写心得体会是对过去一段时间的回顾,也是对未来的规划和思考。写一篇完美的总结需要提前做好准备,收集和整理相关的素材和数据。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希望可以帮助到大家更好地理解和掌握写作技巧。这些范文涵盖了各个领域的心得体会,包括学习、工作、生活等方面,希望可以为大家提供一些启示和借鉴。让我们一起来阅读并汲取其中的精华吧!
医院家访心得体会及收获篇一
作为一名教师,每学期必须进行家访。这不仅是学校要求我们做的事情,更是我们了解学生家庭情况、有效提高教学质量的机会。在多次家访中,我深深感受到了家访的重要性,并从中收获了许多心得体会。
一、家访增进师生之间的信任和沟通。在家长和学生身边,我们不再是课堂讲师和学生了,而是变成了平等的交流对象,因为我们的主要目的是关注学生的全面发展和成长。学生家长看到我们上门关心他们的孩子,会多一份信任和支持。学生则会感受到我们对他们的关心和关注,强化了他们对学校和老师的信任感,这对促进师生关系的良性互动至关重要。
二、家访了解学生的全面发展情况。通过家访,我们可以更加深入地了解学生的家庭环境、性格习惯、兴趣爱好等,同时也能对学生的学习和生活进行有针对性的指导。特别是对于那些学习成绩不如其他人的学生,及时发现家长对于孩子的期望和要求,并与学生共同协商制定个性化的学习计划,才能更好地提高学习成绩。
三、家访促进家长对学校和教育的理解。很多家长对于学校以及我们教育的方式并不了解,通过家访可以给家长科普一些有关教育及学校方面的信息和理念,让家长们更加理解、支持和配合学校的工作。同时,这也可以让家长和学生更好地投入到充满爱心、关怀和尽职尽责的学习和教学中来。
四、家访增强了亲师间的情感联系。通过与学生和家长面对面的交流,我们建立了更为亲密的联系。有些家长因为工作等原因来不了学校,但在家访时他们会让我们感受到他们的真诚关心,直接的沟通让我们更了解这个孩子。在一些集体活动中打招呼,相互称呼更亲切。学生或许会在课堂上感受到严格的教学态度,但在家访中则可以看到一个真正关心他们的老师。
五、家访提高了教师工作的主动性和创造性。家访对于教师来说,是一项巨大的收益,我们可以借鉴家长的育儿经验、教养经验等,在开展工作中更加注重解决学生实际问题,设计更加有针对性的教学方案,提高教育教学工作的质量。同时,家访也是一种创新和拓宽教学手段的一种方式,让学生和家长更充分地发挥出效益。
综上所述,家访既可以发现问题,也可以解决问题,对学校、教师、学生和家长而言,都是一项具有积极意义和意义深远的工作。在今后的工作中,我将更加主动积极地开展家访工作,发挥更大的作用,为学生的发展和成长提供帮助和建议。
医院家访心得体会及收获篇二
老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。通过面对面交换意见,共同商量解决问题的办法,有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识,在学校教育与家庭教育之间形成合力,产生良好的教育效果。实践证明,家访是沟通教师、家长、学生心灵最直接的桥梁。特别是对初一新生的家访,尤为重要。本学期开学后,学校组织了初一任课老师对初一新生进行了一次全面性的家访活动,通过这次活动加强了教师与家长的沟通,教师把学生在校表现,如实地向家长汇报,同时家长也能把孩子在家的情况反馈给老师,这样家校联系,共同加强对学生的管理,为制定学校及家庭下一步的工作中心有了明确的目标。现将本次新生家访活动总结如下:
一、认识到位,精心组织。
针对初一新生刚到学校,对学校的基本情况和老师都不太了解,而老师对新生的状况也不太了解的实际,为了使新生迅速融入到学校的正常的学习、生活中,加强家校联系,使老师对新生有一个全面的了解,提高教育的针对性,为此,学校先后召开了行政办公会、初一年级教师会,进一步提高了老师对家访工作重要性的认识。同时成立了以金慎猛校长为组长的新生家访工作领导小组,加强对新生家访工作的指导和检查,从家访前的工作布置,到家访后的工作总结都能严格要求,狠抓落实,并始终参与家访的全过程。家访前学校制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,并提前做好相关准备工作。
二、程序到位,力求实效。
此次集中开展的家访工作,我们进行了周密的部署,明确老师们家访工作的主要任务:
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间初步形成有效沟通。
3、站在家长的角度与家长共同研究,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。
4、站在教育者的角度向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,并共同商量出解决问题的办法。
其次,各班制定了家访工作的计划,以班级为单位,每班班主任任组长、任课教师为组员。班主任首先对本班的学生状况进行分析,梳理出不同特点的学生,分解到每位任课老师去登门家访,对于家住在农村的学生则进行了电话家访和约请家长到学校来与老师进行沟通。(幼儿园青年教师工作小结)。
第三,加强此次家访活动的检查和考核力度,政教处和年级工作委员会对家访工作进行电话抽查,以确保本次活动的正常开展,对不按规定家访的教师进行批评教育,限期补访,同时月度考核实行降等,从而保证了家访的质量。
三、家校联系,成果显著。
1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭情况,不仅使每一位老师对学生的情况了如指掌,为今后在教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。而且有益的补充了学校教育在有着集体教育的优势的同时也存在的明显不足——教师难以深入了解每个学生的个性特点,从而无法因材施教,不能针对学生的特点进行个性化的教育的弱点。由于种.种原因,在学校教育环境中,学生的个性不能完全展现,而在家庭环境中,学生处于一个比较自然的状态,个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流,是一个全面了解学生情况的便捷途径,是一个难得的了解学生的机会。
2、通过家访,我们与新生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
通过本次家访,我们向家长介绍了学校及班级的整体情况以及开展的一些活动,如感恩孝敬活动,学校对仪容仪表的要求等,并让家长了解学校的作息时间,希望家长能够积极配合学校工作,加强校外时间对子女的管理。让家长熟悉每个任课老师及学生各科的学习情况,掌握在校的一些日常行为表现。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
新生家长大多数对学校不太了解,在我们登门家访时,家长对老师的到来都感到由衷的高兴和激动,很多家长把亲朋好友都招来和我们一起交谈,甚至一些邻居也挤进来参与谈话。我们充分利用这个机会,详细、认真、热情地向他们介绍学校教育教学情况、学生在校期间学习情况、学校在近几年取得的成绩,使家长对学校有了更深入的了解。树立了教育工作者服务育人的新形象,让“办人民满意教育”的口号落实在行动上,提高了教育在社会上的形象。
4、通过家访,广泛听取社会各界对我校教育教学管理的意见和建议,并及时反馈。对我们的工作起到了一定的促进作用。
通过本次家访,我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,并将之反馈给学校相关部门或个人,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的发展。
在本次家访中,我们向学生家长点对点地宣传学校教学改革发展的思路,宣传学校实施素质教育的全过程,就学生在学校与社会上的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的理解与配合。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过此次家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!
医院家访心得体会及收获篇三
我是____实习时间为10天,在此期间我在其住院部药房(即中药房、西药房)、药库、制剂室等岗位进行了轮换学习,严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,工作认真踏实,无差错事故,理论联系实际,技术操作规范、熟练,服务态度好,并有实习笔记,通过实习,对中西药房的工作进一步熟练,进一步了解药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的好评,并能学以致用。现将整个实习情况作如下报告:
一、掌握了药品的分类与陈列。
1、药品的分类。
首先是药品与非药品分开,处方药与非处方分开,内服药品与外用药品分开,然后按剂型或用途进行分类,按剂型可分为:片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为:抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。
2、药品的陈列。
应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具,拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留,不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限,并有药品效期一览表。
二、熟悉了处方的调配原则。
进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法,药物不良反应及配伍禁忌等,例如:双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。
医院家访心得体会及收获篇四
作为一名医学院的学生,医院实习是我们学习的重要环节之一。在这段时间里,我亲身参与到医院的日常工作当中,不仅加深了对医学知识的理解,也对医疗行业有了更深入的了解。
第二段:实习过程。
在实习期间,我所在的医院安排了一系列的实习任务,旨在让我们更好地了解医院的各个科室的工作内容。我先后实习过内科、外科、妇产科等科室,每个科室对我的学习和成长都有着重要的影响。在内科实习中,我学到了疾病的诊断与治疗方法,了解了内科病人的常见病、多发病以及治疗方案。外科实习中,我参与了手术团队的工作,亲身体验了手术过程的紧张与忙碌。妇产科实习中,我跟随医生进行了产检、产后护理等工作,深刻认识到了女性的生育过程中的艰辛与神奇。
通过实习,我体会到了医生的责任与担当。医生不仅需要具备扎实的医学知识和技术,还需要具备良好的沟通能力和耐心。在实习中,我见到了无数的病人,他们中有些人身体虚弱,有些人情绪低落,但是医生们总是能用温暖的话语和专业的医疗技能来安抚他们的内心,给他们带来希望和康复的信心。这让我深深地感受到了医生的职业精神和人文关怀。
第四段:收获。
在医院实习期间,我还参与了一些科研项目的实施。通过与导师和研究团队的合作,我学会了如何从大量的医学文献中提取有用信息,进行数据分析和统计,并撰写相关论文。这不仅提高了我的科研能力,也让我对医学研究的重要性有了更深入的认识。同时,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。
第五段:总结。
通过这段时间的医院实习,我更加明确了自己的职业方向,并对医生这个职业充满了敬意和热爱。医生不仅是病人的救命恩人,更是一个温暖和谐的“家园”创造者。我深信,只有通过不断学习和精进专业技能,才能更好地为病人提供高质量的医疗服务,为社会健康事业做出贡献。这段实习经历让我受益匪浅,也为我未来的医学之路指明了方向。
(注:字数为100词)。
医院家访心得体会及收获篇五
医院实习是大学医学生必修的一门课程,也是医学生们入行前必不可少的一段经历。在医院中实习学习,可以践行自己学习医学的理念和技能,也可以让自己更好地了解医学的应用。本文将从我在医院实习期间的收获和体验出发,谈一谈我所体会到的人生价值和医学知识的共同体现。
第二段:医学知识的进一步加深。
在医院实习期间,我们可以跟随医生进入病房或手术室进行实际操作,这种实际经验对我们的医学知识的加深有着重要意义。在这次实习中,我更清晰地掌握了临床医学和基础医学中药物的选用及剂量控制、疾病的病因、临床症状、诊断标准等方面的知识。在实习过程中,我们还有机会参加病例讨论。在这个过程中,我们可以发扬自己的思考能力,从不同方面思考病人的病情,共同探讨最佳的处理方式。医学的知识再丰富也是在实践中检验,通过这次实习,我对医学的理解更加深入和全面。
第三段:人文关怀的收获。
医学除了知识的学习外,同样重要的是对患者的关怀。医生的职责不仅限于诊断和治疗,还包括对患者的心理疏导、安慰和支持。在我实习的过程中,我深深体会到了这些人文关怀的重要性。有时候,患者的一个微笑或者对你的身体语言表达出的感激之情,无不让人感动。通过这次实习,我意识到一个好的医生不仅要有过硬的医学知识,还要有人文关怀和担当。这也让我更加坚定了学习医学的决心。
第四段:时间和压力的管理。
在医院工作充满变数,每天需要处理各种疑难杂症。于是,时间和压力的管理也就成为了医学生所需要调节的一个重要方面。在实习期间,面对超时加班、作业紧迫、学业压力等各种困难和挑战,我学会了根据实际情况进行规划,做到身心合一。我发现,只有每天的时间和任务安排得当,才能缓解自己的压力,也才能让自己更好地发挥。会时间和压力的管理不仅是医生的必须素质,更是每个人在生活和工作中都需要掌握的基本技能。
第五段:结语。
综合来看,医院实习带给我的不仅仅是医学知识和技能方面的提升,还能够提高我的人文素养以及应对挑战的能力。在接下来的学习中,我相信在这次实习的基础上,将会更加努力,在医学方面上取得更好的成绩。同时,我也会在日常生活中,不断提升自己的人文素养和面对压力的能力,让自己成为更加出色的医学人才。
医院家访心得体会及收获篇六
随着大学生活的逐渐结束,我需要开始面对现实,也需要开始积累一些对未来职业的经验。作为一名医学生,医院实习成为了我积累这些经验的渠道。在这次的医院实习中,我学到了很多知识和技能,也有了一些收获和心得,这些将对我未来的医学道路产生深远的影响。
第一段:实践中学习知识。
在医学的学习中,理论也好,知识也好,再多的阅读和笔记也无法取代实际操作的学习。在医院实习中,我亲眼目睹了许多病人的治疗过程,并亲自参与了一些基本操作。例如:测量体温、血压、心率等等,也了解了血常规检验、尿常规检验等各种医学检验技能。这让我更深入地了解疾病的治疗过程,更加掌握了一些实用的医学知识和技能。
第二段:邂逅各种患者,更快地成长。
医院实习的过程中,我和患者共同度过了数天时间。患者们都是不一样的,有的温和,有的强烈,有的深刻,有的好奇。但无论是哪一种,我总是在他们身上学到了很多的东西。他们并没有给予我一种命令感,也没有让我变得受宠若惊,但他们来到了医院,因为他们需要帮助。这些患者语言素质并不一定出色,许多人甚至不能说话,但正是他们用自己的方法告诉我,让我更深入地理解疾病对人的影响。
第三段:实习场所的要求。
实习的医院要求非常高,医生们对自己的职业和医德分外珍视,对学生的教育更是恪守入微。在医院的实习中,我们的时间安排是非常紧密的,着装也要求达到一定的标准。这让我深刻地了解到作为一名医学生,我需要拥有更好的规范性和严格性,这也成为了我未来进入医学领域的启示。
第四段:团队合作的经历。
在医疗行业中,医生与护士都是不可或缺的一体。这一次实习,我也与其他医生和护士一起形成了一个小小的团队。每个人都尽力在自己的职责范围内提供帮助,互相协作,以使病人得到最好的治疗和护理。在这个团队合作的环境中,我开始学会更加注重沟通和合作,同时学会制定更为完善的工作计划和规范的工作流程。
第五段:为未来奠定更好的基础。
这次医院实习的经历对我来说无疑是一次宝贵的历练。实践中所学习到的低层次的知识和技能为未来的成长做出了相应与坚实的基础。每次在实习中,我都能够更深刻地认识到自己的性格特征以及医学上的不足,从而更好地服务于病人和社会大众。
通过这次医院实习,我收获了很多,更加坚定了我成为一名医生的信念。在未来的日子里,我一定会倍加努力,不断学习和提高自己的专业水平,像身边的医生和护士一样,为每一个患者提供最好的医疗服务。
医院家访心得体会及收获篇七
在大学生的人生旅程中,实习是必不可少的一环。而对于医学专业的学生来说,医院实习更是至关重要。作为医学专业的学生,医院实习不仅是学习理论知识的补充,更是接触患者、深入了解医患关系的重要途径。下面笔者将分享自己在医院实习中的收获与心得体会。
一、人文关怀的重要性。
在医院实习中,我们接触到的是各种各样的病人,他们有的是身体上的疾病,有的是心理上的缺陷,而我们作为医生,除了治疗疾病之外,更要提供人文关怀。在这个过程中,我认识到在医患关系中,人文关怀的重要性。
我曾接触过一位患者,她得了一种需要终身用药的疾病。听到这个消息后,她十分沮丧,情绪极度低落。我和我的导师一起和她聊天,用温暖而真挚的话语鼓励她,替她分析和解答疑问,以及建议她寻求其他医学专家帮助解决她的困难。最后,她满怀感激地向我们鞠躬致谢,这让我感受到了人文关怀的力量。
二、专业知识的提高。
医院实习是提高专业知识和技能的重要途径。在实践中,我自然会遇到各种各样的病例,从而学习到应对不同情况的技巧和方法。与此同时,我也对疾病的原因、病理、治疗等有了更深入的了解。
最让我印象深刻的是一次亲身参与的手术。手术时,导师将整个过程详细地解释给我听,甚至让我亲手操作。这不仅提高了我对手术的理解,还让我知道了手术中需要注意的细节。
三、医患关系的管理。
医患关系是一个比较复杂的社会关系,一个患者的感觉与处理态度直接影响着医生患者之间的相处。在实习中,我发现像这样的一些交际和管理方面的技能并没有在正规课堂上简单地教给我们,而是需要通过真实的医疗环境来习得。
对于管理医患关系,我学到的最重要的方法之一就是倾听。在实践中,我积极倾听患者的吐槽,接受医生的指导,并跟进患者的情况。同时,我也在努力学习如何让患者和家属了解和接受我的处理方案,并通过与其沟通和解释,增强他们的信任和心理安全感。
四、团队协作的精神。
在医学中,不仅要有优秀的个人素质与能力,还需要具有优秀的团队协作精神。在医院实习中,我认识到一个人的能力再强,也不能单枪匹马战胜疾病,需要和医院的其他人员一起合作。
我曾从团队中学到一种卓越的团队协作方式,即“病例讨论”。这种方式能够通过分享每位专家在不同领域的经验和知识,让他们逐渐理解彼此的工作,提高协作效率。在病例讨论中,我们广泛地讨论病人的病症和诊治方法,从而得到了一些非常有价值的见解和思考。
五、责任与感恩。
作为医生,我们需要不断挑战自己,担起我们的责任。在医院实习中,我感受到了我们作为医生的责任和义务,这让我深深地感到自己的重要性。
我还要感恩和尊重所有的病人,在与他们相处的过程中,我感受到了人际关系和品质的重要性。通过对病人耐心的关怀和安慰,我也收获到了他们内心的温暖和感悟,这是我一生中无法替代的宝藏。
总之,在医院实习中,我学到了很多实用的知识和经验,走出了一条神圣的医学道路。虽然接下来的路途充满挑战和困难,但我将会继续努力学习,慷慨地奉献,为医疗事业作出自己的贡献。
医院家访心得体会及收获篇八
医院见习是每位医学院学生成长过程中不可或缺的一段经历。通过参与医院的日常工作,不仅可以锻炼实际操作能力,还能够与患者和医护人员深入交流,亲身感受医疗环境的复杂和紧张。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是领悟到了人文关怀的重要性。在与患者的接触中,我深刻体会到了医者仁心的力量,也收获了一些宝贵的心得体会。
首先,医院见习让我学到了严谨的工作态度。作为一名医学院学生,我们每天都面对着大量的理论知识和实际操作。在医院实习期间,我深刻体会到了专业知识的重要性,并且意识到严谨的工作态度在医疗行业中至关重要。例如,在进行血液采集时,只有精确的护理操作和标本采集,才能保证患者的安全和确诊的准确性。因此,我在见习的过程中,严格要求自己,不断学习,提高自己的专业水平。
其次,医院见习让我深入了解了医疗行业的复杂性和责任感。病房里的每一个角落都散发着生命的气息,每一个病人都渴望得到医治和关怀。作为医护人员的一员,我们的责任不仅仅是工作,更应为患者的生命和健康负责。每次看到一位成功康复的患者,我都深深感到医者的喜悦和成就感;当一个治疗无效的病人离世时,我也难以抑制内心的悲伤。这些变化让我真切体会到医疗行业的复杂性和责任感,并教会了我更深层次的人文关怀。
第三,医院见习让我学会了与患者更好地沟通和倾听。病患在医院接受治疗的过程中,常常感到焦虑和恐惧。作为医者,我们不仅要给予患者专业的医疗服务,更要关心他们的心理健康。在见习期间,我学会了积极倾听患者的诉说,并细心询问他们的问题和需求。通过与他们的交流,我能更好地了解他们的病情和需求,并提供更适合的医疗救助。在这个过程中,我感到与患者之间建立起的信任和情感纽带是非常宝贵的。
第四,医院见习让我认识到医疗行业对团队合作的重视。在医疗环境下,团队合作是至关重要的,一切工作都需要大家的齐心协力。在我参与医疗过程中,经常需要与其他医生、护士和实习生合作,进行病例调研、诊断和治疗方案的制定。通过团队合作,我们能够互相学习,共同解决问题,并最大程度地提供优质的医疗服务。在这个过程中,我深刻体会到了团队的力量和合作精神的重要性,并愿意积极为团队做出自己的贡献。
最后,医院见习让我深深感受到患者信任的来之不易。在医务人员繁忙的工作中,我们要时刻保持积极的精神状态。患者是我们的信任和依靠,他们的健康关系到自己和家庭的幸福。因此,我们要以专业的知识和良好的服务态度,赢得患者的信任和满意。在见习期间,我明白了医疗行业的责任和使命,并努力成为一名优秀的医生,给予每一位患者最好的医疗服务。
医院见习是我大学生涯中一段宝贵的经历,这段经历使我更加坚定了自己成为一名医生的决心。通过实践和与患者的深入接触,我学到了许多医学以外的东西,如严谨的工作态度、人文关怀和团队合作精神。我相信这些宝贵的经验和收获将伴随我走向未来的医学之路。
医院家访心得体会及收获篇九
通过这次家访,我认识到,当前教育确实很难全面开展,家访是必不可少的教育形式。我分析一下几方面原因:
1、缺少良好的家庭教育。
在走访的家庭中,我发现家庭教育的力量普遍薄弱,很多留守儿童都是由爷爷、奶奶或者是外公、外婆代为管教,使得他们的心理懒散、行为放纵、学习成绩差、不服管教。这些孩子缺少父母的关怀,缺少必要家庭教育,让学校教育工作的展开是难上加难。有些家长爱子心切,以至于溺爱和放纵,让孩子养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出了爱挑吃、爱挑穿,爱攀比,爱耍脾气等不良行为习惯,这给学校教育带来诸多的不便;有些家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育;有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,认为分数决定一切;有些家长只顾挣钱而忽视孩子的教育问题,把自己辛辛苦苦挣的钱拿来给自己的孩子挥霍,让自己的孩子养成了不良金钱观和用钱观;有些家长甚至认为自己的孩子送给了学校自己就万事大吉。种.种情况使得学校教育工作开展很不顺利,缺乏家长的理解和支持,甚至有些家长认为孩子送到了学校自己就没有什么责任了,出了问题就去找学校,把一切责任都推给了学校,严重忽视了家庭教育的重要性。
2、上学到底有没有用。
让社会深刻认识到教育的重要性,更让每一个人知道上学是有用的。作为上级领导应该出台相应的政策,让每一个人知道知识的的确确能够带来财富。
医院家访心得体会及收获篇十
家访是教育中的一项重要工作,它是连结家庭和学校的桥梁。通过家访,我们可以更好地了解孩子们在家庭环境中的情况,帮助学校更好地开展教育工作。在过去的家访经历中,我收获颇丰。今天,我想分享一下我的家访心得和体会。
第二段:对学生和家长的关心与支持。
作为教育工作者,我们首先要做的是对学生和家长表达我们的关心与支持。在家访中,我们可以和学生及其家长面对面地交流,了解他们的实际情况。我们可以帮助学生解决学习、生活等问题,使他们能够在学校和家庭中更好地发展。同时,我们也可以了解家长对教育的期望和看法,以便我们更好地服务家庭。
第三段:对家庭环境的了解和反映。
家访还可以帮助我们更好地了解学生的家庭环境。通过走访家庭、和家长交流,我们可以了解学生的家庭情况,如父母的职业和收入情况等。这将有助于校方制定更加贴近学生实际情况的教育工作方案。同时,我们还可以了解一些学生的家庭问题,并通过反映到学校进行帮助。
第四段:家访对教育工作的推进和改进。
家访是教育工作中的一项重要工作,通过家访收集到的班级信息,可以帮助学校更好地开展教育工作。比如,了解学生在学校中存在的问题和困难,完成学习任务的情况、学习方式的情况、家庭教育的情况等等。这些情况可以帮助我们更好地展开教育改革和教育重点的发展,更好地发挥学校的教育作用。
第五段:结语。
总之,与家长进行家访,是学校和家庭之间沟通交流的最佳途径。通过家访,我们可以更好地了解学生的实际情况,为学生提供最佳的教育服务。同时,也让我们更好地向家长讲解学校的教育方针,拉近了家庭和学校的距离。希望这篇文章能够为家访工作提供一些参考和帮助。
医院家访心得体会及收获篇十一
在大学期间,作为医学生的一部分必须进行医院实习,这是我们接触临床实践的宝贵机会。我也有幸参加了一段时间的医院见习,从中得到了很多宝贵的经验和收获,不仅提升了我的专业能力,还对医疗行业有了更深刻的了解。以下是我个人的体会与收获。
在医院见习的第一天,我被分配到了消化内科的实习岗位。起初,我对临床操作和疾病诊治还一无所知,但通过观察和学习,我渐渐掌握了一些基本的医学知识和技能。我学会了如何搜集患者的病史、检查数据,并通过这些信息辅助医生进行疾病的诊断与治疗方案的确定。同时,在观摩医生的日常工作中,我也看到了医生在工作中的专业精神和执着追求,深刻认识到医生职业的责任和伟大。
第二阶段的见习我被分配到了外科手术室。一开始,我面对血腥的手术场景和紧张的手术环境感到有些紧张。然而,随着时间的推移,我逐渐适应了手术室的工作节奏并学到了很多。我亲眼见证了手术过程中医生的高超技术和冷静应对。手术室的工作给我带来了巨大的压力,但也让我学会了冷静思考和应对困难的能力。在手术室实习期间,我也触摸到了生死与健康的边缘,这让我更加懂得珍惜生命,对医生们的职业精神充满敬意。
在医院见习的第三个阶段,我被分派到了急诊科。急诊科是医院最忙碌的部门之一,每天都有大量的患者前来就诊。这里是急救工作最频繁和最关键的地方。在这里,我学到了许多急救技巧和处理紧急情况的方法。在看到患者求助的面孔时,我学会了急救小组的快速反应和高效协作。急诊科的见习使我体验到了医生们每天工作的压力和艰辛,也让我认识到了作为医务人员的职业使命。
最后一个见习阶段是在康复科。这里主要负责病人的恢复训练和康复护理。在这里,我学到了一些简单但对患者恢复至关重要的技巧,如按摩、理疗等。我亲自参与了康复训练计划,并看到了患者们逐渐康复和重新融入社会的喜悦。康复科的实习让我对病人的康复意义有了更深入的理解,并提醒了我作为医生的责任,不仅要进行疾病治疗,更要关注患者的康复。
通过这段时间的医院见习,我收获了不仅仅是专业知识和技能。我更加深入地了解到医疗行业的艰辛与光辉,并明白了作为一名医生所承担的责任和使命。我亲身经历了医生们的工作环境和工作压力,也逐渐接触到了患者的需求和期望。这段宝贵的实践经历不仅增加了我的专业能力,更让我明白了医学的伟大和人性的温暖。
回首这段医院见习的经历,我深感荣幸和幸福。通过这些实践,我获得了自信和动力,也对医疗行业有了更深入的理解和关注。我相信这段经历将成为我未来医学事业的坚实基础,也将成为我成长的宝贵财富。我期待着将来成为一名有责任心和社会责任感的医生,并为更多的患者提供帮助和关怀。
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