，分步实施，纠建并举，扎实推进”的工作思路，以转变工作作风、密切干群关系为目的，以提高队伍素质和行业形象为根本，以财源建设和维护广大人民群众利益为主线，抓住热点，突出重点，攻破难点，扎实开展行风评议工作，财政行风建设取得了明显效果。今年以来，我局在开展行风评议“回头看”活动中，通过自己查、开门评、群众提等形式，我局共收集意见和建议条。面对这些意见和建议，我们始终坚持边查边改，狠抓各项整改的落实，确保整改取得实效。下面，我代表局党组就今年行风评议“回头查”工作汇报如下：

一、深化认识，精心部署，扎实开展行风评议“回头查”工作

我局开展这次行风评议“回头查”活动，再次接受群众评议和监督，是巩固和扩大行风建设成果的客观需要，更是牢固树立财政“为民、务实、清廉、高效”形象的本质要求。今年以来，为了抓好这次行风评议“回头查”活动，我们在总结去年行风评议经验的基础上，注重坚持“五个结合”，即行风评议工作与认真搞好财政日常工作相结合，与财政各项改革相结合，与党员保持先进性教育和纪律学习教育活动月相结合，与加强党风廉政建设和财政队伍建设相结合，与创建文明服务窗口相结合。

(一)以宣传动员为切入点，增强做好“回头查”工作责任感。为了增强全局干部职工做好行风评议“回头查”工作的责任感，提高参与行评的主动性和积极性，我局采用多种形式进行宣传动员。一是局党组专门召开会议学习传达市民主评议政风行风动员会议精神，认真学习了市政府副市长温文斐同志的动员讲话和《河源市20xx年民主评议政风行风工作实施方案》。二是召开全局干部职工参加的动员大会，局党组成员、副局长黎志强同志代表局党组作了全面的动员和部署。强调指出抓好民主评议行风“回头查”工作是打造“后发河源”，完成“三个不低于”工作目标的重要手段，全局上下必须进一步解放思想，转变观念，创新服务，树立一种“奋发有为、开拓进取、团结合作、清正廉洁”的新作风。三是局行评办又召开局机关各科室、下属事业单位负责人会议，要求对照《河源市财政整改实施方案》，检查应该整改的内容是否整改和取得了实效;对照《河源市财政局行风评议“回头查”实施方案》(以下简称“回头查”实施方案)进一步强化整改责任，完善整改措施。四是通过印发《行评简报》和悬挂宣传标语等进行宣传。通过广泛宣传学习，全局上下形成了人人积极参与行风“回头查”良好氛围，为行风评议“回头查”活动的深入开展创造了良好的环境氛围。

(二)以落实责任为着力点，落实“回头查”工作的具体措施。为了增强“回头查”工作的针对性和计划性，局行风评议办公室根据实际细化了工作措施，制定了《河源市财政局行风评议“回头查”实施方案》，将我局行风评议“回头查”工作任务分解到各个科室，落实到每一个责任人;制定了《河源市财政局政风行风“回头查”整改计划》，对财政宣传力度不够、个别服务人员服务意识不强、调查研究不够深入、财政监督管理不够到位和财政改革有待深化等问题，制定了可行、具体的整改措施，突出了重点，明确了时限，并且建立了整改工作责任制，将每一项整改措施落实到具体环节，由局党组成员分工负责，监督抓落实，形成了“局长负总责，分管领导督促，直接责任人具体抓好落实”的上下联动工作机制。为了确保整改效果，我局把整改实绩和效果作为年终党风廉政建设责任制考核考核的重要内容来落实。同时，局行评办经常对各项整改工作落实情况进行督查督促，为整个行风评议“回头查”的顺利进行奠定了坚实基础。

(三)以救灾复产为工作重点，全力支持参与灾后重建。今年6月，我市遭遇百年一遇的特大洪水灾害(以下简称6.20洪灾)，全市灾情相当严重，各项直接经济损失11.64亿元。我局在市委市政府的正确领导下，高度重视救灾复产工作，采取措施全力支持灾后重建工作。一是我们积极收集全市受灾资料，并专门到财政部和省财政厅汇报情况，引起了财政部和省财政厅领导的高度重视和大力支持，尽可能地争取了上级的救灾复产补助资金。同时，我们按照“急事急办、特事特办”的原则，及时分配和拨付各种救灾复产资金，确保了救灾复产工作的顺利进行。截止6月24日止，全市财政(不含乡镇财政投入)共筹集抗洪救灾资金万元。二是加强对抗洪救灾复产资金使用的监督管理，根据法律法规制定《河源市救灾复产资金管理方案》，定期、不定期对救灾复产资金进行监督检查，确保抗洪救灾资金用到实处，取得实效。三是我们充分发挥财政政策宏观调控作用，积极实施财政贴息贷款政策，积极帮助企业融资恢复生产，巩固财源基础。目前，全市财政贴息贷款万元。四是我局驻村干部坚守在抗洪救灾第一线，高度负责，英勇无畏，身先士卒参与抗洪救灾复产。同时，我局领导多次深入挂点扶贫村了解灾后复产情况，共安排万元支持挂点扶贫村救灾复产，并给挂点扶贫村每个党员送上一本《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(辅导读本)。

二、突出重点，抓好整改，确保行风评议“回头查”取得实效

为了以行风建设的实际成果取信于民，取信于社会，我们坚持从群众反映最强烈的地方查起，从群众最不满意的地方改起，特别是针对去年行评中存在的突出问题，制定整改实施方案，突出整改重点，明确整改措施，落实整改责任，有计划、有步骤的开展了各项整改工作，坚持做到“三不五有”，“三不”即措施制定不到位不放过，问题改正不彻底不放过，群众认为不满意不放过;“五有”，即整改有布置，整改有措施，整改有重点，整改有行动，整改有效果。

(一)抓好学习教育，提高队伍素质。我们结合保持共产党员先进性教育活动，严格贯彻执行局机关的干部学习制度和理论中心组学习制度，坚持每星期抽半天时间进行集中学习，随机抽查干部职工的学习笔记，在局机关形成了一种浓郁的学习气氛，干部职工学习的主动性有了进一步提高。今年以来，局每个干部职工都写了2篇以上心得体会，记了3000字以上的学习笔记。我们主要从三个方面加强对干部职工教育：一是加强理想信念教育。邀请市委党校的老师作“理想、责任、能力、形象”专题辅导报告，组织全体党员观看《让红旗更鲜艳》等电教片和广东优秀共产党员钟南山教授和华南师范大学秦教授的先进事迹录像片;聆听吴锐成市长“重温入党誓词，牢记的党的宗旨”的党课，全体党员面对党旗重温入党誓词以及开展清明祭扫烈士陵园活动等。二是加强党风廉政教育。召开全局干部职工参加的党风廉政建设动员大会，传达学习中纪委、省纪委五次全会，市纪委三次全会精神，全面安排部署局机关的党风廉政建设工作;积极学习《行政许可法》等法律法规知识，在全市范围内开展贯彻落实《预算法》座谈会，开展会计执法专项检查和财政“四五”普法教育专项检查等。通过开展法律知识竞赛考核等形式，增强干部职工的法律意识。三是加强财政业务教育。我局多次组织全市股级以上干部参加的财政业务知识培训班，如举办财政理论与改革培训班，围绕财政政策理论，财政各项改革等财政热点和难点问题，邀请省财政厅和省财经院校的学者教授进行讲课;举办财政改革班，围绕部门预算、财政国库改革、国库软件操作、财政监督等重点进行培训。

(二)抓好政务公开，提高财政工作透明度。

政务公开是社会各界了解、监督财政的一个重要窗口。为了抓好政务公开工作，切实为广大群众提供便利服务，我局成立了政务公开领导小组，指定一名副局长亲自抓，配备政务公开专职人员，制定实施了《河源市财政局推行政务公开制度具体实施方案》，扎实推进政务公开工作。在推行政务公开中坚持做到：一是紧抓一个“实”字，在一楼大堂专门设立了一个公开宣传栏，在大楼外墙的开辟政务公开栏，将我局主要职能、主要业务窗口的办事程序和财政对社会公开承诺制度等内容进行公开，方便群众了解办事程序，提高了便民、利民服务水平。二是突出一个“活”字，我局除根据市的统一要求外，还根据财政的实际采用多种方式进行政务公开，如将日常办事较多、单位最需了解的内容制成小手册，分发到单位和服务对象手中，便于群众查看查阅;对重要工作、政策通过新闻媒体、文件、公告或举行座谈会等形式公开，如对今年实行的财政统一岗位津贴制度，我们就在河源日报上进行了宣传和公开，对今年部门预算和保持共产党员先进性教育活动征求意见，我们就采用“请进来与走出去”相结合的方式，宣传财政改革的政策、财政法律法规等。特别是积极利用信息技术，通过网络公开收集社会各界对财政提出的意见和建议，并给予及时答复。三是注重一个“畅”字，设置监督投诉电话，专设政务公开意见箱，配备专职政务公开监督员，定期检查局机关政务公开的进展情况，及时发现政务公开中存在的问题和不足，对工作不够落实的科室和个人进行通报批评，并把政务公开工作与年度考核和各种评优评先结合起来，凡被给予通报批评的个人年度考核不能被评为优秀，各种评比不能被评为优秀或先进个人，促进了政务公开工作的开展。

(三)深化财政改革，提高管理水平。

财政各项改革因为涉及到单位和干部群众的利益，是广大干部群众最为关心的热点难点问题。在行风评议的活动中，各位代表和单位干部群众向我们提出了完善财政改革的具体意见和建议，如多与单位沟通，掌握更多情况，提高部门预算编制的准确性等。我们对这些意见和建议高度重视，采取了有效措施进一步深化和完善财政各项改革：一是抓好资产清理工作。从去年10月份开展市直机关事业单位资产清理工作以来，通过前期准备、清理核查、建章立制和规范管理等几个阶段，基本摸清了单位的“家底”，制定了《河源市市直机关事业单位经营性资产管理办法》等规章制度，进一步规范资产管理。

截止5月初，收缴单位资金4106.08万元，办理房地产面产权移交手续31户，房地产面积687150.41平方米，其中：自用房产面积154217.42平方米，自用地产面积444473.64平方米，经营性房产面积28025.42平方米，经营性地产面积550平方米，闲置地产面积59883.93平方米。二是深化部门预算改革。为了进一步深化部门预算改革，实现“一个部门一本预算”，我们将市直183个财政预算单位纳入20xx年部门预算改革范围。严格按照部门预算编制的规定和要求，审核部门单位的收支预算草案，把部门单位的预算内外收入都纳入部门预算编制，实行综合财政预算。特别是在安排单位公用经费支出时，我们根据市直财力和单位财务支出实际，首先取消了预算外收入按固定比例返拨给单位做法，实行政府财政统筹安排。在此基础上，经过多次讨论并报市领导审定，制定了比较合理的公用经费支出标准。同时考虑到单位的具体实际，我们还按照公用经费一定比例安排业务经费，基本保障了单位的基本运转。在安排项目预算支出时，我们逐步引入了零基预算法，加强对项目预算的审核管理，要求将重要项目支出编列到“类、款、项”，甚至细化到具体的“目”，提高了预算支出的准确性。

在部门预算执行中，我局党组成员分工负责，带领业务科室人员到部门单位上门了解部门预算执行中遇到的困难和问题，加强对预算执行的监督反馈，为进一步完善深化部门预算改革奠定了基础。三是扩大国库改革试点。为加快国库改革步伐，我们在完善改革制度、改进操作软件和加强业务培训的基础上，不断扩大国库改革试点范围。首先是扩大财政国库直接支付范围，从去年11月起，将个人工资纳入财政国库直接支付系统，不再经过工资专户;从今年4月起，将政府采购资金纳入财政国库直接支付系统，不再经过采购专户，直接由财政将款项支付到商品供应商和服务提供商。其次是增加国库改革试点单位。在去年19个单位国库改革试点的基础上，我们制定了扩大国库改革试点实施方案，将市直61个副处以上单位纳入今年国库改革试点范围。目前，改革国库试点单位增加到80个，改革面达到50%以上，通过财政国库支付资金9390万元，其中财政直接支付8208万元。

四是扩大政府采购规模。在进一步理顺政府采购管理与执行关系基础上，我们不断健全监督管理制度，如制定《河源市政府采购内部操作规程及资金拨付程序》，规范政府采购行为。明确了20xx年政府采购目录，进一步扩大政府采购的范围，特别是今年对市直单位公务车辆保险实行政府统一招标采购，通过专家公开、公平、公正招标评标，确定定点投保公司，取得了显著的社会效益和经济效益，财政

资金节约率近50%。对全市卫生系统医疗器械实行公开招投标采购，这是我市历史上最大一宗单项采购项目，进一步扩大了政府采购影响。截止6月底，今年完成政府采购金额1797万元，同比增长32%，资金节约率为13.8%。五是继续完善财政统一发放岗位津贴改革。为了逐步解决实施财政统一发放岗位津贴改革带来的负面影响，如单位组织收入积极性下降等问题，我们在广泛开展调查和深入分析基础上，采取了相应政策措施。

一是制定实施了鼓励单位组织收入的奖励政策，对于行政事业性收费等非税收入，单位超额完成预算任务的，给予一定奖励;没有完成预算任务的，相应扣减单位的专项资金。对争取省补助资金和兄弟市扶持资金，属于补充办公经费的，按100%的比例留给单位使用，属于专项经费的，视资金数额多少按比例安排奖励经费，并及时拨付到单位补充经费。二是修改制定了《关于河源市市直国家机关、事业单位工作人员差旅费开支的规定(试行)》(以下简称《新差旅费制度》)，提高出差补助标准，基本保障了出差人员工作和生活的需要。此外，我们正着手进行财政支出绩效评价改革，加强对县区部门预算、国库改革等方面指导，促进各县区加快财政改革步伐。

(四)加强调查研究，转变工作作风。

针对统一岗位津贴改革、部门预算改革等财政改革给部门单位带来的一些消极影响，我局党组成员按照分工负责的原则，各自带领相关业务科室的人员主动到预算单位去了解掌握情况，宣传财政改革的政策和意义，耐心细致地做好解释工作，得到了部门单位的充分肯定。针对今年来行政事业性收入增长缓慢、甚至有减收的问题，我局对照“精细化、科学化”的目标，积极到相关部门去调查了解情况，认真查找原因，并提出了强化非税收入管理的措施，逐步加大了管理力度。针对县乡财政困难的问题，我们拟定调研提纲，派出调研组深入到县区乡镇去掌握了解情况，分析县乡财政困难的原因及对策。特别是为了进一步了解掌握我市“6.20”特大洪灾对财政收支的影响，确保“三个不低于”目标的实现，我局及时拟定调研提纲发送到各县区，成立两个调研组深入县区进行调研。通过积极开展调研，我局干部职工深入实际、深入基层的多了，注重实际、积极思考的多了，正在逐步形成一种重调查、重实际、重分析、重实效的新作风。

(五)加强财政监督，保证资金安全。

针对财政监督管理不够有力的现象，我们采取了许多有力措施加以整改。一是加大对财政专项资金的监督检查力度，将检查的重点放到基层财政和基层单位。我局成立党组书记、局长为组长，党组其他成员为副组长，各科室负责人为成员的“配合省级财政专项资金检查工作协调领导小组”，全面负责整个专项检查工作的组织、协调、指挥，并指定局长负总责。制定《配合省财政厅完成我市省级财政专项资金检查工作方案》，明确检查的内容、时限、要求和步骤。目前，各县区自查工作已经基本结束。二是加强对财税收入监督。我们建立与国税、地税等部门的定期沟通联系工作机制，加强对重点税源、重点行业和重点税种的监督管理。特别是在今年6月17日由市政府主持召开了第一次财税联席会议，加强对财税收入执行的分析，堵塞税收收入的流失漏洞，提出了加强财税征管的具体对策和措施。

同时，我局党组成员按照分工，分别挂钩联系服务县区，建立完善分片抓收入的工作机制，督促大力县区组织财政收入。三是加大财政投资建设项目的监督。对财政资金投资建设的项目，严格按照法律法规的标准进行审核监督，控制高估冒算，节约工程成本。今年上半年，市直财政受理投资评审项目82个，受理评审资金6154万元，审定金额5513万元，资金节约率为10.41%。四是严格收支两条线管理，特别是加强了对自收自支事业单位收支的管理和财务监督。此外，我局在调整财政支出结构，加大对基础设施和公益设施投入上也加大了整改力度，积极筹集资金支持河源市职业技术学院、河源市技工学校、城市防洪堤和高新区基础设施建设等;加大对政府十件实事、救灾复产和其他社会事业的投入，等等。

三、紧贴实际，创新服务，通过“回头查”"活动推进工作开展

通过扎实开展行风评议“回头查”活动，紧扣打造“后发河源”、加快发展这个主题，我们按照市委市政府“三个不低于”目标要求来开展各项财政工作，努力创新服务形式，促进了财政事业的新发展。主要表现在：

(一)作风更加扎实了。

通过行风评议“回头查”的有效整改，广大干部职工进一步加深了对行风建设工作重要性的认识，作风更加扎实了。一是学习风气浓了。局机关除坚持每星期集中学习外，还组织专题辅导报告、学习心得交流和举办业务培训班等，营造了良好学习氛围，并做到了学以致用。二是服务水平好了。通过开展各种形式调研活动，我们掌握的情况多了，主动思考的多了，分析研究的多了，提出的对策建议更加具有针对性和操作性，方便了领导参考决策。三是办事效率高了。通过狠抓教育整改，干部职工的办事工作效率有了很大提高，对群众前来办理业务，能办的即办，一时不能办的，按办事承诺尽快办，办不了的提请领导督办，力求减少办事环节，节省办事时间，提高了办事效率。

(二)管理水平提高了。

通过一系列财政管理体制改革，财政资金的分配、执行、监督等各个环节的管理水平都有了很大的提高。第一，在预算的编制上，市直单位全面铺开部门预算改革，逐步引入因素分析法和零基预算法编制预算，预算编制的方法更加科学合理;统筹预算内外财力，实行一个部门一本预算，预算编制更加完整;细化预算编制，制定公用支出的初步标准，预算编制更加规范、透明。第二，在预算的执行上，严格按照市四届人大一次会议通过政府预算收支计划，及时将资金拨付到用款单位。扩大国库改革试点范围，对各项专项资金实行国库直接支付，大大减少了资金拨款环节和在途时间，提高资金的拨付效率，减少了资金被挪用、被截留的机会，方便了单位用款。第三，在预算的监督上，通过加强对重点项目、重点税源和重点税种的监管，加大对各种专项资金的监督以及开展支出绩效评价，政府财政收支行为进一步规范，财政资金的使用效益进一步提高。第四，在预算管理上，我们根据财政工作的实际，先后制定实施了一系列的规章制度，基本建立起了一整套的，比较完善的管理制度，确保了资金分配、拨付和管理使用等各个环节都有章可循。通过简化预算内资金审核拨付程序，从今年4月1日起取消过去对预算内公用经费和业务经费(含未列入财政统发的个人经费)要求部门预算单位填报请拨单的做法，减少了部门单位的办事程序和时间，方便了单位及时用款。

推荐紧抓学风心得体会及感悟七

根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好，切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上，引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

去年，省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策，明确提出了以“创建全国文明单位，促进山东林业建设”为主题，以转变职能、转变作风、优化服务、规范管理、勤政廉政、依法行政为重点，采取统一安排部署、分工落实责任，全员参与、整体推进，力争2017年创建成为“全国文明单位”的任务目标。为扎实开展好创建活动，省林业厅下发了《关于开展全国文明单位创建活动的通知》，印发了《创建全国文明单位实施方案》，做出了安排部署。

创建全国文明单位：

一要加强领导班子建设，完善创建工作机制。

二要加强理论武装，提升思想道德水平。

三要强化服务意识，树立良好作风。

四要注重环境整治，建设平安小区。

五要发挥群团组织骨干作用，丰富机关文化生活。

六要建设现代林业，加快推进林业科学发展。

要求党员干部坚持两促进，确保学习教育与文明创建双丰收。一要切实加强领导。二要坚持领导带头。三要准确把握要求。四要瞄准目标任务。五要精心组织活动。六要坚持统筹兼顾。

201x年，按照中央和省委的部署要求，全厅组织开展了“三严三实”专题教育，全厅上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。机关作风建设明显好转，干部队伍建设不断强化，机关文明创建成效显著。机关作风的向好转变，推进了全省林业工作健康发展。201x年，全省林业以建设生态文明和绿色xx为目标，以深化林业改革为动力，积极推进理念、制度、机制和模式创新，全面完成了“十二五”收官之年的各项任务目标。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重，各处室单位、干部职工要深刻学习领会xx书记和xx副巡视员的讲话精神，统筹安排,精心组织,扎实推进，确保学习教育、文明创建工作见行动、见实效。创建工作中要注意把握工作方法，做好“四个结合”：要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来，要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来，要把文明创建同机关综合治理结合起来，要把文明创建同推进业务工作结合起来。

推荐紧抓学风心得体会及感悟八

实事求是，一切从实际出发。“这是21世纪我们党在建设社会主义初级阶段的一次伟大的创举。它必将带领我们实事求是，从实际出发，战胜一切困难。

我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验——评估。作为该校的学生，我们倍感职责的重大。所以我们每一位师生都应当理论联系实际，实事求是从实际出发迎接这次评估。

为此我们应当紧抓学风，提高自我的礼貌程度，严行律己。这一切必须要我们每一位师生共同努力，从我做起，树立从我做起的观念。

既然要从我做起，我们应当充分了解什么是“学风“礼貌是什么何为自律等等。这一点在座的评委和观众应当无任何疑义因为我国自古有句古训“知己知彼，百战不殆。”这短短的八个字不仅仅成就了许多显赫一时的帝王，同时也摧毁许多信心百倍的王朝。

也许大多数的同学会认为是学习和风气，其实这些只是学风的一小部分，并且只是很小的一部分。我认为学风乃是指学生与风气。学生才是学校的主体，倘若哪个学校不把学生放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例，最近我校要搞评估，学校不惜化重金买了许多先进的设备，新建了许多基地与实验室，并且我们教师也加班加点的工作，其实这些都是表面文章，真正的精华还是我们学生。专家来的重点还是要放在我们学生身上，假如学校不把重点放在我们学生身上打胜这一仗简直不可能的，因为学生才是学校的主力军。还好我们学校已经认识到这一点。学生和风气也就是学生的风气，一个学校要有他的特色，这一点我们大家也是能够肯定的。可是有一点不变的是我们学生要有风气，要有朝气。大家不妨想一想，高中时的我们是一副什么样貌除了几个不学习的学生能够花枝招展之外，其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估，后果怎样我们可想而知。所以我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神，尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。

其实礼貌的范围很广，从人类的出现到此刻为止，人类在进化而礼貌也在不段的提高。它的范围很广，我在那里就不做过的的解释。下头让我向大家讲一讲，当代大学生应有的礼貌。其实我要说的这些不难做到，但不容易坚持做下来，我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童，青少年，和成年哪大家肯定明白，不一样年龄段有其不一样的特点。小孩子做错事了，我们能够原谅他，毕竟他们还很小。青少年做错事我们也能够原谅他，因为他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错，有的人会辩解说：“我不明白或我不懂这件事，这些我们也能够理解，也能原谅他们。可是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事，你们说还能原谅吗比如在公共场所抽烟，随地吐痰，说脏话，休息时间打扰别人休息，破坏公物等等这些连小朋友就明白是错的事情，我们这些人还要做，并且还是大学生，这样就不是一个合格的大学生，既然不是大学生了，那么我们还有什么资格进行评估。

此刻我们再谈一谈自律照字面意思理解“自“就是自我，“律”就是法律或规范。连在一齐就是自我规范，反过来就是规范自我，也能够理解为自觉规范。上头我们刚刚谈到了学风与礼貌。在那里面我们大学生还存在很多不足的地方需要我们加以改正。所以我们应当严加规范自我的一言一行把我们身边的陋习统统的丢掉，一切从我做起从实际做起。倘若每个能够多说一声“多谢“，”对不起“，多想一想别人的感受等等。我相信我们的生活会变的更加和谐与完美。

同学们，心动不如行动吧!从我做起，从实际做起，让我们以创立礼貌和谐的学校而努力吧!为把自我培养成为“尊规首纪，礼貌*自律的大学生而不断拼搏吧!