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最新暑假农活心得体会如何写(大全14篇)

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最新暑假农活心得体会如何写(大全14篇)
2023-11-23 00:34:22    小编:ZTFB

总结是思考的时刻,让我更加深入了解自己。写心得体会时要注重思考和深入剖析,对关键问题进行深入思考和探讨。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

暑假农活心得体会如何写篇一

20xx年暑假转眼之间即将过去,在暑假里,我参加了社会实践,在社会实践中,让我深有体会。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。

一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

暑假农活心得体会如何写篇二

作为一名二十世纪八十年代毕业的初中教师,原来在大学里学到的知识已经几乎起不到什么作用了。要想继续胜任教师这一职业,必须重新学习有关的知识和技能。

作为一名教师,究竟怎么样进行教育教学工作,这需要我们时时刻刻进行思考和研究。爱因斯坦曾经说:“走出校门后,把学校里的知识全部忘记,剩下的东西就是教育”。也有人说,读了一本书之后,把书本里的知识全部忘掉,这才是真正的读书。因此,读书学习固然重要,但是怎么读书才是最重要的。

就现代社会发展和教育教学改革的需要,作为一名教师,就需要不断地给自己充电,一条途径就是读书,为此,我在寒假期间,我阅读了学校里给我们购买的《未来简史——从智人到智神》、《合作学习技能35课——培养学生的协作能力和未来竞争力》等和网络上的一些文章,对自己的教育教学工作进行了一些反思,同时产生一些感悟,主要是以下几个方面。

一、在学校里应该教给学生一些什么知识。

首先,本人对爱因斯坦的“走出校门后,学生把学校里所学的东西都忘记,剩下的东西就是教育”怎么理解。按照常规来说,学校是培育人的地方,一位学生从幼儿班开始到大学毕业,一般需要20年左右的时间,应该说在学校生活的每一个过程都会给学生打下烙印。那么,怎么理解“把学校里的所学的的东西都忘记”呢?通过深刻思考,又结合社会发展的实际,可以从以下几个方面理解:

(一)应该教给学生一些书本上学不到的知识。

学习知识是为了“学以致用”,而不是灌知识的“坛子”,也就是说,不能够教给学生一些现存的死知识。

(二)让学生磨练出一些技能。

现在社会需要创造性的劳动者,也就是说,需要培养的应该是劳动者,而不是只会读死书的“书呆子”。

现代社会需要培养的是有创新能力的劳动者,就拿农村来说吧,原来的农村村民是最底层的,不需要什么知识和技能,只要能够进行简单重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪,就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。

二、作为二十一世纪的教师,应该怎么培养人才,培育怎么样的人才。

对于“人才”一词,按照《现代汉语词典》是这样解释的:“人才是指具有一定专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。可见,人才需要具备创造性劳动能力,又是个劳动者。

学习了《未来简史——从智人到智神》一书的相关内容之后,首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解:

智人:这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”,指的应该是有智慧的人,有创造力的人。

智神:指的是有高度智慧的人,有非常强的创造力的人。

(一)从小开始培养学生的创造力。

“创造力”指的是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心里品质。它是知识、智力、能力以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。

人的创造力是天生的,可是每一个学生的创造力是有差别的,而且创造力的能力和水平的差异很大,另一方面,不同的学生的创造力的类型也是不一样的。有艺术方面的创造力、文学方面的创造力等。

在学校里,教师首先需要认识和研究出每一位学生的个性和能力特长。俗话说,天生我材必有用,投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是,每一个人的能力大小、能力类型是有差异的。

(二)发展学生个性的教育。

个性指的是个性别、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人存在方式。

过去的教育教学方式过于“千篇一律”了,不论是水平好的还是水平差的学生,都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说,一大批的人才被埋没了。因为每一个孩子的能力特征、个性特征是不同的,有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋,因此,教师认真地研究学生,发展学生的创造力的教育是发展个性教育的具体表现。

暑假农活心得体会如何写篇三

暑假是学生们最期待的假期,而如何度过这段时间更是让人头疼的问题。有些人选择出游旅行,享受轻松愉快的时光;有些人选择参加夏令营,开展各种兴趣爱好;而我选择了去农村打暑假工干农活,感受不一样的生活。通过这段时间的体验,我收获良多,拓宽了自己的眼界,也学到了许多宝贵的人生经验。

首先,干农活教会了我勤劳和坚韧。农村的太阳似乎更明亮,第一天下地时我就感受到了它的炙热。而干农活需要长时间的曝晒,勤劳是必备的条件。在田地里,我见到了爷爷奶奶们熟练且不怠慢的工作姿态,他们吃劳动、喝劳动、穿劳动,一刻不停地为农田添砖加瓦。他们的坚持和付出给了我极大的鼓舞,每当我感到累的时候,我会想起他们,立刻觉得自己的疲惫微不足道。于是,我开始用他们那份坚韧不拔的精神,加倍投入到工作中。

其次,干农活让我认识到农村的美。过去,我总以为农村是乡村陈旧、落后的代名词,但当我亲身置身于农田之中时,我才发现农村的美妙之处。金灿灿的麦穗里有着农民辛勤的汗水,岗瓦上闪烁着农民智慧的火花。我亲手种下的种子逐渐长成一片浓密的青苗,这让我体会到了劳动带来的成就感和喜悦。农村的大山、小溪、鸟鸣虫鸣,构成了一幅宜人的乡村风景画。我明白了乡村的宁静和纯朴,它们是城市生活中所少有的品质。

再者,干农活培养了我团队合作的意识。干农活是需要团队协作的,每次到地里干活时,我都能感受到大家的默契与配合。有时,我们需要一起种地,有时需要一起浇水,有时需要一起采摘。我们一起分工,互相帮助,共同完成一个任务。这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了与人合作共同努力。团队合作培养了我的沟通能力、协作能力和组织能力,让我懂得了一个人的能力是有限的,而团队的力量是无穷的。

最后,干农活让我对生活有了新的理解。在城市生活中,我们往往过分追求时尚和物质享受。而在农村,我看到了简单而快乐的生活。虽然农村的生活可能比城市的生活要艰辛一些,但人们在追求美好的生活时更懂得取舍。他们生活简单、自给自足,没有城市的喧嚣和浮躁,却过得充实而快乐。我开始重新审视自己的人生价值观,学会满足于现在所拥有的,珍惜生活中的每个细节,活在当下,享受真正的幸福。

打暑假工干农活,虽然辛苦,但从中我收获了很多。我学到了坚韧不拔、勤劳和团队合作的精神,认识到了农村的美妙和生活的简单快乐。这段经历让我对自己和周围世界有了更深入的认识,也将给我的未来人生起到积极的影响。我相信,这段打工经历将成为我成长中最宝贵的一部分。

暑假农活心得体会如何写篇四

暑假是学生们最期待的长假,我与家人一起来到农村体验农活,过上了与城市截然不同的生活。通过这段时间的农活,我深刻体会到了农村的魅力和辛苦,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第一段:勤劳的农民,繁忙的农忙。

来到农村,我第一次亲眼见到了勤劳的农民们,他们从早到晚辛勤劳作,没有一刻休息的闲暇。清晨,农村的村民早早就开始起床,去田里捡拾庄稼,耕种土地。中午,他们并不停下来休息,而是继续忙碌,去割禾,采摘果实。晚上,当城市的灯光刚刚亮起时,农村的村民们要进行耕地、赶路等一系列繁忙的农活。他们的辛勤劳动让我深深敬佩,也让我明白了农民的辛苦与不易。

第二段:农活的细致与繁琐。

刚开始帮忙农活时,我觉得农活看似简单,实际却要讲究技巧。例如种植庄稼,需要选择适宜的地点、翻耕土壤、撒种子、浇水、除草等一系列步骤,每一步都要做到位。另外,在采摘庄稼中也有很多技巧,比如摘水果要轻拿轻放,不可损坏,摘谷物时要注意除虫等。农活需要耐心和细致的心态,不能马虎大意。通过这个过程,我学到了如何细心与耐心地做事,做好每一项工作。

第三段:农村社区的友善与温暖。

在农村的生活中,我感受到了农村社区的友善与温暖。每次与农民们交流的时候,他们总是笑容满面,热情相待。无论是对待农活还是对待我们这些外来者,他们总是不吝赐教,对生活经验都愿意分享。他们对待生活充满了乐观和豁达,这种心态也传染给了我。在城市忙碌的生活中,我有时会忘记关心他人,但是在农村的体验中,我明白了友善和温暖的重要性,重新懂得去关心别人。

第四段:农活的辛苦与动力。

农活虽然辛苦,但是带给我的动力也让我觉得充实与满足。每当看到自己亲手种植的庄稼一点点长大,每当品尝到自己亲手采摘的果实,内心会有一种难以言表的成就感和喜悦。这些经历让我深刻认识到劳动的价值,努力的意义,促使我更加勤奋地学习和生活。农活不仅锻炼了我的体力,也培养了我的毅力和耐力。

第五段:农活体验的意义与启示。

通过这段时间的农活体验,我不仅增长了见识,体验了劳动的乐趣,还更加深刻地领悟到了农民的辛苦与不易。亲手劳动,亲身体验了农民辛勤忙碌的生活,让我懂得了感恩与珍惜。在以后的生活中,我将更加珍惜所拥有的一切,并努力为社会做出贡献。同时,也更加理解了劳动的价值,懂得珍惜努力学习的机会,做一名勤奋向上的人。

总结:农村暑期劳动体验,带给我许多感悟。我亲眼见证了农民勤劳的生活,体验了农活的细致与繁锁,感受到了农村社区的友善与温暖,体会到了劳动的辛苦与动力。这段农活体验在我心灵上带来了深刻的触动,也对我的成长产生了积极的影响。

暑假农活心得体会如何写篇五

第一段:引言及背景介绍(150字)。

每年暑假,很多学生都选择打工来丰富自己的暑假生活。而我这个暑假,选择了去乡村农场打暑假工,亲身体验农村劳动的艰辛和农民的辛勤付出。在这个过程中,我不仅学到了许多技能,也领悟到了许多人生的哲理。

第二段:苦中作乐,享受农活的乐趣(250字)。

当我刚开始干农活时,我感觉到了农民的辛苦。炎炎夏日,烈日当头,虽然汗水湿透了我的衣服,但是我对农民的辛苦工作更加敬重了起来。然而,随着时间的推移,我发现了另一面,那就是农活的乐趣。在阳光下,听着鸟儿的啁啾,看着庄稼一片生机勃勃地长大,我感受到了自然的力量和生命的神奇。这种乐趣不仅让我忘记了劳累,还让我更加热爱这个土地。

第三段:锻炼身体,提高技能(250字)。

打暑假工干农活不仅是一种锻炼身体的机会,更是提高自己技能的良机。在农场里,我学会了各种农活,比如种植、浇水、施肥、收割等。通过这些实际操作,我进一步了解了农业的本质,同时也提高了自己的实际动手能力。在和农民们的交流中,我也学到了很多实用的农业知识,这对我将来有关农业方面的学习和职业规划都大有裨益。

第四段:对农民的理解和感激(250字)。

通过打暑假工干农活,我更加深刻地认识到了农民的重要性。他们辛勤地劳作,为我们提供了可口的食物和舒适的生活环境。他们牺牲了自己的休息时间,认真地对待每一株庄稼,每一头牲畜。他们默默奉献,没有太多的奢求,只为了让我们过上更好的生活。在这个过程中,我对农民们充满了感激之情,也更加珍惜自己所拥有的一切。

第五段:收获与感悟(300字)。

通过打暑假工干农活,我不仅收获了技能和知识,更重要的是收获了对生活的感悟。农民的艰辛劳动教会了我坚持不懈的精神,他们勤勤恳恳的工作让我明白了努力的意义。与农民们的交流让我领悟到了平凡生活的真谛,不要贪图外在的虚荣,而应该珍惜眼前的一切。同时,农活的乐趣也让我学会了活在当下,享受每一个片刻的快乐。这些收获和感悟将伴随着我一生,成为我前行道路上的动力。

总结(100字)。

通过打暑假工干农活,我不仅锻炼了身体,提高了技能,也更加深刻地理解和感激农民的辛劳付出。这次经历让我收获了很多,不仅是知识和技能,更是人生的感悟。我会珍惜这份经历所带给我的一切,并将这些学到的东西融入自己的生活和未来的发展中。

暑假农活心得体会如何写篇六

我来到这家公司其实是在做一些简单事情,由于自己能力有限做不到那些深奥的工作,但是这次的做的工作,我还是能够应付的,给我的感觉就是自己在这一个简单的工作岗位上面,有时候也会看到光彩。

毕竟可以接触到自己在学校学不到的,我觉得实践的工作是最直接的学习,也是最有效率的学习,在学校自己学习一个知识点或许要一节课的时间。

在这里工作的时候就一个操作,就是一个工作的问题,自己实际的解决了这个问题,我通过这次工作了解到了很多的东西,在工作当中我一直虚心请教,这或许是我这两个月做的最对的一件事情,我总是会在空闲时间一有机会就跟身边的同事交谈,通过一次次的了解,还有在工作当中出现的问题,跟解决方式,自己动手操作的时候真的很有成就感。

时间或许是工作的本质,只有通过自己真切的学习,还有自身的工作环境良好,我相信就能不断的提高自己,这次实践我对自己的专业也是越来越看好,我也了解到了更加深层次的东西,再一个就是我也初步的接触到了职场中的人际关系,自己现在涉及的并不多,但是也有了一个开头。

在职场中的接触到这些也是我的感触很多,不是在学校的那种简单的人际关系,在工作当中要妥善的处理人际关系,自己的言行举止也是非常重要的。

我的确实是通过这次实践了解了各种方面的东西,在专业知识上面,在自己工作中的,人际关系当中这些都让我收获很多,我很感激这段社会实践经历。

暑假农活心得体会如何写篇七

暑假是每年最让人期待的假期之一,它是一段时间可以让我们好好地放松、玩耍、学习新的技能或者旅行。拥有一个开心而充实的暑假是每个人的向往,因此,如何度过快乐的暑假是我们必须要考虑的问题。在这篇文章中,我将给大家分享一些我在度过快乐暑假的过程中得到的心得体会。

第一段:制定计划。

度过一个快乐而充实的暑假,制定计划是非常重要的一步。首先,我们需要思考我们的目标,是想通过暑假学习新的技能,如游泳或者音乐吗?或者,我们想和朋友们一起出去旅游?无论我们要做什么,在制定计划时,需考虑每天的时间和预算。制定计划有助于避免浪费时间和金钱,找到更容易的办法达到我们的目标。

第二段:尝试新事物。

暑假是一个尝试新事物的机会,我们可以尝试很多以前没有尝试过的新活动。例如,我们可以报名去夏令营,或者参加一些社区的义工服务活动等。这些都是强化自我,学习新事物和建立新关系的好机会。在我们尝试新事物的过程中,如遇到困难,我们应尽可能地积极应对并学会坚持下去。

第三段:探索新地方。

暑假也是一段时间不断探索新地方的机会。我们可以选择去一个新的国家,或者去那些我们之前从未去过的城市。在旅游的过程中,我们可以结交新朋友、了解不同的文化和传统,甚至可以尝试新的饮食和玩法。这些都将增强我们的知识和经验。

第四段:与家人朋友共度时光。

与家人和朋友共度时光也是度过一个快乐暑假的重要组成部分。当我们在学校里时可能会由于自学或参加社团活动而不能太多与家人和朋友共度时光。毕竟,暑假是个很好的机会,让我们跟家人和朋友说说话,聊聊天,分享彼此的想法和日常生活。

第五段:保持积极心态。

最后,度过一个快乐暑假最重要的是要保持积极的心态。如果我们总是抱怨自己无所事事,又或者拘泥于过去的错误和过失,那就很难去享受这段时间。我们应该尝试看到事物的正面,并尽可能的享受我们暑假的每一个日子。

结论:度过一个快乐暑假,需要制定计划,尝试新事物,探索新的地方,与家人和朋友共度时光,并保持积极的心态。这五点都非常重要,我们只有以开放的心态去享受这段时间,才能度过一个充实而有意义的暑假。

暑假农活心得体会如何写篇八

暑假是学生们辛勤学习一年的休息时间,大家都希望过一个充实的暑假。而农活实践则是一种很好的锻炼自己的途径。我今年暑假也有幸能够参与到当地的农活实践中,并且收获了很多经验与体会。

第二段:正文一——实践锻炼了我的意志力与耐心。

参加农活实践让我深刻地体会到种植、收割等种种农活的艰辛与耗时。一个农作物要经过种植、浇水、除草、收割等多个过程。其中每一个环节都需要持续的努力和耐心。这让我逐渐意识到要想在任何事情上成功,都必须付出自己的努力并不断坚持,只要坚持就一定能取得成功。

第三段:正文二——实践让我更加珍惜食物。

农活实践让我深刻地了解到种植、养殖等环节对农作物的影响,同时也理解了农民们为何那么辛苦地工作。更加珍惜人们的口中的每一份美味的食物,也更加珍惜这一切从田间来的食物。我开始意识到,不浪费食物、珍惜食物是每个人应该尽的义务。

第四段:正文三——实践认识了当地农民。

在农活实践的过程中,我也结识了很多来自当地的农民,这些人用他们的汗水和辛勤劳动为我们提供食物。了解到他们的生活和劳动状态,让我感受到了他们对家乡的热爱,对劳动的执着和对未来的畅想。通过和他们交流,我也明白了在这个不同的领域内要积极进取,勤奋劳动,始终对人民的深情负责。

第五段:结语。

通过这次农活实践,我学会了通过自己的努力去拥有坚定的意志力与耐心,更珍惜食物,认识了许多对社会有贡献意义的农民。我和我的团队在这些工作事项中,感受到了成为一个团队的感动,和跨越困难的荣耀感。收获已经远远超出我在农业领域的知识,而更加是一个为人服务的精神追求,是在大自然和劳动中寻找到自己的身份和价值。

暑假农活心得体会如何写篇九

我练瑜伽到现在,一直都是自己在家里摸索着练习的,可能动作不规范,不标准.可我还是从中获得了很大的益处.

刚开起练的时候,不要太注重动作的强度,慢慢的循序渐进,但要注意动作的规范,不要勉强自己,只要在自己的身体承受范围内.有感觉的去练习..不要羡慕那些高难度的动作,只要你持之以恒的练习,总有一天,你能做到.也不放弃那些你认为太简单的动作.,呼吸和动作的配合是很重要的.

一个人只要学会了哪怕是少数的几种姿势和瑜伽语音冥想,就可以立刻开始养成这么一种习惯.那你就可以轻松地和你的身体亲密对话.轻松地成为瑜伽美人......

以前我有点臃肿,看起来有点肥胖.现在已经苗条了不少.人看起来精神了,气色也很健康了.也比较柔软.

瑜伽姿势给我的是健康的,柔软的身体.而瑜伽的冥想让收获就更大了,它让我获得了内心的平和和安宁.每天清晨我早早起床.便以莲花坐的姿势,静静坐在阳台上开始我的瑜伽冥想,我的冥想没有音响,没有cd.有的只是阳台前面小鸟的歌声.它们的声音能很快的让我安静,让我感觉我进入了大自然.进了丛林.和林中的一切生物.呼吸着早晨清醒的空气.忧虑,紧张,愤怒,恐惧,失意,嫉妒.......都在顷刻之间化为一股股平和,安宁的气息流入心间.世间万物都是美好的.....

慢慢,你就能感觉自己是世上最幸福的人了.因为这时的你能看清自己的心灵,能和自己的心在对话.你心灵会告诉你,你真正需要的是什么.

我感觉到我的内心一天比一天平和,一天比一天安静.我感觉到我比以前更柔软,更健康.

瑜伽,能让我们做一个柔美的女人.我对瑜伽的最初认识,是这个舞蹈的名字很美,而且应该是练舞蹈的人才可以练的。后来听说练瑜伽可以起到减肥的作用,所以曾经一度跃跃欲试。当时并不知道学校有开这门课,又担心自己没有那种柔韧的身体条件,所以只好不了了之。很偶然的机会听到一些同学谈及张丽华老师开的一门瑜伽公选课,而且已经不是第一期了,我心里顿时激动起来,虽然还不知道张老师是谁,但大家都对她赞赏有加,说她非常的慈爱,非常的美。所以怀着期盼的心情,我回到宿舍的第一时间就上校园网选报了张老师的瑜伽课。

一个学期快过去了,虽然张老师给我们的授课时间都非常有限,但在课堂上却教给了我们很多的东西,让我对瑜伽有了更深的认识,同时老师的指导也让我慢慢的在平时的练习中积累了一些心得体会。

首先,瑜伽并不是为舞蹈家量身定做的,它更多的偏于大众化,的功能在于修身养性,不管男女老少,只要找到适合自己的动作,坚持做到位就可以起到练习瑜伽的效果。就我而言,刚开始的时候,我的身体非常的僵硬,别人轻而易举就能做到的盘腿动作,我却久久不能做到位,腿怎样压都压不下去,在我着急得满头大汗的时候,张老师笑着对大家说:“一下子没做到位没关系啊,瑜伽要慢慢来,只要坚持去练,几周之后有些动作就可以慢慢做到了!”在以后老师多次类似的鼓励下,我对瑜伽慢慢的有了信心,不再怀疑自己不是练瑜伽的料了。一个学期下来,虽然依然有很多动作我无法做得很好,不过每个动作我都能尽量做到自己的极限。考试之后老师说我进步了很多,因为我的身体已经明显变得柔软了。

其次,瑜伽不仅是减肥的良药,它更好的则是在于“塑身”,它能将人体的线条优美化。这一学期下来,我并没有瘦多少,但却明显感觉到自己身体的各部位都有了一些变化,特别是腹部。由于自己的小肚子非常突出,所以老师教了收腹的动作之后,我每天都坚持练,一段时间之后,我发现自己的腹部慢慢的收紧了,宿舍的同学也半真不假的说我的屁股慢慢上翘了,很开心。

第三,要专注自己的身体,用心去做每一个动作。这是张老师在授课过程中强调最多的一点,她叮嘱我们不要刻意的急功近利的去模仿一些高难度的动作,那样子不仅起不到练习瑜伽的效果,往往还会弄伤自己。在这学期的练习中,我对这一点感受挺深的。因为身体条件的限制,一开始对一些相对难度较高的动作我都根本做不来,但其他人都做得很美,所以我一下子过不了自己心理那一关,总是挑一些难度较高的动作来练习而不注重一些简单基础的动作。结果自己练得很痛苦,效果也不大。在老师的再三强调下,我慢慢明白要把瑜伽练好并不在于动作的难度,更重要的是要专注自己的身体,要在简单的瑜伽动作中去体会自己身体的每个部分,静静的感受身体的全部。练习每一个动作的时候,都尽可能的按照老师的提示去做到位。瑜伽是个慢慢变化的过程,你只要用心在做每一个动作,过一段时间你就会发现自己有明显的变化。

第四,心静很重要。我本身是性子很急的人,还记得老师教平衡动作的时候,我总是站不稳,更不要提将双手合掌举过头顶了。后来在老师的指导下,我每做这个动作自己的动作前都试着先让自己的心静下来,眼睛直视前方某一点,慢慢的我就能把这些动作渐渐做到位了。

暑假农活心得体会如何写篇十

第一段:引入暑假农活的背景及重要性(200字)。

暑假,是许多学生期待已久的假期,也是他们放松自己和展开各种活动的宝贵时光。然而,在这片光阴中,有一群特殊的人群却选择了一种不同的方式度过暑假——参与农活。农活是指在农田中进行各种耕种和收割的劳动,这项工作对于城市的学生来说是一种全新的体验。通过投身其中,他们能够深入到自然中,体验劳动的乐趣,了解农业的本质。在这个过程中,我有着许多的心得和体会。

第二段:乐在农耕的快乐与体验(300字)。

在我参与暑假农活的过程中,我真切地感受到了农耕的快乐和满足感。每天早起,跟随农民爷爷的指导,我们在田地里劳动。刚开始的时候,我还有些不适应,但慢慢地就爱上了这种忙碌的感觉。在田地里,我很开心地和小伙伴们一起忙碌,种植庄稼,拔草除虫,感受着劳动的辛苦和成果的喜悦。我从中学会了耐心和坚持,也增强了自己的体力和毅力。

第三段:农活中的感悟与体验(300字)。

除了快乐与坚持,我还从农活中获得了一些更深刻的体会。在农田中,我见证了生命的不易和我们与大自然的依存关系。每一片庄稼都是农民们辛辛苦苦种植出来的,我明白了粮食的来之不易。在夏日的炎热中,我们艰辛地劳作,才能获得一餐的丰盛。这让我更加珍惜从父母手中得来的饭食,也更加懂得了感恩之心。此外,农活也让我深刻地认识到了人与自然的和谐共存。我们需要尊重大自然,善待土地,才能获得自然的回报。这样的人生观和价值观深深地烙印在我的心中。

第四段:农田工作对个人发展的影响(300字)。

参与农田工作不仅仅是一次对大自然的亲身体验,它还有助于个人的成长与发展。在农田工作中,我学到了如何与他人合作并克服困难。农活需要团队协作,而团队的成功离不开每一个成员的努力。在与小伙伴们一起完成任务的过程中,我学会了倾听、沟通、互助,懂得了集体的力量是无可替代的。此外,农活也对我的责任心和自律性产生了积极的影响。每一天早起,每一次的劳动,都让我明白了自己的责任所在,也养成了良好的生活习惯。这些对我来说,无疑都是宝贵的财富,将伴随我终生发展。

第五段:扩展与转化(200字)。

通过参与暑假农活,我不仅仅得到了对农业的了解和对劳动的认识,我还拓展了自己的视野和思考的深度。我明白了智力学习与劳动相结合才是真正的全面发展,也更加珍惜智力学习的机会。同时,我也有了对未来的规划和决心,希望通过自己的努力将来能贡献于农业领域的发展。我将把在农场的体验和收获转化为自己学习和成长的动力,不断地追求进步。

总结(100字)。

通过参与暑假农活,我从中获得了快乐与体验,感悟与收获,还有个人发展与未来规划。这段特殊的经历让我不仅仅明白生命的宝贵与劳动的意义,更重要的是丰富了我内心的体验与成长。我将把这些宝贵的财富铭记在心,并将其运用于我今后的学习和发展中,为实现自己的梦想而不懈努力。

暑假农活心得体会如何写篇十一

第一段:引言(150字)。

暑假,作为学生们盼望已久的假期,往往意味着可以摆脱学校的束缚,自由自在地享受悠闲的时光。然而,今年的暑假,我决定尝试不同的选择,参加农活体验。生活在城市的我,对于乡村的生活一直有一种向往和好奇心。通过参与农活,我希望能够了解大自然的美丽和人类与自然的关系,同时也希望能够锻炼自己的身体和意志力。

第二段:客观描写(250字)。

开始的几天,我参与了种菜和热带水果的采摘工作。虽然我是第一次接触农活,但是让我惊喜的是,这些看似简单的工作却并不轻松。在大太阳下耕种,不仅需要花费大量体力,还要考虑土壤的适宜程度和植物的生长规律。每天清晨,在露水的沐浴下,我和伙伴们共同出发,彼此之间互相鼓励着。而在采摘水果的过程中,我体验到了果农的辛苦。爬上树枝,辛苦地摘下热带水果,泥土和汗水在我的脸上交织成一道独特的痕迹。

第三段:主观感受(350字)。

虽然农活辛苦,但是却让我获得了许多乡村生活的欢乐。与自然相伴的感觉让我感到宁静和平和。清晨的一缕阳光透过树叶的缝隙洒在脸上,让我感到一种温暖和亲近。与自然的互动,让我更加深刻地明白人与自然是相互依存的。同时,参与农活也让我学会了更多的农业知识。在工作之余,农场主会耐心地为我们解答问题,让我们更好地了解每个作物的特点和生长过程。通过实践,我逐渐掌握了一些农作物的养护技巧,也更加明白了农民是如何依靠自己的劳动,为社会做出贡献的。

第四段:感谢和祝福(250字)。

在这个农活体验中,我还收获了许多友情。与伙伴们共同努力的过程中,我们互相扶持,互相帮助。每天的晚餐时光,大家围坐在一起,分享彼此的心得和喜悦。我们一起玩耍、一起学习,在一起度过了一个愉快的暑假。而我也通过这次体验,更加深刻地明白了农民的不易和辛勤付出。他们为我们提供了丰富的粮食和食材,让我们可以享受健康的生活。因此,我谨向他们致以由衷的感谢和祝福,希望他们的辛勤劳动能够得到更多的回报,生活越来越好。

第五段:总结与展望(200字)。

回想这个暑假的农活体验,我深深地感受到了大自然的美丽和农民的辛勤劳动。在生活的繁忙与追逐中,我们常常忽视了自然和农民的付出。参加农活体验,让我从生活的细节中体会到力量和奉献。未来,我希望能够继续保持我对农村生活的热爱,并积极参与农活。无论是种菜、养殖还是果园的采摘,都是与大自然的亲密接触,能够帮助我更好地理解生活的真谛和价值。通过这次暑假的农活体验,我不仅收获了收获了快乐和知识,还懂得了感恩和奉献,这些将在我今后的生活和成长中发挥重要的作用。

暑假农活心得体会如何写篇十二

暑假是学生们放松和休息的时刻,然而,对于我来说,今年的暑假却是与众不同的。我决定尝试一下打暑假工,而且,我选择了干农活。在这段时间的工作中,我不仅体验到了辛勤劳动的艰辛和乐趣,还领悟到了一些人生的道理。以下是我对打暑假工干农活的心得体会。

首先,干农活让我深刻体会到了辛勤劳作的辛苦。在烈日下,肆虐的高温对于干农活的人来说是一个极大的挑战。每天清晨,当太阳刚一升起,整个农田就变得火热而闷热。承受不住这样的高温,我多次感到头晕和虚弱。然而,看着农田里黄金一样的庄稼,我却有了极大的动力和勇气,继续坚持下去。通过一天的努力工作,我不仅感到身体和心灵上的疲惫,也体会到了来自于辛勤劳作中的成就感。

其次,干农活让我明白了团结合作的重要性。每天,在农田中,我和其他工友们一起工作,并为同一个目标努力。我们互相帮助,互相支持,共同克服了在农活中遇到的困难。并且,在辛勤劳作中,我们不仅建立起深厚的友谊,还学会了相互信任和团队合作。正是因为这份团结合作的精神,我们的工作才能够顺利进行,也使我明白了成功需要与他人共同努力。

另外,干农活让我明白了与大自然和谐相处的重要性。在农田里,我目睹了大自然的鬼斧神工。广袤的田野、硕果累累的果树、跳跃的蝴蝶、欢唱的鸟儿,所有的一切都让我感到心旷神怡。农活中,我领悟到了人与自然和谐相处的道理。只有尊重和保护大自然,人类才能够得到自然的回报。在这个过程中,我学会了爱护大自然,保护环境,而不是对大自然的资源滥用。

最后,干农活让我体会到了生活的意义和价值。平时,我生活在舒适和便捷的环境中,往往会忽视劳动的意义,忘记了劳动的价值。然而,在干农活的过程中,我明白了劳动的重要性,以及劳动所带来的喜悦和收获。我从中领悟到,只有通过自己的辛勤努力,才能够真正感受到生活的美好和幸福。劳动不仅让人充实和快乐,还是一个人成长和进步的重要途径。

通过打暑假工干农活,我收获了许多。我学到了勤劳劳动的辛苦和乐趣,体验到了人与自然和谐相处的美好,明白了团结合作的重要性,以及劳动的生活意义和价值。这段时间的工作让我成长,也让我更加懂得去珍惜生活中的一切。我相信这段经历将会对我的未来产生积极的影响,帮助我成为一个更加坚韧、勤劳和有责任心的人。

暑假农活心得体会如何写篇十三

通过这次暑假的社会实践活动,我得到了很大的收获。

1、要有一颗感恩的心。

这次寒假,我帮爸爸、妈妈做了许多家务事,有扫地、选菜、端碗、倒垃圾…虽然事情很小,但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后,我一定要努力学习,好好的孝敬他们。

2、帮助别人是一件很快乐的事情。

当别人有困难时,我们应该立即帮助他们,甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶时,心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的同时,自己也会有一种特别踏实的感觉。

3、读书真好。

我记得高尔基曾经说过一句名言“当饥饿的人扑在面包上,就像我扑在书本上”。我终于理解这句话的意思,从书中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。

4、多动手、多动脑。

通过一些小制作小发明,使我的手变的更灵活,同时也锻炼了我的手工能力。使我的头脑变得更聪明。

暑假农活心得体会如何写篇十四

暑假是每年学生最期待的长假,很多同学都会安排各种各样的计划来度过这个美好的假期。而快乐是暑假最重要的特点之一,因为人们在这个时候可以摆脱繁琐的学业和生活,享受自由自在的时光。然而,有些同学可能会因为缺乏规划和目标而浑浑噩噩度过整个假期,这既辜负了暑假的意义,也会让人感到无聊和失落。因此,本文将为大家分享一些个人的心得体会,希望能够帮助大家度过一个充实而快乐的暑假。

第二段:制定规划,合理安排时间。

在暑假开始之前,最先要做的就是规划假期,了解自己的时间和精力,制定科学而合理的计划,以避免在假期过程中出现迷茫或错过重要的活动。例如,可以计划学习或提升自己的技能,参加青春旅行或志愿活动,或者安排和朋友、亲人一起玩乐。在时间安排方面,一定要充分考虑自己的兴趣和体力,避免过度压力和疲劳,同时要合理分配时间,从而达到最佳效果。例如,不要整天待在家里玩游戏,还要有运动和读书的时间,这可以增强身体素质和丰富知识储备。

第三段:尝试新事物,开拓思路。

暑假是一个尝试新事物、开拓思路的好时机。在这个时候,我们可以挑战自己,尝试一些平时没有做过的事情,例如学习一门新的语言或乐器,做一些料理或手工艺品,甚至尝试一些极限运动等等。这些活动不仅可以提升自己的技能和兴趣爱好,还能够拓宽自己的思路,让自己变得更为自信和丰富。

第四段:与朋友分享快乐,共同成长。

暑假是与朋友一起分享快乐、共同成长的好时光。我们可以和好友一起参加活动,旅行或者开展一些志愿活动,一起学习讨论和交流,这不仅可以加深友谊,还可以让我们一起成长,一起探索未知的世界。此外,与朋友一起分享快乐还可以增加彼此的信任和互相的协调能力,这对未来的发展也大有裨益。

第五段:总结心得,展望未来。

在这个快乐而充实的暑假中,我们通过制定规划、尝试新事物、与朋友分享快乐等多种活动,不仅让自己得到了成长和收获,还度过了一个充满精彩回忆的假期。这些经历能够帮助我们更好的审视自己,了解自己的优势和不足,更重要的是让我们对未来充满了信心和期待。因此,在展望未来的同时,我们也要珍惜这些快乐的时光,期待下一个精彩的暑假。

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