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最新青春建功心得体会总结(汇总18篇)

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最新青春建功心得体会总结(汇总18篇)
2023-11-21 15:01:18    小编:ZTFB

写心得体会可以使我们对自己的观点和理念更加清晰明确。写心得体会时,可以结合自己的经验和故事,更加生动有趣。如需更多心得体会范文,请参阅下面的内容,希望对大家有所帮助。

青春建功心得体会总结篇一

党这_年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪,她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新的王朝的来临!

在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,爆出一个崭新的新中国。一百个风雨春秋,_的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在先,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

共产党员就如一根绿竹,竹可破而不损其节。中华民族的优秀儿女刘胡兰为了祖国的解放,人民的利益献出了宝贵的生命,烈士的鲜血染红了大地。

共产党员就如一块璞玉,玉可碎而不损其白。李大钊-中国共产党的主要创始人之一,为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。在抗日战争中牺牲的中国无产阶级革命家、民族英雄,东北抗日联军的主要领导人杨靖宇,用自己的鲜血染红了东北的大地。

共产党员就如中流砥柱,在激流骇浪中稳如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;为全国人民和平民主团结而牺牲的叶挺;“名将以身殉国家,愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古,留得清漳吐血花”这就是在抗日战场上牺牲的指挥员左权。名将阵亡,太行山为之低咽,全党为之悲痛。

党在我们心中就是一座丰碑,是一个灯塔,是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进。他们用实际行动证明了事业比生命更宝贵。

作为一名党员,党组织是熔炉,我们就是需要锤炼的铁。让我们积极投身于伟大而光荣的教育事业之中,用实际行动,践行我的诺言,用自己的双手,托起明天的太阳,身为教师的我们会从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出榜样,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。用爱落实责任,用爱去延续生命的历程。让爱与责任同行,铸就师德之魂,谱写爱生之歌。

青春建功心得体会总结篇二

青春,是人生中最美好的阶段。而湖北,作为中国最大的内陆省份之一,拥有着丰富的历史文化和自然资源。我曾有幸在湖北度过了一段青春的时光,这段经历让我有了许多宝贵的体会和收获。在与湖北共度的岁月中,我深刻感受到了湖北的独特魅力和人文气息,也逐渐领悟到何为青春湖北的意义。

首先,湖北以其悠久的历史和独特的文化凝聚了一种独特的人文气息。湖北地处中国中部,早在上古时期便是著名的楚国之地。相传,湖北曾经诞生了诸多杰出的文化名人,如屈原、李白等。这些历史文化人物不仅为湖北增添了无穷的文化底蕴,也成为湖北骄傲的象征。青春时光里,我走访了湖北的古迹名胜,如黄鹤楼、一线天等。站在这些古老的建筑之下,我仿佛能听见历史的呼唤,感受到了湖北承载的过去与现在的交融。湖北的历史文化,给了我一种独特的归属感,让我倍感自豪和自信。

其次,湖北以其丰富的自然资源吸引着各地游客的目光。作为内陆省份,湖北拥有着丰富的河流和湖泊资源。最有名的当属长江和洞庭湖。青春时光里,我曾经参与了一次长江游船之旅,欣赏了长江两岸的秀美风光。那些壮丽的山水,仿佛给了我无穷的力量和动力。此外,湖北还有不少自然景点如武当山、神农架等,这些地方不仅给了我身心上的放松和安慰,也让我更加热爱大自然,关注环保事业,这是一种深深的感悟和体验。

再次,湖北的发展给了我切实的感受和启示。近年来,湖北以其独特的地理优势,积极探索创新的发展模式和路径。特别是武汉市,作为湖北省的省会城市,也是中部地区的经济、文化中心,发展迅速。在青春湖北的岁月里,我亲眼见证了武汉的崛起,感受到了湖北的发展红利。通过参观湖北的一些工业基地和高新技术企业,我深刻认识到创新是湖北发展的关键,敢于创新、不断突破的思维方式和勇往直前的精神,给了我无比的信心和勇气。我也深切明白青春的意义,就在于敢于拥抱变化,敢于追求梦想,并始终保持一颗向上的心。

最后,青春湖北不仅给了我美好的回忆,也培养了我多样的兴趣和才能。在湖北的校园生活里,我参加了各种丰富多彩的课外活动,如学校的社团、志愿者工作等。通过这些活动,我结识了许多志同道合的朋友,他们给了我很多的启示和指导。同时,我也锻炼了自己的领导能力和组织能力,培养了团队合作精神和创新精神。这些经验不仅让我个人成长了许多,也让我更加自信和勇敢地面对生活的挑战和困难。

综上所述,青春湖北是一段美好而难忘的经历。湖北的独特魅力和人文气息,丰富的自然资源,以及不断创新的发展道路,都让我深深地爱上了湖北这片土地。我相信,这段青春湖北的经历将成为我一生中最宝贵的财富,永远激励着我向前迈进,追逐着自己的梦想。我会将湖北的美景与发展带给更多的人,并不忘初心,砥砺前行,为湖北的发展贡献自己的力量。

青春建功心得体会总结篇三

“广大青年要牢记‘空谈误国、实干兴邦’,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”20_年,习近平总书记曾如此勉励各界优秀青年代表。

幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。新时代中国青年正是在拼搏争先中展现出青春最闪亮的底色。

新时代中国青年甘于在平凡岗位上奋斗奉献。不管是在传统行业,还是新兴领域,我们总能发现那些在平凡岗位中取得不平凡业绩的青年。在工厂车间,他们从拧好螺丝做起,争当“青年岗位能手”;在田间地头,他们用科学技术,端牢中国人自己的饭碗;在大街小巷,快递员、外卖骑手用勤劳和汗水为千家万户传递幸福与温暖。

新时代中国青年勇于在急难险重的任务中冲锋在前。无论是在西气东输、西电东送、南水北调等重点工程现场,还是在港珠澳大桥、北京大兴国际机场等标志性项目工地,我们总能看到“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜飘扬。20_年年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,新时代中国青年挺身而出,32万余支青年突击队、550余万名青年奋战在抗疫一线,用行动证明:“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”

新时代中国青年在基层一线磨砺无怨无悔。基层舞台小到细枝末节都要关心、大到民生疾苦都要操劳,可正是在这个过程中青年才长了才干、壮了筋骨。20_年,中共中央、国务院表彰的1981名全国脱贫攻坚先进个人和1501个先进集体中,就有许多青年先进典型。截至20_年,47万名“三支一扶”人员参加基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴(扶贫),数百万青年学生参与“三下乡”社会实践活动,为脱贫攻坚和乡村振兴提供新助力。

新时代中国青年在创新创业中走在前列。青年富有想象力和创造力,思想解放、开拓进取,勇于参与日益激烈的国际竞争,成为创新创业的有生力量。于是,我们看到北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁,量子科学团队平均年龄35岁,中国天眼fast研发团队平均年龄仅30岁;20_年以来,有超过500万名大学生创业者加入到大众创业、万众创新的热潮,并且一大批由青年领衔的“独角兽企业”“瞪羚企业”喷涌而出。

新时代中国青年在社会文明建设中引风气之先。在城乡社区中,青年投身社区治理和服务体系建设,主动参加“社区青春行动”;在各行各业,青年秉承“敬业、协作、创优、奉献”的理念,踊跃创建“青年文明号”;广大青年运动员弘扬体育道德风尚,获得竞技成绩和精神文明双丰收。与此同时,“中国青年志愿者行动”已吸引超过9000万名青年注册报名;中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团、大学生志愿服务“西部计划”连续18年派遣41万余名青年,到中西部、到边疆、到祖国最需要的地方开展志愿服务。

中国特色社会主义新时代,是青年大有可为也必将大有作为的大时代。新时代中国青年必将成为经济高质量发展的积极推动者、社会主义民主政治建设的积极参与者、社会主义文化繁荣兴盛的积极创造者、社会文明进步的积极实践者、美丽中国的积极建设者,在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程上努力拼搏、奋勇争先。

青春建功心得体会总结篇四

“在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。”20_年3月15日,习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体90后党员回信中说。

1993年出生的北京大学第三医院住院医师王奔,至今仍掩饰不住内心的激动:“当时收到总书记的回信,我们倍感振奋。驰援武汉的经历让我对自己的工作有了更深的认同感,回到日常工作岗位后,我更加热爱医生这个职业了。”

在抗击疫情的斗争中,以90后为代表的青年一代挺身而出、担当奉献。在日常工作岗位上,青年医务工作者苦干实干,守护人民健康,在为人民服务中茁壮成长,继续彰显着青春的蓬勃力量。

到党和人民最需要的地方去。

20_年,武汉疫情防控期间,北京大学各附属医院积极组建医疗队驰援武汉。北京大学人民医院创伤救治中心副主任医师刘中砥第一时间报名,2月7日随北京大学人民医院第三批援鄂医疗队抵达武汉。

同时间赛跑,与病毒抗争。广大医务工作者不畏艰险、负重前行,筑牢人民健康的防线。

20_年3月10日,抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记赴湖北省武汉市考察疫情防控工作。总书记亲临一线,援鄂医疗队员备受鼓舞。北京大学第三医院的王奔和吴超,代表北京大学三家附属医院援鄂医疗队34名90后党员给习近平总书记写了一封信。

“我们在信中汇报了北大援鄂医疗队在前线的工作,表达了年轻人不怕吃苦、不怕牺牲的想法和决心。”王奔说。

“总书记在回信中说,‘广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!’这些话给了我们极大的鼓舞。”北京大学第一医院内镜中心主管护师郭新月说。

王奔告诉记者,很多细节现在想起来仍然十分感动,“一名身高1米9的同事,刚到武汉时没有合适他的防护服,他就穿着小一号的防护服弯着身子工作;还有同事坚持在病区工作六七个小时,希望能多出一份力。”

今年北京冬奥会期间,郭新月在首都体育馆的比赛场地医疗站工作,负责场上受伤运动员的医疗保障。“体育赛事保障任务更需要医护人员掌握急救技能、提高应变能力,既要在短时间内处理伤情,也不能影响后续的比赛。”郭新月说,从武汉回来以后,自己越来越理解责任和担当的意义。“我们这一代人是可以担得起重任的,在冬奥医疗保障服务中,我们的表现同样出色。”

在救死扶伤岗位上不断拼搏。

在北京大学人民医院创伤救治中心,刘中砥经常要面对的是包括严重交通伤、高处坠落伤等严重创伤患者的救治工作。

一位因车祸面部受伤的患者,送到医院时已是凌晨四五点。正在值班的刘中砥立即响应。重症、急诊专业的大夫共同会诊,为患者插管,给予生命支持……刘中砥说:“看到那么危重的患者都康复了,更加坚定了我救死扶伤的信心。”

从武汉回来后不久,王奔作为住院总医师开始接触更多新的工作。不仅要安排住院收治、处理病房急事、处理手术会诊,还要负责一些管理和协调工作。每天早晨,他都提前到达医院,挨个查看病房的情况。

一年多来,王奔每隔3天进行一次24小时值班,睡觉时手机也不关,凌晨被叫醒抢救患者是常事。

郭新月说,科室的90后特别多,学习氛围浓厚,大家经常围在一起探讨学习新知识。王奔告诉记者,住院总医师这一阶段是医生成长必经之路,虽然很辛苦,但是自己在专业技术领域成长很快。他越来越理解人文关怀的重要性,医患关系越来越和谐。

如今,北京大学援鄂医疗队的90后青年们依然坚守岗位,踔厉奋发,用美好青春诠释初心使命,展现了新时代青年医务工作者的精神风貌。

青春建功心得体会总结篇五

生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!

青春是短暂而美好的,如同划破天际的流星,令人神往。只有我们珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,就如同他们,珍惜自己所拥有的青春,让青春成为生命中那最明亮的星。

是谁在铁索冰冷,囚室阴暗中奋笔疾书写下旷世之作?是谁在受尽凌辱之后坚强的活了下来,面对满城风雨,他沉浸于历史,终成一家之言?没错,就是大名鼎鼎的史学家司马迁。在遭受了惨无人道德宫刑之后,他受尽凌辱,但他立志要写一篇能够“藏之名山,传之后人”的史书,他没有被打倒,而是将自己青春之际积累的所有事件集合起来,一鼓作气,忍辱负重,珍惜他所拥有的青春,继续撰写《史记》,最终实现“忧愁发奋,著成信史照尘”,才获得鲁迅“史家之绝唱,无韵之离骚”的高评。司马迁因珍惜所拥有的青春而不朽。

是谁身背竹篓性于深山巨谷?是谁为编著医书而尝百草?没错,是著名的中草药家李时珍。正当风华正茂的他,却将自己的全部青春奉献于医学事业。他自幼学医,遍览医书,发现了大量的缺漏,误解。从那以后年少轻狂的他便立志自编一部完整准确的医术。他不顾自己的安危,百尝药草,以此来明确其药效。谁能承受他付出的努力,谁能扛起他流下的汗水。他攀险峰淌激流,没人理解他的艰辛,伴着他的只有满屋子的药味儿。因为他珍惜青春而编著出《本草纲目》,筑就了一生的辉煌。李时珍因珍惜所拥有的青春而辉煌!

是谁吹散黑暗的阴霾带来纯洁的光明?是谁用青春换来了一千多项发明?没错,是伟大的“发明大王”爱迪生。在他青春年少之际,将自己的青春投注与发明事业。因为家贫而供不起他读书,只好在街头火车上卖报。他以青春为代价换来了一千多项的发明专利,十年如一日的思考创造,给世界社会的发展有极大推动。如果爱迪生不珍惜自己所拥有的青春,争分夺秒,不舍昼夜的发明创造,他会有如此成就?爱迪生因珍惜自己所拥有的青春而伟大!

青春是花朵,只有珍惜所拥有的人,才能用花瓣来铺呈未来之路,青春是乐音,只有珍惜所拥有的人,才能用乐曲为生命做谱,青春是舟楫,只有珍惜所拥有的人,才能乘着它摆渡向成功!

青春建功心得体会总结篇六

青春是一段美好而又充满挑战的时光,作为一名青年,应该拥有一颗勇于拼搏、不断奋斗的心,这样才能在未来的人生道路上取得更为辉煌的业绩。为此,在青春建功的路途中,我们应该时刻保持对成功的渴望,勇往直前。下文将从四个方面分别阐述如何在青春建功的过程中获得心得与体会。

第一部分摒弃消极情绪,保持积极心态。

在青春的道路上,难免会遇到挫折与困难。当面对挫败与困境的时候,我们需要时刻保持积极乐观的心态,从而增强克服困境的信心与勇气。如果我们总是沉溺于消极与抱怨之中,那么必将影响自己的正常发展。而保持积极心态,则有利于提升自己的内心资源,增强自己的自我价值。

第二部分奋斗不息,志存高远。

在青春中,我们需要树立积极向上、勇敢拼搏的心理。在面对难度的挑战时,我们应该充分发挥自己的潜能,保持锲而不舍的奋斗精神,这样才能在关键时刻保持自己的竞争力。同时,我们还需时刻坚守自己的人生目标,保持达成这些目标的决心与努力,从而在青春的道路上积累更多的阅历与经验。

第三部分实现自我价值,开拓未来。

我们在青春的时光中,不仅仅只需要在成长上进行投资,同时还需要在实现自我价值上进行践行。在实现自我价值的过程中,我们需要充分了解自身特点和自身优势,发挥自身的才能和对社会的价值。在这样的基础上,我们会找到自己的未来方向,并坚定地迈进,这样才能在青春的道路中实现自我价值,建立更为光辉的未来。

第四部分结交朋友,共同成长。

青春是一段充满人际关系的时光,在这段时光中地人脉资源将会影响我们的发展。因此,在青春的建功过程中,我们不仅仅只要关注自身成长,还需要注意与人的沟通与交流。我们可以在社交平台上建立属于自己的社交圈,有计划地参加社交活动,从而结交更多志同道合的朋友,在相互交流与学习中共同成长。

第五部分结语。

在青春建功的路途中,人生几经波折。但是,只要我们拥有一颗积极向上、努力拼搏的心,始终保持着对自身的信任与坚定,那么一定能够在这条路上发挥出自己的天赋与能力,从而建功立业,智慧人生。生命就是人生宝藏,只要留心收获,积极向上,相信未来,那么无论何时,我们都能够去追寻自己的梦想,实现真正的价值。

青春建功心得体会总结篇七

健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会自我评价、自我调节、自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。

二、对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。

三、架设心灵倾诉的立交桥,开展心理咨询。

人的心理活动有其隐蔽性的一面,学生希望通过咨询,尤其是个别咨询的方式来解决心中藏而不露的一些心理问题。为消除学生对心理疾病的神秘感、恐惧感以及羞耻感等种种偏见和误解,在咨询工作中我们始终遵守保密原则,一切从预防着手。教师利用个别谈话、个别教育的时机,针对学生的实际情况,运用心理咨询技术,对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导,从而加强学生的个别教育。如对性格内向不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩差的学生,既要进行学习目的性的教育,又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法,使他们改进学习方法,求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学生在情绪、性格和人际关系上的缺陷等,都应想办法帮助他们排除,以免造成不必要的危害和后果。在进行个别教育、心理咨询时,要语气温和、态度诚恳,要选择适当的场所进行交谈。这样,会更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己,完善自己,促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。

四、建立新生入学健康档案及心理档案。

在新生人校后,学校每年对学生进行体检,对每一位学生建立健康卡片,以便了解和掌握学生身体发育状况。体育课定期对学生进行健康测试,学校制定出了课间操达标评分标准,设计了课间操质量一览表,从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核,由此,提高了课间操的质量,也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼,更利于身体健康。

教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平,建立起每个学生的心理档案。如:可以通过心理学量表测量出学生的智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;还可以通过学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。然后教师可采用卡片的形式建立心理档案,以便日后的管理和教育、教学活动。

通过上述工作的开展,使我们更加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生共同的年龄特征,又兼顾每个学生的个性特点,对其心理变化、发展过程作系统的动态的观察,真正做到因材施教、有的放矢,对症下药。

青春建功心得体会总结篇八

她,就是如此的女子,随风而飞,随性而行,她执意走得太远,执意走得太远,错过了那些人,那些事,和他笑靥如花的韶华。

未曾想过这样一位说话都氤氲着柔和水气的女子会支身前往那片干涸而神秘的沙漠,只因一意孤行,只因前世留下的不可磨灭的乡愁。女子就这样在沙漠里,感受着沙哈拉威人的别样的热情,感受着一种前所未有却又似曾相识的感动与幸福,就是这样一个决然的女子-三毛,将自己稀薄的青春徜徉在漫漫黄沙之中,错过了青春年少,错过了城市的物质丰腴,错过了世间的俗不可耐,独自停驻在心中那片最神圣的净土。

错过,错过了自己可以更奢靡华丽的人生,选择了沙漠,也选择了一生的挚爱荷西,这样一个在三毛心中和沙漠同样重要而至高无上的温柔如斯的男子。携手佳人,演绎了一段凡夫俗子不可企及的爱情,荒漠中的不离不弃,贫苦中的共同承担,不禁使人想到千年前的那句:“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老!”千年钱的爱情,饱经岁月的风霜,在此刻,却依旧散发着宝石般耀眼的光芒。

她的人生,终究充斥着太多错过,错过青春,错过荷西。《梦里花落知多少》中,三毛独自面对那一座孤坟的疲惫与不堪,昭示着她的青春如白驹过隙,不复再来。恍然不知梦里身是客,不愿再想她的脆弱,她的迷茫,也不愿再看琼瑶如何逼她爱惜自己,父母背对女儿时难捱的身影。人生太过错过,不知那一次就让人万劫不复。

她,就是如此的女子,行走在天涯海角,每个烂漫的角落,她选择了自由,错过了繁华,选择了万水千山,选择了热带沙漠,却错了两位老人守望的心。她执着与每一份神秘与新奇,却错过了她的丈夫。

或许,正式一次又一次的错过,丰腴了女子如白驹过隙般的人生,让她短暂却浓烈的青春散发着别样动人的色彩。

青春的幸福是一首歌,我们错过了许多幸福,选择了斑驳得如烟花般灿烂美丽而决然的坠落。

仅以此文,悼念不经意间逝去的美丽青春与那位感动着我的绰约的女子!

青春建功心得体会总结篇九

学了心理健康教育专题,我懂得了心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得:

一、教师自己必须是心理健康的人。

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导。

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

青春建功心得体会总结篇十

今年是五四运动100周年。五四精神始终激励着一代又一代青年紧紧跟着中国共产党不懈奋斗、砥砺前行。

新时代、新起点、新征程。八桂团员青年积极投身落实“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求的火热实践,投身改革发展主战场、脱贫攻坚第一线、服务群众最前沿,在富民兴桂大舞台上施展抱负、竞展风采。

高举旗帜,八桂团员共铸中国梦。

有一种美好,叫青春。青春就该飞扬。

广西选派的中国驻利比亚维和警察荣获“中国青年五四奖章”先进集体,植志毅、农本豪、梁丽娜、农凤娟等人荣获“中国青年五四奖章”先进个人,杨天勇、蓝晓萍等人荣获“全区向上向善好青年”……一大批可亲、可敬、可学的身边典型,让广大青少年学有榜样、赶有方向。

组织百万大中专学生参与“三下乡”社会实践,创新实施广西大中学生“1+1”基层培养计划,“奋斗的青春最美丽”“青春建功中国梦”“红领巾相约中国梦”等系列主题教育实践活动蓬勃开展……一批又一批青年在实践中受教育、长才干。

青春需要引领。

广西共青团始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,着力加强对青年的政治引领,召唤着千万青年当好党的助手和后备军,坚定自觉跟党走。

这是该支部的老传统,也是全区“青年大学习”活动中的一个剪影。

近年来,全区各级团组织开展专家授课、专题培训、学习讲堂、主题征文等各类学习活动达上万场,上百万人次团员青年参与。全区高校团组织开展“研读十九大报告·八桂青年话使命”主题学习活动4000余场,参与学习活动团支部8000多个,活动覆盖人数超过20多万。

广西共青团还积极占领网络舆论新阵地,创新网络宣传体系。在全区14个设区市依托14所高校构筑“1+14”网络宣传矩阵,组建30万人参与的网络文明志愿者队伍。推出《让温暖一起回家》《青创之歌》等一批原创网络文化产品,弘扬清风正气。广西纪念五四运动100周年主题歌曲《梦不遥远》和专题片《壮美青春》正在全区主流媒体和共青团新媒体平台广泛传播推介,深受青少年喜爱和点赞。

有一种人生,叫奋斗。奋斗的青春最美丽。

近年来,全区各级团组织紧紧围绕自治区党委的决策部署,充分调动和激发广大青年的奋斗热情,踊跃投身富民兴桂的洪流,为谱写新时代广西发展新篇章汇聚青春力量。助力脱贫攻坚、志愿服务、青年外事、青少年事务社会服务、权益创新、希望工程……广西多项工作成绩斐然,并在全团会议上作典型发言,经验做法向全国推广。

在打赢脱贫攻坚战关键时期,共青团组织集聚力量助推学业资助、就业扶助、创业帮扶、志智双扶,全区各级团组织定点帮扶121个贫困村,贫困村党组织中第一书记40岁以下年轻人3020人。

服务青年,改革创新任重道远。

坚持以青年为本,当好党联系青年的桥梁和纽带,是共青团的重要职责。近年来,全区各级团组织围绕青年的需求,有针对性开展工作,使团组织成为联系和服务青年的坚强堡垒。

为帮助青年成长搭建桥梁。广西共青团每年开展“百企入校”“青春携手·共创未来”“让温暖一起回家”等活动,帮助处于不同成长阶段的青年更好实现就业、创业,更好融入社会。同时,创新联系青年机制,越来越多的自由职业者、快递小哥、网约车司机等新兴青年群体成为共青团的好帮手、好伙伴。

青春昂首志当远,不待扬鞭自奋蹄。

赓续百年,凯歌前行。新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。在新中国成立70周年之际,准确把握时代脉搏,肩负起党赋予的重任,团结带领全区广大团员青年继续为建设壮美广西、共圆复兴梦想而努力奋斗,是新时代广西共青团的使命!

任重道远,使命光荣,壮美青春再出发!

青春建功心得体会总结篇十一

在青春期,人的生理和心理都将在这一时期发生巨大变化。以下是由小编整理关于青春期。

的内容,希望大家喜欢!

正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。面对繁杂的社会环境,加之自身成长中的生理和心理变化,中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。重视学生的青春期教育,关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。

一、学校开展多种青春期教育的教学方式。

(1)把青春期的教育融入各学科的教育之中。

各任课教师,尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材,结合学生平时的困惑,时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。做正面科学的指导,使学生认识自己身心发生变化的原因,养成良好的习惯,培养良好的心理素质和道德修养。

(2)适时地开展青春期教育专题讲座,播放影音资料。

针对学生的发育提前,家庭教育不系统的现状,分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题,政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力;指导学生明确选择朋友的标准,端正交朋友的态度,结交真正的朋友;请名人做专题讲座,组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹,告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期,要奋发图强、积极向上。榜样的力量是无穷的,在榜样的感召下,同学们知荣辱、辨是非,把全身心投入到学习中去。

(3)注重对个别学生的教育。

对个别有问题的学生,通过心理咨询和家访,了解学生不听家长的意见,产生与家长、教师对抗情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的根源。通过个别说服教育,帮助学生正确认识自我、了解别人、加强自我的控制和调节,把精力集中到学习上来。

(4)建立健全学校。

规章制度。

建立健全学校规章制度以约束学生,培养学生们的良好品德。根据学生生理、心理的特点,建立有关的规章制度,用它来管理约束学生的思想和行为。如对仪表和着装作具体的规定,告诉学生一个人外在的美不是根本美,内在美才是真正的美。严禁未成年学生上网吧,使学生在规范的学习氛围中,把精力投入到自己的学习上。

(5)开展丰富多彩的集体活动。

运动会、篮球赛、文学艺术比赛、音体美特长比赛活动、法制小知识竞赛、社会实践活动等的开展,为学生的身心发展创造了良好的条件。在活动中注重与青春期的教育接轨,如开展“争做五好小公民”、“文明礼貌月”、“八荣八耻”、“迎奥运、促和谐”、“构建阳光校园”等读书活动,让学生读资料,写感想。结合中国的传统节日,不失时机地促进德育工作的开展。

(6)请司法人员做法制报告。

通过司法人员讲述真实的案例,使学生在失足的少年那里吸取教训,从反面例子中受到深刻的教育。

二、家庭和学校共同配合,齐抓共管。

1、尽可能少关注学习,给孩子减压。

虽然一直比较关注孩子的学习,相反并没有营造一个和谐的学习氛围,不要总盯在孩子的学习上,必须要认识到孩子已经18岁了,他可以对很多事情持自己的观念和看法,包括对自己的学习也一样,不要认为家长每天紧盯着就可以提高孩子的成绩,事实上这些关注是徒劳无功的,越关注,孩子越反感,越从心里拒绝发奋学习。事实上已经是这样。

孩子上了高中,学习有一个调整和适应的过程,这个阶段,孩子在学习方法,学习动力上出现问题时,家长根本没有办法解决。这时不要直面面对,让孩子自己去面对,去寻找解决问题的方法。家长可以和老师进行全面沟通,在适当机会即使反馈给孩子。少直面关注孩子的学习,尽管表面上不谈学习,孩子也知道这是父母心中的头等大事。家庭氛围出现松动,孩子带着轻松的状态去学习,一旦孩子带着问题和父母沟通,就会让孩子由被动服从转变为主动的诉说。

2、和老师建立沟通。

在与老师交流的过程中,辩证地倾听老师的声音,倾听老师对孩子的评价。综合老师的意见。从老师那里了解孩子的长处和缺点,把这些当做话题的出发点,在不经意间去引导。

3、关注孩子的话题(兴趣)。

对学习关注,对生活关爱。我们有一句话是“和孩子一同成长”,不惑之年的我们从意识、到知识、到意念都落伍了,向孩子学习是我们真正要做的事,否则,我们钻不到孩子的内心去的,更得不到孩子的青睐的。可以在孩子兴趣点上,努力和孩子拉近距离,取得共同点。说白了是迂回战略,做父母是一件太不容易的事。

4、交流从餐桌文化开始。

一家三口从最轻松的话题,看似无意的闲聊,对准孩子的兴趣,让孩子从中开口。如果孩子在放松的时刻,有意识地然让孩子帮助打下手,让孩子从中更理解父母亲。

5、掌握沟通的技巧。

倾听,是沟通最好的“语言”。平等、认真地、一字不差地,放下手里的任何事情听孩子把事情说完,然后把自己对问题的分析和建议呈现给孩子,怎么做、做什么样是孩子自身发挥的事情,倾听的前提是尊重,就是说我们是平等的,孩子行为的对与错,父母都要尊重,在这个前提下,非常诚恳地谈自己的见解,就到此为止。这样孩子的行为的结果还会和你商量,谈孩子的经历后的见解。

学了心理健康教育专题,我懂得了心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会不仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得:

一、教师自己必须是心理健康的人。

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家,用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家,在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导。

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

一、正视心理问题,塑造学生健全人格。

健全人格是学生走向社会必需的一种素质,而健全人格的塑造必须遵循学生生理及心理发展的规律。高中学生正处于“自我意识”和“独立意识”的觉醒和发展时期,他们在长大过程中,还有许多不成熟的地方,必须依靠教师的指点和帮助。我们应变“外塑”为“内化”,掌握学生的兴趣和爱好,丰富学生的生活,使学生对学习、前途充满信心。从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面人手,教会学生学会。

自我评价。

自我调节自我控制,从而形成自身较为稳定的人格特点,以期达到人格塑造不断完善的目的。

二、对青春期的学生进行心理指导,教给学生心理调适的方法。

进入青春期的高中学生,随着生理发育成熟,不可避免地会产生对异性的好奇和对爱情的探求。他们生活经验不足,感情易冲动,自制力缺乏,极易陷入早恋的泥潭。为引导学生正确认识早恋的危害性,顺利渡过青春期,需要对学生进行心理指导。闲谈是对学生进行心理情绪的有效方法之一。教师若能巧妙地把握时机,以有关青春期、性心理方面的知识为引导,层层分析,就会深入学生心灵,使学生从中得到启迪。此外,还有“追星现象”比如“超级女生”、“追求高消费”比如穿戴名牌衣服等敏感而又十分重要的问题,教师如果能运用相关的心理学知识进行教育引导,其说服力远远胜过空洞的说教。

我校将青春期教育列人了学生思想品德教育范围,定期对学生进行青春期教育,其中包括现代的青年观,青春期生理、心理知识,观看青春期知识录像带,设计、发放、分析调查问卷等。我们以树立什么样的人生观为主题,利用多种形似组织学生座谈讨论,指导他们划清纯洁的友谊、真挚的爱情和早恋的界限,认清科学的人生观,树立远大理想和崇高的志向,教育学生珍惜青春期大好时光,专心学习,让学生认识自我,做到自爱、自尊、自重、自强,具有一定的自我控制能力。

三、架设心灵倾诉的立交桥,开展心理咨询。

人的心理活动有其隐蔽性的一面,学生希望通过咨询,尤其是个别咨询的方式来解决心中藏而不露的一些心理问题。为消除学生对心理疾病的神秘感、恐惧感以及羞耻感等种种偏见和误解,在咨询工作中我们始终遵守保密原则,一切从预防着手。教师利用个别谈话、个别教育的时机,针对学生的实际情况,运用心理咨询技术,对部分有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导,从而加强学生的个别教育。如对性格内向不善交往的学生可结合有关社会心理学知识、进行社会交往和社会适应的教育;对那些所谓“屡教不改”的学生则指导其进行意志品质的锻炼;对学习成绩差的学生,既要进行学习目的性的教育,又要教给他们科学的观察、记忆、思维的方法,使他们改进学习方法,求得较大进步;对由于心理健康问题所造成的学生在情绪、性格和人际关系上的缺陷等,都应想办法帮助他们排除,以免造成不必要的危害和后果。在进行个别教育、心理咨询时,要语气温和、态度诚恳,要选择适当的场所进行交谈。这样,会更有利地帮助学生更好地适应社会和认识自己,完善自己,促使学生自我精神保健的自觉和自我精神支持系统的完善。

四、建立新生入学健康档案及心理档案。

在新生人校后,学校每年对学生进行体检,对每一位学生建立健康卡片,以便了解和掌握学生身体发育状况。体育课定期对学生进行健康测试,学校制定出了课间操达标评分标准,设计了课间操质量一览表,从快、静、齐三方面对各班课间操的质量进行考核,由此,提高了课间操的质量,也使正处于青春期生长发育的学生得到了锻炼,更利于身体健康。

教师可以运用观察、实验、量表测量等方法了解和掌握每一个学生的心理发展特点和水平,建立起每个学生的心理档案。如:可以通过心理学量表测量出学生的智力发展水平、性格特征、气质类型等心理特性;也可通过观察、实验等方法了解学生的心理过程、情感意志、自我意识、社会交往能力等方面的心理发展状况;还可以通过学生的言论举止、笔记文章、行为表现等了解学生的典型心理。然后教师可采用卡片的形式建立心理档案,以便日后的管理和教育、教学活动。

通过上述工作的开展,使我们更加了解学生的心理、生理状态。能够既照顾学生共同的年龄特征,又兼顾每个学生的个性特点,对其心理变化、发展过程作系统的动态的观察,真正做到因材施教、有的放矢,对症下药。

青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,又被称为人生的金色年华,所以青春期是人生发育的关键阶段,中学生正好处于青春期阶段。步入这一时期的青少年,一方面多数刚从小学进入初中学习,他们需要适应环境的变化,以及许多新的社会要求;另一方面由于身体的形态、生理正在发生着急剧的变化,由此造成了一系列的心理变化。对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象,往往会产生一些疑惑不解的问题,但由于传统观念的束缚,性教育一直为人们所回避、摭掩,认为这是“禁区”。和孩子谈“性”,只会把他们往邪路上引。家庭和学校在对孩子们教育中,多数只强调对孩子的品德方面的教育,而把“性”教育抛开不提,这样势必造成他们性知识匮乏。而青春期带来的生理和心理方面的因素使他们又不能正确对待自己身体方面的变化和反应,从而产生害羞、忧郁、焦虑、恐惧等消极情绪,以及早恋、手淫、出走、轻生等不良行为,严重地影响了其生理、心理健康,甚至导致某些生理、心理疾玻因此,在初中阶段加强学生青春期教育是十分必要的,那么,怎样结合生物教学对学生进行青春期教育呢?我认为有以下几点:

一、紧密结合课堂教学:

初中生物分别讲述男女性生殖系统组成和功能;受精、胚胎形成和发育;人体发育的分期;青春期的形态和功能发育;青春期性发育;青春期营养卫生;遗精及其卫生;月经期卫生和青春期心理卫生等知识。因为性知识是科学知识,不应该把“性”看作是羞耻的事情,更不应该回避。所以教学中教师的态度要真诚、大方,直面学生,是什么讲什么,绝不能羞于启齿或半遮半掩、结合这一系列的知识的学习,可以使学生获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡。

二、利用图画、模型、录像等教学:

为了加深认识,在教学中,先组织学生分男女两组观看《人体的奥秘》录像,在集体让他们了解自身的生理结构,能正确认识生殖器官,不要产生神秘感,在男女同学相处时,做到相互帮助、勉励,共同进步,建立真诚的友谊。

三、明确正确积极的引导方向:

有关性知识的内容,课本上讲的不全面,知识面较窄,如对引起遗精,月经的原因,对精卵结合是受精必要条件及子宫孕育、阴-道出生等只讲了大概:甚至没有出现性行为、早婚、未婚怀孕等词汇、因此,应当让中学生了解与他们日常生活直接相关的足够的信息,以实现控制自己的行为和作出理智的选择。针对这方面,及时对学生进行性生理和性心理方面知识的传授及其卫生知识指导,使学生正确了解男女生殖器官的构造和功能,了解性生理发育和性意识发展的规律,并讲述受孕过程,让他们做到自尊和自爱。对女孩子,指导她们的经期卫生保健,养成良好的卫生习惯。对于男孩子指导他们正确认识遗精和频繁遗精及产生原因,如何戒除频繁手淫的不良习惯等。使他们的精力转到学习上来。

四、树立正确的交友观。

少男少女在相互交往中,难免有时把握不住友谊和爱情的界限,不能正确对待同学之间的友谊,有时错把同学之间的正常交往误认为是爱情,或模仿成人,作出一些不合时宜的举动。而部分家长和教师因为怕孩子过早陷入谈情说爱,就以有色眼镜去看,从而在他们的心灵中留下阴影。应告诉孩子们,他们思想远未成熟,正确看待友谊。对于爱情,只有以后跨入社会,广泛接触异性,才会有比较和鉴别的眼光,因而就会寻找到真正适合于自己的终身伴侣。

五、做学生的知心姐姐。

对于一些不愿当面说的事情或对心里、生理方面的疑惑,可以让学生采取写信的形式,并采取保密措施,保护他们的隐私,和学生建立台上是教师,台下是知心朋友的关系。及时解决他们生活中的烦恼、心里的障碍,让他们健康地走过青春期,把精力投入到学习上。

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,我们应抓紧时间努力学习。对我们表现出的正常生理现象,不必焦虑,要正确对待,做好心理和生理卫生,积极参加各种有益的文体活动和社会活动,多与同学、家长交流,集中精力主动学习,孝敬父母,尊敬师长,健康渡过人生中最美好的金色年华。

青春建功心得体会总结篇十二

中国发生了震惊中外的“五四”运动。“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了。

“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量。

创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力。青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系。

发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时,当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

五四精神必将在新世纪里发扬光大!

青春建功心得体会总结篇十三

青春是短暂而宝贵的,而建功自贸港则是近年来中国发展经济的重大举措。2018年4月8日,中国政府发布了建设海南自由贸易港总体方案,开启了全国自贸港建设的大门。在此背景下,为建设更加开放、先进的海南自由贸易港,青年学生积极投身其中,为自贸港建设献计献策,以实现中国青年的梦想。本文将探讨“青春建功自贸港”的主题,分享对此的心得体会。

第二段:青年赋能自贸港。

青年是未来的主人翁,我们的未来正关系着整个国家的前途和命运。在自贸港建设的浪潮中,年轻的心灵尤其珍贵。大学生在学习的同时,也积极参与社会建设。比如吴文俊学生数学奖、青年科技创新项目等,都是为了扶植青年人才才引入的平台,让青年学生们在实践中获得锻炼和成长,投身自贸港建设也是其中之一。通过学生实践、科研、专业技能等培养方式,不仅让青年学生们感受到建设自贸港的切实意义,也让自贸港建设能够更好地吸紧青年人才,获得技术支持和知识储备。

第三段:激发青年人创新精神。

自贸港建设的实现需要青年人的创新精神,因为每一个创新带来的进步都会让自贸港更加领先。为此,我们要鼓励青年人在各个领域建设自贸港,尤其是在高科技领域。我们需要以海南自贸港为窗口,助推自己走向国际前沿,与国际市场脱钩。以创新为导向,提升自贸港的科技含量和创新能力,让青年人在科技前沿中发挥自己的特长和优势,以更快的速度让自贸港建设迈向更高层次。

第四段:展现青年人奋斗精神。

本身建功自贸港需要自力更生,需要全社会的齐心协力,相当程度上需要青年人的奋斗精神。革命先烈的英勇牺牲,国家的倾力建设,都是以中国人民矢志不渝的奋斗精神为基础的。因此,青年人奋斗精神的体现就显得尤为重要。无论是投身中华民族伟大复兴的建设,还是为了全世界的和平与发展,青年人都有权和责任为未来踏踏实实地奋斗。在自贸港建设过程中,青年人要充分发挥各自的优势,无论是精神上还是物质上,都要万变不离其宗,抓住机遇,为建设自贸港贡献力量。

第五段:展望未来。

未来的青年人要继续投身于自由贸易区的建设中,为中国的发展和经济的增长作出不可替代的贡献。未来,青年人要加强自身的专业技能,全面提高综合素质,在自贸港建设过程中把握机遇,深造科研技能,立足中华民族的大力量。同时,也要坚定信念,保持积极向上的心态和一往无前的精神,为建设自贸港贡献力量,为实现中国梦齐心协力。相信,在伟大的自贸港事业中,我们青年人一定能够扛起时代的大旗,为广阔的天地勇敢地开拓前行!

青春建功心得体会总结篇十四

_年风雨兼程,_年峥嵘岁月。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。_年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

在_年前,中国正处于血雨腥风、彻夜难眠、列强欺辱、军阀混战、政治腐败、民不聊生的黑暗年代。中国共产党正是在这样的条件下成立,揭开中国革命的新序幕。_年的风雨兼程,_年峥嵘岁月。中国共产党一路披荆斩棘在这神州大地上谱写了一段段动人的旋律和华丽的篇章,用不屈的民族脊梁挺起了中国美好的明天。各种灾害的袭击,痛苦绝望的我们是在党的领导下,战胜风浪,驶过漩涡,坚定不移的相信“大灾有大爱”,“众志成城”;浩瀚宇宙,茫茫太空中,留下中国人的足迹,是在党的领导下,我们看见了中国航天事业一个又一个崭新的春天;港澳回归,民族大团结,是在党的领导下,我们紧密团结,如钢似铁,全国人民共赏团结之花;当奥运、世博在中国留下印记,是在党的领导下,我们昂首挺胸,敞开友谊之门,给世界一个高速发展的中国。

自从铁锤与镰刀紧紧交织在一起,九州苍茫风雨中透出金色的晨曦,长征铁流抗日烽烟解放战旗,春秋伟业英雄传奇丰碑耸立,血火的征程踏出一片光明天地,历史的赞歌吟唱一个永恒真理——没有共产党就没有新中国。是中国共产党,还满目疮痍的大地一片青山绿水;是中国共产党,指引我们从“中国制造”向“中国创造”迈进;是中国共产党,带领我们从“东亚病夫”走向“和平崛起”。

中国共产党_年风雨历程,_年路漫漫,沧桑几度,风雨如磐;_年水迢迢,与时俱进,千锤百炼。我们也定当时刻以党_年以来一路坚守的执着,自强不息,开拓进取的精神要求自身,提高党性修养,增强党性锻炼,跟随时代的脚步,生命不息,奋斗不止。

百万雄师的长江之歌已经久远,但声威犹存;风吼马嘶的黄河之颂已经过去,但言犹在耳。_年的时间一叶孤舟已经红遍了壮美的河山。有人感叹,时间易逝,有人感叹,精神长存。作为当代青年,我们要在党的领导下,积极贯彻党的政策方针,把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。不断提升自己的文化修养,道德修养,提高创新能力,完善自我。站在历史的潮头,不负众望,用生命的华彩伴未来成长,传承文明,开拓进取,浩瀚宇宙,苍茫大地,我等霸主沉浮!

在此共同为我们伟大正确的中国共产党_年华诞庆贺,共同祝愿我们的国家和党永远强大,高呼中国共产党万岁!

青春建功心得体会总结篇十五

随着海南自由贸易港建设的推进,越来越多的青年人关注到这个新的发展机遇,积极参与其中,用自己的青春为自由贸易港建设做出了贡献。我也有幸参加了一些自贸港相关的工作,深切感受到了青春在建设中所能发挥的积极作用,下面分享一下我的心得体会。

在自贸港建设中,青年人充分发挥了他们的能力,带来了新的思路和创意。一些往常少为人知的业态,如乳品加工、休闲农业等,在青年人的推动下得以突破。我们在接触这些项目过程中发现,这些年轻人不仅有敏锐的市场洞察力,而且也有很强的市场营销能力,他们的思维活跃、创意丰富,让这些项目形成自己特色,在市场上获得了成功。

青年人在自贸港项目中不仅发挥了“点石成金”的能力,更是为建设带来了新的动力。在自贸港数字经济和智能制造等高端产业的发展中,青年人的努力功不可没。他们以高度的热情投入到科技领域中,开展了一系列的探索和实践,为自贸港智能制造、数字经济和科技创新发展做出了积极贡献。正是青年人的参与和努力,才推动了自贸港在高端产业发展方向上追求更加卓越的发展。

在参与自贸港建设工作的过程中,很多青年人感受到了深深的成长和收获。在工作中,他们学习了很多新的知识和技能,并且在实际操作中不断的实践和探索调整。这些工作经历不仅为他们之后的就业带来了丰富的经验,也让他们成为了更加优秀的青年人,提升了自己的综合能力。

五、结语。

总之,青春建功自贸港,不仅让自贸港建设变得更加精彩,同时也让我们这些年轻人在工作中得到了巨大的成长和收获。在未来的工作中,我们将会更加积极地为自贸港的建设贡献自己的力量,让自贸港能够成为更加繁荣和充满生机的地区。

青春建功心得体会总结篇十六

青春是一个充满朝气与无限可能的时期,也是一个充满挑战和困难的时期。作为年轻人,我们不仅要享受青春带来的美好,更要在这段时间里发扬青春的活力,建功立业。实现自己的梦想与目标,城市自己的人生价值。在此,我想分享我的一些经验,以便能够让更多的年轻人在青春时期积极面对生活、自我实现。

第二段。

首先,要塑造正确的心态。在青春期,我们可能会遇到许多困难和挫折,甚至有时会失落绝望。但是,我们不能因此丧失信心和勇气。相反,我们应该积极地面对问题,寻求解决方案,相信自己能够克服困难。在这种情况下,坚定的态度和信仰至关重要,他们能够帮助我们在险恶的世界中更好地生存。

第三段。

其次,我们要学会如何有效的规划自己的时间。作为年轻人,我们的时间是非常宝贵的。如果我们不能正确合理的利用好各种时间资源,那么我们将只能行尸走肉般地度过青春。因此,我们应该注意时间规划与时间管理,安排好学习、工作、娱乐和运动的时间。通过科学合理的时间管理,我们不仅可以更好的安排好自己的生活,也能提高自己的效率和成就。

第四段。

再次,积极参加社会实践活动。与其在家空蒙度日,不如在社会实践活动中锻炼自己的社交能力,拓宽自己的视野。社会实践是个人成长过程中不可或缺的一环。通过参加社会实践活动,我们不仅可以见识到不同的角度的人和事,也能够发挥自己的专业技能,积累自己的社会经验,完善自己。

第五段。

最后,坚持对自己的要求。作为年轻人,我们应该具备良好的道德标准和行为习惯。我们应该时刻保持清醒的头脑、掌握自己的思维与行动,依靠自己良好的品德为人生铸就坚实的基础。我们要从自身出发,不停地探索自己的兴趣与优势,并积极地寻找专业领域与人生目标。

总结:青春是人生最美好的时期之中。对于每一个青年,我们有责任和义务充分利用这段时期,正确化解各种问题和难题,在经历过坎坷和跌宕后,更加成熟自信,创造出更为出色的人生。让我们时刻提醒自己,“只有拼尽全力,才会没有遗憾”,在这个巨轮化的时代中,以实际行动去追赶你的“青春梦”。

青春建功心得体会总结篇十七

青春是人生最美好的时光,也是最为宝贵的时期。在这个时期里,我们需要不断地探索和实践,积极拥抱生活,不断塑造自己的人生,为国家和人民建功立业。今天,我要分享我的青春建功心得体会,希望能够对大家有所启发。

第二段:青春应该充满正能量。

青春是一个非常宝贵的时段,虽然我们可能还年轻,但我们却可以利用我们的青春来创造美好的未来。在青春的日子里,我们应该要充满正能量,将自己的生活充满着热情和动力。我们应该要努力地去实现自己的梦想,积极地探索生活,不断提高自己的品质和素养。只有这样,我们才能够成为真正的人才,为我们的国家,为我们的人民立功建业。

第三段:青春需要积极进取。

青春的时期我们拥有着充足的时间和精力,随着时间的推移,我们的聪明才智和精力可能会逐渐地减弱下去。因此,在青春的时期里我们更应该要积极进取,不断地取得成就。我们要勇于尝试新的事物,挑战自己的极限,不断地学习和成长。我们应该更加注重自身修养,提高自己的思维能力,让自己成为一个优秀的人才。

第四段:青春要拥抱挑战。

在青春的时期,我们应该勇敢地面对各种挑战。挑战是一种进步的动力,它会让我们更能够了解自己和发挥自己的潜力。我们要勇敢地迎接挑战,在挑战中锻炼自己的意志力和毅力,让自己更加坚强和有信心。同时,我们也应该注重科学规划和冷静思考,在挑战前广泛征求意见和建议。

第五段:结尾。

青春是一个人生中非常宝贵的时期,它不仅是我们成长的补给品,也是我们建功立业的契机。我们要把握好机会,在青春的时期里不断拥抱生活,探索世界,在成长中培养出优秀的人格和品质。只有这样,我们才能真正的为国家和人民建功立业,成为一个更优秀、更出色的人才。

青春建功心得体会总结篇十八

提到青春,大家的第一印象都是年轻、有活力、朝气蓬勃。年轻人有憧憬,有一种初生牛犊不怕虎的精神。古往今来,多少历史伟人在他们青春的光华里谱写下了辉煌灿烂的篇章。花木兰18岁代父从军,骁勇善战,击败敌寇;辛弃疾21岁便以“金戈铁马,气吞万里如虎”之势领兵抗金;雷锋同志更是把整个青春整个生命献给了党和人民。他们是挺立潮头的英雄,是奉献青春的楷模。作为新时代的青年,我们虽然不用为祖国的成立驰骋沙场,但是,作为服务行业的一员,作为省客集团的一员,我们却可以为祖国的繁荣昌盛,为祖国平凡的劳动人民奉献自己一份绵薄之力。

身为小红帽的一员,我是自豪的,是荣幸的。我们是一个年轻的服务班组,我们带着一个女孩子最美好的年纪和最灿烂的笑容走进省客。大家来到这里,都是为了同一个目的,那就是像雷锋一样为劳动人民服务!雷锋同志曾经说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,为了做好服务工作,我们会利用业余时间学习地图,了解各地的风俗习惯,掌握突发疾病的应急措施。想旅客之所想,解旅客之所难。在这里不仅有来自全国各地的同胞,还会遇到世界各地的国际友人。我想我最大的快乐就是在帮助外省和外国的旅客以后,让他们体会到:武汉人真亲切,中国人真热情,“小红帽”真优秀!

在我所遇到的旅客当中,有一个非洲朋友让我印象特别深刻。我看到他的时候他急的眼眶都是红的。他从广东过来,急着赶时间到同济医院去探望他生病的母亲,可是他的钱包又被偷了,又不太懂中文不知道怎样问路。我庆幸我会一些简单的英语,可以和他沟通帮上他的忙。于是他记下了我的电话号码,一路上通过电话联系让他顺利的找到了医院。

外国友人的事例,让我觉得英语派上了大用场同时,“小红帽”的姐妹们也都对学习外语的提起了兴趣。我想这不仅仅能对外国友人提供帮助,也是对提高自身知识水平的帮助。在这种相辅相成的模式下,即扩大了“小红帽”的服务范围,又提高了我们的文化知识,可谓是与企业同进步共发展。

我们都是年轻人,我们也想像其他年轻人一样朝九晚五周末双休。可是,我们不能。我们的行业是特殊的,别人上班的时候,我们要上班,别人过节休息的时候,我们要加班。我们没有办法像其他年轻人一样在节假日到来前开心的规划旅游路线,没有办法在亲朋好友欢聚一堂的时候坐在饭桌前谈笑风生,甚至有可能在除夕夜都要坚守岗位服务他人。但是,我们从来没有因此后悔过,也正是因为我们的坚持,让更多的外来务工者坐上回家的班车,让更多孤独留守的老人能够和儿女一起团圆过节,让更多的朋友们踏上旅行之路看看国家的美丽山河。我们把最美好的青春献给了素不相识的陌生人,我们用自己的休息换来了千千万万家庭的团聚,换来了千千万万激动的笑容。每每想到这些,就觉得再苦再累都是值得的。这些付出让我们的青春变得更加的绚丽多彩,变得更加的意义非凡。

我们集团的核心理念是造福社会、造福企业、造福员工。青年朋友们,释放我们的热情吧,我们要把自己当成企业的未来,当成企业发展的中坚力量和希望所在。造福社会需要我们的奉献,企业的发展需要我们的奉献。让我们像星星一样,在不显眼的角落里发光发热,奉献青春。哪怕只有一尺舞台,我们也要发出十丈的光芒!

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