在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。
参加唱歌心得体会报告篇一
在我的初中和高中,我都参加过军训,那时年少的我脑海里对军训的印象就是从原本白皙的自己变成像黑炭一样黑;每天就是在太阳下暴晒流汗,重复着枯燥的任务;还有就是教官的任何命令我们都必须无条件服从......我也即将迎来人生中最后一次军训,真的很担心自己会像从前一样被晒伤,而且军训的时间也比过去常,真的不知道如何熬过这一段时间。
但是,该来的我始终没有办法逃避。6月30日的军训动员大会却让我对军训的印象有了很大的改变,反而让我有点小期待了。
季老师和我们分享了她过去的军训经历,让我明白军训能锻炼我们的意志力,也可以提高班级的凝聚力。是的,没有经历过磨炼又如何能发现自己比想象中的坚强呢。在军训的过程中同学们的互相鼓励、导生姐姐们的悉心关爱、老师们的问候都可以暖彻我们的心。成长能带给我们最珍贵的礼物就是学会用乐观的态度去面对眼前的事物,现在的我也珍惜每个时期自己会看见的风景,而不是去抱怨自己遇见的困难。
于是,我对军训的印象就转变成是大学历练的一个重要过程,没有这十二天的过程我们如何能成为合格的“老腊肉”呢?同学们一起坐着整齐划一的动作,一起喊着响亮的口号,一起唱军歌,一起变得更加坚毅......这就是军训带给我们的不一样的回忆。
不管这几天的天气如何,不管眼前的阻碍有多大,我也会笑着去面对,展现出自己最好的精神风貌!
参加唱歌心得体会报告篇二
各位团友大家好!
欢迎大家来到龙岩古田旅游观光。我是你们今天的导游员,我姓叶,大家叫我小叶好了。今天就由我为大家提供讲解服务,希望我的讲解能令大家满意,也预祝大家古田之行能够开心、顺利。
我今天将要带领大家游览的是古田会议会址。大家请看,在这片开阔的田野上,坐落着一座庄严肃穆的祠堂,后山坡上,森林茂密,古树参天。“古田会议永放光芒”8个红色大字在绿荫的衬托下,闪闪发光,那就是著名的古田会议会址。古田会议会址是1961年国务院公布的首批全国重点文物保护单位之一。古田会议会址原是廖氏宗祠,又称万源祠,初建于1848年。戊戌变法后,万源祠改为古田第一所小学----和声小学。1929年5月,红四军第二次挺进闽西、进驻古田开展土地革命斗争时,根据《少年先锋队歌》歌词大意“曙光在前头”,把和声小学改名为曙光小学。至今在会址的外墙上还保留着红军宣传员刷写的标语“保护学校”,大家过来看看,字写得不错吧!
大家抬头看大门横匾上写的是“北郭风清”四个大字,大门两侧刻着一副对联“学术放西欧开笛子新智识,文章宗北郭振先生旧家风”字里行间透视出祠堂主人,学习、开放、振兴的意识,体现了古田人民既学习西洋文明又不放弃传统文化的办学思想。各位游客,大家随我一起跨进会址大门,院子很宽敞,用鹅卵石堆砌而成。在进入这一道红色木门,显现在我们眼前的就是古田会议会场旧址。你们看会场上有6列学生桌椅陈旧而整洁,一半高一半低,因为当时的曙光小学是复式学校,高低年级同在一个班上上课。会场中心4根圆柱上张贴着红军标语“中国共产党万岁”“反对机会主义”“反对盲动主义”“反对冒险主义”。左边主席台上摆着两张四方桌和一排长凳,桌上摆了一个大壶和两个小茶碗,靠墙架着一块黑板,黑板上方中央排列着石印的马克思和列宁像。再加上布置的是长条的红色会标“中国共产党红军第四军第九次代表大会”。
或许大家想不到,古田会议期间,天降大雪,把古田装点得“银装素裹,分外妖娆”,参加古田会议的代表们衣着单薄,于是他们在会场中间烧起了几堆篝火,一边烤火取暖,一边聆听主席作报告。大家可以看到,这些三合土地板有好几处斑斑黒迹,就是当年红军烤火留下的痕迹。
古田会议会址左侧厢房第一间是毛泽_的临时办公室。大会期间,毛泽_就在这间只有一桌二凳是简陋房间办公,批阅修改会议文件。接见与会代表,为代表们释疑解惑。古田会议会址右侧有一块大草坪,这是红四军的阅兵场。阅兵场西南端设有阅兵台,古田会议结束后,红四军在这里举行了元旦迎新晚会。会址左前侧还有一口井和一个池塘,因池塘生长着中午开花的“午时莲”,所以又叫莲花池。毛泽_最喜欢在莲花池边散步、休息和思考问题,新中国成立后,毛泽_还对这口池塘记忆犹新。
现在展现在我们眼前的这片稻田就是心连心艺术团搭台演出的场地。“心连心”艺术团演出时也有过这么一个有趣的小故事。演出前一天,古田天气晴朗,可艺术团进入古田的那天,仿佛是先辈们考验演员,突然下起了瓢泼大雨。但演员任冒雨在会址前演出。但是,当毛泽_的特型演员-----古月出场讲话的时候,天空即停止了下雨。演出一结束,雨又下起来了。由于这场天气变故,当地老百姓对古田会址的特殊感情得到进一步升华。关于古田会址和毛泽_的种.种“神话”,民间有多种传说。老百姓以朴素、直观的感觉认为主席当年来过的地方是吉祥之地。
好了,古田会议会址就为大家介绍到这里,大家有什么不了解的地方,大家可以提出来,我会尽力为大家解答,谢谢大家对我工作的支持和配合,希望我的讲解能令大家满意,下面的时间留给大家自由参观、拍照留念。
参加唱歌心得体会报告篇三
在学校参加了学术报告的讲座,对学术的理解又进了一步,在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告。
总结,欢迎大家阅读。
11月23日至26日,我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议,获益匪浅。
我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖,人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上,我体验到了成功的喜悦与自豪,学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验,获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人,这些都将是我人生中最为宝贵的财富。
颁奖典礼过后,人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育:公平与质量》,人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》,北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》,北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》,美国汤姆森出版集团教师培训师justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi,全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。
在以后的教学中,我会不断形成自己独特的课堂风格,塑造自己的人格魅力,在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习,做到掌握英语基础语音知识,正确朗读字母和国际音标,正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧,能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法,能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词,并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态,关爱学生,关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法,调整教学思路,多向他人学习。
如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”,我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用,以求不断成长,做一名称职的英语教师。
这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。
今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。
马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。
首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。
接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。
最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。
在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。
在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。
马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。
他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。
我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。
在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。
我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。
提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。
例如公然课的设计中。
(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。
(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。
(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革,有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值,内涵等。指出:数学教育应防止往数学化。
并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。
同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。
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参加唱歌心得体会报告篇四
开学前学校组织老师们听取魏书生老师的教育报告,魏书生是当代着名的教育改革家。一直以来,我都希望能有机会听他的报告,真正认识一下这位被外界传得像神一样的教育大家。这次终于如愿以偿,通过观看“魏书生班主任工作报告会”录像,我感觉那真的是一位名人。感受颇深,受益匪浅。
魏书生的演讲深入浅出,平实幽默。让听众在感觉和思考中领悟“教育与人生”的奥秘,是为人父母,求学励志、为人从教,经商从政不得不听的演讲报告。
从魏老师的精彩演讲中,我深深感受到魏老师的教育艺术的深刻内涵和独有魅力,我不敢从浩瀚的宇宙到生命的运动,去评说魏老师的哲学眼光和教育思想,我更多的是汲取了对我的教育教学滋润的雨露。
1、以人为本的科学手段:在魏老师的教育思想中科学与民主是制胜的法宝,曾深深的牵动过我的心迹,但曾一时还不能消化吸收,可这次听完报告,在我心底好像豁然开朗,以人为本的教育思想就贯穿在魏老师的教育理念始终。科学的手段是以人为本,魏老师做的是人师而不是经师,授人以渔而不是授人以鱼,魏老师是把培养学生的自学能力和自育能力放在教育的第一位,重视学生的学习和参与过程,这就是科学,并且是最最普通而朴实的科学。
2、以人为本的民主管理:在魏老师庞大的管理系统中处处体现着以人为本的管理特色,相信每一个人的能动性和创造性,在班级管理中,学生能做的事,班委不要做,班委能做的事,班长不要做,班长能做的事,班主任不要做;在单位上,科长能做的事,副局长不要做,副局长能做的事,局长不要做。看似多么简淡的道理,但在大多数人身上却不能做到,由此也不难看出魏老师的宏观调控艺术,管理艺术背后深含的人格魅力。
他在教学上的科学和民主思想,深得学生的喜爱和欢迎。他心里只有学生,教书是为育人,育人是为民族的伟大振兴。他在育人过程中,充分体现了人文主义思想。他用他的智慧和旷达,去尊重学生、理解学生和启蒙学生。开启学生未知的内心世界,开发学生内在的潜能,教给学生学习的方法,使学生具备各方面的能力,培养学生具有思想品德高尚、具有良好的学习、生活习惯的高素质多能力的综合素质人才。学生在这样一位老师的启蒙教育下,身心愉悦,学习及其它方面的主动性和积极性就可不言而喻了。
而这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。
魏老师还让我佩服的是他对待后进生的态度。无论学生底子多薄,基础多差:无论学生的表现让人看来多么“恶劣”,他都能彻底地做到“尊重”。我经常教育学生说:“要想得到别人的尊重,首先要自重,其次要先尊重别人。”其实,老师和学生之间又何尝不是如此呢?一个学生如果真正从心底尊重一个教师,那他一定会为了老师而努力改变自己的缺点。所以,我佩服!这是我努力的方向。
这次报告让我们感受较深的一点就是魏书生老师的那颗平常心。他的格言:“用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,去做平平凡凡的工作。”是呀,生活是琐碎的,平凡的,工作也如此。如果我们不是用一颗平常心看待生活,去对待生活,去对待工作,那么生活和工作给我们的便是无尽的烦恼。
参加唱歌心得体会报告篇五
最近我参加了一次事迹报告会,听取了来自各行各业优秀人士的经历和心路历程,不仅让我感受到了他们的魅力和智慧,更让我深度思考了自己的成长和未来方向。在这里,我想分享我的心得体会。
第二段:观点。
参加事迹报告会,是一次与优秀人士的零距离接触和交流的机会。他们的经历和故事,激励着我努力前行,同时也感受到了成功背后的苦与累。他们勇于面对挑战、不断探索和创新的精神,启迪了我追求卓越、不断超越自我的追求。他们对于生命的感悟,教会了我要珍惜每一份感动和善意,积极面对生活中的起起落落。
第三段:感想。
参加事迹报告会,对我的人生产生了深远的影响。作为一名大学生,我时常感到迷惘和困惑,不知道未来的路要怎么走。但是,听取优秀人士的分享,让我明确了自己的目标并为之努力,我深深的感受到,优秀人士并不是天生就拥有非凡的才华和天赋,他们的成功是来自努力和坚持,是梦想与实践的共同体现。
第四段:启示。
参加事迹报告会,让我深刻理解到:一个人要想获得成功,必须具备几项重要的素质。首先,要坚定自己的目标和理想,不为外界干扰所动摇,勇往直前。其次,要具备不断学习和进取的精神,不停止自身的进步和提升。最后,要拥有认真负责的态度,敢于承担责任并积极实践自己的目标。
第五段:结论。
在这场事迹报告会中,我启发最大的收获不仅是分享者的经历和故事,更是那股积极向上的品质和驱动力量。在以后的日子里,我会以其为指南,积极实践,不断进取,朝着自己的目标努力奋斗。我相信,在不远的将来,也会获得自己的成功。
参加唱歌心得体会报告篇六
最近,我有幸参加了一场关于企业家成长历程的事迹报告会,并通过听取嘉宾分享,获得了很多有价值的心得体会。
第二段:嘉宾分享。
在这个事迹报告会上,我最深刻的体会就是嘉宾通过自己的亲身经历向我们展示了成功的成长历程。嘉宾曾经是一个普通家庭的孩子,家境并不优越,但通过不懈的努力,最终创办了一家具有国际影响力的企业。从他的分享中我明白,成功并非高不可攀的远处,而是需要通过勇气和耐心,一步一个脚印地努力实现。成功永远不是轻易得来的东西,而是需要付出大量辛勤的汗水和泪水。因此,要想成功就必须在路上坚持下去。
第三段:实实在在的感受。
在听取嘉宾的分享之后,我也逐渐明白了成长的过程其实就是在不断地磨练和锤炼,通过不断地追求和尝试,才有机会实现自己的梦想。也就是说,不断地经验积累和成长才能让我们逐渐成为一个更好的人,让生活更加美好和充实。而这种过程中,每个人都需要摸索出适合自己的方法和技巧,否则就无法真正地获得成功。
第四段:对比自身。
通过听取嘉宾的分享,我也开始反思自己的成长历程中所面临的问题。或许自己需要更多的耐心和勇气,或者需要找寻适合自己的方法和套路,只有这样才能够更好地实现自己的梦想。另外,听取嘉宾对成功理解与对人生的思考,让我也逐渐摆脱了功利思维,认真思考人生的意义,深深感受到了人生“人到中年,方觉日月如梭”的真实感受。
第五段:总结。
总而言之,这次经历的事迹报告会,不仅让我深入了解了企业家成长历程,也让我成为一个更加真实、勇敢和豁达的人。因此,我也期待通过自己的勤劳和智慧,去追寻更好的自己,实现更加辉煌的人生!
参加唱歌心得体会报告篇七
通过参加古田会议,了解到古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年,分享。
作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。
20xx年5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东主席为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。
通过“寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹”活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。
从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。
在古田会议召开80周年之际,我怀着崇敬的心情再次来到古田会议旧址,瞻仰这座革命圣殿。旧址不语,我心澎湃。当年毛泽东等老一辈无产阶级革命家跃然眼前,仿佛听到他们铿锵坚定地宣读《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。如今,这里已成为革命传统教育和红色旅游圣地,慕名者络绎不绝,或采撷风光、或缅怀先烈、或汲取有益于当代的治政睿思和经邦智慧。吸引人们驻足沉思的,正是古田会议绽放的真理光芒。
探寻真理的道路充满艰辛。历史的天空呼唤真理,在事关红军和中国革命前途命运的关键时刻,毛泽东在古田会议上,深刻总结井冈山革命斗争以来经验教训,坚决摒弃旧式军队建军思想干扰,以实事求是和敢为天下先的首创精神,冲破苏联模式和共产国际教条的严重束缚,把马克思主义普遍原理与中国革命实践科学结合,创造性提出了“思想建党、政治建军”根本原则,形成了《中国共产党红军第四军第九次代表大会决议案》。会议决议充满发人深省的精湛义理,饱含深沉强烈的危机意识,蕴藏振聋发聩的哲学智慧,以及言近旨远的理想追求,使其成为我党我军思想政治工作的纲领性文献。艰难困苦,玉汝于成,真理经凤凰涅槃般的洗礼,愈发闪烁着耀眼的光芒,显示出无穷的力量,它驱散了笼罩在红四军头上的阴霾,指引着我党我军从此由小到大、由弱到强,从胜利走向胜利!
真理总是闪烁着永恒的光辉。古田会议昭示我们:实践出真知,创新无止境。只要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大胆变革,勇于创新,真理就能战胜前进中任何困难。80年来,秉承这一理念的共产党人探求真理的脚步从未停歇。古田会议所焕发的真理光芒,历经几代共产党人薪火相传,不懈探索实践,逐步丰富着毛泽东思想,相继发展为邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想,形成了中国特色社会主义理论体系,成为全党全军共同奋斗的思想基础和力量源泉。当今时代,社会大变革、观念大碰撞、文化大交融,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,将是长期、复杂、严峻的。辩证唯物主义告诉我们,危机就是转机,矛盾孕育着新的发展。面对新的历史起点和新的考验,我们重温古田会议,倍感真理历久弥新,永不过时。只要我们善于用现代眼光解读古田会议,从中不断汲取真理的力量和智慧,就能不断破解当前发展难题,加强和改进新形势下党的建设,推动部队建设又好又快发展。
“先哲留嘉谟,后人当勉就”。80年前的古田会议已成为我党我军光辉历程中的一座丰碑,为我们留下了无比珍贵的政治和精神财富。作为后来人,在伟大历史进程中,我们需要沿着先辈探寻真理的足迹继续前行,让古田会议精神火炬代代相传、生生不息,推进历史车轮向前发展,这是伟大时代赋予我们的使命。新形势下继承和发扬古田会议精神,就是要自觉学习中国特色社会主义理论体系,在真学、真信、真懂、真用上下工夫,切实用党的创新理论武装头脑,指导实践,推进工作。就是要认真贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设,不断提高军队党的建设科学化水平。就是要不断开拓思想政治建设新境界,打牢官兵高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,确保我军始终成为党领导下的人民军队,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。让古田会议精神在不断实践、发展、创新中放射出更加灿烂的真理光芒!
7月10-11日,我们从赣州出发驱车近4小时来到龙岩市上杭县古田镇赴革命圣地古田会议会址和古田会议纪念馆,进行参观和瞻仰。通过听取讲解,大家对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解。
古田会议纪念馆是一所以全国重点文物保护单位——古田会议会址为依托建立起来的专题革命纪念馆,始建于1964年。在纪念馆接受的爱国主义教育形式是多样,除固定陈列外,每年还能在举办重大活动时参观临时展览和制作的流动版面,纪念馆是广大部队官兵和中小学生等的第二课堂。在古田会议纪念馆,闽西苏区地图、毛泽东同志起草古田会议决议案的雕塑、写着红军“六项注意"”的包袱布、刻在石头上的红军留款信等吸引了我们的目光,深深感受到老一辈无产阶级革命家当年开展革命工作的艰难困苦,先辈们坚韧不拔的革命信念,不怕牺牲、浴血奋战的英勇无畏的革命气概让我们这些后人所敬仰,他们为新中国的成立做出了重要贡献,使我们对新时期如何发扬古田会议精神有了更深刻的认识。古田会议址始建于1848年,古田会议是建党建军历史上的一个里程碑,《古田会议决议》是我党我军建设的纲领性文献,开辟出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。而古田会议精神则体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是我们弥足珍贵的精神财富,古田会议光芒映照下的革命圣地之旅,已成为闽西旅游的重要特色。
通过“红色之旅”活动,给我们上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,对增强大家的爱国情怀具有非常深刻的现实意义。通过参观学习活动,大家对党的历史有了更为深入的认识,大家纷纷表示,我们要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,努力做好本职工作,献身教育事业,为构建和谐社会贡献力量,把我们的国家建设得更加美好。
参加唱歌心得体会报告篇八
作为重庆市农业环境监测站的一名预备党员有幸参加了站党支部组织的参观古田会议旧址的红色之旅,虽时间短但收获丰,她必然是我人生中一个新的起跑线。
5月31日早晨,我怀着无比崇敬的心情来到古田会议旧址,进行参观和瞻仰。在古木参天的辉映下“古田会议永放光芒”8个红色大字格外醒目,跨过青石大门、进入宽敞的前院,再进入一道红色的木门,就是古田会议会场旧址。6排学生桌椅陈旧而整洁,会场中心的圆柱张贴着“中国共产党万岁”等标语。靠墙架着一块黑板,黑板上方排列着马克思和列宁像。会场右侧厢房第一间,只有一桌二凳,是当年毛主席的临时办公室。就在这简陋的小房间里,毛泽东为中国革命指明了正确的道路,引领中国共产党一步一步走向成功。在纪念馆内,睹物思昔,党员同志们聚精会神地观看着馆里每一张图片,每一件文物,深切体会到“星星之火,可以燎原”的革命真理,认识到中国革命的胜利来之不易,深情缅怀老一辈无产阶级的革命家。在听取讲解后,对古田会议召开的时代背景、对会议决议的历史作用有了更进一步的了解,一九二九年十二月,毛泽东、朱德、陈毅等在福建上杭县古田曙光小学领导召开了中国共产党红军第四军第九次代表大会,史称古田会议。这次会议明确了党对军队的绝对领导,用马克思主义建设党和军队,从根本上划清了新型人民军队与一切旧军队的界限。古田会议决议由此被称为中国共产党建党和建军的纲领性文献,是人民军队建设史上的里程碑。
通过“寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹”活动,给我上了一堂生动的革命传统教育课,不仅瞻仰了革命圣地,了解了一段恢弘的革命历史,还深刻学习了“古田会议”精神的内涵,体现了党在理论和实践上的创新,它同井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神一样,都是弥足珍贵的精神财富,让我更加直观地了解了我党从创立到成长过程中的艰辛历程,同时对我党每一次为国家为人民做出的努力和贡献有了更深刻的认识。我要继承弘扬革命前辈的优良传统,继承弘扬古田会议的精神,不断发扬和坚持艰苦奋斗的工作作风。在今后工作中,我要切实做到工作务实、作风扎实,树立强烈的事业心和责任感,以认真负责的态度,履行好自己的职责;要把饱满的热情和科学的态度结合起来,把创新精神和扎实工作结合起来,重实际、求实效;要努力通过自学和学习,不断提高业务素质,努力做好本职工作。
从革命的历史长河中,不断挖掘更多值得学习的道德风尚与革命精神,并将其运用到实际生活当中,为构建和谐社会贡献力量,是献给党的生日,最珍贵的礼物。
参加唱歌心得体会报告篇九
作为一个热爱音乐的人,我一直梦想能够有机会在大众面前展示自己的才华。去年,我收到了一份邀请函,邀请我在一场唱歌比赛中参赛并展现自己。我迫不及待地接受了邀请,并开始了准备工作。这次参赛对我来说,不仅是实现自己梦想的机会,也是一次挑战自己的机会。
第二段:比赛前的准备工作。
比赛前的几个星期,我在音乐老师的指导下开始了准备工作。我买来了适合我嗓音和风格的歌曲,并开始练习。每天我都会花三到四个小时进行声乐练习和表演练习,尝试提高自己的音乐技巧和表演感染力。我还注意了饮食和睡眠方面的调整,以保证状态的最佳。
第三段:比赛过程中的心情和感受。
在比赛当天,我的心情忐忑不安,内心充满了紧张和期待。我穿上自己为比赛特别准备的服装,走上舞台,深呼吸,努力压抑自己的紧张情绪。当我吟唱上第一句歌词时,感觉整个世界都静止了,只有音乐飞舞在我身边。在这一瞬间,感觉自己逐渐放松下来,全身心融入到歌曲中,演绎出了最美妙的表演,全场观众的掌声也让我非常激动。
第四段:经验总结和得到的收获。
比赛结束后,我反复观看自己的表演录像,并与评委和其他参赛者交流经验。我发现还有很多不足和需要提高的地方,比如舞台表演的细节和心理素质的掌控。我从这次比赛中学到了很多,发现音乐要用心去演绎,演绎才能让观众感受到更深刻的情感和艺术表现。而平时练习和心理准备也是非常重要的,必须要有恒心和耐心去克服自己的不足和压力。
第五段:对未来的展望和建议。
在参加唱歌比赛的过程中,我发现了自己的不足和需要提高的地方,同时也体验了音乐和舞台带来的魅力和挑战。此次经历让我更加热爱音乐,也更加珍惜自己的梦想。作为一名音乐爱好者,我将继续努力,不断地提高自己的音乐能力和表演素质,为将来的音乐之路做出最好的准备和迎接更多的机遇。同时,我也希望能够给其他热爱音乐的人一些建议,勇敢地追求梦想,并不断挑战自己。只有用心去表演,才能让音乐真正成为自己的一份才华和魅力。
参加唱歌心得体会报告篇十
肖**同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和olap,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型。总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见。
拓展阅读:怎样写好学术报告导师评语。
1.引言研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。
2.评价依据学位论文评语需要对所提交审查的'论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。
对于申请硕士学位论文,主要审查:
(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;
(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
对于申请博士学位论文,主要审查:
(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;
(2)具有独立从事科学研究工作的能力;
(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。
3.评语层次研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。
一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。
研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。
4.评价内容一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:
(1)论文选题论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。
(2)文献综述主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。
(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。
在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。
(4)论文写作论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。
在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。
(6)评语结论通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:
b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;
c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。
5.范例欣赏下面是一则学位论文评语,本人认为是一篇值得欣赏的评语例文:
将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:
1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。
2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。
3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。
4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。
议提交答辩。
6.结束语从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。
参加唱歌心得体会报告篇十一
唱歌是许多人喜爱的一项娱乐活动,无论是在KTV、家庭聚会还是其他活动中,都可以看到人们用自己的声音表达自己的情感和感受。最近我也有幸参加了一个唱歌比赛,今天我想和大家分享我在参加唱歌比赛中的心得体会。
第二段:赛前准备。
我决定参加这场唱歌比赛后,就开始了我的赛前准备。首先,我选择了一首自己很喜欢的歌曲,并且认真练习了歌曲的音调和发音。其次,我锻炼了自己的声音和呼吸技巧,以保证我在比赛中高质量的演唱。此外,我也注意了自己的形象,打扮得漂漂亮亮,以更好地展现自己的自信和魅力。
第三段:比赛经历。
到了比赛当天,我感到了非常兴奋和紧张。当我走上舞台,看到许多人在观看我的演唱时,我变得更加紧张了。但是我还是鼓足勇气,开始了我的表演。开始时我有点不自信,但是当我唱起来以后,我感到自己的情感和感受都被表达了出来,我的紧张和不自信也一点点消失了。
第四段:收获和反思。
比赛结束后,虽然没有获得最好的成绩,但是我还是收获了很多。首先,我意识到了自己的不足,如唱功需要更好的训练和练习,同时在舞台上表现时需要更多的自信和调动情感的能力。其次,我也收获了很多支持和鼓励,身边的朋友和家人都给我留下了很多肯定的话语和建议,让我更加自信和努力。
第五段:总结和启示。
通过这次唱歌比赛,我对自己的认识更加深入。我意识到唱歌不仅仅是表达情感和感受的方式,更是一种表达自己的方式,可以让人们更好地了解和欣赏自己。同时,我也知道了唱歌不是短时间内可以掌握和提高的技能,需要持续不断地训练和努力。我相信,在未来的日子里,我会更加努力,不断挑战自我,成为一个更好的歌手。
参加唱歌心得体会报告篇十二
唱歌是一项让人快乐的艺术活动,不仅可以舒缓心情,还可以让人得到愉悦。去年,我参加了一次唱歌比赛,虽然有不少的磨练和压力,但也让我收获了很多感悟和心得体会。
第二段:准备阶段。
在比赛前,我曾经准备了很久,学习歌曲、排练、调试音色等等一系列工作。学习歌曲不仅让我熟悉了歌词和曲调,还要把握歌曲的情感,演绎出自己的风格和特点。排练也很重要,需要不断的重复和总结,才能更好的契合歌曲。调试音色是保证演唱效果的关键,得注意音调、咬字、呼吸等等技巧,彰显自己的优势,同时也得注意控制自己的声音,不要发出破音、嘶哑等影响演唱的因素。
第三段:比赛过程。
比赛是紧张和兴奋的,虽然说赛前做了很多准备,但到了实战环节还是需要克服恐惧心理,发挥出自己最好的表现。在比赛过程中,除了自己的表现外,还需要注意舞台布置、服装等等细节。舞台布置要让整个环境协调和谐,突出自己的表演效果;服装也得讲究,得与歌曲和自己的风格相符,展现出个人的魅力和特质。
第四段:反思与收获。
比赛结束后,我对自己的表现进行了深刻的反思和总结。在反思过程中,我找到了自己的偏差和不足之处,也找到了自己表演中的收获和优势。以此来不断完善自己,提升自身的演唱实力和表演魅力。在比赛中,我的收获不仅是得到了评委的认可和观众的喝彩,还学到了很多新东西,和志同道合的歌手朋友们也一起交流思维,让自己的horizon更为宽广。
第五段:总结。
总的来说,参加唱歌比赛让我深刻意识到唱歌所需要的付出和细心,也让我感受到唱歌的乐趣和魅力。它不单单只是一种艺术,还展现出一个人的自信和气质,让生活变得更加完美和美好。所以,只要愿意付出时间和努力,唱歌不只是个人的娱乐和爱好,也可能成为工作生涯中的一部分,给自己创造出更多的机会。让我们一起拥抱音乐,相信唱歌会让我们的人生更加精彩!
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