数控求职心得体会和方法 数控技术感想(3篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新数控求职心得体会和方法一

您好！首先感谢你抽出时间看我的推荐信。

我是河北省华北航天工程学院机械工程系的20xx毕业生。华北航天工程学院是国家数控技术研究单位之一，拥有许多经验丰富的讲师、教授和其他研究人员。在这样独特的条件下，无论是科学知识还是个人修养，都让我有了很大的提升。

经过三年的大学生活，我培养了一个对人真诚友好、敢于承担责任、对环境适应性强、乐观积极地对待生活、具有吃苦耐劳精神的年轻人。在学校里，我努力学习，争取进步，努力学习基础和专业知识，在课余时间积极拓宽知识面，积极参加学校的各种集体活动。作为一个即将走出校门步入社会的毕业生，我满怀热情和信心迎接这一切。

当今社会需要高素质的复合型人才，所以我一直注重自己的整体提升，建立合理的知识结构，在校期间通过统考。在数控技术方面有很深的理论基础，在机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、机械加工、计算机绘图等方面有一定的基础。

在我三年的大学生活中，我参加了各种生产实习和社会活动，给了我很多接触生产和社会的机会，但对我走向社会来说还远远不够。所以，面对过去，我无怨无悔。我愿意来这里用实践证明自己。面对现在，我努力；面对未来，我期待更多的挑战。克服困难，抓住每一个机会，相信自己会表演出精彩的一幕。

我希望通过我的自荐信，你能对我有一个初步的.了解，我愿意以极大的热情和责任心致力于贵公司的发展和建设。你的选择是我的期待。给我一个机会给你一个惊喜。

期待你的回复。

祝贵公司事业有成

此致

敬礼

求职者：xx

20xx年x月x日

最新数控求职心得体会和方法二

西北的冬天，风很大、雪很大，但收获同样很大。20xx年10月13日到20xx年1月3日，我有幸参加了由国家教育部组织的，在陕西工业职业技术学院举办的 “全国中等职业学校数控技术应用专业骨干教师国家级培训”学习。，能和来自全国各地的同行精英们一起学习和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，聆听专家精辟的讲座，学习名师的教学方法，观摩同行精彩的课堂教学，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。三个月很快过去了，这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，也将会是我今后教学工作中不断进取和提高的基石。现将我这三个月的国培学习情况和体会汇报如下：

一、明确学习目标，激情与责任并进，不破楼兰誓不还。

8月3日，校领导推荐我参加中等职业学校国家级骨干教师培训班学习，经过贵州省教育厅初审，陕西工业职业技术学院复审，我得到了难得的培训机会。接到复审通过的通知，激动的同时倍感肩上责任之重大。激动，是因为我从来没有接受过系统的大学教育，现在有机会到大学校园吸取知识提升自己;压力，是因为我心里清楚地明白，我们学校现在正处于跨越式发展的关键时期，需要不断大胆探索，提升教职工的专业素质是其中非常重要的一点，绝不能辜负了校领导对我的信任和期盼。激情与责任让我摆正了学习态度，不断鞭策我在培训期间争分夺秒学知识，不断提高自己，学有所成，成有所用。

二、学习过程及感想

1.职业教育教学理论及方法。

学院主要采取聘请名师举行讲座的形式进行。比如：王天喆教授的《教书育人，培养素质，打造新时代的中国脊梁》、邓志辉教授的《澳大利亚的职业教育给我国的启示》、崔岩院长的《我国现代职业教育体系建设与应用型人才培养》、于军教授的《国家中职示范校建设》、王津副院长的《从全国职业教育工作会议精神看走势，找抓手》、王晓江教授的《完善实践教学体系，强化实训基地建设与管理》等。名师名家带领我们对我国职业教育面临的新形势和新形势下职业教育的改革与发展等问题进行了全面、深入地分析。指导我们培养合格人才要满足个体发展需要、社会发展需要和职业生涯发展的需要。通过这些课程的学习，我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法，开了眼界，观念上得到更新，而且对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。

通过讲座学习，我认识到坚持对中等职业教育课程进行改革的必要性。改变以学科为主线的课程模式，加快构建以岗位能力为本位的专业课程体系，构建体现职业教育规律、适合中职学生学习能力和综合素质发展的课程模式，从而激发和调动学生学习的积极性。课程改革应该坚持以人为本，注重学生潜能开发和全面发展;坚持职业能力培养，注重课程的实用性。坚持以人为本，才能使教育真正为学生着想、为学生服务。只有注重学生职业能力的培养，注重课程的实用性，才能真正激发学生学习的积极性和主动性，也才能激发学生的学习兴趣，提高教师的教育教学效果。面对如火如荼的新课程改革，作为中等职业学校教师的我们，我觉得自己应切实转变自己的观念，转变自己的思想，以积极的心态来对待改革。在教学中切实以生为本，注重教学的实用性，为学生的将来着想、为学生的发展着想。

2.专业知识的学习

学院精心为我们安排了专业理论课程，涵盖数控技术应用专业的基础理论知识和先进加工理念，令我们受益非浅。主要有王彦宏教授的《数控机床结构》、崔静教授的《数控加工编程基础》、苏宏志教授的《数控加工刀具选用》、南欢教授的《数控机床夹具》、刘锡锋教授的《数控加工工艺编制》、杨延波副教授的《cad/cam软件应用》、刘艳申教授的《高速、多轴数控加工基础理论》等，各位老师的精彩讲解都应用了多媒体教学，能灵活地运用教材，处理知识点与信息技术、其它学科整合，提高课堂效率，同时使我的专业理论知识得到系统的学习和提高。在学习中通过师生互动和同学之间的讨论交流，收集了许多信息，吸取了许多经验、技巧，收到了多方面感悟，收集了一些技术资料，部分解决了教育和教学中技术资料缺乏、资料不全等问题。

我体会最深刻的有两点，第一，重新审视了自己的教学观念，寻找出存在已久过时的、不合理的教学认识，比如什么才算得上是核心课程，我们的教学内容和手段出发点是否合理，怎样教才能达到学生轻松学、老师轻松教、效果一样好的局面。第二，应该注意学生的"潜在性"，教学的本位应该回归到学生自主学习，主动探索，无形中掌握知识的过程。这两点要求在教案的编写上，课程的设置上不仅必须要进行系统化的考量，更需要打破传统约束的勇气和善于创新的智慧。

3.专业技能的训练

在为期3个星期的实习工厂实操学习过程中，学院先后开设数控车数控铣和加工中心的实习，提供大量的实习操作机会，让我不仅仅在专业知识上更加系统完善，同时在操作水平上更有了质的飞跃。为了最大限度地提升自己的专业实操技能，我主动要求增加实训项目，积极与学员交流实操经验，共同探索数控加工技能的魅力所在。期间重点学习的是数控铣床的编程和操作技术，特别是在宏程序及自动编程上下了很大的功夫。另外，学院有德玛吉(dmg)的车铣复合加工中心和五轴加工中心，所以我也重点学习了德玛吉的操作及编程，但很遗憾，由于设备很昂贵，没有机会加工出一个工件。随着学习的深入，难度越来越大，掌握的东西也越来越多，最后我带领大家一起设计了一个烟灰缸的造型，然后从工艺，刀具，走刀路线，试切到完成工件制作，学到了很多东西。学习的结束时我参加并通过了加工中心高级工的理论和实际操作水平测试。我始终保持着较高的学习积极性，最早一个到位，最后一个离开实习工厂，并保持全勤，受到实训指导老师冉朝、高宇飞的肯定。

4.企业实践与交流

学院组织我们进行了三个星期的企业实践与交流活动，分别为秦川机床工具集团股份公司两个星期和宝鸡机床厂一个星期。这是我非常感兴趣和重点关注的活动。

秦川机床工具集团股份公司是一家上市公司，是国家精密数控机床与复杂工具研发制造基地，国家级高新技术企业和创新型试点企业，建有国家级企业技术中心，院士专家工作站，博士后科研工作站，美国研发机构及3个省级技术研发中心，公司主要生产大型精密数控磨床和数控齿轮磨齿机。

宝鸡机床厂是秦川机床工具集团股份公司控股的一家具有外贸进出口自营权的国家大型工业企业和高新技术企业，主导产品为金属切削机床 ，产品覆盖全国，并出口60多个国家和地区。20xx年产品销售收入突破30亿元。数控机床已成为公司的主导产品， 20xx年数控机床产量接近1万台，产值数控化率达到52.3%，出口总额达到1600万美元。

在整个实践的过程中，我们以分组的形式，轮换去了五个部门，它们分别是：机加组、装配组、液压组、工艺组、数控组。每天下到各车间及科室与一线员工一起进行交流、学习，进一步了解企业的岗位规范、管理制度、企业文化，同时对企业生产组织方式、工艺流程、生产技术也有了一定了解，亲身体验现代企业的生产过程和生产工艺，了解企业的产业情况及现代企业对人才的需求，探讨了学生就业、择业及创业的状况，真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业学校与企业间共同面临的职业培训新任务，为今后回到学校向学生开展就业指导、优化课程设置、改进教学方法、教育研究有重要的参考价值。

通过企业实践活动，我有以下三点感受:一是要培养学生足够强的动手能力。企业需要的是能动手技术熟练的工人。理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能得到更深刻地理解和掌握。因此，中职学校应该十分注重实践教学环节，不断培养学生的动手能力，熟练和增强操作技能，这样才能很好地适应未来工作的要求。二是要坚定不移地贯彻和不断强化做学教、做中学，工学一体化教学的人才培养模式，培养有用、实用、高效的制造业专门人才，较好地完成从学校培养到企业需求的无缝化衔接。三是要培养严谨厉行的工作态度和精益求精的工作作风。数控加工要求耐得住性子和一丝不苟，不能急躁、马虎，既要雷厉风行，讲求效率，又不能拖泥带水，还要精益求精，追求创新，永不满足，要带着激情与创造去工作。

三、心得与体会

本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的专业课老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能„„?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。

其次，如何使我们的专业课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为专业课老师的我更要关注的是蕴藏在专业课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境地和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。这样才能做一位有心的“烹饪师”，让每一堂专业课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“专业大餐”!

最后，我还认识到：一堂好的专业课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一堂好的专业课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验。二是：关注市场：抓住专业的本质进行教学，注重思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历专业化的学习过程，使学生真正体验到乐学、爱学。

四、收获与不足

1.通过自己的不懈努力，出色完成了以下考核要求，并形成成果：

(1).独立完成一篇4学时教案。

(2).独立撰写一篇科技论文《加强校企合作，推进中职数控教学》

(3).独立完成5件实训作品，成绩突出

(4).独立完成一篇企业实践报告。

(5).独立完成一篇说课ppt课件《机械制图》。

(6).考取了数控车高级工证。

2.搭建了交流的平台

这次参加培训的老师们是来自全国17个省、市、自治区的一线骨干教师，从最南端的广西到最北端的辽宁，从最西的新疆到东部的山东，三个月的共同学习和生活，已经使我们之间建立了深厚的友谊。陕西工业职业技术学院不但为我们提供了良好的学习环境，而且为我们学员之间的交流和讨论提供了广阔的平台。学员们轮流把自己的在教学和实训中的心得与大家交流，没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露;没有形式上的大话、套话，只有深入思考后的针锋相对。认识，在交流中提升;情感，在交流中深化。我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置、实训室建设等许多方面很多好的成功经验和信息，三个月建立起来的深厚友谊已经冲破了地域和年龄的限制，这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人每一天都会毫不保留地一起分享经验和心得，学习过程中互相鼓励和帮助，生活中互相体贴。我们已经建立了长久的联系方式，以便于今后的交流和教学研究，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

3.从以下几个方面加强学习

(1).提高道德修养水准

加强自身师德修养，才会促使我在教育教学实践中努力学习，提高教学水平，在教育教学中找到差距，更好地按照教育规律做事，耐心、细致地帮助好每一个学生。这次的培训学习，让我真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大，让我不光学到了教学、实操的本领，还学到了如何做人为师。

(2).更新教育教学理念

作为一名职教教师，埋头苦干是我一贯的工作作风。但一味地埋头苦干，却让我感到了迷惑，辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步，常常是夜不能寐。这次国培的学习，让我心中点起了一盏明灯，明确了时代在不断进步，社会在不停前进，同样，教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅让我得到了理论的指示与专家的引领，还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。

(3).提高教育教学业务水平

这次培训通过认真学习，积极和教师们的互动交流，并且互相讨论教育教学实践中的种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高。了解了学科理论与技术的新发展，还提高了自身的教学内容和改进教学方法的能力。教学不再是“授之与鱼”，而是“授之与渔”。一名教师不但要有高尚的情操，更要有高雅的格调与健康的思想，才能熟练驾驭课堂，引领孩子们踏上探索、求知的道路。

五、今后的工作目标

这次国培只是一个手段，只是一个开端，对于国培给予的清泉，我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地转化为自己的东西，在今后的教育教学中，我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的教学经验，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。相信他山之石，可以攻玉，我一定学以致用，将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。

感谢国培计划让我收获成长，感谢学校领导对我的信任和支持。培训虽已结束，但我还将继续学习与提高。树立终身学习的意识，立足于自己的本职工作,在本次培训的引领下，我将会努力将学到的东西用于工作中，继续学习、继续努力，进而不断进取，在自己的工作岗位上为我们国家的职业教育事业和我校自身的发展做出更多、更大的贡献!

最新数控求职心得体会和方法三

尊敬的贵公司领导：

您好！感谢您百忙之中抽空垂阅我的求职信。

在大学校园里，我接受了数控技术专业知识教育，从而很好地掌握了这门技能。学习了《机械制图》、《数字电子》、《模拟电子》、《互换性与测量技术》、《金属材料与热处理》等课程，使我掌握了与专业相关的各种技能知识。接受人生修养系列素质教育，使我提高了自己的人生修养，增强了素质，这也让我深深体会了学院"立品、为学、禀艺、励身"的办学宗旨，使我成为"专业突出，素质全面"之人。

我来自于粤西的一个农村，从小养成了勤劳的习惯，也锻炼了我的意志。在父母的熏陶下我从小就树立了正确的人生观和价值观，懂得了在生活中磨练自己。我做事务实，对待事情抱负责任的态度，有着"稳重、务实、求进"的工作作风。

在为人处世方面，我做到平等而友善地待人，讲文明、讲礼貌、讲道德，并且注重团队合作精神。

我真诚地希望进入贵公司参加工作，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事和睦相处以及精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

热切期盼您的回音，谢谢！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年x月x日