《狼》蒲松龄心得体会和感想 《狼》蒲松龄心得体会和感想感悟(2篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对于《狼》蒲松龄心得体会和感想一

回顾今天的课堂，我很欣慰，也很激动。孩子们在和我相处的40分钟里，我能感受到他们的心始终是快乐的，学习状态是高涨的积极的，这正是我所希望带给孩子的享受，也是这篇寓言故事应该留给学生的享受。作为今天的教学，再从“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这点出发来检验我今天课堂，还是有一些值得我和大家分享的地方：

一、挖掘成功源泉

俗话说，“自信是成功的源泉”，我们的课堂学习要想让学生尝试学习成功带来的喜悦，就应该首先考虑让学生充满自信地投入学习，如何挖掘这成功的源泉?我在教学中充分考虑了这个问题，想方设法让学生带着自信走入课堂。在课前游戏中我特意设计了一个传话游戏，游戏形式虽然简单，但目的是在简单的游戏中让学生形成“我是很棒的”这样一种学习心态，在这样一种心态下我顺势导入新课的学习，使学生充满自信地投入了学习。除此之外，我还达到了一个目的，那就是在无意识中集中了学生的注意力，比直白地对学生说：“我们开始上课了，请同学们注意听讲，注意看书”相比，其效果是显而易见的。 

二、搭建朗读平台

寓言的故事内容，是寓言的外壳，它就是靠这个外壳来蕴藏丰富的思想意义的。因此，对寓言内容理解愈深愈透，领会寓意就愈明愈深。而朗读则是理解课文内容、体会课文思想感情、学习语言的重要方法，也是阅读教学，特别是低年级阅读教学的主要形式。基于以上两点认识，我在本课的教学过程中，十分重视朗读的指导和训练，试图让学生在读中感悟，以读代讲、以读促讲、以读促学，帮助学生领会寓意。本篇课文的重点是狼和小羊的三次对话。我紧紧抓住了“找碴儿”这个词语引导学生开展朗读训练，设计提问，引导学生分别分角色读狼为了想吃小羊找碴儿的话，小羊极力申辩的话。狼的话以粗而低沉的语调来读，一字一句充满杀机;羊的话以尖细柔和说理的语调来读，这样把课文内容角色化的读书，一方面完全适应孩子的童心，淡化了学生为读书而读书的被动意识，激起孩子们“我要读”的热情，激发起孩子们主动体味角色的情感、心理及语言的兴趣;另一方面抓住角色对话的朗读容易在学生脑海中引发一种情境创设，刺激学生大脑，活跃学生思维。

三、拓展阅读时空

读书可以使人明智，读书可以使人明理......阅读是学好语文、提高写作的有力途径，几乎所有的语文老师都认识到阅读对于学习语文的重要性。新课程颁发后，阅读受到了更大的关注，大阅读观也因此受到了很多人的推崇，通过接触大量的阅读材料让孩子有所感悟、有所习得成为很多语文老师的追求，我也就是其中的一位追随者。语文课堂上的拓展阅读，有课堂的当场阅读--对文本的一种补充与挖掘，有课后的推荐阅读--与文本相关或作者其他精彩文章。今天我在教学中运用了第二种方法，拓展了阅读的时间--向课外延伸，拓展了阅读的空间--向校外伸展。以好书推荐的形式向学生推荐阅读《伊索寓言》，引导学生利用课外时间读好名著。推荐阅读该书的原因有两个：1、与文本相关。我们今天学习的课文就选自这本书中，利于学生产生阅读的亲切感和迫切心理。2、能学以致用。今天学习课文的过程中我重视了朗读，引导学生在读中体会故事人物的情感、心理及特点，从而在一步步的朗读中领会寓意，这种读中感悟的方法就可以让学生在拓展阅读《伊索寓言》这本书时有所运用，如果坚持这样做的话，我想学生的阅读能力是会与日俱增的。

对于《狼》蒲松龄心得体会和感想二

自从读了童话故事《小红帽》之后，我对狼便产生了偏见，与大家所了解的狼是一种凶猛残忍的动物一样。可是，动物小说大王沈石溪笔下的狼，却又给了我另一种情感。

《狼王梦》是一本以尕玛尔草原和日曲卡雪山作为背景，讲述了一只叫做紫岚的狼，为了让自己的孩子成为狼王，费尽心思地去教导它们怎样能在大自然中生存下去。沈石溪将狼的习性以文字的形式将它们淋漓尽致地表现出来，让我们在狼妈妈的身上看到了浓浓的母爱。

在一次与草狗进行激烈的战争时，紫岚面临着分娩的困境，但是幼狼们还是成功诞生了。由于黑仔与黑桑长得极为相似，所以紫岚将所有的爱倾注到他身上。是要黑仔的安全还是狼的野性？紫岚在两者之间做出了艰难的抉择。她想完成黑桑留下来的遗愿，想让黑仔做成狼群中的王者。可是紫岚的努力终究白费，在她一次出门捕猎的时候，黑仔被金雕给叼走了。失去黑仔后，在我看来蓝魂必定是下一代狼王，他的残酷与自私成为了王者必有的天性。冬天，狼成群结队地去寻找食物，顿时正有一只血淋淋的动物摆在眼前，蓝魂第一个冲了过去，却没想到这是一个圈套，紫岚为了不让蓝魂继续痛苦下去，一口咬掉了他的喉咙。可怕的厄运接二连三地压在紫岚的肩膀上。现在要轮到双毛去竞争狼王的位置了，可是他既弱小又自卑，完全没有能力去竞争王位。为了激发双毛的潜能，紫岚不惜牺牲一条腿，从而成为了跛脚狼。但是在与洛戛决斗的时候，双毛却因他的一声嚎叫而感到害怕，被饥饿的狼群吃进了肚子里。

媚媚是雌狼，不能去竞争狼王的位置，紫岚就把这个念想放在了狼孙的身子上。媚媚分娩时，天空中的金雕一直盘旋在媚媚的住所，紫岚为了让狼孙平安无事地出生，为了给黑仔报仇，最终与金雕同归于尽。媚媚在幸福与痛苦中包含着兴奋的叫声，响彻云霄。

在我们人类看来狼是自私的，紫岚为了让其他幼狼喝饱奶水，吃掉自己的亲生儿子。在蓝魂被猎人捕捉时，她一口咬断了他的喉咙。在双毛口渴时，将排泄物拉进水里，不断地毒打，想尽一切办法去欺负他，还亲手破坏了媚媚的爱情，将她拉进了低谷。虽然她是狼，但是她也有情感啊！蓝魂被困在野兽夹里，紫岚想尽一切办法，可是坚硬的牙齿最终也抵不过金属，尖锐的狼牙也因此掉落。为了让双毛变得勇敢，成为能站在巅峰的狼，紫岚想出一切刁难的方法来对待他，逐渐磨练他的意识。紫岚的心在流血，可是双毛还是那样弱小无助，但她并不放弃，因为他是要成为王的，成为狼群的最高者。在双毛变强大的过程中，紫岚牺牲了一条腿，变成了一只跛脚狼。为了让媚媚和狼孙不受到伤害，她在母爱与生命中做出了“明智的决定”——和金雕同归于尽。谁说狼就只有凶残而没有情感呢？

翻阅词典，有狼字的字词虽有很多，但全是贬义词，例如“狼子野心、狼狈为奸、豺狼野心、虎狼之势”等。狼在人们心中树立了一个残酷自私的现象，是因为你们并不了解狼。其实，每匹母狼都有一颗关爱子女的心。马云曾出过一道题，100－1＝0，随后他又列举了四个算式，大家的第一反应就说第四道题算错了。马云解释道，在这四道题当中，我做对了三道题，可是却没有人夸奖我，而做错的那道题却被别人批评指出。就好比生活，你对别人百般的好，可是只因做错了一件事，从而对你的好感只有零。这就是100－1＝0的原因。你们只看到了狼的外表与本性，可是却没有看到她那颗含有母爱的心。

从小学开始，我的生活加快了节奏，补习、写作业、上课成了我生活中的主旋律。每次考试成绩也是让妈妈心中认可的，但同样也是一件懊恼的事情。在我的耳边，这几句话已经成了我的家常便饭：“你看看别人考的都比你好……”“我花钱供你读书是为了谁……”“不用读书了，跟我一起去打工……”它们在我耳边来回穿梭，每一次都以泪潸潸的方式结束。我很奇怪为什么我的父母跟别的父母不同？别的父母都是以鼓励的方式去对待他孩子，而我的父母却是以这样严格的态度去教育我？那时的我并不知道是谁对谁错，只知道父母的严格压迫了我的生活。随着年龄的增长，理解能力也随之变强，至今我才明白严格与鼓励都没有对错，只不过是每个父母的教育方式各不相同而已。在好几次的打骂中，我可以隐约听到妈妈在哽咽，在流泪。为了不让我发现她在哭泣，努力的憋着。妈妈严厉教育我的声音在颤抖，眼泪终于也止不住的哗哗往下流。听到妈妈的哭泣声，我的眼泪怎么也止不住，像断了线的珍珠往下掉落，在地面上挣开了“花”。读了《狼王梦》，我终于读懂了父母严格的背后藏着的更多的期许与关爱。

你是否会因为父母的唠叨而不耐烦地摔门而去？你是否因父母的严格要求而怨声连连？那全部都是因为父母爱你，即使你的成绩再差，你终究也是父母的心肝宝贝，想尽一切办法让你变得更加优秀。正如紫岚一样，她为了能让孩子当上狼王，不断的去教育去培养，即使孩子再胆小懦弱，她也坚决不放弃，改变着方式去教导他去引导他。

让我们敞开心扉，用心去读懂父母严厉背后的期许与关爱。