2023年大学礼貌心得体会总结(实用13篇)

在心得体会中，我们可以深刻认识到自己的长处和不足之处。写心得体会时可以采用自问自答的方式，进行自我反思和解答。心得体会是宝贵的财富，它不仅可以反思过去，还可以启迪未来，指引我们前行。

大学礼貌心得体会总结篇一

礼貌是一种优秀的品质，它不仅影响到个人的形象和口碑，也关系到我们与他人的相处和社会的和谐。在人际交往中，礼貌能够帮助我们建立良好的关系，使得我们的言行更加得体。因此，养成良好的礼貌习惯非常重要。

第二段：培养良好的礼貌习惯。

首先，礼貌要始终保持真诚。对他人的尊重和关心不应仅仅是表面的说说而已，要做到真心实意。我们应当懂得倾听他人的意见，尊重他人的权益，而不是只顾自己的利益。其次，在日常生活中，我们要懂得感谢。无论对于别人的帮助，还是对于一小份礼物，我们都应该感到心存感激。用真诚的感谢表达我们对别人的关心和支持，也能使我们更好地与他人建立信任。此外，礼貌也表现在对他人的尊重。无论是长辈、朋友还是陌生人，我们对待他们都要保持尊重的态度。遵守社会公德，尊重他人的个人空间和隐私，这样我们才能够建立起和谐的社会关系。

第三段：礼貌的影响力。

礼貌的表现不仅是一个个体的行为，也能够对整个社会产生影响。以身作则是最好的方式，我们通过自己的言行来影响他人，号召更多的人遵守礼貌。假如每个人都能够做到有礼貌，那么家庭、学校、社会等各个领域都会变得更加和谐。而且，一种积极的社会风尚也能够对个人产生积极的影响。在一个礼貌氛围浓厚的环境中，人们更容易相信他人、融洽相处，从而提高自己的幸福感和满意度。

第四段：礼貌对个人的重要性。

礼貌对于个人的重要性是显而易见的。首先，礼貌是我们应该具备的最基本的素质之一。无论是在学校还是工作中，都需要我们与他人进行合作和交往。只有充分展示出我们的礼貌，才能够顺利与他人沟通，从而更好地完成任务。其次，有良好的礼貌习惯可以帮助我们建立起良好的个人形象。一个有礼貌的人给人留下的印象更加深刻，更容易受到他人的尊重和喜爱。最后，礼貌也是展现我们个人修养和教养的重要方式。它是衡量我们素质的一把标尺，只有用礼貌去待人，我们才能够真正展现出我们的修养。

第五段：注重礼貌的培养和践行。

要想培养良好的礼貌习惯，我们应该从小事做起，从生活中的点滴开始。我们可以从讲话时的礼貌用语、用餐时的规矩等方面注意培养，同时也可以从学习他人的表现中吸取经验。此外，我们还可以利用家庭活动、学校教育等机会加强礼貌的培养和践行。通过正面引导和有意识地提高自己对礼貌的重视，我们可以逐渐养成良好的礼貌习惯，从而为自己创造更好的人际交往环境。

总结：

礼貌是我社会发展的必需品，它不仅彰显个人的修养和素质，更能够在人际交往中，创造出和谐友好的氛围。只有通过培养良好的社交习惯，促进我们与他人的良好关系，才能够在现代社会中更好地立足。因此，要注重礼貌的培养和践行，让我们的生活更充满爱和尊重。

大学礼貌心得体会总结篇二

近年来，尤其是中小学生中出现了许多礼貌问题，如说话粗鲁、不尊重他人、不懂得感恩等。为了提高学生的素养和修养，我校决定在课表中增加礼貌课程，以培养学生良好的礼仪习惯和行为规范。在这门课程的学习过程中，我深受启发，也获益匪浅。以下将对此次礼貌课程进行总结心得体会。

在礼貌课程中，我们学习了如何正确地使用语言来表达自己的想法，并且要尊重对方的意见。曾经有一次，我在一个小组讨论中，和同伴产生了不同的观点，但是在课堂上我没有恶语相向，而是用平和的语气表达了自己的看法。最后，我们通过讨论交流，互相尊重得出了一个更好的结论。这次的经历让我明白了，尊重他人是一个礼貌的表现，只有尊重别人才能获得别人的尊重。

在礼貌课程中，我们学习到了不同场合应有不同的言行举止。课程提醒我们，在学校中应该保持安静，不打闹，不乱扔垃圾；在公共场合要注意礼貌待人，不大声喧哗；在家中要尊重父母，帮助家人做些力所能及的事情。通过这些学习，我意识到了言行一致的重要性。无论身处何地，我们都应该做到言行一致，始终保持良好的习惯和态度。

在礼貌课程中，我们学习了如何关心他人的感受和需要。在一次班级活动中，我注意到一个同学总是一个人默默地坐在角落里。我根据课程中学到的知识，主动走过去和他聊天，关心他是否需要帮助。原来，他身体不适但不好意思向他人求助。我在得知这个情况后，就帮他请假，还帮他向老师拿了课堂笔记。这次经历让我明白，关爱他人不仅仅是说说而已，我们要用实际行动表达出来，这是一种真正的礼貌。

在礼貌课程中，我们学习到了感恩的重要性。在我国有句古话，“吃人头粮，怀人好意”。我们应该感激父母的养育之恩，感激老师的教育之恩，感激同学的友谊之恩……通过反思自己，我发现自己确实需要更多地表达感恩之情。于是，我主动向父母道谢，向老师送上一份心意的礼物，和同学分享自己的喜悦。真正学会感恩，让我心怀感激，也让我更加有礼貌。

总结起来，礼貌课程是一门很有意义的课程，通过学习它，我明白了一些人际交往的基本技巧和道理，并付诸实践。这些知识不仅让我变得更有礼貌，更体贴关心他人，还为我的成长之路指明了方向。我相信，只要每个人都能真正理解并积极实践礼貌的原则，我们的社会将会更加和谐，我们的成长将会更加快乐。

大学礼貌心得体会总结篇三

第一段：介绍大学的重要性和意义（200字）。

大学是每个年轻人成长的重要阶段，是一个让人们学习、锻炼和成长的平台。在大学里，我们不仅可以学到各种专业知识，还可以锻炼自己的能力和意识，培养各方面的素质。这四年的大学生活是我们人生中一个重要的转折点，对于我们的未来发展有着深远的影响。

第二段：学业方面的经验和心得（300字）。

在大学里，学业是我们最主要的任务之一。通过这几年的学习，我深刻认识到认真学习的重要性。首先，我们要有充分的规划和目标，有一个明确的职业规划，并为之努力奋斗。其次，我们要善于总结经验，及时反思自己在学习中的不足，并且不断调整自己的学习方法和策略。最后，我们要保持积极的学习态度，坚持不懈地努力学习，勇于追求卓越。

第三段：生活方面的经验和心得（300字）。

大学是一个让我们进一步独立和成熟的阶段。在大学生活中，我们要学会独立思考和处理问题，这对我们的未来发展至关重要。此外，大学生活也是一个培养各方面能力的阶段，我们要参加各种社团、实习或志愿者活动，实践自己的知识和技能，提高自己的综合素质。同时，我们要注意保持健康的生活习惯，合理安排时间，注重身心健康，让我们的大学生活更加丰富多彩。

第四段：交友方面的经验和心得（300字）。

大学是一个广交朋友的好时机，良好的人际关系对我们的大学生活和发展都有着重要的影响。在大学里，我们要主动出击，积极结交朋友。与不同的人交往，可以拓宽我们的思维和视野，增加与人合作的经验，并且可以帮助我们互相学习和进步。在交友方面，我们要懂得尊重他人、友善待人、善于沟通，并且双方要建立良好的互信关系，共同进步。

第五段：经验和心得的总结与展望（200字）。

在大学的四年里，我学到了很多东西。无论是在学业、生活还是交友方面，我都收获了很多经验和体会。我认识到大学是一个让我们无限发展的平台，我要继续保持积极进取的态度，不断学习、充实自己。同时，我也要把大学所学应用到实践中，用所学知识和技巧去服务社会，为了个人的成长和社会的发展贡献自己的力量。

总之，大学是人生中非常重要的一个阶段，它为我们提供了绝佳的学习和成长机会。通过四年的大学生活，我们可以不断探索自己的潜力，培养各方面的能力，成为社会所需要的人才。我们要珍惜大学时光，勇敢追求梦想，不断进取。大学生活给了我们太多宝贵的经验和心得，让我们在未来的路上走得更加坚定和自信。

大学礼貌心得体会总结篇四

礼貌是我们社会交往中不可或缺的一部分，它能够给人们带来融洽的人际关系，提升我们的社交能力。为了提升学生的礼貌意识和技巧，学校开设了一门礼貌课程。在这门课程中，我学到了许多关于礼貌的知识和方法，使我深刻认识到礼貌的重要性和影响力。以下是我对这门课程的总结心得体会。

首先，我认识到礼貌是一种积极的言行举止。课程中教授我们，礼貌不仅仅是说一句“谢谢”或者“对不起”，更应当成为我们的日常态度和习惯。例如，当我们走进教室时，我们应该礼貌地和同学们打个招呼，当我们离开时，也应当礼貌地向他们告别。而且，我们应该提倡礼貌的语言表达，尊重他人的感受，避免冲动和粗鲁的言辞。

其次，课程中详细教授了一些实践方法和技巧，帮助我们更好地展现出自己的礼貌。例如，我们学习了正确使用餐具的方式，避免在吃饭时发出噪声或者涂抹餐巾。同时，也教授了正面姿态和微笑的重要性，让我们学会用阳光的笑容迎接他人或者表达自己的喜悦。这些方法和技巧使我在日常生活中更加自信和得体，也让我感受到了礼貌的魅力以及与他人愉快相处的愉悦感。

第三，礼貌课程还加强了我们的团队合作能力和沟通技巧。在课堂上，我们经常进行小组讨论和合作活动。这些活动促使我们学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，更好地与他人合作。通过与同学们共同完成一些任务，我体会到了互相帮助和尊重的重要性，也更清楚了一个人的成功离不开团队的支持。

第四，在这门课程中，我们还学习了社交礼仪和交际技巧。在现代社会，社交礼仪是人们展示自己修养和形成良好印象的重要方式之一。我们学习了如何做到与人握手时力量适中，并且保持目光接触；在社交场合中，如何主动与他人交流和表达自己的观点。这些技巧使我在面对陌生人和新环境时更加从容，也使我在与领导和同事沟通时能够更好地表达自己。

最后，我个人认为礼貌课程的重要性远远超过了课堂上所学到的知识和技巧。通过这门课程，我深刻认识到礼貌不仅仅是一种表面的修饰，更是一种内在的品质和价值观。它能够塑造我们的人格，培养我们的责任感和关爱他人的意识。而且，礼貌也是一个社会的基石，它能够增进人与人之间的互信和友好，促进社会的和谐与进步。

总之，礼貌课程给我带来了丰富的知识和实践经验，使我深刻认识到礼貌的重要性和影响力。这门课程不仅仅是一门学科，更是一门培养人们内外修养的课程。我相信，只有通过日常的实践和坚持，我们才能真正将礼貌融入到生活的方方面面中，并更好地与他人相处。让我们一起以礼貌为荣，用礼貌为友，共同创造一个和谐、温暖的社会。

大学礼貌心得体会总结篇五

大学智育意味着在学业上追求卓越，同时培养批判性思维和创造力。这是每位大学生应该追求的目标，对于自身的综合素质提升具有重要的意义。在这个信息爆炸的时代，智力的竞争已经成为大学生求职和社会发展的必要条件。因此，大学生在培养自己的专业知识的同时，更要学会自主学习和思考，促进自己的智力发展。

二、获取知识的重要途径。

在大学期间，我们可以通过各类学术活动来获取知识。例如参加学术讲座、研究生论坛等，不仅可以了解一些潮流热点，还可以结交志同道合的朋友，拓宽自己的视野。此外，课外阅读也是获取知识的重要途径，通过读书，我们可以开拓思维，提高语言表达能力。同时，在大学里也要保持对各种学科的兴趣，给自己提供更多的学习机会。获取知识是大学智育的基础，只有基础扎实，才能在知识的堆砌中形成系统性的思维模式。

三、提升批判性思维的重要性。

批判性思维是大学智育中不可缺少的一环。它意味着在接受知识的过程中，敢于发问、质疑和思考，不盲目接受所学到的内容，要有自己的独立思考能力。在大学里，我们可以通过参与辩论、写作等活动来提升自己的批判性思维。辩论能够锻炼我们对问题进行全面思考的能力，让我们能够站在不同的角度看待同一个问题，透过表象看本质。写作则可以帮助我们将自己的想法组织起来，提高自己的思维逻辑和文字表达能力。通过批判性思维的培养，我们可以更好地理解和应用所学知识，培养出创造性和创新性的能力。

四、培养创造力的重要性。

创造力是大学智育的核心。在日常学习中，我们要培养自己的创新意识，注重提高自己的解决问题的能力。可以通过参与科研项目、实践活动等来锻炼自己的创造力。科研项目能够培养我们分析问题和解决问题的能力，还能让我们学会团队合作和独立思考，为未来的学术研究打下良好的基础。实践活动则是将所学知识应用于实践的过程，通过实践，我们可以更深入地理解和掌握知识，提高自己的创新能力。创造力的培养要求我们具备广博的知识储备，扎实的基础，以及对问题的洞察力和敏锐度。

五、总结与展望。

大学智育是大学生全面发展的重要组成部分，它能够提高我们的综合素质和竞争力。在大学期间，我们要通过各种途径获取知识，批判性思维和创造性思维的锻炼，以不断提升自己的智力水平。这些都离不开我们的努力和自觉性，需要我们对自己有更高的要求和追求。希望每一位大学生都能够珍惜大学时光，不单单追求知识的积累，更要关注自己智育的全面发展，成为有思想、有能力、有创新精神的优秀人才，为社会的发展做出自己的贡献。

大学礼貌心得体会总结篇六

大学生作为社会的中坚力量和青年的代表，其行为举止举足轻重。在大学校园中，规范的礼仪和文明的行为是大学生应当培养和展现的品质。学会文明礼貌不仅可以提升自己的人际关系，还能够树立自己的良好形象。本文将从理解文明礼貌的重要性、展现文明礼貌的方式和途径、文明礼貌给大学生带来的收获、减少冲突的重要作用、以及提高社会文明素养方面进行探讨，以期引导大学生更加注重文明礼貌的培养与展现。

首先，理解文明礼貌的重要性是大学生日常行为的基础。文明礼貌是一种尊重他人、注重细节、展示个人修养和道德素质的表现方式。它是社会交往的基本准则，能够促进和谐的人际关系。大学生处于一个充满多样性和多元化的环境中，正确理解文明礼貌的重要性对于大学生的个人成长和学校的和谐发展至关重要。

其次，展现文明礼貌的方式和途径有很多。首先，言行举止要得体规范。大学生应该明确知道在公共场合或者与他人交往时，言行举止要合乎礼仪，尊重他人的感受。其次，要注意礼貌用语的运用。大学生在日常交往中，应学会善用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，给予他人尊重和关心。此外，对待他人要真诚友好，大方得体。真诚的微笑、耐心倾听、诚挚的问候等都是展现文明礼貌的重要途径。

展现文明礼貌为大学生带来了许多收获。首先，它有助于形成良好的人际关系。大学生在与他人交往时，如果能够展示出文明礼貌的素养，将更容易与他人建立起良好的沟通和合作关系。其次，它能够提升个人的人格魅力。文明礼貌是一个人修养和素质的体现，是一个人品味和内涵的展示，它能够让大学生在社会生活中更加受人尊重和喜爱。再次，它有助于塑造良好的校园形象。学校是一个集体，学生的行为举止将直接影响到整个学校的形象，大学生能够展示文明礼貌，将为校园增添一份温馨与和谐。

此外，文明礼貌在减少冲突中起着重要作用。大学生的日常生活和学习，不可避免地有各种各样的冲突和矛盾。如果双方都能够持以文明礼貌的态度，以礼相待，沟通交流将更加顺畅有效，冲突将能够迎刃而解。此外，大学校园中的礼仪行为也是预防冲突的重要手段，比如守时守信，遵守公共秩序等。

在提高社会文明素养方面，大学生可发挥重要作用。大学教育的目标之一是培养公民素质，培养学生良好的道德修养，并倡导文明礼貌行为。大学生作为学校的重要组成部分，应该积极践行和传播文明礼貌的理念，引领社会的风尚。只有当大学生自身具备了文明礼貌素养，校园和社会才能形成一个健康、和谐、文明的环境。

总之，大学生作为社会的中坚力量，文明礼貌是他们应当培养和展现的品质。理解文明礼貌的重要性、展现文明礼貌的方式和途径、文明礼貌给大学生带来的收获、减少冲突的重要作用和提高社会文明素养，这些方面都对大学生的行为举止起着重要引导作用。相信随着大学生积极践行和传播文明礼貌的理念，我们的社会将会更加和谐、文明。

大学礼貌心得体会总结篇七

大学校园是一个丰富多彩的地方，但对于许多新生和转入者，适应新环境可能需要一个过程。在这个过程中，学习礼貌和尊重他人是非常重要的。因此，本文将分享我在大学学习中获得的礼貌心得体会。

第二段：尊重他人。

在校园中，尤其是在公共场合，如图书馆、教室和餐厅，要尊重他人的空间和隐私。在图书馆里，不要大声说话或使用手机，以免打扰他人的学习。在教室中，不要过早离开或使用手机，打扰其他学生和老师的教学。在餐厅里，不要霸占餐桌或浪费食物，克制自己的行为并理解他人的需要是必要的。

第三段：主动帮助他人。

在大学中，有许多机会帮助别人。当看到别人需要帮助时，应主动伸出援助之手。例如，当一名盲人学生需要过马路时，我们应主动帮助他们，至少给予他们安全的指引和协助。当看到别人在图书馆找不到书或需要帮助时，我们应该愿意提供帮助。这种帮助不仅有助于维护大学校园的友好氛围，还有助于个人成长和发展。

第四段：注重礼貌用语。

在社交和学术场合中，注重使用礼貌用语也是必要的。例如，需要给教授或校长写邮件时，我们应该使用适当的称呼和敬语，如“尊敬的XXX教授”或“尊敬的XXX校长”，这是表达礼貌和敬意的重要方式。同样，在和同学交流时，使用礼貌语言，如“谢谢”、“对不起”和“请”等，有助于维持和睦和和平的校园环境。

第五段：总结。

总之，大学的礼貌是非常重要的，它不仅有益于校园文化和个人的成长，还是成功交际的重要技巧。在大学中，我们应注重尊重他人的空间和隐私，主动帮助别人，注重使用礼貌用语，并努力成为一个支持和合作的成员。只有这样，我们才可以在大学中获得真正的成功和满足感。

大学礼貌心得体会总结篇八

第一段：引言和背景介绍（200字）。

在大学里，我们每天都面临着各种各样的风险和挑战。为了应对这些风险，大学保险成为了许多大学生不可或缺的一部分。我作为一名大学生，也通过参加大学保险，得到了一些宝贵的经验和体会。下面我将总结这些心得体会，与大家分享。

第二段：明确大学保险的意义和好处（300字）。

大学保险的意义重大，首先它能够在我们遇到意外时，提供一定的经济保障。无论是突发疾病还是意外事故，大学保险都能帮助我们分担医疗和赔偿费用，减轻经济负担。其次，大学保险还可以培养我们的风险意识和管理能力。通过定期交纳保费和参与保险理赔的流程，我们能够更加理性地面对各种不确定性和风险，学会如何规避和应对。此外，大学保险还能促进我们的社交交流和共同进步。我们可以与其他参保的同学分享经验和建议，互相学习，形成互助的良好氛围。

第三段：分享关于大学保险的经验和教训（300字）。

在大学保险的过程中，我和其他同学也遇到了一些困难和教训。首先，我们要密切关注保险条款和保障范围，确保自己充分了解和掌握权益。有时候，由于对条款和内容的不熟悉，我们可能会产生误解或者遗漏重要信息。其次，我们要及时更新和维护自己的个人信息。尤其是学生在大学期间经常需要变更联系方式和地址，这就要求我们与保险公司保持及时沟通和协商，以避免信息丢失和无法联系的困扰。最后，我们还要注意保险丢失和索赔的问题。如果发生保险丢失，我们应该及时向保险公司报案，并提供相关证据和资料；在索赔过程中，我们要保留好相关的凭证和材料，确保索赔的顺利进行。

第四段：总结大学保险的价值和建议（200字）。

通过参与大学保险，我深刻体会到了保险的重要性和价值。它不仅是一种应对风险的经济保障，更是一种培养风险意识和管理能力的教育方式。在这个过程中，我们要增强对保险的认知，了解保险常识和知识，学会选择适合自己的保险产品。同时，我们也要加强对自己权益的保护和维护，及时沟通和协商，避免产生不必要的纠纷和损失。最重要的是，我们要珍惜生命和健康，保持积极的生活态度和健康的生活习惯，预防和规避各种风险。

第五段：对大学保险的期望和展望（200字）。

在未来，随着社会的发展和大学生的需求不断变化，大学保险也将面临新的挑战和机遇。我们期望大学保险能够覆盖更多的风险和范围，以满足大学生全面的保障需求。同时，我们希望保险公司能够提供更加灵活和个性化的保险产品，使每一位大学生都能够根据自己的具体情况选择适合自己的保险计划。最重要的是，我们也希望大学生能够增强保险意识，主动了解和参与保险事务，让保险成为我们生活的一部分，从而更好地应对风险和挑战。

总结：通过参与大学保险，我们不仅得到了经济保障，还培养了风险意识和管理能力。同时，我们也要注意保险的细节和注意事项，保护好自己的权益。大学保险的未来充满希望和挑战，我们期待着更好的保险产品和更高的保障水平。

大学礼貌心得体会总结篇九

第一段：引言（150字）。

作为一名大学生，文明礼貌的行为举止不仅是展示个人修养与素质的重要方面，也是表达尊重他人的基本要求。在校园中，文明礼貌的态度和行为举止不仅能够提升自己的形象，更能够营造和谐友善的学习氛围。通过自己的亲身体会，我深深体会到了文明礼貌的重要性，也领悟到了一些心得体会。

第二段：尊重与宽容（250字）。

文明礼貌的核心是尊重与宽容。我们作为大学生应当尊重他人的存在、他人的权利和他人的感受。在公共场合，遵守规章制度，维护良好的秩序，是对他人的尊重。不论在班级还是在宿舍，与同学分享、协作也是一种尊重他人的表现。此外，宽容也是文明礼貌的重要组成部分。在和他人的交往中，遇到意见不合或者冲突时，能够以宽容的心态处理问题，保持平和的态度，不仅能维护和谐的人际关系，也会成为校园里的亮丽风景。

第三段：言行一致与自律（300字）。

文明礼貌的行为不仅要求我们言行一致，还要求我们保持自律。一方面，在与他人交往中，我们的言行要一致。不说黄色笑话、不传播不实信息、不故意伤害他人等，都是校园文明的基本要求。另一方面，大学生应该从自身做起，对自己的行为负责。遵守校规校纪、做到守时守信、文明用语等，都是在保持自律的同时，也展现了我们的素质和自信。

第四段：礼仪和关怀（300字）。

在校园中，礼仪是展现文明礼貌的重要方式之一。大学生应懂得言谈举止、礼节待人以及保持良好的形象等。尊重师长，礼让同学，四年格物致知培养出的是优秀人才，而不仅仅是知识的传承。另外，关怀也是文明礼貌的重要表现方式。关注他人的困扰，主动给予帮助，注意他人的需求，用真心建立起友好和谐的人际关系。

第五段：文明礼貌的重要意义（200字）。

大学生文明礼貌的重要意义不仅仅是个人形象与素质的展示，更是对社会价值的表达。校园是我们学习交流的地方，文明礼貌的行为举止可以营造和谐友善的学习氛围，提升整个学校的文化内涵。同时，也会让人们感受到我们大学生积极向上、自律守规的精神风貌。这种风貌不仅会对自身的成长有帮助，也会对全社会产生积极的影响。

总结（100字）。

大学生作为新一代的接班人，在校园中的文明礼貌行为体现了我们的素质和修养。通过尊重与宽容、言行一致与自律、礼仪与关怀等方面的努力，我们能够不断提升自己的文明礼貌水平，并使之成为我们一生受益的重要财富。只有做到文明礼貌，才能真正成为一个有素质、有担当、有影响力的大学生。

大学礼貌心得体会总结篇十

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课，也是我们理工科进行工程训练，学习工艺知识，提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表，刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么，以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表，而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑，做起来就应也挺好玩的吧!就这样，我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周，透过看录像中电子工艺实习的范围与技术，还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已，这个下午，我对电子工艺实习有了初步的认识，对电路板，电路元件有了必须的认识，对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接电阻，导线。电烙铁对我来说很陌生，所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上，待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡，上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时，要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线，根据焊点的形状作必须的移动，使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙，接触时间大约在3-5秒左右，然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间，方向和速度，决定了焊接的质量与外观的正确的方法是，在将要离开焊点时，快速的将电烙铁往回带一下，后迅速离开焊点，这样焊出的焊点既光亮，圆滑，又不出毛刺。

在焊接时，焊接时间不要太长，免得把元件烫坏，但亦不要太短，造成假焊或虚焊。焊接结束后，用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下，检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象，就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的，比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行，多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了，总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习，要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四，五周，我们开始了我们最后的万用表的焊接，想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来，心中难免有些许激动。

大学礼貌心得体会总结篇十一

礼貌是人与人交往中最基本的要素之一，它能够促进彼此之间的和谐关系，增进社会的凝聚力。为了提高学生们的社会交往能力，我所在的学校在本学期推出了礼貌课程。在这门课程中，我们学习了许多关于礼貌的知识与技巧，而且通过参与各种实践活动，我收获了很多，下面是我的总结心得体会。

首先，礼貌课程教授的知识是非常实用的。在这门课程中，我们学习了有关礼貌的基础规范，如问候、道歉、感谢等。通过模拟实践与角色扮演，我们熟悉了这些基本规范的运用方式，更能够灵活运用到日常生活当中，提高人际交往的质量。同时，课程还提供了一系列的案例分析，让我们深入了解了不同文化背景下的礼貌差异，激发了我们的跨文化交际意识。这些知识与技巧对我们的学习、工作和社交关系都有很大的帮助，我觉得非常实用。

其次，礼貌课程通过多种实践活动提高了我们的学习兴趣和动手能力。在课堂上，我们不仅仅只是做知识的被动接收者，而是积极参与各种互动的实践活动，如游戏、小组合作等。我们通过这些活动，了解到所学内容的实际运用，并能够把它们转化成实际行动。比如通过制定细则，我们在小组内实行了礼貌示范，大家互相尊重、倾听和合作，增强了团队凝聚力。在实践中，我们还通过礼仪邀请宴会及社区义务服务等活动锻炼了自己的能力，体会到礼貌对于人际关系的重要性。

此外，礼貌课程通过培养我们的自信心，提升了我们的社交技巧。在课程中，老师以及一些成功的人士为我们讲解了一些人际交往的技巧。他们告诉我们，自信是展示自己的第一步，而礼貌则是与他人建立良好关系的基础。于是，我们在课程结束后，举行了一次模拟面试，我们各自提前准备好了答案，用礼貌、自信地回答了问题。通过这次实践，我们感受到了自信带来的力量，更加相信自己可以与别人进行良好的交流。

最后，礼貌课程增进了我们的团队合作意识和互助精神。在课程中，我们以小组为单位进行了各种合作活动。通过团队合作，我们学会了倾听、理解、分工和合作的重要性。当我们需要帮助时，他人总是乐于助人，互相间的信任和理解不断增加。这种团队合作的精神在课程之外，也反映到了我们的日常生活中，相信这将对我们今后的工作和发展起到积极的作用。

总之，礼貌课程的学习对我个人来说是一次非常宝贵的经历。通过学习礼貌课程，我不仅了解了礼貌的基本规范和技巧，提高了自己的学习兴趣和动手能力，还培养了自信心和社交技巧。同时，通过团队合作，我更加认识到了团队合作的重要性，增进了与他人的信任与理解。这些知识和经验对我今后的个人发展和社会交往都有着深远的影响。我将牢记所学内容，不断在实践中提升自己的礼貌素质，为创造一个更加和谐的社会做出自己的贡献。

大学礼貌心得体会总结篇十二

礼貌是人际交往中非常重要的一部分。大学之路上要经历各种人际关系，而良好的礼貌是建立友好关系的前提。在大学中，我们始终需要保持自己的素质和自尊心，将自己的一切都呈现在最好的状态，因此，使自己表现得体面而有礼貌，是我们每一个人都需要掌握的一项基本技能。

第二段：尊重他人。

尊重他人是大学生礼貌中最重要的一个方面。在大学生活中，我们时常需要与不同文化、不同性格的人建立联系。在遇到和自己不同的个性时，我们需要保持谦虚和耐心，赞赏他人，而不是责备别人，这是获得更好交流的基础。行为中应当避免伤害和冒犯别人，例如，不要随意触碰别人的隐私和个人空间，不要偷听别人的谈话，一定要牢记“不要给别人添麻烦”的信条。

第三段：团体意识。

在大学生活中，我们也要培养出扩展自己的生活圈子的社交意识和团体精神，这样可以让你更容易地与别人联系，并建立可靠的人脉。例如，在课堂上，与同学建立团队合作，如果自己没有什么想法，也要谦虚地听取其他人的意见，这样能在人际交往中更好地了解和展示自己，结交朋友，这也是我们在大学里所必须掌握的社交能力。

第四段：修身养性。

在大学里，个人修养也是非常重要的。作为一名大学生，我们需要保持自己的言行举止和仪表端庄。在公共场所要注意自己的言谈举止，避免与他人产生冲突，做到言谈得体。另外，适量运动，保持健康还有睡眠充足，对于提高个人素质都是至关重要的，可以让你更有更好的精力来面对日益繁忙的学业。

第五段：总结。

大学生活中，礼貌始终是必须的，我们需要遵守社会公德，保持良好的文明形象，而且通过这样的态度，才能获得别人的善意和关注。在大学校园中，我们要用心去耐心去感受和挖掘生活的意义，体会人际交往中的善意和基础，逐步养成优秀的品行，这也是我们在大学这个人生阶段的必修课程。

大学礼貌心得体会总结篇十三

学史明理，学史增信。从前苏联，从埃塞俄比亚，从蒙古国等国的历史中，无一不证明如今我们的政党，我们所坚定的信仰，才是保证我们实现幸福之路。同样历史证明，教义永远无法只靠生搬硬套便可成功施行。不论是马克思主义，亦或是苏联经济模式或是美国经济模式。实践证明只有将教材与实践相结合，找到自己的道路才是成功的模式。我们所走过与坚持的马克思主义中国化与中国特色社会主义才是实现中国梦想的方法，也是人民与政党永葆青春的方法。另外强国必先强军，强国必先维护保障自身领土完整与安全，必先维护自身民族团结，必先建立一个文明和谐的国家，必先不断创新自己，不断建设新的伟大工程。我们能从历史中窥见一个伟大国家的光明目标，能预见一个民族与人民幸福未来。

学史崇德，学史力行。在我的观点中，我认为一个人的履历与一个国家一个民族，一个政权的历史，二者是可以找到相通之处。一个国家的创立，强盛与衰落正与人的出生、青壮年、暮年一样。纵古观今，中国强盛之朝代，或是军事力量强盛、或是文明开放、或是团结大融合，以文化影响世界。正如我们个人以自信、交流、学知、内涵来影响他人，展现个人价值。而纵观历乱世史,正如我们每个人都会遇见的困境一样。只有通过不断尝试、不停反思、改变自身思想、融合优秀思想与品质，方能找到那成功之路。

“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”29岁的列士陈延年终是没有看见后人的幸福。

“以青春之我创建青春之国家”38岁的先驱者李大钊终是没看见一个崭新的人民共和国。

“中华人民共和国今天成立了”那个让民族站起来的人民领袖毛主席也未能看见人民富强的那一天。

我们也不能看见未来的我们。但我想这并不重要，如葡萄牙诗人佩索阿所说除掉睡眠，人的一辈子只有一万多天，人与人的不同在于:你是真的活了一万多天，还是仅仅生活了一天，却重复了一万次。让我们相信勇敢的迎接每一个崭新的一天,崭新的自己,为心中理想，奉献奋斗之我。