从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关家园技巧心得体会及收获一
蒂皮平常没事时就和动物们玩。和鸵鸟共舞,她喜欢;和猴子荡秋千,她喜欢;和蛇比上树,她喜欢;和花豹赛跑,她喜欢。她觉得最有趣,最刺激的是和飞鼠比“飞”。就是双手抓住树滕,像猿人泰山那样“飞”到对面,谁先到谁赢。
有一次,她在树上摘果子,准备让大家饱餐一顿,正在回去的路上,碰上了一群野狼,个个望着蒂皮流口水,一双双贪婪的眼睛让人看了就害怕,野狼慢慢缩小范围,蒂皮惊得一声大叫,她的动物朋友闻讯而来,看见这样的状况,恨不得把野狼千刀万剐。眼看一场你死我活的斗争就要进行,蒂皮突然灵机一动,说:“今天大家都来看我,一起吃果子吧!”动物们你看我,我看你,好像明白了什么。就这样,蒂皮阻止了一场血腥大战。
既然动物与动物之间,人与动物之间能够和谐相处,难道人与人之间就不能和谐相处吗?
中国古代著名思想家孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处,就什么困难也能克服。
唐朝的时候,有一个做买卖的人途经武阳,不小心丢失了一件自己心爱的衣服,他走了几十里路才发觉,心中很着急,有人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,你回去找找,一定能找到。”那人听了半信半疑,心里想,这可能吗?但转而一想,找找也无妨。于是赶了回去,找到了那件失去的衣服。这是一个典故,真假虚实并不重要,重要的是有这样的社会风气,有这样的人际关系。
近段时间,我们大家都能在电视上看到这样一个广告:妈妈给孩子洗脚,让他先睡,然后自己去服伺老人。小孩没睡,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水的时候,将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发的淋漓尽致。这难道不是一个社会的缩影吗?
在生活中,我也见过许许多多的好人好事。就像一个星期天的下午,我独自走在街上,忽然,一个骑车的女生不小心把一位老爷爷撞倒了,许多人奔过来,扶起老爷爷。那女生连忙向老爷爷道歉,老爷爷也不追究,两边都没发生争执。 一切是那么和谐、美好,而我也十分开心,因为大家都是那么热心的帮助人,关心别人,人与人之间是那么友好、亲切。
这时,我想起一首歌-----只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。是啊,只要人人都伸出友谊之手,帮别人一把,明天我们的家园会变得更加美好、和谐、安宁!
有关家园技巧心得体会及收获二
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。《纲要》还指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭、社区的责任。家庭教育、学校教育、社会教育的共同作用,将促进幼儿身心的和谐发展。因此我们要充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,又带领幼儿走上社会,双管齐下,从小培养全面发展的人才。
1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
1.挖掘家长资源,壮大教育队伍
让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。
与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,并予以答复。
2.采用多种形式,深化家园合作
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做好丰富多彩的家园合作活动。
(1)各班做好家长园地,及时更换内容,并向家长宣传多方面的幼教信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。
(2)督促各班教师做好幼儿成长档案的工作,及时向家长汇报幼儿在园的情况,并做好反馈记录。
(3)通过班级主页、家园路路通等途径,让年轻的家长们时刻关注幼儿园的最新动态,化被动为主动,让家长们主动的参与到幼儿园的教育活动中来。
(4)以年龄段或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。让家长们改变以往对家长会的印象,并使他们能积极主动的参与进来。
3.树立大教育观念,有效利用社区资源
带领幼儿走向社区,参观各类环境及场所,增进他们对社会的了解。了解周围的环境及成人的工作,懂得劳动的艰辛,萌发对劳动人民的情感。让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力。同时还要开展各种角色游戏,模仿各种角色的行为。让幼儿在游戏中得到进一步的体验与提升。
有关家园技巧心得体会及收获三
当你流连于风光秀美的公园中,当你沉醉于桂香袭人的公园路,当你漫步于芳草遍地的公园春景的时候,你会为自己是一个生活在在这样的一个环境优美、空气清新天堂而感到自豪和骄傲么?
然而,我们也发现不少地方在遭受着各种污染,环境日益恶劣。跨出校园,有害气体还在一些厂区弥漫;身边实景,废水、污物使南湖严重污损,白色垃圾还在蔓延┄┄所有这一些,直接影响着人类的生存。环境,是赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。青年是环境保护与可持续发展的重要力量,构建和谐社会需要大家积极主动的广泛参与。我们要向全国各地公民及各种环境组织发出以下倡议:让我们努力做到“三不”、“三少”和“三个一”:
不往河道倾倒污物,不用含磷洗衣粉,不乱扔废弃电池。
少用一只塑料袋,少用餐巾纸,少用一次性木筷。
向家人做一次环保宣传, 参加一次环保行动, 为环境出一份力。
联合国环境规划署(unep)发布20xx年“世界环境日”主题是“冰川消融--一个热点话题”,英文原文主题:“melting ice - a hot topic?”。为落实党中央和国务院确定的“”主要污染物减排目标,完成今年的减排任务和配合20xx年环保重点工作,我国确定20xx年世界环境日中国主题为“污染减排和环境友好型社会”。保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起:
以节水为荣――随时关紧水龙头,别让水空流。
以节电为荣――省一度电,少一分污染,多一分贡献。
以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
养成好习惯――不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。
少用一次性制品――节约能源,维护环境整洁。
爱护一草一木――做绿色使者,保持空气清新。
做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传播文明,构建和谐社会。
参与环保活动对我们认识社会,确定人生目标,挖掘自身潜力,承担公民责任具有很好的促进作用,对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步,与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护,学子有责,我们郑重承诺:以自己的积极参与,融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践,让环保成为大众的行为习惯;以自己捍卫环境的行动,让环保成为每一个公民的责任和义务。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本以脆弱的躯体更加脆弱的获取!让我们以主人翁的姿态投入到环保的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!让我们快行动起来吧!让生命之水长流,让生命之绿永驻,让文明之花永不凋谢!
20xx年xx月xx日
有关家园技巧心得体会及收获四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《用行动呵护我们的绿色家园》同学们:你是否曾听过父辈们这样的话语,小时候,他们常常会告诉你,他们小时候看到的,听到的,与现在截然不同,那个时候,草地青得很耀眼,躺在这样的草坪上仰望天空,天空中洁白得不带一点杂
质的白云与瓦蓝的天空能勾勒出一幅美丽的画面。这样的生活,是不是很令我们向往呢,享受在这样的生活中,是多么令人陶醉啊~同学们:请你闭上眼睛回想,你曾经为你的校园做过什么,举个例子,在校园中见到纸屑,你会怎么做,将它捡起,还是视而不见,同学们:请你闭上眼睛回想,你有没有破坏过你的校园,举个例子,在校园中,你是否曾经为了个人的方便而将纸屑随地乱扔,你今后会怎么做,将它扔进垃圾桶,还是任它去污染环境,
同学们:或许你已经听说过,曾几何时,我们的地球是多么美丽,可是现在,瞧瞧吧,乌烟瘴气的城市,生态失衡的大自然,难道这就是我们心目中的绿色吗?
当然不是,我们当然不希望我们整天生活在这样的环境中,那么我们必须要习惯“低碳”的生活方式。
也许你会有这样的疑问,在经济高速发展的今天,我们为什么要提倡低碳生活呢,是因为我们不够富有吗,是因为落后和短缺吗,这些并不是全部的理由。正所谓,积跬步方能成千里,积小流方能成江河~其实,节约不是贫穷时的捉襟见肘,也不是短缺时的窘迫与无奈,它是当今社会的需要,是全民族的共识。
同学们:你难道不希望,头顶的天空湛蓝如镜;脚下的大地绿草如茵;身边的湖水清澈明净;眼前的阳光灿烂如金吗,同学们,为了我们大家的身心健康,为了我们能拥有一片赏心悦目的风景,为了我们能拥有一个优良的生活学习环境,让我们携起手来,一同争做环保小卫士,共同营造一个属于我们的绿岛新城吧~
我的演讲完了,谢谢大家~
有关家园技巧心得体会及收获五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
当清晨的第一楼阳光,映在你的脸上时,你兴奋地走在路上,映入眼帘的却是满地垃圾时,你会怎么想?之所以会这样,是因为路边的垃圾桶被那些无知的人任意毁坏,却没有人去制止。即使有垃圾桶那也只是摆设,人们全当它是空气,仍然随手乱丢垃圾,人人都会说:“垃圾也有自己的家,请你送它们回家吧!”可我们做到了吗?
当你悠闲地在广场散步,你看到那草坪上的脚印时,你会怎么想?绿化带为广场增添了生动的色彩,可是偏偏有人去破坏,你踩一脚,我踩一脚,绿化带中间竟踏出一条条小路,被我们折腾得伤痕累累。同学们,小草也是有生命,有感情的,你走了,它疼了。
当你在城南散步时,或和亲朋好友喝茶聊天时,看到那被污染的坝河水时,你会怎么想?那是由于上游污染严重,[莲~山 课件 ]城区生活废水不经任何处理直接排放到坝河,人们把垃圾随手扔到坝河水里,造成了严重的污染。水是生命之源,如果照这样发展下去,迟早有一天,生命之源便会枯竭,我们的母亲河便会臭气熏天。
当你唱着愉快的歌儿走进校园时,看到的却是“卫生死角”上堆满的垃圾和同学们随手丢掉的食品包装袋,你又想到了什么?那是由于同学们环保意识不强,把食品包装袋、小纸屑随手丢掉,让校园穿上“满是补丁”的衣服。同学们,校园是我们的家,我们得爱护自己的家呀!你会让你的家到处都是“补丁”吗?
同学们,为了我们的健康,让我们携起手来共创我们的家园。使平利更加洁净,空气更加清新,天空更湛蓝,家乡更富饶。
谢谢大家!
有关家园技巧心得体会及收获六
亲爱的来宾们,亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!我是_。
众所周知,《低碳环保,从我做起》的场景绝非凭空而来。地球家园的美好形象渐行渐远,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!什么是低碳环保的生活?低碳环保生活是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式,减少二氧化碳排放。
毫无疑问,“低碳环保生活”有利于减缓全球变暖和环境退化。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每个公民的责任和义务。那什么是低碳环保的生活呢?今天,让我们从小事开始。
首先,保存一张纸
在场的同学们,相信大家都离不开纸,很多同学的草稿纸应该堆在一个小山头上!要知道,中国每生产一吨纸就要消耗20棵大树和100立方米的水。如果每人每天浪费一张纸,全国将浪费大约2700吨纸和27万吨水,5.4万棵大树将消失。因此,节约纸张有利于节约能源和保护树木,减少温室气体排放,保护我们的生态环境。在此,恳请大家积极回收废纸,不要撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。省一张纸,保护一片森林!
第二,节约一度电
同学们,家里应该有很多电器吧!而且很多电器随时待命!电气设备在待机状态下的功耗一般为其启动功率的10%左右。家里电视机、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器加在一起的待机能耗,相当于打开一盏30—50瓦的长明灯。按照这个计算,一个普通家庭一年因待机而消耗的能源相当于人民币近60元,成都100多万家庭每年要支付约1亿元的待机能耗。相反,要从我做起,禁止不必要的浪费,节约一次电,造福千人。
第三,节约一升油
学生们,在繁忙的街道上,当一股蓝色的烟雾从机动车尾部喷出时;当一股奇怪的味道、头晕、恶心的尾气袭来,你以为躲在车里捏着鼻子就能救你,让你健康吗?告诉你,生活在城市里,谁也逃不过!英国相关协会发表研究报告称,与交通事故受害者相比,英国每年死于空气污染的人数要多出10倍。
节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们的空气污染,近距离旅行尽量使用自行车或步行,让我们都成为公交车车主,努力成为自行车骑行者!省一升油净化整个天空!
第四,将一袋垃圾分类
众所周知,我们每个人都是垃圾生产者,也是垃圾受害者,但我们应该是垃圾污染的控制者,我们每个人都可以通过垃圾分类来克服垃圾污染。我们的生活垃圾一般可以分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如果不分类,或者浪费资源,或者“臭千年”;反而是分类,剔除,回收,让它重新变成资源。通过我们的一点点努力,我们可以创造一个没有垃圾的社会,一个资源被回收和再生的社会。将一袋垃圾分类,创造再生传奇。
同学们,低碳环保的生活不是喊几个口号就能实现的,它需要我们从现实生活中去真正的提高和实践;让我们一起努力,节约一张纸,一千瓦时,一升油,整理一袋垃圾。让我们从身边的小事做起,努力保护我们美好的家园!
谢谢大家!
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