苏联历史心得体会实用(大全10篇)

通过写心得体会，可以促使我们思考并加深对所学或所做事情的理解。写心得体会时，可以从正面和负面两个方面进行评述和总结。这些心得体会范文可以给大家带来新的启发和思考，让我们更加明确自己的方向和目标。

苏联历史心得体会实用篇一

苏联历史是一个充满争议和含义的话题。作为一个曾经的社会主义大国，苏联经历了一系列的政治、经济和社会变革。对于这段历史，我有着一些心得体会。首先，苏联历史的复杂性和多面性需要我们理性看待。其次，苏联历史的成功与失败是一个循环往复的过程。第三，苏联历史的悲剧经历给我们带来了深刻的警示。最后，苏联历史的经验对于现代社会的发展仍然具有重要的启示。

首先，苏联历史的复杂性和多面性需要我们理性看待。苏联历史经历了革命的胜利、经济的崛起、总体的繁荣和政治的迷失。我们不能够简单地以黑白对待苏联的历史。毫无疑问，苏联在人类历史上取得了重大的成就，如在科技、教育和卫生等领域，创造了一系列极为伟大的成果。然而，与此同时，苏联也经历着一些严重的问题，如经济崩溃、政治压迫和人权侵犯等。这些复杂性和多面性说明了苏联历史的矛盾性和困境，我们需要以开放的心态看待苏联的经验和教训。

其次，苏联历史的成功与失败是一个循环往复的过程。苏联在二十世纪上半叶取得了巨大的成功，成为了一个拥有世界上最强大军事力量和庞大经济实力的超级大国。然而，由于内外因素的影响，苏联在二十世纪八十年代遭遇了政治衰败和经济崩溃的危机。这一切表明，苏联历史的成功与失败并非一成不变，而是一个循环往复的过程。从苏联历史的发展中，我们应该明白成功与失败并不是绝对的，我们需要不断反思并寻找解决问题的方法。

第三，苏联历史的悲剧经历给我们带来了深刻的警示。苏联在历史上经历了一系列的悲剧事件，如斯大林的大清洗、乌克兰的大饥荒和戈尔巴乔夫时代的政治混乱等。这些悲剧对苏联的发展和社会的稳定造成了极大的伤害。我们应当从这些悲剧中汲取教训，以避免重蹈覆辙。毫无疑问，政治清明和人权保护是任何国家发展的基石，我们需要借鉴苏联的悲剧经验，强化法治建设和民主制度的发展。

最后，苏联历史的经验对于现代社会的发展仍然具有重要的启示。苏联在历史上的经验教导我们应该坚持科学发展观，加强社会主义核心价值观的培养，推动社会公平和民主平等。苏联历史也提醒我们应当保持清醒的头脑，不断改革创新，追求经济发展和社会进步。只有理性思考，才能够找到通往成功的道路。

综上所述，苏联历史是一个充满争议和含义的话题。我们应该以理性的态度看待苏联历史的复杂性和多面性，认识到苏联历史的成功与失败是一个循环往复的过程。苏联历史的悲剧经历给我们带来了深刻的警示，需要我们不断反思和改进。同时，苏联历史的经验对于现代社会的发展仍然具有重要的启示，我们应该吸纳苏联历史的教训，推动社会的发展和进步。只有如此，我们才能够在实践中不断取得新的成就，实现人类社会的共同繁荣。

苏联历史心得体会实用篇二

苏联历史是近现代世界历史中一个极其重要的组成部分。从1917年至1991年，苏联经历了一系列的政治、经济和社会变革，对整个世界产生了重大影响。回顾苏联历史，我对这一时期的经验和教训有了更深刻的体会。

第二段：革命与建设。

苏联历史的第一个阶段是革命与建设阶段。十月革命的成功和推翻沙皇政权的建立，标志着一个从封建到社会主义的过渡。这一阶段，苏联经历了内战和剧烈的社会动荡，但同时也进行了大规模的经济建设和社会变革。这使得苏联在短时间内发展起来并取得了重要的成就，如农业集体化和工业化。然而，这一阶段也暴露出一些问题，如过于集中的政治权力、大规模的强迫性农场化和工业化对农民的影响等。

第三段：斯大林时代。

斯大林时代是苏联历史上一个最为重要和复杂的时期。斯大林继续推动苏联的工业化和农业集体化，但同时也实施了一系列苛刻的政治措施，如大清洗和集体化暴力。这导致了大量的人员伤亡和精神痛苦，严重削弱了苏联社会的稳定性和内部团结。尽管斯大林在战争中发挥了重要作用，但他的残酷统治也暴露出了苏联政权的脆弱性和统治机制的问题。

第四段：后斯大林时代。

斯大林逝世后，苏联进入了后斯大林时代。这一时期，苏联推出了一系列的政治与经济改革措施，试图解决过去的问题并推动社会的进步和发展。然而，这些改革往往缺乏实质性的改变和真正的开放，政治权力仍然高度集中，经济仍然依赖于计划经济体制。这导致了苏联经济的停滞和社会的不满情绪逐渐高涨。

第五段：解体与反思。

1991年，苏联解体，结束了一个近七十年的时代。苏联的解体揭示了苏联政权的结构性问题，如中央集权和民族问题的矛盾，以及苏联经济模式的失效。苏联历史的反思使得我们认识到集中化政权和计划经济并非持久之道，自由市场和民主制度应该是国家发展的基础。同时，苏联历史也教育我们要警惕极权主义的威胁，并推动社会的公平与正义。

结论：

苏联历史对于我们来说是一个宝贵的经验和教训。它告诉我们，政治不应该过度集中，而应该建立与平民的沟通和相互监督机制。经济的发展也应该以市场为导向，并注重个体创新和社会动力的激发。同时，苏联历史也提醒我们，历史不能忘记，应该记住并警惕极权主义的威胁。通过对苏联历史的深入研究和反思，我们可以更好地认识到社会的发展问题，为未来的发展提供宝贵的参考和指导。

苏联历史心得体会实用篇三

苏联历史是世界近代史上一段富有争议的历程。它经历了从革命到崩溃的苦难时期，以及从计划经济到市场经济的改革过程。苏联历史给予今天的世界留下了深刻的影响，以及许多值得我们反思和借鉴的教训。在回顾苏联历史的过程中，我深以为苏联在社会制度、经济发展和政治体制等方面的得失，都给我们提供了宝贵的经验和教训。

首先，苏联历史告诉我们，正确的社会制度对国家的发展至关重要。苏联革命后建立的社会主义制度曾给苏联带来巨大的发展机遇，使其从落后的农业国一跃成为世界第二大超级大国。然而，社会主义制度中集中政治与经济权力过重导致的腐败和官僚主义问题，却也成为制约苏联进一步发展的瓶颈。

其次，苏联历史也告诉我们，经济发展离不开科学技术的支撑。苏联在工业和军事科技领域曾有过一段辉煌的时期，取得了许多令人瞩目的成就。然而，随着时间的推移，苏联的科研体制逐渐僵化，严重制约了科技创新的进展。与此同时，苏联计划经济体制中的资源配置和决策过程缺乏效率，进一步影响了国家的发展潜力。

再次，苏联历史告诉我们，政治体制的民主与权力制衡是确保国家稳定和发展的关键。在苏联的政治体制中，由于权力高度集中，领导者的个人意志往往能够左右国家的整体方向。这种情况下，苏联的决策往往缺乏多元化的意见，缺乏制约和平衡的机制。这导致了一系列错误的决策和政策，最终加速了苏联的解体进程。

最后，苏联历史告诉我们，社会发展需要不断适应和变革。苏联从建国初期的积极改革到后来的僵化保守，一度造成了苏联的经济停滞和政治动荡。苏联在面临外部竞争和内部问题时没有及时作出调整，结果导致了国家的困境和最终的解体。因此，适应时代变革和国际竞争，进行必要的改革是国家发展的关键。

总的来说，苏联历史给予了我们许多宝贵的经验和教训。正确的社会制度、科技支撑的经济发展、民主与权力制衡的政治体制以及适应变革的能力，都是确保国家稳定和发展的关键。苏联的崩溃并不是社会主义制度的失败，但它提醒我们，任何制度都需要不断的变革和适应，才能够维持其发展的生命力。因此，我们应该从苏联历史中汲取经验教训，为我们今天的社会和国家建设提供有益的参考。

苏联历史心得体会实用篇四

随着时间的推移，对于苏联历史的研究和理解也在不断深化。然而，近年来，苏联历史虚无主义开始逐渐抬头，这种思潮对苏联历史进行篡改和淡化，使得人们对过去的认识变得模糊不清。在这篇文章中，我将探讨苏联历史虚无主义，并从不同角度分析其对历史理解的影响。

首先，苏联历史虚无主义对我们理解过去产生了重大的负面影响。苏联历史作为20世纪最重要的历史事件之一，对世界产生了深远的影响。然而，虚无主义者试图淡化或否认苏联历史的重要性，甚至否认苏联的存在本身。这种负面影响不仅是对历史的不负责任，更是对那些曾经经历过那段历史时期的人们的伤害。通过刻意否认苏联历史，虚无主义者试图抹去苏联人民的牺牲和努力。

其次，苏联历史虚无主义也威胁到我们对历史真相的认识。历史是通过研究文献、考古遗迹和实物等来追溯真实事件和人物的过程。然而，虚无主义者试图扭曲和篡改这些真相，以符合他们特定的政治或意识形态目的。这样做不仅是对历史学家和研究者的冒犯，更是对历史真相的严重扭曲。正确认识历史是我们理解过去、把握现在和为未来做准备的基础。

此外，苏联历史虚无主义的流行也会给年轻一代带来错误的历史观念。对于那些没有亲身经历过苏联时期的年轻人来说，他们需要通过学习和研究来了解历史。然而，虚无主义的流行使得许多年轻人误以为苏联历史只是一段模糊而不重要的时期。他们可能会对苏联历史缺乏兴趣和理解，导致后来的研究和思考缺乏深度和全面性。这对于年轻一代的教育和思考能力来说是一种损失。

最后，苏联历史虚无主义与我们对历史教训的理解直接相关。一个国家或社会的发展是通过回顾历史的教训和经验来实现的。苏联历史作为一个集权制度的典型案例，对于我们了解和认识这种制度的优缺点至关重要。然而，虚无主义者试图抹去或淡化这些教训。这不仅是对历史的错误解读，更是对将来走向同样道路的风险的无视。通过对苏联历史的深入学习，我们可以更好地了解和预防类似的错误。

综上所述，苏联历史虚无主义的产生和流行对我们对过去的理解产生了重大的负面影响。它扭曲了历史真相，削弱了对历史的认识，影响了年轻一代对历史的理解和教育，并丧失了从历史中吸取教训的机会。作为研究者和学习者，我们应该积极反对虚无主义的思潮，尊重历史真相，真实地了解和理解苏联历史。只有这样，我们才能从历史中吸取经验教训，为未来的发展做出更好的决策。

苏联历史心得体会实用篇五

苏联历史是世界历史中一个相当重要的部分，无论是对于历史学者还是普通公众来说，了解苏联历史都具有重大意义。然而，近年来出现了一种新兴学术趋势，即苏联历史虚无主义。虚无主义者倾向于淡化苏联历史的积极成就，甚至公然否认苏联为世界历史作出的重要贡献。在本文中，笔者将就苏联历史虚无主义进行讨论，旨在揭示其危害和伪科学的本质，并呼吁人们保持对历史事实的客观和全面的认识。

苏联历史虚无主义是指一种倾向于否认苏联历史正面成就和意识形态的观点。虚无主义者往往忽略或淡化苏联在科学、教育、医疗和工业等领域的伟大成就，将苏联历史简化为一系列暴政和经济失败。他们嘲笑和抨击苏联的社会主义制度，认为苏联的历史发展不过是一场错误和灾难。

苏联历史虚无主义对于人们对历史的理解和认知造成了严重的混乱。这种虚无主义的倾向使人们无法真正了解苏联在第二次世界大战中的巨大贡献，尤其是战胜纳粹德国的意义。虚无主义者忽视苏联军队为保卫自由和正义付出的巨大牺牲，丧失了对前苏联战争历史的尊重。此外，苏联历史虚无主义也对苏联社会主义制度的发展和成就进行了不公正的批评，导致社会主义制度被误解和扭曲。

苏联历史虚无主义所持的观点和观点背后的论证往往缺乏科学性和客观性。他们往往引用个别不重要的事例和片段，以否定整个苏联历史的积极成就。虚无主义者经常将苏联历史与其他权威历史相比较时，无视苏联在经济、科学和文化领域的巨大贡献。这种伪科学性的观点使得整个虚无主义的论述失去了说服力和可信度。

第五段：呼吁保持客观全面的历史认识。

苏联历史是世界历史的一部分，是世界各国共同的文化和历史遗产。我们应该保持对苏联历史的客观和全面的认识，承认苏联在国际事务、科学发展和文化创新方面所作出的伟大贡献。同时，我们也应该对苏联的历史错误和局限性进行反思和批评，但这并不应该阻碍我们对苏联历史的正面和重要成就的认可。只有在客观全面地了解历史事实的基础上，我们才能更好地理解世界历史的发展和演变。

总结：

苏联历史虚无主义是一种危害深远的学术观点，它扭曲了对苏联历史的理解和认识。我们应该拒绝虚无主义的观点，并持续努力保持对历史事实的客观和全面的认识。只有这样，我们才能更好地理解和评估苏联历史的意义和影响，从而为未来的发展提供更清晰、更准确的参考依据。

苏联历史心得体会实用篇六

苏联历史是世界历史上重要而又复杂的一部分。它是一个关于社会主义政权建设、经济发展、政治镇压和国际政策的故事。从1917年十月革命开始，到1991年苏联解体，这一段历史不仅对苏联人民产生了深远的影响，也对整个世界产生了巨大的冲击。在学习和思考苏联历史的过程中，我深深地意识到，历史的发展与人民的选择息息相关，而且我们应该从中吸取教训，以避免重复错误。

第一段：苏联革命和社会主义建设的艰辛。

苏联革命的发生给全世界带来了极大的震动。在十月革命的推动下，列宁和布尔什维克党成功地推翻了沙皇统治，建立了世界上第一个工人阶级政权。然而，建设社会主义国家并不容易。经济的现代化、农业的集体化以及政治的重组都需要付出巨大的代价。人们为了实现共产主义理想，付出了重大的努力和牺牲。在这个过程中，在经济、社会和政治方面都取得了一些显著的成就，但也迎来了许多挑战和困难。

第二段：政治镇压与人权的妥协。

苏联在建设社会主义的过程中也遭遇到了许多困难和挑战。政治镇压和人权问题是苏联历史中最为突出的问题之一。斯大林时期的大清洗导致了无数人的冤死和迫害。虽然苏联人民在国家安全和国家利益面前进行了一些妥协，但这无疑严重侵犯了人权和个人自由。若不采取这些措施，苏联可能会陷入更大的困境和威胁。然而，苏联政权在追求国家安全之际也限制了普通人获得自由和发展的机会，这是一个重大的失败。

第三段：苏联的经济发展和国际影响。

苏联的经济发展是苏联历史中的另一个重要方面。在计划经济体制的指导下，苏联经济取得了较大的发展。苏联在经济领域取得许多成就，比如工业化，尤其是在二战期间。然而，这一经济体系也暴露出了许多缺陷，例如资源的浪费和生产效率的低下。与此同时，苏联通过援助和革命运动对世界的影响力也日益增强。它在第三世界国家中传播了社会主义思想，并加强了对西方资本主义国家的竞争。

第四段：苏联的解体和教训。

尽管苏联在建设社会主义的道路上取得了一些显著的成就，但1980年代末期和1991年的解体却向世界表明，这种社会主义模式在当前世界已经失去了吸引力和可行性。经济的衰落、政治的腐败以及对自由和民主的渴望是苏联解体的重要原因之一。这个教训告诉我们，不应过分集中政治和经济权力，而是应在保护人民权益和促进社会的自由和公正上下更多的功夫。

回顾苏联历史，我们能够从中吸取许多教训。首先，在人们都渴望和追求自由和自由选择的社会中，政权应尊重人权和个人自由，始终坚守真理和公正。其次，过分集中的政治和经济权力可能会导致腐败和社会的不平等。因此，应该建立一个开放、透明和负责任的政府体系，以实现公平和发展。最后，对于社会主义道路的追求，应该适应时代的变化和全球化的挑战，选择最合适的路径。只有从历史中吸取教训，我们才能更好地面对未来的挑战和机遇。

总结：

苏联历史是一个血泪斑斑的故事，它让世界看到了社会主义的梦想和困境。我们应该从中吸取教训，从历史中学到经验，以确保未来的道路更加平稳和光明。只有这样，我们才能够建立一个更加自由、公正和繁荣的社会。

苏联历史心得体会实用篇七

苏联历史虚无主义是指一种否认或淡化苏联历史中的重要事件、人物或思潮的倾向。这种虚无主义观点对于了解和评价苏联历史产生了深远的影响。然而，通过对苏联历史虚无主义的研究和思考，我意识到虚无主义忽视基本的历史事实和背离真理的本质，它给我们的历史认识带来了严重的误导。以下是我对苏联历史虚无主义的心得体会。

首先，苏联历史虚无主义使我们无法正视苏联历史的真相。苏联历史经历了许多重要的事件，如俄国革命、共产主义建设、第二次世界大战等。然而，苏联历史虚无主义者常常试图淡化或忽视这些事件的重要性，并以自己的立场来重新解释历史。这样一来，我们很难真实地了解到苏联历史的全貌，对于历史的认识就变得不准确甚至是片面的。

其次，苏联历史虚无主义对于我们认识历史的能力产生了负面影响。历史是人类经验的宝库，它记录了人类社会的发展和演变。通过学习历史，我们可以了解到不同时期的思想、文化和政治体制。然而，苏联历史虚无主义往往淡化或篡改历史事实，剥夺了人们通过历史了解并吸取教训的机会。我们不能只接受一种单一的历史解释，而应该关注多个观点，并经过自己的思考和判断。

第三，苏联历史虚无主义给我们对历史的理解带来了困惑和误导。历史的本质就是真相，而苏联历史虚无主义往往是以政治宣传为目的，试图控制历史的解释和理解。这种虚无主义对历史的扭曲常常使我们产生困惑和误导。例如，在苏联时期，宣传机构经常修改历史教科书、设立“正确的历史观”等手段，以符合当时政治宣传的需要。这种虚无主义为我们对历史真相的理解带来了困难，并容易导致错误的判断和决策。

第四，苏联历史虚无主义忽略了历史事件对个人和社会的影响。历史事件不仅仅是发生过程中的一个点，它们对我们的生活和社会产生了深远的影响。然而，苏联历史虚无主义者常常将这些重要的事件淡化或忽略，只关注于政治宣传和意识形态。这种虚无主义剥夺了人们理解历史事件对于个人生活和社会运行的意义，限制了我们对历史发展的思考和探索。

最后，苏联历史虚无主义是对历史真理的背离和否认。历史是真相的记录，它记录了过去的事件、人物和思潮。苏联历史虚无主义试图改写和篡改历史，否认历史的真相。这种虚无主义的本质是对于真理的背离，它不仅误导了我们对历史的认识，也背离了历史学的基本原则和道德标准。我们必须坚守历史真相的原则，拒绝任何试图扭曲历史的虚无主义观点。

综上所述，苏联历史虚无主义给我们的历史认识带来了误导和困惑。我们应该警惕并拒绝这种虚无主义观点，坚守历史真相的原则，努力掌握历史的基本事实和真相。只有通过正确认识历史，我们才能够更好地理解过去，认识现在，并影响和塑造未来。

苏联历史心得体会实用篇八

苏联是20世纪世界历史上最重要的国家之一，其存在与发展对全球格局产生了深远的影响。对于苏联历史的研究和理解不仅可以帮助我们认识20世纪的国际关系演变，也可为当今国际事务提供经验与启示。回顾苏联历史，我深深体会到其在政治、经济和文化等领域的变革与挑战，以及其对世界格局影响的巨大性。

首先，苏联的政治挑战是显而易见的。苏联建立于1917年，由一个共产主义政党掌控。这个政党通过政治手段实现了国家的工业化和集体化，但同时也制造了大规模的恐怖和迫害。斯大林时代的大清洗，使得无数人失去了自己的生命和尊严。苏联政权的稳定是建立在对政治异见人士的镇压基础上，这对苏联社会的公正和清廉产生了巨大的否定。然而，我们也要意识到，苏联的政治模式暗示了一个重要的观点，即政治既可以是国家现代化的关键，也可以是阻碍发展的障碍。

其次，苏联的经济重构是苏联历史中的另一大挑战。斯大林时代的重工业化和集体化运动以及战后的经济计划，对苏联的发展产生了深远的影响。尽管苏联在某些方面取得了一定的成功，例如成为一个工业大国和战胜了纳粹德国，但其经济模式也导致了资源的浪费和贫富分化的加剧。冷战时期，苏联的经济开始遭受瓶颈，社会主义体系的缺陷开始显现出来。这一经验告诉我们，经济的可持续发展是一个国家发展的重要基石，而国有经济和计划经济模式并不一定能够确保国家的长期繁荣。

最后，苏联的文化挑战也在苏联历史中发挥了重要作用。20世纪前半叶，苏联的文化蓬勃发展，艺术、文学和电影等领域取得了巨大的成就。但在斯大林时代，苏联的文化遭到了极大的打压。当时的苏联宣传机器试图通过推行意识形态一体化来控制艺术和文学创作。这种控制和审查导致了苏联的文化多样性的大幅减少，也使得苏联的文化逐渐与时代脱节。这一点提醒我们，文化的自由和多样性对于一个国家的发展和创新至关重要。

总的来说，苏联历史深深地揭示了政治、经济和文化方面的挑战和机遇。了解苏联历史可以让我们对当今国际关系有更深入的理解，同时也给我们提供了思考当前社会问题的思路。苏联的经验教训告诉我们，一个国家的发展必须寻求各个方面的平衡，政治的正当性、经济的可持续发展和文化的多样性同等重要。只有这样，我们才能避免苏联那样的政治暴力和经济崩溃，找到一条适合自己的发展道路。

苏联历史心得体会实用篇九

苏联历史是世界上最为重要和复杂的历史之一。它的兴起、发展和灭亡对世界政治、经济和文化产生了深远的影响。通过学习苏联历史，我深刻体会到了历史的不可预测性和众多因素的相互作用。在本文中，我将分享自己对苏联历史的心得和体会。

第二段：苏联的建立与社会主义实践。

苏联的建立标志着一个新的时代的开启。在列宁和斯大林的指导下，苏维埃政权迅速掌握了国家的控制权，并且实行了一系列社会主义的政策。然而，在这个过程中，苏联也面临着外部的敌对势力和内部的挑战。无论是帝国主义的干涉，还是国内的分裂和离心力，都对苏联的建设产生了巨大的影响。在这个阶段，我认识到国家的建立不是一蹴而就的，需经历种种困难和考验。

第三段：斯大林主义与苏联的崛起。

斯大林的执政对苏联的发展产生了深远的影响。他推行了一系列政治、经济和军事的改革，使苏联从一个农业国转变为一个工业强国。苏联在第二次世界大战中的胜利也彰显了其军事实力。然而，斯大林主义也使苏联遭受了重大的代价，如强制的集体化和大清洗，给数以百万计的人民带来了巨大的痛苦和伤害。在这一段，我认识到国家的崛起常常伴随着牺牲和不可避免地产生一些阴暗面。

第四段：苏联的衰落与解体。

苏联在二战之后的几十年里一直是世界上的超级大国。然而，在20世纪80年代末90年代初，苏联迅速衰落并解体。这一过程可以归结为多种因素的交织作用，包括内部经济的困境、政治体制的僵化、民族问题的加剧和领导层的腐败等。苏联的解体给多个国家的命运带来了巨大的变化，同时也让我深刻认识到一个国家的强大并不意味着永恒。

第五段：对未来的启示。

苏联的历史给我最大的启示是，历史是复杂和多元的，没有简单的答案。无论是建立一个国家，还是维持一个国家，都需要保持警惕和不断的改革。同时，一个国家的命运很大程度上取决于其领导层的决策和能力。国家必须注重发展经济、保持社会稳定，并致力于民主和人权的保护。苏联的历史也教会我珍惜和平，并促使我思考如何维护一个和谐稳定的世界。

总结：通过对苏联历史的学习，我深刻认识到历史是复杂、多变和无法预测的。苏联的兴起、建设、崛起和衰落，给我留下了深刻的印象。它教会了我历史和政治的意义，让我更加珍惜和平与繁荣的来之不易。同时，对于一个国家的命运，要警惕和改进，并认识到一个国家的崛起和衰落都需要付出巨大的代价。

苏联历史心得体会实用篇十

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。