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最新先进社团心得体会和感想(模板10篇)

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最新先进社团心得体会和感想(模板10篇)
2023-11-21 07:44:35    小编:ZTFB

一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟,能够清晰地展示自己的成长和发展。在写心得体会时,我们可以列举事例来支持自己的观点和结论。通过阅读这些范文,我们可以学到一些总结的写作技巧和套路。

先进社团心得体会和感想篇一

张桂梅的事迹不仅仅感动着千千万万的教育工作者,也激发了他们为实现教育公平不断努力奋斗的决心。

长年在乡村学校工作的何宇表示:“正如张桂梅老师所说,要从根本上阻断贫困的代际传递,只能靠教育。她的感人事迹值得我们每一个教育人学习,但如何把感动化为自己的实际行动,这才是最值得思考的。我还会继续坚守在农村这块土地上,尽自己之力,让农村娃娃能走出去,看一看他们不曾看过的世界!”

陕西师范大学计算机科学学院2018级公费师范生蒋山表示:“张桂梅老师把希望传递给了女中的学生,也用自己的无悔与担当提振了我们有志于投身教育事业的年轻人的士气,鞭策我们奋勇前进。作为一名公费师范生,我志愿投身西部基础教育事业,张桂梅老师就是我的榜样。我将践行学校‘扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国’的西部红烛精神,教书育人、脚踏实地,让青春绽放在西部教育的热土上。”

陆云泉表示,北京一零一中学将继续尽最大努力帮扶与学校结对的凉山学校。回忆起带着老师前往大凉山深处帮扶的情景,他感慨良多:“当看到当地落后的教育硬件设施,学生们薄弱的教育基础,我觉得在当地做老师真的太难了。可是那些老师仍然默默坚守着讲台,坚守着自己的教育初心,我和我们学校的老师都深深为之感动,发自内心地觉得,与他们相比,平时自己工作中的困难都算不了什么,努力奉献也还不够。我们决定长期帮扶凉山的两所学校,献上自己的微薄之力。”

北京市第三十五中学校长朱建民表示:“对这些贫困地区的孩子而言,只有教育才能阻断贫困的代际传递,改变他们的人生,改变祖祖辈辈、世世代代人的命运。张桂梅老师舍弃了个人‘小我’,专心为边远地区的孩子们作出了自己的贡献,是千千万万教育工作者的楷模和榜样。我们也应该思考如何尽自己所能,做些力所能及的事。目前,学校与中科院、北航、清华大学合作,建立了10个国家级实验室,开放在线课程,通过互联网平台为西部地区的孩子提供课程资源;此外,还为广西、云南、贵州、甘肃、青海等地培养了200余名中小学音乐教师。我想,‘有歌声的地方就有希望’,希望他们能用歌声唤起孩子们对未来的希望。”

先进社团心得体会和感想篇二

学先进教师,只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命,在此分享。

读了曾小平老师,吴向华老师,钱荷芳老师的先进事迹报告,让我感触良多。她们都对工作有强烈的责任感,对学生投入全身心的爱,同时对自己又有严格的要求。她们的爱岗敬业精神值得我们大家好好的学习。

曾小平老师对班主任工作的付出让人感动。在工作中,她从点滴,从小事,从细节踏踏实实做起,始终坚持决不放弃一个孩子。她不把自己当作高高在上的发令者,而是走入学生之中,去交流、沟通,拉近师生之间的距离。在工作中要求学生做到的,曾老师也总是自己首先做到,她还能及时抓住学生的闪光点,因材施教,真是把自己的一切都无私地奉献给了每一个学生。

钱荷芳老师的那种刻苦钻研、严谨治学的工作态度令我敬佩不已。都说人要活到老学到老的。吴向华老师就是一直不断的在自我提高,并用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,并且取得了很大的成绩。时代在进步,对教师的要求也越来越高,所以,我们只有不断学习,才不会被时代所淘汰。

在教育活动过程中,教师既要把丰富的学科文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。吴向华老师就是这样的一位好老师,她不仅自己勤于学习,潜心专研,更是对学生充满了师爱。她用自己的爱去唤醒学生身上一切美好的东西。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三位老师都是通过辛勤的耕耘取得了令人瞩目的成绩,在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。

她们关心、爱护自己的学生,对学生有深厚的感情,像慈母一般,用爱心温暖每一个学生。无论在学习中,还是在生活中,都把学生放在首位,时刻不忘自己的责任,让学生能时刻体会到老师的爱。

优秀老师是我们学习的典范。作为教师中的一员,我也要向他们学习。三位优秀教师的事迹报告,让我看到了作为教师,尤其是一名好教师的不易,也使自己明确了今后努力的方向。

在今后的教育、教学中我应当学习优秀教师,要以学生为主,用耐心和责任心,挖掘优等生的潜力,关心后进生的学习,关注要全体的学生。作为老师不仅要规范学生的日常行为,更要了解学生的思想动态。走进学生,与之多交流;观察学生,让学生体会到我们的真心爱护。时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

当然作为一名教师,自身的专业水平至关重要,要有一个专业成长的意识。在教学中只有经受一遍遍的锻炼,才能进步。我要发现和珍惜学习的机会。从书本中学,多看一些教育心理学书籍,看有关工作的杂志。从同事中学,多向有经验的老师请教。从学生中学,多了解学生对所学知识的反馈,并及时调整教学。

当然,反思是教师成长不可少的一部分。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。

既然选择了教师这一职业,就应努力站好这三尺讲台。学习优秀的教师,怀着对事业的高度责任感,像她们一样认真钻研教材,创造新的教学思路和方法,在教学中努力实践。热爱学生,尊重学生,关心学生,以爱执教。我要努力,我要把我的激情,我的爱心把倾注到教书育人的事业中。

默默从事教学以来,一直以为“在其位,谋其职”就是把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人。培训期间听了几位优秀教师的先进事迹,我大受启发。霍懋征老师“没有爱就没有教育”的。

座右铭。

;盘振玉老师的“一切为了大瑶山的孩子”的话语;林崇德老师要“培养超越自己值得自己崇拜的学生!”几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大!这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人!

通过学习体会如下:

1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

3、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度。

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

先进社团心得体会和感想篇三

是张连印种树的第一个年头。植树季节张连印风风火火地带人上了山。节气不等人白天栽上树晚上张连印老两口就在月光下浇水。

本以为万无一失,就等着见绿了,可到了秋天,张连印傻眼了,春天栽种的10000棵树苗没活几棵。他又紧急补种了6000棵树苗,依然近乎“全军覆没”。看着树苗荒在地里,老将军哭得像个孩子。

有人劝他,“村里种了几十年树,都没活几棵,你就别再费心思了”。

张连印撂下狠话,“林地就是战场,让我撒手不干,等于让我当逃兵”!

平复好心情,他把枯死的树苗连根挖起,反复研究,虚心向苗木专家请教。渐渐地,他摸到了在沙化土地上种树的门道。第二年,他的树苗成活率就达到85%以上!

那年五一假期,大女儿张晓梅回村探望。一进村,看到一群身穿迷彩服、手握铁锹的村民迎面走来。

刚要走过去,就听见一个熟悉的声音:“晓梅,你怎么来了?”她急忙寻着声音转身,只见队伍中两位老人,头发吹得蓬乱,脸又黑又红,正是张连印老两口。看着变了模样的爹娘,她的眼泪扑簌簌地掉了出来。

村民们也被张连印与民同心、同甘共苦的情怀深深感染,打心眼里佩服他、信任他。村两委班子开展党建活动,邀请他参加;搞发展规划,征求他的意见;村民家里有点事儿,都请他出面主持。种树资金短缺时,3位村民贷款30万元借给他,连借条都没让他打。

随着张连印事迹的传开,很多单位经常邀请他授课。尽管植树之余难得有休息时间,但他仍然有求必应。他觉得,这是一个传播绿色发展理念的绝佳机会。

可每当人家给他课时费时,他总是断然拒绝。他说:“我讲课是应该的,不要你们一分钱。真想做些啥的话,那就帮我栽上点儿树吧。”

这些年来,张连印为周边乡村、学校和部队无偿提供树苗30余万株。在他的无私付出和影响下,绿化荒山的队伍越来越壮大。

左云县,曾是我国北方荒漠化土地集中分布区。现在,这里风沙没了,山也绿了。

这绿色有张连印的功劳——在他的带动下,左云县林木覆盖率由的38.6%上升到45.03%,增长了6.43个百分点!

先进社团心得体会和感想篇四

山坡上,张连印干完活便席地而坐,讲起话来中气十足。很难想象,他曾徘徊在生死线上。

2011年,得知自己身患肺癌,张连印只说了句“冷静面对,科学治疗”。手术前,他默默地把这些年种树欠下亲朋的钱一一还清,甚至去照相馆拍好了遗照。

只是,树还没有种完。手术后的张连印实在等不及,第二年正月就拉着妻子回乡了。

一如往常,他们没有找人接送,老两口从石家庄坐火车睡一晚,早上五点多到大同,又坐客车到张家场村。

“要是我不回来,这摊事就散了。”他压根儿没有想过自己的身体,满脑子都是种树。

回到植树的基地,张连印立马装上树苗和铁锹,坐着他的“专车”上山了——这辆不到5万元买来的面包车,6年间跑了近20万公里,“拉工人、拉工具、拉树苗,出沟入岭,都是他那车。”左云县委组织部副部长池恒广说。

左云县的绿荫不断扩大,他体内的癌细胞也在疯狂生长。2014年,他的肺癌出现骨转移。这次,住院一个月后,他又一次回乡种树了。

“癌症要科学治疗,种树也要坚持到底。”张连印坚定地说。

如今,植树成活率达到了95%以上,他带领乡亲们为家乡种下200多万棵树。

如今,张连印依然走路飞快、精神抖擞。

华夏大地上,创造奇迹的又何止张连印!

60万米高空上的卫星,忠实记录下绿色合围中逐渐“消失”的毛乌素沙地——。

一个坑一个坑种树、一锹一锹铺设沙障固沙,人们前赴后继,用一个甲子的岁月,在昔日的不毛之地播下乔、灌、草科学配置的绿色屏障,让绝大部分沙化土地得到治理,使之成为全球荒漠化防治的典范。

“千千万万个张连印,创造了从‘沙进人退’到‘绿进沙退’的生态奇迹。”审计署自然资源和生态环境审计司高级审计师罗涛感慨地说,党的十八大以来,中国共产党人推进生态文明建设的成功实践,闪耀着中华民族永续发展的“精神密码”。

“30年是我的‘目标’,种树要种到88岁!”张连印说:“每天和树打交道,和老百姓在一起,心情好身体就好。”

在他的带动下,山西省左云县林木覆盖率由2003年的38.6%上升到现在的45.03%,增长了6.43个百分点,张连印被群众称为“绿化将军”。

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先进社团心得体会和感想篇五

社团是现代高校中丰富多彩的活动之一,为学生提供了更多展示自我的机会,也为他们创造了一个交流合作的平台。参与社团活动的原因千差万别,有的是因为个人兴趣爱好,有的是为了锻炼自己的能力,又或者是为了结交更多的朋友。我曾加入学校文学社团,不仅拓宽了自己的眼界,还培养了自己的写作技巧。透过社团的参与,我深刻体会到社团对于大学生活的重要性,它不仅帮助我更好的了解自己,也为我打下了坚实的人际交往基础。

第二段:社团活动的意义与价值。

社团活动是大学时光中不可或缺的一部分。通过参加社团活动,我有机会接触到学习以外的领域,并结交到了与我志同道合的朋友。社团给予我更多展示自我的机会,可以通过组织和参与各类活动,锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力。同时,也在交流合作中培养了很多宝贵的技能,如团队合作、互助互爱的精神等。除此之外,社团活动还能提高我对专业知识的理解和应用,为今后的就业打下良好的基础。

第三段:社团活动带给我的收获与成长。

加入社团活动不仅丰富了我的课余生活,更重要的是让我收获了很多。在社团中,我能够尽情展现自我,放下内向和忧虑,尝试新的事物,不断超越自我。通过与他人的交流,我学会了倾听和理解,培养了与人沟通的能力。同时,社团还带给我宝贵的团队合作经验,让我认识到一个团队的力量是无穷的。我们通过合作完成了一系列的活动和项目,这不仅让我更好地认识了自己,也见证了我们集体的力量和智慧。

第四段:社团活动对于个人发展的影响。

社团活动对我的个人发展产生了深远的影响。首先,社团活动让我更好地认识了自己。在参与社团活动的过程中,我发现了自己的兴趣和擅长的领域,并且逐渐形成了个人发展的目标和规划。其次,社团活动培养了我的领导力和组织能力。在社团中,我常常需要组织活动和协调团队,这锻炼了我解决问题的能力和决策能力。最后,社团活动不仅提高了我的专业素养,也培养了我的创新思维和应变能力。

第五段:社团活动的启示与感悟。

社团活动为我提供了一个实践和锻炼的平台,也让我更加理解了团队合作的重要性。在社团中,每个人都有着不同的才华和专长,只有通过相互合作,发挥各自的优势,才能取得更大的成功。此外,社团活动也让我认识到,成长离不开努力和付出。只有付出足够的时间和精力,才能获得更多的机遇和成长。通过社团活动,我学会了主动参与,善于倾听他人的建议和意见,形成了积极向上的态度和乐观的心态。

综上所述,社团活动对于个人的发展起着重要的作用。它不仅丰富了我们的大学生活,培养了我们的领导力和组织能力,还在成长中教会我们勇于尝试,团结合作,乐观向上。我相信通过社团活动的参与,我们每个人都能找到自己的方向,实现自己的价值,为自己的未来奠定坚实的基础。

先进社团心得体会和感想篇六

20__年金秋,12位全国教书育人楷模的事迹,温暖了许多人、感动了许多人:

一位位教书育人楷模,用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模,也是千千万万好老师的缩影。

师者,人之模范也。人才培养,关键在教师。

“十三五”以来,我国教师教育综合改革效果显著,初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来,6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前,有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式,实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度,中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

同时,教师培训体系日趋完善,“国培计划”实施以来,坚持服务基础教育改革发展,强化分层分类施训,有针对性地提升教师核心素养和关键能力。

“我参加过3次国培计划,每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员,天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者,她感慨地说:“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师,教书育人。”

“十三五”以来,各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化,优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

优管理——。

教师获得感幸福感不断增强。

20__年9月,在第三十六个教师节到来之际,广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

“老师,您好!”“教师节快乐!”“老师,您辛苦了!”教师节期间,北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地,闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌,用一句句暖心的话为教师们送上祝福。

“十三五”以来,师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂,广大教师的获得感和幸福感不断增强。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来,从教育部到地方和学校,建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系,各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。

几年来,教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件,深入推进高校教师职称评审“放管服”改革,研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见,深入激发广大教师创新创造活力。

几年来,中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件,指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制,优先满足教育发展需要。

促发展、优管理,在各项政策措施的推进下,广大教师的获得感不断增强。

“我要继续坚守教书育人一线阵地,和老师们一起,努力为培养有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。

“在党和国家的培养下,像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,用爱心、智慧与奉献,点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。

补短板——。

越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

“新学期开学,我们学校又迎来了4名支教教师,都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说,近几年,来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升,家长们更满意,老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说:“我从小在农村长大,深知只有知识才能改变命运,我要尽自己所能,传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出,加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设,落实乡村教师支持计划。5年来,各地多管齐下加强乡村教师队伍建设,越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理,35岁以下教师占43.4%,本科以上学历占51.6%,中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍,乡村教师整体素质大幅提升,20__—20__年,中央财政投入100亿元,实施国培计划中西部项目和幼师国培项目,培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善,近5年来,中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元,惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是,近年来,通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等,为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中,针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来,中央财政累计投入资金710亿元,累计招聘95万名特岗教师,覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板,老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了,孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了,感觉总有做不完的事,唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师,她说:“我想给孩子们最好的陪伴,未来,我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上,广大乡村教师正用爱心和智慧,点亮万千乡村孩子的人生梦想,展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

先进社团心得体会和感想篇七

第一段:引入社团的概念和意义(200字)。

社团是大学生活中不可或缺的一部分,它为我们提供了一个更广阔的舞台,让我们展现自己的才能,结交志同道合的朋友。加入社团后,我深切体会到了社团活动的独特魅力和意义。通过参与社团活动,我不仅锻炼了自己的专业能力,还收获了很多珍贵的人生经验。在社团中,我们可以体验到团队合作的力量,培养自己的领导能力,感受到成就感和荣誉感。

第二段:描述在社团中的成长和收获(300字)。

加入社团后,我担任了财务部长的职务。负责社团经费的管理和核算,并组织筹办各类活动。在财务工作中,我学会了如何合理安排社团的经费开支,做到精打细算。而组织活动的过程中,我学会了与人沟通协调,提高了自己的组织能力和团队合作能力。通过这些经历,我不仅积累了大量的实践经验,也锻炼了自己的管理能力。

在社团中,我还结交了许多优秀的同学,他们在我成长的道路上给予了我很多的帮助和鼓励。每一位社团成员都来自不同的专业背景和兴趣爱好,但是大家都有着共同的目标和理想。在和他们相处的过程中,我学会了如何尊重和欣赏不同的观点,从而提高了自己的思维能力和判断力。这些宝贵的人际交往经验对我今后的发展和实现个人价值都有着非常重要的作用。

第三段:分享社团活动中的挑战和解决方法(300字)。

在社团活动中,我们常常面临各种各样的挑战。比如,有时候组织活动的经费不够,需要想办法筹集资金;有时候任务重而时间紧,需要分工合作;有时候遇到团队成员之间的意见分歧,需要进行有效的沟通和妥协。面对这些挑战,我学会了保持积极的心态,寻找问题的解决办法。

首先,我们可以通过筹办各类募捐活动来解决经费不足的问题,比如义卖、募捐演出等。其次,合理分工可以提高工作效率,通过团队成员之间的有效沟通和协作,可以更好地完成任务。最后,面对意见分歧,我们可以倾听对方的观点,争取共识,并找到双赢的解决方案。通过这一系列的挑战和解决,我不仅提高了自己的应变能力,也增强了自己的责任心和团队意识。

第四段:总结社团在大学生活中的重要性(200字)。

社团对于大学生来说是一个发展自身能力的重要平台。在社团中,我们能够充分发挥自己的才能,提高自己的专业技能;通过和他人的合作,培养了团队合作和领导能力;还结交了很多志同道合的朋友,扩大了自己的人际关系。社团活动也让我们更好地适应社会,为未来的发展打下了基础。

第五段:总结自己在社团中的收获和感想(200字)。

通过参与社团活动,我不仅收获了与专业相关的知识和技能,还成长了很多。我学会了与人合作,提高了自己的组织能力和领导能力;也学会了处理各种复杂问题和面对挑战;更重要的是,我找到了自己的兴趣爱好,并为之奋斗。社团活动让我感受到了团队的力量,为我未来的发展打下了扎实的基础。通过社团,我更加明确了自己的目标和方向,也更加坚定了追逐梦想的信心。

先进社团心得体会和感想篇八

故事远不止这么简单,而是充满了曲折和辛酸。

开工第一天,头炮就打“哑”了。石头砸烂了山下村民家的香火位,“村民骂我,要打我,还要拉着我跳崖。”黄大发只好挨家挨户赔笑脸、赔损失。

放炮需要炸材,黄大发就去很远的李村买了背回来。脚底磨破了皮,汗水湿透了衣,无论磕绊摔跤,不管刮风下雨,他都坚持如一。

修渠需要水泥,得去城里拉回来。有一次行至途中,天降暴雨,车陷入泥潭,进退不得。天黑了,黄大发叫司机到人家里找睡处,而自己却睡在水泥包上,被蚊虫咬了一夜——他是真心怕这“宝贝”被偷啊!

日复一日不停歇。每天,黄大发带着200多人的队伍进山,施工队在前面凿壁打槽,村民们在后面挑土砌堡。早上出门,提一罐包沙饭,中午捡点刺刺草草点火烧热,囫囵吞下去,渴了就舀两碗河水,碗一甩、罐一扔,转身又往工地去。为了抢进度,他们不分昼夜寒暑,每天坚持苦干到天黑,才打着灯笼火把手牵手地回家。有的干脆就睡在石窝里,看星星眨眼,等日出天明。

水渠一尺一米延伸,清澈的河水爬上了悬崖、峭壁、陡坎。千百双手,一颗颗心,水每向前流一寸,草王坝人的梦就更进一步。

苦心人,终不负。

先进社团心得体会和感想篇九

这是我加入先进社团以来的第一个学期,经过几个月的积极参与和探索,我深深地感受到这个社团所带给我的影响和启示。在这个社团中,我不仅结交了志同道合的朋友,还获得了许多学生组织的工作经验和领导力的锻炼。在这篇文章中,我将分享我在这个社团中所收获的体会以及对于如何更好地参与社团活动提出的建议。

第二段:初入先进社团所带来的启发。

在加入先进社团的初期,我感受到了一种不同寻常的能量和思维方式。这个社团的成员来自不同的专业和背景,但他们都热爱学习和探寻未知的领域。我发现,只要有充足的时间和精力,学习是一件极为美好的事情。在这个社团中,我开始渐渐了解到如何爱上知识和思考。同时,我还经常参加社团组织的讨论和研讨会,互相交流观点以及分享经验。

第三段:社团活动对我的帮助。

通过参与社团活动,我学到了如何更好地组织活动和管理人员。社团中的各种活动让我有机会体验了自己的领导能力:比如说,我参加了一些学术研讨活动,担任过计划者和组织者。在这个过程中,我发现了一些我自己的优点和缺点,也学到了如何更好地与人交流合作和与时间紧张作斗争。此外,社团中的许多活动也帮助我更好地了解了专业知识和未来的发展方向。我的思维方式变得更加开放和灵活了,我也获得了更多的自信和勇气去面对未来的挑战。

第四段:如何更好地参与社团活动。

经过这一学期的探索,我认为参与社团活动是一件非常有意义的事情,可以让我们获得许多从课堂和书本中学不到的经验。同时,我也了解到,如何更加有效地参与社团活动也是非常重要的。首先,我们要选择适合自己兴趣和特长的社团,不能随意加入,要认真对待。其次,我们要注意沟通和合作。在社团活动中,我们可能会遇到许多不同个性、背景和观念的人。因此,我们要尽可能多地与他人交流,学习如何尊重他人的意见和习惯。最后,我们要时刻保持对未来的谋划和计划。在参与社团活动的同时,我们也要时时注意自己的课业和工作。

第五段:总结。

通过这一学期的探索与体验,我认为参加先进社团对一个人的成长非常有帮助。通过此次的经历,我学到了如何与人相处、如何组织活动、如何获得专业知识和如何加强自我能力。这不仅对我当前的学习生活有帮助,也对我的未来有着深远的影响。我相信,在今后的日子里,我将会努力提高自己的能力和素质,为自己的人生发展做出更加优秀的贡献。

先进社团心得体会和感想篇十

社团是大学生活中丰富多彩的一部分,无论是学术性的社团还是兴趣性的社团,都能够让我们在其中获得成长和收获。随着学期即将结束,回顾社团活动所带给我们的经历和收获,让我们有了更加深刻的感悟和体会。

第二段:自我成长。

在参与社团的过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还通过参与各种活动锻炼了自己的能力。例如,在学术性社团中,我有机会参与到课题研究中,学习了解决问题的方法和团队合作的重要性。在兴趣性社团中,我通过组织活动,培养了一定的项目管理能力和沟通能力。社团活动让我积极主动地承担责任,不断突破自己,提高了自己的自信心和领导能力。

第三段:团队合作。

社团活动是一个团队合作的过程,只有团队的紧密合作和配合才能让活动顺利进行。在社团中,我们互相支持、互相鼓励,共同克服困难。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了带领团队一起前进。在这个过程中,我发现团队合作不仅能够让我们取得更好的结果,还能够培养团队精神和共同进步的意识。

第四段:社团活动带来的收获。

社团活动不仅让我学到了知识和技能,还带给我更多的收获。首先,我拓宽了自己的交际圈,认识了许多志同道合的朋友,这些朋友不仅可以一起学习交流,还可以互相支持和帮助。其次,社团活动丰富了我的大学生活,让我有了更多的选择和机会。最后,社团活动也是我放松自我的方式,通过参与其中,我能够摆脱学业的压力,释放压力,获得身心放松。

第五段:展望未来。

社团活动让我收获颇多,也让我思考了自己未来的方向。通过参与社团,我发现了自己的兴趣所在和擅长的领域,希望能够继续深入学习和发展。同时,我也希望能够把在社团中积累的经验和能力应用到今后的学习生活中,不断提高自己,在未来的道路上取得更好的成绩和发展。

总结:

社团期末感想心得体会,通过参与社团活动,我不仅学到了知识和技能,还培养了自己的团队合作能力和自信心。社团活动给予了我更多的选择和机会,也让我结识了许多志同道合的朋友。在未来的道路上,我会继续努力,将社团带给我的收获应用到今后的学习和生活中,实现更好的成长与发展。

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