2023年党建讲坛心得体会(模板17篇)

总结自己的心得体会可以帮助我们找到问题并改进自己。写心得体会时，要注重条理清楚和重点突出，使读者更容易理解和接受。这些心得体会范文各有特色，但都体现了深度思考和全面总结的能力。

党建讲坛心得体会篇一

上午，参加一个“道德讲堂”活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的某某省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作，某某市率先在某某的省级以上文明单位试行。这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署，借用某某常州的经验，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了本单位一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事，以及工作中的教训，表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“某某十大女杰”，讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣，以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时，但效果很好！

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”，但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒，早班每天早上四五点钟就上班，晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道，保持城市的清洁卫生，人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长，讲述她搞好环卫工作的三点体会：一是心态放平和，在人们肯定中感悟成就；二是敬业放首位，在默默无闻中成就事业；三是人本为核心，在相互关爱中展现凝聚力。

党建讲坛心得体会篇二

作为一个普通人，我们在生活中会经历各种情感和挑战，如何面对这些情感和挑战，懂得去处理，是一个非常重要的问题。近日，我参加了一场“情感讲坛”，深受启发。在这场讲座中，我领悟到了许多关于人际关系、情感亲密度、自我提升、生命价值和人生哲学方面的思考方式，下面我将分享我的心得体会。

第一部分：人际关系。

从讲座中我认识到，人际关系是我们日常生活中不可避免的一部分。我们与家人、朋友和同事都会有交往，而如何保持良好的人际关系，尤为重要。首先，我们需要明确自己的身份认同和价值观，认识到每个人都是有价值的。其次，在交往中不应隐藏自己，应真诚地表达自己的想法和感受。最后，在遇到矛盾时，不要逃避，而是要面对和解决。这些方法都能够帮助我们建立和谐的人际关系。

第二部分：情感亲密度。

讲座也讲到了情感亲密度，这是建立在良好的人际关系之上的。情感亲密度不仅仅是与情侣之间的爱情关系，也是亲情、友情和职场关系等。为了让情感亲密度更加地牢靠，我们需要付出更多的努力。比如说，用爱和耐心去倾听别人，分享自己的感受，更多地做出体贴与关怀的行动，这些行动都有助于增进彼此间的情感亲密度。

第三部分：自我提升。

再关注自我提升。我们生活中常常会遇到一些挫折和失败，面对这些困难，我们必须摆脱消极情绪，找到自己的优点和长处，认真思考并寻找解决方法。同时，我们还要定期反省自己，寻找自我提升的方式。这样，我们才能够不断地提高自己的个人能力和品质，并创造更加美好的未来。

第四部分：生命价值。

讲座中提到，我们每个人都可以为生命注入价值。无论在家庭、社区或工作环境中，我们都有机会为他人带来帮助与关爱，提升自己的生命价值。特别是在与人交往时，我们需要充分展示自己的积极性和乐观的生活态度，这都是建立良好人际关系和提升生命价值必须的元素。

第五部分：人生哲学。

最后要讲到的是人生哲学。讲座提到人生是一段旅程，我们需要不断前行，去感悟和体验生命的价值。在这个过程中，我们需要关注自己的心态与情感，保持内心的平衡与思考。我们需要发现生命的美好与重要，去努力实现自己的人生目标，创造一个充满爱和善意的世界。

总结：

参加这场“情感讲坛”使我深受启发，我认识到了许多人生的道理，更深刻地思考到了人生的哲学，也进一步回归了自己的心灵。这次经历对我来说是一次非常重要的体验，让我对人际关系、情感亲密度、自我提升、生命价值和人生哲学等问题有了更加深刻的认识和理解，也让我更加愿意去积极面对生活中的挑战，努力在人生的旅途中创造出属于自己的精彩人生。

党建讲坛心得体会篇三

“院士讲坛”是高校经常举办的一场学术盛会，旨在将院士们的学术思想与成果分享给广大师生。近期，我有幸参加了一场由著名院士主讲的讲座，深受启发，收获颇丰，特此撰写本篇文章，与读者分享自己的学习心得。

第二段：深入学术思考。

在讲座中，院士深入浅出地向我们介绍了其领域内的学术观点和思考方式。他开宗明义地告诉我们：“做学问不能太功利，必须有一颗真正热爱知识的心。”其言辞响亮、气势磅礴，让我们深刻感受到了真正的学术思考。通过他的讲述，我充分认识到，作为学者，不仅要认真思考，更要站在更加宏大的视角上看待问题，才能更好地理解一些复杂的学术概念。

第三段：思考转变。

在院士的讲解过程中，他多次强调了独立思考、创新能力。这些话语让我深深反思，大学生活中有很多时候，我们是在别人的思路和框架下思考和工作的，缺乏独立思考的能力。而由于时间精力等的限制，我们的创新意识也相当薄弱。因此，院士的讲座让我思考到了自身的不足，同时也激发了我迎难而上的决心。作为一名大学生，应该时刻发掘自己的潜力，独立思考，创新发展，做到真正的内省和觉醒。

第四段：实践运用。

在听完讲座后，我深刻体验到，理论与实践是相辅相成的。院士在讲座中指出：“在学术领域，理论与实践的结合非常重要，只有将理论应用于实践，并且在实践过程中不断反馈，才能真正发挥出理论的价值。”在我们日常生活中，我们也应该遵循这一理念，将学到的知识和理论应用于我们实际的工作和学习中，不断进行反馈和总结，才能真正发挥出学到的知识的价值。

第五段：回归初心。

通过这次“院士讲坛”的学习，心灵深处萌生了对自己信念的肯定，增进了我对奋斗的坚定。未来的道路上，我会继续保持专注、沉着的心态，认真对待每一项工作和学习任务，不断完善自己和提升自己的专业素质。同时，我也会时刻回归初心，不忘初心，牢记使命，坚定自我方向，拓展学术和人生的相关领域，实现自我价值和社会价值的双重提升。

结尾。

以上是本人学习“院士讲坛”心得体会的简要概括，希望读者也能够从中得到一些启示和收获。在接下来的日子里，我会继续保持专注、沉着的心态，认真对待每一项工作和学习任务，不断完善自己和提升自己的专业素质，为实现自我价值和社会价值的双重提升不懈努力，同时我也期待着由“院士讲坛”带来的无尽机遇和挑战。

党建讲坛心得体会篇四

讲坛是人们获取知识的重要途径，参加讲坛的目的是学到更多的东西，拓展自己的思维。在平时的生活中，我们会遇到不同领域的讲座，如经济、文化、艺术等。今天，我将分享我的讲坛心得体会，希望能够对大家有所帮助。

第二段：前置条件。

参加讲坛前，要充分了解主题，了解讲座的嘉宾和主讲人。可以通过网络、书籍等渠道来了解相关信息。同时要注意时间和地点，提前安排好自己的行程，保证自己能够准时到达现场。

第三段：听讲和笔记。

在听讲坛时，要认真聆听演讲人的讲解，注意思考和理解。同时，要及时记录讲解内容，例如重点词汇、关键观点、具体案例等。笔记让你不仅可以记录下信息，也让你对信息更深入的思考和理解。

第四段：交流与钻研。

当你参加讲坛结束后，可以与其他听众们交流对讲座内容的理解与感受，促进思维观点的碰撞交流，并激发自己的学习兴趣。同时，你也可以钻研探究讲座内容的深层次意义，不断拓宽自己的视野，提升自己的思维方式和能力。

第五段：总结与反思。

回顾讲坛中需要关注的内容，参加讲坛的前置条件、听讲实用技巧、与他人交流和钻研讲座内容，成为提高自身学习能力的重要手段。在讲坛中，与大家一同学习，分享思维碰撞的快乐，掌握一个更广阔的知识地图。通过反思过程我们能够认识到我们哪里做的好，哪里需要改进以便下次得到更好的体验。讲坛的心得，不仅表明了我们参与讲坛的态度，更是对我们自己学习态度的肯定与再一次提高。

总之，参加讲坛是人们获取知识和沉淀思维的重要途径，仔细聆听，记录笔记，与他人交流和钻研讲座内容，是参加讲坛的重要和基础，希望我的体会可以提高大家的学习效率。

党建讲坛心得体会篇五

最近我参加了一场精彩的月讲坛活动，感受到了许多收获与启发。这场讲坛的主题是“积极心态与成功”，来自各行各业的讲者们分享了他们在工作、生活中保持积极心态的方法与经验。在听讲的过程中，我深刻感受到了积极心态的重要性以及它对个人成长和发展的积极影响。

第二段：积极心态的力量。

活动开始前，主持人通过引用名人名言，向我们阐述了积极心态的力量。他说：“积极心态能够改变你的思维方式，让你看到问题的解决方案而不是困难。”这句话深深地触动了我。我们在工作和生活中都会遇到各种挑战和困难，但是如果我们能够以积极的心态面对，就能够更好地解决问题，取得成功。积极心态有助于提高我们的自信心和执行力，让我们更加乐观地面对困难，这对我们的成长和发展是至关重要的。

第三段：聆听他人的经验。

在讲坛中，我聆听了许多来自各行各业的成功人士分享了他们保持积极心态的方法与经验。其中一个讲者是一位成功的企业家，他把自己的成功归功于始终保持积极心态。他鼓励我们从每天起床的那一刻就要用积极的心态去迎接新的一天，不要让消极情绪影响到自己的决策与行动。另一位讲者是一位知名作家，他通过分享自己的写作经历告诉我们，无论是在写作还是在生活中，积极心态都能够激发我们的创造力和热情。从这些成功人士的经验中，我认识到了积极心态是成功的关键要素，我们应该时刻保持积极的心态去面对生活中的一切。

第四段：实践积极心态。

通过学习和聆听他人的经验，我深深地认识到了实践积极心态的重要性。在讲坛结束后，我回想起自己在工作和生活中常常被一些小事情困扰，产生消极情绪。而现在，我打算把讲坛中学到的积极心态的方法付诸实践。我将每天早晨花几分钟时间思考自己的目标和计划，告诉自己“今天会是美好的一天”，让积极心态伴随我一整天。同时，面对困难和挑战，我也会更加乐观地看待它们，寻找解决问题的方法，不再被消极情绪所困扰。

第五段：总结。

通过参加月讲坛活动，我深刻认识到了积极心态对于个人成长和发展的重要性。保持积极心态可以让我们更好地面对困难和挑战，改变思维方式，激发创造力和热情。在讲坛中聆听了各行各业的成功人士分享的经验后，我决心将积极心态付诸实践，并相信它将帮助我在工作和生活中取得更大的成就。我希望更多的人能够加入到积极心态的行列中来，通过积极心态，实现个人的成功与幸福。

党建讲坛心得体会篇六

第一段：引言（200字）。

近年来，党建讲坛在各级党组织中得到了广泛的关注和推进。党建讲坛是一种学习交流平台，旨在通过开展主题研讨、座谈会、经验交流等形式，提高党员干部的理论素养和工作水平，推动党的事业不断发展。我有幸参加了一次党建讲坛，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在党建讲坛中的心得体会。

第二段：学习的机会（200字）。

党建讲坛提供了一个全新的学习机会，让党员干部能够在课堂内外进行广泛的学习。在讲坛上，不仅能够聆听专家学者对党史、党建知识的深入解读，还能够了解当今社会发展的最新动态。此外，党建讲坛还鼓励党员干部积极参与讨论，向他人学习优秀经验，加强沟通交流。通过这些学习机会，我不仅能够不断充实自己的知识储备，还能够提高自己的表达能力和思辨能力。

第三段：扩大党员干部的视野（200字）。

参加党建讲坛，让我深刻地感受到了一种开放与包容的氛围。在讲坛上，大家不仅能够听到党内外领导的讲话，还能够结识来自不同部门、不同行业的优秀人才。这种广泛交流的机会，让我拓宽了自己的思维视角，让我不再局限于自己的分工范围，而是能够去了解其他领域的经验和方法。这种开放的讲坛氛围，促使我对自己的工作有了更为全面的认识和理解。

第四段：激发党员干部的热情（200字）。

党建讲坛不仅是一次学习的机会，更是一次热情的激发。在讲坛上，讲坛组织者通常会邀请一些有成就、成功经验的党员干部进行分享。通过听取这些成功者的经验分享和故事，我深深地被他们的担当精神所感动和鼓舞。他们的成功经验让我对党的事业充满了信心，让我对自己的工作充满了激情。在这样的讲坛中学习和交流，我时刻保持着学习的动力和满腔的热情。

第五段：影响与收获（200字）。

参加党建讲坛，我不仅学到了新的知识，还结交到了一些朋友，拓宽了自己的社交圈子。与他们一起分享工作经验、交流思想，让我在人与人之间建立了更为深厚的情感联系。此外，通过参加讲坛，我还在实际工作中更加注重实操，将学到的理论知识与实践相结合，提升了自己的工作能力和水平。这些影响与收获，无疑对我个人的发展和工作质量起到了积极的推动作用。

总结：（100字）。

党建讲坛是一次难得的学习和交流机会，通过参与讲坛的活动，我深感受益匪浅。这种学习交流的平台，扩大了我的知识视野，激发了我的工作热情，并且与其他党员干部的交流，让我从不同的角度看待问题，提升了自己的工作能力。党建讲坛的推进，促进了党的事业的发展以及党员干部个人素质的提高。

党建讲坛心得体会篇七

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

今天和大家分享的是《第56号教室的奇迹》这本书。

当一名教师倾其所有的精力、心力，他能为学生做些什么？如果你读了《第56号教室的奇迹》这本书，或许你就会有了答案。

假期中读了《第56号教室的奇迹》这本书，我感受到雷夫老师对孩子们的爱以及他对事业高度认真负责的态度。他是如此投入的去教学，如果我们也能如此投入的去教学，或许我们的收获会和雷夫老师同样多。

说一说这本书给我印象深刻的章节，第一，雷夫老师提倡“没有害怕的教育”第一章中“给我一些真相”里面讲述的艾力克斯的故事，在我们的教育生活中大家都曾遇到，我们面对这样的学生是否也会大吼大叫，是否也会错失了一个绝佳的教育机会。

我想说是的，曾经的我面对这样的学生我会忍不住的生气，我会对他们大吼大叫，我觉得我没法原谅他们，可是随着教学年龄的增长，我已不在那么冲动，我学会了宽容，现在的我会用耐心来解决问题，我尽量站在学生的立场上去思考问题，尽量在不伤害学生的心理情况下去解决问题。

现在的我在尝试与学生建立一种平等，信任，友善的师生关系。我在为成为一个学生喜爱的老师而努力。雷夫老师告诉我们不管是对自己的子女还是学生，一定不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以特别，就是因为它缺少了害怕。这一章还告诉我们如果你想让孩子做到的，自己首先要做到，因为孩子们是以“我们”为榜样的，这就是所谓的身教重于言教。

第二，在看完第五章《加加看》后，我感觉太惊喜了，因为从参加工作以来我就一直教数学，我一直认为数学就应该是严谨的，单调的，它不像语文，可以那么的充满色彩。

但看完这一章之后我发现我错了，原来数学也可以这样的生动有趣，数学也可以玩的这样开心。在这一章里雷夫老师和学生都喜欢玩buzz，这是一个长达10分钟的数学练习，可以有各种变化。它是这样玩的，全班起立，老师随便选一个数字——假设是3好了，他们不可以把老师选的数字说出来，在游戏过程中只要出现了3，就要用buzz这个词来代替。

接着全班开始数到100，学生要依序念出下一个数字，第一个学生说1，第二个学生说2，第三个学生说buzz，下一个学生说4，下一个说数字的人是由老师来指定的，不是按照顺序，这么一来，玩游戏的时候每个人都要专心注意下一个数字，尤其到30几这个游戏就变得特别刺激，因为接下来的10个数字学生要很专心，这样在正确的时机说出40才可以过关。

如果答错的学生就要坐下，看最后谁是站着的。当看完这个游戏的玩法之后，我感觉原来数学也可以这样玩。我想应该多学学采用什么样的方法才能让学生产生兴趣，愿意主动学习，我应该如何让学生在课上学会，不在课后花时间去重复的去学习这是我今后努力方向。

书，还在品读，收获，却很多很多，作为一名教师，我们要用心去教书，雷夫老师的教学方式和管理形式，值得我们借鉴和学习，我会结合实际，运用到自己的教学中。我的演讲完毕，谢谢大家！

文档为doc格式。

党建讲坛心得体会篇八

近年来，我国法治建设取得了令人瞩目的成就，越来越多的人开始关注法治，呼吁维护法治，讲究法治，而“法治讲坛”正是解决人们对法制的疑问，增强法制观念的有效途径之一。我有幸参加了一次“法治讲坛”的活动，感受颇深，特此写下心得体会。

第二段：法制教育的重要性。

法制教育可以说是近年来最热门的教育内容了，它将法律知识、规则传授给人们，引导民众遵守法律，在日常生活中意识到法律的存在和作用，并将自己的行为规范在法律之内。“法治讲坛”正是此类活动中的一种，它通过讲解法律法规，知识普及，可以帮助民众认识法律的重要性，充分体现了法治国家的意识和实践。

第三段：讲坛内容的重要性。

此次“法治讲坛”的讲解内容丰富、深入浅出，针对社会热点问题和关注度高的问题进行了深入剖析和阐述。对于人民群众加强法制观念，增强法制素养具有及其积极意义。比如有的讲解是关于如何防范金融诈骗，引导人们了解金融知识，认清金融市场常见的骗局；有的是针对未成年人犯罪，在讲解过程中，强调了未成年人的罪行也需要承担相应的法律责任，提醒家长、老师教育孩子，加强未成年人的法制观念，防止犯罪行为，从而达到了警示、教育、惩戒的目的。

第四段：提升法律意识。

参加“法治讲坛”不仅仅是听取知识和信息，更有利于让听众自己主动融入到法制的大环境当中，切身感受到法律的指引、教育和制约力量。在讲座上，我们深刻意识到了法治的紧迫性和需要强化的方面，提出了一些勤奋思考的问题，如:如何坚持正义和秉持良心，如何提高法制观念，如何依法举报和评价等等。这些问题需要我们自己认真思考，从而不断地提升我们的法律意识、法律素养和法律知识，为社会、为国家做出更大的贡献。

第五段：总结。

参加“法治讲坛”，使我更加清晰认识到了法律与人民群众互为依托的关系，更清晰地认识到了法治建设的重要性。同时，通过这样的法制教育形式，我们不仅可以获取法律知识，还应形成正确的法律观念、价值观和行为观念等。在今后的工作和生活中，以更加正视法律、尊重法律、依法办事的态度来面对所面临的问题，发挥自己的作用、做出自己的贡献，成为为社会主义法治建设作出贡献的一份子，实现中国法治进程的不断推进。

党建讲坛心得体会篇九

主持人说：今天的主题为：规划自己的职业道路！怎么能够不在经历了曲折和痛苦后只是发出无耐的呻呤和懊悔哪。毕竟谁也不能让人生重来一次。所以，希望通过中华英才网的“职业讲坛”这个公共平台与更多的朋友进行交流。尽管自己并没有刘伯温能掐会算的本事，也没有非常深厚的职业功底，但希望在真诚的交流的片言碎语中能对你有一点帮助和启发。

我们今天邀请到的嘉宾是中华英才网总裁张建国先生。

嘉宾已经到场，欢迎大家踊跃提问。

张建国说：第一个问题，有关个人的一些状态！他的意思就是，虽然一直在工作，但是感到并不愉快而且也找不到成就感，总是想放弃工作。但是又想不到以后做点什么，感到很模糊。这种现象，对一个已经走向社会工作的人来说，还是挺可怕的。如果长期这样下去的话，自己会感觉到工作、生活没有什么意义。但是又不知道怎么改变自己。

我认为，一个人的工作是生活中非常重要的一部分。如果对自己工作不满意的话，你一定要搞清楚，要知道自己对什么感兴趣，你到底想做什么。如果清楚现在工作不适合你，你应该改变它而不是抱怨。因为抱怨是不能改变一切的，也不能改变现实。如果你想不清楚将来到底应该干什么的话，还是应该在现在的工作中去深刻体验。如果用新的心情去工作，你会有不同的感受，所以要搞清楚自己想要什么。

如果你自己规划的话，并不是别人过五年干什么，十年干什么，二十年干什么，不能够想清楚。最起码要有一个方向。而且每个人的职业生涯转换过程中，他的偶然性，也有他的必然性。因为每个人在工作中都不一样。两个不同人选择结果不一样，结果选择的道路也不一样。两个人不同的选择，就基于他个人的职业方向，个人的价值观产生的，所以我想每个人的职业生涯，你如果仔细感受的话，一定能感受到它具有的个性和必然性。

张建国说：有关如何与上司相处的问题。在工作中，每个人首先还是应该承担一个工作职责。既然承担这份工作，肯定要为工作创造价值。否则的话，为什么给你发工资呢？如果工作中错误的话，首先要分析一下，这个错误的原因到底是什么为什么会做错。你可能在工作中发现，很重要一点在工作之前，你是不是真正理解上司想要你做什么。如果你开始不清楚的话，你要努力去做。但是结果不是上司所需要的。首先，要把问题搞清楚，这样做工作更加有效。第二个要善于沟通。如何对工作中遇到的困难，你如何及时的求助于上司会得到比较好的解决。而不是到时候没有完成任务，结果被上司批评。所以要搞清楚被批评的原因是什么？这样在工作中有所改进。把你的工作改进，工作业绩比较好的时候，这种批评肯定少一些。所以在工作环境中，尽可能把工作做好，减少跟上司冲突的机会。因为自尊心很强，接受不了批评。而且担心三、五年以后你的性格会被摩平。我觉得一个人更重要的就是，走向社会以后，要有委屈的承受力。在社会中不可能有绝对的公平，也不可能事事都是很如意的。首先你要有比较好的心态去面对。如果有委屈的话，要有能力承受。更好的话，就是看这个问题的解决方法是什么，而不是被动的接受这个委屈。要想办法把这个事情解决更好。要比较宽容，这样面对问题的时候，就会心情开放一些。

大红大紫说：感谢张总的答复，经过您的点拨明白很多。

张建国说：从事行政管理工作的。我认为，尽管是学管理工作，但是你对平面设计很感兴趣的话，是可以直接转换的。但是在转换之间的时候，心理要有充分的准备。因为你所从事新的职业，你跟别人比的话，你从零开始。你首先要有从零开始的心态。在转换之前，最后先学习有关这个工作所学东西的进展。这样你接受的可能性会更大一些。

scm说：看到专家的答复了，呵呵！

张建国说：有了这个机会以后如何抓住它？从头开始学习。比较重要一点，就是不管你以前做什么工作，你职业职位多高，从新的工作职业来说，你应该有从零开始的心理准备。这点非常重要。但是选择你自己喜欢做的工作，对一个人一生来说是非常有意义的事情。

党建讲坛心得体会篇十

近日，我有幸参加了一场精彩非凡的月讲坛活动，本文将就该活动进行全面回顾与总结。首先，我将描述该活动的内容及主题，其次，我将探讨主讲嘉宾的观点和演讲技巧，然后，我会分享我在活动中的收获与心得，接下来，我将分析活动的意义和影响力，最后，我将以对该活动的展望作为文章的结尾。

首先，月讲坛活动的主题是“当代青年的责任与使命”。本次活动邀请到了两位资深学者作为主讲嘉宾，分享他们对于这一主题的理解和见解。这个主题选取了具有很高关联性的话题，引发了广大青年们的极大兴趣和参与热情。

其次，主讲嘉宾们的观点和演讲技巧极为独特，令人印象深刻。第一位主讲嘉宾是知名社会学家张教授，他深入浅出地解读了青年人在当今社会中承担的责任与使命。他指出，青年是国家的未来，也是社会的主力军，他们应该勇于担当社会的责任和使命，积极参与社会建设和改革。第二位主讲嘉宾是年轻企业家李总，他以自身创业经历为例，讲述了青年人在创新创业中所要承担的责任和使命。他认为，当代青年应该永不满足于眼前的成就，要勇于创造，积极追求与时代发展相匹配的个人价值和社会价值。

接着，我想分享一下在这次活动中我所获得的收获和心得。首先，通过主讲嘉宾的精彩演讲，我深深意识到了年轻人在社会上承担的责任和使命。作为当代青年，我们要有远大的目标和理想，要有责任感和使命感，对自己的选择和行为负责。其次，我从嘉宾的经验分享中学到了创新创业的重要性。不论是在社会上还是在企业中，创新都是推动事业发展的关键。作为一名青年人，我们应该不断地学习和创新，为社会带来更多有价值的东西。

活动的意义和影响力是不可忽视的。首先，通过这次活动，我们更加深入地了解到了青年人的责任与使命，促使我们更加积极地参与社会事务，为社会的发展贡献自己的力量。其次，主讲嘉宾们的演讲给我们带来了很多启发和思考，激发了我们进一步完善自己、快速成长的渴望。这种精神和动力将会对我们今后的学习和工作产生积极的影响，使我们更加自信和坚定地朝着目标前进。

最后，对于这次活动的展望，我认为我们应该将这次活动的精神与理念在日常生活中贯彻实施。我们要不断学习，不断创新，摒弃浮躁和急功近利的态度。同时，我们也希望未来能够再次举办这样的月讲坛活动，为更多的青年提供学习和交流的平台，激发他们参与社会的热情和责任感。

总的来说，这次月讲坛活动是一次非常成功和有意义的活动。通过该活动，我们更加深入地理解了青年人在当代社会中的责任和使命，并从主讲嘉宾的演讲中汲取了丰富的经验和智慧。随着我们的不断成长和发展，我们相信我们一定能够在自身的职业和事业中承担更多的责任和使命，为社会的繁荣做出更大的贡献。

党建讲坛心得体会篇十一

首先，参加法子讲坛的时候，我感到非常激动和兴奋。我期待与一些非常优秀的人面对面交流，学习他们的经验和智慧。通过他们的分享，我能够深度了解不同行业的发展的趋势，理解并消化一些原本自己可能不容易领悟和掌握的知识点。这亦使我很自豪能够成为这样一个平台的一员。

第二，我领悟到，而“法子讲坛”的最大优势在于提供建议。通过与专业人士交流，我了解到许多成功的方法和经验，但我认为最有价值的事情是他们给我的建议和启示。这些建议来自于他们优秀的人生经验和深度的思考，能够帮助我找到人生中的迷方和困惑，并指导我走出迷茫。这样的建议不是通过简单的搜索引擎或者书籍能得到的。

第三，我学到了与他人交流的重要性，这是“法子讲坛”的另一个非常重要的优势。我认为与他人建立联系是完全必要的，需要耐心倾听他们的观点，需要投入时间，去感受别人对待生活的态度。在这里，我交到了有志之士，这些人与我对未来都有着丰富的想象力和热情，同时我们也向对方提供了帮助和支持。

第四，“法子讲坛”的演讲嘉宾都是业内知名人士，他们对于专业领域的研究和理解让我感到深深的敬佩，同时也让我看到了人们不同行业的无限可能性。与此同时，我发现，他们也不断地学习和提升自己的专业能力和个人素质，同样也极为努力地将自己的知识传授下去，激励台下的年轻人去发现自身的潜在财富。

最后，通过参加法子讲坛，我领悟到在人生的路程中，不断地学习、探索和交流是必不可少的，只有不断地积累经验和知识，才能让我们更加专业、更加成功地迎接未来的挑战。我会继续参加这样的讲坛，去学习一些有趣的东西并结识更加优秀的人。我相信，在这样一个开放、可靠和充满善意的平台上，我必将不断向前迈进，努力追逐自己的梦想。

党建讲坛心得体会篇十二

第一段：引言（200字）。

近年来，随着我国社会主义事业的快速发展和党的建设的不断深入，党建讲坛作为加强党组织建设和培养党员干部的重要形式之一，已经成为党内学习的重要场所。在参加党建讲坛的过程中，我深受教育和启迪，充分认识到党建讲坛对于增强党员的理论素养和党性修养至关重要。

第二段：了解党的历史责任感（200字）。

通过参加党建讲坛，我更深刻地了解到了党的历史责任感。在讲坛上，老一辈的党员讲述了党的奋斗历程和党的初心使命，使我格外感受到了党的历史责任的分量。我深刻认识到，作为共产党员，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，必须铭记党的历史，牢记党的初心，坚定信仰和理想信念。

第三段：强化理论学习（200字）。

党建讲坛提供了一个学习理论知识的平台，通过专题报告、专题讲座和小组讨论等形式，我不断增强了对马克思主义理论的理解和应用能力。我学习了党的基本理论、方针政策和重大决策，对中国特色社会主义道路有了更深入的认识。这不仅提高了我的政治学思维能力，也加强了对党的领导和党的事业的自信。

第四段：深化党性修养（200字）。

党建讲坛还是一个加强党员党性修养的好地方。在讲坛上，我学习到了党的纪律和制度，认识到自己作为党员的责任和义务。通过与其他党员的讨论交流，我发现了自身存在的问题，并逐渐树立起自律、自强和自觉的党性修养。在改进自己的同时，我也主动帮助其他党员，共同提升了党组织的凝聚力和战斗力。

第五段：切实践行党建工作（200字）。

参加党建讲坛让我在理论学习和党性修养上有了新的认识，也进一步激发了自己践行党建工作的热情。我深刻认识到党建工作是一个长期而艰巨的任务，需要我们党员用实际行动践行。因此，我积极参与到党的组织生活中，主动承担党建工作中的任务，并不断提高自己的工作能力和业务能力，为党的事业贡献自己的一份力量。

总结：

通过党建讲坛，我认识到了党的历史责任感，加强了理论学习，深化了党性修养，也激发了我践行党建工作的热情。我将继续在党建讲坛中学习，不断提高自己的党性修养和理论水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

党建讲坛心得体会篇十三

党建讲坛作为一项针对党员干部的培训活动，对于提高党员干部的政治意识、党性修养和工作能力具有重要意义。我曾有幸参加一次党建讲坛，并从中收获良多。以下是我的心得体会。

第一段：

我在党建讲坛上，受到了深刻的教育和启发。讲座的内容涉及到党的十九大报告中的重点内容，如习近平新时代中国特色社会主义思想、全面建成小康社会等。讲解员通俗易懂地讲解了这些复杂的概念和理念，让我更加深入地了解了党的路线、方针和政策。同时，通过讲述一些典型的先进经典案例，告诉我们怎样树立正确的价值观和世界观。这些讲座不仅增强了我对党的认同感，更加坚定了我的参与党建工作的决心。

第二段：

党建讲坛以示范带动作用，激发了我对党建工作的兴趣。通过讲座，我了解到许许多多的先进党员、共产党员，他们为了党和人民的事业，付出了巨大的努力和牺牲。他们的精神永远值得我们学习和传承。我也看到了他们的付出得到了肯定和表彰，让我明白只有在党的建设中，每个党员都能找到自己的位置和作用，才能使党的事业更上一层楼。

第三段：

党建讲坛加强了党员之间的交流和学习。在讲坛上，我能够和来自不同单位的党员干部进行深入的交流和讨论。我们分享了自己的经验和思考，互相启发和鼓励。同时，我们也发现了自己的不足之处，并通过交流学习来互相补充和提高。这种交流和学习的机会，使我更加激发了自己的学习积极性，也提高了自己的工作能力。

第四段：

党建讲坛强化了党的组织建设。作为一个新时代的共产党员，我们不能仅仅满足于参加讲座听讲，还应该积极参与到党的组织建设中，担负起自己应有的责任和义务。党建讲坛通过组织党员干部的培训学习和交流，增强了党的凝聚力和战斗力，帮助党员干部形成了一个相互支持、互相学习、共同前进的团结合力。

第五段：

党建讲坛让我深刻认识到，学习和教育是一个持续不断的过程。无论我们是处在什么岗位上，都应该不断地学习和提高自己。讲座只是一个开始，一个起点。我们还需要通过更多的学习和实践，逐步将理论付诸于实际行动中。只有以实际行动为基础，才能真正贯彻党的路线、方针和政策，为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦作出自己应有的贡献。

总之，党建讲坛是一种重要的党建工作形式，通过讲座了解党的理论和实践，激发党员干部的热情和责任感，加强党员之间的交流和学习，强化党的组织建设。我们作为新时代的共产党员，应当珍惜这样的学习机会，将学习付诸实践，努力做到理论联系实际，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

党建讲坛心得体会篇十四

讲坛是一种重要的交流与学习平台，它不仅可以让参与者获得新的知识与经验，还能够展示个人才能以及与他人交流互动的能力。作为一名参与多次讲坛的人士，我深深地认识到讲坛的重要性，并且从中获得了很多有价值的经验与启示。在本文中，我将分享我在几次讲坛中的体会与经验。

在现代社会中，讲坛具有非常重要的意义。一方面，它可以为参与者提供新的知识与技能，从而帮助他们更好地适应社会、发展自身；另一方面，讲坛也是一个社交与展示自己才华与实力的平台，参与者可以通过讲坛来展示自己、结识朋友、拓宽人脉。这对于现代人士来说尤其重要，不仅可以将自己所知所学发挥最大效益，同时也能够在与他人交流互动中不断提升自己的能力和成就。

第三段：如何充分利用讲坛。

在我的参与过的几次讲坛中，我积累了许多有用的经验，比如如何准备好自己的演讲稿、如何在演讲过程中保持自信、如何跟随主题正确阐述自己的观点等等。另外，我还学到了如何在讲坛中结交更多朋友，如何交换经验互利共赢，以及如何在讲坛上展示自己的才华和能力。总的来说，充分利用讲坛需要勇气、耐心和细心，只要我们认真对待，就能够收获丰硕的成果。

第四段：讲坛所带来的实际收益。

通过参与多次讲坛，我不仅在学习方面获得了实际的成果，同时还收获了更多的人际交往、沟通协作等能力提升。在职场上，这些能力可以帮助我更好地与同事合作，完成更多的任务，提高自己的工作效率。此外，在具体到发掘自身潜力方面，讲坛也为我激发了更多的灵感和动力，让我在生活中变得自信、开朗，并且能够快速地适应社会的变化。

第五段：总结。

综上所述，参与讲坛是一种非常有意义的活动。通过讲坛，我们不仅可以学习新的知识与技能，还可以展示自己的才华与实力，同时还能够认识更多的朋友并且完善自己的沟通与交流能力。因此，我们应该充分利用讲坛所提供的机会，充实自己、提升能力、提高竞争力、为未来打下更坚实的基础。

党建讲坛心得体会篇十五

滨海讲坛下半学期活动策划。

一活动背景：

在大学中我们每个同学都面临就业的压力，有没有计算机二级证已成为了一个企业选择员工的一个硬件设施，所以为了解决有个同学对二级的误解，滨海讲坛特意邀请*老师为我们讲解计算机二级学习中我们临的问题。

二活动目的意义和目标：

1学习二级计算机知识。

2二级考试有助于我们的成才与成功。

3为学生建起认识了解计算机二级考试的平台。

三资源需要：

宣传海报、条幅，活动必要的教室，以及其他必备的东西。

四活动的展开：

1活动前期将宣传海报贴好，拉起条幅，整理教室，做好前期准备。

2组织学生入场。

3请*老师为我们做计算机二级知识讲座。

4活动结束，清理活动现场。

五经费预算：

1活动海报所用的纸张工具等所用金额：100元。

2活动中所需的矿泉水及其他必备的东西：10元。

六活动中应注意的问题和细节：

1组织策划部做好活动前的准备。

2活动负责人注意维持会场秩序。

3活动前联系好记者团的摄影及文字记者。

七主讲人：

主持人：

八活动时间：3月中旬。

九活动地点：

十责任分工：

秘书部：1、准备活动物品，条幅、记录讲座内容。

2、负责做好各部门的签到考勤工作、会议记录。

组策部：1、活动的前期策划、工作安排。

2、活动场地的卫生、维持秩序。

宣传部：1、海报宣传。

2、活动会场黑板字、会场秩序。

外联部：1、活动前期联系记者团记者。

2、策划案、活动情况上传网站。

活动注意事项：

1、活动前一个小时布置好会场，所有人员提前30分钟进场准备。

工作。

2、主持人有良好的应变能力，善于带动现场气氛。

3、维持会场秩序，会后做好场地卫生工作。

世界水日活动计划。

一、活动背景。

203月22日是第十九届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。联合国确定的20“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。

二：活动目的。

本次活动旨在提高学生的节水意识，让同学们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富学生的节水、保水知识，并促使同学们建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

三：活动需要。

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者20人左右、展板2块、签字笔10个。

四：活动时间2010年3月22日12：00--13：30.

五：活动地点校园文化广场。

六：活动过程。

1)横幅签名活动，给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带，使得活动更有影响力。

2)向学生发放节水传单，和他们交流节水经验，并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让他们在了解更多节水知识的同时，积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板，以漫画的形式让学生能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻，让每一个人积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示，将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前，让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后，对活动地点进行清理活动，让学生对我们留下一个完美的印象。

6)3月22日之前，在校内的一些地方，张贴小卡片，先让同学们了解到今天是世界水日，有这样的意识。

7)活动完毕之后，在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片，选取有代表性的打印出来，贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触，然后相应我们的号召，积极地参加到这次活动中。

七：经费预算。

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20元)前期资料准备(20元)、宣传材料费(40元)总计200元。

八：活动注意事项。

1)有组织荣誉感，不做与活动无关的事情，遵守活动中的.纪律，并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动，以优良的形象和素质展示我们西邮志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手，以应对突发事件的产生。

九：活动负责人。

大学生辩论赛。

一、活动宗旨：

为了让广大学生更好地适应大学生活，热爱学院，丰富我院的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办第一届院大学生辩论赛。

二、主办单位：

三、承办单位：

四.活动时间：2011年4月上旬及中旬。

五.参赛对象：荣成学院全体学生。

以系为单位共七只代表队。

六.辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手。

2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)。

3、攻辩阶段：正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)。

4、自由辩论阶段：正方先提问(各5分钟)。

5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结(各3分钟)。

6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手。

7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束。

七、各部门职责。

1、宣传部：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑。

板，营造出辩论赛的气氛；

3、秘书部：对讲坛成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者。

另记。

八、参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。

九.比赛主题：(赛前抽签决定)。

十.大赛组委会：

十一.大赛评委团：

十二.比赛方式：

轮空淘汰制。

十三.参赛对象：

大学全日制在校本、专科生。

注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成。

八、整体赛事安排：

*月*日大学生辩论赛开幕式。

*月*日大学生辩论赛轮空淘汰赛。

*月*日大学生辩论赛半决赛。

*月*日大学生辩论赛总决赛。

九、比赛地点：

淘汰赛：(。)。

半决赛：(。)。

总决赛：(。)。

十、总决赛奖项设置：

冠军：一名颁发奖杯。

亚军：一名颁发奖牌。

总决赛最佳辩手：一名颁发荣誉证书。

十一、其他奖项设置：

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

十二、经费预算：

项目单价(元)数目金额(元)备注。

彩喷504张200。

会场布置5场200。

证书325张50。

奖牌104个50。

奖杯501个50。

观众奖品150。

合计690元。

附：

1、比赛规程细则。

2、评委评分表。

3、本届辩论赛各项原则。

4、大学生辩论赛赛程安排。

（中国大学网）。

党建讲坛心得体会篇十六

第一段：引言（100字）。

家是一个人一生中最重要的组成部分，家风讲坛是让我们共同学习、分享、传承家风的平台。近日，我参加了一次家风讲坛，深受触动。在这个讲坛上，我们学习到了许多关于家庭教育的智慧和经验，收获了许多对家庭的思考和启示。下面，我将分享我对家风讲坛的体验和感悟。

第二段：学习到的家庭教育智慧（200字）。

在家风讲坛上，我们学习到了许多关于家庭教育的智慧。其中一个重要的启示是，家庭教育的核心是培养孩子的核心素养和价值观。我们应该注重培养孩子的品德修养，如诚实、宽容、尊重他人等。同时，也要注重培养孩子的自信心和创造力。此外，我们还学到了如何平衡家庭教育的过程中的期望和实际，如何与孩子建立健康的沟通方式等。

第三段：对家庭的思考和启示（300字）。

通过家风讲坛的学习，我对家庭也有了更深刻的思考。我意识到，家庭是一个人成长的摇篮，是一个人一生中最重要的支撑和依靠。在现代社会，家庭的功能和地位正面临着巨大的挑战。因此，我们要努力营造一个温馨和睦的家庭氛围，注重亲子关系的培养和家庭成员的沟通。同时，我们也要在家庭中传承和弘扬优秀的家风，培养孩子正确的价值观和品质。只有这样，我们的家庭才能成为一个健康、和谐的小社会。

参加家风讲坛，使我深刻体验到了家庭的重要性和关爱的力量。讲坛上的家长和教师们分享了自己的经验和故事，让我看到了许多温暖的瞬间。我记得，有一位家长分享了自己带孩子种花的经历，那是一个美丽的家庭活动，不仅增进了亲子间的感情，还培养了孩子的耐心和责任感。还有一位教师分享了她与学生之间建立起的信任和奉献的感人故事。这些故事让我明白，只有用心去经营家庭，才能得到真正的幸福和满足。

第五段：总结（200字）。

在家风讲坛上，我不仅学习到了许多关于家庭教育的智慧和经验，也收获了对家庭的思考和启示。家风讲坛是一个启迪心灵、传承家风的平台，让我们认识到家庭的重要性和关爱的力量。在现代社会中，家庭呈现出多样化和复杂化的特点，因此我们要注重家庭教育和家风的培养。只有创造一个健康、和谐的家庭环境，我们才能为下一代传递美好的价值观和品质。让我们在日常生活中传承和弘扬优秀的家风，共同努力，共建一个美满幸福的家庭。

党建讲坛心得体会篇十七

作为一名大学生，听讲坛已经成为了我的日常学习方式之一。在这个过程中，我收获了很多心得体会。今天，我就来分享一下我在听讲坛中的思考与感受。

第一段：重视思考。

讲坛上的内容一般很丰富，涉及到各个学科领域，学生们需要保持一种积极的思考意识，来更好地理解老师讲授的内容。同时，自己的思考也能够帮助我们更好地吸收知识，如果能够结合教材和自己的思考进行学习，就能够有更好的效果。

第二段：注意听取关键信息。

在听讲坛的过程中，需要注意到关键信息，例如老师强调的概念和重点知识点等。关键信息的把握需要我们努力集中注意力，同时需要灵活运用笔记，及时在笔记本中记录下来，便于自己复习和总结。

第三段：锻炼自己的思维能力。

在讲坛的过程中，老师提出前沿性的思考问题，学生们需要积极参与进去，并展开自己的思考。这一过程不仅可以加深对知识的理解，还能够帮助学生们锻炼自己的综合分析能力和创新思维能力。

第四段：积极参与互动。

在听讲坛的过程中，我们还需要积极参与问答环节，主动提问，回答老师和同学们的问题。这既可以帮助我们更好地理解知识点，还能够科学地表达自己的想法。而且这种互动不仅能够活跃课堂气氛，还可以为自己积累深度学习的经验。

第五段：总结归纳知识点。

讲坛结束后，我们需要通过笔记等方式，对老师讲授的内容进行总结归纳，强化自己的记忆，以便于自己的巩固学习。同时，我们也需要在讲坛结束后对自己的学习过程进行反思，及时掌握自己的不足之处，以便于在以后的学习中更好地进步。

总结：

听讲坛是一种高效的学习方式，能够让我们更好地掌握知识，提高自己的思维能力以及综合分析能力。通过认真倾听和积极参与互动，我们可以弥补自己不足的知识点，锻炼自己的综合思考能力和创新思维能力。在日后的学习道路中，我们也应该经常参加各种讲座和演讲，加强自己的学习实践，不断提高自己的知识水平。