2023年共建共创心得体会及收获(汇总9篇)

“心得体会是对个人经历或学习工作的一种总结和反思，它可以帮助我们更好地认识自己，发现问题并寻找解决方法。”写心得体会时，可以采用查找资料和咨询他人的方式，获取更多关于心得体会写作的技巧和方法。下面是一些心得体会的典型范文，希望能够为大家提供一些写作思路和参考。

共建共创心得体会及收获篇一

第一段：引言（150字）。

“共建共创”是一种新型的合作模式，旨在通过共同的努力，实现协作共赢。在现代社会，共建共创在各行各业都有广泛的应用，但真正实现共建共创并不容易，需要我们各方面的积极参与。在过去的经历中，我了解到了一些关于共建共创的心得和体会，接下来将与大家分享。

第二段：认识共建共创（200字）。

共建共创是一种基于现代协作理念的合作方式，是通过各方面的共同努力，实现资源整合、成果共享的一种合作方式。它不仅需要各方面的积极参与，更需要建立在信任、合作、互助的基础上。共建共创最大的优点在于可以将各种资源做最大化的利用，实现多方共赢。

第三段：共建共创的实践（350字）。

在实际的应用中，共建共创可以应用于各行各业。在教育领域，教师可以实现资源共享，共同研究课程设计，提高学生的学习质量；在科学研究领域，多方合作可以大幅提高研究效率，提升科研水平；在企业管理层，共建共创可以实现资源整合，降低企业成本，提高企业效益。共建共创的实践不仅可以提高团队合作能力，更可以促进资源的优化配置。

第四段：共建共创的挑战（300字）。

虽然共建共创有广泛的应用场景，但是实践中也会面临挑战。最大的挑战之一是建立团队之间的信任，促进团队成员之间的合作。此外，共建共创需要有一定的资源整合和调配能力。不同团队之间有不同的工作需求和方向，要协调不同团队之间的工作成为一个比较复杂的问题。在面对这些挑战的时候，我们需要有足够的耐心和信心，克服困难，不断实现合作共赢。

第五段：总结（200字）。

通过深入的了解，我们可以发现共建共创在现代合作中具有广泛的应用和积极影响。在实践中我们需要面对各种困难和阻力，但是只要我相信共建共创的合作理念，以开放的心态进行沟通、协调和合作，共建共创的发展一定会在合作共赢的道路上继续前行。

共建共创心得体会及收获篇二

近年来，“共建共创”已成为一个十分热门的话题。共建共创的核心理念是通过各方力量的协同合作来解决社会问题和推动社会进步。在这个理念的指引下，越来越多的人加入到各种共建共创的活动中来，通过自己的行动去推动社会的改善和发展。作为其中的一员，我对于共建共创的体会感悟深深，下面我将从五个方面来分享我的心得。

一、团队意识的重要性。

在共建共创的过程中，团队意识至关重要。因为共建共创需要的不仅仅是个人的力量，还需要团队的配合和支持。只有形成了团队合作意识，才能确保各个成员之间的配合和协作，才能推动共建共创的工作顺利开展。团队的和谐和配合，将会促进共建共创活动的持续发展，让共建共创的成果更加丰硕。

二、创新思维的重要性。

共建共创需要的不仅仅是勇气和热情，更需要创新思维的支持。共建共创是通过开放、创新的方式提供各种解决方案的。这需要我们抛开传统的观念，换一种开放、宽广的思路来思考问题。只有抱着开放的态度，去尝试、去创新，才能寻找到与众不同的方法和解决方案，才能达成更加有效的成果。

三、沟通协作的重要性。

共建共创需要各方面的合作来完成，协调各方的关系，就需要到沟通协作的重要性。首先是彼此的理解，了解每个人的想法、意愿和冲突，建立有效的沟通桥梁。同时，在沟通合作的过程中，也要善于分工合作，充分利用各人的优势和资源，以确保能够有效地实现共建共创的目标。

四、共建共赢的重要性。

共建共创的重点在于合作，因此共建共赢的重要性也凸显出来了。为了推进共建共创的工作，各方需要遵循共建共赢的原则，以有利于全体利益为出发点去实现共建共创的目标。通过加强团队协作、创新思维和有效沟通，我们可以实现长远的共赢，为社会和人民创造更多的发展价值。

五、责任担当的重要性。

成功的共建共创需要大家的共同努力，需要每个人都承担起自己的责任和担当。无论是团队内部的协作，还是外部的沟通协作，每一个成员都承担着不同的责任，以确保共建共创的目标得以实现。因此，我们必须有强烈的责任担当意识，认真履行自己的责任，保证共建共创的工作能够按照既定规划顺利进行。

总结一下，共建共创需要更多的合作、创新思维和责任担当。我们需要建立团队意识，加强沟通合作，遵循共建共赢的原则，承担好自己的责任。通过共建共创，我们可以为社会和人民创造更多的发展价值，实现共同的发展目标。

共建共创心得体会及收获篇三

首先，共创共建的意义在于促进团队合作和共同进步。在我所在的团队中，我们经常进行共创共建活动，将不同的想法和角度融合在一起，形成新的领域和方向。这种方法不仅增强了我们的团队凝聚力，而且也使我们的思维更加开放，思考问题时更具创造性。

其次，共创共建需要有一个开放、包容和信任的团队氛围。在这样的氛围中，每个人都能够充分发挥自己的潜力，成为团队中不可或缺的一员。我们要充分尊重每个人的意见和建议，并且保持合理的沟通和交流。只有这样，我们才能真正有效地实现共创共建。

然后，认真聆听和接受团队成员的反馈和评价也是实现共创共建的重要环节。只有了解每个团队成员的优势和弱点，我们才能更好地合作共创。因此，我们要经常开展团队成员评价和自我评价活动，相互协助、促进成长。这样，我们每个人都能得到更好的指导和帮助，团队也会更加稳健。

另外，在完成共创共建任务的过程中，我们还应该注意合理分配任务和理智设定时间表。只有这样，才能确保每个任务都能够及时完成，并且保持高效的工作状态。我们在进行共创共建活动时，需要充分考虑团队成员的实际情况和能力，合理分配任务，确保每个人都有充足的时间完成任务。

最后，实现共创共建需要不断地学习和尝试新的方法和技巧。我们不能满足于已经取得的成果，应该不断地探寻新的思路和方法，以便更好地完成任务。只有保持学习和创新精神，我们才能始终保持团队的活力和竞争力。

总之，实现共创共建需要团队成员之间的相互信任、尊重和理解，需要不断学习和不断尝试。只有在这样的环境中，我们才能真正地从合作中得到益处，使团队更加成功和稳定。

共建共创心得体会及收获篇四

作为__市“美丽__共同缔造”行动试点区，__区以群众参与为核心，重点探索城市社区以共同缔造方法推进社会治理现代化的实现路径，取得了阶段性成效。市委书记直接指导并多次批示给予肯定，为试点工作顺利推进指“路”、鼓“劲”。

试点工作可以用“一个目标、三个原则、六个探索、三个成效”总体概括，具体是：

一、试点谋划。

在试点工作中，__区精心选取中新城区社区代表__社区、__社区，老城区社区代表__社区、振兴社区，“村改居”社区代表__社区5个各具特色、能够反映全区社区总体情况的社区作为区级试点社区，并在广泛征求居民群众意见建议的基础上，精心梳理确立了29个由社区执行、群众参与、部门协助的“房前屋后”美化提升项目，科学务实地推进试点工作。全区10个街道也分别选择1个社区作为街道试点社区，同步推进试点工作。

试点工作是在__区面临经济转型和社会转型“两个转型”、在转型中求发展的背景下开展的。因此，__区积极对接全市“两个百年”的发展愿景和“五个城市”的发展目标，注重分析当前形势、针对区域特点、结合群众需求，提出“建设美丽__示范城区”这“一个目标”，紧紧围绕“三个原则”谋划试点工作：一是注重把握好共同缔造的工作方法。改变原有的惯性思维模式和工作方式，紧紧围绕“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”的共同缔造方法，转变工作理念、推进工作提升、创新工作机制，以此找寻社会治理的“新路子”、搭建群众参与的“新桥梁”。二是注重把握好“两改革三提升”的工作内容。围绕城市社区特质，提出“推进社区管理体制改革、推进群众参与机制改革，提升公共活动空间、提升公共活动平台、提升公共服务体系”的“两改革三提升”工作内容，致力实现社区“职责明晰化、管理民主化、环境宜居化、关系和谐化、服务人性化”，努力营造社区共同家园。三是注重把握好“四步走”的工作路径。以项目为载体，以问题为导向，通过摸索、实践、思考，确立“建设——管理——服务——精神”的城市社区共同缔造工作路径，形成群众参与共识，增进群众参与的自发性、主动性和积极性。

二、试点做法。

__区注重走内涵式、长效性的共同缔造之路，突出城市社区实际，重点从“六个探索”推进共同缔造行动，进一步增强了社会凝聚力，改善了社会关系。

(一)推进社区空间平台提升。

针对城市社区公共活动空间有限、公共活动平台不足等问题引发的人际关系冷淡、人群陌生等“城市病”现象，__区注重考虑空间规划与平台设计，致力推进“熟人社区”建设，营造人与人之间亲密的伙伴关系，夯实共同缔造基础。

提升公共活动空间。区级层面，启动“十大健身步道”提升项目，通过媒体、网站、微博、微信征集“金点子”，现场征求群众意见等方式，发动居民参与到山体健身步道和铁路文化公园休闲步道的改造提升中。通过细化标识标牌、完善配套设施、健全系统功能，努力让健身步道“管理精细化、服务人性化”。同时，着手规划社区慢行步道、社区生态公园，连接或打通一些片段化的步道，增设休闲桌椅、迷宫步道等。目前，已对8座原有的街心公园进行改造提升，增设石桌、石凳、公共饮水等设置，并在美仁宫、不见天等区域新建12座街心公园。社区层面，充分挖掘、利用“房前屋后”有限空间，为居民休闲娱乐、人际交往提供必备场所。如__社区积极开发老城区社区空间，与居民一道共同清理半山腰中的垃圾死角，整修建成可娱乐、健身的半山休闲亭(居民取名为“梦想亭”)，将居民经常聚集的破旧小区过道改造建成“话仙长廊”，增设木质长椅，并将居民创作的书法、图画作品悬挂在小区过道，增强社区人文气息。社会层面，动员辖内机关、学校、企业等单位共享社区活动场所，提供人力共建、财力共建支持。如__社区辖内共建单位市民防局主动为社区居民文化广场提供水电支持和卫生设施，主动承担鸿山步行隧道的所有费用，增设照明、监控等设施，为居民建设标示清楚、设施安全、无障碍的出行空间;区武装部、区建设局也主动提供单位用房作为居民活动管理用房，为居民开展活动提供硬件保障。

提升公共活动平台。一是开展群众性互动活动。如各社区举办“温馨广场大家唱”、“和谐邻里节”、“身边好邻居”评选等群众喜闻乐见的活动，创造共同活动机会，促进居民的相互认识和友好交往，尽力消除城市社区生活的封闭性带来的隔离感，在居民之间、楼院邻里之间形成互帮互助的氛围。__社区经广泛征求意见，设立每年__月__日为社区“和美邻里日”，举办社区趣味运动会，吸引更多的社区家庭走出小家、融入大家，增进邻里相互了解。二是开展群众性文艺活动。鼓励居民自发组建社区合唱团、腰鼓队、广场舞队、书画小组、读报小组等兴趣爱好类社团，建立起居民之间的情感网络。如__社区对现有的老年舞蹈队、气排球队、桥牌队、合唱队等队伍进行整合，分成文艺、体育两大类别，组建“幸福五村”社区艺术团队，负责组织、协调和带动各类文体队伍开展活动，倾力打造邻里和睦、居民和乐的温馨社区环境。

(二)推进社区基层组织建设。

__区把完善基层组织建设作为组织群众、引导群众、服务群众的有效抓手，以社会化、开放性的组织运行机制，进一步激活社区活力，发动各方力量参与共同缔造。

凝聚党群组织力量。发挥现有基层党组织、工青妇等各类基层组织的力量，将党员、职工、青少年、妇女、离退休老人等不同类别不同年龄的人群凝聚起来，发动社区内各类群体共同参与社区治理。一是建立区域化组织模式。成立10个街道大党工委、96个社区大党委，完善党建联席会、团建联席会等组织共建形式，增进街道社区与辖内单位组织的联系。如在__社区大党委的推动下，文创村业主协会和商家协会分别成立党支部，设立“党员示范店”、“党员先锋岗”，开展支部推荐“放心店”评选;以文艺青年为主体的文创村团委，自行策划举办“文青节”和“微风乐集音乐广场公益音乐会”等活动，活跃了社区氛围。二是建立特色化组织模式。根据党员群众生活方式、组织方式和利益诉求方式的变化，设立了类别聚集型、兴趣聚集型、居住聚集型等多元化、立体化的党群组织。如__社区在楼道内组建楼道党小组和居民互助组，将各楼道党小组长、互助组组长的名字和联系方式印在“党群互助联系卡”内，分发至各家各户，并积极参与邻里矛盾纠纷协调、社区活动组织、环境卫生整治，搭起社区与居民之间的“连心桥”，受到广泛好评。

推动社会组织参与。把激发社会组织活力作为提升社会治理现代化的重要方式。一是加快社会组织规范发展。出台《__区关于规范社会组织管理、加快社会组织发展的实施意见》，依照“宽门槛、严管理”的原则，推进登记管理体制改革，实行直接登记、简化备案程序、放宽登记限制;重点培育和优先发展弘扬正能量的社区服务类、公益慈善类、群众生活类、枢纽(联合)型的社会组织;开设社会组织专项发展资金，实行“以奖代补”激励社会组织发展。建立社会组织孵化基地，提供办公场地和人员培训、管理咨询等服务。目前，全区登记注册的社会组织共249家，有500余支文体类的社区社会组织在街道社区登记备案。二是引导社会组织参与服务。发挥城市义工协会、蓝天救援队、同心慈善会、晨曦爱心服务队、温馨志愿服务队等社会组织专业社工、专业力量的作用，引导参与社区治理和公共服务。如沁心泉社会工作师事务中心专业社工积极开展社区失独家庭、外来人员、残疾人、老年人等多类群体的专业服务，丰富公共服务产品。总部设在中华街道的全国知名专业公益组织“担当者行动”，在外来务工人员子女集中的公办学校——定安小学开展“班班有个图书角”助学项目，为外来务工人员子女提供专业、规范、系统、先进的课外阅读体验。__区城市义工协会每周六定期开展志愿服务，形成城市文明风尚和市民生活方式，吸引越来越多的亲子团、学生群、姐妹帮、朋友圈组团参与。

(三)推进社区自治共治模式。

针对__区地理区域特点，研究探索了三套推进社区治理的工作模式，努力让居民群众走出来、说出来、做起来、管起来。

推行新城区物业小区共治模式。不断理顺社区居委会、物业公司、业主委员会、小区议事小组之间的相互关系，在新城区物业小区建立四方定期联席会议制度、征询意见制度、信息传递制度、社情民意分析制度，形成居民委员会的社区管理、物业公司的专业管理、业主委员会和居民的自治管理相结合的“四位一体”共治局面。在试点社区建立对住宅小区物业服务监督评议制度，以社区为主体，成立以片警、居民代表、业主委员会、街道社区代表等组成的“物业评议小组”，从基本服务、对社区工作配合度、业主满意度等方面每月对物业服务进行“优、良、中、差”的打分评定，将最后结果与物业公司评先评优、下一年续约等直接挂钩。__社区通过明确三方权责，由业主委员会、物业公司与居委会共同协商制定小区车辆管理办法，发动居民监督核查外来车辆，实行外来车辆及接送学生车辆禁止入内、上下班高峰期增派人员维持秩序等措施，解决了业主反映强烈的小区车辆管理混乱问题。

推行老城区无物业小区自治模式。在老城区无物业小区，建立由居委会牵头、居民群众自助互助的“无物业小区自治小组”，由居民推荐、居委会审核，设置楼长、宣传员、卫生员、调解员等，负责单元楼的自我管理、自我教育、自我服务，推进楼幢自治建设。如小学社区“小学苑”无物业小区制订《居民自治公约》，通过民主协商小区名字、自筹资金设立小区电动门禁，聘请小区下岗失业人员担任管理员，收取一定的停车费用于小区日常管理和维护，并建立起值班管理、停车收费、卫生保洁、费用公示监督等自治机制，通过“身边人管身边事”，实现了小区有序管理、居民自己“唱戏”。__社区九竹巷无物业小区57名热心居民自发组成“居民自治小组”，组织各楼院居民代表共商片区公共事务，共同出钱维修防盗门、修理楼道灯，将卫生死角美化成绿化科普园等，共同打造了一个“金色梦想小区”。

推行区域化功能型自治模式。在社区某个特定区域内，鼓励社区居民基于某个特定项目的共同利益自发组建功能型“自治小组”，通过共同行动缔造共同家园，把解决问题的决定权交还给居民，由居民自行处理好涉及自身利益的事。如__社区针对治安安全隐患问题，辖内退伍军人及热心青年自发组建义务消防队、义务巡逻队等功能型自治组织，不定期对周边安全隐患进行排查，对占道经营进行劝阻，助推文创村健康有序发展。__社区居民自发成立爱车自治小组，对楼院停车位进行规整，建立车主通讯录，遇前后车停堵等问题，及时电话联系、及时沟通，减少了邻里纠纷和矛盾。官任社区针对辖内外籍人士多且集中的特点，发动热心外籍人士成立外籍人士理事会、社区外籍人士服务点、外籍夫人沙龙、外籍青年俱乐部等外籍人士参与社区自治平台，增进外籍人士归属感，实现跨国界的共同缔造。

(四)推进社区公共服务优化。

__区切实关注基本民生、热点民生、底线民生，通过转变社区职能、优化服务质量等方式，大力提升公共服务水平和群众满意度，促进党群关系和谐。

推进社区服务提速、提效。进一步明晰社区职责、理顺社区关系，让社区集中精力抓好公共服务。一是推进试点社区减负放权。制定《进一步推进试点社区减负放权工作意见》，赋予社区源调配权、经费支配权、监督评议权等职权;减除社区12项、合并30项事务性工作，简化13项便民服务项目，类133小项的党建检查台帐;全面清理试点社区挂牌，严格工作准入、规范社区台账、统一社区考核、规范参会审批，切实减轻社区负担，提高服务效率。二是推进社区服务网格化管理。将全区96个社区划分成994个网格，配备4117名网格员，规范社区“1人1格或2人1格”的基本工作模式。推行责任网格化，将标有网格区域、概况、负责人、服务电话的网格责任牌，悬挂在小区、主要道路出入口;推行管理精细化，设立“一张网格联系簿、一本便民服务手册、一份信息采集表、一本民情日志”;推行服务人性化，实行错时、延时上下班;推行信息规范化，实现社区与居民沟通方式的多元化。__社区还聘请63名热心居民担任助理网格员，收集民情民意、反映民声民需，发动居民群策群力参与封闭管理、监控安装，提出有效的民主决策解决自己网格内的问题。

完善公共服务体系、网络。不断满足人民群众的个性化、多样化、专业化需求，积极打造一站式的便民服务平台、建立全覆盖的社会救助体系、推出更全面的居家养老服务、开展全方位的社区教育服务，通过自助、救助、帮助、互助，提升群众生活在社区的幸福感。在区级层面，启动“圆梦助学”计划，对辖区低保及低收入家庭的困难学子给予适当资助，帮助他们解决因学费、生活费等经济方面的原因而难以完成学业的问题。开设“政府推动、部门合作、校企联动、高校支持，专家支撑”的公办早教中心，将原来3岁开始的学前教育往前延伸到0岁宝宝，满足更多家长对早教的需求。建立了首批20台24小时自助图书馆，把公共文化服务“种”到百姓家门口，方便市民自助申办借书证、自助借书、自助还书、自助查询。在原有的968180社区服务网络平台基础上，建立“民生110”平台联动协调工作机制，让群众足不出户就可以享受到优质、高效、便捷的民生服务。在社区层面，如__社区将社区原办公楼、居民之家改造成未成年人服务中心、老人日间照料中心，设有图书阅览、绿色网吧、幼儿早教、科普智慧墙、机器人创意坊、心理咨询室、健康自助监测站等多功能为一体的服务场所，引入专业社会组织为居民提供专业化服务。__社区开发“智慧社区·掌上五村”移动手机客户端，既打造出集查询、办事、出行、购物、住宿的五位一体综合平台，又为群众“亮嗓评议”提供了主动推送的移动阵地，实现了与居民的“零距离”互动。厦港街道广泛发动社会各界爱心人士参与社区老人服务中心建设和管理，为辖内老人提供免费理发、足疗、钟表维修、日间照料、心灵关怀等温馨服务。

(五)推进社区共同精神营造。

针对现代人对精神价值的追求、对社区品味的要求，__区积极培育“勤勉自律、互信互助、开放包容、共建共享”的社区精神，努力形成共同缔造的思想共识和当家作主的主人翁意识。

打造特色风尚。各试点社区注重打造特色精神风尚，培育共同情感与精神风尚。如__社区立足“品质__”这一精神理念，以优质的服务、细致的工作开展现代城市社区治理，提升了社区品味和品质，营造了“和谐、互助、快乐、共享”的社区氛围。__社区以“书香五村”为社区核心精神，通过开展系列“书香银苑”活动，在社区中、居民中融入终身学习理念，营造浓厚的学习氛围。小学路片区改造注重发动居民参与营造特色文化，辖区内的大同小学学生在华侨大学学生的帮助下，将原来的老旧石头墙修整粉刷，绘制成一组“丰子恺”风格的“中国梦—美德墙”，使片区风格独具一格。__社区凭借悠久的渔村历史和新兴的文创氛围，以包容的心态吸引全国各地游客前来参与，以兼容的姿态汇聚各类文化碰撞，打造了一个“风情__，美丽小渔村”。

增进社区认同。各试点社区着力通过环境营造、精神营造，增强了居民群众对共同家园的认同感和归属感。如小学路140号小区居民自发开展小区名称征集活动，通过表决将小区命名为“小学苑”，营造了“我爱我家”的温馨氛围。振兴社区“青春互助超市”，以帮扶“孤老残弱”为重点，定期组织辖内志愿者为空巢老人、残疾人、困难户等特殊群体提供亲情陪伴、家电维修、家务劳动、代送“三餐”等一系列服务，让社区内充满爱心与温馨，赢得居民的一致好评。__社区居民感受到生活在社区的舒心、开心、安心，自发创作“__社区之歌”、《永遇乐——美丽__社区》，自主讨论设计社区logo、提炼社区精神，提升了社区精神内涵。莲化五村辖区学校师生、退休老干部绘画、谱写《五村社区之歌》、编写《__赞(新三字经)》等，抒发诚挚情感，表露个人心声，表达对社区“家”的热爱。

(六)推进社区体制机制创新。

__区注重过程实践和经验总结，围绕深化群众参与，在“共谋、共建、共管、共评”上初步建立了一套务实管用的长效机制，努力使“美丽__共同缔造”行动更具活力。

创新激励激活机制。在建立社区减负放权制度的基础上，重点建立健全两大制度，吸引群众参与共同缔造。一是建立以奖代补激励制度。出台《__区“美丽__共同缔造”试点工作“以奖代补”专项资金申报办法(试行)》，对群众参与度高、群众满意度高、工作成效好的社区建设类项目;具有公益性、创新性、参与广泛性，对社区精神营造及和谐发展具有推动作用的社区活动类项目以及由社会组织开展的具有公益性、正面影响性的社区服务类项目，以“以奖代补”的形式优先给予资金补助，调动个人、单位、社会组织共同缔造美丽__的积极性，并逐步实现由参与一个项目向参与多个项目的转变、一次参与向长期参与的转变、一般管理向长期管理的转变。如__社区拥湖宫周边环境改造提升项目，采取“村集体资金出一点、公庙理事会出一点、居民群众自愿出一点”的方式先行筹集资金，居民“让地让利”、商家暂停营业参与共建，为群众信仰需求、休闲娱乐需求营造了良好环境。在拥湖宫改造的“以奖代补”范本激励下，福海宫、圣妈宫、鹫峰堂、净圣堂等宫庙周边群众也自发开展改造，形成示范效应。二是建立公共事物(务)认捐认管制度。出台《__区关于社区公共事物(务)认捐认管工作的指导意见》，鼓励居民个人、家庭、企事业单位、社会团体等认捐、认管社区公共设施、公共绿化、公共活动等公共事物(务)，打造“可持续”的共同缔造模式。如__社区实行积分奖励制度，发动辖内企业商铺参与积分合作项目，认捐认管主体通过认捐或认管获取的相应积分可以享受联盟商家购物折扣，认捐认管主体可优先参与各类评先评优活动等。目前，已有56户居民主动认领__健身公园里的石桌、石椅、树木、健身器材等公共设施。小学路片区改造中，片区内单位和个人筹资共建、认捐，将废弃空地改造成街心公园，沿街27家商户还自发组成商家自律联盟，认管门前公共设施、公共绿地，营造了良好的经营环境、社区环境。

创新评议评价机制。设立社区事务监督委员会，对社区居委会建立健全各项制度情况、居民(代表)会议精神落实情况、社区事务公开及财务收支情况等多方面内容进行监督。建立群众民主评议社区工作、民主评议社区干部制度，定期组织居民群众和服务对象对社区工作、社区干部进行测评，设立群众评议箱，把群众评价纳入社区考核体系，形成“你服务谁、谁评价你、你向谁负责”的社区群众评议机制。、如__社区创新性建立群众评议社区、社区评议群众双向互评制度，居民群众可通过梯长、楼长反映问题意见，对社区工作和项目实施进行监督和评议;社区居委会和政府职能部门对网格楼院小组和居民互助小组带领各家各户参与共同缔造的情况进行评议，评议结果与“以奖代补”项目申请、评优评先等奖励挂钩，调动居民参与共同缔造的热情。

三、试点成效。

“美丽__共同缔造”行动试点工作开展以来，__区经过探索、实践、提升、总结，对共同缔造的理解更加深入，工作“活”起来了、社区“动”起来了、群众“乐”起来了，试点工作初步取得“三个成效”：

工作方法转变了。随着开展试点工作推进，__区通过重心下移、关口前移，积极寻求最广泛的参与和最主动的参与精神，以平等对话替代居高临下，以鼓励自治替代全盘管理，切实探索用共同缔造的方法解决社会问题。全区干部作风进一步改进，群众工作能力进一步提升，社会治理能力进一步增强，实现“四个转变”，即实现工作方向由“自上而下”到“上下结合”的转变，工作关系由“你、我”到“我们”的转变，工作目的从“给领导看”到“让群众用”的转变，工作项目从“大”到“小”的转变。党员干部更加注重群众参与、注重党群融洽、注重群众感受，以“房前屋后”的“小项目”、群众自治的“小载体”、自发组织的“小活动”，切实做一些关系民生、影响未来的.小事、实事、好事。

示范效应出来了。通过对试点社区工作进行深度案例分析，全区各部门单位对共同缔造的理解进一步加深，主动参与意识不断提升，活动影响不断扩大。主要体现在“四个逐步”上，策划主体逐步延伸，从试点社区延伸至非试点街道社区;缔造项目逐步扩大，项目选择从最初的建设类项目延伸至服务类、活动类项目，覆盖社会生活更广的层面;群众参与逐步拓宽，更多的个人家庭、单位、社会组织参与到“美丽__”建设中来;成效经验逐步推广，一些项目的做法得到学习、借鉴、复制，实现以“点”、带“线”、连“片”、成“面”的复制效应。如小学社区35-37号无物业小区的业主们在看见“小学苑”小区的巨大变化后，在小区“党员和事佬”的带领下，自发组成居民自治小组，设置小区自治管理操作流程，将小区取名为“同馨小筑”，紧锣密鼓地推进小区改造。

群众更加满意了。“美丽__共同缔造”行动是践行中国梦和党的群众路线教育实践活动的具体载体和生动体现。__区以试点工作为契机，加快推进经济社会转型升级、提升社会治理现代化水平，让发展成果由群众共享，提升了居民的幸福指数。试点工作实现了“四个改善”，即居民群众的居住环境改善了，房前屋后更加“美”;活动空间改善了，男女老少更加“乐”;人际关系改善了，左邻右舍更加“和”;参与意识改善了，主人翁意识更加“浓”。如__社区随着试点的推进，业主、商家、游客等多元主体更加融合，区域经济快速发展，群众得到了真正的实惠。在共同缔造的“化学反应”下，居民群众生活在社区的认同感和归属感进一步增强，成为社区主体;参与社区建设的责任感进一步增强，成为社区主人。通过角色转变，群众满意度得到提升、幸福感得到提升。

四、下一步思路。

目前，__区已在全区各街道社区、各工作领域全面铺开“美丽__共同缔造”行动。下一步，__区将围绕“创新社会治理，必须着眼于维护最广大人民根本利益，最大限度增加和谐因素，增强社会发展活力，提高社会治理水平”精神，以美丽__战略规划为总指引，以“五立足五提升”为工作法(立足宣传发动，提升思想认识;立足分类统筹，提升工作内涵;立足制度建设，提升工作实效;立足创新创优，提升工作层次;立足协调配合，提升工作合力)，积极开展“牵手共筑”、“亲密伙伴”、“我爱我家”、“结伴同行”、“服务零距离”、“民生直通车”六大主题活动，指导全区各部门各单位融入和推动共同缔造行动，让“美丽__共同缔造”行动向纵深推进，让群众共享城市发展成果。

共建共创心得体会及收获篇五

劳动是我们中华民族的传统美德。在五一劳动节来临之际，宅在家的我们纷纷站起身来，做些力所能及的家务劳动，在劳动中体味生活的乐趣。

我选择了扫地这一劳动任务。说干就干，我拿起扫把，找到合适的位置，便“唰唰唰”的扫了起来。地面上的微尘像一个个小精灵般时起时落。一些纸屑和零食袋躺在地上，静静地等我把它们“叶落归根”。我弯下腰，两手紧紧抓住扫把，从后往前地扫着，连墙角、柜底也不放过。只见我的手臂摆来摆去，轻轻的把周围的垃圾扫了过来，接着小心翼翼地把垃圾撮成一堆，然后用扫把推着垃圾一起“哗啦”一声收进簸萁。一部分地面顿时变得干净整洁。这样忙活了好半天，才把一个房间打扫干净。我的手臂不觉已经有些酸困了，头上也冒出了细细的汗珠，但看着整洁的地面，心里依然比吃了蜜还甜。

通过这次劳动，我有很多的心得体会。有人说劳动是苦果，它给人们带来了疲惫；有人说劳动是甘露，它给人们带来了快乐。在我看来，劳动是先苦后甜的。那种乐趣，就仿佛是在蓬勃的春天辛勤耕种，到了金黄的秋天得到满满的收获一样。

劳动是伟大的，是光荣的。劳动不但能带来快乐，还会陶冶我们的情操，让我们热爱劳动，热爱生活。久而久之，便会发现，劳动是一种积极向上的人生态度。

在劳动的同时，我也体会到了家人们的辛苦。他们每天不辞辛苦地打扫房间、收拾碗筷、洗衣做饭，劳累可想而知。所以，我们在家里也要多帮助家人做些力所能及的事情，多帮他们分担一些家务。这样看来，劳动不仅仅是一份乐趣，还是一份责任。

我想，在我们这个年纪，重要的就是养成良好的劳动习惯，保持良好的劳动作风。让我们一起站起来劳动吧，相信你也能在劳动的乐趣中感受到生活的美好。

共建共创心得体会及收获篇六

共创共建是一种富有创造性的合作方式，它可以让不同背景、不同领域的人们在一起合作，通过互相交流、补充和启发，集思广益，达成共识，并最终创造出一个独特而优秀的成果。在我个人的经历中，共创共建为我带来了许多宝贵的体验和收获，以下是我对于共创共建的总结和体会。

第二段：集思广益。

集思广益是共创共建中非常重要的一个环节，通过各自的经验和观点相互碰撞，在关键点上取得意见的一致，集思广益的作用才能真正得到发挥。在实际操作中，需要大家拥有开放的心态和充分的沟通，才能真正做到“众人拾柴火焰高”。

第三段：团队协作。

共创共建需要有一个合适的团队协作环境，每个成员的任务需分配合理，他们也要保持一份适宜的紧张程度来推动工作的进展。在实际操作中，充分信任和协作必不可少。团队成员之间要随时交流，分享彼此的工作进展和创意，保证每个成员都可以做到最好，并为团队的最终目标而努力。同时，也要注意控制方式和沟通方式，不要让个人的偏见和情绪影响到整个团队。

第四段：创新应用。

对于共创共建而言，创新应用是至关重要的。只有通过不断的试验和尝试，才能获得最佳的结果。而团队成员也需要有创新的精神和思维模式，通过不同的思考方式和方法，推动团队的创新。在此过程中，团队成员应该全情投入，在研究和探索新模式以及方法方面时，要坚持不懈，不断试错，以得到需要的结果。

第五段：自我管理。

共创共建的过程充斥着各种各样的挑战。面对挑战的同时，也许会遇到很多意想不到的情况。此时自我管理也非常关键，怎样做可以使自己保持从容状态，也是一个重要的难点。在这方面，需要我们有一份坚强的心态和自我压力的控制。团队成员也可以相互关心和照顾，增加人际关系，这也是个优良的解决途径。

结论：

共创共建是一种创新和探索的过程，而这个过程也是有趣的、充满挑战的，它让你了解不同的人和文化，一个人的思路或理解方式往往比自己的视角更为丰富、更具创造性。在与不同领域和背景的人们共同工作中，既可以拓展自身的技能和经验，也可以学习很多新的想法和方法。同时，也能够发现自己的不足之处，并在团队合作中获得得到完善。最终，金字塔的顶端初显之时，共创共建成果的喜悦也就随之而来。

共建共创心得体会及收获篇七

共创共建是一种团队合作的方式，它涉及到多个人对于一个项目的参与和贡献。这种方式建立在相互信任和有效沟通的基础上，可以帮助团队在紧凑的时间内完成任务并达成共同的目标。

在我参与共创共建的过程中，我学到了很多重要的经验和教训，下面我来分享一下我的心得体会。

第二段。

首先，共创共建需要团队内部的互信和协作。每个团队成员都要有清晰的职责分工，在此基础之上，应该积极协调和配合，确保每个人都能够有效地发挥自己的优势和专业知识。在这个过程中，相互学习的机会也会越来越多，团队之间的联系也越来越紧密。

第三段。

其次，共创共建需要快速有效的沟通。在项目的不同阶段中，团队成员需要进行及时的沟通和协商，明确责任和方向。在我的经验中，如果团队成员之间的沟通不畅，项目会陷入混乱和错误的方向。因此，为了确保团队的成功和效率，成员们需要尽量保持开放的沟通。

第四段。

另外，共创共建还需要合理的资源管理。每个团队成员都可以贡献资源和时间，但团队需要有效的管理这些资源以及时间，确保它们被充分利用，并尊重每个人的时间和工作成果。需要充分评估每个人的贡献，以确保团队资源的平衡和公平分配。

第五段。

最后，在共创共建的过程中，也需要适当的鼓励和赞赏。当一个团队成功完成一个项目时，需要有一种机制来表达和赞赏每个人的贡献。这不仅是为了表扬成员的工作，还能增强团队内部的凝聚力。在我的经验中，一个有效的赞赏机制能够激励团队成员在下一个项目中更努力地工作和贡献。

总结。

总的来说，共创共建确实需要团队成员之间的互信和合作，快速有效的沟通，合理的资源管理，以及适当的鼓励和赞赏机制。在我几次参与这类型的项目中，我们就是采用上述方法，在同事的相互支持和努力下成功地完成了项目，这种从多人之间的协作中学习到的经验是非常宝贵的，希望我能把它灵活地运用到各个方面。

共建共创心得体会及收获篇八

“共同缔造”行动开展以来，我坚持“核心是共同、基础在社区、党建为根本、群众为主体、创新为动力”的基本原则，以打造凝心、诚心、连心、舒心、同心的“五心”大东为载体，从百姓身边的小事、房前屋后的实事做起，现将近期工作汇报如下：

一、组织有力，确保缔造行动实施。

__社区作为“共同缔造”的区级试点社区，紧紧围绕“共同缔造”行动的总体部署，结合我社区的“善”文化特色社区建设，学习观看__经验宣传片，利用led屏、发放宣传单、入户宣传、主题宣讲等形式宣传共同缔造，动员社区广大居民参与到“共同缔造”活动中。对标__的创新社会治理模式，组建由原社区党委成员、挂职锻炼副书记、驻街单位党组织负责人组成的社区大党委，建立楼院党支部、楼栋党小组、党员中心户“纵向”组织体系;成立由人大代表、政协委员、居民代表、驻街单位代表、派出所、环卫、自来水、供暖等单位负责人组成的协商议事委员会，建立网格长、楼院院长、楼栋栋长、单元组长的纵向网格管理体系。组建“善”行志愿服务队，平安志愿服务队，科普志愿服务队、环保志愿服务队，流动人口志愿服务队等志愿者队伍，拥有喜洋洋合唱团、__舞蹈队、太极拳表演队、乒乓球队、象棋队、书画班等社会组织，准备引进居家无忧社会服务机构。

二、全员参与，完善“五心”有序进行。

我社区将紧跟区、街关于幸福家园、共同缔造的工作部署，按照时间结点做好每一项工作，强化党建引领，打造民意向党的“凝心”家园。发挥全科社工作用，继续错时上下班，更好的为社区居民服务。打造“诚心”家园。发挥热心社区工作的党员、院长、楼长、单元组长的作用，引导社区现有的志愿服务团队，以及兴趣类等自治组织，成型一个、建立一个、出壳一个，将党员、职工、青少年、妇女、退休老人等不同年龄的人凝聚起来共同参与社区治理。充分挖掘社区能人，组成智囊团，为社区建设建言献策，使其成为发动群众做群众工作的有效抓手，做好群众工作的得力助手，让社区的居民都参与到社区的每个组织团队中，共同打造“舒心”家园。继续推进落细落小落实社会主义核心价值观，结合“善”文化特色社区建设，制定居民公约、利用好人榜和善行义举榜，弘扬正能量，挖掘共同缔造带头人，打造“同心”家园。

三、凝心聚力，做强善行特色活动。

(一)举办“共同缔造”启动仪式。

结合“善”文化特色社区，举办“幸福__，共同缔造”启动仪式，广泛征求居民的意见，共同讨论，形成共识，让居民积极争做共同缔造的推动者和践行者，积极参与到社区建设中来，幸福社区，幸福__大家共同参与。

(二)齐唱红歌，向雷锋致敬。

通过唱响红歌，唱出社区居民对今天幸福新生活的美好向往，唱出今天五心大东从心而动幸福__共同缔造的新篇章，为居民携手共建幸福家园奠定良好基础。

(三)宣讲缔造理念。

“幸福__，共同缔造”社区宣讲小分队进行宣讲打造国际化营商环境的目标任务以及工匠精神，为幸福__共同缔造建言献策。

(四)围绕今年国际社工日的宣传主题，社工让社区更美好，开展系列宣传活动，为幸福家园，共同缔造助力。

(五)召开幸福家园共同缔造协商议事会议，协商委员会成员坐在一起共谋“幸福家园共同缔造推进会，开展共建活动，使社区的服务项目更接地气，顺应民意。

(六)__艺术团代表__社区参加舞蹈比赛，舞出美好心生活，舞出幸福家园共同缔造的时代精神，为社区基层文化建设增添靓丽光彩。”

(七)诗歌涌清明，文明寄相思，清明节，__社区举行诗文朗诵会，这也是民主协商文明祭祀，绿色环保的倡导活动。

(八)开展“小器材大保障民主协商齐抓共管”社区健身器材认管，经过__社区广泛开展征求民意，组织居民代表、党员、志愿者开展民主协商器材管理协商会，经过民主协商，针对健身器材就近分配原则，部分党员、模范及志愿者主动提出管理自家楼下健身器材的损坏检查上报工作，并就健身器材进行认领管理，定时清洗维护。

共建共创心得体会及收获篇九

随着社会的不断发展，人们越来越注重集体的力量。共建共创这个理念越来越被人们重视，它强调相互支持、合作、互惠共赢，营造合作共赢的社会氛围。作为一名学生，我也深刻感受到了共建共创的力量，下面就是我的心得体会。

一.关注小细节。

在我们的生活中，有很多小事，虽然它看似很不起眼，但实际上却可以起到很大的作用。我们在校园中常常看到一些学生随意乱扔垃圾，这很不礼貌也极易引发校园环境的恶化。而我们如果只是看着不管，那么校园环境只会越来越恶劣。于是，我和我的同学们就发起了一个小组，每天负责清理垃圾和维护校园环境。通过这样的方式，我们发现自己身边的细节变得更加美好，同时，更多的人也加入了我们的队伍，让我们的校园变得更加美好。

二.合作就是力量。

共建共创的核心是合作，只有大家团结合作，才能发挥最大的力量。就拿我们组织清洁环境的小组来说吧，如果只有我一个人或者只有几个人，那么我们想要维护好整个校园的环境是不可能做到的。但是当我们团结合作，每个人都有自己的分工，大家各司其职，就可以事半功倍。在这个过程中，我们发现，每个小细节都能体现出合作的力量，也让我们更加珍惜团结合作的精神。

三.互帮互助。

共建共创的一大特点就是互帮互助，作为一个群体，每个人都有自己的长处和短处，我们应该尊重和包容彼此，同时也应该去帮助需要帮助的人。我曾经需要借用一个难找的书，但是我并不认识班上其他的同学，我想了很久，最后还是决定去找一个我平时不是很熟悉的同学。结果惊喜的是，同学非常热情地借给我书，并且还告诉我可以加入他们小组，共同学习和进步。通过这件事情，我发现互帮互助是相互关心、相互帮助、认识新朋友的最好方式。同时，互帮互助也可以建立起一个良好的合作关系，让我们意识到，只有团结合作，我们才能取得更好的结果。

四.不断探索创新。

共建共创注重创新，只有不懈地追求新战略、新方法和新技术，才能使我们更加高效地合作。在我的班级中，我们提出了很多新的想法，例如班级志愿者、主题班会等等，通过大家的共同探讨，我们不断提高自己，推动着班级工作的向前发展。集体的力量是不可小觑的，只有在效率最高的时候，我们才能最好地达成目标。

五.跨界合作。

在共建共创过程中，跨界合作也是必不可少的。我们需要打破不同学科、不同岗位、不同机构的壁垒，一同合作达成目标。在学校中，每个课程、每个项目都有自己的特点，我们需要通过跨科目合作的方式，分享学习经验，提高专业技能。我们在学校中遇到很多困难时，也应该从跨界合作的角度去思考，因为只有通过跨界合作，才能拥有更多的资源和技术。

综上所述，共建共创是一个体现合作共赢、互惠互利、促进社会进步的理念。我们需要从关注小细节、合作就是力量、互帮互助、不断创新、跨界合作等多个方面去体现共建共创。这将有助于我们形成以合作共赢为核心的良好社会关系，同时也推动着我们社会的进步。