2023年小班春游心得体会如何写(优秀10篇)

心得体会是我们对一段经历的回顾和总结，有助于我们更好地认识自己。在撰写心得体会时，要先对所要总结的内容进行系统的整理和分类。让我们一起来看看下面这些优秀的心得体会范文，或许能帮助到你。

小班春游心得体会如何写篇一

春天是大自然的醒转季节，也是小学生们最期待的时刻，因为春天意味着春游。上周末，我所在的小班举行了一次难忘的春游活动。这次春游让我获得了很多感悟，让我懂得了珍惜和欣赏大自然的美丽。

第一段：准备与启程。

在春游之前，班主任老师提醒我们要提前准备好所需物品，例如旅行袋、雨具、午餐等。我们在班级里辅导老师的帮助下，确认了所需物品清单，并且组织同学们一起准备。当天，我们早早地集合在学校门口，老师引导我们整齐地上了大巴车。车子启动的刹那，我和同学们的心情都兴奋起来，我们迎接着春游的开始。

第二段：感受大自然的美丽。

我们的目的地是一座离市区较远的乡村，那里风景秀丽，空气清新。一到达那里，我们就感受到了大自然的美丽。在乡村的小路上，春天的风吹拂着我们的脸颊，婉转的鸟鸣声充满了耳畔。我们放下背包，疾步向前，沿着山脚的小路欢快地奔跑着。一片翠绿的田野在视线中蔓延开来，不远处的河流潺潺流淌着清澈见底的水。我们悠然地踏上旅程，提着春游卡，欣赏着大自然的美丽。

第三段：收获和困难。

一连串的活动让我们既兴奋又疲惫，但是同时也带给我们许多收获。我们学会了举行贴近大自然的亲子活动，例如摘果子、种植、绘画等。这造就了我们对自然的热爱，让我们对动植物有了更多的了解和亲密的接触。同时，春游中也遇到了许多困难。有一次我们遇到了一条河，因为水流湍急激烈，我们不知如何过河。但我们团结一致，借助手拉手形成的人墙，有序地过了河。在这个过程中，我们体会到了团结合作的力量，收获了更多的信心和勇气。

第四段：友谊的升华。

春游活动拉近了我们之间的友谊。在春游中，我们一起开心地玩耍，一起分享喜悦和快乐。我和好朋友小明在一起，分享着乡村的美景，一起欢笑，一起探讨着大自然的奥秘。我们一起品尝着美味的午餐，一起唱着春天的歌曲。这一次春游让我们的友谊得到了升华，我们更加亲密了，也更加懂得彼此的关心和培养。

第五段：深深的体会与反思。

在这次春游中，我深深地体会到了大自然的美丽和珍贵，更懂得了爱护和保护大自然的重要性。我从中明白到，在享受大自然的同时，我们也要行动起来，积极保护环境，守护家园。无论是从小班的春游，还是从我们每个人的日常生活中，我们都能够感受到大自然的奇妙和伟大。让我们携起手来，为保护大自然贡献自己的一份力量。

春游活动给了我们小班同学们一个难忘的经历。我们在这次活动中体会到了大自然的美丽，更加珍惜和爱护大自然。我们的友谊在这次春游中也得到了更进一步的升华。同时，我们也明白了要积极行动起来，保护环境。让我们每个人都成为守护者，为美丽的大自然负起责任。

小班春游心得体会如何写篇二

小班培训在当今社会受到越来越多的关注和重视。相对于大班教学，小班培训能够提供更加个性化的学习体验和更加专业的教学指导，帮助学员更好地掌握知识和技能。但要做好小班培训，并不仅仅是缩小班额，还需要考虑到教学目标的明确、教学方法的灵活运用、学员的积极参与以及与学员的有效沟通等方面。在我参与小班培训的过程中，我深刻体会到了这些方面的重要性，综合我的经验，我认为做好小班培训需要以下五个关键点。

首先，明确教学目标。小班培训的教学目标应当具体明确，针对每个学员的需求和特点制定个性化的学习目标。通过对学员的测试和考核，了解他们的基础水平和潜力，从而制定有效的教学计划。在培训过程中，教师需要不断跟进学员的学习情况，并根据实际情况进行适当的调整。只有通过明确的教学目标，才能够让学员在小班培训中得到针对性的指导，提高学习效果。

其次，灵活运用教学方法。小班培训的教学方法应当灵活多样，能够满足学员的不同学习需求。教师应当根据学生的兴趣、学习习惯和学习方式，采用多样化的教学方法，如讲解、示范、互动、讨论等，以激发学生的学习兴趣，提高学习动力。同时，教师还应当结合具体的教学内容和学员的特点，选择合适的教具和教材，以提供更加丰富的学习资源，使学员能够全面接触和掌握所学知识和技能。

第三，鼓励学员积极参与。小班培训需要鼓励学员积极参与，激发他们的学习兴趣和主动性。教师可以通过提问、讨论、分组活动等方式，调动学员的积极性，培养他们的思维能力和解决问题的能力。此外，还可以组织学员进行小组合作，通过互相学习和交流，增强学员的合作能力和团队意识。通过积极参与，学员可以更好地理解和掌握所学内容，提高学习效果。

第四，建立有效沟通渠道。小班培训需要教师与学员之间建立良好的沟通渠道，以便及时了解学员的学习情况和心理状态，为学员提供有效的指导和支持。教师可以通过小组讨论、个别面谈、互动课堂等方式，与学员进行密切的交流。同时，教师还应当倾听学员的意见和建议，积极反馈，不断改进教学方法和教学内容，以提高教学效果。通过有效的沟通，教师和学员可以更好地配合，共同达到教学目标。

最后，注重综合评价。小班培训的评价应当注重综合能力的培养和发展。除了基础知识和技能的考核外，还应当注重学员的思维能力、创新能力、团队合作能力等方面的培养。教师应当通过多种方式进行评价，如考试、作业、实践活动等，全面评估学员的学习情况和综合能力。同时，还应当及时反馈评价结果，与学员共同总结经验，发现问题，提高学习水平。综合评价不仅可以激发学员的学习积极性，也能够帮助学员全面提升能力。

总之，做好小班培训需要明确教学目标，灵活运用教学方法，鼓励学员积极参与，建立有效沟通渠道以及注重综合评价。通过这些关键点的落实，教师可以为学员提供更加个性化的教学指导，帮助他们全面发展和提高学习效果。希望我在小班培训中的心得体会能够对其他教师和学员有所启发，共同促进小班培训的发展和进步。

小班春游心得体会如何写篇三

每年春天，小学都会进行春游活动。今年，我所在的小班也进行了一次春游。这次春游，虽然只是小精灵们短短的一天，但却留下了深刻的印象。在这次春游中，我学到了很多，感觉到了很多不同的体验。

第二段：感受。

当小精灵们进入大自然中，伸出了自己的双手，感受到温暖的春阳，他们的心中充满了无限的感激之情。同时，我们也看到了大自然的力量和美丽，感慨万千。在大自然中，我们收获了一天的欢笑和感动，给我们留下了珍贵的回忆。

第三段：互动。

我们的春游不仅有大自然的参与，更有我们小班的互动。在春游的过程中，我们相互帮助，互相照顾。在游戏中，我们互相鼓励，一起拼搏。这种互动不仅仅是游戏，更是班级凝聚力的体现。我们都用最真实的情感拥抱着这次旅行，创造了更好的关系。

第四段：教育意义。

春游不仅仅是一次旅行，更是一次教育。我们在春游中学到了很多关于生态保护、团队合作和人际沟通等方面的知识，这些知识将伴随我们一生。更重要的是，我们认识到珍惜大自然的重要性，从而增强了我们的环保意识。这次春游，不仅让我们放松身心，更是一次生动的教育。

第五段：结束。

今天的春游，让我感到十分愉快和放松。在这一天里，我不仅体验到了美好的大自然，还感受到了不同的互动和教育意义。这次春游，更让我明白了珍惜眼前的幸福和美好的生活。我会用行动来回馈，让自己变得更加优秀，坚定自己的人生目标。感谢这次春游，让我们一起成长，一起分享。

小班春游心得体会如何写篇四

唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的'要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹，那末父母千万不要同他(她)多纠缠，离开他(她)，让他(她)一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全平静后，才给他(她)讲道理。

但是，在现实生活中，有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯想要什么就能马上得到，得不到就会哭闹、()破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买;而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会耐心地等待，增强控制自己的能力，学到一些做事的技能;而且还懂得要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养孩子的负责意识。

小班春游心得体会如何写篇五

最近，我们小小班迎来了一年一度的春游活动。大家都兴高采烈地参与准备工作，整理心情和行囊。我们为这次春游做了充分的准备，带上了雨具和防晒用品，还准备了寻找春天的任务书和绘画工具。在老师的带领下，我们按照指定的时候整齐地排队出发了。

第二段：春的使者。

到达目的地后，美丽的春天迎接了我们。阳光明媚，万物复苏，春天的花朵和小草在微风中摇曳生姿。我们兴奋地跑向田野，欣赏了这美丽的景色。有的同学还边走边合唱，大家的歌声在空中飘散，感染了周围的一切。

第三段：寻找春天。

在春姑娘的带领下，我们开始寻找春天的痕迹。老师分发了任务书，让我们找寻湖边的柳树、山坡上的野花、草地上的蝴蝶等等。我们兴致勃勃地进行了寻找，让我们体会到了春天的美丽。看到嫩绿的柳树，我们不禁拿起画笔，画下了最美的一笔。看到色彩缤纷的花朵，我们也积极地拿出相机，记录下这美好的瞬间。

第四段：团队合作。

春游活动中，团队合作的精神也得到了充分的展现。在师生的引领下，我们一起组织了各项活动，如打扫卫生、搭建帐篷等。通过这些活动，我们学会了团结合作、互帮互助的重要性。尽管活动中可能会遇到一些困难，但在大家的共同努力下，这些问题都得到了很好的解决。

第五段：寄语与回顾。

回到学校后，我仔细地回忆起这次春游的点点滴滴，心中充满了感慨和赞叹。我意识到，春游不仅是一次愉快的出游，更是一次人生的历练。这次春游，不仅让我们领略了大自然的美丽与奇妙，更让我们学会了合作与团队精神的重要性。我相信，这次春游将会成为我们珍贵的回忆，也将激发我们更加积极向上的人生态度。

总结：春天是个令人心旷神怡的季节，在小小班的春游中，我们不仅见证了春天的美景，还学会了合作与团队精神的重要性。这次春游，让我们更加热爱大自然，也更加珍惜彼此之间的友谊。这次春游给我们留下了美丽的回忆，同时也鼓舞了我们继续向前，追求更加美好的未来。

小班春游心得体会如何写篇六

春天是一年中最美丽的季节之一，它寄托了人们对于生机与活力的期盼。正值春天，我们班级组织了一次小班春游活动。这次活动让我收获颇丰，给了我很多深刻的体会和感悟。

首先，小班春游让我更加亲近大自然。在这次春游活动中，我们去了一座山里的果园。那里的空气清新，花香四溢。我们品尝到了许多新鲜的水果，还学会了摘水果的技巧。当我们张开双臂，放飞自己，享受大自然的赐予时，我们感受到了大自然的美妙和魅力，感受到了大自然对人类的慷慨。

其次，小班春游让我更加明白团结的重要性。小班春游是一个集体活动，需要大家形成合力。无论是在山上攀爬还是在园子里摘水果，大家都齐心合力，互相帮助。当有同学遇到困难时，我们总能伸出援手。通过这次活动，我们更加明白了团结合作的重要性，懂得了集体的力量是不可忽视的。

再次，小班春游让我更加意识到自我保护的必要性。在这次春游中，我们穿越小路，爬山涉水。我们老师提醒我们要注意安全，小心翼翼地走路。我们必须时刻保持警惕，尤其是在山路陡峭、溪水湍急的地方。通过这次活动，我们明白了自我保护的重要性，懂得了要安全第一，保护自己的生命。

最后，小班春游让我更加珍惜友谊。春游中，我们一起欢笑、一起呼喊，拉近了彼此的距离。我们与朋友一起分享欢乐，一起度过难关。在这样的过程中，我们结交了更多的朋友，也加深了与老朋友的情谊。这次活动让我明白了友谊的可贵，教会了我珍惜友谊，并且知道用行动去表达友谊的重要性。

总之，这次小班春游活动让我获益匪浅。我深深地感受到了大自然的美丽和力量，明白了团结合作的重要性，懂得了自我保护的必要性，珍惜了友谊的可贵。这次活动不仅带给我欢乐，也让我成长了不少。我相信这次小班春游的经历将会成为我人生中美好的回忆之一。我期待着下一次的春游活动，期待与朋友们再度融入大自然，继续感受生活的美好与意义。

小班春游心得体会如何写篇七

春天终于到来了，孩子们盼望已久的春游也终于到来了。在这次小班春游中，孩子们一起参观了动物园，游玩了公园里的游乐场，还做了许多幼儿园之外的有趣活动。在这次春游中，孩子们收获了很多，也学到了很多东西。在这篇文章中，我将分享孩子们在春游中所获得的收获和感悟。

第二段：对动物的认识和喜爱。

在动物园里，孩子们看到了各种各样的动物，比如猴子、老虎、长颈鹿、斑马等等。他们对这些动物感到非常好奇和喜爱，一边看一边在哇哇叫着。动物园的工作人员给孩子们介绍了各种各样的动物，告诉他们关于动物的一些有趣的知识，如食物、生活环境等等。孩子们还可以近距离地观察一些小动物，如小鸟、小兔子等等。通过这次参观，孩子们的动物认识得到了巨大的提高，他们也更加喜爱和关心动物的生活。

第三段：锻炼身体的乐趣。

在公园里的游乐场，孩子们玩的十分开心。他们可以尝试各种各样的游乐设施，如秋千、滑梯、蹦床等等，身体会自然而然地得到锻炼。在孩子们的眼中，这些游乐设施是一个个乐园，他们尽情地奔跑、跳跃、手舞足蹈。通过这些运动，孩子们不仅能增强体质，更能在尝试中培养自信和勇气。

第四段：多样的社交交流。

一个人的成长，离不开与他人的交流。春游不仅给了孩子们快乐的体验，也为孩子们提供了与小伙伴互动的宝贵机会。孩子们在游戏中互相帮助，一起探索未知的领域，一起欢乐地唱歌跳舞。在这个过程中，孩子们主动学习、分享，还培养了合作精神和友谊。这种社交交流对孩子们以后的成长中也十分重要。

第五段：总结与致谢。

在这次春游中，我们看到了孩子们的成长与进步。不仅是知识、技能的提高，更是思想、行动的进一步成熟。感谢孩子们的老师，他们的辛勤付出、耐心教导，让孩子们成长更快。同时，也感谢亲爱的孩子们，他们的努力和付出，为我们带来了这次美好的春游体验。我们相信，在以后的成长道路上，孩子们会更加勇敢、优秀、有担当。感慨之余，我们也为他们充满了期许与希望。

小班春游心得体会如何写篇八

春天是大自然的醒来，是万物复苏的季节，在这个美丽的时刻，小小班的小朋友们踏上了期盼已久的春游之旅。他们带着满满的热情和好奇心，一同探索大自然的奥秘，收获了许多珍贵的经历和感悟。

第二段：撒欢儿的快乐。

春游的第一站是一片宽阔的草地，小朋友们迫不及待地放开了手中的气球，笑声与欢呼声随风传来。他们拾起五颜六色的风筝，跳到空地上，尽情挥洒着青春的活力。小朋友们手牵手，围成了一个个小团队，一起探险，一起骑着积木小车奔跑，整个草地都充满了快乐的欢声笑语。

第三段：探索奇妙大自然。

离开草地，小朋友们来到了林地，这里是一个神奇的世界，巨大的树木伸展出绿色的枝干，为小朋友们提供了凉爽的遮蔽。小朋友们带着同学们自己制作的显微镜，仔细观察着树叶上的脉络和五颜六色的昆虫。他们用双手轻轻触碰着细嫩的花瓣，惊讶地发现花朵散发着令人陶醉的香气。在大自然的怀抱中，小小班的孩子们充分感受到了生命的力量与奇妙。

第四段：共享快乐的瞬间。

春游的最后一站是一个湖泊，碧绿的湖水映衬着蓝天的颜色。小朋友们排成一排，跳到湖水里，享受着清凉的感觉。他们互相扔着水球，嬉戏着，在水花四溅的欢乐中，快乐也跃然纸上。小朋友们抓紧这一刻，没有留下遗憾，尽情投入到这场水上游戏的盛宴中。产生了深厚的友情，共同度过了一个愉快的春游之旅。

第五段：收获与感悟。

小小班的春游之旅虽然结束，但留给孩子们的收获和感悟伴随他们成长。这次春游增长了小朋友们的见识，他们看到了大自然中的美丽与神奇，学会了珍惜和保护环境；春游锻炼了小朋友们的体魄，他们感受到了运动带来的快乐和健康；春游培养了小朋友们的团队合作意识，他们在游戏中学会了互相帮助和沟通，学会了分享与关爱。春游不仅丰富了小朋友们的知识，培养了他们的各项能力，更重要的是让他们懂得了珍惜生活、感恩他人。

在春游的路上，小小班的孩子们不仅玩得开心，更懂得了勇敢与友爱，在师长的带领下，他们充满笑容和自信地回到了家。这一次春游旅行，必将成为他们记忆中无法磨灭的一段美好时光。

小班春游心得体会如何写篇九

小班培训作为一种个性化的教育方式，近年来在教育领域越来越受欢迎。我有幸参与了一次小班培训，并获得了宝贵的经验和体会。下面我将分享我在小班培训中所学到的方法和技巧，希望对其他参与者有所帮助。

段二：提前准备。

首先，在小班培训前，我会提前准备学习资料，包括课本、参考书籍和相关讲义。通过提前阅读和了解，我可以更好地把握课程重点和知识难点。此外，我还会将提问的问题整理好，以便在课堂上向讲师请教。准备工作可以提前消化一部分知识内容，使我在培训过程中更加有信心和主动性。

段三：积极参与互动。

在小班培训中，与讲师和同学的互动是非常重要的。我会尽量积极参与讨论、提问和回答问题，以培养自己的思辨和表达能力。与同学们互动交流，可以促进我们之间的学习和成长，互相帮助解决问题。此外，我还会主动与讲师沟通，向他们请教自己遇到的困惑和难题，不仅可以解决问题，还可以加深与讲师的交流，获取更多的学习资源和建议。

段四：课后复习总结。

小班培训的好处之一是有更多时间用于课后的巩固和复习。我会在课后尽快复习当天所学知识，巩固记忆，梳理知识体系。我还会将自己的学习笔记整理成电子版，便于随时查阅和回顾。对于学习中遇到的问题，我会及时整理并记录下来，以便在之后的学习中参考。通过课后复习和总结，我可以更好地巩固所学知识，提高学习效果。

段五：与团体合作。

小班培训通常有一定的团队合作项目，这是培养学生合作精神和团队意识的好机会。我会积极参与团队项目，与同学合作完成任务，并尽可能贡献自己的才能和想法。在团队合作中，我会主动与队友沟通，共同解决问题，协调分工，并及时分享学习心得和经验。通过团队合作，我不仅学会了与人合作，还锻炼了自己的领导和组织能力。

总结：

通过参与小班培训，我学到了许多学习方法和技巧，也体验到了团队合作和分享的重要性。提前准备、积极参与互动、课后复习总结、与团体合作，这些都是我在小班培训中的心得体会。我相信，只要我们用心参与，积极学习，一定能在小班培训中取得更好的成果。希望我的经验和体会对其他参与小班培训的人有所帮助。

小班春游心得体会如何写篇十

我的孩子今年已经5岁了，正在上小班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。

儿子小的时候，我经常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很愉快，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说：“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。”他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此，我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。

宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是伤心的样子。于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性。

现在许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该根据他们的兴趣发展他们的能力。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。