随笔与心得体会和感想(模板16篇)

总结心得体会有助于我们更好地认识自己，发现自身的成长空间和潜力。总结要避免太过程式和枯燥，要让读者感受到你的思考和感悟。接下来，我将分享一篇关于心得体会的精彩范文，希望能给大家带来一些启示。

随笔与心得体会和感想篇一

随笔和心得体会是我们生活中不可或缺的一部分。通过随笔和心得体会，我们可以对所见所闻进行思考和总结，从中汲取经验和教训，不断完善自我。本文将从定义随笔和心得体会、随笔的重要性、心得体会的作用、如何写随笔和心得体会以及我的心得体会五个方面展开。

随笔是用来记录我们对事物、问题、情境的一种个人感受和体验的文字。它不拘一格，自由而随意，灵活而真实。随笔可以是记叙文，可以是议论文，可以是抒情文，可以是散文。它不受限于形式，只需体现作者自己对事物的真实印象即可。心得体会是对某一经历、事件或问题的总结和反思，是积极思考的结果。

随笔在我们的生活中占据着重要的位置。它是我们思考和表达的一种方式，是记录我们内心真实感受的工具。通过随笔，我们可以记录下自己的喜怒哀乐，留住生活的点点滴滴。同时，随笔还是锻炼我们思维能力和表达能力的好方法。写随笔可以帮助我们思考问题，整理思绪，提升我们的思维深度和广度。它能够让我们的思维更加丰富，提高我们的语言表达能力。

心得体会在我们的成长过程中扮演着重要的角色。通过总结经验和教训，我们可以更好地认识自己，改进自己，进一步提升自己。心得体会是对我们所遇到问题的思考和总结，是我们在遇到类似问题时避免重复犯错的宝贵财富。通过心得体会，我们可以更加明确自己的定位和目标，取得更好的成绩。它是我们人生道路上的一盏明灯，指引着我们向前。

写随笔和心得体会需要一定的技巧和方法。首先，要注意观察力，对周围的事物进行仔细观察和思考。其次，要注重细节，将所见所闻的细节用文字勾勒出来，使读者有身临其境的感觉。还要灵活运用修辞手法和写作技巧，如比喻、夸张、排比等，使文章更富有表现力。此外，要注重语言的准确性和文字的流畅性，注意修饰语的搭配和句子的结构。最后，要勇于表达自己的感受和见解，坚持真实感受的表达和个人观点的阐述。

总结我的随笔和心得体会，我发现随笔的写作过程其实是一种对自己内心的沉淀和探索。通过写随笔，我能够更好地理解自己的情感和思想，从而更好地应对生活中的困难和挑战。同时，心得体会的总结和反思帮助我更好地规划未来的发展方向和目标，不断提升自我。随笔和心得体会是我成长和进步的法宝，是我人生道路上的重要指南。我会继续坚持写随笔和总结心得体会，不断完善自我，追求更好的自己。

随笔与心得体会和感想篇二

随笔和心得体会是我们生活中常常运用到的一种写作形式，它承载了我们对于所见所闻所想的思考和感悟。在这篇文章中，我将探讨随笔和心得体会的定义和特点、重要性以及如何写好随笔和心得体会三个方面。

首先，随笔和心得体会是一种自由自在的写作形式。随笔是指随意记录自己的所思所想，而心得体会则是对于某一事物的理解和经验总结。它们都不受形式和结构的限制，可以根据个人的喜好和情感来表达。与其他形式的写作相比，随笔和心得体会更加灵活，能更真实地反映出作者的心情和思绪。

其次，随笔和心得体会在我们的生活中具有重要意义。首先，它们是我们对于自己生活的一种记录和回顾，让我们能更加清晰地了解自己的思考和感受。其次，通过随笔和心得体会的写作，我们能够更好地处理自己的情绪和情感，减轻压力。此外，随笔和心得体会也是一种与他人分享的方式，通过它们，我们可以与他人交流和沟通，获得共鸣和启示。

最后，如何写好随笔和心得体会呢？首先，我们需要培养观察力和思维能力，学会观察和思考身边的事物和经历。其次，我们要保持真实和自然，不要过于夸张或做作，更要注意表达方式的优美和简明扼要。同时，我们还要学会总结和归纳，将零散的思绪整理成为条理清晰的段落，以便读者能够更好地理解。最后，勤于写作和反思，只有通过不断的练习和思考，我们才能够写出优秀的随笔和心得体会。

总的来说，随笔和心得体会是一种自由自在的写作形式，通过它们，我们可以表达自己的思考和感受。它们在我们的生活中具有重要意义，可以记录和回顾我们生活的点滴，并与他人分享和交流。而要写好随笔和心得体会，我们需要培养观察力和思维能力，保持真实和自然，同时要注意写作的优美和简明扼要。让我们保持写作的习惯，记录我们的所思所想，从而不断提升自己的写作水平。

随笔与心得体会和感想篇三

“随笔写心得体会”，是一种分享、记录生活、思考问题的方式，也是锻炼自我表达能力、思维能力的一种方式。自己写随笔已经有好几年，追过往的笔记本，满是自己的文字和心情。写随笔不只是为了自我记录和反思，也是为了与更多人分享自己的体验和成长。下面将分享一下自己半年来的写随笔的心得体会。

段落二：静心。

静心是写随笔的前提条件。非常重要。大多数时候，需要为自己创造一个安静、安宁、有序的环境，尽可能使自己的思维最大程度地清晰和冷静。写随笔不用急功近利，一定要耐心地等待内心的沉淀。生活中有时乱糟糟的状态，也会妨碍思考的深入和思想的延伸，有时候最好的方式是让自己脱离嘈杂的环境，到自然中去静下心来，听听风声，看看树叶的摇曳，驱走万物杂乱的思维，这样写随笔更容易有灵感和创造力。

段落三：扩展思路。

一本优秀的随笔不仅仅是描述一些生活趣事，也会突破表面现象，挖掘深层次的内涵和思考。写随笔的过程中，通常需要不断地扩展思路，以拓展自己的视野，提高自己的思维能力。可以尝试通过阅读和思考来提升这方面的能力，获取更丰富的文化知识，与外界的事情沟通和对话，从中挑选最能启发思考和产生启发性的内容。在这个过程中，自己的思维能力将得到持续提高。

段落四：找到自己的语言。

随笔的写作时长由你自己决定，写的长度没有要求。但是，要尽量让自己的文字简明、准确、有代表性。写作时要仔细体会到每一个思想的含义，并确立自己最想要达到的效果。写作风格也要符合自己的性格，有创意性也要让自己的语言和表达更有特色。在写作中,可能会发现自己在某些方面的表达方式还有很大的提升空间，这时也要不断地挑战自己，寻找自己的最佳写作方式。

段落五：期待改变。

随笔的成果可能并不是你想像好的那样，但这并不代表自己的努力是毫无价值的。每一次写作的过程都会使你变得更有思想和灵魂。通过写随笔，你将对对自己身边的事物有更多的思考和感知，有更多的理解和包容也会产生，所以，不断地期待自己的变化和进步，这将是最宝贵的成果之一。

结论：

“随笔写心得体会”是一种富有趣味、启发性的活动，它让我们有机会记录生活和思考，通过写作，提升我们的思维力和表达能力。写随笔是一项长期的、逐渐提高的努力，通常需要很长时间的积累。但是，只有不断地尝试、学习、实践，才能够领略到写作的魅力，发现自己的成长和进步。

随笔与心得体会和感想篇四

20xx年的10月30日，武侠泰斗金庸先生逝世，享年94岁，今天是老先生的一周年祭。这里给大家分享一些感想体会，供大家参考。

10月29日晚，张纪中通过微博发表长文并晒出与金庸先生的合影，纪念先生逝世一周年。

张纪中在微博中写道：“査先生，这一年来，我总是思念你，时常想跟你说说话。你虽离去了，可你的精神早已融入祖国的山川大地，融入了我们每个人的心中。我想，你与我一样坚信，侠是中国人骨中的风神、心里的情怀，武侠精神是真正的中国精神!我也将在你的指引下，用作品传承武侠精神，终生沿着弘扬武侠精神的道路走下去!”

张纪中的长文中写道自己一直不敢相信金庸已离去，直到媒体朋友提及让他纪念先生逝去一周年，才把这个血淋淋的事实摆在了面前。催眠了三百多天的武功，终于破了。长文满是对金庸先生无尽的思念和对武侠精神的赞叹。张纪中从“侠，别是一家”“侠，是中国人的骨中风神，心里情怀”“武侠片应永远以传承中国精神为本”三个方面讲述金庸的武侠风，来纪念查先生。

文末还对拍摄《飞狐外传》做出承诺，称：“《飞狐》一路遭遇诸多变动、障碍重重，其中心焦难以言说。而侠情侠骨当前，自该百折不挠，我们一定会将这部《飞狐外传》创作好，拍摄好，呈现给观众!”可见张纪中的情深意重，令网友感动。

20xx年10月30日，据香港媒体报道，武侠小说泰斗金庸(原名查良镛)于20xx年10月30日下午在香港养和医院逝世，享年94岁。金庸先生是当代武侠小说作家、新闻学家、企业家，著有《神雕侠侣》《倚天屠龙记》《天龙八部》等。

20xx年10月30日，农历九月廿二，一代武侠小说泰斗金庸去世，享年94岁。

“凡是有华人的地方，就有金庸的读者。”去年今日，襄阳城为金庸点亮烛光，无数读者在网上表达追思。参演金庸小说改编影视剧的演员们，也以角色之名送别大师。

金庸葬礼上的那副横联“一览众生”，表达着他对芸芸众生的体察。犹如他的两支笔：一支写武侠，雕刻人生百态;一支写社论，道尽世间冷暖。

年轻时，金庸曾以林欢为笔名，为长城电影公司编写剧本;也曾以姚馥兰为笔名撰写电影评论。后来，他与梁羽生定下武侠小说之约，将名字中的“镛”字一分为二，就有了我们现在熟悉的名字。

自30岁左右创作《书剑恩仇录》开始，到1972年的《鹿鼎记》正式封笔，金庸共创作了15部长、中、短篇小说。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，只有14个字，却是几代人的青春记忆。

除了小说家，金庸还是学者，是报人。“做学问是自己得益的，可以有快乐的。”金庸曾说，“学问不够，是我人生的一大缺陷”。

20xx年，81岁的金庸为修读英国剑桥大学博士学位，特地飞赴当地上课，引起不少关注。20xx年，他获得剑桥大学哲学博士学位。

而至于办报，则从更早的时候就开始了。中学时，金庸开始向东南地区的一家大报《东南日报》投稿。

他早年曾在上海《大公报》、香港《大公报》及《新晚报》任记者、翻译、编辑。1959年他创办香港《明报》，任主编兼社长历35年。

他曾说，自己“办报是真正拼了性命来办的，写小说是玩玩”。

20xx年10月29日晚，曾拍过《射雕英雄传》《天龙八部》《神雕侠侣》的导演张纪中，在微博上发表长文悼念金庸逝世一周年。他写道，你虽离去了，可你的精神早已融入祖国的山川大地，融入了我们每个人的心中。“我想，你与我一样坚信，侠是中国人骨中的风神、心里的情怀，武侠精神是真正的中国精神。”

其实，侠客精神在中国源远流长。司马迁在《史记》中专门写《游侠列传》，李白写《侠客行》，施耐庵写《水浒传》，清代有《三侠五义》。侠客们被世人向往、尊重，也让江湖充满了个性的光辉。

都说武侠是成年人的童话，而金庸的作品让侠客精神在当代得以流传并重新演绎。在书里，金庸为读者构建了一个武侠江湖。有《笑傲江湖》的波诡云谲，有《天龙八部》的义薄云天，也有《白马啸西风》里简简单单的儿女情长…他的作品，还曾被多次拍摄、制作成影视作品，影响好几代人。

有网友说：“我对江湖的憧憬以及个人身上的侠气都是因为先生。”马云也曾在微博上悼念，“若无先生，不知是否还会有阿里。”他还敬上挽联，“一人江湖，江湖一人”。

有人曾经问金庸：“人生应如何度过?”他也有一个侠客式的回答：“大闹一场，悄然离去。”

一年过去了，先生虽逝，侠义永存。

金庸，原名查良镛，生于浙江省海宁市，1948年移居香港。当代知名武侠小说作家、新闻学家、企业家、政治评论家、社会活动家，而他本人曾被誉为“香港四大才子”之一。

金庸，原名是查良镛，他的笔名金庸就是把自己本名的镛字一分为二而成。他自称金庸二字“没有什么含意的”。

作为一个时代的神话，金庸被称为“文坛圣侠”，是武侠小说作家界的“武林泰斗”，还被称作是香港“良知的灯塔”。

20xx年，国际天文学联合会小天体命名委员会把一颗总编号为10930的小行星命名为“金庸星”，以表彰金庸的贡献。据说，这是我国唯一一颗以文学家名字来命名的小行星。

“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”

金庸说这14个字，便是他的整个青春。他椽笔一挥，就勾勒出一个个江湖，那里月白风清、古风犹存，回响着整个文化中国的余韵。

1955年2月8日，金庸在《新晚报》的“天方夜谭”版开始连载《书剑恩仇录》，每天一段，一共连载了574天。直至1972年金庸一共创作了十五部长、中、短篇小说。

他在1972年底公开宣布封笔：“如果没有什么意外，《鹿鼎记》是我最后的一部武侠小说了。”

封笔之后，金庸把自己近20xx年来所写的武侠小说逐字逐句地修改。经过20xx年的修订，一套15种共36册《金庸武侠小说全集》出版。

他曾经说过，如果有天他去世了，他的墓碑上会这样写：“这里躺着一个人，在20世纪、21世纪，他写过几十部武侠小说，这些小说为几亿人喜欢。”

金庸的武侠小说已风靡了半个多世纪，堪称粉丝遍天下。

牟宗三最喜欢《鹿鼎记》，余英时最爱《射雕英雄传》，陈世骧则是《天龙八部》的粉丝，曾评价该书“有情皆孽，无人不冤”。

李开复就曾在自传中写到他对于金庸的喜爱，他在美国上学期间一直在看金庸的小说，把每一本金庸小说都读了整整五遍。

20xx年，阿里巴巴创始人马云托朋友代自己在香港约见自己的偶像金庸，他说当时自己激动了几天，买了他的书，兴冲冲地期待着与金庸见面和签字。后来两人相谈3小时后成为忘年交。

金庸还送给马云别号“马天行”，意指天马行云，但从不踏空。马云则用金庸小说中的武林圣地来命名公司房间，办公室叫“桃花岛”，会议室叫“光明顶”。

有一次，马云到金庸澳大利亚的家里做客，看到他家中满满一间的书，问：“这些书你全都看完了吗?”金庸笑道自己从不看书。但是在闲聊时金庸却能对各种历史话题完完整整娓娓道来，让听者目瞪口呆。

马云问了金庸的太太后才知道，原来金庸所说的“从来不看书”，是因为他早已把这一屋子的书都看完了。

这么多年来，金庸的武侠故事陪伴了一代人的成长，他笔下书写的不仅仅是一个又一个跌宕起伏的传奇故事，也不仅仅是让人难以忘怀的一个又一个的英雄人物，而更多的是一种侠骨柔肠的情怀，一种对于快意恩仇的向往。

金庸先生曾说，他只是个讲故事的人。这话谦逊，却也真实。人类需要故事，如同需要米面。每个人从小就习惯于听故事或看故事，只不过，并不是所有人都明白，故事滋养我们的灵魂，甚至能决定我们将成为什么样的人。

故事听得多了，看得多了，自然就会知道，好故事有多么难得。好故事如开放公园，有多种解读的可能性，不同的路径可见不同的风景，正如鲁迅先生说《红楼梦》：经学家看见易，道学家看见淫，公子看见缠绵，革命家看见排满。在金庸先生去世一周年之际，让我们一起来探讨，为什么金庸和他的作品如此迷人。

金庸的故事很迷人。证据之一，是金庸小说畅销多年，流播广远。证据之二，是根据金庸小说改编的电影、电视剧作品层出不穷。改编金庸的投资者趋之若鹜，是因为金庸故事向来不愁没有观众和市场。市场检验故事的品质成色，胜于任何个人的权威独断。金庸小说改编几年一翻新，从另一个角度看，亦可解释为，迄今为止，还没有任何一部改编作品形神兼备至不可逾越。

诗词。

歌赋、典章文物构成的古典文化风貌，可慰藉现代读者的潜在乡愁;若说金庸小说有对文化传统的批判锋芒，却也不错，《神雕侠侣》中杨过的反抗，《笑傲江湖》中令狐冲的追求，全都是针对礼教传统及其权力体系;《鹿鼎记》中韦小宝顽皮狡黠的大笑，更足以震裂农耕文明的琉璃屋，并彻底打乱专制传统的梦幻牧歌。

要对金庸小说做全面价值评估，需具备足够的认知复杂度。

金庸本人的故事，也很迷人。在他逝世后，李以建发表了《金庸的功夫，世人只识得一半》，该文重点是，金庸不仅是作家，也是时事评论家，作品包括30多年的《明报》社评，将近8000篇;以及署名徐慧之的“明窗小札”将近20xx篇;以及发表于《明报》“自由谈”专栏的“论祖国问题”系列文章(后结集为《论祖国问题》出版，作者署名黄爱华)。金庸时事评论文章，接近1万篇，论题包括中国大陆、香港地区、中国台湾地区、海外华侨，以及有关苏联及共产主义、有关当时国际热点问题，内容涉及政治、经济、社会、文化、民生、意识形态和国际关系。

金庸还是译者。他曾在译文杂志《时与潮》兼职，发表过大量译作。1950年后，他陆续翻译出版的作品包括：美国记者杰克·贝尔登有关中国解放战争的长篇纪实报道《中国震撼着世界》，英国记者r·汤珊逊写的长篇纪实报道《朝鲜血战内幕》等。

金庸曾是影人。作为影评人，他曾以萧子嘉、姚嘉衣、嘉衣、嘉等笔名，在香港《大公报》开设“每日影坛”专栏，发表650篇以上影评;又以姚馥兰、林子畅等笔名，在《新晚报》开设“馥兰影话”、“子畅影话”专栏，发表影评140余篇;进而，还以林欢、姚馥兰、林子畅、镛等笔名，在《长城画报》上发表70余篇关于电影的讨论文章。作为电影编剧，创作过20多个电影剧本，其中7个剧本被拍成电影。作为电影导演，他曾与老导演程步高联合导演过《有女怀春》，又与胡小峰联合导演了越剧影片《王老虎抢亲》。作为电影歌词作家，他创作并发表过《门边一树碧桃花》等十多首电影歌曲的词作。

金庸的故事所以迷人，简单说，是因为他有讲故事的天赋，有坎坷而丰富的人生经历，以及对人性的敏感与深刻洞察力。此外还有些不可忽视的因素，即，因为书写时事评论，从而有深度的人世现实关切;因为他翻译外文作品，从而有广阔的全球文化视野;因为他研究戏剧和电影，从而有精湛的故事叙事技艺。

“你瞧这些白云，聚了又散，散了又聚。人生离合，亦复如斯。”

不知不觉，又是一年。

20xx年10月30日，金庸先生在香港辞世，享年94岁。人的一生，注定是一场漫长的告别，而在终极别离到来之前，金庸先生用八个字回味了他的一生：大闹一场，悄然离去。

金庸出生于曾经“一门七进士，叔侄两翰林”的浙江海宁查家，查氏宗祠还有康熙皇帝曾亲笔题封：“唐宋以来巨族，江南有数人家。”

得益于家中藏书颇丰，金庸八岁就看了第一部武侠小说《荒江女侠》，看完后感叹“想不到世上还有这样好看的书。”他同时还熟读历史尤其是清史，精通英文也懂日文和法文，这些都成为他后来办报、写小说的基础。

也许是因为自学能力过于强大，金庸的求学之路并不顺利。考上高中以后，金庸因为写文章嘲讽训育主任被勒令退学，后来考入中心政治大学外文系，又因投诉学校而被迫转学，最后在东吴大学法学院插班学习国际法，但毕业时正赶上内战，没有拿到毕业证。

但学历始终是金庸心中难以放下的执念。20xx年，他以81岁高龄远赴剑桥攻读历史学硕士、博士，20xx年，他又以86岁高龄获得哲学博士学位，创下剑桥在校生中年纪最大的记录。

没有什么来不及，现在永远都是最好的开始!

金庸先生曾说，他只是个讲故事的人。

如此谦逊儒雅大家风范，连同他的武侠小说，成了一座难以比肩的高峰。

的确，金庸先生笔下的江湖，快意恩仇，念痴情，荡清波。最终，成就了他在我们心目中的地位。

这个时代需要好故事，给更多迷茫的人希望。

有很多人都喜欢金庸先生的武侠小说，不单单是因为这些故事滋养着灵魂，更是因为他对中国文学创作以及当代许多文人有着更深刻的启发。

比如《射雕英雄传》、《神雕侠侣》和《鹿鼎记》等，都是好故事，都有着多种解读的可能性。

在不同年龄阶段，都会品读出不同的味道。

那么就像是一部作品，写着的人和编辑的人，甚至是读书的人，都在故事之中。

这很难得。

作为中国侠文化文学读本的武侠小说，追根溯源，可以从研究《史记》中的《刺客列传》和《游侠列传》。这些文字记载着为主人卖命的侠客和崇尚自我精神的侠客。

因此，再看金庸先生的武侠小说，他的主要贡献也在于将中国传统文化的儒、墨、道、佛以及国民文化紧密融合，流露出的侠义精神和文化形态各异的人物，恰如其分地表达了他所坚守的价值观，而这些都是被人津津乐道的所在。

有人曾赞誉：“凡是有华人的地方，就有金庸的读者。”

经久不衰的作品不多，能跨越时空打破界限，又保持着与俗世的距离。

上世纪80年代初，金庸的武侠小说在大陆“解禁”，一纸风行。

中国古典四大名著里，《红楼梦》哀婉凄绝，《三国演义》奇谋叠出，《水浒传》豪气干云，《西游记》舍生取义。而金庸的十几部小说，几乎每一部都成为经典，每一部都能在中国文学史上留下浓墨重彩的一笔。他最脍炙人口的几部小说，在长篇小说领域被奉为圭皋。

而金庸的影响力，又何止在文学方面?如同蜘蛛侠、钢铁侠之于美国人一样，金庸的小说就是华人文化圈的超级大ip，带动了影视、歌曲、游戏等多个领域的繁荣兴盛。

随着《射雕英雄传》的大获成功，更多经典的金庸剧被创造出来。而古天乐、李若彤等一大批港台演员，至今被奉为剧迷们的心头好。

金庸的小说一再被改编，就是因为其故事讲得好，而主人公的形象更是在长篇巨著中被摹画得栩栩如生，几乎要从书页中飞跃而出。在中国导演普遍被诟病不会讲故事的情况下，直接改编金庸的小说自然成了影视界的“保命秘籍”。

随着影视剧一起诞生的，还有剧中的主题曲。龚先生记得，在大学校园里的一个午后，一个男生在宿舍用收录机放着《射雕英雄传》主题曲，随着高亢激昂的音乐响起，奔腾的马蹄声犹如撞击在心间，罗文的男中音和甄妮的女高音，瞬间点燃了一个宿舍楼的激情——“嚯!”“哈!”几乎一整栋楼的男生都在随着音乐嘶吼。那样美好的午后，那样昂扬的青春，都在音乐声中肆意挥洒在了大学校园里——而这一切，都拜金庸的小说所赐。

不管是影视、歌曲，还是游戏，带上“金庸”两个字就能火，这最终都要归结到金庸小说的超级魔力中来。

金庸的小说，不激烈、不过火，主人公身上从来都附着中国传统文化倡导的侠义、坚贞、善良等美好品质。而在武侠之外，金庸小说更是将爱情刻画得荡气回肠、令人神往。郭靖和黄蓉、杨过和小龙女、令狐冲和任盈盈，无不是经历千般险阻，最终得以结成神仙眷侣。

金庸先生的武侠小说，展现充满魅力的武侠世界，那是神秘的世界，所以故事好看了，韵味也悠长了，也让人生丰厚了。

我们感恩他笔下的江湖世界，更感恩当代无数前辈耕耘的文坛，望后继者无数，也能尽显快意恩仇。

今天，我们怀念金庸先生!再次重温经典，再次感怀前辈，再次用心聆听他用文字传承至今的侠义精神!

随笔与心得体会和感想篇五

又是你的生日了，我亲爱的儿子，每年的金秋时节，我和你妈妈都不会忘记对你的祝福，我们亲爱的儿子，祝你生日快乐！

时间过的真快，十六年的光阴转瞬即逝，你已经由一个天真的顽童，长成了一个帅小伙。以至于你妈妈去学校看你，你的同学会不解，把你妈妈当成你的姐姐。不知道是你的妈妈显得年轻，还是你真的成熟了许多。我身边的朋友也会由衷的称赞------你儿子可是越来越帅了。每当听到这样的溢美之词，我和你妈妈的心里都充满了无限的爱恋与甜蜜。

十六年了，我亲爱的儿子，我们在你的身上倾注了全部的爱，以至于我们无法容忍别人来分享这种爱。或许这就是你们这一代作为独生子女所能尽享的特权。尽管目前二胎政策已经放开，我们也曾考虑过，是否要再给你添一个小弟弟或者妹妹来跟你作伴，以便等我们老了，你的身边也有一个可以和你一起相互帮助，相互携手的兄弟姐妹。但是思虑再三，我们还是一再犹豫，连下个决心都是如此艰难。因为，我们觉得这不仅是我和你妈妈的事，一方面我们也需要听听你的意见，另外，我们觉得，在我们的生命中，因为有你的存在，就已经让我们的生命真的很充实，很完美了。你陪伴我们走过了近六千个日日夜夜，时间如纸，岁月如书，我们把每天的快乐装订成册，归于历史的夕烟暮雨，走进回忆和遥想。在封底日子的空白处写下我们的祝福。

我亲爱的儿子，整整十六年了，当你用嘹亮的哭声向这个世界宣告了你的到来，当你出生的那一刹那，我和你妈妈就感到是世界上最幸福的人。从那刻起，你就成了我们的骄傲，成为了我们眼里的一座山。谢谢你，我的孩子，谢谢你在这十六年中陪伴我们走过的每一天，有你，我们的生活才充满了希望和生机。你让我们懂得了什么是责任，什么是义务，你的到来点亮了我们的生命，因为有你参与我们的生活，才让我们的生活赋予了全新的意义。

尽管你也会犯错，也会淘气，也会闯祸，但是，这又有什么关系，在我们的眼里，你毕竟还只是个孩子，有些经历是成长中所必需要走过的路。孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

我亲爱的孩子，如果你还是一株稚嫩的小树，我愿是叶尖上的一滴水珠，从清晨到夜晚对你凝视，如果你还是一个疲倦的顽童，我愿是长夜里的一点星光，在你熟睡时默默的守候，如果你是一条即将起航的小船，我愿是飞翔在船头的一只海岛，为你引领前进的航程，直到你能独自鼓起白色的船帆，剪开蓝色的波澜，勇敢前行。

你看，儿子，广阔的大海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的人生拥抱。

生日快乐！

随笔与心得体会和感想篇六

20xx年10月31日，是钱学森逝世10周年。他少学有成，远赴重洋参物理之奥，而立之年便成为一流火箭专家;美国人说他抵得上5个师，宁可枪毙也不让回国;他被软禁5年，用香烟纸发出求助信，周总理过问才得以脱身。五年回国路，十年两弹成!开创祖国航天，他是先行人。这里给大家分享一些关于钱学森逝世十周年的。

心得体会。

方便大家学习。

“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”

1935年8月，钱学森作为一名公费留学生赴美。

国学。

习和研究航空工程和空气动力学，曾担任加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。在美国是一个屈指可数的杰出人才。

当中华人民共和国宣告成立的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。然而此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里的狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书，这使他非常气愤。钱学森以此作为要求回国的理由。

1950年，钱学森来到当地港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱。从此，美国对他的政治迫害接踵而至。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后他才被释放。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本，他们硬说里面有机密材料。其实，在打包之前，钱学森已叫他们检查过。美国检察官再次审查了他的所有材料后，证明他是光明磊落的。1955年8月4日，钱学森终于收到了美国移民局允许他回国的通知。

“外国人能搞的，难道中国人不能搞?”

1955年10月，钱学森一家离开美国回到祖国。仅仅一个月后，钱学森就深入东北地区的有关厂矿、大学和研究所考察调研。在访问哈军工时，院长陈赓大将从北京飞抵哈尔滨，与钱学森商谈研制导弹事宜。

钱学森(生前采访)：“他就问我，中国人搞导弹行不行?我那个时候正憋着一肚子气，中国人怎么不行?所以回答很干脆，我说外国人能搞的难道中国人不能搞?中国人比他们矮一截?陈赓大将听了以后非常高兴，说好极了，就要你这句话。”

1956年2月，钱学森起草了《建立我国国防航空工业意见书》，为我国火箭和导弹技术的创建与发展提供了极为重要的实施方案。1956年10月8日，是钱学森回到祖国一周年的日子。这一天，由钱学森受命组建的我国第一个火箭、导弹研究机构——国防部第五研究院成立。

20xx年之后，1966年10月，两弹试验结合成功。从此，中国的核导弹终于具备了威慑与实战能力。

“我这一辈子已经有了三次非常激动的时刻。”

在一次采访中，钱老表示：“我这一辈子已经有了三次非常激动的时刻。第一次是在1955年，我被允许回国了，我的恩师跟我说：'现在在学术上已经超过了我'我一听他这句话我激动极了;第二次心情激动(是)在建国十年的时候(被)接受为中国共产党的党员，我心情是非常激动的;第三次心情激动，(是)读了《史来贺传》的序......”

为纪念人民科学家钱学森逝世十周年，上海交通大学钱学森图书馆27日举办学术研讨会、主题座谈会等系列活动，通过回顾钱学森爱国奋斗、功昭德重的一生，重温他光辉灿烂的科学人生和超凡脱俗的精神品质。在全社会大力弘扬科学家精神、全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，进一步弘扬以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为核心的新时代科学家精神，学习以钱学森为代表的老一辈科学家“初心为国、科学报国”的使命担当。

专家学者齐聚钱馆，共议“钱学森与中华民族伟大复兴”

10月27日，由上海交通大学、中共上海市委党史研究室共同主办的“钱学森与当代中国”第二届论坛暨“钱学森与中华民族伟大复兴”学术研讨会在上海交通大学钱学森图书馆举行。上海交通大学常务副校长丁奎岭院士在开幕致辞中表示，钱学森是中国航天事业的创业奠基人和技术领导人，他毕生追逐科学报国梦想，为中国的科技事业、国防和军队现代化建设，堪称老一辈爱国科学家群体中以身报国的典型代表。

中共上海市委党史研究室主任徐建刚表示，本次研讨会既是向历史致敬，也是向钱学森等老一辈科学家致敬。海外知识分子回国参加祖国建设是党史、国史研究的重要课题。1949年到1957年，共有2500余名海外知识分子响应国家号召，回国参加社会主义建设，为国家建立起完整现代工业体系、现代科研体系和现代高等教育体系。钱学森是其中最杰出的代表。

深挖钱学森精神内核，推进新时代科学家精神弘扬。

会上，中国社会科学院原副院长，中欧国际工商学院名誉院长刘吉、xx科技委大校、钱学森原秘书顾吉环、大连理工大学人文社会科学学院教授刘则渊、华南理工大学工商管理学院原院长孙东川、上海交通大学航空航天学院党委书记胡士强、上海交通大学钱学森研究中心常务副主任张现民等专家学者分别作主旨报告与交流发言，围绕“钱学森与中国国防科技事业”“钱学森与改革开放”“钱学森学术思想与新时代中国特色社会主义建设”三个方面，就钱学森对中国社会主义现代化建设和改革开放所作出的历史性贡献等进行研讨。

学院场馆通力合作，打造高质量思政育人新样板。

在打造高质量思政教育上，钱学森图书馆始终积极探索更多育人方式。10月25日下午，上海交大航空航天学院和钱学森图书馆联合开展了“弘扬钱学森精神建功立业新时代”主题教育活动。在向钱学森铜像献花后，全体党员在航空航天学院党委书记胡士强的带领下重温。

入党誓词。

十年前，钱老永远地离开了我们，但他留下了爱党爱国的政治品格、严谨求实的科学态度、开拓进取的创新精神以及无私奉献的高尚情操，供后来人学习传承。

他所起草的《建立我国国防航空工业的意见书》为我国导弹、火箭研制提供了极为重要的实施方案。在主持中国航天关键技术攻关和型号研制的过程中，他将技术科学思想与国家需求紧密结合，确立结合航天和国防建设需要开展科研的指导原则，突破了大量关键技术，为许多重大航天项目的成功实施奠定了理论基础，为我国导弹航天事业发展作出了具有里程碑意义的贡献。国庆阅兵式上的东风-17常规导弹是采用“钱学森弹道”设计、可突破美日海基和陆基反导、让拦截变得不可能的精确打击尖刀。

今天，让我们回顾钱学森为了报效祖国而奉献的历程，共同缅怀钱老，缅怀他自学生时代就立下的科学报国之志，缅怀他始终坚持为民族复兴选人生。

投身国家科研建设。

是引路人，亦是开拓者。

“我将竭尽努力，和中国人民一道建设自己的国家，让我的同胞过上有尊严的幸福生活。——钱学森”

二十世纪五六十年代。

钱学森亲自倡导并谋划组建我国空气动力学研究试验机构，与郭永怀等做出了建设低速、高速和超高声速风洞设备，同时建设模型自由飞和计算空气动力学设备的长远规划。中国科学院力学研究所“复现高超声速飞行条件激波风洞实验技术”获20xx年度美国航空航天学会地面试验奖(aiaagroundtestingaward20xx)。世界最大的激波风洞(jf12)，是国际首座可复现飞行条件的高超声速风洞，解决了困扰高超声速地面试验六十年的世界难题，引领了国际先进风洞实验技术的发展。

二十世纪七十年代。

钱学森培养造就的一支航天医学科技人才队伍，为实施载人航天工程奠定了坚实基础。由他建议成立的“宇宙医学及工程研究所”，现已发展成为中国航天员科研训练中心。从“神舟五号”实现首次载人航天飞行到“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功实施自动交会对接。钱学森积极倡导并大力支持的载人航天从飞船起步的战略，使中国载人航天事业得到了科学地稳步发展。

他紧跟科学技术发展步伐，数十年如一日，以时不我待的紧迫感跟踪世界科技发展前沿，成为科学技术前沿的开拓者，保持着一位杰出科学家崇高的学术操守和价值追求。

1978年9月27日，钱学森撰写的《组织管理的技术——系统工程》一文在《文汇报》上发表。经过四十年的推广、应用和发展，“系统工程”从概念走向理论、从理论走向实践，从航天型号研制部门走向国家决策机构、从工程技术型号设计走向国家管理顶层设计，渗透到社会的各行各业、方方面面，对国家战略、国防工程和经济建设有着重要的指导意义。

习近平同志多次在不同场合指出，要从改革开放兴衰成败的高度，用系统工程的思想方法、工作方法和思维方法解决我国当前带有全局性、复杂性、整体性的社会问题。

从产业革命到教育事业。

胸怀祖国，服务人民。

钱学森胸怀祖国、服务人民。从行政岗位退下后，钱学森从未停止思考。

二十世纪八十年代。

钱学森提出要开展第六次产业革命。他认为，第六次产业革命是由现代生物技术推动的大农业产业革命，它将提高农业生产力，达到资源集约、物质循环、科学管理、生态良好、产品优质、效益提高的新形态。第六次产业革命具有非常深厚的理论基础和战略意义。三十多年来的实践，充分证明了钱学森的远见。

自二十世纪九十年代以来。

东起科尔沁沙地，西至天山南北的广大荒漠地区，结合本地区的实际情况，按照沙产业的理论，以“多采光、少用水、新技术、高效益”的原则为指导，开始因地制宜探索践行沙产业，都取得了可喜的成果，成为保护当地生态和农民致富增收的重要途径。

教育事业是钱学森十分重视的基础大业。

1994年，钱学森首次提出了“大成智慧教育”，其核心理念分别是新的通才教育观和现代科学教育体系。他认为不仅理工科要结合，而且要理工文结合，甚至科学还要与艺术结合。因为科学培养的是逻辑思维，艺术培养的是形象思维，逻辑与形象思维要相辅相成。

钱老离开的十年时间。

发现、学习、传承从未停歇。

现在全国有46个大学、中学、小学分别设立了“钱学森班”，遍布19个省市自治区。学校根据自身具体情况，结合钱学森大成智慧教育理念，提出各自“钱学森班”的建设方案，并付诸实施。

对于深挖钱学森生平事迹、研究钱学森学术思想，学习钱学森道德品格，弘扬钱学森科学家精神，十年时间远远不够!但是行动一直都在进行，用多样化、创新性的方式...

一部部著作还原钱学森的人生历程、厘清钱学森重要事件真相、解读钱学森科学思想。

一场场主题突出、内容丰富的展览在全国各地、乃至世界各地讲述钱学森的人生与思想。

一次次不同主题的钱学森思想研讨广邀专家学者畅谈钱学森研究的最新进展。

20xx年12月11日。

钱学森图书馆在上海交通大学徐汇校区正式开馆，成为全国钱学森精神宣讲的中心。从这个中心出发，钱老“爱国、奉献、求真、创新”的精神风范辐射全国。

20xx年10月1日。

当“致敬”方阵走过天安门广场，我们在3号车上看到钱老的荣誉牌。在那一刻泪目，也在那一刻肃然起敬……64年前，钱学森为实现“让同胞过上有尊严的幸福生活”的伟大理想返回祖国。64年后，钱学森“出现”在国庆阅兵式上，见证如今祖国的繁荣强大!

回首钱老离开我们的20xx年时光，

感谢钱老留下的宝贵精神财富。

正是大力弘扬科学家精神，

深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，

使我们能够勇立潮头。

斯人已逝，精神永存!

让我们以钱学森成长经历为参照、

以钱学森精神品质为标杆、

以钱学森人生功绩为示范砥砺前行!

十年前的10月31日，98岁高龄的中国两弹一星功勋奖章获得者钱学森于北京逝世。他在航天、国防等领域留下的一颗颗重大科研硕果，成为了中华人民共和国迈入新时代的重要基石，他留下的“钱学森之问”更是激励着我们砥砺前行。

10月27日，由上海交通大学、中共上海市委党史研究室共同主办的“钱学森与当代中国”第二届论坛暨“钱学森与中华民族伟大复兴”学术研讨会在上海交通大学钱学森图书馆举行。

通过回顾钱学森爱国奋斗、功昭德重的一生，与会者重温他光辉灿烂的科学人生和超凡脱俗的精神品质。在全社会大力弘扬科学家精神、全党深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，进一步弘扬以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为核心的新时代科学家精神，学习以钱学森为代表的老一辈科学家“初心为国、科学报国”的使命担当。

“钱学森是中国航天事业的创业奠基人和技术领导人，他毕生追逐科学报国梦想，为中国的科技事业、国防和军队现代化建设，堪称老一辈爱国科学家群体中以身报国的典型代表。当前，我们学习新时代科学家精神，就是要像钱学森那样，始终将国家利益放在高于一切的地位，坚定信念，许党报国。”上海交通大学党委常委、常务副校长、中科院院士丁奎岭在开幕式的致辞中说，作为钱学森的母校上海交通大学，现在正站在新的历史起点，将聚焦新时代人才培养新模式、模式变革、体系重构，提高教育质量和教育水平，培养更多走在世界前列的高素质人才。

中共上海市委党史研究室主任徐建刚介绍，本次研讨会既是向历史致敬，也是向钱学森等老一辈科学家致敬。海外知识分子回国参加祖国建设是党史、国史研究的重要课题。1949年到1957年，共有2500余名海外知识分子响应国家号召，回国参加社会主义建设，为国家建立起完整现代工业体系、现代科研体系和现代高等教育体系，钱学森是其中最杰出的代表。

时至今日我们可喜地看到，从海外学成归来建设国家的人才越来越多。“在美国任教时，与交大同行的交流让我深切感受到国家对航空工业人才的渴望，最终决心与家人归国，来到母校上海交大工作。”信控系教师陆蓓追随钱学森走过的道路，改进教学方法、围绕国家需求开展研究，践行着“为党育人、为国育才”的初心使命。飞设系教师徐辉同样表示，是强烈的家国情怀与民族认同感让旅居海外多年的自己选择归国：“作为一线教师，要忠诚担当，淡泊明志，以解决实际问题为最大自豪感，面向国家需求攻坚克难，努力实现关键核心技术自主可控。”

“现在正是我国高科技发展的重要时刻，中国的科技人才的培养，中国科技的进一步发展，对我国完成现代化建设具有举足轻重作用的。在这种情况下，不仅需要加强对钱学森的研究，加强对中国科学家这一群体的研究，同时还需加强对科学家、科学思想以及科学精神的宣传。这对于鼓励青年学子。

励志。

为国家的科技进步和整个经济社会发展都将发挥巨大的作用。”中共党史人物研究会常务副会长章百家在会上如是说。

20xx年是新中国成立七十周年，也是中国航天事业奠基人、人民科学家钱学森逝世十周年。

钱学森的一生是爱国奋斗、功昭德重的一生。立航空救国之志、怀赤心报国之愿、筑科学报国之梦、谋富民强国之业，他以对祖国和人民的深沉情怀和忠诚担当，诠释着一位爱国科学家与祖国同呼吸、共命运的崇高境界，是科学家精神的自觉践行者。

胸怀祖国、服务人民的爱国精神。对祖国无限忠诚，是钱学森爱国主义情怀的核心要素和突出写照。中学毕业，他选择报考以工科见长的交通大学，立志实业救国;大学阶段，他亲历国家屈辱和民族苦难，毅然转向航空工程，矢志航空救国;留美期间，他深感振兴祖国航空工业现实需要，从航空工程转向航空理论研究，成为空气动力学与应用力学领域的世界著名科学家;回国以后，他舍弃个人专业兴趣，服从国家需要，投身“两弹一星”工程，成为中国航天事业奠基人;到了晚年，他退出国防科研一线领导岗位，回归学术研究，构建起现代科学技术体系这一人类全部知识的宏伟大厦。钱学森通过人生五次选择，将个人理想与国家需要紧密结合在一起，赤子之情表现得淋漓尽致。

勇攀高峰、敢为人先的创新精神。钱学森勇于探索，开创科学技术未知领域。他以敢为人先、敢立潮头、敢于超越的勇气，探索科学新领域，研究别人没有研究过的科学前沿问题，开创和发展了工程控制论、物理力学、思维科学等诸多新兴学科。

追求真理、严谨治学的求实精神。钱学森严格遵守学术规范，对待科学实事求是。他向来尊重科学规律，坚持以学术本身作为判断学术是非的标准，尤其对具有挑战性、批判性创新观点的年轻学者更是大力扶植、积极勉励。

淡泊名利、潜心研究的奉献精神。钱学森毅然回到祖国服务，投身国防科技事业。钱学森一生不谋权位，对“官”不在意;不图功名，对“名”不在意;不求富贵，对“钱”不在意。他对事业极为热爱，对工作极为投入，诠释着坚定的理想信念，体现了崇高的大师风范。

集智攻关、团结协作的协同精神。伟大的事业孕育伟大的精神。在中国航天创建过程中，钱学森一直强调协同攻关、总体设计，并将其应用于社会系统工程理论与实践之中，做到了身体力行、创新发展。在钱学森带领下，广大航天科技人员“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”，铸就了伟大的航天精神，成为中国航天事业成功的基石。

随笔与心得体会和感想篇七

在人生的路程上，我们总会遇到不同的人和事，有快乐的、有悲伤的、有成功的、有失败的，但无论是好是坏，都给我们留下了宝贵的心得和体会。这些心得和体会不仅教会了我们很多，更能指引我们在人生的道路上越走越远。今天，我要分享一些我从生活中得到的心得体会。

第一段，好心态成就好心情。生活是一面镜子，我们的态度决定了我们看到的世界。如果我们保持一个积极的心态，即使遇到困难，也能看到问题背后的机会，使得我们更加坚定地面对并解决问题。一种好心态可以培养出一种宽广、深邃的视野，帮助我们看待生活的方方面面。

第二段，行动胜过言语。人生在世，不论是在追求梦想还是在面对挑战时，最重要的是去行动，而不是言语空洞。我们必须采取切实可行的措施，积极创造有利条件，去完成我们的目标。如果我们坐在原地仅仅是发出愿望和去想象，那么人生中的机会是很难被抓住的。

第三段，我们要勇于承担责任。人生道路上，不论是在事业还是生活上，我们都无法避免承担责任这一事实。无论我们在做什么事情，都必须为自己的行为负责。在生活中，我们必须承担责任来改变自己的局面，这是成长的体验之一。承担责任是一种积极有力的行为，能够让我们掌握自己人生中的命运之舵。

第四段，我们要学会从失败中成长。生活中，我们不可能一帆风顺，失败会降临在我们身上，然而从失败中成长，也正是人生中最值得尊重的行为。我们应该从错误中吸取教训，改正错误，重新站起来，再次尝试成功。成功与失败同样重要，而且人生中最宝贵的财富往往就是经过失败所得到的经验和教训。

第五段，我们要学会谦卑。我们人类是非常渺小的世界的一部分。当我们能够意识到自己的渺小和不足，我们就能成为一个谦虚的人，接受别人给予我们的帮助和意见。谁都不是万能的，每个人都有自己的长处和短处。我们应该尊重别人，学会倾听别人的建议，以便自我完善和不断提高。

随笔与心得体会和感想篇八

心得体会或许是人们在生活中最常使用的词汇之一，因为每个人都会经历某些事情，它们或许让你开心、或许让你感慨、或许让你沉思，但这些经历都会让你在内心产生一些感触，从而形成各自的心得体会。随笔写心得体会，是一种非常好的方式来表达和记录这些情感和大脑中的思维，同时还可以帮助我们在以后的生活中更好的成长和发展。

随笔写心得体会被认为是一种非常好的方式来记录自己在生活中的收获和进步，这种记录方式可以帮助人们更好地反思和理解自己、学会感恩、增加幸福感、提高自信心，并且在以后的生活中能够更加理性、务实地面对问题。

如果想要随笔写心得体会，首先需要收集和观察生活中的经历和感悟，随后需要在心灵中进行整理和排序，然后对其中的重要或者值得思考的点进行记录，并将这些思考的内容进行总结和概括。写下心得体会的关键是将自己的想法用言语表达出来，这可以帮助你更好地理解和反思自己的思维过程。

随笔写心得体会不一定需要求全，无须拘泥于语言文字表达，也无需担心别人是否能够理解自己的思想或想法。实际上，随笔写心得体会就是要记录下自己的经历和想法，无需考虑太多其他看法。值得注意的是，随笔写心得体会的过程中，不应该忘记自己的切身感受，要想办法让自己的内心感受和表达同步。

第五段：结论。

最后，随笔写心得体会肯定不仅仅是简单的记录，它更是一种探索和发现自我的过程。通过经常随笔写心得体会，可以帮助我们更加深刻地理解和认识自己，从而更好地认识世界，进而更好地努力发掘自己的潜能。因此，我们应该经常随笔写心得体会，让自己能够更全面、更深刻、更真实地认识自己，同时也让自己在探索和发现未知世界的过程中更加自信和实现自我价值。

随笔与心得体会和感想篇九

随笔是一种自由、灵活的写作形式，它不受限于特定的题材和格式，可以自由抒发心情、思考问题。而心得体会则是对一件事情、一个经历的总结和感悟。随笔和心得体会往往紧密相关，是人们思考和表达的产物。本文将探讨随笔和心得体会的关系，并从个人、学业、社交、生活、成长等不同方面，分享自己的心得体会。

首先，随笔与心得体会密不可分。随笔是思维的即兴，是思考的自由流露。在写随笔的过程中，我们往往会思考自己的感受、思想和观点，并对问题进行深入思考，进而形成心得体会。随笔是一个开放的平台，通过这个平台，我们可以暂时放下生活中的琐事，追寻内心深处的思考。而通过对一段时间的思考和总结，我们获得的就是心得体会。随笔和心得体会相辅相成，让我们明确自己的所思所想，以及对外界事物的理解和看法。

其次，随笔和心得体会对个人成长有着巨大的推动作用。人的成长需要不断地思考和总结，而随笔和心得体会正是这种思考和总结的表现形式。它帮助我们记录下自己的成长历程，回顾过去的种种经历，思考成功背后的因素和失败的原因，从而更好地指导未来的发展。通过写随笔，我们可以更深入地了解自己，找到自己的优点和不足，并通过思考和总结来提高自身素质。同时，通过随笔和心得体会的写作，我们也可以拓宽自己的见识和知识面，不断学习和成长。

第三，随笔和心得体会对学业的提高起到了重要的促进作用。在学习过程中，我们经常会面临各种困难和问题，而通过写随笔和心得体会，我们可以更好地解决这些问题。通过总结所学知识的要点和重点，我们可以更清晰地知道自己所学到的东西，帮助我们更好地记忆和理解知识点。此外，写随笔还可以帮助我们对知识进行进一步的思考和延伸，发现其中的逻辑和联系，提升自己的学习能力和思维能力。因此，随笔和心得体会是一个提高学业水平的重要途径。

第四，随笔和心得体会也有助于社交能力的提升。随笔是思维的记忆，是思想的呈现，通过它我们可以更好地表达自己的观点和想法。在和他人交流的过程中，我们可以通过分享我们的心得体会和随笔，找到共同语言，增进彼此的交流和理解。此外，写随笔和心得体会也是一个反思自己行为的过程，通过对自己的行为和言行进行总结，我们可以发现自己的不足之处，进而改正错误，提高自己的社交能力和人际关系。

最后，随笔和心得体会对于生活的品质提升有着重要的作用。生活不仅仅是物质的满足，更是精神上的享受。通过写随笔，我们可以记录下自己的生活感悟和思考，让生活更加有意义和丰富。随笔是我们与自己对话的契机，通过它我们可以更透彻地了解自己的内心世界，对待生活更加从容和理性。通过总结和反思自己的经历和心得，我们可以更好地规划自己的未来，享受到更高质量的生活。

综上所述，随笔与心得体会密不可分，相互促进。随笔和心得体会对个人的成长、学业的提高、社交和人际关系的发展以及生活品质的提升都有着积极的影响。因此，我们应该多写随笔，多总结心得体会，从而不断提高自身素质，获得更好的人生。

随笔与心得体会和感想篇十

陶行知（1891—1946），徽州歙县人，本名陶文濬，因欣赏王阳明“知行合一”学说改名为知行。1934年，因认为“行是知之始；知是行之成”，又改名为行知。1917年，陶行知留美，先后就读于伊利诺伊大学和哥伦比亚大学。归国后，陶行知结合中国国情，发展出一套自己的生活教育理论并坚信，教育改造是中国社会改造最为有效之道。

离上次的参观虽已一月有余，但当时参观带给我的触动却久久萦绕在心头。

深秋十月，正是桂花飘香的季节。一树一树的桂花绽放在阳光下，透过树叶的罅隙洒落一地花香。周围是一片绿色的原野，偶尔会有鸡鸣狗叫的声音传入耳畔。在这片绿色田园的包围中，陶行知先生纪念馆和古圣寺就掩映在其中。

拾级而上，左边是陈列馆，紧挨着陈列馆，旁边的古圣寺便是当年先生办学的地方。

在导游的带领下，我们先去陈列馆。馆前广场是一片荷花池塘，原是古圣寺的放生池，当年先生曾把这个荷塘命名为“周子池”。意在纪念宋代理学大师周敦颐（濂溪先生）。先生还为此写下了一首《荷叶歌舞》，以“但开君子花，留芳千万年”和“出生污泥，污泥不能染”的'歌词来教育学生。

来到陈列馆前，庄严的门匾上，前国务院总理李鹏亲笔题写的“陶行知先生纪念馆”，纪念馆门前的右边木拄上镌刻着“为一大事来”，左边木柱上镌刻着“做一大事去”。纪念馆的大门两边是我们熟悉的陶行知先生手迹“捧着一颗心来，不带半根草去”。驻足纪念馆前，内心极不平静，“捧着一颗心来，不带半根草去”，不正是先生的写照吗！深深地三鞠躬，表达我对先生的敬意。

馆内设六个展厅，第一展厅为序厅，陈列展示陶行知先生雕塑及经典语录，第二、三展厅为陶行知先生生平事迹简介，第四展厅为育才学校校史及陶行知先生在育才时期的教育实践，第五展厅为合川生活教育（创业教育）整体试验简介，第六展厅为国际各界人士对陶行知先生的评价。整个陈列展览图文并茂，反映当年陶行知先生生活教育的历史照片张张经典。

贯穿六个展厅的是先生的教育思想。

首先是生活教育论，生活即教育，社会即学校，教学做合一。

其次是创造教育的方法——“六大解放”，解放儿童的双眼，解放儿童的大脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴巴，解放儿童的空间，解放儿童的时间。

第三是先生所倡导的师德思想，陶行知先生不但以自己一生的教育实践树立起高尚师德的典范，而且对师德也很有研究。他说，教师对教育事业要有赤诚之心，赤城之心包括奉献精神、乐业精神以及强烈的责任心。

教师要热爱学生，爱满天下。“爱满天下”是先生奉行的格言，也是他所提倡的师德规范。“师爱”是先生师德思想的核心。热爱学生就要对学生一视同仁，热爱学生就要尊重学生。热爱学生就要对学生严格要求。

先生强调热爱学生要用真心、真情，因为“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心的深处”。

先生倡导教师要友爱同事，团结合作，要以身作则，为人师表。通力合作、同心协力是陶行知先生反复倡导的团结协作的师德规范。先生认为，教师的任务就是“自化化人的”。因此，“教师应当以身作则”，强调“身教重于言教”。他曾经说，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，“真教师才能培养真人才”。先生从培养人才的高度，将“教人做人”作为教育的根本任务，将塑造能服务于大众的“真人”作为教育培养目标，将“真教师"作为教师学习的楷模。

短短五十多年的生涯中，先生的足迹踏遍世界各地，为国家民族的富强奔波。先生的一生令人敬仰，如果教育者能将先生的这些教育思想精髓用于指导我们的教育，则教育大成。

从陈列馆出来，导游带我们来到旁边的古圣寺。

进入古圣寺，院中有一颗三百五十多年的黄葛树，几个人才能环抱一周，树干沧桑遒劲，带给人历史的厚重感。除了我们几个人，没有看到其他邮箱人，院中苔藓遍布，似乎与世隔绝。导游提醒我们苔藓路滑，注意安全。借助于寺院的布局结构，到处可见教师办公室和孩子们的教室，有社会组、自然组、音乐组、绘画组、文学组、戏剧组……在当时炮火纷飞的战争年代，这儿似乎是世外桃源，能有幸在这儿学习的孩子大多是烈士的后代。

导游特地带我们来到一间教室，这间教室是前国务院总理李鹏曾经学习过的地方。在那个座位上的指示牌上写有“李鹏同学座位”几个字，大家走过去坐下来感受当年总理在这里学习的情景。

出来古圣寺，左边是解放后重建的育才小学，因为怕打扰孩子们上课，我们没有进去。

很多年前，我去过南京的陶馆，参观过晓庄师范。那个时候，先生的思想和事迹对我触动不大，今天，当我对教育，对教育者有了自己粗浅的理解后，当我也为了心中的梦想一直奔波在路上的时候，面对先生，我热泪盈眶，有太多的感慨涌上心头。

致敬，那颗伟大的灵魂！捧读陶师，触摸那份远去的高贵，用以鞭策我们当下的渺小。

随笔与心得体会和感想篇十一

我喜欢上的，终究不是现实，终究只是幻想，终究只是虚构。

我跟许多人说过，我很喜欢尹智厚，喜欢他最悲剧的结局，是的，我知道，最能抓住人心的不是happyending，只有悲剧的结局才会让人印象深刻，让人难以忘怀，让人久久思虑，让人深思其中的原因。所以，我会喜欢那个剧中的尹智厚，那个完美的悲剧王子，可是，我并不喜欢现实生活中的那个金贤重，那个很脱线，很努力地追求自己梦想的大男孩。不，也称不上是不喜欢，只是没有感觉，没有对剧中尹智厚的感觉，那种为他心疼的感觉。只是，看到他就想哭，其实，应该说很心疼他为丝草做消防员，做救生员，可是丝草却做不了他的谁！

我也和许多人说过，我喜欢单君昊，喜欢他细腻的心思，喜欢他高高在上的唯我独尊感，可是，同样地，我对现实生活中的明道也没有这种感觉。而我明明也知道明道的优秀之处以及他为了成为演员所付出的努力，我在《读者》上看到那篇介绍他成长历程的文章时也很感动，可就是比不上对单君昊的感觉。我明明也不是不喜欢明道啊！

随笔与心得体会和感想篇十二

随笔和心得体会是一种自由的写作形式，可以记录个人的情感、思考和体验。通过撰写随笔和总结心得，我们可以更好地理解自己的内心世界，提高思维的清晰度，并从中汲取智慧和启示。在这个快节奏的社会里，随笔和心得体会是我们与自我对话和人生反思的重要方式。以下是我对随笔和心得体会的一些见解和经验分享。

首先，随笔和心得体会具有开放性和自由度。与正式的论述或是专业写作不同，随笔和心得体会不受约束，不需要拘泥于特定的结构或文体。我们可以随意地抒写自己的情感、思考和感悟。这种自由的写作形式给予了我们更多的表达空间，让我们可以毫无拘束地表达自己的内心世界。

其次，随笔和心得体会帮助我们记录人生的点滴。时间如流水般匆匆过去，记忆也如细沙般逝去。通过写下随笔和心得，我们可以将生活中的每一个瞬间定格下来，记录下自己的感动和思考。这些记录可以在我们回忆往事、反思人生时，帮助我们更深刻地理解和领悟自己的成长和变化。

第三，随笔和心得体会培养了我的观察力和思考力。在写随笔和总结心得的过程中，我们需要关注和关心自己的内心世界，在琐碎的生活中寻找有价值的点滴。这种对细节和观察的关注培养了我的观察力，让我更敏锐地感知周围的变化和人际关系的微妙。同时，在总结和反思自己的思考和感悟时，我需要理清思路、梳理逻辑，这也提高了我的思考力。

此外，随笔和心得体会是一种情感的宣泄和情感管理的方式。在我们经历一些挫折和困惑时，往往难以用语言表达出自己的内心感受。写随笔和总结心得可以让我们将心中的情感释放出来，减轻内心的负担。同时，通过文字的表达，我们也可以更客观地审视问题，找到解决问题的方法或改变问题的角度。

最后，随笔和心得体会促使我们持续学习和思考。在写作的过程中，我们需要对自己的思考和感悟进行总结和归纳，达到对问题的深入思考和领悟。通过与他人分享和交流，我们可以从不同的角度和观点中获取更多的智慧和启示。这种学习和思考的过程使我们增长了见识和知识，也让我们对问题有了更深入的认识和理解。

总之，随笔和心得体会是一种自由和开放的写作形式，它帮助我们记录人生的点滴、培养观察力和思考力，宣泄情感、促使持续学习和思考。通过撰写随笔和总结心得，我们可以更好地理解自己的内心世界，提高思维的清晰度，从中汲取智慧和启示。无论是在未来的学业还是工作生活中，这种思维和写作方式都将是我们不可或缺的伙伴和工具。让我们用心去写随笔和总结心得，享受写作的乐趣，感受自我成长的力量。

随笔与心得体会和感想篇十三

随笔是一种流露真实心思的文体，它没有固定的格式和规范，允许表达者自由发挥，用自己的方式抒发内心所感。随着社会的快速发展和人们思想观念的改变，随笔在当今社会中也扮演着越来越重要的角色。在我的经历中，我逐渐意识到随笔写作的重要性，积极锻炼自己的随笔写作能力，并从中得到了很多的收获。这篇文章将会探讨我对于随笔写心得体会的理解和认识。

在现代社会，人们的生活压力越来越大，思想上也面临较大的挑战。而随笔写作能够使人们宣泄自己的情感和思想，为情绪宣泄提供出口。因此，随笔写作这种文体在当今社会中越来越被人们看重，因为它可以拓宽人们的思路，帮助他们意识到人生中的重要性和价值。

随笔写作不仅可以让人们宣泄情感，还可以拓宽人们的思维，提高写作能力。通过写作，我发现自己思想的局限性，逐渐学会更有判断力和理解力地看待事物，用新的视角去看待问题，并且发现自己的观点和人们的想法之间存在的不同。这也让我慢慢地看到了更广阔的世界。

随笔写作不像其他文体那么严格，也不存在固定的格式和模板。但这并不代表它容易写。写随笔需要有很强的灵感，对思想和情感的诉说需要一个生动真实的环境，一个触发这些思想和情感的经历或者素材。很多时候我们会感到缺乏这些素材和环境，因此一旦创作起来难度会非常大。

四、随笔写作对自我提升的意义。

通过随笔写作，我不断发现自己的思想和能力上的局限限制了创作思路和质量，于是开始更多地学习和吸取大量的知识和文化，扩大自己的认知和视野。在这个过程当中，我又以最真实的方式来表达自己的思想和感受，不断提高自己的文学素养和写作能力。

五、总结。

对于我而言，随笔写作是一种与众不同的表达方式，是一种能够宣泄内心情感和表达自己思想的工具。它让我发现了不同的人文活动，从而让我更加热爱生活，珍惜生命。我相信对随笔写作的理解和理解，会让我在生活、工作中都能有更好地表达和沟通，最终推动自己的成长和进步。

随笔与心得体会和感想篇十四

随着现代社会的发展，人们对于内心的探索也越来越渴求，因此，随笔跟心得体会成为了一种释放心灵的方式。随笔，代表着个人的思绪和情感的自由流淌，而心得体会则是从经历、感悟中得到的智慧结晶。在我看来，随笔跟心得体会不仅可以帮助我们理清思绪，也可以拓宽我们的人生视野。下面我将从个人随笔创作的乐趣、悟人生的点滴以及提升自我的作用三个方面来探讨随笔跟心得体会的价值。

首先，写随笔对于我来说是一种乐趣和自由。每当我沉浸在写作的乐趣中，时间就仿佛停滞了，我的思绪纷飞，仿佛有了生命。在笔墨间，我能完全展现自己的想法和情感，没有任何束缚。随笔就像是一面镜子，让我更清楚地了解自己。我可以将自己内心的声音倾吐出来，和文字交流，这让我觉得宁静而愉悦。同时，随笔的写作过程也是一个思维的升华和锻炼，它让我逐渐养成了思考问题的习惯，加强了我的逻辑思维能力。

其次，随笔和心得体会也是我悟人生智慧的平台。在日常生活中，我们会遇到许多疑惑和困惑，而写作则是一个抒发的方式。通过写随笔，我可以倾听内心的声音，思考与解决问题。有时候，当我写下自己的心得体会时，像是与自己的内心互相对话，审视自己的思考和行为。写随笔还可以帮助我从不同角度来审视事物，触发我对世界的思考。特别是在遇到困境和挫折时，写作是我面对困难的一种心理疏导和自我治疗。

最后，随笔和心得体会是提升自我的一种方式。通过写随笔，我慢慢培养了我的表达能力和语言组织能力，这对于我的学习和社交都有着巨大的帮助。同时，写随笔也开阔了我的眼界，让我能够更加客观地看待问题和事物。因为在写作过程中，我不仅仅思考自己的观点，还会有意识地寻找其他人的观点。这种开放的思维方式提高了我的共情能力和各种解决问题的能力。此外，通过与他人分享我的心得体会，我也能获得更多的反馈和启发，不断改进与完善自己。

综上所述，随笔跟心得体会在我看来是一种自由与智慧的结合。它不仅可以让我释放内心的情感，也是我思考问题、认识自我的途径。通过写随笔，我不断悟到人生的智慧，提升自我。因此，我相信随笔跟心得体会会在未来的日子里持续为我的生活带来无限的乐趣和启示。

随笔与心得体会和感想篇十五

在我们的生活中，有许多经历和体验都值得我们深思熟虑，并从中汲取经验和教训。这些经历和体验可以是对于我们的职业、家庭、感情和人生的思考和反思，也可以是对于我们学习和成长的收获和启示。写心得体会随笔是一种把这些思考和体验固化下来的最好方式，只有通过文字的记录，我们才能真正地反思和总结，从而进一步提升我们的思维和人生质量。

第二段：记录与总结。

写心得体会随笔的过程是一种记录和总结的过程。在我们的生活和工作中，往往会有许多类似的情况和经历，而通过记录和总结，我们可以发现其中相似之处，找到解决问题的方法和技巧。而且，随着我们记录的越来越多，我们会发现自己的视野也在不断地扩大，思维也逐渐得到了深化和升华。

第三段：思考与反思。

心得体会随笔不仅是对于过去的记录和总结，更是一种对于未来的思考和反思。通过文字的记录，我们可以更加清晰地发现自己的不足和不足之处，这也就为我们日后指出了好的方向，并且不断进步。同时，我们也可以将自己的经验和体验分享给他人，让他人可以少走弯路，少踩坑，更为顺利地前进。

第四段：提高写作技巧。

写心得体会随笔也是一种对于自己写作技巧和能力的提高。只有不断的记录和总结，才能发现自己在写作方面的不足之处。在写作的过程中，我们也可以尝试向其他人寻求帮助和建议，让自己的写作更加地贴近读者，更为简明易懂。这样的提高写作技巧的过程也是一种自我学习和成长的过程。

总之，写心得体会随笔是一种重要的思考与记录方式，它可以让我们更加系统化和深度地总结经验和体验，为我们未来的发展提供指导和支持。同时，它也可以让我们提高写作技巧和能力，并为我们的日常生活和工作增添色彩。只有不断地记录和总结，才能使我们在成长中更为坚强和有力。

随笔与心得体会和感想篇十六

首段：引言（150字）。

人们常说，“随心写随笔”，随笔作为一种个人写作形式，通常是根据作者的心情和思考随机组织的文字。随笔作品往往表达了作者的真实感受和心情，也反映了他们对生活和社会的独到见解。在写作随笔的过程中，作者不仅可以发泄内心的情感，也可以深入细致地思考某个话题，从而得到一些有意义的思考和心得体会。本文将从“表达情感”、“思考人生”、“释放压力”、“果敢尝试”和“反思成长”的角度，谈谈随笔写作的体验和收获。

第二段：表达情感（250字）。

写随笔可以帮助我们更好地表达内心的情感。每个人都有无数个瞬间，带给我们欢乐或悲伤，但当这些情感不能得到有效的宣泄时，会困扰我们的内心。而通过随笔的方式，我们可以将这些情感尽情地倾诉出来。如同一个直男表白敢言，或是一个爱哭的女子，我们可以毫无顾忌、毫无保留地把自己的感受写下来，用文字表达出来。这种自由的表达，不仅能让我们感到宣泄，更能让读者感同身受，产生共鸣。写随笔正是在这种激情的沸腾中，我们找到了表达的乐趣。

第三段：思考人生（250字）。

随笔写作还可以帮助我们更深入地思考人生的意义和价值。生活就如同大海，我们在其中起伏不断，总有千般纠结与无奈。而写随笔，就如同在这个大海中捕捉一条鱼，观察它的波澜壮阔。在这个思考人生的过程中，我们可以认真地思考自己的价值观、信仰和目标，也可以思量其他人的生活经验和哲学思想。写随笔带着我们深入到内心深处，发现自己存在的真正意义。

第四段：释放压力（250字）。

压力常伴随着现代人的生活，工作、学业、生活，各种压力像四面八方的箭矢，向我们发起攻击。而写随笔，就如同一个探险者，在这个压力丛林中扔出的一个个信号弹。当我们感到困顿、束缚和无奈时，可以用随笔的方式将这些情绪抒发出来，以解脱内心的压力。随笔不是一个人的表演，而是一个心灵的实验室。在这个实验室里，我们可以尝试各种手法和方式，将不好的情绪转化为文字，彻底释放掉。

第五段：果敢尝试与反思成长（300字）。

随笔写作不仅是对自己情感的宣泄和思考，也是对个人成长的一种推动和反思。当我们写下一个个随笔，记录自己的生活和思考时，也在给自己一个成长的机会。通过不断地记录和反思，我们可以看到自己的进步和成长，也可以发现自己在哪些方面还需要提高和加强。随笔写作鞭策了我们，让我们更看重人生的每个时刻，更加珍惜自己的成长历程。

结尾：总结（100字）。

随笔写作是一种富有个性的创作方式，通过随笔可以表达情感、思考人生、释放压力、果敢尝试并且反思成长。在日常生活中，我们可以利用随笔的方式记录自己的感受和思考，它为我们打开了内心的大门，让我们更加真实地面对自己和他人。无论是对于喜欢写作的人来说，还是对于寻求内心解脱的人来说，随笔写作都是一种宝贵的体验和收获。