最新幼儿广播心得体会范本(汇总18篇)

写心得体会是一种思考的方式，可以帮助我们更好地理解和解决问题。在写心得体会时，要注重自身的感受和认识，不局限于琐碎的细节。以下是小编为大家搜集的一些心得体会，希望能够为大家解决一些疑惑和困惑。

幼儿广播心得体会范本篇一

在我大学的第二年，我有幸加入了校园广播社。如今，回首这段时光，许多美好的回忆涌上心头。其中，最让我难忘的是那段与伙伴们一起创作、演播的日子。这对我人生来说是一个非常宝贵的经历。在这篇文章中，我将分享自己在广播社中所学到的心得体会。

第二段：学习技能。

在广播社，我学到了许多关于话务和播讲的技能。每个星期，我们都要完成一次节目的录制，并且要贴近实际生活，反映时事热点。我和我的小组成员一起制作节目、分配任务、排练台词和混音。在这个过程中，我学会了如何写脚本、运用恰当的语言表达、如何利用声音效果和音乐来丰富节目内容。这些技能不仅仅在广播社中有用，也对其他领域都有帮助。

第三段：锻炼领导能力。

在广播社里，我成为了一个节目的主持人，并且负责组织小组成员的训练和排演。这给我提供了一个锻炼领导能力和组织协作的机会。我常常与我的团队成员交流，听取他们的意见和建议。我会保持耐心和好心态，帮助他们找到具体的解决方案。我相信这些经验将会在未来帮助我成为一个更好的领袖。

第四段：发现兴趣。

广播社还为我发现了许多我从未想过的兴趣。其中一个例子是广播剧。在广播社的制作中，我和我的团队成员一起制作了一部非常好的广播剧。我们一起编写剧本、排练和混音。这种艺术形式的创作是一项挑战，但是在完成后，在观众的掌声和赞美声中感受到满足和成就感是无与伦比的。

第五段：结论。

加入广播社是一个挑战，但也是一个宝贵的经验。在这里，我学到了很多关于沟通、组织和创造精神的重要课程，而且还发现了自己对于广播艺术的兴趣。这个经验不仅仅是为了娱乐，更是为了将来更好地了解社会和精进我们的技能。每一次的尝试和付出都将成为未来的宝贵财富，是值得我们去追求和珍惜的。

幼儿广播心得体会范本篇二

作为一名幼儿教育工作者，我们始终希望能够给孩子们提供更加丰富多彩的学习方式。而幼儿广播作为一种独特的教学手段，给孩子们的教育带来了很多的乐趣和启发。在这里，我想分享一下我在幼儿广播方面的心得体会。

幼儿广播是一种集听、说、读、写于一体的教学方式，具有很强的针对性和传递性。从口头表达、听力训练、文字理解、思维启发等方面对孩子的语言能力进行系统培养，让孩子在有趣的广播节目中学习，自然而然地提高语言表达能力。

此外，幼儿广播的节目形式多样化，新颖奇特，充满趣味性和吸引力，为孩子们提供了一个愉悦、轻松的学习环境。同时，幼儿广播还可以帮助孩子们扩展知识面，了解更多的世界，培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们在听中学，学中玩，玩中成长。

第二段：设计幼儿广播要注意的事项。

设计幼儿广播需要遵循“简单、直观、生动、实用”的原则，尽可能地贴近孩子们的生活，选择不同的教学内容，针对孩子们的思维和兴趣定制广播节目。同时，要注意节目的流畅性和逻辑性，避免出现频繁的转换和重复。

在设计幼儿广播时，还需要注意孩子们的年龄特点和心理需求，避免内容过于抽象、深奥，保持简单易懂。此外，要尽可能的吸引孩子们的注意力，选择适合他们年龄段的声音效果，音乐等素材，以及温馨感人、轻松幽默等不同的形式，让孩子们更加喜欢和乐于接受。

幼儿广播的出现完美地解决了幼儿教育难以突破的时间和空间的限制问题。让孩子们可以不依赖于升学的形式，可以在家长的陪伴和指导下随时随地使用幼儿广播学习。

同时，幼儿广播也可以激发孩子的学习兴趣和动力，增强其主动性和积极性，从而更好地完成教学任务。此外，幼儿广播还能承载更多的教育内容，拓宽孩子们的知识面，刺激其探索欲和创造力，帮助孩子们在充满乐趣的学习过程中成长。

幼儿广播在实际应用中获得了广泛的应用和高度的赞誉。例如，在辽宁省沈阳市的各个幼儿园中，采用幼儿广播的方式进行教学，不仅仅有效提高了孩子们的语言表达能力，而且还丰富了孩子们的学校生活。

同时，许多家长也通过幼儿广播激发孩子们的学习兴趣，在家中配合孩子一起学习，达到事半功倍的效果。通过实际应用的结果来看，幼儿广播作为一种新型的教学方式，具有极高的应用价值和教育意义。

第五段：幼儿广播在未来的发展方向。

面对新的教育和技术形势，幼儿广播在未来的发展会进一步拓展，利用数字化、互动化等新兴技术，不断创新与改变。未来幼儿广播会更加贴合教育需求，注重个性化教育、软实力的培养，成为孩子们学习和成长的好伙伴。

总之，幼儿广播作为一种新兴的教育方式，为孩子们的语言发展和个性化成长带来了巨大的潜力与机会。只要我们在设计与应用中不断探索和创新，就能让幼儿广播在未来的教育中发挥更大的作用。相信在不断的实践中，幼儿广播的应用和效果会变得更加优秀和显著。

幼儿广播心得体会范本篇三

第一段：引言(100字)。

近年来，随着互联网的飞速发展，人们获取信息的方式也在不断变化。然而，仍有一种古老的传媒依然深受人们的喜爱和追捧，那就是广播。广播不仅能够为我们提供及时的新闻资讯，还能提供各种有趣的节目，让我们享受听觉盛宴。我最近开始倾听广播节目，不仅充实了自己的知识，也对广播这一传媒形式产生了更深入的体会。

第二段：体会广播的优势(250字)。

广播作为一种声音传播媒介，其最大的优势就是能让人们在听觉上获取信息和乐趣，无需盯着屏幕。在生活的各个瞬间，通过广播我们可以随时随地听取新闻、音乐、电视剧、教育节目等等。在步行、开车、做家务的时候，我们可以打开收音机，享受广播带来的声音盛宴。广播的另一个优势是节目内容丰富多样，不同人群可以根据自身兴趣选择不同类型的广播节目，比如新闻台、音乐台、交通台以及各类专题访谈节目等。无论是在晚上闲暇时光中听个7个8的相声节目，还是在学习时听国内外知名专家分享的专业知识，广播都能满足不同层次、不同需求的听众。

第三段：体会不同类型广播的魅力(350字)。

在广播的世界中，不同类型的广播节目有着不同的魅力，让人们得到不同的享受。新闻类广播是我最常听的，这些新闻报道及时、精确，使我对国内外的大事了解更深入，同时也让我更全面地了解当前社会的发展动态。音乐广播则是我放松心情、陶冶情操的好伙伴，总能在忙碌的工作之余，为我带来愉悦和舒适。学习型广播节目则是我最近发现的一抹亮色，通过这些节目，我可以在轻松的氛围中获取各种知识，拓宽自己的视野。此外，广播剧和相声节目更是让我大笑不止，它们幽默风趣的表演方式，给我带来了欢乐和娱乐。

第四段：体会广播的魅力与不足(300字)。

虽然广播有诸多优势和魅力，但也存在一些不足之处。首先，广播只能在一定范围内进行传播，无法象电视节目那样直观地展示图像和视频。其次，广播只是通过声音来传达信息，缺乏触觉和视觉的刺激，有时容易让人产生疲倦感。再次，广播节目的质量参差不齐，有时候会出现声音质量不佳、主持人不专业等问题。然而，总体来说，尽管有这些不足，广播作为一种优秀的传媒媒介，依然以其独特的魅力吸引着广大听众。

第五段：总结(200字)。

通过倾听广播节目，我体会到广播的优势、不同类型广播的魅力以及广播的不足之处。广播在给予我们及时信息的同时，也让我们在快节奏的生活中多了一种放松的方式。不论是追随新闻热点、舒缓胸怀的音乐、学习知识和文化、开怀大笑的相声，或是得到他人智慧与真情的温度，广播在时代的川流不息中，扮演了一个重要的角色。我对广播这一传媒形式充满了敬意，并希望未来广播能够与时俱进，为我们的生活带来更多的乐趣和智慧。

幼儿广播心得体会范本篇四

采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

留住一阵清风，播撒出希望的明天。

付出一份真诚，打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

亲爱的老师、小朋友大家好；贝贝广播又和大家见面了。

我是大一班主持人。

我是大一班主持人。

第一档：《娃娃风采》。

请听由（）带来的故事《淘气的猴子》。

第二档：《才艺展示》。

我家有个小弟弟，既聪明又淘气，小花猫都不喜欢和她玩。

小朋友想知道为什么吗？下面请欣赏儿歌《小弟和小猫》。

《星星火炬》栏目为我们带来的是“火灾来了怎么办？”

火灾来了怎么办？

1.及时报警。火灾报警电话是119。

2.发生火灾时，应大声呼喊四邻人员扑救，

3.当你身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，直到火焰完全扑灭。

下面请听中班小朋友为大家带来的精彩节目。

时间过得真快，又到说再见的时候了。

愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过快乐的一天。

感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

幼儿广播心得体会范本篇五

近年来，随着科技的不断进步，网络、电视等媒体形式愈加多样化，但广播作为传统的信息传递工具仍然占有一席之地。我每天都会利用碎片时间收听广播节目，这一过程让我受益匪浅，对生活产生了深刻的感悟和体会。下面我将就听广播的心得体会展开叙述。

第一段：广播给予我启迪和灵感。

广播是听觉的艺术，通过声音的传递，直接进入人们的大脑。每天，我都会听到一些新闻、故事、访谈等内容，不仅了解到了国内外重大事件，还能获得专业人士的观点和见解。广播节目中的故事和人物也常常给我启发和灵感，让我更深入地思考人生的意义和价值。

第二段：广播曾让我收获知识与快乐。

广播可以说是一座知识的宝库，不论是文化、历史、科学、艺术等方面的知识我都能在广播中收获。小时候，我最喜欢收听的就是广播讲故事了，那些富有情感的声音和扣人心弦的情节让我陶醉其中。而现在，我更加喜欢收听一些知识性的广播节目，如科普讲座、文化讲坛等，通过广播了解到的知识可以为我提供更多的思考和拓展视野的机会。

第三段：广播拉近了我与世界的距离。

广播是一种全球化的媒体形式，通过广播可以跨越时空与不同的人产生联系。我曾经收听过一些国际广播，听到世界各地的新闻和文化，感受到了世界的宽广和多样性。同时，广播也是连接我与家乡的重要纽带，每次收听到故乡的新闻和人物的声音，都能让我感受到莫名的亲切和温暖。

第四段：广播为我提供了放松和休闲的时光。

在繁忙的生活中，广播成为了我放松和享受休闲时光的重要伴侣。当我完成了一天的工作，打开收音机，放松地听着音乐或者讲故事，那种宁静而舒适的感觉让我消除了疲劳和压力。此外，我还喜欢参与广播节目的互动环节，通过与主持人以及其他听众的互动，激发思维，增强交流能力。

第五段：广播是一种美好的陪伴。

广播是一种美好的陪伴。无论是在学习、工作、还是在独处的时候，广播都给了我无微不至的陪伴。它陪我渡过了学习的孤独时光，让我对未来充满希望；它陪我温暖着漫漫长夜，让我不再感到孤单；它陪我思考人生的意义和价值，让我更加懂得感恩和珍惜。

总结：通过听广播，我既获得了知识和快乐，又感受到了世界和家乡的关怀。广播陪伴着我走过人生的每个阶段，给予我启迪和温暖。正如光无法与时间和空间作对，广播也在我的生活中扮演着不可替代的角色。我相信，广播将会一直存在下去，给广大的听众带来无尽的惊喜和快乐。

幼儿广播心得体会范本篇六

幼儿广播是我们与幼儿沟通的重要渠道，它能够让我们了解幼儿的想法与需求，同时也能够向幼儿传递知识和教育思想。在接触幼儿广播的过程中，我们不仅感受到了传递信息的重要性，更认识到了如何与幼儿进行有效沟通的方法。

幼儿广播的核心在于有效沟通，也就是要让幼儿听懂我们的讲话内容，并且理解我们所想要表达的意思。这需要我们在表达时要使用幼儿易懂的语言，采用生动、形象的比喻和案例，以及合适的音乐和节奏等方式来吸引幼儿的注意力。同时，我们还需要重视幼儿的反馈，积极回应幼儿提出的问题和意见，从而建立一个良好的沟通氛围。

第三段：培养幼儿好奇心和学习兴趣。

通过幼儿广播，我们可以引导幼儿发展好奇心和学习兴趣。幼儿时期是探索世界的关键时期，他们好奇心强烈，对世界充满好奇。因此，在幼儿广播中，我们可以使用丰富的故事和游戏等方法来引导幼儿，激发其学习兴趣和求知欲望，从而促进幼儿的全面发展。

第四段：传递正确的价值观与道德观。

家庭和学校同样承载着传递价值观和道德观的重要任务。然而，幼儿广播同样是一种灵活、便捷的向幼儿传递正确价值观和道德观的手段。在幼儿广播中，我们可以通过故事和游戏等方式，向幼儿传递正确的道德观与价值观，引导他们养成良好的行为习惯和健康的人生观。

第五段：结语。

总之，通过幼儿广播的沟通与交流，我们能够了解幼儿的心理变化和需求，有针对性地为幼儿提供更优质的学习与生活服务。同时，在广播中我们也能发挥好教育的作用，传递正面的能量和知识，使幼儿在健康快乐的环境中茁壮成长。

幼儿广播心得体会范本篇七

广播稿用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。下面小编给大家带来幼儿园广播站广播稿，欢迎阅读!

(张艺轩)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日，星期三，现在为你们播音的是大八班的宝宝，我是张艺轩，是今天的主持人。

(张艺轩)：彭彦炀 ，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?

(彭彦炀)：因为鸭子主要生活在水里，长着很大的.蹼脚，鸭子上岸后，善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。

(张艺轩)：彦炀，你说得真好!

(张艺轩)：飞飞，你今天给大家带来了什么节目呢?

(李帅寰)：大家好!我是李帅寰，你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。

(张艺轩)：何宇轩，你给大家念首唐诗好吗?

(何宇轩)：好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。

(张艺轩)：秦远征，大家都说你的故事讲得好，你就讲一个给大家听听吧。

(合)：伴随着优美的音乐，小蜜蜂广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见!(明天见)beybey!

幼儿广播心得体会范本篇八

如果说夏天是火红的，充满活力;秋天是金黄的，充满收获;冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

“沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!

瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的`花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢!------”

嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。

幼儿广播心得体会范本篇九

随着现代化进程的不断深入，儿童的生活方式也在不断地演变，他们的需求也不断地发生着变化。而广播也正是随着时代的发展成为了一个不可或缺的媒介之一，无论在信息传递还是文化传承上都扮演着重要的角色。幼儿广播就是为了迎合儿童们的需求而生，为其提供一种轻松愉悦的传播方式，不仅能够启发他们的智慧，还能够培养他们的兴趣。笔者在参加幼儿广播的过程中，深刻感受到了它的重要性。接下来，我将结合自身的实践经验详细描述我的心得体会。

第一段:幼儿广播的特点我们的生活中无处不在的广播，但这些大多数是应成人听众的需求而设计的，而它与幼儿广播的区别显而易见。在学习幼儿广播时，我深刻的体会到，它应该符合儿童的认知特点，比如应该内容简单，知识贴近生活等等。在幼儿广播中，语言应该表述清晰明了、接近真实、生动形象，从而能够激发儿童的想象力，帮助他们更好地理解和记忆所听到的内容。同时，从儿童的视角出发，设计听众关心的话题，在播报中穿插互动来增加吸引力，这样可以激发儿童的积极性，使他们更好地参与到广播当中来。

第二段:幼儿广播的实践体验参加幼儿广播让我收获颇多。在广播课程中，我学习到了如何设计一条生动有趣的广播辞，在语言表达方面的应用能力也得到了提升。更重要的是，我发现，只要将幼儿广播放置在儿童的视线所及的位置，他们就会自然而然地去听，与其互动交流也非常愉悦。通过和小朋友互动，我了解到他们所喜欢的话题，也更清楚地知道他们的思维和想象空间，让我更有针对性地进行幼儿广播的制作，从而更好地吸引他们的注意力。

第三段:提高儿童个人能力除了帮助小朋友们扩展知识，幼儿广播还能够提高儿童个人的能力。在制作广播过程中，孩子们需要思考知识点的合理性，通过口头表达的形式展示自己的语言能力，提高表达能力。通过丰富多彩的广播内容，在儿童间推广一种良好互动和交流的氛围，发扬讲诚信、谈道德的精神，辅助他们在生活中更好地学习。

第四段:幼儿广播在课程中的应用近年来开展幼儿广播已经成为了幼儿园教育中的一门课程，许多园所把这项课程纳入到大班的课程中。广播在教育过程中的应用，不仅能够帮助小朋友学习知识，而且还能够有助于提高小朋友的听说能力、交流技巧和表达能力，受到了许多教育工作者的高度关注。幼儿广播通过设计有趣的角色扮演和互动环节，让小朋友们通过播报聆听，参与到广播中来，通过玩的形式学习到知识。让小朋友从播音员、记者、广告员等角色中发掘自己的潜能，提高自己的个人能力。

第五段:展望幼儿广播未来的发展随着社会的发展，儿童对于信息的需求和获取方式也在变化，随之而来的是幼儿广播的进一步发展。在我看见，未来幼儿广播的发展将趋向数字化，在创新方面更多的加入新技术，利用多样化的形式传达更加生动、贴近儿童的内容，让幼儿广播有更加广阔的发展空间，能够满足小朋友多样化的需求。

总之，幼儿广播是一项非常有意义的教育活动，它不但呼应了改革开放以来教育事业的平民化、普及化、多样化的发展要求，也更好地提高了小朋友们对信息和文化的接受能力，对小朋友们的健康成长起到了积极的促进作用。

幼儿广播心得体会范本篇十

随着科技的快速发展，广播作为一个媒体形式也逐渐在我们生活中扮演着重要的角色。在过去的几年中，我有幸参与了一些广播节目的制作和主持工作，并积累了一些关于广播的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，希望对广播的理解和认识有所裨益。

广播是一种独特而又强大的媒体形式。首先，广播能够覆盖广泛的受众群体。无论是在城市还是农村，无论是年轻人还是老年人，广播都可以跟大部分人群接触到。这种广泛的受众范围使得广播成为传达信息和传播观点的重要渠道。当然，要让广播节目有吸引力，就需要有趣的内容和专业的制作团队。我曾经参与过一档面向年轻人的音乐广播节目的制作，我们努力挖掘最新的音乐资讯和独特的音乐故事，以保持受众的关注和参与。

其次，广播能够给人带来独特的听觉体验。和电视或者网络不同，广播只有声音和声波的传达，听众需要借助自己的想象力来感受和理解节目的内容。这种沉浸式的体验可以让人更加专注和参与节目，而不会被其他干扰分散注意力。对于广播主持人来说，如何运用声音来吸引听众，以及如何利用声音来讲述故事，都是非常关键的能力。我曾经通过学习音效和语音技巧，提高自己的广播表达能力，使得自己的声音更具有感染力和艺术性。

另外，广播对于传播文化和促进社会共识也有着重要的作用。不同的广播节目可以涵盖各种各样的主题，如政治、经济、文化、娱乐等等。通过广播，人们可以了解到自己所关心的信息和话题，并且可以听到各种不同的观点和声音。这可以促进社会的多样性和包容性。作为一名广播主持人，我时刻牢记自己的责任，尽量呈现客观和中立的态度，并保证每个节目都有阐述不同声音的机会。在纷繁复杂的信息社会中，我相信广播可以消除一些信息的不对称，促进人们之间的对话和沟通。

而作为广播从业者，我也深刻体会到广播工作的挑战和快乐。广播要求主持人具备一定的专业知识和能力，需要持续学习和磨练。此外，广播工作也需要高度的自律和耐心。有时候，你可能要面对找不到话题或者观众反馈不佳的困扰，但是作为一名专业的广播从业者，要坚持自己的工作，并不断改进和提升。我记得一次在广播节目中犯了一个小错误，但是我没有逃避或者掩饰，而是坦诚地承认错误并向观众道歉。意外的是，观众并没有责备我，反而表示理解和支持。这让我明白，在人们眼中，广播工作者是一个有情感和用心的人，而不仅仅是一个声音。

总结起来，广播作为一种独特的媒体形式，可以给人们带来广泛的受众范围、独特的听觉体验和促进社会共识的作用。作为广播从业者，我深刻体会到广播工作的挑战和快乐，学习如何运用声音和语言表达自己，如何保持客观和中立的立场，以及如何与观众建立信任和共鸣。广播是一个充满创造力和影响力的艺术形式，希望广播能够在未来继续发展，为人们带来更多的乐趣和思考。

幼儿广播心得体会范本篇十一

广播社的心得体会是什么？在我看来，它是一种独特的经验，带给我许多宝贵的启示和经验。在广播社工作，我学会了许多有用的技巧，例如如何在语言中表达自己的意见、如何与他人沟通和谈判、如何有效地进行时间管理等等。今天，我要分享我在广播社工作期间获得的体会，并阐述它们是如何成就我，提升我个人的发展。

第二段：领导意识。

广播社的工作氛围对于我领导意识的培养极其重要。我经常需要组织团队，制定计划，并分配任务。同时，我也学到了如何更有效地与我的同事沟通和协作。通过与同事的合作和分享，我建立了更牢固的团队合作精神，也学会了授权、监督和反馈的技巧。

第三段：自我管理。

在广播社工作，我需要与不同的人打交道，并在快速变化的环境中进行决策。这种情况需要我有良好的自我管理能力。我发现，把自己放在另一个人的角度可以帮助我们更加客观地看待事情。当我在面临压力时，我会运用冥想和深呼吸等技巧来缓解压力。我学会了聆听自己的需要，以及如何有效地向别人表达自己的需求。

第四段：与他人沟通。

在广播社工作，我也学会了如何与他人进行更加有效的沟通。这不仅仅是在职场上发挥作用，也是在生活中处处可用的技能。要达到有效沟通的目的，需要摒弃先入为主的想法，认真倾听对方的观点和意见，并尽量去理解他们的立场。同时，我也学会了如何向别人表达自己的想法和意见，如何争辩并说服他人。

第五段：总结。

总的说来，我认为在广播社的工作经历对我产生了深远的影响。无论是在领导意识、自我管理还是与他人沟通方面，我都取得了显著的进步。工作经历催生了我个人成长的机会和挑战，也培养了我各方面的技能和能力。在与这些能力的锻炼和学习中，我的个人成长和发展得到了提高和丰富。

幼儿广播心得体会范本篇十二

导语;幼儿园广播稿怎么写?下面小编为您推荐幼儿园广播稿范文，欢迎阅读参考!

音乐(秋天多么美)

宋(侯)：大家好，“实幼小喇叭”开始广播啦。

储(庞)：今天的节目由我们大5班主持。

宋(侯)：我是宋星叶(我是侯乐轶)。

储(庞)：我是储翊帆(我是庞凯誉)。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，

储(庞)：咦!宋星叶(侯乐轶)，什么事这么开心，这么热闹呀?

宋(侯)：噢，储翊帆(庞凯誉)，告诉你，是老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。

储(庞)：快说，快说，老鼠女儿要嫁给谁?新郞是谁?

宋(侯)：别急，别急，请听大5班的两位主持人为你朗诵：

合：儿童诗老鼠嫁女儿。

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠家里办喜事，有个女儿要出嫁。

储(庞)：女儿嫁给谁?妈妈问爸爸。爸爸是个老糊涂，他说：“谁神气就嫁给他。”

宋(侯)：爸爸就去找太阳，太阳说：“乌云要遮我，乌云来了我害怕。”

储(庞)：爸爸又去找乌云，乌云说：“大风要吹我，大风来了我害怕。”

宋(侯)：爸爸又去找大风，大风说：“围墙要堵我，我见围墙就害怕。”

储(庞)：爸爸又去找围墙，围墙说：“老鼠会打洞，老鼠来了我害怕。”

宋(侯)：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀?

储(庞)：爸爸乐得笑哈哈：“原来猫咪最神气，女儿应当嫁给他。”

宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。

储(庞)：老鼠爸爸，老鼠妈妈，第二天来看女儿，咦，女儿不见啦!

宋(侯)：女儿在哪?女儿在哪?猫咪说：“我怕人家欺负她，啊呜一口就吞下。”

储(庞)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你们来说说看：老鼠爸爸是不是个老糊涂?

宋(侯)：嗯，这真是一首有趣的儿童诗，接下来，我们再来听一首好玩的歌曲：小老鼠打电话。

合：听着音乐唱歌。歌词：小老鼠打电话，找个朋友过家家，电话本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，请你快到我的家。(猫)：好，好，知道啦，马上就到你的家。朋友怎么会是他，原来号码打错了。

储(庞)：哈哈!这又是一只糊涂的小老鼠。

合：今天的小喇叭到此结束，小朋友，下次再见。

亲爱的`老师、小朋友们：

大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员张丹，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西时小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。

好了，今天就到这里，明天再见!希望大家在幼儿园度过愉快的一天!

亲爱的老师们，亲爱的小朋友们：

中午好!

小喇叭开始播音了，欢迎大家的收听，我是海宝班的老师林兵兵，很高兴在新的学期里我们又相见了!经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。非常感谢各位老师在过去的一学期中对我们工作的大力支持与理解!

开学初，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等;又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等;还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和你们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：

1、按照幼儿园的作息时间按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送到班级老师手中，要求幼儿自己进园接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。

2、幼儿有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

3、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给老师，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

4、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

5、注意阅读教室门前的家长宣传栏和幼儿园发的各种信息资料和通知，及时配合幼儿园做好各项工作。

总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康!让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天!

幼儿广播心得体会范本篇十三

在现代社会中，媒体形式越来越多样化，其中广播作为信息传递的渠道之一备受重视。作为一门实用性极强的课程，广播课自然而然地成为大学生日常生活中的一个必修纲目。在广播课中，我们从掌声声中学会了说话技巧，从电波中汲取了播音知识。

第二段：掌握技巧，变得更自信。

广播课不仅让我们掌握了说话技巧，还让我们变得更自信和成熟。通过课堂上的讲解和参加一些活动，我们不仅了解了广播的发展史和未来趋势，还学习了如何制作广播节目和进行广播直播。

通过这些授课和实践活动，我们获得了丰富的经验和技能。我们学会了如何用唯美的语言打动听众，用流畅的话语与之进行深入的交流，在面对话题时保持一个良好的心态。总之，我们逐渐成为了一名能说会道、外表自信、内心坚定的优秀主持人。

第三段：感受生活，传递情感。

广播课的另一大作用是帮助我们更好地感受生活，传递情感。广播传播的信息往往与人们生活息息相关，所以我们需要更加细致地体察生活中的点滴，化为语言，传递给广大听众。

通过广播课的学习，我们可以感受到对大学生而言最紧密的生活权力，也就是学习权和知情权。我们通过广播传递校园最新资讯，分享校内热点话题，发掘学生故事，增强青年人的阅读兴趣和社会参与感。同时，我们还需要保持自己对于社会的敏感度和思考力，借助广播的传播力量帮助更多人。

第四段：创新精神，探索自己。

广播课还要求我们敢于创新，富于探索。在日常的学习过程中，我们积极尝试不同形式的广播节目，比如文艺节目、访谈节目、音乐节目、新闻时事类节目等等。每一次尝试都会让我们尝到不同果实，帮助我们更好地探寻广播的技能精髓。

此外，在广播课程中我们还会尝试做分享，分享我们的观影心得、读书笔记、旅游感受等等。这些精彩的内容激励我们不断地挑战自己、深入探索自我，让我们不断进步，让自己变得更好。

第五段：总结与展望。

在广播课的学习过程中，我们不仅学到了知识和技能，还培养了自己的思考能力和独立性格，展现出了认真、质朴的学习态度，展露了团队协作和社会责任感。这些优秀的品质和能力不仅有利于我们自己的成长，还让我们贡献了自己的力量，促进了社会和谐。未来的广播课程，我们愿意继续探索、挑战自我，让自己变得更好，也让广播这个传媒形式更深入地进入人们的生活中。

幼儿广播心得体会范本篇十四

(张艺轩)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年x月x日，星期三，现在为你们播音的是大八班的宝宝，我是张艺轩，是今天的`主持人。

(张艺轩)：彭彦炀，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?

(彭彦炀)：因为鸭子主要生活在水里，长着很大的蹼脚，鸭子上岸后，善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。

(张艺轩)：彦炀，你说得真好!

(张艺轩)：飞飞，你今天给大家带来了什么节目呢?

(李帅寰)：大家好!我是李帅寰，你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。

(张艺轩)：何宇轩，你给大家念首唐诗好吗?

(何宇轩)：好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。

(张艺轩)：秦远征，大家都说你的故事讲得好，你就讲一个给大家听听吧。

(秦远征)：好的，我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。

(合)：伴随着优美的音乐，小蜜蜂广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见!(明天见)beybey!

2015广播稿一：(张艺轩）：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好！（中午好！）今天是2015年10月28日，星期三，现在为......

幼儿广播心得体会范本篇十五

姜：同学们，大家中午好!在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。

姜：我是播音员

柳：我是播音员

李：我是播音员

姜：首先请听《校园见闻》

保持环境 从我做起

姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

李：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。

我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

姜:亲爱的同学们，在人生的`道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。

今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热，它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。

袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊!小明，你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”

柳：接下来请你继续欣赏《讲文明，讲礼貌》

姜：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

李：可是，有些同学是怎样做的呢?在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

柳：：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛玻希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!

看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。

同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!。下周同一时间再见!

music

苏：大家好，我是大三班的小小主持人苏

首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。

接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科

原：大家好，我是大三班的小小播音员

小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么?让我来告诉你们吧!

因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。

小朋友们，你们记住了么?

周: 大家好，我是大三班的小小播音员周

我有个谜语请小朋友们猜一猜：形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。

小朋友们，你们猜到了么?

对啦，就是指南针!

小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么?

我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四大发明之一。

小朋友们要记牢哦!

以和我们大家一起分享!

赵: 大家好，我是大三班的小小播音员赵

我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语

hello，ducks。呱呱呱，how are you today?呱

hello，cat。喵喵喵。how are you today?喵

hello，cows。木木木。how are you today?木

(英语放假回来之后老师教)

苏：最后请于为大家朗诵几首儿歌

于: 大家好，我是大三班的小小播音员于

下面我为大家带来了儿歌

节水小能手 秋风吹 早早起

小朋友来洗手， 秋风吹，树叶摇。 小鸟小鸟叫，

洗完手关龙头。 片片叶子落下来。 宝宝你早，

莫让清水白白流， 好像蝴蝶在舞蹈。 宝宝宝宝笑，

争当节水小能手。 小鸟你好，

宝宝和小鸟，

天天起得早。

合：愉快的时间总是过得特别快，亲爱的小朋友们今天的广播结束了，我们下次再会。

幼儿广播心得体会范本篇十六

没人知道，

悄悄谢了。

没人知道，

种子落了，

没人知道。

后来，

小花开满山坡，

人们都说：

真美呀！

2、《电话》。

哈哈哈，

哈哈哈，

我家里，

装电活。

全世界的小朋友，

隔山隔水能通话。

丁零零，

丁零零，

一会儿叫爸爸，

一会儿叫妈妈，

就是不喊我这个小娃娃！

哈哈哈，

电话也是个“偏心眼儿”，

爱它又恨它！

3、《小河》。

小河，小河，

你告诉我：

你唱的是什么歌？

你从哪里来？

你到哪里去？

为什么急急地走着，

一歇也不歇？

小河轻轻地说，

我唱的是快乐的歌。

我从大山上来，

雨水来找我，

雪水来找我，

我们手拉着手，

到大海里去做客。

4、《灯塔妈妈》。

天黑了，

浪睡了，

大海静悄悄，

只有灯塔妈妈睡不着。

睁着眼，

到处瞧，

看看有没有。

还没回来的船宝宝。

5、《小象》。

送两只鞋给小象，

象叼起来望了望，

说是太小，

它穿不上，

一对不够，

得给两双。

6、《云儿哪里去了》。

我想知道云儿哪里去了，

我想知道风儿在说什么，

我想知道天上为什么下雨，

我想知道鸟儿怎样飞回，

我想知道花儿怎样生长，

才使世界上有这么多的颜色。

7、《小云朵》。

天空上乌云飘过，

数数看一共四朵。

前边是人儿三个，

第四朵是匹骆驼。

第五朵满心奇怪，

追上来走在一块。

接着在蔚蓝天上，

变出来一只只象。

不想给第六朵一吓，

所有的云一下融化。

追上来金黄的长颈鹿--太阳，

把它们一口吞，骨噜嘟--收场！

幼儿广播心得体会范本篇十七

广播会是一种交流与传播信息的媒介形式，通过广播会，人们可以了解到来自各个领域的新闻、知识和文化。最近，我有幸参加了一场广播会，收获了很多新鲜的体验和深刻的感受。在这篇文章中，我将和大家分享我对广播会的理解和体会。

首先，广播会是一个多元的平台，能够满足人们的多重需求。在广播会上，我见到了许多不同背景和领域的人们，他们有着不同的兴趣爱好和专业知识。此外，在广播会中，参与者不仅可以听取到有关新闻、学术研究和商业发展等方面的内容，还可以参加与之相关的互动环节，比如问答游戏、小组讨论等。这种多元性使广播会成为一个全方位的知识交流平台，使人们能够了解到各行各业的最新发展动态。

其次，广播会通过交流培养了我的专业素养。在广播会上，我有机会与来自各个领域的专业人士交流。通过与他们的对话和互动，我不仅了解到了各个领域的专业知识，还学到了一些实用的技能和经验。例如，我在一场与市场营销专家交流的环节中，了解到了如何制定营销策略和推广产品的方法。这种专业素养的培养对于日后的学习和工作将起到积极的促进作用。

此外，广播会也给我提供了一个拓宽视野的机会。在广播会上，我可以听取到来自各个国家和文化的声音。不仅如此，通过广播会，我还了解到了一些我之前从未涉及过的领域和话题。这些新知识和新思想开阔了我的视野，让我对世界有了更深入的认知和理解。我相信，这种拓宽视野的经历对于我的个人发展和人际交往都有着重要的影响。

然而，广播会也有一些不足之处。首先，有些广播会的内容可能过于专业化或晦涩难懂，对于普通参与者来说，很难理解和吸收。其次，有些广播会的时间安排可能过于紧凑，导致参与者无法充分消化和思考所听到的内容。最后，有些广播会的互动环节可能不够充实，参与者难以积极参与并获得更多的收益。

综上所述，广播会是一个多元、交流和拓宽视野的平台。通过广播会，我不仅满足了自己对知识和信息的渴望，还结识了许多有趣的人并培养了自己的专业素养。然而，我们也应该看到广播会仍然存在着一些问题，尤其是在内容的传达和参与者的互动方面。因此，我们应该以更加开放的心态参与广播会，勇于提出问题和分享自己的见解，这样才能真正发挥广播会的价值和深度。

总之，广播会是一个有着巨大潜力和发展空间的交流平台。通过广播会，我们可以获取到丰富的知识和信息，还可以结识有趣的人并培养自己的专业素养。然而，我们也应该关注和解决广播会中存在的问题，提高广播会的质量和参与度。相信在未来的广播会中，我们会有更多的收获和体会。

幼儿广播心得体会范本篇十八

亲爱的老师、小朋友大家好；贝贝广播又和大家见面了。

我是大一班主持人。

我是大一班主持人。

第一档：《娃娃风采》。

请听由xxx带来的故事《淘气的猴子》。

第二档：《才艺展示》。

我家有个小弟弟，既聪明又淘气，小花猫都不喜欢和她玩。

小朋友想知道为什么吗？下面请欣赏儿歌《小弟和小猫》。

《星星火炬》栏目为我们带来的是“火灾来了怎么办？”

火灾来了怎么办？

1.及时报警。火灾报警电话是119。

2.发生火灾时，应大声呼喊四邻人员扑救，

3.当你身上的衣服被烧着时，赶快在地上翻滚，直到火焰完全扑灭。

下面请听中班小朋友为大家带来的精彩节目。

时间过得真快，又到说再见的时候了。

愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过快乐的一天。

感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。