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导演心得体会文章总结(大全8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 02:29:52 页码:8
导演心得体会文章总结(大全8篇)
2023-11-18 02:29:52    小编:ZTFB

只有通过总结和思考,我们才能更好地成就自己。写心得体会时,要注意语言的准确性和规范性。以下是一些精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

导演心得体会文章总结篇一

导演不仅仅是一份工作,更是一种艺术。导演是一支军队的将军,他领导着同样才华横溢,但分工不同的群体完成一项艺术创作任务。导演的最终目标是通过电影,电视或者戏剧作品表现出他的创意和想法,传递他的信仰和思想。在导演的职业中,他们不仅需要具备才华和天赋,还需要承担着管理、组织、沟通和解决问题等多种角色。而导演的职责不仅仅是拍电影、拍戏或者策划演出等,他们还需要在创作之前,进行脚本的阅读,对角色的设想、演员的选择,场景的选取,服装的搭配等方面进行决策分析。总之导演是一名综合素质高的职业人员,他们负责整个流程的掌控和创作指导。

第二段:导演创作的难点。

导演职业的创作不同于其他艺术创作,导演需要集中精神、别具一格地去表达他的创新思想。导演需要具备创意和表现力,在表达他的想法时,需要考虑到视觉效果,音效和戏剧效果等因素。导演还需要去挖掘故事本身的深层意义和文化内涵。这使得导演卓尔不凡,因为它不仅仅是简单的创作,而是需要在满足观众需求的情况下,反映出社会文化和历史背景的深度思考。而每个导演在创作时,又有着不同的创作风格和创作特点,这些也都是导演在职业道路上所不可或缺的。

第三段:导演需要掌握的技能。

导演需要具备的技能并不单是视觉效果和故事表现,还需要高超的组织和管理能力,以及较为敏锐的分析思维。在创作过程中,导演需要定位自己的创作风格,合理分配管理任务,以确定他的团队的最佳工作方式。导演需要表现出他的创作应对灵活、有效力和把控艺术情怀的特点。此外,导演在职业中还需要积极了解科技信息的发展,通过科技手段去表现更加精美、真实的效果。这些都要求导演在职业中不停地学习和进步。

第四段:导演作品的评价和追求。

导演的成功并不仅仅是创作成功,更需要评价标准的认可。导演追求艺术表达,目的是为了让观众能够深刻体会到他的思想和创意。成功的导演作品不仅在国内外得到广泛赞誉和认可,而且能够在国内外市场上获得良好的票房成绩和收益。导演的成功除了是基于作品本身的质量,还需要产品包装、推销和促销等多重手段,让更多的人知道自己的作品。

第五段:导演的未来展望。

导演职业的未来展望非常广阔,由于市场的不断发展和科技手段的不断创新,导演在各个领域都有广阔的发展空间。随着国内电影产业不断发展,导演们也将面临更严峻的挑战。同时由于市场的竞争和观众品味的不断变化,导演需要更加敏锐地把握观众的喜好,并在技术和艺术创新上不断进步和突破。执行一次又一次,不仅上演成功,也试着从失败中去总结经验,让作品更加优秀和成熟,才能在日益激烈竞争的电影市场中获得自己的一席之地。

导演心得体会文章总结篇二

总结心得体会是一种思考和反思的过程,它帮助我们更好地理解和应用我们所学的知识和经验。而在这篇文章中,我将分享我在过去一段时间里的一些重要的心得体会。希望通过我的分享,可以给读者们带来一些启发和思考。

在学术方面,我意识到只有不断扩大知识面,不断深化学习,才能在各个领域中取得更好的成绩。通过大量的实践和学习,我发现培养良好的学习习惯和自我管理能力是非常关键的。同时,在解决问题的过程中,我也意识到了团队合作的重要性。团队合作可以促进思维碰撞和知识交流,从而更快地解决问题。

第三段:人际交往方面的心得体会。

在与他人的交往中,我深刻体会到沟通的重要性。良好的沟通可以消除误解和矛盾,增进彼此的理解和尊重。此外,我还意识到倾听和表达都是沟通的重要环节,只有学会倾听别人的观点和意见,才能更好地理解他们的想法。而对于表达自己的观点,我也明白到要选择适当的方式和时机。

第四段:工作实践方面的心得体会。

在工作实践中,我认识到努力和坚持是取得成功的关键。无论是在工作中还是在个人生活中,付出努力是不可或缺的。然而,随着工作的加重和压力的增加,我也学会了如何平衡工作与生活,如何有效地解决问题和分配时间。此外,不断学习和提升自己的能力,克服困难和挑战,也是工作实践中的重要心得。

第五段:个人成长方面的心得体会。

在个人成长的过程中,我了解到自我激励和积极的心态是迈向成功的动力。面对挫折和困难,只有保持积极的态度和坚定的信念,才能战胜困难,实现自己的目标。同时,我也明白到反思和总结是个人成长的必要环节。通过对自己行为和思维方式的分析,我能够发现不足之处并进行改进。

结尾段:总结。

通过总结心得体会,我认识到学术、人际交往、工作实践和个人成长等方面都是我们成长的重要组成部分。通过不断地总结和反思,我们能够不断提高自己的能力和素质。我相信,只要坚持总结心得体会,我们一定能够在不断的成长中取得更好的成绩,并走向成功之路。让我们一起努力吧!

导演心得体会文章总结篇三

0__年12月19日我参加了信息技术培训,给我的体会很深,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。参加这次培训我的心得体会总结如下:

1、提高了教育信息技术的素养。

“学高为师,身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平。

这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是30多天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。

3、教育理念不断得到更新。

通过理论与实践的学习,使我逐步更新了远程教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法,把素质教育贯穿到学科教学过程中,贯穿到班级管理中。在培训期间,老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。

4、教育教学理论掌握得更为系统。

通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的30多天学习,培训老师给我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

一.中小学数学义务教育学科教学指导。

参训心得之一就是使我的思想意识有了提高。众所周知,做一个普通教师容易,但是,要做一个好老师则很难。尽管如此,作为一名教师,要热爱教育事业,既然以教育事业为生,就得竭尽心力搞好本职工作,并尽可能地体现出自己的精神价值。同时,我们作为教师,要不断地学习,不断地补充新的知识,不断地更新自己的教育教学观念,不断地提高自己的教育教学技能,并在教学过程中不断地进行研究、在研究中教学。这样我们才能做到与时俱进,才能不仅仅是一个教书匠,才能是一个真正的教师。

二.对课堂教学的组织与策略有了较深层次的认识和理解。

在课堂教学活动中,很多教师比较普遍地存在着一些不恰当的方式方法,不能较好地组织教学,而是简单地教授课本上已有的知识或者稍微补充一点课外材料。这就是一种普遍的教学观和教学现象。之所以这样,其中一个重要的原因就是老师们缺乏对课堂教学内涵的认识、缺乏组织课堂教学策略的表现。

三、数感是人的一种基本数学素养。

的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性作出解释。培养和发展学生的数感,应该注意以下两个方面:

1.引导学生联系自己身边具体、有趣的事物。

2.注重解决实际问题。

四、空间观念是培养学生初步的创新精神和实践能力需要的基本要素空间观念表现为对现实世界里的物体的形状、大小、位置、变化及相互关系的理解与把握。空间观念主要表现在:能由实物的形状想像出几何图形,由几何图形想像出实物的形状,进行几何体与其三视图、展开图之间的转化。能根据条件做出立体模型或画出图形;能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系。能描述实物或几何图形的运动和变化;能采用适当的方式描述物体间的位置关系;能运用图形形象地描述问题,利用直观来进行思考。把发展学生的空间观念落到实处,可采取以下相应的措施:

1.增加平移、旋转与对称、物体的相对位置、认识方向和路线图、测量不规则图形等知识。

2.削弱单纯的求积计算、减少计算的量、控制计算的数,并允许学生适当使用计算工具。

3.改变传统的教学方式。

五、数据分析观念的发展与培养。

数据分析观念是统计思想的一个重要组成部分。建立学生“数据分析观念”,学生充分进行数学活动,使学生亲身经历收集数据,整理数据,描述、分析数据的全过程然后进行数据分析,在数学活动的过程中经历收集、整理,增加学生数学活动的经验,从而培养学生的数据分析观念。我们可以通过数据分析的教学这样就能解决日常生活中很多实际问题,从而感受统计的实际价值,发展学生的应用意识。

六、培养学生的运算能力。

我国基础教育数学课程一直将运算作为主要内容,运算能力是我国数学教育的重要特征之一,几十年来一直是我国数学教育界关注的焦点。有别于《标准(实验稿)》,这次《标准(版)》明确提出“运算能力”。“运算能力”是课程标准修订时新增加的核心概念。主要是指:能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。

我们的老师,一直抱怨小学生的计算能力差了。我们甚至把原因归结为教材中的习题量不足。似乎,题量大了,学生的计算能力就提高了。其实我们分析其原因会发现:有些小学生不明算理,机械地照搬公式;有的则是不顾运算结果,盲目推演;也有学生对提高运算能力缺乏足够的重视,他们总是以“粗心”“马虎”作为借口,也有相当多的老师只注重解题方法和思路的引导,而忽视对运算过程的合理性、简捷性的必要知道。

七、注重发展学生的推理能力。

合情推理是根据已有的知识和经验,在某种情境和过程中推出可能性结论的推理。归纳推理、类比推理和统计推理是合情推理的主要形式。推理能力主要表现在:能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想,并进一步寻求证据、给出证明或举出反例;能清晰、有条理地表达自己的思考过程,做到言之有理、落笔有据;在与他人交流的过程中,能运用数学语言、合乎逻辑地进行讨论与质疑。

培养小学生的推理能力,应该做到以下两点:首先,把培养学生的推理能力贯穿在日常数学教学中。其次,把推理能力的培养落实到《标准(2011版)》的四个内容领域之中。

八、大力培养学生的应用意识。

应用意识是综合运用已有的知识和经验,经过自主探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题。应用意识主要表现在:认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息、数学在现实世界中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。通过这次培训,使我对课堂教学的组织与策略有了更深层次的认识。在教学过程中,我们要正确、科学、恰当地处理好一些问题,才能教学有效的教学、实现教学目标。

首先,要正确处理教师的主体与学生的主体的关系。新课程理念要求“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,也就是要以生为本。即在教学过程中要突出和体现学生的主体性。而在现实教学过程中,很多教师对此并没有正确的认识、不能摆正自己的位置,自然就是一副师道尊严的架势。这与新课程改革的要求是格格不入的。新课程理念下的教学,要求“以学定教、以教促学”。因此,教师的主体地位主要应体现为“如何导”,即课堂教学的组织、思维的启发引导、问题的点拨、质疑和解答、学习方法的指导以及恰当的表扬与鼓励等;而不是简单的知识的传播者、灌输者。学生的主体地位主要表现为“怎样学”,即能否自主思考、合作学习、主动探究、勇于质疑等,而不是简单的知识的接受者、被灌输者。我们怎样正确认识和处理教师的主体与学生的主体的关系,才能提高课堂教学的效率和质量。

其次,要正确认识和处理教与研的关系。“教而不研终觉浅”。然而,在当前存在着比较突出的问题:只教不研或只研不教。也就是说,教与研脱节。这都不利于我们教育教学水平的提高。因此,我们应该正确认识和处理教与研的关系,努力做到“在教中研、在研中教”。

人无远虑,必有近忧。练拳不练功,到老一场空。在参加教学技能培训后,我的教育教学思想和观念接受了一次洗礼;同时,也应该点燃我思想的火花。在今后的教育教学工作中,我一定尽我所能,学以致用。

导演心得体会文章总结篇四

在时光荏苒中,转眼间已经过去了半年的时间。回首这半年的所见所闻,所学所悟,心中涌动着无尽的感慨和收获。在这个半年里,我经历了许多挑战和机遇,收获了成长和进步。以下,我将从学习、工作、生活三个方面总结我半年来的体会和心得。

首先,谈谈我的学习。半年前,我怀着对新知识和新技能的渴望来到这个新的学习环境。通过一段时间的努力学习,我发现知识的海洋非常广阔,每一次的学习都犹如抽丝剥茧,启迪了我的智慧。我学习了许多专业知识,并通过实践项目提升了实际操作能力。我深刻体会到,学习不是一蹴而就的,需要持续的努力和勇气。在这个过程中,我也收获了许多同学和老师的友情,他们的支持和鼓励让我更加坚定了学习的信心。

接下来,谈谈我的工作。在这半年中,我承担了一定的工作任务。起初,我对自己的工作能力持怀疑态度,害怕出错,不敢负重。但是,通过和同事的良好沟通和配合,我渐渐找到了工作的节奏和方式。在工作中,我要保持积极的态度,勇于承担责任。同时,我也学会了如何与团队成员合作,互相帮助,共同完成任务。工作中的成绩和认可,使我心中更加坚定了对自己能力的自信和对未来的期待。

最后,谈谈我的生活。半年来,我的生活节奏紧凑而有序。我每天都按时起床,规律作息,充分利用时间。我注重锻炼身体,保持健康和充沛的精力。我也注意培养自己的爱好和兴趣,既放松了身心,也扩宽了眼界。同时,我也注重和家人、朋友的交流,感受着亲情和友情的温暖。这些美好的生活点滴让我更加热爱生活,更有动力去追求更优质的生活。

综上所述,半年总结让我深刻认识到了学习、工作和生活之间的重要性和紧密联系。通过自己的努力和经历,我发现只要心存向往,任何事情都有可能实现。学习让我更加聪明,工作让我更加成熟,生活让我更加充实。在半年总结中,我发现了自己的优点和不足,也为自己制定了更高的目标和计划。我相信,在未来的半年里,我会在学习、工作和生活的道路上继续努力,不断追求进步和成功。同时,我也希望能够与更多的人交流和分享,共同成长和进步。祝愿大家都能在半年总结中找到属于自己的收获和成就,为更加美好的未来奋斗不息!

导演心得体会文章总结篇五

情景剧是一种富有创造力和表现力的戏剧形式,在导演的引领下,演员们通过诙谐幽默的情节和生动形象的表演,展现出他们的才能和魅力。在学习和实践情景剧导演的过程中,我深深感受到了导演的重要性和挑战性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,作为导演,要有明确的目标和理念。在策划一台情景剧时,导演应该明确自己想要传达的主题和故事要点,为此制定一个明确的目标。比如,如果要传达的主题是友情,则在剧本的选择、角色的设定和情节的安排上,应围绕友情展开,使观众在欢笑的同时也能深切感受到友情的重要性。同时,导演要有自己的理念和风格,以便将个人独特的创意融入到情景剧中,吸引观众的眼球。

其次,导演要精确把握情景剧的节奏和气氛。情景剧以轻松幽默、活泼欢快为特点,导演应该在整台剧的设计中精确把握节奏,使观众在观看时感到愉悦和舒适。要注意情节的展开不要太过冗长,最好保持在5到10分钟之间,以保持观众的注意力。此外,导演还要注重剧中角色的表演和互动,通过演员之间的对白和动作,创造出活跃的舞台气氛,营造出一种欢乐的氛围。

第三,导演要注重演员的培养和训练。良好的演员是一台情景剧成功的关键,导演应该花时间和精力指导演员的表演技巧和表达能力。一个好的导演应该能够根据演员的特点和才能,合理安排角色,并引导演员发挥出他们的最佳水平。在排练过程中,导演要有耐心和耐心,及时给出建议和批评,并与演员进行有效的沟通和交流,促使他们不断进步和提高。

此外,导演还要注重舞台设计和道具的运用。情景剧的舞台设计和道具可以起到画龙点睛的作用,可以增加情景剧的观赏性和趣味性。导演应该合理运用舞台布置和道具,使其与情节和角色的展开相互呼应,达到最佳效果。同时,导演应该考虑到舞台的大小、剧场的条件以及观众的视野,合理安排演员和道具的位置,确保观众能够清晰地看到表演细节。

最后,导演要注重团队合作和沟通交流。作为一个导演,完全依靠个人的能力很难做到完美的创作。导演应该与剧务人员和演员建立良好的沟通渠道,形成一个团结合作的团队。只有通过相互理解和支持,才能实现情景剧的最终目标。

总之,导演情景剧是一个既充满挑战又富有乐趣的过程。通过导演情景剧,不仅可以培养自己的艺术素养和表达能力,还可以锻炼团队合作和沟通能力。通过我的学习和实践,我深刻理解到导演的重要性和责任,也认识到导演的成功在于细节的把握和跟进。希望未来能有更多的机会继续从事导演情景剧的工作,不断提高自己的导演能力和水平。

导演心得体会文章总结篇六

电子商务(E-commerce)是指通过互联网技术进行商务活动的一种模式,已经成为现代商务发展的重要组成部分。近年来,电子商务在全球范围内快速发展,并深刻改变人们的购物方式。作为一名电商从业者,在不断学习与实践中,我积累了许多心得体会,以下是我对电商发展的一些总结与思考。

首先,电子商务的发展离不开良好的产品与服务。无论是线上还是线下,产品品质始终是吸引消费者的关键。作为一名电商从业者,我们要注重产品的品质,确保产品的质量与价值符合消费者的需求。同时,提供优质的售后服务也是至关重要的。建立健全的售后服务体系,能够有效解决消费者的问题与疑虑,提高消费者的购买信心。

其次,电子商务的发展需要不断提升用户体验。电商平台的用户体验直接影响着消费者是否愿意在该平台购买产品。为了提升用户体验,我们可以采取一些措施,例如优化网站的布局与设计,提供简洁明了的购物流程,加强对消费者个性化需求的识别与满足等。另外,利用大数据分析工具也是提升用户体验的一种有效途径。通过分析用户的购买行为与偏好,我们能够更好地了解消费者的需求,进而优化产品与服务。

再次,电子商务的发展需要注重品牌建设。品牌作为企业的核心竞争力之一,对于电商企业来说也不可忽视。建立良好的品牌形象能够提高消费者对企业的认知与信任度。品牌建设不仅包括企业形象的塑造,还包括产品的品牌化、营销策略的品牌化等。在电子商务中,我们可以通过打造独特的产品特色与个性化的服务体验来塑造品牌形象,从而吸引更多的消费者。

此外,电子商务的发展需要加强安全保障。随着电子商务的快速发展,网络安全问题也日益严重。保障消费者的信息安全与交易安全是电商企业应尽的责任。我们要加强网络安全防范意识,建立完善的信息管理体系,保护消费者的个人信息不被泄露或滥用。同时,加强交易安全措施,例如加强支付环节的安全性,确保消费者的交易资金安全。

最后,电子商务的发展需要与时俱进,积极探索新技术与新模式。随着科技的不断进步,新的技术与模式不断涌现,给电子商务发展带来了新的机遇与挑战。我们要及时关注行业动态,了解新技术的应用与发展趋势,不断与时俱进。例如,可以利用人工智能、区块链等技术提升电商平台的智能化与安全性。另外,在交易模式方面,可以探索新的模式,如社交电商、直播电商等,开拓新的市场空间。

综上所述,电子商务作为一种新兴的商业模式,给传统商业带来了无限的商机与挑战。作为一名电商从业者,我们要注重产品与服务质量,提升用户体验,注重品牌建设,加强安全保障,并积极探索新技术与新模式。只有不断学习与创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地,实现电商事业的可持续发展。

导演心得体会文章总结篇七

经过多年的日常护理和美容尝试,我积累了一些经验和心得。这些经验不仅让我在美容方面更加自信,还帮助我找到适合自己的护肤方法和产品。在这篇文章中,我将分享我在美容方面所学到的一些心得和建议。

第二段:护肤。

一个健康的皮肤是美容的基础。对于护肤,我最重要的建议是始终保持简单。洗脸,敷面膜和涂上适当的保湿霜就足够了。另外,当选择护肤品时,请确保它们适合您的肌肤类型和年龄。一个简单的护肤制度可以让您的肌肤看起来更健康和年轻。

第三段:饮食习惯。

您所吃的食物也直接影响您的皮肤和身体健康。对我而言,我发现一个均衡的膳食,富含水果、蔬菜和低脂肪蛋白质,对我的皮肤和身体有很大的好处。此外,要确保你饮足够的水来保持皮肤的水分,改善皮肤质量。

第四段:锻炼。

除了饮食习惯,锻炼是另一个不可忽视的美容秘籍。定期进行身体锻炼可以增强肌肉和燃烧多余脂肪,从而提高身体的代谢速度,改善身体和皮肤质量。运动不仅对身体造福,而且有助于缓解压力和减少焦虑,从而提高我们的生活幸福感。

第五段:心理健康。

最后,关于美容的心得体会,我认为心理健康也是不可忽视的。我们内心的状况和外表的效果息息相关。为了让自己外在美丽,我们必须学会如何重视内心健康和自我爱。建立更强大的内在信心和自尊心,将帮助我们更好地处理生活中面临的压力和问题,这将进一步反映在我们的身体和皮肤上,让我们更美丽和自信。

结尾:

总之,美容需要从内到外的综合努力。通过保持适当的饮食习惯,身体运动和简单的皮肤护理制度,以及心理健康的优先考虑,您可以让自己真正的美丽和光彩照人。同时,永远记住,强大的自信心和自我爱才是真正的美丽源泉。

导演心得体会文章总结篇八

突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,仿佛给生活按下了暂停键,居家隔离成为这个超长寒假的常态,在家学、在线学成了摆在莘莘学子面前的头等大事。教育部对此高度重视,要求各地教育部门和学校认真做好延期开学期间“停课不停学”工作,为广大学生提供学习资源和学习支持服务,帮助解决实际困难。在学校的统一安排下,我们有序开展了“停课不停教、停课不停学”的网课工作。

一、积极开展学科网络教研活动。

教研组教师积极开展网上备课,及时交流研讨共同出谋划策,积极落实“停课不停学”实施方案的各项细节。精心设计教学计划、开发教学资源、安排课程内容等,使得线上学习效果达到最佳。

二、搜集网络资源,听名师同步课堂。

省教育厅名师课堂的开播,为我们的语文网上教学开通了一条新途径。有线电视屏幕大、清晰,很容易进入上课状态化身成同学们的“得力助手”。每天早上8点半,孩子们都备好笔记本和电子课本准时坐在电视前进入《名师课堂》栏目收看由省内各科名师讲授的同步课程。

三、利用微课、直播反馈作业辅助学习。

课堂学习不是单向的,师生互动是必不可少的环节。学生严格按照作息与课表自觉学习,任课教师提前通过优教信使、钉钉群、微信群等网络沟通平台给学生发布学习单。要求学生提前预习,听课中认真做好课堂笔记,尤其要关注重点、难点、易错点,对仍未解决的难点、疑惑点做好批注。同时采用“录制微课”或者“直播+线上答疑”的形式及时在线指导、课后答疑、作业反馈,指导学生“停课不停学”。

停课不停教、不停学”是战疫情应急之举,更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里,相信在我们的共同努力下,孩子们拥有不一样的课堂,会采撷别样的收获!

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