最新交际篇心得体会怎么写(实用9篇)

通过反思和总结，我发现了自己在学习和工作中的一些问题，也找到了相应的解决方法。使用恰当的写作技巧，如使用比喻、排比和对比等，以使文中的论述更加生动有趣。小编为大家收集了一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些启示。

交际篇心得体会怎么写篇一

交际是人类社会中最基本、最重要的活动之一。在现代社会，通过交际建立联系已经成为日常生活中不可缺少的一部分。在我个人的交际实践中，我深深地意识到了交际的重要性和其中的一些技巧。

第一段：交际的意义。

有人说人类是社交动物，即人类天生具有交际的本领。在现实生活中，人们总是需要与别人交流互动，无论是工作上的沟通，还是生活中的交往，都需要通过交际才能得以实现。交际能够让人认识更多的人，积累人生经验，在人际关系中得到好处，也能够让人找到自己的归属感，更好地融入社会。因此，交际在日常生活中的重要性不言而喻。

第二段：交际中的技巧。

在交际中，技巧非常重要。其中，最常见的技巧就是用好语言。口才好的人自然容易得到别人的青睐和信任。此外，眼神交流也是交际中不可忽视的一部分。正确的眼神交流可以使我们更加自信、周到，增强自己的亲和力。还有，提问也是增进交际的重要方式。一个善于问问题、关心别人的人总是能够得到别人的好感。

第三段：建立良好的人际关系。

交际的重要方面之一就是建立良好的人际关系。很多人认为，在现代社会中，要实现一些目标和愿望，必须有良好的人际关系。而建立良好的人际关系的方法有很多，比如坦诚相见、互相帮助、资源共享等等。在建立人际关系的过程中，尽量保持真诚、友善、合作的态度，这将有助于让别人加深对你的好感。

第四段：交际需要的自信。

交际需要的自信，这是一个非常重要的方面。唯有具备足够的自信，一个人才能自然、从容地与他人交往，才能让别人对他抱有良好的印象。因此，在交际中要保持良好的心态，充分信任自己的能力，相信自己能够良好地完成一切任务，这样才能打造自己的良好形象。

第五段：交际的影响力。

交际的影响力是非常广泛和深刻的。通过一次交际，人们能够产生不同的情感体验，从而带来不同的心理和行为变化。一个优秀的交际者不仅可以自身得到好处，还能够为他人带来积极的影响。因此，学会形成良好的交际习惯和技巧，有利于拓展社交网络，提高工作效率，更好的完成人类的社交互动。

总之，交际是我们日常生活中非常重要的一部分，技巧、态度、自信以及良好的人际关系等等因素都对交际的质量产生重大的影响。在日后的交际实践中，我们应当始终牢记这些要点，不断地提高自己的交际能力，从而在成功和快乐的生活中发挥积极的作用。

交际篇心得体会怎么写篇二

交际对于每个人来说都是非常重要的。我们人类都是社会性的动物，我们需要与他人交流、分享和互动。然而，交际并不容易，因为每个人都有不同的个性、文化和背景，这会给交际带来一定的挑战。在这篇文章中，我将分享我在交际过程中所获得的一些心得体会。

第二段：尊重和倾听的重要性。

在交际中，尊重他人是至关重要的。我们应该学会尊重对方的意见、观点和感受。无论我们是否同意对方的观点，都应该给予他们说话的机会，认真倾听他们的声音。通过倾听他人的意见，我们可以更好地了解对方，建立起互相尊重和信任的关系。

第三段：学会沟通和表达自己。

交际的一个关键点是学会有效地沟通和表达自己。我们可以通过语言、非语言和肢体语言来表达自己的意思和情感。在沟通中，我们应该尽量清晰明了地表达自己的思想，避免使用模糊的词语和措辞。此外，我们还应该学会关注非语言信号，如面部表情和肢体动作，这可以给我们更多关于对方的信息。

第四段：发展社交技巧和解决冲突。

交际是一门艺术，需要我们不断地学习和提高。我们可以通过参加社交活动和与不同的人交流来发展自己的交际技巧。此外，我们还应该掌握解决冲突的方法。在交际中，难免会出现分歧和冲突，我们需要学会冷静地处理这些问题，通过沟通和妥协找到解决方案。

第五段：交际带来的收获和成长。

交际虽然有一定的挑战，但它也带来了许多宝贵的收获和成长。通过交际，我认识到每个人都有自己独特的价值和贡献。通过与不同的人交流，我拓宽了自己的视野，学到了新的知识和观点。此外，交际也帮助我建立了许多宝贵的友谊和人际关系，这对我的人生有着重要的意义。

总结：

通过交际，我意识到尊重和倾听是交际的基石，学会沟通和表达自己则是交际的关键。通过不断地学习和提高交际技巧，我们可以更好地与他人交流和合作。交际不仅带来了收获和成长，还帮助我们建立宝贵的友谊和人际关系。因此，我相信通过不断地练习和实践，我们都可以成为更好的交际者，并从中获得更多的乐趣和满足感。

交际篇心得体会怎么写篇三

第一段：介绍交际舞的定义和背景（200字）。

交际舞是一种通过舞蹈来实现交流和分享的艺术形式。它起源于欧洲，早期主要用于社交场合中的舞会。随着时间的推移，交际舞逐渐发展成为一种专业的舞蹈形式，拥有严谨的技巧和优雅的表演风格。交际舞的魅力在于它强调舞伴间的合作与默契，以及对音乐节奏的完美融合，使舞者在表演中感受到愉悦和快乐。

第二段：谈论参与交际舞所带来的身心益处（300字）。

参与交际舞对身心都有巨大的益处。首先，交际舞是一种身体锻炼的好方式。在舞蹈过程中，舞者需要保持优雅的姿势、协调的动作和平衡的控制，这对身体的灵活性、力量和耐力都有很大的要求。其次，交际舞对心理健康也有积极影响。跳舞可以帮助舞者释放压力、减少焦虑，增强自信心和自尊心，提升心情和幸福感。此外，交际舞还有助于培养耐心、乐观和合作精神，从而提高人与人之间的交往能力。

学习交际舞需要耐心和毅力。起初，我对舞蹈一无所知，步伐不协调，动作笨拙。但是通过坚持不懈的练习和教练的指导，我逐渐学会了一些基本的舞步和舞姿，并且慢慢开始掌握与舞伴合作的技巧。每次练习，我都能感受到自己进步的喜悦，这也激发了我对舞蹈的热情和动力。学习交际舞的过程不仅让我体验到了舞蹈带来的快乐，还培养了我对自己的自信和对他人的尊重。

第四段：探讨交际舞在社交环境中的应用（200字）。

交际舞不仅在练习中让人愉悦，还在社交环境中发挥重要的作用。通过参与舞会等社交活动，我们可以结识新朋友、扩展社交圈，并与他人建立起亲密的联系。交际舞的舞步和转动要求舞伴之间的默契和合作，这使得我们能更好地学会倾听和沟通，培养出良好的人际关系技巧。此外，交际舞还有助于提升我们在社交场合的风度和气质，让我们更加自信地与他人交流和互动。

第五段：总结交际舞对个人发展的重要性和价值（200字）。

交际舞不仅是一种表达情感和展示艺术的形式，在个人发展中也有着重要的意义。它不仅帮助我们保持身体的健康和精神的愉悦，还培养了我们的耐心、自信和合作精神。交际舞在社交环境中的应用也让我们更加有魅力和吸引力，能更好地与他人交流和互动。因此，我坚信交际舞是一种有益于个人全面发展的艺术形式，我将继续学习和享受交际舞带来的乐趣和好处。

交际篇心得体会怎么写篇四

随着社会的不断发展，交际成为了人们生活中必不可少的一部分。而对于每个人来说，学习交际必不可少。交际学是研究人际关系和人际沟通的一门学科，通过学习交际学，我们可以更好地理解人际关系，提升自己的交际能力。在这段时间的学习中，我有了许多收获和体会。

首先，交际学让我意识到了沟通的重要性。在现实生活中，沟通是人与人之间相互交流的一种方式。一个人如果不善于沟通，就很难在社会中立足。而通过交际学的学习，我明白了有效的沟通需要注意的一些要素，如声音、面部表情、姿态等。同时，交际学也强调了思维的逻辑性和合理性，我学到了理解对方的观点和表达自己观点的技巧，这对我沟通能力的提升起到了很大的帮助。

其次，交际学让我更加理解他人。在交际学的学习中，我了解到每个人都有自己的思维方式和价值观念，他人的行为往往是受到各种因素影响的结果。在与他人交流的过程中，我们要做到尊重对方并理解对方的立场，才能够建立良好的人际关系。交际学教给了我如何从他人的角度去思考问题，如何更好地与他人相处。

再次，交际学让我了解到有效沟通需要不断地学习和提升自己。交际学强调了反馈的重要性，通过观察对方的反应和表情来判断自己的沟通是否准确。在学习交际学的过程中，我也深刻地意识到沟通需要不断地练习和实践。只有通过不断地实践，我才能够不断地提高自己的交际能力。因此，我会坚持不懈地学习和实践，不断提升自己的交际能力。

最后，交际学让我在生活中更加积极主动。通过学习交际学，我明白了沟通的重要性，学会了主动与他人进行交流。在过去，我常常害怕与陌生人交流，不敢主动表达自己的观点。但是，通过学习交际学，我明白了主动与他人交流是建立良好人际关系的重要环节。我开始勇敢地主动向他人打招呼，与他人交谈。通过这种积极的沟通，我不仅收获了更多的友谊，而且也更加开朗自信。

总之，交际学的学习让我有了很多收获和体会。我意识到了沟通的重要性，提升了自己的交际能力。我更加理解了他人，学会了尊重和理解对方。同时，交际学也让我明白了学习和实践的重要性，只有不断地提升自己，才能够更好地与他人交流。最重要的是，交际学让我变得更加积极主动，我敢于与他人交流，真正融入到社会中。通过这段时间的学习，我相信我会成为一个更好的交际者，与他人之间建立更亲密的关系，并且在沟通中取得更好的成果。

交际篇心得体会怎么写篇五

第一段：引言（150字）。

交际心理是指人与人之间在交流和互动中产生的心理活动和心理变化的过程。在日常生活中，我们不可避免地需要与他人交往，交际心理的处理方式和技巧对于人际关系的建立和维护起着重要的作用。在我与他人的交往中，我深刻地体会到了交际心理的重要性，积累了一些宝贵的心得体会。

第二段：语言与非语言的关系（250字）。

在交际过程中，语言和非语言是不可分割的两大要素。语言是指我们使用的词汇、语法和句子的组织方式，而非语言则包括身体语言、面部表情和声调等。我意识到，表达的真实和完整需要语言和非语言的有机结合。在一次团队会议上，当我发现有人不太赞同我的提议时，我通过微笑和肢体语言表达出我对他们观点的尊重，同时使用温和而坚定的语言来解释我的想法，最终取得了大家的理解和支持。这使我深刻认识到，在交际中，合理利用语言和非语言沟通方式，能够更好地传递自己的意思和理解他人的情感，从而建立良好的人际关系。

第三段：倾听的重要性（300字）。

在我们的日常交往中，往往希望自己被别人倾听和理解，但往往忽略了给予他人倾听的机会。在我体会中，倾听是建立信任和亲近关系的重要一环。有一次，我的朋友向我倾诉她的困扰和烦恼。在她诉说的过程中，我认真倾听，并用肯定的表情和简短的回应来鼓励她继续。在倾诉结束后，她感慨地说：“谢谢你倾听我，我真的感觉好多了。”通过这次经历，我认识到，倾听对于他人的情感诉求和沟通是至关重要的。在与他人交流时，我们不仅要注意自己的表达，更要学会真正聆听他人的声音，体验他们的情感，这样才能真正建立起稳固的人际关系。

第四段：尊重与包容（300字）。

在交际中，尊重和包容是促进人际关系和谐发展的重要原则。在与家人和同事的交往中，我经常遇到意见不一致和冲突的情况。通过与人交往的经验，我逐渐懂得了尊重和包容的重要性。在与他人的交往中，我们应该珍惜对方的独立性和个性差异，尊重他人的意见和决策。即使我们不同意对方的看法，我们也应该以一种开放的心态接受并尊重。通过尊重和包容，我们可以减少冲突，增进友谊，使人际关系更加和谐融洽。

第五段：积极沟通与反思（200字）。

积极沟通是保持良好人际关系的关键。在与他人交往中，良好的沟通能够帮助我们更好地理解对方，解决问题和化解矛盾。在过去的交际体验中，我发现及时的沟通和反思是解决矛盾和误会的有效方式。当我与朋友发生争执时，我及时表达自己的感受和观点，并积极倾听对方的意见。同时，我也会在交流结束后进行反思，思考自己的不足和需要改进的地方。通过这样的沟通和反思，我与朋友之间的关系得到了进一步的加强和改善。

总结（100字）：在交际心理的实践中，我意识到交际心理的重要性，并积累了一些有益的心得体会。合理利用语言和非语言沟通方式，倾听他人的声音，尊重和包容他们的独立性和个性差异，积极沟通和反思，这些都是促进人际关系和谐发展的重要实践和经验。在未来的交际过程中，我将继续努力，不断提升自己的交际能力，建立更加良好、健康的人际关系。

交际篇心得体会怎么写篇六

交际是人与人之间相互沟通交流的过程，是社会生活中不可缺少的一部分。在日常生活中，我们都不可避免地需要进行交际，交际涵盖了各个方面，无论是工作、学习、还是家庭生活，都需要通过交际来体现和表达。交际的目的在于建立良好的人际关系，使个人在与社会互动中更易得到认可和支持。在长期的交际过程中，我得到了许多宝贵的心得与体会，下面就谈谈我的交际心得与体会。

第二段：善于倾听。

交际中最重要的一个环节就是倾听。只有当你真正的倾听他人时，你才能够更好地与他人交流。很多时候，我们在与他人交流时会把自己的话语放在过多的位置，然而，如果我们能够把重心放在他人身上，更多地关注他人的情况和感受，那么我们将会得到更多的反馈和信任。在交际中，善于倾听不仅能够增加对方对我们的好感，还能够让我们更好地了解他人的内心世界。

第三段：学会表达。

除了倾听之外，交际的另一重要环节就是表达。当我们在与他人交流时，会发现有一部分人经常感觉表达不出来自己想要表达的内容。因此，学会表达也是一项特别重要的技能。在表达时，我们首先要关注的是清晰和简单，尽可能把想要表达的思想以最简单的方式表达出来，这样可以更容易地让对方听懂自己的意思。同时，避免使用极端的表情和夸张的言辞以及使用贬低性的词语也是很重要的。

第四段：注意态度。

在交际的过程中，我们的语言和态度往往会对他人产生深刻的影响。因此，注意态度也是特别重要的。在交际中，我们要学会控制自己的情绪，不要在情绪受到影响时冲动说出不恰当的话语。同时，尽可能地保持善良、友好和真诚的态度，不容易引起消极情绪和争吵。我们可以通过一个真诚的微笑或身体语言来表达自己的友好和开放。保持良好的态度不仅能够使他人更愿意与我们交流，而且也能够让我们更好地与他人建立信任。

第五段：结尾。

综上所述，通过长期的交际体会，我们可以总结出一些交际的心得。在交际时，我们需要注意把重心放在倾听上，学会表达我们的想法，保持良好的态度，这些都是建立良好人际关系的关键。当然，除了我们提到的这些之外，还有很多其他的详细的交际技巧值得我们去学习和实践。总之，在我们的日常生活中，我们需要不断地学习、提高自己的交际技巧，从而更好地与他人交流，达到建立更加健康、和谐、美好的人际关系的目的。

交际篇心得体会怎么写篇七

在我们的日常生活中，交际是非常重要的一部分。通过交际，我们可以获得新的朋友和机会，建立起更加密切的关系，甚至改变我们的生活轨迹。而经过多年的交际实践，我深深体会到，交际不仅是一种技巧，更是一种心态和态度。在接下来的文章中，我将分享我的交际心得体会，和大家一起探讨如何成为一位优秀的交际者。

第二段：建立信任和共情。

在与人交往的过程中，我们需要建立起信任和共情。只有当别人觉得我们是值得信任的，并且能够理解他们的情况和感受时，他们才会跟我们更加接近。而要建立信任和共情的关键在于，我们需要倾听对方，并且表现出真正的关心和尊重。在谈话时，不要打断别人的话，也不要仅仅是听完别人的言语，而是要真正感同身受，理解对方的感受和想法。

第三段：培养自信和自尊。

另外，在交际中，自信和自尊也是非常重要的。只有我们自己相信自己、尊重自己，才能够让别人也感受到这样的气质，并且愿意接近和交往。所以，我们需要尽量避免自卑和自怨自艾的情绪，不要过分关注别人的眼光和评价，要相信自己的价值和能力。同时，要注意语言和身体语言的表达，积极向上，自信而平稳地表现自己。

第四段：学会沟通和表达。

沟通和表达也是交际的重要方面。良好的沟通和表达方式，能够有效地传递信息和理解别人，保持良好的关系。在沟通和表达中，我们需要注意的是，要简单明了地表达我们的意思，而不要过于复杂和晦涩。同时，也要充分倾听对方的话，理解别人的内心需求和情感，并且避免使用贬损、攻击性的语言和表达方式，来保持良好的沟通。

第五段：尊重和包容他人。

最后，尊重和包容他人也是交际不可或缺的组成部分。在与人交往中，我们往往会遇到不同的观点和想法，而我们需要学会尊重他人的独特性和个性差异。尽管我们可能不能完全赞同别人的观点，但我们可以选择理解并且尊重他们。同时，我们也需要学会接纳别人的缺陷和不同之处，尽量使自己的交际更加包容和温暖。

总结：

综上所述，交际不仅是一种技巧，更是一种心态和态度。建立信任和共情、培养自信和自尊、学会沟通和表达、尊重和包容他人，是我们在交际中需要努力培养和坚持的方面。只有这样，我们才能够成为一位优秀的交际者，创造更多的机遇和人际关系。

交际篇心得体会怎么写篇八

段落一：交际的重要性及目的（200字）。

交际是人与人之间进行沟通、交流、分享和合作的过程，是人类社会中不可或缺的一环。交际的目的是建立人际关系、增进了解、分享信息和实现合作。在日常生活中，我们无时无刻不在交际，无论是与家人、朋友、同事还是陌生人，交际都是必不可少的。通过交际，我们可以找到共同话题，增进关系，解决问题，取得成功。因此，掌握交际的技巧和理解交际的重要性对于个人和职业发展都至关重要。

段落二：积极的交际态度与技巧（200字）。

在交际过程中，积极的态度和良好的技巧能够使沟通更加顺利和有效。首先，积极的态度包括真诚、友善和尊重他人。要展示出对对方的兴趣和关注，并倾听他们的观点和感受。其次，良好的交际技巧包括善于表达自己的想法和感受，善于倾听和理解他人的意见，以及善于解决冲突和处理问题。积极的交际态度和技巧可以建立良好的人际关系，并使我们能够更好地与他人合作和互动。

段落三：跨文化交际的挑战与应对（200字）。

在今天的全球化时代，跨文化交际显得尤为重要。然而，不同的文化背景和思维方式可能导致交际上的误解和冲突。因此，了解不同文化间的差异和共同点非常重要。在跨文化交际中，我们应该尊重他人的文化和习俗，同时保持开放的心态，乐于学习和探索不同文化的特点。我们还需要善于观察和咨询，以增进对不同文化间行为和语言的理解，从而避免误解和冲突的发生。

段落四：交际的重要性在职业发展中的体现（200字）。

在职场中，交际是取得成功和实现个人目标的重要因素。良好的交际能力能够帮助我们建立良好的人际关系，增进团队合作和合作伙伴关系，提高工作效率，获得更多的机会和资源。与此同时，交际的能力也能够展示我们的领导力和影响力，并为我们的职业发展铺平道路。因此，我们应该不断提升自己的交际技巧，并保持积极的交际态度，以增加职业竞争力和拓宽自己的职业发展空间。

段落五：总结与建议（200字）。

总之，交际是人类社会中不可或缺的一部分，具有极大的重要性。通过积极的态度和有效的技巧，我们可以建立良好的人际关系，增进了解，解决问题和实现合作。在跨文化交际中，了解和尊重不同文化的差异是非常重要的。在职业发展中，良好的交际技能能够为我们带来许多机遇和成功。因此，我们应该不断提升自己的交际能力，并以积极的态度去面对交际的挑战和机遇。

交际篇心得体会怎么写篇九

通过学习《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》（试用修订版），我对语文教学有了深刻的认识。原大纲中要求的“听话说话”改为了“口语交际”，在新颁布的《语文课程标准》（实验稿）里，也采用了“口语交际”这一提法。这不仅是提法上的改变，更是观念上的改变；不仅是对口语交际内涵的理解变化，更会引起对学生口语交际能力的评价体制的变革。把口语交际作为语文学习评价的内容之一，这是素质教育的迫切需要，也是学生发展的需要。学生的知识能力是在实践中增长的，态度情感是在实践中发展健全的。对学生的评价，只有在学习活动中进行，才是最切实、最有价值的。为此，我就谈谈在本学期开始着手对小学低段语文口语交际评价进行研究的体会。

所谓语文学习评价，是指师生利用科学的方法，按照一定的标准对学生的语文学习活动及效果进行测量与评定，在此基础上比较、分析学生的学习现状所达到教学目标的程度的过程。口语交际评价是对学生语文学习的整个评价体系（包括知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观）中的一个环节。相对于听说能力而言，口语交际更强调双向互动的特点，是信息的交流与人文关怀的统一体。因此，它不仅要求听说技巧，还要求具有待人处世、举止谈吐、临场应变以及传情达意等方面的能力与素质。全国小语会会长崔峦在解读新课标时说：“口语交际能力是以听说能力为核心，包括交往能力在内的一种综合能力。”他还提出中小学口语交际教学的任务是“在学生已有的听说能力的基础上规范口头语言，提高口语交际的能力，包括倾听、表达、应对的能力以及文明的态度和良好的语言习惯新课程标准中低段语文口语交际的目标：1、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。4、能较完整地讲述小故事，能复述大意和精彩情节。5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见。口语评价根据评价的目的、作用及时间，可把口语评价分为形成性评价和终结性评价。终结性评价是在期末集中组织、师生面对面快速进行形式单一的口语测试。它属于学业测试，”鉴定“是口试的主要功能。测试内容带有一定的片面性，测试结果也是偶然的。由于这样的口试并不能全面、客观地反映学生实际的口语能力和有效地促进学习，所以，我们重点研究的是以形成性为主的口语评价。从评价时间来看，口语评价贯穿于学习的全过程；从评价内容来看，包括对学生用祖国文字进行听、说、读、演的技能和综合运用语言进行交际的能力进行检测；从评价方式来看，是由师评、生评、家长评，自评与互评有机组合进行：从评价性质来看，包含进步测试、诊断性测试、学业成就测试等多元性质的测试；从评价的功能来看，”形成“和”改进“是口语评价的主要功能。

（一）、实事求是，以评促教。

评价既是为了对学生的学习和发展做检测，同时教师也可以通过对学生参与课堂活动情况的观察、记录与周期性的检测及时了解学生的学习状况，为反思教学和辅导学习困难学生提供第一手材料，从而能及时解决学生学习上的困难和有效地修正完善教学行为。实事求是能保证这两方面工作的真实性。

（二）、鼓励性、以评导学评价的目的不是为了给学生排队或区分好坏，而是为了增进对学生的了解，激发学生的学习兴趣、动机，培养其良好的学习习惯。因此，评价要坚持鼓励性原则。评价目标能统领整个教与学的过程，因此，平时可以让学生了解要评价的内容、形式和难易程度，给他们指明学习与复习的方向。譬如：在一年级学习拼音时跟小朋友明确课后儿歌的朗诵是一个评价的内容。那么学生在以后的学习中就会自主、有意识地去培养自己拼音的拼读能力，从而达到以评导学的效果。

（三）、尊重个性，促进发展评价要坚持以学生的发展为本，立足学生，促进发展。实践证明，学生在学习过程中客观存在差异。因此，评价的内容要全面，评价方式要多样化，充分考虑、尊重学生的个性差异和发展需要。在出题时，考虑学生水平具有差异性，分层次命题，让学生根据自己的实际情况选择合适自己的题目，使学生在每一次的评价中均体验到成功的喜悦。

（四）、科学性和趣味性相结合评价是一件严谨的事，在制定评价原则、实施方法，确定评价内容，做评价分析时都要有科学性。而在评价形式和组织方式上又可灵活多样，富有趣味性，使评价也是师生乐与参与的活动。所有评价活动本身要生动、有趣，如可用游戏、抢答、表演、比赛等低段学生喜闻乐见的形式进行，使学生对活动形式产生直接的兴趣。其次，要创设民主、轻松的测试氛围。测试往往都会给学生造成一定的焦虑感，适当的焦虑能使其保持学习的热情，但是，过分的焦虑则会阻碍学习的成功。进行口语评价要求学生即时发挥，而且要与评价者进行面对面的接触，给学生造成的焦虑情绪通常会比笔试的大，所以在设计和组织口语评价时，要尽可能减轻学生的心理压力。

（五）、评价主体多元化由学生、家长、老师共同参与学习成绩的评价，增强评价主体间的互动，以多渠道的反馈信息促进被评价者的发展，较好地起到激励的作用。

根据评价的目的、作用及时间，可把口语评价分为形成性评价和终结性评价。形成性评价贯穿于教学的全过程，包括对学生平时参与课堂活动表现的评价和阶段性口语测试。平时可建立学生学习档案记录他们在各种类型的口语评价中的表现。

在课堂上如学生能积极参与某项活动，教师可即时奖给学生一个笑脸；在阶段性测试中学生获得几星级，就奖励学生几颗笑脸，进步显著的学生可另外再奖励一颗笑脸。当学生收集到10颗笑脸时和老师换一个他喜欢的小宠物，让学生把这些宠物贴在其学习档案中，形成一个坐标动态曲线图（纵坐标为所获得的宠物以及对应等级，横坐标为不同的时间段，如两周等，详见图1），再结合评语的形式定期向学生本人和家长报告，向学生反馈其学习表现，对于有进步的或优秀的学生给予表扬和奖励。研究表明，学生在追求学习目标、完成学习任务的过程中，如果能及时得到反馈，即让他们及时知道自己的学习结果，并适当进行表扬和奖励，能明显地激发学习动机，调动学习的积极性。