通过总结心得体会,我们可以更好地规划自己的未来,提升自己的发展空间。仔细分析和思考是写好总结的关键。这些范文中的案例和观点会对我们的写作产生积极的影响和启发。
工程估价心得体会及收获篇一
9月11日,我市举行第四期县处级党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训班会,总结交流学习体会,进一步增强学习自觉性,严守党章党规党纪。至此,我市从8月底开始、共分四期对全市1200名县处级党员领导干部进行的党章党规党纪专题集中轮训圆满完成。
此次专题集中轮训紧扣“坚持伟大工程和伟大事业协同推进”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”这一主题,围绕学习贯彻党章这一重点,安排了市委领导辅导报告及自学、小组讨论、大会交流等。广大学员通过重温党章党规党纪,增强了党章党规党纪意识,增强了守纪律、讲规矩的政治自觉。
会议指出,要进一步增强对新形势下学习贯彻党章党规党纪重要性的认识,养成经常学习党章党规党纪的好习惯。要抓好分管范围内党员干部的学习,把各级党组织和广大党员的思想和行动统一到党章党规党纪的要求上来。要坚持学以致用,把党章作为最基本的工作指南,坚持用党章党规规范言行,严格遵章守纪,严格按规矩办事,不断增强贯彻执行党章党规党纪的自觉性和坚定性。要进一步强化党的意识、担当责任,不折不扣履行好依规管党治党的政治责任,落实好党风廉政建设主体责任和监督责任,做党章党规党纪的坚定捍卫者。
工程估价心得体会及收获篇二
事实证明,党建抓得好,企业才有凝聚力,发展才有后劲;党建抓不好,企业如同一盘散沙,难以持续发展。然而,当前个别国有企业或企业内个别经营部门,仍然存在着有关国企党建的错误论调。要实现企业发展与党的建设深度融合,就必须破除以下三种论调,下好国企党建这盘棋。
破除国企“特殊论”,从严治党一盘棋。一些干部片面认为国企不同于政府部门,只要把经营效益搞上去,就可以“一俊遮百丑”。在这种错误观念诱导下,有的国企领导干部慢慢滋生享乐思想,公款吃喝旅游等现象一度甚嚣尘上。国企领导人首先是党的干部,必须坚持党性原则。近年来我们积极探索加强和改进国企党建工作的方法途径。可喜的是,抓党建促进了工作作风的好转,加强了党员队伍的战斗力。
破除党建“边缘论”,融合发展一盘棋。有些国企认为抓党建出不了政绩,甚至影响企业生产经营,于是党建工作被放在“想起来问一问,闲下来管一管”的尴尬位置。当前,国有企业改革正处于攻坚期和深水区,面临着诸多矛盾和困难,只有进一步加强党的领导,才能不断提升国有企业的制度优势和竞争力,促进国有企业做强做优做大。
破除领导“兼职论”,党务业务一盘棋。当前有些国企负责人虽然“一岗多责”,却把绝大多数精力花在业务上,而党务成了无足轻重的兼职工作。其实,党建是国企领导干部的本职工作,是开展其他工作的定海神针。破除领导“兼职论”,国企党委书记作为管党治党第一责任人,必须强化主体责任意识,抓不好党建工作是失职、不抓党建工作就是渎职。
工程估价心得体会及收获篇三
9月11日,我市举行第四期县处级党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训班总结会,总结交流学习体会,进一步增强学习自觉性,严守党章党规党纪。至此,我市从8月底开始、共分四期对全市1200名县处级党员领导干部进行的党章党规党纪专题集中轮训圆满完成。
此次专题集中轮训紧扣“坚持伟大工程和伟大事业协同推进”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”这一主题,围绕学习贯彻党章这一重点,安排了市委领导辅导报告及自学、小组讨论、大会交流等。广大学员通过重温党章党规党纪,增强了党章党规党纪意识,增强了守纪律、讲规矩的政治自觉。
会议指出,要进一步增强对新形势下学习贯彻党章党规党纪重要性的认识,养成经常学习党章党规党纪的好习惯。要抓好分管范围内党员干部的学习,把各级党组织和广大党员的思想和行动统一到党章党规党纪的要求上来。要坚持学以致用,把党章作为最基本的工作指南,坚持用党章党规规范言行,严格遵章守纪,严格按规矩办事,不断增强贯彻执行党章党规党纪的自觉性和坚定性。要进一步强化党的意识、担当责任,不折不扣履行好依规管党治党的政治责任,落实好党风廉政建设主体责任和监督责任,做党章党规党纪的坚定捍卫者。
工程估价心得体会及收获篇四
实习是工程管理专业计划中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的学习打下坚实的基础,方便以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的安排下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟悉工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业知识不多,但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。
二、工程概况。
本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。
1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场。
本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采用预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经开始做外墙和幕墙的挂网结构。
2.烟台三高校小区(三园小区)。
三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开始使用,第四期正在施工,同时有很多楼在施工,进度不一样,有刚开始做基础的.,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,第二栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。
实习过程。
1.第一天。
第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有立即进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。
2.第二天。
第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉。在工地外面他首先给我们介绍了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全带、安全网,这些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就需要用到工地上最常用的工具:水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很可惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况,以往在其他工地实习的时候很少能看见布楼板钢筋,今天真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要,要布钢筋必须得了解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。当天好不容易遇到刘老师这样的一个专家,大家都有点兴奋。大家很踊跃,问了很多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的问题,他们也是跳跃式回答,很是模糊。其实,我的心里一直都比较的迷茫,不知道我们应该问些什么问题,我们应该给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问问题和思考问题,我们应该根据我们自身的将来的职业和现场人员的具体情况来侧重问一些问题。之所以有迷茫是,我们将来要从事什么样的工作,我们要从他们那学习一些什么东西。
工程估价心得体会及收获篇五
委托方:(甲方)。
受托方:(乙方)。
甲乙双方经充分协商,就______项目的房地产估价事宜订立本合同。
一、估价内容、估价目的、估价时点。
2、估价目的:甲方因的需要,委托乙方对上述房地产的价值进行评估。
3、估价时点。
二、双方责任和协作事项:
1、甲方应将委估房地产的权属证书等有关资料提供给乙方,并对资料的真实性、合法性负责。
2、甲方应配合乙方实地勘察委估房是产的状况。
3、乙方对甲方提供的有关资料应妥善保管,并尽保密之责,未经甲方同意不得擅自公开或泄露给他人。
4、乙方力求估价结果客观、公正、合理,自资料齐全、实地勘察后,在个工作日内每宗房地产向甲方出具一式份房地产估价报告书,并对出具的.房地产估价报告书负责。
三、估价收费标准及支付方式。
1、甲方同意每宗房地产估价按物价部门规定的标准支付评估费用,具体协商确定按(______)方式收费。收费方式分别如下:
(1)按累进费率计:
(2)、按物价部门规定,经协商确定:本项业务按。
2、支付方式:
(1)合同签订时,甲方先支付定金人民币______元(大写人民币______万______仟______佰______拾______元整)。
(2)、乙方交付房地产估价报告书时,甲方支付全额评估费(已支付定金予以抵冲)。
四、违约责任。
1、在本合同生效后,乙方完成委估房地产估价报告书前,甲方提出中断估价请求的,乙方有权不退还已支付的定金;乙方提出中断估价请求的,甲方有权要求双倍返还已支付的定金。
2、在乙方完成委估房地产估价报告书后,无论甲方是否提出中断估价请求,乙方均不退还已去付的定金,并有权向甲方提出收取全额评估费。
五、争议解决方式。
1、甲方接到乙方出具的估价报告书之日起5日内,如对估价结果有异议且有正当理由,可向乙方提出书面复核申请,乙方应在接到甲方书面复核申请之日起5日内向甲方出具复核意见书。甲方如对乙方出具的复核意见书仍有异议的,可以按以下第(______)种方式处理:
(1)向法院起诉。
(2)向仲裁委员会申请仲裁。
2、当乙方完成委估房地产估价报告书10日后,甲方仍未支付评估费用的,乙方可以按以上第(______)种方式处理。
3、在履行本公司过程中发生争议的,可按以上第(______)种方式处理。
六、其它约定事项。
七、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效,其中任何一方未经对方同意不得随意变更。
八、本合同正本一式贰份,甲、乙双方各执壹份。
甲方:
乙方:
房地产评估有限公司代表人:
代表人:
联系人:
联系人:
签订地点:
签订时间:
工程估价心得体会及收获篇六
实习是工程管理专业教学计划中重要的环节,是我们在学校期间理论联系实际、增长实践知识的总要手段和方法之一。作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的学习打下坚实的基础,方便以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的安排下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟悉工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业知识不多,但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。
二、工程概况。
本次实习主要去了两个大的工地,参观了一共四栋比较的大型的建筑。
1.飞龙公司承建的烟台市人力资源市场。
本工程建筑面积约44190平米共27层,地上25层,地下2层,裙房6层。基础采用预制钢筋混凝土管桩,主题为框架剪力墙结构,外墙玻璃幕墙约4000平方米,石材幕墙约11000平方米,铝合金窗2300平方米。我们去的时候主体工程的框架基本上已经完工,并已经开始做外墙和幕墙的挂网结构。
2.烟台三高校小区(三园小区)。
三高校小区位于三滩,在市区的边缘,三高校小区是三所大学山东工商学院、烟台大学、滨州医学院三所高校开发的集中居住小区。本小区分期开发,前期已经开发了三期,当我们去的时候已近是开发第四期了。本小区的已有很多栋楼已经建成并已经开始使用,第四期正在施工,同时有很多楼在施工,进度不一样,有刚开始做基础的.,还有在做主体工程的,也有在做屋面防水保温的,还有做装饰装修的。这次我们主要参观了其中的三栋楼,第一栋刚做基础,第二栋做装饰装修,第三栋做屋顶的防水与保温隔热。
三、实习过程。
1.第一天。
第一天的实习,我们参观了飞龙建筑公司承建的烟台市人力资源市场大楼。早上我们坐大巴来到了工地,到了工地我们并没有立即进去,在老师和项目负责人取得联系后,我们才进去,然后分成两个小组分别参观。我们首先来到了一个比较高的大楼上,框架和部分的墙体工程已经完成。首先给大家疑惑比较多的地方是框架柱上的标记,于是大家踊跃向带领我们的技术员提问,他一一给我们作了详细的解答。我虽然没以前到过不少的工地但是柱子上的有些符号还是第一次见到,有我们熟悉的标高符号、定位控制线、偏差符号等。随后我们看了外墙的脚手架,以及脚手架上的完全网的布置。然后我们看了加气混凝土砌块做的外墙,然后真正认识了什么是马牙槎。然后我们来到了九楼,垂直升降机开动的时候加速度很大,我们一组的女生都吓得不行。来到九楼我们爬到了裙楼的楼顶参观了楼顶钢筋的布置。第一天的实习就这样结束了。
2.第二天。
第二天的实习选在三高校小区的建筑工地上,当天带我们的是刘老师,他是土木工程的硕士生。对建筑施工工艺和现场的管理都很熟悉。在工地外面他首先给我们介绍了工地的安全制度,如“三安”安全帽、安全带、安全网,这些都是我们以前都没有听说过的名词。了解了相关规章制度和需要留心的问题后我们进入了工地。这个工地还在做地下基础,可以清晰的看到基坑,工人正在做放坡过后的坡上的防护,他们先挂上钢丝网,然后再在上面浇上混凝土,就做成了护坡。坑底工人正在对桩基础桩上面多出来的部分进行截除,还有一些工人在对下雨过后基坑底留下的淤泥进行清除,然后才定位放线。定位放线先要确定各个点的标高,这就需要用到工地上最常用的工具:水准仪、经纬仪、全站仪和标杆等仪器。我们到的时候正好有几个技术员正在放线,测定标高,我们留心看了一下他们的测定过程,很可惜的是我们并没有亲自去看看,学一学测量仪,亲自实践一下。随后我们到另外一栋楼的楼顶看了楼板的布筋情况,以往在其他工地实习的时候很少能看见布楼板钢筋,今天真正了解了钢筋的布置。看完钢筋给我最大的感触就是我们以前学的还多东西当时觉得没用,现在才知道很重要,尤其是建筑各种材料的性能用法等都非常重要,要布钢筋必须得了解这些性能才能准确的满足力学性能的要求。当天好不容易遇到刘老师这样的一个专家,大家都有点兴奋。大家很踊跃,问了很多问题,基本上没有给他们空闲的时间,各方面的问题都有,但是我总感觉,我们问的问题没什么深度,而且一些比较深一点的问题,他们也是跳跃式回答,很是模糊。其实,我的心里一直都比较的迷茫,不知道我们应该问些什么问题,我们应该给自己一个怎么样的定位,即我们站在哪个角度去问问题和思考问题,我们应该根据我们自身的将来的职业和现场人员的具体情况来侧重问一些问题。之所以有迷茫是,我们将来要从事什么样的工作,我们要从他们那学习一些什么东西。
工程估价心得体会及收获篇七
本课程的主要研究对象是安装工程造价的确定;任务是使学生了解安装工程的计价方法,熟悉安装工程工程量清单计价规则和消耗量定额的内容,掌握安装工程造价编制的步骤、技巧,进而能够对某一具体的安装工程进行计量与计价。目标是使学生能熟练编制出安装工程计价成果文件,提高学生分析问题和解决问题的能力。
1.2课程的重点和难点。
本课程的重点是安装工程工程量清单计价规则和消耗量定额的应用;难点是各专业工程量的计算和工程量清单计价。在工程量计算中,工程量计算规则,子目系数、综合系数计算是难点;计价过程计价材料和未计价材料的划分是重点,消耗量定额子目的选择和价差的调整是难点。
2《安装工程估价》课程教学的特点与存在的问题。
2.1课程教学特点。
编制安装工程造价文件,是一项系统性、操作性很强的工作,除了让学生熟悉理论知识,还必须通过大量的实践才能使学生编出合格的安装工程造价文件。同时安装工程造价具有很强的地区性,在教学过程中,除了讲解安装工程估价的系统性、规律性外,还必须让学生掌握相应地区的造价计算规定和特点,学会使用地区的造价计价程序,工程费用计算标准等。
2.2课程教学存在的问题。
2.2.1学生对学习兴趣不高我校工程造价专业培养计划中,专业课程设置比较注重建筑与装饰工程造价实践能力和创新能力的培养,学生对于安装工程的专业知识了解较少,在没有参加工程实践的情况下对于这门课程的重要性了解不够深入,无法提高学习兴趣。2.2.2授课内容繁杂,课时有限《安装工程估价》课程不仅涉及定额与清单两种计价模式,还涉及给排水、电气、采暖、通风空调、消防等各专业知识及相关的计量方法,课程的内容烦琐,知识面广,在有限的课时内既要完成全部授课内容,还要使学生具有独立编制安装工程造价文件的能力,具有一定困难。2.2.3教材无法满足需求目前,安装工程估价方面的教材多而杂,且适用于本科教学的较少。此外,大多教材都是基于不同的地区定额编写而成的,不同省市不同地区不具有通用性,能够结合本地区《陕西省安装工程消耗量定额》编写案例的教材基本上没有。这对于学生学习造价编制是非常不利的,甚至有可能会给学生一个错误的引导。
工程估价心得体会及收获篇八
工程估价是一个重要的专业领域,是各种工程的规划和预算的基础。作为一名从事建筑行业的工程师,我有幸参与了许多项目的估价工作,积累了一些心得,愿在此与您分享。
第二段:熟悉工程特征。
在进行估价之前,必须对工程的特性进行了解。例如项目的地理位置、工程的规模、建筑物的构造方式、材料的选择以及施工期等等,这些都是估价成功的关键。在了解工程特征的前提下,我们可以根据过去的经验确定一些可行性的解决方案,在实际估算之前提出精确的工作方案。
第三段:收集信息。
收集信息是工程估价的重要环节。我们需要在施工现场测量、查阅资料、询问有关人员的意见,综合收集各种有用的信息,如建筑材料的价格、人工费用、设备租赁费用等等,可以确保估价结果的真实性和可靠性。
第四段:精细估算。
在收集好信息和掌握好工作方案后,我们需要对数据进行分析和处理。技术人员需要利用工程数据和市场信息估计出项目的成本,从而制定出适宜的投资计划,以满足客户的需求。此外,精确定价还要协调多方之间的需求,包括业主、设计团队和承包商等,以达到最优投资方案。
第五段:总结。
从以上几个环节我们可以看出,工程估价是一项复杂而系统的工作,它需要我们具备策划、分析、技术、沟通等多方面的能力。准确的估价结果不仅可以帮助客户制定投资计划,还可以帮助企业在市场竞争中占据优势。因此,我们深知熟练掌握工程估价技术对于保障企业生存发展的重要性,而通过以上提到的方法,我相信您能够获得更多的收获和技巧,做出更为精准的估价。
工程估价心得体会及收获篇九
3月3日上午,市住建局党组书记、局长杨爱平主持召开了市住建局党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会交流会,总结了学习教育的收获,对深入搞好活动提出了要求。市委第十督导组组长李德江等领导到会指导,市住建局全体党员干部、下属单位领导班子成员参加了会议。根据活动安排,市住建局群众路线教育实践活动集中学习心得交流从3月3日开始到6日结束,分副县级以上领导干部、各科室科长、下属单位领导班子、普通干部四个层次开展。
学习交流会上,市住建局党组书记、局长杨爱平交流了《践行群众路线推动住房和城乡建设事业发展》的心得体会,提出以民生工程为破题之口,抓好灾后重建、农村危房改造、保障性安居工程、房地产市场调控、物业服务行业监管、建筑工程质量安全监管等方面的工作,切实做到为民务实;同时,结合“联村联户、为民富民”,“效能风暴”,“1236”扶贫攻坚,千亿元大招商行动,切实促进作风转变,努力创建高效服务型机关。领导班子成员结合各自思想和工作实际,积极发言,交流了学习体会,初步查摆了问题。大家一致认为,通过前一阶段的学习,更全面深入的认识了党的群众路线,坚持群众路线、密切联系群众,是我们党的政治优势和优良传统,作为党员领导干部,必须时刻牢记权力来自人民,真心诚意当好人民公仆,更多地站在群众角度想问题、办事情。同时,班子成员结合各自分管的工作,就如何在工作中充分体现、保护、实现群众的利益,推进住房和城乡建设事业跨越发展提出了具体措施。
市委第十督导组组长李德江充分肯定了市住建局开展活动以来取得的成效,主要领导带头,组织到位,抓的较实,学习交流活动内容丰富多彩。并指出,党的群众路线教育实践活动已进入征求意见阶段,希望大家放下身架,走到人民群众中去,倾听百姓的意见和建议。要亲力亲为,多为群众办实事、办好事。要坚持两手抓、两不误,一手抓活动开展,一手抓工作推进,提高抓工作求实效的水平。
时光荏苒,再次回首,我已成为大一的一名新生。昔日,阳光下可爱调皮的我也已经换上成熟的脸孔,天真烂漫的心也经日月风蚀变得心细理智。不敢回顾那小时代的种种,但以往的有些记忆片段还时不时涌上心头。想当初满怀着热爱祖国的小心脏加入了不曾深入了解的共青团,现在想来还是一个笑话,也还想问以往的我一个为什么,直到今天听了老师讲解,才算了解那么一点点皮毛,也才知道什么是共青团,知道我们作为共青团员该做些什么,不该做些什么。
作为一位共青团员,一位暂时还是一个班的团支书,我很荣欣被选来青马工程培训,而且本次培训内容也让我深深了解到什么是共青团,怎样做才是一位合格的共青团员,并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识,为此我深深的佩服讲座老师,更加信服中国共青团。
中国共青团在我认识中,它不仅是中国共产党领导的先进青年群众,也是建设中国特色社会主义和共产主义的学校,更是中国共产党的助手和后备军,为党和国家的发展做好前期和后期工作,让建设中国特色社会主义社会更好更快的发展。中国共青团从建设以来,一致实施民族集中制的组织原则,一切都以民为主,建设成立中国共青团,履行自己的职能,为党做好后备军,为建设国家政权作重要支柱,并成立联系群众的纽带,为中国的一切发展做好充分准备,所以每位共青团团员在其中都发挥着不可泯灭忽视的作用,因此每位共青团员更应该履行自己的义务和责任,为党和国家的发展献出自己的一份力量,为此,根据共青团的要求,每一所学校都应有自己的机构设制。据老师讲解,我校也为发展团学精神,成立了校团委、团总支、团支部等重要机构设置,而且我校团委干部也为校团发展开展了一系列的工作。
我校执行本着发扬优点,克服难点,找准支点,做实基点,突出重点,争创亮点的工作思路,配合第二课堂主渠道,充分发挥团学组织第二课堂主阵作用,并开展思想引领,校园文化,科技创新,社会实践,志愿服务,困难帮扶等工作,围绕青年学生成长成才的一个中心,夯实组织、制度两项建设,凝聚社团干部、共青团干部、学生会干部三支队伍,为我校建设发展校里团组织奠定基石,凝聚力量。校团组织的发扬也让作为共青团员的我更加懂得如何去做一位合格共青团员,不仅要有良好的世界观,思想观,道德观,更加要具有不可缺少的素质观。让我们在对待每件事情时都表现出冷静、沉着、积极、勇敢的思想策略,不为任何事情羁绊牵连,积极做好自己应该做的事,为自己,为校园,为国家的建设突显自己的能力,在实践中彰显自己的个性,为社会的良好发展再创辉煌。
总而言之,老师的讲解,让我对共青团的认识更深,也让我对今后共青团的工作更加了解,更加让我有一颗涌动赤诚热爱共青团的心,为今后建设党和国家尽献自己一份微薄的力量。
工程估价心得体会及收获篇十
3.1.1根据课程内在逻辑关系,调整教学内容《安装工程估价》课程知识面广,在有限的课时内,必须根据培养目标,有所侧重地调整教学内容。我校工程造价专业培养计划中,学生已先修了《建筑工程估价》、《安装工艺与识图》、《安装工程施工》,掌握了计价体系、识图和施工基础知识,因此本课程的侧重点在于安装工程工程量计算和计价文件的编制。此外,针对具体的单位工程,进行精选,如在“电气工程”部分,对最常见的室内电气照明工程进行详细讲解,对变配电工程只进行提示性讲解,保证学生在以后的工作中,基础性工作扎实,且对边缘的专业知识和技能有创新能力。3.1.2根据课程研究对象的特点,优化教学内容安装工程造价的确定,具有区域性和时效性,不同地区的方法、依据不同,同一地区不同时间由于实施的规范不同,对于安装工程造价的确定也有所差别。这就要求在教学过程中要根据地区特点,结合现有政策、现行规范不断优化教学内容。本课程在教学过程中,必须根据陕西当地工程实际,参考《陕西省安装工程消耗量定额》、《工程量清单计价规范》(版)、陕西省造价信息等资料编写教案。
3.2教学方法的改革。
3.3教学手段的改革。
在教学过程中,充分利用现代教学手段,灵活采用多媒体课件、现场案例法等,使学生在具体的学习环境中接受知识,提高课堂教学效率。3.3.1多媒体教学大多数学生没有在施工现场实习的经历,且安装工程设备和材料种类繁多,单纯靠讲解与板书,既抽象又枯燥。采用多媒体教学可以收集大量图片,融入讲解内容中,将教学内容以图像、动画、音频及视频等形式表现出来,使课堂教学更丰富多彩,使学生有身临其境的感觉,提高其学习兴趣。3.3.2现场实物法比如,在讲到采暖工程量计算时,以教室的采暖管路为例,画出其实际线路及施工图线路,让学生对照思考。学生们通过身边的实物案例学习,能充分理解知识点,并将所学相关专业知识系统化。
3.4实践环节的改革。
《安装工程估价》是一门实践性很强的课程,必须通过实践环节来培养学生的动手能力。在课程教学过程中,穿插6个学时的实践教学,其中4个学时穿插在课程教学过程中,在学生掌握了工程量计算和计价文件编制能力后,发给学生一套施工图纸,要求学生完成此项施工图纸的工程量计算,编制好自己的计算书。其余两个课时在机房由教师指导学生使用计价软件套定额,进行计价,取费等,最后编制出一份合格、实用的安装工程计价文件。通过实践环节,巩固理论知识,提高学生的综合能力。
4结语。
《安装工程估价》课程建设从教学内容、教学方法、教学手段、实践环节等方面进行了探索和实践,完善了课程体系,优化了教学内容;加强了实践教学,突出了教学重点,利用现代先进的教学手段和形式多样的教学方法,营造良好的教学氛围,充分调动学生学习的能动性,提高学生的学习兴趣,使学生掌握理论知识的同时,也能进行熟练的实践操作,提高了教学质量和效率,达到了培养目标。
工程估价心得体会及收获篇十一
《安装工程估价》课程是工程造价专业的一门具有较强系统性、理论性和实践性的专业必修课,通过教学使学生熟悉安装工程造价的组成及特点,并能依据实际工程图纸熟练编制安装工程造价相关文件。本课程建设的目的主要是如何提高学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。
工程估价心得体会及收获篇十二
摘要:在建设工程造价中,暂估价是一个较常见的术语。
在《建设工程工程量清单计价规范》(gb50500―2013)中对暂估价定义为“招标人在工程量清单中提供的用于支付必然发生但暂时不能确定价格的材料、工程设备的单价以及专业工程的金额”。
但相关法规政策等未形成完整的体系以及对暂估价项目的招标、施工合同签订、价款管理提出明确规定,使得暂估价在工程计价过程中常常引起诸多纠纷和争议。
文章从暂估价项目的设置范围,招投标的组织及竣工结算的处理方式等几个方面谈了对暂估价项目的管理。
关键词:暂估价;管理;承发包。
暂估价是据实调整结算的,实质上无形中使施工单位的风险转向建设单位,并且暂估价占总价比重越大风险转移越多。
加强对暂估价的全过程管理,有利于对工程总造价的控制。
如果忽视暂估价管理,会严重影响工程项目的投资、进度和质量三大控制,也给工程竣工结算和审计工作带来重重困难。
为此,暂估价管理是整个工程项目管理的一个重要环节,应引起高度重视。
1暂估价项目的设置范围。
在工程建设中设置大量暂估价项目,使通过公开招标竞争确定价格失去了意义,与推行工程量清单计价方式的初衷相违背,所以对设置暂估价需要有一个范围限制,对图纸明确和常用项目等不允许列入暂估价。
一般情况设置以下几个类别:第一,设计文件和招标文件不能明确规格、型号和质量的材料设备。
例如:安防设备、电梯设备等;第二,同类产品在品质、性能及价格等要素上存在较大差异、档次不一的材料设备。
例如:一些高档建筑的地面砖、石材;第三,某些总承包单位无法自行完成,需要通过分包的方式委托专业公司完成的分包工程,例如:钢结构工程、幕墙工程等;第四,有些技术要求较高的专业工程,例如:定向爆破、拆除工程等;第五,建设单位为了统一建筑外观或与已有的设备配套等,需要选用以前已经使用过且比较成熟的产品。
2暂估价项目的招标组织。
2.1暂估价中的材料、工程设备。
对暂估价项目承发包方式,《建设工程工程量清单计价规范》(gb50500―2013)中作了明确的规定,发包人在招标工程量清单中给定暂估价的材料、工程设备属于依法必须招标的,由发承包双方以招标的方式选择供应商。
中标价格与招标工程量清单中所列的暂估价的差额以及相应的规费、税金等费用,应列入合同价格。
发包人在招标工程量清单中给定暂估价的材料和工程设备不属于依法必须招标的,由承包人按照合同约定采购。
经发包人确认的材料和工程设备价格与招标工程量清单中所列的暂估价的差额以及相应的规费、税金等费用,应列入合同价格。
2.2暂估价中的专业工程。
发包人在工程量清单中给定暂估价的专业工程不属于依法必须招标的,应按照本规范相应条款的规定确定专业工程价款。
经确认的专业工程价款与招标工程量清单中所列的暂估价的差额以及相应的规费、税金等费用,应列入合同价格。
发包人在招标工程量清单中给定暂估价的专业工程,依法必须招标的,应当由发承包双方依法组织招标选择专业分包人,并接受有管辖权的'建设工程招标投标管理机构的监督。
除合同另有约定外,承包人不参与投标的专业工程分包招标,应由承包人作为招标人,但招标文件评标工作、评标结果应报送发包人批准。
与组织招标工作有关的费用应当被认为已经包括在承包人的签约合同价(投标总报价)中。
承包人参加投标的专业工程分包招标,应由发包人作为招标人,与组织招标工作有关的费用由发包人承担。
同等条件下,应优先选择承包人中标。
专业工程分包中标价格与招标工程量清单中所列的暂估价的差额以及相应的规费、税金等费用,应列入合同价格。
3签订施工总承包合同时对暂估价的处理。
发包人在与中标人即总承包人签订总承包合同时应对暂估价的计价方式应有明确规定。
总承包合同中关于暂估价的计价应有一整套的详细而周密的约定:包括明确暂估价中暂估材料和暂估专业工程的计价范围、总承包合同中招标人、总承包人、分包人之间各自的权利和义务、属于法定招标范围之内的暂估价采用何种招标方式确定材料供应商和专业工程分包商以及相应的材料单价和工程分包价、属于法定招标范围之外的暂估价如何由招标方和总承包方共同认质认价以及共同选择专业分包商、是否指定分包、如何共同确定工程分包价款的一系列方法和程序等。
此外还包括暂估价的付款方式、暂估价的结算方式和结算方法应在总承包合同中有明确的约定。
4暂估价项目竣工结算价管理。
针对由总承包方支付采购价款的暂估价,工程竣工结算时通常根据实际签认价格与暂估价之差,按工程实际数量算出总差额再计取费用后列入竣工结算总价中。
竣工结算时,调整暂估价价款应注意如下:一是暂估价差价是否计取除税金外的其它工程费用应在总承包合同中明确规定,如果没有明确规定。
甲乙双方应协商解决;二是应勘察现场了解工程实际发生情况,签证记录签字是否齐全。
暂估价工程量的确定,如果该项没有发生变更,则按竣工图算出相应工程量乘相应实际价格进行调整;三是对于因质量不合格而返工的或以次充好的暂估价解决方法,应在总合同中明确规定。
暂估价项目的工程造价管理,是一项极其繁琐的工作,对工程总造价的影响非常大。
加强暂估价造价管理有利于提高建设投资效益,有利于加强廉政建设和促进建筑市场“阳光工程”。
只有从建设项目招标投标、施工、竣工结算三个阶段加强暂估价造价的全过程控制,依据相关法规、完善相关制度,做好周密细致的计划安排,抓好关键环节,才能收到满意的效果。
参考文献。
[1]《建设工程工程量清单计价规范》编制组.建设工程工程量清单计价规范[s].北京:中国计划出版社,2013.
工程估价心得体会及收获篇十三
工程是一种复杂而庞大的组织活动,它不仅仅涉及到计划、设计和建设过程,更关乎着团队合作、资源调配和风险管理。作为参与者,我有幸在一次重要工程中担任核心角色,这个经历让我深刻认识到工程项目的挑战和带给我的收获。我从中悟出了许多宝贵的心得体会,以下将就此展开论述。
第一段:明确目标和规划。
首先,在一个工程项目中,明确目标和进行科学合理的规划是极为重要的。一开始,我们明确了这个项目的目标是改善某个城市的供水系统,以提高居民的生活质量。然后,我们进行了详细的调研和分析,了解了现有供水系统存在的问题,并确定了解决方案。通过制定详细的工作计划和时程安排,我们明确了每一个步骤和任务的时间节点和责任人,确保整个项目进展顺利。
第二段:团队合作和资源调配。
其次,工程项目的成功离不开团队合作和资源的科学调配。在这个项目中,我们组建了一个多学科的团队,包括工程师、设计师、项目经理等不同专业背景的成员。我们每个人都有自己的专长和职责,但又要密切配合。通过定期召开会议和分享进展,我们不断优化团队的协作方式,并在关键节点上提供及时的支持和资源。只有通过团队合作和资源的合理配置,我们才能确保整个工程按时按质完成。
第三段:风险管理和问题解决。
此外,工程项目也充满了各种风险和问题,需要及时识别和妥善处理。在这个项目中,我们遭遇了一些困难,例如施工期间的恶劣天气、人力资源调整等。但是,我们通过及时的风险评估和合理的应对措施,成功应对了挑战。我们保持着沟通和协商,在团队内部积极寻求问题解决方案,并与相关部门和供应商进行紧密合作。通过这些努力,我们不仅解决了问题,还提高了团队的决策能力和应变能力。
第四段:技术进步和创新能力。
与此同时,在工程项目中体会到了技术进步和创新能力的重要性。在这个项目中,我们应用了一些新的技术和设备,例如远程监测系统和智能控制系统等,以提高工程的效率和可靠性。我们也积极探索和应用新的工程方法和材料,以提供更持久的解决方案。通过不断创新,我们成功降低了成本、提高了施工质量,并取得了优异的工程成果。
第五段:个人成长和收获。
最后,这个工程项目给我个人的成长和收获是巨大的。通过参与这个项目,我学会了如何在一个复杂的环境中工作,并掌握了一些重要的专业知识和技能。我也深刻理解到了团队合作和资源管理的重要性,以及在困难时刻保持积极态度和寻找解决方案的能力。这个工程项目的成功经历让我信心倍增,我相信我将能够在未来的工作中更加出色地发挥自己的能力和潜力。
总结:工程项目的挑战和收获。
综上所述,参与工程项目是一种具有挑战性的经历,它需要我们明确目标和进行科学合理的规划,进行团队合作和资源调配,有效管理风险和解决问题,关注技术进步和创新能力,以及不断个人成长和收获。通过这个经历,我深切体会到了工程项目的独特之处,以及我们从中得到的宝贵经验和教训。我相信,在未来的工作中,我将更好地应对工程项目的挑战,并取得更大的成功。
工程估价心得体会及收获篇十四
工程估价是指在项目实施之前,通过各种技术手段和方法,给出该工程建设的预算数额,并且预判出各个阶段或部位工程的费用。作为一名工程师,工程估价是我们必须掌握的核心技能之一。在我的职业生涯中,我积累了许多关于工程估价的经验和体会,本篇文章将着重从实践中总结,分享几点对于工程估价有启发性的心得。
第二段:认真了解工程细节。
在进行工程估价之前,我们需要对项目中的每个要素有一个全面、深入的了解。做好调研,排除模糊不清的地方,把工程设计文件和实地勘察资料进行充分的研究细化,还要考虑各种特殊情况和难点。这些认真的准备对工程估价的质量和准确性十分重要。如果我们在工程实施前不了解细节,只会在之后发现大量估价偏差和误差,导致计划延误和经济损失。
第三段:正确把握市场因素。
市场上的价格波动、物资供应、人工工资和基础设施的成本变化等都会对工程估价产生重要影响。在做估价时,我们需要按照最新市场情况判断采购和供应厂商的真实意愿和成本。有时,一个不可思议的价格可能会涵盖供应商的其他商业利益,但却不是由项目本身的可持续管理所规定的。因此,必须充分利用市场信息,并保持对当前的物资和劳动力价格的准确性和走势的理解,以便更好地规划和预测工程支出。
第四段:合理安排预算。
估价不仅要考虑工程的总费用,还要将其分解到详细的单项成本上,避免隐藏成本和垃圾费用的发生。进行合理的分项费用预算定位和标准,应对突发情况和变化做好准备,避免额外的开支。在设置预算时,更好的做法是充分地考虑工程质量,想要获得高品质的项目结果必须花费较多的人力、物力、时间和经费。最终的结果是要以项目的成本效益和质量,与市场竞争考虑,确定投资的成本合理,并对工程的质量负责。
第五段:维护监督和协作。
在完成工程估价后,保持监督和协作是确保项目顺利实施的最重要步骤之一。工程进程需要在估价的基础上进行经常审核、修正和补充,以确保估价的准确性。这个过程需要与工程团队、财务管理人员等各个方面紧密合作,沟通和信息交流要及时、清晰和明确。及时反馈和调整,减少误差并提高监督效率,全面保障工程实施的顺利进行。
结论:
总之,在实践中,估价工程需要将理论知识运用到实际工作中,无论是对细节认真准备,合理把握市场因素,掌握预算合理排布,维护监督和协作等都需要不断地沉淀经验并不断改进。只有具备全方位体验和技能,才能在工程估价细节上取得快速准确的决策,达到良好的经济效益和效率。
工程估价心得体会及收获篇十五
我市实施的“两翼农户万元增收工程”,旨在通过发展林禽养殖、林下养畜、林地种植、林业产业、林果产业、森林旅游,到20xx年,使“两翼”地区农户纯收入在基础上户均增加1万元,达到2.5万元;有劳动能力的农户,95%以上实现万元增收。从而使渝东北、渝东南“两翼”地区大农村、大库区、大山区和少数民族地区的16个贫困区县逐步实现全面小康和城乡统筹,并通过“两翼”、山区、库区更好地发展,努力缩小区域差距。
抓好这项工作,应树立突出主旋律、全局一盘棋的统筹观念,同“五个重庆”建设有机地结合起来,严格防止只图一时完成任务指标而不惜在资源、环境方面杀鸡取卵、竭泽而渔。
一、通过因地制宜地大力发展经济林、观赏林、用材林、薪炭林等多种林木及林下种植,建设内涵丰富、质地优良、经济与社会效益显著的森林重庆。
二、结合城乡统筹及新农村建设,大力培育和开发利用农、林、牧、副、鱼、水、药材等生态资源,培育健康、稳定、科学的生态系统,大力打造农产品市场网络服务等体系,全方位地改善农民生产和生活条件与环境,全方位地建设宜居、畅通、平安重庆。
三、以“五个重庆”建设为纲,通过实施“两翼农户万元增收工程”,促进农民增产增收,全面改善其生产、生活环境与条件;同时通过他们生产的`优质、环保、无污染产品供应市场,改善全市人民食品的质量,加大其食品安全保险系数,又有利于“健康重庆”目标的实现。
总而言之,把实施“两翼农户万元增收工程”同“五个重庆”建设有机地结合起来,有利于准确把脉、科学发展、因地制宜、扬长避短,更有利于城乡统筹和“五个重庆”建设的全面实现。
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