总结心得体会有助于我们建立更强大的自信心和自我调节能力。写心得体会要注意思路清晰,表达准确,语言简练。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家阅读和参考。
考试季心得体会报告篇一
第一段:引言(150字)。
在北京考试报告中,我不仅获得了自己的成绩,更深入了解了中国教育的现状。这份报告给予我不仅是进一步提升自我的机会,还让我对中国教育体制有了更深入的思考。通过评估和分析我的成绩,我得以更加清楚地了解自己的长处和不足,为未来的学习和发展做好规划。
第二段:发现自我的契机(250字)。
北京考试报告详细分析了我的成绩,准确地指出了我的优势和不足。报告中详细列出了我在各科目的得分情况,让我清楚地看到自己的优势和不足。通过仔细阅读报告,我发现自己在科学和数学方面相对较强,而在语文和英语方面则有待提高。这个发现让我深刻意识到自己需要更加努力学习这两个科目,并且寻找适合自己的学习方法。
第三段:制定学习计划(300字)。
考试报告的分析为我制定学习计划提供了指导。进一步分析我在语文和英语方面的不足,我决定从阅读开始,增强语言表达能力和理解能力。我制定了每天阅读一定数量的中外名著,同时积累词汇和语法知识,并通过参加辩论队或讲故事比赛来提高自己的演讲和表达能力。此外,为了提高数学和科学相关能力,我还计划参加一些辅导课程和专业学习小组,加强对理论知识的掌握和对实践问题的解决能力。这样的学习计划将有助于我全面提高自我。
第四段:借鉴教育改革的思考(300字)。
通过北京考试报告的分析,我不仅关注个人的学习情况,还对中国的教育体制进行了一些思考。尽管报告为学生提供了一个评估自己学业的机会,但我发现中国的教育重点过于依赖考试分数。学科的多元发展、艺术、体育和人际关系的培养似乎并不是高考重点考核的内容。我认为教育体制需要更多关注学生的全面发展,培养学生的创造力和解决问题的能力,而不仅仅是追求高分。
第五段:结语(200字)。
北京考试报告是一个对自己学业发展的有益反思与指导。通过评估自我,我发现了自己的优势和不足,并制定了相应的学习计划。此外,这份报告还促使我思考中国教育体制的问题,希望能为今后的教育发展做出贡献。我相信,通过不断改进的教育体制,每个学生都能获得更全面的教育,发展自己的潜力,为中国的未来做出更大的贡献。
考试季心得体会报告篇二
今天,我参加了学艺中学初一新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我遇到了许多原来龙坪小学的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。
8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的非常清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。
下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。
这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的进步、新的收获!
考试季心得体会报告篇三
考试,是每个学生都要经历的一项重要任务。它不仅是对知识的检验,更是对学生自身能力和素养的考量。在这个过程中,我也有了一些心得体会。
第一段:实施良好的时间规划。
考试前,我会制定一个详细的时间表,并严格按照时间表来安排学习和复习的内容。这样可以确保我能高效地利用时间,充分掌握复习材料。此外,我还会合理安排休息时间,避免过度疲劳对学习效果的影响。良好的时间规划不仅能提高学习效率,还能减少考试紧张和压力。
第二段:注重积极心态的培养。
在面对考试的时候,我会积极调整自己的心态,树立信心和决心。我相信自己经过长时间的学习和准备,已经有了足够的能力去应对各种考试挑战。此外,在考试过程中,我还会遇到一些难题或错误答案,此时我会保持冷静,不放弃,继续坚持下去,相信自己可以找到正确答案。积极心态的培养对于提高考试成绩和应对挑战至关重要。
第三段:注意备考细节。
备考细节是考试中容易被忽视的部分,但却是影响成绩的重要因素之一。例如,我会提前了解考试的具体要求和内容,制定相应的备考计划。同时,我会收集并整理一些复习资料和题目,这不仅可以帮助我更好地理解知识点,还可以熟悉考试形式和题型。此外,我会在考前检查和准备自己所需的考试用具,如笔、橡皮擦、计算器等,确保考试过程中不受到不必要的干扰。
第四段:专注于考试过程。
在考试进行时,我会尽可能地保持专注和集中注意力。我会先浏览一遍试卷,初步了解各个题目的难易程度,并根据自己的实际情况进行答题顺序的安排。接下来,我会把更多的时间和精力放在比较难的题目上,以充分利用自己的优势和特长。在答题过程中,我会仔细审题,阅读题目要求,并用自己的语言准确表达答案。同时,我还会尽量避免不必要的犹豫和纠结,以免浪费时间和陷入困境。
第五段:对考试成绩的总结和反思。
考试结束后,我会认真总结和反思自己的考试情况,包括答题思路、时间分配、失误等方面。我会记录下自己的不足之处,并制定相应的改进计划。同时,我也会及时寻求老师或同学的指导和帮助,以便更好地提高自己的学习和考试能力。通过总结和反思,我相信我可以不断进步,并在下次考试中取得更好的成绩。
总之,考试是一项需要良好时间规划、积极心态培养和细节准备的任务。通过这些心得体会,我发现它们对提高考试成绩和应对挑战起到了积极的作用。我相信只要坚持不懈地努力,我可以在接下来的考试中取得更好的成绩。
考试季心得体会报告篇四
期中考试已经圆满结束了,从六年级的语文考试成绩来看,还是比较令人欣慰的,因为据我所知,六年级大多数班级都忙着系统复习,基本上是在毫无准备的状态下应战的。所以这次考试也不一样程度地说明了我们的学生具有必须的实战水平。
从卷面看,学生基础知识掌握较好,对于书写也有了明确的认识。阅读感悟部分还是不很梦想,我想这主要是因为学生没有养成反复阅读、思考的习惯,许多学生大致读懂点了,就草草落笔,导致对一些问题思考不深入、不到位。习作是一个学生语文知识的综合体现,从这次习作资料来看,课外阅读对学生的作文还是起着至关重要的作用,我们对试卷分析得出的答案是:有课外阅读积累的学生写出的作礼貌显有水到渠成的感觉。
为了进一步提高六年级语文的教学质量,我想对我的教学作以下几点反思:
1、营造一个良好的团体氛围。常听曾教过六年级的教师说,学生到了六年级下半学期就会疯狂,表现为纪律混乱,糊作非为。所以我早就做好了与这届学生作斗争的思想准备,但就目前来看,我们班学生还没有谁表现出会扰乱班级的迹象。我认为对于班级的管理,刚柔相济、宽严结合是有效的手段。如:空闲时,多于学生交流,让他们感受到自我被信任、被关心、被尊重,学生的内心就会充满自信和对学习的愉悦感,邪恶的念头也就不会侵入他们的思想了。而对于那些个性异常张扬的学生要密切关注他们的行为动向,发现不好的苗头要及时制止,经过树立班级进取的舆论导向和行为榜样,引导他们向好的方向发展。
2、制定复习计划,避免知识遗忘。
1)系统复习。对五、六年级的课文要逐课进行复习。复习要有侧重点,重点课文可多用些时间,非重点课文少用些时间。注意加强学生基础知识的练习。课文中要求学生掌握的字词句段,要反复巩固,直到学生牢固掌握。当然,在知识讲评中,教师要能举一反三,让学生触类旁通,把易错易混的知识点进行强化训练,这样会起到事半功倍的效果。
2)归类复习。在系统复习之后应留有三到五天的时间进行归类复习,将本册书的知识点进行归类梳理。学生对知识点掌握得好不好,要经过考试进行反馈,发现问题及时采取相应措施进行弥补。
3、要注意激发兴趣,保护学生的学习进取性。教师要多采用鼓励引导等方式激发学生学习的热情,使他们自始至终坚持旺盛的学习欲望。这就要求我们的课堂要有亲和力,异常是最终复习阶段,课堂不能拘泥于死板的做试题,而应当以不一样的形式对知识进行系统学习。我是这样想的,六年的考试,学生已经积累了必须的考试经验,所做的题型也是万变不离其宗,以后这段时间就需要对学生的知识进行拓宽处理,比如多背几首古诗,多读几篇范文,多储备一些历年考试热门话题等。
4、重视学生对语言的积累、感悟和欣赏。语言的发展能促进学生语文综合本事的提高,所以还要保证学生有必须的时间去自主阅读,让学生在自我读懂文章的过程中,增长知识,陶冶情操。鼓励学生说出自我对文章的独立见解,充分调动学生的生活体验和情感体验,提高对文章的自我理解与确定本事。我以为这种方式是提高学生阅读理解的有效手段。
以上几点是我对目前六年级语文教学的浅显看法,不妥之处请大家批评指正。
考试季心得体会报告篇五
1、前面三道题一定要稳,因为计算量比较大,但拿分相对比较容易,用2个半小时来做绝对值得的。因为前面三道题60分估计能得55分以上。一共花了2个半小时,这样84-55分=29分,后面三道题只要拿29分就ok了,你说划算不。
2、后面三道题回答一定要细,特别是拿不稳的,一定要“罗嗦”,尽量多叙述,步骤一定要多,这样才能尽量拿步骤分,减少点损失。
3、最后一道大题一定要舍得放弃某些小问,把简单的问题先回答了,免得难题做不起,简单题没有时间做。能填则填,有的小题只要根据题意抄下来就能得分。
4、字迹一定要工整,减少涂抹。
5、好的计算器是考试制胜的利器。
6、一定不能吃太饱,下午吃太饱,很容易迷糊,饥饿状态下人的精神和注意力更集中,思路更开阔!(绝对很重要)。
7、去年考过的案例题类型今年肯定不会考,前年考过的会有1道题或部分小问类似,所以去年考试的题就不用浪费时间去看了。
要使自己成为一名成功的应试者,最重要的一点就是要相信自己,相信自己表达知识的能力。
任何考试,都是抽查你所学的知识。“抽查”的含义即考题的设计,仅仅能度量你所学知识的一部分。于是,你和命题者都面临着一个难题:就命题者来说,他所面临的难题是如何设计有限时间内(如150分钟)的试题来评价你这几年甚至十几年中所学的知识;就你来说,所面临的难题是如何领会、吃透考试大纲中规定的内容,将多年来学习的知识在规定时间内通过一份考试答卷充分表达出来。既然考试是抽查你的知识,你就必须了解考试大纲要求掌握的全部知识,而且还要准确地预见何种问题可能出现在考试试卷之中。
大量的调查表明:低分往往是由于没有准备去获得应该知道的信息而产生的结果。
考试成功的第一步是尽可能多地掌握考试的各种信息。这样可以使你集中力量抓主要问题,合理地安排和利用有限的复习时间。由于你所参加的是标准化考试,因此你应该清楚下列问题:
第一,考试的时间是哪一天?考试的内容与往年比较有什么大变化?
第二,如果你参加过往年的考试,感觉如何?问题何在?
第三,今年考试题型有哪些?各类题型大致占多少分?有简答题吗?
第四,除指定教材外,你有什么好的复习资料?
第五,有什么可以借鉴的其他资料?比如前两届的考题及标准答案。
第六,你能有充分的时间复习吗?将如何有计划地安排这一个月的复习时间?
第七,附近有什么单位举办考前串讲班吗?过去的辅导效果如何?
一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。至于复习资料,还是有一本的好。因为考试大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。而一本好的.复习资料大都是按照考试大纲和指定教材的内容进行归纳整理的,并附有多套模拟题,具有一定的参考价值。但复习资料不宜过多,选一二本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。
不少考生在学习过程中一遇到困难就灰心丧气,认为自己不行。殊不知,遇到困难比你多的还大有人在。
有了考试的基本信息以后,你就需要有针对性地进行复习。下面是许多成功者的学习特点,希望你能从中受到启发。
1、学习主动:成功者学习的一个重要特点就是主动看书、主动做题、精力集中、一丝不苟。可惜,我们在职者中很多人难得有这种主动性,或当初有,但不能保持下来。原因当然是多方面的,但既然要参加考试,就必须克服困难,主动学习。
3、把学习内容互相联贯起来:扩充知识比单纯学习新学科要容易得多。成功的考生在学习中总是寻找新知识与旧知识可能相互关联的途径,对照学习,“温故而知新”,因此学习起来也就得心应手。
4、有极大的学习兴趣:没有学习兴趣,就很难激发学习的主动性,从而也就很难扩充新的知识。这也是大部分考生一遇到困难就放下书本的主要原因。成功的考生比较注意培养和保持他们的学习兴趣。培养学习兴趣的方法有多种,如争取一次通过,以显示自己的能力;把考试与个人前途联系起来等。
考试季心得体会报告篇六
近日,我终于收到了北京考试报告。报告的内容是对我在过去一年内的考试表现进行的全面反馈和评估。从报告中,我深刻认识到了自己的优势和不足,并对以后的学习和考试有了新的目标和计划。下面我将从报告的解读、学习方法、备考策略和心理调适四个方面,谈一下我对这次北京考试报告的心得体会。
首先,对北京考试报告的解读是我深感必要的一步。报告中的内容包括我的各项考试成绩、学习态度和学习动力等方面的评估。在解读这些结果时,我避免了情绪化的偏激,而是以客观冷静的态度对待,不断思考问题的原因和解决办法。这种解读方式让我对自己的学习状况有了更准确的认知,也为我后续的学习和备考提供了重要的指导。
其次,学习方法是提高考试成绩的关键。在北京考试报告中,我看到了自己学习方法的不完善之处。根据报告的建议,我决定调整学习方法,改变以往的死记硬背模式,转而注重理解与应用。同时,我也要加强课堂笔记和作业完成的效果,充分利用学习资源,形成自己的学习体系。通过这种方式,我相信我的考试成绩一定能够有所提高。
再次,备考策略是取得好成绩的重要保证。北京考试报告明确指出,在备考过程中,我存在着对重点知识点的忽视和时间规划的不合理。为了解决这些问题,我打算建立起自己的备考计划,设立明确的学习目标,科学地安排时间。同时,我还要注重积累试题和模拟考试的经验,提高自己的应试能力。通过这样的备考策略,我相信我能够更好地应对未来的考试。
最后,心理调适是取得好成绩不可或缺的要素。在北京考试报告中,我发现自己在考试中易感到紧张和焦虑,这直接影响了我的发挥。为了调整这一问题,我打算通过积极参加课外活动、运动和健身等方式来释放压力,增强心理素质。同时,我还要保持积极的心态,对自己有信心,并且坚信只要努力、沉着应对,自己一定可以取得好的成绩。
通过对北京考试报告的解读和分析,我对自己的学习和备考有了更清晰的认识。对于自己的优点,我要保持并进一步发展;对于自己的不足,我要积极努力,加以改进。我相信只要我坚持下去,学习成绩一定会有所提高。在未来的学习和考试中,我将以积极的心态去面对困难,牢记报告中的建议,并加以实践。我相信,只要我持之以恒,就一定能够取得更好的成绩。
总之,北京考试报告是对我过去一年学习和考试表现的全面总结和评估。通过对报告的解读,我明确了自己的优势和不足,并且制定了对策和计划。学习方法的调整、备考策略的制定和心理调适的实施将是我在未来学习和考试中取得成功的有力保证。我相信只要我保持良好的学习态度和不断努力,我一定能够实现自己的目标,取得好成绩。
考试季心得体会报告篇七
考试,是一件很平凡但又很难的一件事。如果有的人在试卷发下来的时候紧皱眉头,不用说,他一定没考好。有的则笑容满面,考得成绩很不错。考试是为了检测自己的态度和学习水平,所以,我们要认真对待考试。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期过去了,每年两次的期中考试有一步步向我们逼近了,我自己心里暗想:不管语文、数学还是英语,分数都一定在90分以上才行。于是我便朝着这个目标努力。由于老师这几天一之在给我们做练习,我更不能辜负老师对我的期望呀!
语文考试终于到了。试卷发了下来,教室里鸦雀无声。同学们打开试卷,紧张地瞄了一下卷子上的题,咦,一点都不难,题量也不多,只有两大张。大家都得意起来脸上露出一丝微笑,不假思索地答起题来。
当试卷发下来之后,我小心翼翼地打开了试卷,唉,还是扣了三分,这还是因为我粗心呀,我应该继续改掉这个坏习惯。
这次期中考试,虽然我数学得了98分,语文得了97分,但我有信心在期末考试中拿99分、100分。
考试季心得体会报告篇八
经过了一个学期的学习,我们最后迎来了期末考试,考试前我压力山大的,考试后我放松愉快。
语文,这次语文考试我没考到九十分,之后我总结了一下,发现自己的作文失分严重,才导致考试成绩的不理想,今后考试我我要从两个角度来写文章。这样才能够提高自己的写作水平。
数学,这次数学考试我们班有同学居然考了满分,为什么我不能考满分了?智商问题?不不不。不是的。数学是靠逻辑思维的,我没有把题目理解透彻。下次要注意哦!
英语,这个学期有两个英语老师教我们英语。但我适应的很快,我的英语成绩不但没有下降,而且直线上升。我的英语成绩总是败给栾丹和张倩玲,拿成绩单之前,我以为英语最高分是97分,我以为第一名是张倩玲,我心想英语老师换后,我加倍学习,我就应考得很高,果不其然,当成绩单发下来时,我望见我英语得了99分,我是第一名。
政史,这次政治考试我没有辜负政治老师对我的期望,我的政治考到了尖子。而历史呢,这次我得了37分,沈好得了36分。我超过他了。我要把他比下去。
总体来说我这次考试是进步了,我今后要继续进步。努力进前十名!
考试季心得体会报告篇九
为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。
作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。
所以在此次活动中,我们应当做到:
一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。
因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。
考试季心得体会报告篇十
获一年的成果,对家长来说是期盼一年里孩子的成长和进步的结果,我感觉每次的期末考试像一个结点,是对一个孩子一个阶段性的总结。
看到孩子们的分数感觉他们离100分很近了,其实孩子们都很聪明,就是粗心马大哈造成的小错误,找方法、勤总结,考试前我和天天把所有试卷按分数排序在一个白纸上,一个问题一个问题的让他自己分析错误出现的原因,他自己总结出六张试卷题是因为马虎粗心造成的不能得100分,考试前我郑重其事的告诉他要克服粗心马大哈的毛病,要考100分的秘诀就是“细心复查跟重新做一遍一样反复再做一遍”,他考试出来的第一句话就是说的这个所谓的秘诀,提前两天就反复强调这个能考100分的秘诀,他相信了,也验证了,我的方法只是给大家加参考一下,成绩固然重要,但根据自己家孩子的情况,我们家长更应该学会总结,帮助他们找到提升的方法。
在我们的家庭中,提前一个星期就营造了迎接期末考试的氛围,爸爸和奶奶提前谈话沟通关于期末考试的重要性,让他从思想上重视考试的形式,因为在我们的国家最终都是要通过中考和高考这样的应考模式来决定一个孩子的未来。从小让他对每次的期末考试从思想上重视起来。
另外,鼓励孩子大量的阅读,经常带孩子去图书馆、书店、书摊,不管什么样的书籍,只要是健康的、积极向上的书籍,可以不限题材给孩子借阅或者购买,首先培养孩子的阅读兴趣,天天现在看福尔摩斯漫画版、还有一些智力游戏书、脑筋急转弯、百科全书等等,有跟学习有关系的,也有跟学习没关系的书,但是我们还是会积极配合给他借阅或购买,我们大人一起陪孩子读书,晚上经常是他看他的书,我们看我们的书,这样在家庭中有一个阅读的氛围,不会相互打扰,不会的字他自己会主动查字典,培养他阅读的主观能动性。
我们尽量给孩子提供一个轻松愉快的生活和学习环境,孩子是大人的复印件,在日常生活中我们的一些习惯是可以感染到孩子的,正能量的传递同样可以从点滴的小事上传递给他们。
在此,同全班家长们一起分享我们家庭的教育心得,希望我们班级的家长和孩子能够尽快找到方法,能够共同提升、共同进步!
考试季心得体会报告篇十一
国家司法考试号称为天下第一难考,许多人为此付出了很多艰辛和汗水,可却没能如愿以偿。本人在xx年以402分通过司法考试,为此谈谈自己学习的体会,供广大朋友借鉴。
首先,正确认识司考,保持良好心态。司法考试号称天下第一难考,过关率仅占参考人数的10%左右,但同时也可以说是最容易的`考试,因为它没有像高考一样有录取名额的限制,只要过360分即可,所以也可以说是最容易的考试。做为考生来说,想要参加考试,就要不怕难,保持良好的心态,树立必胜的信念。尤其是在考场当中,显得更为重要。我想,把它当成是一次学习的结业考试,就会减轻压力,轻松面对。
其次,制定学习计划,保证学习时间。做任何一件事情,都要有计划,有目标,有措施,有具体的行动。参加司法考试也是一样,想考就要下定决心把考试一次通过,结合自己的实际情况,制定一个切实可行的学习计划,把每一天学习的进度,内容做一个详细的安排,并且要保证学习时间,做到按时完成当天的学习任务,持之以恒。
第三,把握学习重点,坚持学练结合。对于司法考试而言,明确学习的重点,是至关重要的。重点永远是司法考试的高频点,是重中之重。这也是所有辅导老师反复强调的。司法考试的重点就是历年来司法考试真题涉及到的知识点和大纲新增知识点。要把历年真题反复做,反复练,扩展思维,至少要做三到五遍。新增知识点必须做为重点来学,最好的办法是从提前一年开始关心新出台的必考的法律法规和司法解释,做到出台一部法律,就学习一部法律,养成良好习惯。
第四,注意劳役结合,讲究学习效率。学习是一项脑力劳动,它与体力劳动一样,人的大脑也需要休息。学累了,也强迫自己学习,造成头晕脑胀,大脑得不到休息,会适得其反,其结果是越学越差。相反,坚持劳役结合,在学习时使大脑处于良好清醒的状态,在休息时适当参加一些体育活动,使大脑完全处于休息状态,一定能保证学习的扎实,记忆的也扎实。在整个司法考试学习阶段,从四月初考试大纲出来到考试,大约五个多月时间,每天时间能保证在每8到10个小时的有效学习,每学一个小时休息十分钟,劳役结合,完全可以通过考试。
第五,选好辅导资料,重在举一反三。除了辅导用书和法律法规汇编外,还要选择良好的学习辅导资料或参加一个好的辅导班。当前司法考试的辅导资料种类繁多,辅导班众多,各式各样。本人比较看好的辅导资料是北京大学出版社出版的《司法考试重点难点疑点精解丛书》,重点突出,学练结合,函盖近五年的历年真题及其讲解,并有大量摸拟习题和配有解析。同时要有一本法律法规汇编,最好是司法部指定的,里面没有标明重点法条,有助于你自己标注重点。在学习当中要做到举一反三,通过一道习题,要把相关的知识点都弄懂弄通,从而达到做少量的习题学会一堆知识点。
第六,选择学习方法,夯实基础知识。一个良好的学习方法,会极大的促进学习成果。要选择适合自己的学习方法,就等于走向成功的一半。通过不断的学习,把基础知识夯实,才能做到游刃有余。我的学习方法:一是用二到三个月时间阅读教材自学的基础上,坚持做历年真题的同时查看涉及到的相关法条,并做出重点标记(主要标明年份,那年考了标明那一年,出现一次标一次),从中你可以看出那些法条是重中之重了,进而你可以确定重点学习内容了;二是对易混难记分卷一、卷二、卷三做笔记,这样能做到有利于复习,发现自己薄弱的科目;三是做客观题时,坚持做每一道题时,先看题干,不看选项,看完题干,看能否从题干中看出问题来,答案是什么,然后再看选项有无与自己的答案一致,再看本题的解析。这样做既可以增强记忆,又等于做了大量的卷四简答题,达到事半功倍的效果;四是进入冲刺阶段以后,也就是离考试还一个月时间,要对所学的知识进行系统梳理,要逐步减少学习的重点,相反,记忆扎实的知识要逐步增多,需要记忆的东西越来越少,这样才能做到考试胸有成竹;五是做三到五套高质量的模拟试题,从中找出自己的不足,进而加强学习。
以上是本人在学习参加司法考试过程中总结的一点经验,仅供广大朋友们借鉴,此衷心祝愿诸君捷报频传!
考试季心得体会报告篇十二
考试不仅将检测我们的学习成果,本身也是对我们的考验。良好的考风考纪,是一个学校形象的象征,也是我们诚信的体现。
孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。诚信于人而言,就像车的轮子一样。如果没有轮子的话,再大的车,也寸步难行。如果不讲诚信的话,将无法立足于社会之中,也无法在人生的道路上长久的走下去。
可能你在考试前没有复习好,希望考试能够通过不正当手段来提高成绩。可能你急于竞争,希望能够通过作弊来胜他人一筹。但是这些都不是理由,用作弊手段得到的成绩都是不真实的,它无法代表你的真实水平。相反,它就像毒品一样,一点一点的麻痹你,到无法不通过作弊通过考试的地步。同时,它也影响了公平竞争,使他人的成绩遭到不公正待遇。由此可见,考试作弊,与人于己都不利。既影响了他人,又害了自己。
特此,我向全体同学发出几条倡议
一、坚决做到“四提倡,四反对”,即提倡勤奋好学,反对惰性厌学;提倡诚实守信,反对作弊舞弊;提倡真才实学,反对弄虚作假;提倡严谨自律,反对自由散漫。
二、提高自身修养,争当一名诚信考生。你们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们要充分利用复习迎考的时间认真复习好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实的水平,考出诚信学风,勿让宝贵的诚信遗失在考场上。
三、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬青山高中的传统的优良学风。
四、倡导他人,齐做诚信考生。在做到自己诚实守信的同时,也呼吁周围的同学诚信应考。营造良好诚信氛围,共建诚信班级。
同学们!在考试即将来临之际,我们以此来倡导认真刻苦学习的精神,发扬“一分耕耘、一分收获”脚踏实地的学习作风。在“文明、勤奋、求实、创新”校风的鼓舞下,积极行动起来,响应老师们的号召,从自己做起,从现在做起。让我们一起为学校的学风建设、为学校严谨的考场纪律撑起一道“诚信、文明、自觉、向上”的亮丽风景线而共同努力!
考试季心得体会报告篇十三
自11月13日中级考完,业内朋友说成绩放榜要在1月29日大概主要是为了让朋友们安安心心的过个快乐年吧。其实自从走出考场的那一刻我都是笑嘻嘻的,也不是有多少自信但是总归心里还是有点把握,虽然我的确在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不过结果还是如愿的,总算榜上有名。此时立马又接到群主周立冰老师的邀约,说考过的朋友要写一份心得,以给后来考的朋友有个借鉴,这的确让我为难了一阵,因为我的心里充满了负能量,怎能成为大家的指路明灯呢?直到今天,有2位高级考出的朋友已经刊发了心得,于是我想我也应该来谈谈自己的心路历程。
20xx年经历了2次考试,一场是领队证考试、一场是中级导游证考试。这两张证对于一个从业17年旅游行业的我来说都是迟到的证书。其实我只是一个目光短浅、安于现状的人,如果有追求的人应该在十年前就去参加考试并且早就是资深领队和高级导游了。很遗憾我只是和大多数人的想法一样,认为导游证等级考试可有可无,反正也没见得导服费多一点,再加上10多年一直从事op工作,这一拖便拖到了现在。而现在之所以去考,其实也只是为了证明一下自己的能力,至少从事了十几年了,拿出去的导游证还是初级的,那实在是脸上放不下啊,于是在领队证考试后我便决定再考个中级。
应该说考领队证我真是花了大力气的,那时候培训一课不落、背书废寝忘食。而中级考试,真的是没有怎么看书了,一是没时间看,另外一个也真是懒得看。为什么会这样呢,主要是1、我读书时本身历史地理还算优秀,导基知识自然问题不大。2、领队证考了,知识多少还有点相通的。3、领队证考试也让我琢磨出了一些考试门道(我觉得这个比较重要)。
考试中,我们经常会遇到很多朋友缺考的情况。说实在话,作为竞争对手,我巴不得所有人都缺考,那我就算不考也能通过。但是作为正常的思维,对于缺考-----也就是不战而降是感到非常遗憾的。弃考无非是2个原因:1、是没看书认为考不出。2、要带团没时间。这里只针对第1个原因来说。如果你对自己有信心一点,去考了万一能蒙出了呢?哪怕没考出也去见见题型,这样来年再考的时候,你的把握是不是大一点?从实用主义来说,交了钱了,那总要给自己机会去证明一下的。
另外考试的时候最怕的就是不会的题目空着。题目空着那就是举手投降了,老师想放你一马都没有机会。我在培训领队证的时候,培训老师明确说碰到不会的题目也不能让他空着,瞎填都要填满。为什么呢?首先不会做是能力问题,填不填满就是态度问题。老师阅卷时看到填满的卷子心情肯定是很舒畅的,这是人之常情。其次,改卷的老师会有审美疲劳,一天要改那么多卷子,说不定改着改着就犯迷糊了,反正看你写满了,也就会稀里糊涂的打勾通过了,这些都是有可能的,但是空着,那就直接玩完。
好了这个就是我自己考前和考试中的心得体会。如果做到上面2点,我估计大家的成绩也不会差到哪里去。好了,祝各位要考的朋友好运!
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